水利工程标准化管理创建工作方案

第一篇：水利工程标准化管理创建工作方案

水利工程标准化管理创建工作方案

为深入贯彻落实省政府办公厅《关于全面推行水利工程标准化管理的意见》等文件精神，确保如期全面完成水利工程标准化管理示范县创建工作，根据江左县水利工程标准化管理实施方案（2016~2017年）特制订如下工作方案。

一、指导思想

全面贯彻省委、省政府“五水共治”、“标准强省”战略和全面推行水利工程标准化管理的总要求，紧密结合水利工程建设与管理体制改革，以全面推行水利工程标准化管理为核心，以创新运行管理体制机制为着力点，以高起点谋划、高品位建设、高标准管理为抓手，以示范先行、典型引路、全域实施为举措，扎实推进省水利工程标准化管理示范县创建各项工作，积极打造标化管理“江左标杆”。

二、目标要求

按照省水利工程标准化管理示范县五年任务两年完成的要求，坚持水利工程运行管理“有标可依，有标必依，执标必严，违标必究”的原则，全面推进水利工程标准化管理，努力实现县域水利工程“全程管理制度化、安全责任具体化、维修养护常态化、设施设备完整化、运行操作程序化、监测监管信息化、人力配置集约化、素质培训规范化、工程设施景观化、区域环境生态化、管理体系网格化、管护经费保障化”的管理目标。

三、实施对象

（一）省级名录水利工程。各类水库、最大蓄水量5万m3以上的屋顶山塘、防洪标准20年一遇及以上的各类堤防、过闸流量100m3/s及以上的水闸、单站装机流量大于等于10m3/s或单站装机功率大于等于1000kw的泵站、装机容量大于等于2000kw的农村水电站、国家水文基本测站及面积大于等于1万亩以上的圩区。（具体名录详见附表）

（二）县级名录水利工程。除上述省级目录以外的各类水利工程，包括山塘、河道堤防、圩区（小型水闸、小型泵站、机埠、堤防）等。

（三）新建、改建工程。包括各类在建工程和规划建设项目等。

四、创建内容

（一）工程管理区域划界。参照有关文件精神，《划界方案》中应明确工程管理范围线（简称管理线）和保护范围线（简称保护线），并附工程的四至范围图（水文测站不作强制要求），图纸测绘比例建议为1:2000及以上；河道工程应标出四线，即岸线、堤线、管理线和保护线，高程控制采用1985国家高程基准。大型水利工程报省政府批复，其他水利工程报县政府批复。

（二）工程管理手册编制。1.省级名录水利工程。参照水利厅制定的各类水利工程管理规程（规范）和管理手册范本，因地制宜地编制管理手册，既规范又实用。2.县级名录水利工程。参照水利厅制定的各类水利工程管理规程（规范）和管理手册范本，编制管理手册力求简明扼要，体现实用实效。

（三）工程标识标牌设置。参照去年创建成果，力求美观、协调、牢固、齐全。样板、示范和省级名录工程标识标牌设置要体现规范、品味、协调得体。镇（街道）可根据各自特色、特点制作标识标牌，但必须区域统一款式。

（四）水利工程环境整治。1.修复工程。组织开展水利工程修复工作，如：堤防修复平整、杂草清理；建筑物立面修补、粉刷等，维护工程面貌整洁美观。2.整治环境。组织开展管理区域环境整治工作，确保管理区域环境美化、洁化、亮化。3.文化建设。环境整治、工程修缮时，要尽可能增加区域、工程的历史典故、文化风情、景观品位等人文元素。

（五）设施设备维护保养。组织开展集中整治和维修保养工作，保持机房、管理用房和机械设备完整运行状态和整洁美观。

（六）健全运行管理台账。1.规范设置。按照管理手册和日常运行管理的要求，分类规范设置管理台账。2.规范记录。按照管理台账内容要求和日常运行需要，规范记录，保持台账资料准确、完整。3.规范管理。管理台账落实专人管理，建立管理台账年度更新和年度归档机制。

（七）推行信息化管理手段。县水利局将统一建立江左县水利工程标准化运行服务管理平台，纳入江左智慧水利一体化管理。强化日常运行监管，各镇（街道）、县级水管单位要主动参与，实行资源整合、资源共享，运行管理各过程均要在信息化平台有记录、有痕迹，切实提升水利工程信息化管理水平。

