物理教学目录-2014-1-9

第一篇：物理教学目录-2014-1-9

物理教学

2014年第01期

 继承中求创新 对立中讲融合——刘炳昇物理教育思想简介

 物理学发展中的几个分支学科和前沿活跃领域 李熠熠 李士  物理的直观思维 王正行  心有灵犀气韵飞——浅谈物理教学的灵动之美 王红旗  不可忽视基本物理常数的教学  “万有引力与航天”教学中两个疑问的探讨 习题讲评课应注意哪些问题  物理习题教学中应用“支架教学”思想解析  巧设实验情境探究教学难点——以牛顿第三定律为例  自制合力与分力等效关系演示仪  “电阻定律的探究”教学设计  利用DISLab实验平台改进磁场对通电导线的作用力的教学设计  关注过程 注重评价 追求有深度的教学——以“动能与势能”教学为例  蒸发与热传递关系辨析  物理实验的教育思想及启迪——刘炳昇教育思想的研究  再谈物体的稳度及其定量描述  从课程目标谈教学方式的转变——2013浙江高考物理压轴题赏析  电磁感应导轨类问题解题思路的优化  对气态变化椭圆图象成立条件的探究  从一道含有二极管的交流电路看有效值定义的准确理解  “速度随位移成线性变化”的直线运动问题的讨论  物理高考考点组合方式的研究——高三物理复习热点问题研究  规避题海 追求卓越——赏析2013年全国高考理综新课程卷Ⅰ第24题  2013年“北约”自主招生考物理卷第10题赏析——兼谈“速度构造法” 对高考题的拓展创新举例  陈题翻新 经典重现  中微子振荡的发现与研究  法国初中物理教材特点分析及启示  钳形电流表的应用 王朝辉 汪邦家 孙丽 杨静蕊 赵振宇 赵刚 王琦 任虎虎 谭庆仁 张晓羽 张宇 高嵩 唐云波 徐梦莎 方伟 陈娴 叶兵 丁邦宏 王建峰 刘树田 郑金 姚光桥 朱臻 王庆松 许冬保 汪飞 公衍录 许传强 方林 李海 樊丽丽 乔翠兰 王永元

物理教学

2014年第02期

     一颗冉冉升起的名校之星——成都铁中

以简驭繁 沈致远 从IT到ET——21世纪物理学必须面对的转变 欧阳钟灿 周善贵 学习目标驱动设计模型在高中物理教学设计中的应用 颜明慧 姚建欣 浅谈物理教学中的创新教育 王洁  关于高中物理探究式教学原则的思考  “牛顿第二定律”创新教学的尝试  动量定理的“同课异构”教学设计  正确理解电流强度公式——正负离子导电电流两倍的讨论  倡导动摩擦因数物理实验“一题多解”  应用DIS进行“磁感应强度”的探究式教学  用库仑二分法定量探究电容器电量与电压的关系  用电子分析天平定量探究库仑力  交流电压表的读数一定是有效值吗?  固体压力变化 实时测定仪  “物体的浮与沉”教学案例  教学中要注重培养学生的观察能力  上海普通高中物理学业水平考试——回顾和展望  第三宇宙速度的一个问题与一种解决方法  光纤极值问题探究  对一道有效值试题的研究  用微元法解电磁学问题  从2013年上海高考第31题——谈牛顿运动定律的解题思想和方法  质点系的牛顿第二定律——对2013年安徽高考第24题最后一问的剖析 近地航天器的轨道衰减速度约为多少?——兼析2013年物理高考中三道近 一道竞赛题的多种解法  一例物理竞赛实验题的改编与实践  笛卡尔——科学史上的偏执者、洞见者  中美物理实验教学的比较与研究  国外论证式科学探究教学设计评述  大气压强的艺术杰作 任建英 黄学兵 孟秀兰 朱银山 2014年度朗威教学研究论文征稿启事  2013朗威

