高一政治三观教案

第一篇：高一政治三观教案

“三观”统整

政治课教学中的“三观”统整

(zsdhfj

原创专稿)

2003年,有关部门采用问卷调查的方式,在全国21省市范围内就高中政治课的教学现状进行了调研,在间接提问“你在高中阶段最感兴趣的学科是什么”时,政治仅占被调查人数的6%;直接提问“在高中阶段你对政治课感兴趣吗”,认为自己感兴趣的仅有10%;认为高中政治课对于将来很有作用的学生仅有19%,没有作用的占17%;认为教材内容与实际差距较大的有55%;认为教师教学理念、方式和手段与现实要求相差很大的占65%;一系列调查反馈表明,政治课教学已经走入低谷。分析其原因,主要是在“教什么”,“怎么教”,“怎么学”这三个环节存在严重的问题。所以,结合正在进行的高中新课改,要想使政治课走出困境,必须在学习内容观,教学策略观,学习方式观上进行统整。

一、学习内容观:坚持政治理论与时代发展相统一,学科知识与生活主题相结合。

传统的政治课课程设计,虽然可以保证学科知识、逻辑结构的科学严密,很好体现国家意志和社会需要,但是政治学科一个明显的特点就是时代性强,有时教材的变迁很难跟上时代发展的步伐。而政治教师总是认为自己是既定课程的执行者,他们只是注重将马克思主义基本原理教条化,注重学生基本概念与原理的把握,以掌握知识为学习的基本目标,忽视学生现实生活的感受与学习内在的需求,这种理论教学一旦脱离了现实,就显得枯燥、乏味而无生命力,也使绝大多数学生失去了学习政治的兴趣。

所以,当前我们必须解决政治课学习内容落后于实际,游离于学生生活之外的问题。一方面,要根据社会实际的变化适时调整教材的内容,坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一,特别是要将邓小平理论与“三个代表”重要思想紧密联系我国社会主义现代化建设的实际,与时俱进地统整教学内容,从而体现马克思主义科学理论的强大力量;另一方面,按照当前新课改的基本要求,大胆地开发校本资源,编制校本课程,着眼于学生的发展需求,把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中,让学生的生活与经验走进课堂,统整学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑,让学生感受到政治课学习内容的真实性与应用性,以提高学生学习政治学科的兴趣。

二、教学策略观:将教师主导的“目标—策略---价值”的过程与学生经历

的“活动---体验---表现”的过程相结合。

传统的政治课教学,在教学的价值取向上,过于强调社会价值和国家需求,目标内容过于高、大、空,过于政治化、成人化,脱离了学生的现实需求。在这种价值取向指导下的教学策略,基本是采取传授模式，也就是政治教师将政治、思想、品德通过讲解、讲演等形式传递给学生,它只是强调认知性目标,认为知识的价值是本位的,其他都是附属的,缺少与学生的合作与交往,不注重对学生尊重、赞赏、帮助、引导,也使学生失去了学习政治的兴趣。

新课改要求政治教师不仅要注重科学理论的讲解,也要重视学生掌握理论的过程与方法,注重科学思维能力的培养,更要着眼于学生在政治课学习时的情感、态度与价值观。在这种价值取向指导下,教师在教学活动中灵活运用教学策略,讲究多样化的教学方式,如在支架式教学方式中,教师根据预先确立的目标,积极为学生的学习搭建活动的脚手架,引导学生进入情景进行体验,随着教学的进一步深入,教师要把管理、调控学习的任务逐渐转移给学生,减少指导的成分,让学生有表现的机会,最后撤去支架,由学生自己独立完成学习任务,实现教学活动的价值。在整个教学策略中,教师与学生之间进行着深度的交往,他们引导学生在范例分析中展示观点,在价值冲突中识别观点,在比较鉴别中确认观点,在探究活动中提炼观点,实现了教学目标、策略与评价有机的结合。

三、学习方式观:将终身发展要求与原有知识结构相结合,将理论学习与实践检验有机结合。

传授与接受模式中,一极是教师与他们的讲授,另一极是学生与他们的接受。长期以来,政治课学习,学生是作为理论的被动接受者,知识灌输的容器,往往被认为是如同白板一块,可以记录教师的任何知识,这种缺少联系实际,无视学生自身有意义建构的学习方式,让学生对政治课学习生畏,直接导致学习的低效性,并从根本上失去了对人的生命存在及其发展的整体关怀。