（八）创新工程管护机制。绿化维护、工程维护、环境保洁、设施设备维修保养等，积极推广管养分离模式，要积极探索购买服务方式，推行物业化、专业化管理，全面落实专业组织、专门人员管理水利工程的长效机制，切实做到所有水利工程有人管、有钱管，管得好、用得上。

（九）组织岗位业务培训。按照《管理手册》的要求，组织开展在岗人员的业务培训，确保每个岗位工作人员熟悉和掌握规章制度、操作规程等技能，坚持做到持证上岗。

（十）标化资料规范管理。各镇（街道）和各水管单位要在标化创建过程中，及时采集标化创建事前、事中、事后的影像和文字资料，总结经验和做法，要将标化创建工作全过程资料汇编成册，形成创建成果。

五、实施步骤

（一）动员部署阶段（2017年3月底前）

召开全县全面推进水利工程标准化管理工作推进会，部署全县2017年水利工程标准化管理创建工作。

各镇、街道成立水利工程标准化管理创建工作领导小组，明确人员、落实责任。

（二）全面创建阶段（2017年4月~8月）按照运行工程创建推进、在建工程内容补进、规划工程设计跟进的“三进”要求，全面推进水利工程标准化管理创建工作。

1．省级名录水利工程。2017年全县43项省级名录工程，按照同步部署、统一实施、分步分级验收的原则，加快推进。首先要把握重点，确保2017年度省市“五水共治”任务，保质保量按时完成，7月上旬完成创建自验和查漏补缺工作，8月底前通过省市考核验收.2．县级名录水利工程。参照标准化管理规程（规范）的要求，力求安全、美化、简化、实用、实效，全面推行水利工程标准化管理，2017年9月底前全面完成水利工程标准化管理创建工作，12月底前通过县级考核验收。

3．在建（规划）工程。2017年4月底前，在建工程按标准化管理要求补充编制标准化创建方案并报有关单位批复，5月份与工程建设同步开展；规划工程按标准化管理要求及时与设计、咨询单位沟通协调，在设计方案中增设标准化管理创建内容。

（三）总结提升阶段（2017年9月~12月）

根据各级验收组提出的意见建议，组织开展查漏补缺工作，完善提升标准化管理创建成果。认真总结水利工程标准化管理创建工作先进经验和做法、提炼典型案例，形成江左经验。

六、工作举措

（一）加强组织领导。全面推行水利工程标准化管理工作是打通农村水利“最后一公里”，补齐农村水利短板，实施“建管并重”有效转型的一项重要举措，县委、县政府高度重视，县政府成立了由分管副县长任组长的县全面推行水利工程标准化管理工作领导小组及办公室，县水利局专门成立了全面推行水利工程标准化管理工作小组，各镇（街道）、县级有关单位要成立全面推行水利工程标准化管理工作领导小组，落实分管领导，配备工作人员，确保我县水利工程标准化管理创建工作顺利推进。

（二）健全管理体系。经县机构编制委员会办公室批准，县水利局专门设立了建设与标准化管理科，切实加强水利工程标准化日常管理工作；各镇（街道）建立标准化管理站、行政村设立标准化管理专业队，健全日常管理组织网络体系。

（三）落实经费保障。统筹设立县级水利工程长效管护专项资金，合理安排标化创建经费，确保水利工程标准化管理创建和水利工程长效管理工作顺利推进。

（四）强化督查考核。标化创建已列入今年水利建设专项行动“三大攻坚战”项目之一，要建立县镇（街道）上下联动、部门协同的推进机制和责任机制。严格考核督查，将标化创建工作列入县对镇（街道）、部门年度综合考核和“五水共治”、新农村建设、水利工作年度专项考核，实行创建成效与水利资金奖补挂钩，强化指导服务、考核督查、创建推进。

（五）积极营造氛围。加大标化创建工作宣传力度，及时总结推广典型经验和做法，积极营造各级组织主动参与和社会各界支持标化创建工作的良好氛围。

第二篇：创建标准化实验室工作方案

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创建标准化实验室工作方案

来源 课 件 w w 5 K  j.o M 2 创建标准化实验室工作方案

为适应素质教育发展的需要，为了提高实验教学水平，全面推进素质教育，提升我校教育技术装备水平，使我校实验室建设实现标准化、规范化、制度化，不断满足新课程标准对实验室建设提出的要求，特制订本实施方案：