教学应用优秀论文评选结果

 2013(第六届)全国数字化实验高层论坛隆重举行

葛德成 魏华 汤玉林 韩静波 黄跃进 殷位海 黄永江 何苏芬 李忠相 田维毛 李俊成 卜文菊 夏俊 李朋林 王艳荣 郭长江 牟亚萍 孙炳盛 郑金 王志刚 邵伟红 刘玲 阚轼如 毛小平王建秋

方阳 陈世鸥 韦叶平季薛庆 季庆燕 物理教学

2014年第03期

 格物致知 正心树人——南京市金陵中学物理组简介

 我国的大学科实验装置——北京正负电子对撞机BEPC和北京谱仪BES 李金  纳米材料中的明星——碳纳米管 王钢 余芳 陈闽江 王光儒 孙连峰  对教科版高中物理教材“二次开发”的案例分析~ 钱宏春  国内外“力与运动”前概念研究概述及对教学启示 严丽 韩宝玉 金毅 桑芝芳  回归物理教学的原点 陈连余  新课程背景下物理教师课后个别答疑的策略与思考 徐平 物理教学中应教会学生通识性的东西 王科峰  物理探究式教学中应用信息技术的策略 李明哲  实验“巧包装” 教学闪光芒 王丹凤  威尔逊云雾室的保管和常见故障的检修方法 何永健  用光学干涉测微位移的教学演示仪 陆千惠 范彦平 基于“创新能力”培养的实验课程——“高中物理‘四小'创新实验课程”的 顾世文  浅谈初中物理图象教学 陈翠玉  三步审题探本质 曹国莹  探究 创造 体验——对运用科学的探究模式建构“牛顿第一定律”教学 王凯红  物理作业的新探索 王玉斌  新课改呼唤质疑的课堂 薛原  初中力学解题思维浅议 王旭智  马路为何能像水面一样成像 蒋然 丁召洋 冯军凯 王福合  从“问题导学”角度谈物理课程资源开发和利用 吴磊峰  浅谈运用转化思维方法解题的原则 姚小琴  三法解决复摆小振动周期问题 祝智浩 朱国强  “重心”、“质心”与“引力中心”的区别与联系 黄垅水  理清四个关系 学好“能的性质” 温应春  2013年高考物理选择题速解平功远 张建国  由2013年物理高考题谈隐含条件的挖掘 王仁泉  有效实施高三物理复习教学的探索 孙铁斌  空化现象及应用 谭庆仁 周小奋  物理,人类从地球走向宇宙的钥匙 方金云 方茜婳

物理教学

2014年第04期

 宁波市鄞州区姜山中学

 对时间的认识与探索 赵峥  离子导电模型的分析与探讨 魏延博 魏兴文 杨海秋  对探究教学中的“猜想与假设”环节的几点思考 耿建  “求精”与“多动”——在物理教学中实施“教师主导,学生主体”课堂教学 张箭  高中物理新教师听课方法指导 马亚鹏 冯炜  凸现守恒思想 传播物理文化——解读“追寻守恒量”的教学 王高  坐标图法在课堂评价中的应用探索——高中物理实验校本选修课程评价的量化 孙奕添  等效电源在闭合电路中的使用 李鹏程  对使用分组逐差法处理打点纸带的质疑与探析 董光顺  让对比实验闪烁“智慧”之光 张玉成  原创电路实验题三例 邬晨海  巧用DIS实验激发学生学习物理的兴趣 田伟  对比法对物理教学的促进作用 田城良 盛正民  一道高考题和初中竞赛题的比较和改编 姚焕军  对比初高中试题 探索无缝化衔接 李光宇  初中物理探究式教学模式的实施策略 姬翠芹  变力问题面面观之F=kv 何勇军  用“矢量作图法”巧解力、位移、速度极值问题 王理想  高考静电场考题分析与复习建议 张平 赏析2014年三大联盟自主招生电学计算题 方林  从竞赛题到2013年高考题的分析与教学反思 章慧雄 陆晖  2013年上海高考物理卷第20题解析——速度合成三角形法则的妙用 唐黎明  中国第一位女院士——何泽慧——纪念何泽慧教授诞辰100周年 张波 肖婷婷 唐水源  向心力实验回顾与创新 朱国强 朱玛莉 祝智浩  2013年加拿大多伦多大学大学奥林匹克物理竞赛(普通物理学部分)五题 黄晶