教学活动中,学习不是知识由教师向学生的简单传递,而是学生自己主动建构知识的过程;不是知识经验由外向内的“输入”,而是学生的经验体系在一定环境中自内而外的“生长”;不是信息的简单积累,而是不同学生主体根据终身发展要求通过探究、建构与发现等途径在原有的知识结构基础上的同化或顺应。马克思主义理论是先哲们经过探究发现所形成的知识,但要真正让这些间接知识转化为学生的直接经验,使这些理论对学生的终身发展产生有效的影响,必须通过实践。而理论一旦与实践结合,就会显现出强大的生命力。当前,学生在学习中可以采取先做后学,先学后教的方式,在学习理论中注意从教科书扩展到他们所关注的、有意义的题材中,与时事政策、班团活动等形成互补。教师要积极创造条件让学生开展多种形式的社区服务、社会调查等实践活动,让他们将理论运用于在社会参与中,并接受实践的检验。学生在独立思考、合作探究中,有了许多的选择空间与交流机会,经历了观察、操作、质疑、探究,富有个性地发表自己的见解,发展自主建构的能力,增强社会协作的意识,培养求真务实的态度和创新精神,这是政治课教学所要达到的理想的境界。

时代的发展,课改的推进,为政治课教学改革提供了难得的走出困境的机遇,我们只有坚持以生为本,对学习内容观、教学策略观、学习方式观进行有效的统整,才能增强政治课的时代感、针对性、实效性,从而为促进学生的终身发展打下思想政治基础。

第二篇：2018高一政治练习三

高一政治练习三（2018.5.19）

一．选择题(60分)1.郑州市自来水的价格一般为4.0～4.5元/吨，而市场上销售的瓶装矿泉水价格约为1.5元/瓶(约500毫升)，约折合3000元/吨。矿泉水比自来水价格高的根本原因是 A.矿泉水比自来水更稀缺

B.矿泉水的价值量要大于自来水的价值量 C.矿泉水比自来水有更高的营养价值 D.人们对矿泉水的需求比对自来水要多

2.2017年双“十一”期间，小刘在网上用280元买了一件衣服。下列选项中货币所执行的职能与此相同的是

A.小张要买的iphone X手机标价8888元

B.小孙为了买一本轻薄笔记本电脑，用半年时间储存了6850元 C.小李11月份领到了5000元的工资

D.小赵向某零售商支付了1500元买了一块手表

3.2017年4月至2017年9月，人民币对美元的汇率中间价（人民币/100美元）由688.32振荡走高至656.68，这对我国对外经济和人民生活造成重要影响，若不考虑其他因素，下列推导正确的是

①美元升值→中国商品在美国市场的价格下降→不利于中国商品出口美国 ②美元贬值→中国居民赴美旅游的费用降低→吸引我国居民到美国旅游购物 ③人民币升值→中国企业在美国投资成本下降→有利于中国企业在美国投资 ④人民币贬值→美元可以兑换更多的人民币→外商增加对中国市场的投资 A.②③

B.①②

C.②④ D.①③

4.2016年某企业的生产条件处于全行业平均水平，其单位产品的价值量为132元，产量为10万件。如果2017年该企业的劳动生产率提高10%，而全行业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则该企业2017年生产的商品价值总量比2016年 A.增加132万元

B.减少132万元

C.增加110万元

D.减少110万元

5.右图反映的是甲、乙两种互不关联的商品，当各自价格变动时对其需求量的影响程度。根据图示，下列推断不正确的是

A.乙商品价格上涨不会导致消费者对其需求量大幅下降 B.甲商品需求弹性大，更适合采取“降价促销”的方式 C.如果居民收入不断增长，则更适合扩大乙商品的生产 D.甲商品价格上涨，可能会导致其替代品需求量大幅增加

6.现如今，团购、秒杀、聚划算以及各种宣称“物美价廉”的购物APP，采用种种刺激你购物的营销手段，打着帮你省钱的旗号而来，却往往引得消费者削尖了脑袋钻进一个疯狂消费的怪圈。这一现象表明