一、基本情况

我校是一所城镇中心完全小学，地处郴州老城区，学校现有（）个教学班，（）

名学生，现有教职工（）人，其中小高教师（）。科学教师（）人，学校的教学仪器设备是按当时的二类标准配备的，自从“普九”与“普实”以来，至今未进行过设备器材的升级与更新。由于新课改教材的改革，大部分教学器材已不能适应新形势发展的要求，为进一步规范普及学校实验1

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教学工作，学校抢抓教育技术装备标准化建设的机遇，巩固已有成果，学校将加大教育装备的投入，快速推进我校小学教育信息化跨越式发展。

二、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，以科学发展观为根本，以促进基础教育均衡协调发展为宗旨，以推进新课程实施和普实工作的深入开展，推进素质教育，培养学生创新精神和动手实践能力为目标，按照“实事求是、适度超前、树立典型、示范引路、集中财力、重点突破、分期进行、稳步实施”的工作原则，加大标准化实验室建设力度，如期完成实验室的建设任务。

三、建设目标

小学“标准化实验室”的建设目的旨在实现实验室建设现代化、教学仪器配备标准化、实验室管理信息化、实验教学开展制度化，全面提高小学实验室“建、配、管、用”的整体水平，在我校将建设上档次、高水平的标准化实验室。力争在2012年10月底完成科学实验室建设任务。达到I类学校标准化实验室的建设标准，努力形成自己的特色。

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三、组织机构

组  长：雷富光

副组长：谢丽萍  罗晓芳  曹兴翼

成  员：谢家伴  朱向群  邓  旭及全体科学老师（兼职）

职  责：

1、做好建设规划，落实建设资金，补充实验器材；

2、对创建I类标准化实验室内部成套设备的采购、安装和调试工作任务进行公开招标、申报采购。

3、书面向区教育局做建设科学实验室申请报告。

四、具体任务落实

（一）后勤处主要任务是硬件建设。

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1、对雏燕楼一楼小礼堂进行改造；

2、粉刷室内的墙壁，安装实验室课桌椅，演示台等；

3、架设电线线路，供电到桌；

4、安装实验室水池，供水到室；

5、协调设备安装和调试。

（二）教导处主要任务是软件建设。

1、安排兼职仪器管理员一人，达到“五会”（会管理、会准备、会辅导实验、会维修仪器、会自制教具学具）；

2、分年级、分周次安排实验课；

3、加强档案资料的管理，实验室有：分组实验记录单、演示实验记录单、学生实验报告单和七种制度，创设实验室文化氛围，特色要明显，格调要高雅；

4、仪器室要建立“三帐”（固定资产账、实物流水账、管理明细4

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账）；

5、动植物标本、标签要分目、分科粘贴，仪器室物品存放要做到三定（定点、定柜、定位）。

五、建设实施步骤

第一阶段：学习建设标准，制定规划。

第二阶段：房子的改造、粉刷墙壁、架设线路、修造水池。

第三阶段：实验室成套设备安装和调试。<莲~山 课件>

第四阶段：创设文化氛围，制度建设，仪器室物品合理存放，使用培训，投入使用。

六、几点要求

1、创建I类标准化实验室是区教育局2012年下达我校一项硬性任务，必须在12月底前顺利完成。

2、在创建过程中，各部门要统一思想，密切配合，既要依照标准，5

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又要创造性地开展工作，克服一切困难，确保工程进度和工作实效。

3、教导处高度重视实验教学工作，熟悉实验教学业务，明确各科实验开出指标（学生演示实验大于90%，分组实验大于85%）。

4、仪器账册管理要规范，做到帐帐相符，帐物相符。

5、仪器存放要分类、编号、贴签入框，摆放科学有序，存取方便。

6、仪器保养维护有“五防”措施，即有防尘、防锈、防火、防盗措施，维护工作及时到位，小学仪器完好率达到95%以上。

7、教务处在师生中广泛开展自制教具学具活动，自制教具做到“结构合理，制作精细，有科学性，能用于教学”，每期制作教具不少于5件。

8、各任课教师要充分认识实验教学的重要性和必要性，要通过实验教学培养学生的创新精神和动手操作能力，确保基础教育健康，稳步、均衡发展。

来源 课

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第三篇：标准化示范创建工作方案

知识产权示范创建企业工作方案

为了更好地实施企业知识产权标准化示范创建工作，充分发挥知识产权创建企业创新发展中的作用，根据本企业自身实际情况，特制定本工作方案。

一、指导思想

创新作为当前社会发展的不竭动力，是推动我们各项事业向前发展的无穷力量。积极配合国家知识产权战略的制定和实施，大力推动本公司知识产权试点工作，在行业领域和区域范围发挥引领示范作用，有力带动中小企业知识产权工作，加快提升企业知识产权能力。