物理教学

2014年第05期

 盛德厚学——江苏省海州高级中学物理组

 暗能量:宇宙加速膨胀的推手 黄庆国  运动磁体产生电场的探讨 伍秀峰  观念地图的中学物理教学应用 蔡铁权 程越峰  有关正负离子导电问题的探讨  电解液正负离子电流大小关系探析  对“正负离子导电电流两倍的探讨”再探  浅谈如何正确处理好课堂教学中的若干矛盾  让直觉图像思维充实物理教学  例谈实验方案的评估与迁移  由一堂实验复习课引发的思考  用问题引导设计性实验方案的探究式教学  一道锂离子充电电池问题释疑  两个太阳的实验及其光学原理  初中物理中的定性与半定量方法  关于气体液化实验的改进与思考  综合实践活动的教学设计  初中物理教师应该具备的实验操作能力  例谈低成本物理实验的开发方法和呈现方式  以实验促物理概念和规律的建构例谈  摩擦生热和摩擦痕迹类问题的求解方略  滚摆运动过程中的力学分析  浅淡运用科学方法解决物理图象习题  重力势能和引力势能在地表附近一致吗  利用“绳球模型”组题分析学生易错原因  对一球壳问题的深入讨论  高三复习中习题教学思维导图的应用——以“子弹击木块”问题为例 AP物理B的特点及启示  破冰船与破冰原理 郑金 赵林明 孙铁斌 陈林桥 周纪良 彭夷 潘俊伟 傅永祝 赵亚兵 张涛 魏喜武 董子贵 缪剑峰 黄皓 季卫新 钱永昌 韩月红 黄尚鹏 罗腊春 沈伟云 张军 吴劲松 张振喜 许冬保 陈坤 刘庭华

物理教学

2014年第06期

 江苏省海门市东洲中学——初中物理情智教育工作室

 介绍一个待开拓的新领域——整理、分析、处理“大数据”的理论经济物理学 何祚庥  学生的“错误”,更考验教师的教学智慧 王鹤新  校本教研的核心价值追求——从我校物理教研组建设谈“校本教研” 徐锐  高三物理分层教学的探索  滑动变阻器构成的动态电路模型及其应用  “水流星”实验是不是在忽悠人?  利用视频,定量分析真实的运动  本刊关于“教研巡礼”栏目合作事宜的启事

 在体育特长班实施初中物理课堂教学  发掘“声现象”中隐藏的科学方法  初、高中物理概念教学变化的个案研究  巧用身边的生活物品,开发趣味物理实验  有趣的毛细现象  在初中物理课堂教学中创设问题情境的探索  运用比较方法提高复习效率——初中光学知识复习例谈  科技新闻助推物理命题  电像法中的几何光学修正模型  用能量的观点求解平衡问题例析  用洛伦兹力冲量公式巧解粒子的位移问题  场与实物相互作用时牛顿第三定律的适用性  以问题为主线——单元复习课的一种有效策略  例说电场的过度理想化  量纲分析与物理新发现  加拿大第11和12年级物理教材评析  趣味运动中的物理知识——抓住教育时机进行物理教学的尝试  本刊编委会会议简讯

侯庆松 孙德波 张知剑 徐建国 曾裕 朱学俊 王春燕 李欣 胡世月 朱具德 王艳 陈胜钢 韩志祥 伍秀峰 黄尚鹏 郑金 王忠明 薛义荣 何利 赵金土 周晶矛 仲新元 尚振丰 李丹