①消费者需要避免盲从，理性消费

②营销手段能影响消费者的消费行为 ③商品价格是影响消费的主要因素

④消费者需要保护环境，绿色消费

A.①②

B.①③

C.①④

D.③④

7.通常在人的生存消费得到基本满足后，消费需求将出现向发展消费、享受消费转变的 趋势。引起消费结构从低层次向高层次转化的根本原因是

A.物质商品的极大丰富

B.生产的发展和人民收入的增加 C.生活质量与品质的不断提升

D.人们消费水平的逐渐提高

8.太原市公共自行车服务系统自开通以来，单车日周转次数及服务半径一度居全国之首，居民办理租车卡后就可以在市区任意网点租用公共自行车，既方便出行又低碳环保。居民租用公共自行车

①体现了绿色消费的主旨

②获得了该自行车的所用权

③将减少对其替代品的消费

④是求异心理引发的消费

A.①③

B.①②

C.②③

D.①④

9.习近平同志在党的十九大报告中指出，“要支持民营企业发展，激发各类市场主体活力，要努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展”。这表明 ①民营企业对我国经济发展起着非常重要的作用 ②民营经济已成为我国社会主义经济的重要组成部分

③我国实现了各种所有制经济地位平等

④各种所有制经济公平公正参与市场竞争 A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

10.根据我国《公司法》规定，我国法定的公司有两种，即有限责任公司和股份有限公司，下列关于他们的共同点说法中正确的有

①股东对公司均承担有限责任

②公司的全部资本均需划分为等额股份 ③公司的最高权力机构都是股东大会④都是依法成立的企业法人 A.①②

B.①④

C.②④

D.③④

11.据研究，每一位消费者身后大约有250个亲朋好友，如果赢得了一位消费者的好感，就意味着赢得了250个人的好感；反之，如果得罪了一位消费者，也就意味着得罪了250个人。这就是商场中的“250”定律。据此，给企业经营这的启示有 ①提高自主创新能力，增加商品的科技含量 ②自觉遵守市场规则，坚持诚信经营

③制定品牌战略，树立企业良好的信誉和形象 ④实施企业兼并，扩大市场份额

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

12.近年来，我国就业形势不容乐观。在下岗再就业者中，一些劳动技能高或对工作岗位不挑三拣四的劳动者容易得到就业机会；反之，则就业困难。这给就业者的启示是 ①劳动者要努力学习，提高自身素质和劳动技能 ②劳动者要增强权利意识和法律意识

③劳动者要转变就业观念，树立多种方式就业观

④在当前严峻的就业形势下，追求理想的工作岗位是不现实的 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

13.“建行快速贷款”是建设银行运用大数据与互联网技术，创新个人融资模式的网上自助贷款产品系列。客户可全流程网上自助办理贷款，在线申请、实时审批、在线签约、自助支用与归还。那么，在“互联网＋”条件下 ①建设银行以提供更优质的服务为主要经营目标②建设银行的存款业务仍是其基础业务

③银行新产品的市场风险性降低

④建设银行的贷款业务是其利润的主要来源 A.①④

B.①②

C.②④

D.③④

14.人们常说“胆大的人买股票，胆小的人买债券”，这体现出人们对股票和债券的一种理解。下列关于股票和债券的说法中，正确的是 ①都承诺在一定时期内支付约定利息并到期偿还本金 ②它们都是有价证券，都是能获得一定收益的金融资产

③股票具有明确的付息期限，其收益比债券大 ④债券以定期收取利息为条件，其安全性比股票高 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

15.李某是一家国有企业技术员，去年工资收入4.5万元，奖金1.5万元，津贴8000元；另有专利转让收入2000元；家里有房屋出租，年收入1万元；其妻开了一家个体杂货店，年收入2万元。其儿子炒股，收入2.5万元。其父承包集体土地，去年种植收入5000元。去年李某一家按劳分配和按生产要素分配的收入分别为

A.5万 5.7万

B.7.3万 5.7万

C.6.5万 3.7万

D.7.3万 3.7万 16.习近平同志在十九大报告中指出：“激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新创业。建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。”这有利于 ①推动大众创业、万众创新，确保我国经济社会持续快速发展 ②营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围 ③激发市场主体活力，让一切创造社会财富的源泉充分涌流