二、工作目标

全面提高本企业的知识产权创造、运用、保护和管理能力。通过两年的创建工作，力争成为市中小企业知识产权示范单位。

三、工作内容

（一）进一步建立健全和完善知识产权制度

我们将根据企业的发展情况，切合实际，在完成知识产权试点工作的基础上，借鉴国内外先进知识产权管理制度，寻找自身差距和不足，进一步建立健全各项知识产权制度。将知识产权工作融入企业管理全过程，实现知识产权工作全面规范化。

其中，尤其要建立重大经济活动知识产权审议制度和知识产权工作绩效考核制度。将知识产权工作状况作为企业经营状况及企业管理人员、技术人员业绩考核的重要指标之一，并从职位晋升、工资晋级等方面鼓励开展知识产权工作。

（二）进一步强化知识产权管理能力建设

建立知识产权领导小组，企业总经理为领导小组组长，在技术质量部设置知识产权办公室，并确定1名专职或兼职人员负责知识产权管理办公室的日常工作。

进一步加强知识产权工作体系建设，实现知识产权工作的体系化和专业化。根据企业自身能力，组织相关工作人员参加相关知识产权管理培训，并积极与成功示范单位进行经验交流、学习。

加强知识产权部门的管理职能，普及知识产权保护意识，有效地支持和保障知识产权创建工作进行。

（三）制定实施知识产权执行方案

结合企业总体发展规划，科学地制定和实施知识产权管理工作方案，明确近期的知识产权工作目标，形成切实可行的知识产权工作计划。充分了解本企业的主导产品和核心技术，积极研究开发新的自主知识产项目。同时，鼓励员工积极提出相应的知识产权实施方案和计划管理措施，共同为企业自主知识产权发展努力。

（四）加大知识产权培训力度

建立日常化、制度化的知识产权培训长效机制，不断加强知识产权工作专业队伍建设。分层次、分阶段对新员工、普通员工、技术人员和管理人员进行知识产权普及与提高培训，加强中高层管理人员的知识产权管理专业培训。对直接从事技术创新活动的技术人员及中高层管理人员的普及培训率应达到100%，并要做到在企业内部广泛普及并组织多样化的知识产权专题普及宣传性培训。

（五）加强知识产权保护能力建设

积极研究国内、国际市场的知识产权竞争形势，充分利用国家知识产权行政保护和司法保护途径，建立企业知识产权管理制度并有效地落实实施，进一步加强企业自身的知识产权保护能力。在强化保护自身知识产权时，要避免侵犯他人的知识产权，也善于应对知识产权滥用。

四、支持措施

在知识产权标准化示范企业创建工作期间，本企业将在专利信息利用、人员培训、专利实施方案研究、咨询等方面将给予积极地支持和指导，比如指派相关人员参加知识产权局开展的各种培训、讲座。

五、组织实施

将请派专业人员，根据企业实际情况，筛选知识产权管理人员，技术人员等，细化工作角色，为知识产权示范创建企业工作提供专业的工作团队，提高企业管理整体素质，加强创建工作进行。

六、进度安排

根据本方案的总体规划，公司将于近期组织全体员工动员大会，组织示范创作工作小组，逐层安排创建工作，细化各部门职能，制定出示范企业创建工作计划并有效地执行。

2018年12月31以前，做好知识产权宣传、培训和指导工作。根据企业实际情况，开展知识产权宣传培训，重点宣传知识产权法律法规，宣传知识产权保护的典型案例，培训和指导企业进行知识产权保护策略的具体实施，提高企业开展知识产权创造、保护和应用的意识和能力。