物理教学

2014年第07期

 江苏省南通第一中学物理课程基地简介

 机动灵活的无人机遥感系统 戴昌达  2010—2012年《物理教学》三年载文分析 王晶莹 黄然  合作生成教学模式在物理规律新授课中的行动研究——以“牛顿第三定律”为 刘林  延伸跑道,让学生飞——由一道物理习题所想到的  对磁单极子的困惑及原因剖析  基于“问题生成与解决”的物理概念教学初探~——以人教版《物理》(选修  高中物理教师专业知识现状调查与分析  无线速度传感器——基于Arduino和Flash的无线DIS实验  巧用发光二极管 创新物理实验教学  磁感应强度的测定  自制教具设计制作中的几点思考  数形结合 促进认知——闭合电路规律的教学  加强变式训练,培养解题技能和创新思维——一道密度题的变化教学实录  提高初三物理复习课的有效性例谈  对“估测大气压的值”实验的改进  物理习题教学中要重视审题能力的培养  基于以任务为中心的初中物理概念教学的高效设计——以浙教版初中《物理》  中学物理高效课堂教学的智慧展现  巧用U-Q图象解决电容器充放电的能量问题  对称思想在求解二端电阻网络等效电阻中应用的探讨  推陈出新 寓教于渔  2014年高考实验题命题特点例谈  恒定电流“一二三四”复习模式及应用  2014华约自主招生考试物理试题评析  高中物理试题命题思路与实践  从生活走向物理的适切性分析——以高中物理教学为例 严俊 孟庆庭 王伟民 季正华 侯恕 翁浩峰 温见明 吴林涛 李一新 吴建琴 邢洪明 傅兰芳 陶复桂 梁炳钊 毛海玲 陆海军 刘宏 陈锋 吴超男 陈奋策 李更磊 白利燕 罗向东 李俊成 徐汉屏 吴玉东 陈伟孟 肖后冬 陈金华

物理教学

2014年第08期

     情寄学生重创新 心系教育明物理——成都市七中育才学校物理组

原子的生命之雕 薛荣坚 谈滞后于现实科技的教材内容的教学处理 刘冬梅 吴光超 “交变电流”同课异构教学设计与评析 祁红菊 问题教学让复习更高效——利用卫星变轨模型完成若干复习目标的实践与思考 李琴 吴彬彬  预习导学策略在高中物理自主学习过程中的应用  基于计算机仿真的高中物理探究性实验设计  静电潜像实验的改进研究  模拟气体压强产生机理实验的创新设计  自制简易磁流体发电机及其在高中物理教学中的应用  “电生磁”课堂教学设计案例分析  初中物理实验探究器材的改进与创新策略  测定电源电动势与内阻实验的误差分析  初中物理生活化课堂教学设计策略初探  有限元模拟技术在物理实验教学中应用实例分析  幸福学习:物理课堂基于学生发展的教育自觉  真空保鲜盒在初中物理实验中的妙用  关于初中“欧姆定律”教学的思考  两种均匀球体场强的比较分析及其应用  一道关于蹦极的新题  电磁感应中电容器问题的三类模型  弹力理解中的错误问题分析  正弦曲线的对称性在周期性物理过程中的应用  2014年全国高考 物理压轴题赏析  “理想变压器”动态问题研究——从2014年全国高考新课标Ⅱ理综卷21  采用相对旋转角度随时间的变化图象,判断“行星冲日”时间——解2014  源于课本又注重能力的一道自主招生题——有感于2014华约自主招生考试  浅析“瞬心法”在竞赛试题中的应用  时空趣谈  南澳洲SAM课程“磁场实验”的分析与启示  2013年加拿大奥林匹克物理竞赛(力学守恒律与相对论部分) 一个创新型实验的研究——激光与蜡烛火焰的光通信  高中物理新教材新仪器

刘燕 江俊杰 王立斌 房庆安 陈燕 钟月锋 周智良 熊卫 李群 张庆 阮享彬 刘红英 刘红坤 陈彬 黄仕明 符东生 张志锋 涂泓 赵怀彬 孙俊虎 陈金苗 高剑英 朱臻 叶兵 赫维辛 李军 朱具德 王小平杨习志 孔建华 黄晶 张广元 物理教学