④健全生产要素按贡献参与分配的制度，消除收入分配差距 A.②③

B.①②

C.②④

D.③④

17.2017年 9月6日，省人社厅发布消息，根据《河南省人民政府关于调整河南省最低工资标准的通知》，决定调整全省最低工资标准。一、二、三类行政区域月最低工资标准分别调整为1720元、1570元、1420元，小时最低工资标准分别调整为16元、14.5元、13元。调整后的最低工资标准自2017年10月1日起施行。上调最低工资标准

①能缩小收入差距，提高社会总体消费水平②有利于收入分配公平，实现共同富裕 ③是再分配领域重视社会公平的重要体现 ④有利于完善社会保障体系，增加居民收入 A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

18．财政部财政科学研究所所长刘尚希说：“效率与公平是整个发展的两个轮子，好比人的两条腿，不能谁兼顾谁。一条腿兼顾另一条腿，说明这个人是瘸子，走不远。真正的可持续发展，恐怕不能是谁兼顾谁的问题，两者必须融合。”这是因为 ①效率是公平的物质前提

②合理的公平表现为收入分配的相对平等 ③公平是提高经济效率的保证

④促进公平需要合理的机制和政策 A.①②

B.②③

C.①③

D.③④ 19.2017上半年，全国财政收入呈现较快增长，收入总额达94306亿元，同比增长9.8%。其中税收收入80074亿元，同比增长10.9%。财政收入的增长主要得益于我国经济保持了平稳较快发展和税收的不断增长。这体现了 ①分配政策是影响财政收入的基础性因素 ②税收是国家筹集财政收入的基本形式 ③财政收入主要受经济发展水平的制约

④税收增长是增加财政收入的根本途径 A.②③

B.③④

C.①③

D.①④

20．“十三五”期间统筹城乡发展，要继续坚持走中国特色城镇化道路。加大财政投入，支持农村教育、就业、医疗、养老、保障性住房等基本公共服务；加大城镇棚户区和城乡危房改造力度，加强城市供水供气供电、公交和防洪防涝设施等建设；坚决治理污染、拥堵等城市病，让出行更方便、环境更宜居。这说明 ①国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用 ②国家财政具有促进资源合理配置的作用

③国家财政是实现社会公平、改善人民生活的物质保证 ④国家财政是提高我国社会保障水平的基础 A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

21.税收是一个国家财政收入的主要来源。税收与其他财政收入形式的最主要的区别是 A.依法纳税是公民的基本义务

B.税收有法律依据和法律保障 C.税收具有强制性、无偿性和固定性

D.税收“取之于民，用之于民”

22.中央经济工作会议日前指出，要继续实施积极的财政政策，财政政策要更加积极有效，预算安排要适应推进供给侧结构性改革、降低企业税费负担，保障民生兜底的需要。下面属于积极的财政政策的是： ①减少财政支出，缩小财政赤字规模

②实施减税政策，减轻企业负担

③国家加大对新兴产业的财政支持力度

④降低银行存贷款利率，扩大投资和增加社会消费总需求 A.①④

B.②③

C.①②

D.①③

23.2017年8月24日，山东寿光的100多只羊在食用大葱叶后死亡，当地卫生检疫站在养殖户从冷库捡来的喂羊大葱叶中发现了禁用农药成分甲拌磷。这批问题大葱来自于沈阳市于洪区光辉街道办事处解放村，公安部门已经成立专案组依法将犯罪嫌疑人孟某抓获。2017年 8月31日上午，寿光市组织有关部门对已被封存的5.2万斤大葱进行了无害化销毁。这一现象说明

①市场调节具有自发性

②加强市场监管是规范市场秩序的治本之策 ③市场需要法律、道德的规范和引导

④应该发挥宏观调控对资源配置的决定性作用 A.②③

B.①④

C.②④

D.①③ 24.社会主义市场经济的基本标志是

A.坚持公有制的主体地位

B.实现共同富裕

C.促进经济增长

D.实行科学的宏观调控

25.《国务院关于第六批取消和调整行政审批项目的决定》提出，“凡公民、法人或者其他组织能够自主决定，市场竞争机制能够有效调节，行业组织或者中介机构能够自律管理的事项，政府都要退出。凡可以采用事后监管和间接管理方式的事项，一律不设前置审批。”这表明，政府