2019年，主要认真落实以激励和资助为主的知识产权工作政策措施，切实兑现专利申请的奖酬，充分发挥知识产权制度在创新活动中的促进和保障作用。

2019年至2020年12月，提高专利申请的数量和质量，在确保专利申请数量达到增长目标的前提下，提高原创性发明专利和实用新型专利的占有比例，提高专利授权率，加长专利工作的短腿。同时，积极参与和组织知识产权行政执法活动，努力维护市场秩序，净化执法环境。

第四篇：创建标准化实验室工作方案

创建标准化实验室工作方案

为适应素质教育发展的需要，为了提高实验教学水平，全面推进素质教育，提升我校教育技术装备水平，使我校实验室建设实现标准化、规范化、制度化，不断满足新课程标准对实验室建设提出的要求，特制订本实施方案：

一、基本情况

我校是一所城镇中心完全小学，地处郴州老城区，学校现有（）个教学班，（）名学生，现有教职工（）人，其中小高教师（）。科学教师（）人，学校的教学仪器设备是按当时的二类标准配备的，自从“普九”与“普实”以来，至今未进行过设备器材的升级与更新。由于新课改教材的改革，大部分教学器材已不能适应新形势发展的要求，为进一步规范普及学校实验教学工作，学校抢抓教育技术装备标准化建设的机遇，巩固已有成果，学校将加大教育装备的投入，快速推进我校小学教育信息化跨越式发展。

二、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，以科学发展观为根本，以促进基础教育均衡协调发展为宗旨，以推进新课程实施和普实工作的深入开展，推进素质教育，培养学生创新精神和动手实践能力为目标，按照“实事求是、适度超前、树立典型、示范引路、集中财力、重点突破、分期进行、稳步实施”的工作原则，加大标准化实验室建设力度，如期完成实验室的建设任务。

三、建设目标

小学“标准化实验室”的建设目的旨在实现实验室建设现代化、教学仪器配备标准化、实验室管理信息化、实验教学开展制度化，全面提高小学实验室“建、配、管、用”的整体水平，在我校将建设上档次、高水平的标准化实验室。力争在2012年10月底完成科学实验室建设任务。达到I类学校标准化实验室的建设标准，努力形成自己的特色。