2014年第09期

 江稣省前黄高级中学

 电解质溶液导电问题 赵凯华  优化竖直平面内圆周运动教学的策略 高玉峰  中学物理教学中科学方法教育的有效途径 张金玉 胡炳元  参照系变换对物理规律的影响 刘雁  “向心加速度”教学设计 张惠作  从中学物理教师的PCK看课堂教学设计 严玉琴  重视物理教学中的生本对话,培养学生问题意识 丁丽娟  体验探究过程,感受科学方法,提升探究能力——例谈如何提高高中物理探究 陈赛  关于纸带测加速度数据处理方法的几个问题 孙殿平戴放文 景培书  “完全失重”实验设计 廖国锋  对薄膜干涉实验中若干疑难问题的分析 孙国标 杨丽芬  收一收,让探究更精彩——基于思维高度提升的三点思考 李光宇  新课程背景下提升初中物理教学效果的几点建议 梁炳钊  物理实验中思想方法的探讨——以液体密度的测定方法为例说开来 尚雪丽  浅谈在讲评习题中如何渗透体验性教学 陈林桥 张正年  一道滑动摩擦力做功习题的深入讨论 尹莲香  巧用对称性和反对称性分析有界磁场中的圆周运动 徐正恒  人造卫星在阻尼运动中的规律及其应用 郑金  孤立导体在匀强磁场中下落时产生的电流及加速度 赵曰峰 赵林明 宋辉武  关于高考实验题中如何用图的策略 史再 梁旭  2014年全国高考理综新课标卷Ⅰ、Ⅱ和大纲卷物理试题评析 赵坚 马亚鹏  由2014年全国高考上海物理测试谈物理教学 吴俊 牟亚萍  “母”“子”反目——“图”说一道竞赛题与高考题的孰是孰非 李爱华  月球探测器的运动研究——一道基于“嫦娥三号”的原创物理竞赛试题赏析 欧剑雄  霍尔效应与反常霍尔效应的探索 李海

第二篇：物理教学目录-2013

物理教学

2013年第01期

 新年献词

 有关光电效应和康普顿效应的若干问题 赵凯华; 朗威教学应用论文征集通知

 空间信息计算技术的发展与探索 方金云;于振利; 声学概要 田时秀; 我心目中的好物理老师  从法拉第圆盘探讨两种电磁感应表达式的使用  物理教学中的边程设计  物理课堂探究实验的开展和思考  用实验探究眼睛成倒立实像问题  利用平抛装置验证碰撞中的动量守恒实验  培育物理研修团队 促进教师专业发展——高中物理区域教研工作的实践与 声波干涉实验的改进  聚焦物理课堂 师生共同成长——“曲线运动”教学回顾与反思  重视学生错误分析 加强习题教学针对性  培养和提高学优生学习动机的思考与实践  浅谈物理学史在初中物理教学中的实践研究  巧铺垫 重实验 抓住本质是关键——谈牛顿第一定律教学中的三点体会  在习题教学中培养学生的创造性思维  浙江省2012年高中物理教师教学能力测试分析  聚焦真实主题 下放话语权力——记海盐县青年物理教师的一次主题教研活 对一道用单摆周期求矿井深度的高考题的剖析  从单临界问题到双临界问题  对一道运动学问题多解性的反思  立足四年高考 谈坐标图象命题  2012高考物理解题的特殊思维方法  从高考阅卷析失分原因及复习对策  用探究法分析2012年江苏物理高考第9题  运用“变化率”剖得“凹”形图象——兼谈对2012年高考江苏物理卷第4  隐藏最深的运动  IBDP课程中的物理实验教学带给我们的启发与思考  温度计知多少 巨鹏;王文涛;叶晟波;徐志长;彭学青;张凯;华兴恒;张春花;吴磊峰;马中江;沈超;张建斌;张晓飞;李宁;董子贵;熊韬;梁旭;韩耀强;李刚;蔡亮;何勇;包晓芳;刘权;孟拥军;袁芳;孙福如;蒋海涛;胡章华;赵晓春;曹阳;李兆波