①不应干预市场经济活动，应充分发挥市场配置资源的决定性作用

②应尊重市场主体权益，减少对企业的直接干预 ③应尊重规律，按市场经济规律办事

④宏观调控要以经济手段为主，法律和行政手段为辅

A.③④

B.②③

C.①④

D.①②

26.中央经济工作会议提出要抓好“一带一路”建设落实，发挥好亚投行、丝路基金等机构的融资支撑作用，抓好重大标志性工程落地。这一决定 ①标志着我国对外开放进入了一个新阶段

②适应经济全球化不断深化的趋势

③说明我国实行更加积极主动的开放战略

④提高了我国利用外资的综合优势和总体效益 A.①③

B.②③

C.②④

D.③④

27.2017年5月5日，我国新一代大型喷气式客机C919在上海首飞成功。这是我国继运-10后自主设计并且研制的第二种国产大型客机。2017年5月11日，为国产大型客机C919配套的商用航空发动机供应商暨供应链大会在上海召开，来自全球100多家供应商300余名代表参加了大会。从经济全球化角度看，材料体现了

A.技术全球化

B.贸易全球化

C.资本全球化

D.生产全球化

28.2017年4月18日，商务部合作司负责人介绍了2017年一季度我国对外投资合作有关情况。其中，对“一带一路”沿线国家投资合作持续升温。一季度，我国企业在“一带一路”沿线的43个国家有新增非金融类直接投资，合计29．5亿美元，占同期对外投资总额的14．4%，较2016年同期上升5．4个百分点。在“一带一路”沿线的61个国家新签对外承包工程项目合同952份，完成营业额143．9亿美元，同比增长4．7%，占同期总额的49．2%，已经占据半壁江山。这体现了

①中国正逐步主导世界经济发展

②我国“引进来”规模及增速明显 ③我国企业加快了“走出去”步伐

④资本全球化的速度不断加快

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

29.目前，我国已成为世界第二大贸易国和第一大出口国。但同时也成为遭遇贸易摩擦最多的国家，成为全球受贸易保护措施伤害最重的国家。为此，我国企业应 ①规范自己的行为，加强行业自律

②放慢“走出去”的步伐

③拒绝与外国企业合作交流

④树立规则意识和利用WTO规则应对 A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

30.我国实行对外开放，发展对外经济关系始终要坚持的原则是

A.非歧视原则

B.务实合作、互利共赢

C.独立自主、自力更生

D.“引进来”与“走出去”相结合

二、非选择题（共40分）

31.（9分）随着我国经济快速发展，社会保障制度不断健全与完善，收入分配制度改革不断深化，旅游正成为人们假期休闲的一种时尚选择。2017年在国庆长达八天的“超级假期”期间，公众旅游需求集中释放，出游热情高涨，假日旅游市场仍保持高位运行。据国家旅游局数据中心综合测算，本次假日期间，全国共接待国内游客7.05亿人次，实现国内旅游收入5836亿元，按可比口径前7天与2016年同比计算，分别增长11.9%和13.9%。

结合材料，运用“影响消费水平的因素”的知识，分析我国假日旅游市场火爆的原因。

32.（10分）互联网是我们这个时代最具发展活力的领域，己成为人们生活的重要组成部分和人类文明传播发展的重要载体。随着经济的转型与发展，共享经济成为新型业态，人们的出行方式也越来越丰富。通过移动互联网App扫码、在线找车、快速开锁、线上结算等经济运营模式的“共享单车”走进人们的生活，摩拜、小蓝、ofo、小鸣等创新型企业纷纷出现，给人们提供了更加便捷、灵活的出行选择。

请运用所学经济生活知识，分析上述材料体现的经济生活道理。

33.（8分）改革开发以来，我国经济实现了快速发展，人民收入水平有了很大的提高，人均收入正式迈入中等偏上收入国家的行列，同时也在减少绝对贫困人口方面为世界发展做出了巨大的贡献。但是也应注意到，在我国经济快速增长的同时，人民并没有均等的享有发展成果，我国的贫富差距依然停留在较高的位置。瑞信研究院公布的《2015财富报告》显示，中国的中产阶层按绝对值计算达1.09亿人，为全球最多，但仅占全国成年人口的11%，低于全球平均水平的15.9%，目前中国仍有九成人口生活在中产阶级水平之下。因此，我国的社会结构更像是金字塔型而非均衡合理的橄榄型。