三、组织机构

组 长：雷富光

副组长：谢丽萍 罗晓芳 曹兴翼

成 员：谢家伴 朱向群 邓 旭及全体科学老师（兼职）

职 责：

1、做好建设规划，落实建设资金，补充实验器材；

2、对创建I类标准化实验室内部成套设备的采购、安装和调试工作任务进行公开招标、申报采购。

3、书面向区教育局做建设科学实验室申请报告。

四、具体任务落实

（一）后勤处主要任务是硬件建设。

1、对雏燕楼一楼小礼堂进行改造；

2、粉刷室内的墙壁，安装实验室课桌椅，演示台等；

3、架设电线线路，供电到桌；

4、安装实验室水池，供水到室；

5、协调设备安装和调试。

（二）教导处主要任务是软件建设。

1、安排兼职仪器管理员一人，达到“五会”（会管理、会准备、会辅导实验、会维修仪器、会自制教具学具）；

2、分年级、分周次安排实验课；

3、加强档案资料的管理，实验室有：分组实验记录单、演示实验记录单、学生实验报告单和七种制度，创设实验室文化氛围，特色要明显，格调要高雅；

4、仪器室要建立“三帐”（固定资产账、实物流水账、管理明细账）；

5、动植物标本、标签要分目、分科粘贴，仪器室物品存放要做到三定（定点、定柜、定位）。

五、建设实施步骤

第一阶段：学习建设标准，制定规划。

第二阶段：房子的改造、粉刷墙壁、架设线路、修造水池。

第三阶段：实验室成套设备安装和调试。<莲~山 课件>

第四阶段：创设文化氛围，制度建设，仪器室物品合理存放，使用培训，投入使用。

六、几点要求

1、创建I类标准化实验室是区教育局2012年下达我校一项硬性任务，必须在12月底前顺利完成。

2、在创建过程中，各部门要统一思想，密切配合，既要依照标准，又要创造性地开展工作，克服一切困难，确保工程进度和工作实效。

3、教导处高度重视实验教学工作，熟悉实验教学业务，明确各科实验开出指标（学生演示实验大于90%，分组实验大于85%）。

4、仪器账册管理要规范，做到帐帐相符，帐物相符。

5、仪器存放要分类、编号、贴签入框，摆放科学有序，存取方便。

6、仪器保养维护有“五防”措施，即有防尘、防锈、防火、防盗措施，维护工作及时到位，小学仪器完好率达到95%以上。

7、教务处在师生中广泛开展自制教具学具活动，自制教具做到“结构合理，制作精细，有科学性，能用于教学”，每期制作教具不少于5件。

8、各任课教师要充分认识实验教学的重要性和必要性，要通过实验教学培养学生的创新精神和动手操作能力，确保基础教育健康，稳步、均衡发展。

第五篇：青岛市水利工程建筑工地标准化管理规定

青岛市水利工程建筑工地标准化管理规定

（试行）

为提高青岛市水利工程建筑工地施工现场管理水平，促进施工现场管理科学化、规范化和系统化，根据水利行业发展的需要，同时与本市实际相结合，制定本规定。本规定适用于青岛市行政区域内在建大、中型水利工程的施工现场管理。

1.文明施工 1.1 方案编制

1.1.1 施工前应由工程技术人员、安全管理人员编制文明施工专项方案。文明施工专项方案应由施工单位技术负责人审批，项目总监理工程师、建设单位项目负责人审核并签字确认。

1.1.2 文明施工专项方案应包括围挡墙、临时设施、场容场貌、卫生管理、环境保护等主要内容。

1.2 现场围挡

1.2.1 水利建筑施工现场能够实施封闭管理的，要按照美观、实用的原则设置围挡墙。围挡墙内外应保持整洁，禁止依靠围挡墙堆放物料、器具等。禁止用围挡墙做挡土、挡水墙或做宣传牌（含广告牌）、机械设备等的支撑体。

1.2.2 围挡墙宜采用彩绘等形式进行美化、亮化，并反映企业文化特点。

1.2.3 施工单位应会同建设、监理单位对围挡墙进行验收，验收合格后方可使用，并建立巡查制度和验收、巡查档案。恶劣天气条件下必须进行重点检查。

1.3 安全警示

1.3.1 施工单位应在施工现场使用人性化安全警示用语牌。

1.3.2 警示用语牌应在施工现场的作业区、加工区、生活区等醒目位置设置。1.3.3 警示用语牌要统一规范，满足警示要求。

1.3.4 安全标志应针对作业危险部位悬挂，并绘制安全标志平面布置图，不得将安全标志集中悬挂。

1.4 临建设施

1.4.1 新建临建设施原则上使用符合规定要求的装配式彩钢活动房屋，活动房屋不得超过两层，并满足安全、卫生、保温、通风等要求。临建设施内用电应达到“三级配电两级保护”，未使用安全电压的灯具距地高度应〖STBZ〗不低于2.4m。

1.4.2 施工单位应会同建设、监理单位对临建设施进行验收，验收合格后方可使用，并建立巡查制度和验收、巡查档案。恶劣天气条件下必须进行重点检查，确保临建设施稳固。

1.4.3 职工宿舍

1.4.3.1 宿舍应实行单人单床，每房间居住人数不得超过16人，严禁睡通铺。1.4.3.2 宿舍内应设置封闭式餐具柜，个人物品应摆放整齐，保持卫生整洁。1.4.3.3 宿舍卫生制度、卫生值日表、宿舍负责人标牌应上墙明示。1.4.4 职工食堂

1.4.4.1 食堂必须取得《卫生许可证》，距离厕所、垃圾点等污染源不得小于30m。炊事员应取得《健康证》后方可上岗，并按规定定期进行体检。工作时应穿戴工作服、工作帽。

1.4.4.2 灶间、售饭间、食品储藏室应分隔设置，食堂内禁止人员住宿和放置施工料具、有毒有害物品等。生、熟炊具器皿应有明显标记，分别放置，经常消毒，保持洁净。温暖季节食品出售前应加盖防蝇罩。严禁购买、出售变质食品。

1.4.4.3 食堂应设上、下水设施，排水、排气口应采用金属网封闭，通风、排气良好。1.4.4.4 食堂应使用油、气、电等清洁热源，禁用散煤等污染性燃料。1.4.4.5 食堂、食品储藏室门口处应按规定设置“挡鼠板”，高度不低于0.6m。1.4.5 厕所

1.4.5.1 施工现场应设置封闭、水冲式厕所，蹲位应满足使用要求，蹲位之间设置隔档，隔挡高度不低于1.2m。

1.4.5.2 厕所应设专人管理，及时冲刷清理、喷洒药物消毒，无蚊蝇孳生。1.4.6 其他设施

1.4.6.1 施工现场应设置淋浴室，淋浴喷头数量应满足使用要求，保证冷、热水供应，排水、通风良好；淋浴间与更衣间应隔离，并使用防水电器。

1.4.6.2 施工现场应设置职工文化学习娱乐室，配备电视、报刊、杂志等学习娱乐用品。1.4.6.3 施工现场应设置卫生室，配备担架等急救器材，配备止血药、绷带及其他常用药品。现场应配备急救人员。

1.4.6.4 施工现场应设置吸烟室、饮水室，严禁在施工区域内吸烟。饮水室应设置密封式保温桶，保温桶应加盖加锁，保持卫生、清洁。

1.4.6.5 施工现场应设置宣传栏、读报栏、黑板报，达到牢固、美观、防雨要求，并进行亮化。宣传内容应及时更换。

1.5 场容场貌

1.5.1 能够封闭管理的施工现场应设置金属大门，门头应设置企业标志。

1.5.2 大门处应设门卫室，实行人员出入登记和门卫人员交接班制度。严禁无关人员进入施工现场。

1.5.3 施工现场大门处应按要求设置“七牌两图”，即施工标志牌、安全措施牌、文明施工牌、入场须知牌、消防保卫牌、管理人员名单及监督电话牌、建筑工人维权须知牌和施工现场平面布置图、工程立体效果图。施工标志牌规格为高1.5m，宽1.8m，其它不小于1.2m×0.8m，架体材质为不锈钢，直径不小于0.06m，各类标牌应设置牢固、美观，并进行亮化。

1.5.4 施工现场生活区、作业区应按照平面布置图设置，并有明显划分。1.5.5 水泥、钢筋等建筑材料应按生产厂家、品种、规格和生产日期分类存放，稳定牢固、整齐有序，并设置材料状态标识牌。水泥存放应设专用库房，按规定排放，并有防潮、防雨措施。

1.5.6 施工现场道路、加工区和生活区地面应进行硬化。道路应采用混凝土硬化，并满足车辆行驶要求；生活区、加工区可采用砖铺等其他方式硬化。

1.5.7 施工现场易产生扬尘污染的作业区应进行封闭作业。堆放、装卸、运输等易产生扬尘污染的物料应采取遮盖、封闭、洒水等措施。

1.5.8 施工垃圾应集中、分类堆放，及时清运；生活垃圾应采用封闭式容器，日产日清。1.5.9 施工现场应设置良好的排水系统，保持排水畅通，地面无积水。1.5.10 温暖季节，施工现场应进行绿化。2.安全生产 2.1一般规定 2.1.1安全报监

2.1.1.1 工程开工前，建设单位、施工单位应到工程所在地水行政主管部门办理施工安全报监手续。报监前施工单位应按照国家规定为职工办理意外伤害保险。

2.1.1.2 施工期间，施工单位应会同建设、监理单位按规定分阶段对工程的安全状况进行综合评定，采取有效措施消除安全隐患，并将评定结果报告当地水行政主管部门。

2.1.2 目标责任

2.1.2.1 施工单位应建立健全各级、各部门、各岗位的安全生产目标责任制并上墙宣示，安全目标责任应分解到人。

2.1.2.2 施工单位应对安全生产、文明施工费用专款专用，不得挪作他用。

2.1.2.3 施工单位应在施工现场配备有关安全生产的标准规范，制定各工种安全技术操作规程。安全技术操作规程应列为日常安全活动和安全教育的主要内容，并设置在操作区内显要位置。

2.1.2.4 施工单位在施工现场必须配备专职安全管理人员。工程总造价在5000万元以下的不少于1人；工程总造价在5000万～1亿元的不少于2人；工程总造价在1亿元以上的不少于3人。

2.1.2.5 建设单位应为施工单位提供必要的安全生产、文明施工环境，及时提供地下管线和相邻建筑物、构筑物的有关资料；开工前，及时足额支付安全生产、文明施工费用；施工现场有多个施工单位的，应当有效协调安全生产、文明施工的管理工作。不得要求施工单位在不具备安全生产条件下强行施工。