结合材料，运用收入分配和社会公平的知识，分析如何使我国社会结构由“金字塔型”向“橄榄型”转变？

34.（13分）2016年12月，中央经济工作会议对积极主动做好新常态下的经济工作做 出了重大部署。阅读材料，回答问题。

(1)（5分）材料一:目前，我国经济发展进入新常态，经济发展动力正从传统增长点转向新的增长点。会议指出，我国存在大量新的增长点，潜力巨大。发现和培育新的增长点，市场要活，创新要实，政策要宽，要主要靠市场发现和培育新的增长点。

结合材料一，运用市场配置资源的知识，说明为什么要主要靠市场发现和培育新的增长点。

(2)（8分）材料二：我国在实现经济社会持续稳步发展的同时，经济运行仍面临不少困难和挑战：传统产业供给能力大幅超出需求；农业富余劳动力减少；环境资源承载能力已经达到或接近上限；在国际市场上的低成本比较优势发生转化。

结合材料二，运用转变经济发展方式的知识，说明我国应如何应对这些困难和挑战。

第三篇：高一政治教案

高三政治说课稿 公民有维护国家统一和民族团结的义务

<；一>；说教材

本课所涉及的内容是第十四课公民要履行维护国家统一、保卫祖国安全的义务中的第一个框题，是本章的开篇之语。

知识目标：破坏国家统一，损害民族关系，应负法律责任。

列举实例说明必须依法同破坏国家统一、制造民族分裂的行为作斗争。

能力目标：通过教学，培养学生的识记能力和分析能力。

思想品德目标：通过教学，懂得履行维护国家统一和维护民族团结义务的重要性，提高社会责任感和法律意识。

<；二>；说教法

指导自学法、案例分析法、练习拓展。目的是通过理论联系实际增强学生对所学知识的理解，更重要的是运用所学知识解决实际问题。

教学辅助运用多媒体。

<；三>；说学法

指导学生搜集材料，锻炼归纳材料的能力。学会问问题，掌握由感知－理解－巩固－运用的学习规律。

<；四>；说教学过程

一、导入新课。

我说新闻：每节课由课代表安排学生进行二分钟的新闻播报，通过查找和阅读新闻，了解发生在身边的时事与热点问题，引导学生关心国家与国际大事，开拓学生视野，培养学生的责任感与分析问题的能力。

二、讲授新课。

1、重点知识的讲授

导入重要知识点：

给学生展示香港与澳门回归时的宣传图片，同时展示美国轰炸我国驻南使馆的消息（通过截然不同的两个事例创设教学情景，激发出学生的爱国热情。）

趁机提出问题：

国家的主权与领土对一个国家来说分别意味着什么？

通过对事例的分析并认真阅读教材，帮助学生加深对重点知识的认识。

采用国家总理温家堡在答中外记者问时所发表的对台湾问题的讲话，由此引出对祖国和平统一问题。（形成初步的认识。）

提出问题：

我国政府对台政策的基本原则是什么？

投影李登辉被民众泼红墨水的图片。

深入问题研究：

针对目前台湾部分别有用心的人妄想通过投票的形式搞分裂，我们国家又会持何态度？能力训练：让学生自己编写问题，并回答问题。

采用形式为小组讨论：通过这种方式，可以让学生多角度的思考问题，从多方面分析问题，并且在小组讨论的过程中即有利于学生的发挥，也容易让每个学生都有参与的机会。最终落实到宪法规定公民有维护国家统一的义务。

2过渡到公民有维护民族团结的义务 导入：欣赏一首歌曲《爱我中华》激发学生的兴趣。

事先安排学生分组收集少数民族和汉族之间互相帮助的事例。

（在搜集材料的过程中学生会了解各民族的风俗习惯，也在分组中彼此有了合作学习的技巧。）

提出问题：你对少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族是如何理解的？（学生可能结合所学的历史故事来回答）

体会到我国宪法规定公民有维护民族团结的义务。

3、突破教学难点

导入：使用东突恐怖分子所犯罪行的图片。（先由学生对恐怖分子所犯的罪行进行评价）

提出问题：我国法律为什么对破坏国家统一与民族团结的行为进行严厉的制裁？

解决问题：从案例中恐怖分子的最终结局，加上仔细阅读教材，意识到维护国家统一和民族团结，是公民的法定义务。破坏国家统一、制造民族分裂的行为属于违法犯罪行为，要负法律责任。

4、小结

正面事例进行引导，中国妇女发展基金会和国家民族总局联合发起我国大型公益项目“蓝天爱心计划”。

问题：你准备怎样去履行维护国家统一和民族团结的义务。

从学生的归纳中小结本节课的内容，对整节课的知识形成体系上的认识。

5、拓展性作业：

请你给台湾省的同龄人写一封信，表达你对两岸和平统一的渴望。并举出你会做哪些力所能及的事情来促进大陆与台湾省的统一。

第四篇：高一政治经济生活教案

11.2积极参与国际竞争与合作

【教学目标】

1．知识目标

（1）了解世界贸易组织的作用,理解我国加入世界贸易组织面临的机遇与挑战。（2）了解当前我国对外开放的基本格局和应坚持的原则。

（3）理解“引进来”与“走出去”，懂得全面提高对外开放水平的基本战略。2.能力目标

培养学生辨证的、全面的分析问题的能力，理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力。3.情感目标

通过本框学习，让学生树立对外开放观念。在发展对外经济活动中，树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。

【教学重点和难点】

（1）世界贸易组织的作用及入世对我国经济发展的影响（2）坚持“引进来”与“走出去”相结合的对外开放战略

【教具准备】

学案、多媒体辅助教学

【教学过程】

一、导入

引导学生回顾上一节经济全球化的表现和影响，思考我国的社会主义经济建设应该如何应对经济全球化的大趋势? 学生活动：积极思考，展开讨论。

教师引导：面对经济全球化带来的机遇与挑战，我国应该积极参与国际经济竞争与合作。

二、进行新课

（一）对外开放的新阶段 １、世贸组织

(1)成立：1995年1月1日

(2)地位：是世界上最大的多边贸易组织，与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大

经济组织。(3)作用：

①积极组织多边贸易谈判。（成立40多年来，共主持八轮全球性多边贸易谈判，大幅度的降低了世界各国的进口关税水平，其中20个产品零关税！）

②为国际贸易制定一系列的基本原则和协定。（非歧视原则、禁止倾销、关税减让原则；农产品协议、纺织品协议、知识产品协议等等）

③为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。（作为一个永久性经济组织，主要机构有：部长会议、总理事会、秘书处和总干事、争端解决机构）(4)基本原则

①非歧视原则——最惠国待遇和国民待遇原则 ②透明度原则 ③自由贸易原则 ④公平竞争原则

（案例分析）1991年，美国对国内和国外炼油商采取不同的标准，对由委内瑞拉进口的石油征收附加税，但对伊拉克免税。同时，对国内石油公司提供财政补贴，但外资企业则没有。

提问：《美国石油歧视案 》 违背了哪条原则？

违背了非歧视原则（最惠国待遇、国民待遇）

2、我国与世贸组织的关系（1）中国加入世贸组织

我国于2001.12.11日正式加入世贸组织，标志着我国对外开放进入一个新阶段。（2）中国入世的积极影响

根据世贸组织的原则、地位、作用，请同学们想一想，我国加入世贸组织有什么积极作用？

有利于扩大对外开放，为经济发展创造更好的发展环境；有利于促进经济体制改革和结构调整，增强经济发展活力和国际竞争力；总体上符合我国的根本利益和长远利益。（3）中国入世面临的严峻挑战（消极影响）

国际市场的竞争将更加深入的与国内市场竞争结合在一起，面临的经济风险会明显增加。如，大幅度削减关税，发达国家的优势产品大量涌入，必将对国内企业带来生存危机等

等。面对入世，能否把有利条件用足，把不利影响减少到最低，关键在于我们如何提高对外开放水平。

（二）全面提高开放型经济水平

1.对外开放是我国的一项长期的基本国策

根据经济全球化和加入世贸组织对我国带来的的影响，请同学们想一想，我国为什么要实行对外开放？

这是经济全球化趋势发展的客观要求；是发展社会主义市场经济的内在要求；是实现我国社会主义现代化的必要条件。20多年的改革开放成就证明了，对外开放是正确的决策，极大的促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。2.我国对外开放的格局及其作用（1）格局——全方位、宽领域、多层次