2.1.2.6 监理单位应审查施工组织设计中安全技术措施或专项施工方案；施工中，发现安全事故隐患，应要求施工单位及时整改，情况严重的，应要求施工单位暂时停止施工；施工单位拒不整改或不停止施工的，应及时向水行政主管部门报告。2.1.2.7 施工作业前，施工单位项目部技术人员应将分部分项工程有关安全施工的技术要求向施工班组、作业人员进行安全技术交底。安全管理人员应参加安全技术交底。

2.1.2.8 安全技术交底应按照施工方案的要求进行细化和补充，将操作者的安全事项讲明，要有针对性、指导性。

2.1.2.9 安全技术交底必须以书面形式进行，并经交接底双方签字确认，严禁代签字。2.1.3 安全检查

2.1.3.1 施工单位必须制定定期安全检查制度。公司必须由分管经理组织每月不少于一次的安全检查；项目负责人必须组织工程技术人员、安全管理人员等，并会同项目总监每周不少于一次的全面安全检查。

2.1.3.2 项目负责人必须掌握当天的天气情况。六级风以上及雨、雪等恶劣天气，施工、监理单位及项目部必须立即组织检查。遇影响施工作业的异常天气，应停止施工。

2.1.3.3 发现的事故隐患，必须按定人、定时、定措施的“三定”原则进行整改，做好书面记录，并存档。

2.1.4 安全教育培训

2.1.4.1 施工单位必须制定安全教育培训制度。

2.1.4.2 施工单位应对管理人员、作业人员每年进行不少于一次的安全生产教育培训，教育培训考核不合格的，不得上岗。

2.1.4.3 作业人员进入新的岗位或新的施工现场前，应接受安全生产教育培训，经教育培训考核不合格的，不得上岗。

2.1.4.4 施工单位必须在施工现场建立安全教育培训档案，记录教育培训情况，受教育者应签字确认。严禁代签字。

2.1.5 班前安全活动

2.1.5.1 必须在施工现场建立班前安全活动制度。

2.1.5.2 各班组每天必须进行班前安全活动，针对当天作业中的不安全因素进行提示防范，并做好记录。安全管理人员应对班前安全活动进行检查、指导、管理。

2.1.5.3 进入施工现场必须正确佩戴安全帽，在工人上岗的必经之路，应设置安全警示镜、防护用品正确佩戴示意图及警示标牌。上岗前，安全管理人员应在警示镜旁检查工人安全防护用品的佩戴情况。

2.1.6 特种作业人员

2.1.6.1 特种作业人员必须持证上岗，证书原件应存放现场以备查验，做到人、证相符。2.1.6.2 特种作业人员应按规定进行体检和年审。2.1.7 安全事故处理

2.1.7.1 施工单位、工程项目部必须分别建立安全事故应急救援预案，备足应急物资、器材和车辆，保证通讯畅通，并定期组织演练。2.1.7.2 施工单位应建立安全事故档案。项目部每月向公司上报安全事故情况，施工企业每月向当地水行政主管部门上报安全事故情况。

2.1.7.3 发生事故时，施工单位必须按规定及时上报，启动应急救援预案，采取有效措施防止事故扩大，保护事故现场，及时抢救受伤人员，主动配合主管部门的调查处理。严禁隐瞒不报或拖延报告。

2.1.7.4 施工、监理、建设单位应按照相关规定做好事故善后工作，并按照“四不放过”原则对事故进行处理。

2.1.8 安全管理资料

2.1.8.1 施工现场应设专职安全技术资料员，持证上岗。

2.1.8.2 安全技术资料应及时填写、分类清楚，装订统一规范，内容真实、完整。2.2 施工用电

2.2.1 施工临时用电必须采用TN-S系统，符合“三级配电两级保护”，达到“一机、一闸、一漏、一箱”的要求。电箱设置、线路敷设、接零保护、接地装置、电气联接、漏电保护等各种配电装置应符合规范要求。

2.2.2 配电箱、电缆、漏电保护器等电气产品必须使用登记备案产品。

2.2.3 外电线路必须按照规范要求进行防护，防护措施应同时满足供电部门要求。2.2.4 施工现场应配备必要的电气测试仪器，电工必须每天巡回检查。漏电保护器测试每周不少于1次，各类电气的绝缘、接地电阻测试每季度不少于1次，雨雪天气后必须进行测试，并做好检查维修记录。