A.全方位就是涵盖各方面，对所有国家进行开放； B.宽领域就是对一、二、三产业等领域都对外开放； C.多层次就是由东部沿海向中部、西部逐层对外开放。

（2）作用：极大促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。

过渡：中国对外开放已经30多年，要怎样做，才能使中国更好地对外开放呢？ 3.全面提高开放型经济水平（1）必要性：

经济全球化新形势——开放战略、开放型经济体系（2）全面提高开放型经济水平的战略措施：

材料：江泽民：“‘引进来’和‘走出去’是我国对外开放的两个轮子，必须同时转起来。”

结论：坚持“引进来”与“走出去”相结合的基本战略。

①加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益转变，着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，促进加工贸易转型升级，发展服务贸易。提高利用外资综合优势和总体效益，推动引资、引技、引智的有机结合。

②实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。我们要加快“走出去”步伐，增强企业国际化经营能力，培育一批世界水平的跨国公司。

过渡：“独立自主、自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的根本基点。”——邓小平

(3)坚持独立自主、自力更生的原则

自力更生与对外开放的关系：独立自主、自力更生不是闭关自守，不是盲目排外，而是在立足于自身发展的基础上实行对外开放。

三、课堂总结：

这节课我们重点学习了我国对外开放方面的有关知识，知道了在经济全球化的国际大趋势下，社会主义现代化建设必须实行对外开放，积极参与国际经济竞争与合作。了解了我国对外开放的成就、格局、新形势下的基本政策和战略。这对于我们在正确地认识国际经济关系，增强社会主义优越感和民族自强意识，自觉投身现代化建设等将有重大指导作用。

第五篇：高一政治货币教案

1． 货币产生四阶段；偶然的物物交换（一对一）——扩大的物物交换（一对多）——以一般等价物为媒介（多对一）——以货币为媒介的交换（商品—货币—商品）。商品流通一定是商品交换，商品交换不一定是商品流通。

2． 2只羊=1把石斧，石斧是羊的等价物，等号后的物品是等号前的物品的等价物。1把斧头=15千克大米：1把斧头的价值通过15千克大米表现出来，15千克大米是一把斧头的交换价值。

3． 一般等价物是从商品中分离出来，可以直接和其他一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品。一般等价物的本质是商品。货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。

4． 金银的自然属性决定了它最适宜充当一般等价物（体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、易于分割。）金银固定地充当一般等价物，就是货币。金银天然非货币，货币天然是金银。货币是商品交换长期发展的产物。5． 货币的基本职能有二：价值尺度和流通手段。另外还有贮藏手段、支付手段和世界货币。货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币。执行流通手段时，需要实实在在的货币。执行贮藏手段时，也必须是实在实在的货币和足值的货币。支付手段用于支付赋税、租金、工资、债务、利息、地租。世界货币是指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。货币的五种职能的共同本质就是一般等价物。

6． 纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。纸币没有价值，不能执行价值尺度职能。纸币只有流通手段和支付手段。纪念币是由国家发行的强制使用的货币，由金银等合金做成，既有使用价值也有价值，是商品。镍币是金属货币，起纸币作用，不能和金币和银币相比。

7． 流通中所需的货币量=待售商品量X价格水平/货币流通次数 因此，资金周转越快，货币流通速度越快，所需货币越少。

8． 纸币的发行量超过流通中所需要的数量，引起纸币贬值，物价上涨，叫通货膨胀。通货膨胀的实质就是纸币贬值，存款代表的实物量减少，危害是影响人民的经济生活和社会经济秩序。通货膨胀必然引起物价上涨，但物价上涨不一定都由通货膨胀引起。若出现通货膨胀，应采取的对策有：控制货币发行量，提高劳动生产率，增加商品数量，减小价值，降低价格，提高存贷款利率，实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。若出现通货紧缩，采取的对策有实行积极的财政政策和稳健的货币政策，加大投资力度，扩大内需，扩大出口。

9． 反对拜金主义，反对金钱万能论。君子爱财，取之有道，用之有度。通过诚实劳动和合法经营取得的金钱，才是正当的。