物理教学

2013年第02期

 地震物理ABC 吴忠良; 深圳市华侨城中学

 量子物理导引(上)钱振华; 例谈物理教学中STSE议题的设计原则 胡扬洋;陈清梅; 利用学案实现高效课堂教学  物理“绪言教学”的思考与建议  DIS——物理实验教学有效性的可靠保障  向心力探究仪  “法拉第电磁感应定律实验”另一种创新设计  运用信息技术优化高中物理实验的探索  读书,改变物理课堂  让“阅读”成为初中生有效解决物理问题的“良方”——指导初中生阅读物理  例说高中物理学生实验中“意义学习”的合理构建——读奥苏贝尔《教育心理  激发学生复习热情的方法  综合性物理试题的评价与研究  对p=ρgh的再思考  浅谈物理习题的“对与错”、“新与旧”及解答的“繁与简”  谈平抛运动问题的解题思想和方法  教材上一个习题有点“玄”  例析电磁感应综合应用的四大核心考点  2012年“华约自主招生”物理试题解析  江苏高考物理实验题的新课程特点与答题情况分析  2012年高考计算题“最值求解”赏析  高考中常用的“小球”和“杆”模型  称量地球的人——卡文迪许的万有引力实验  2012数字化实验高层论坛成功举行

谢敏;万军;王肇铭;马利国;方红霞;崔卫国;陆军;常生龙;申健;孔云;叶世文;张艳香;王振学;高成员;陈林桥;李俊成;刘颢;张超;梁会琴;黄红波;岑怀强;陈向群;武际可;

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2013年第03期

 以能动教育促进师生主动发展——长春市第七十二中学

 物理也猜想——说说普朗克假设的那些事 王正行  等离子体 朱兴尧  量子物理导引(下)钱振华  从伽利略实验方法创立谈培养学生科学素质  “互感和自感”教学设计  对“太阳与行星间引力”几个疑难点的探究  物理教学中的构造转化法  规范、直观、有效——物理实验技能大赛操作的三个关注点 关于电源剩余电量的问题  高中物理实验教学的创新与实践  2012年全国高考新课标理综江西卷物理试题评析  摩擦力教学设计  回顾万有引力定律的发现  弹簧振子与匀速圆周运动同步演示装置  自制库仑定律和法拉第定律的定量实验装置  读书,使我“宁静以致远”  基于“自创性实验”的阿基米德原理教学的研究  人对自己做功了吗——对一道自动扶梯例题探究  巧解中考物理压轴题的方法  略论物理教学中的生命教育  不要歪打正着,理清物理规律的本质  十二种画圆在物理解题中的妙用  电场边界理想化带来的困惑及思考  圆柱在抽动纸张上运动规律的探究  2013年高考“时事”物理命题预测  澳大利亚HSC考试对物理学史的考查及启示  美国大学的先修课程(AP课程) 从迷你磁体到巨型磁体 徐玲 郭怀中 方巨丰 孙铁斌 姚小琴 钱永昌 李忠相 栾丽 王群法 黄晓标 江文华 夏万根 胡纪明 余龙 钟庐文 吕菊英 孙萧 王爱生 黄建云 余志权 姜峰 徐林 鲁信 周平原 谷喜苹 李权 赵敏 汪宴 胡斌 龚新宇 任才生 许桂清 张军朋 黄燕萍 娄雪

物理教学

2013年第04期

 上海市复兴实验中学

 单个微观粒子有可能操控和测量吗?——从2012年诺贝尔物理学奖说起 王义遒  试论物理课程“情感态度与价值观”目标和实现 陈刚  把画物理草图的钥匙交给学生  找到思维惯性的“刹车”——由一类热学问题,谈如何规避思维惯性  谈“1153共建模式”在“加速度”教学中的应用  应用力传感器进行——物体加速上浮失重的实验探究  新课程高考实验题探究能力的考查——以江苏省物理高考实验试题为例  用电磁继电器演示门电路  展示 分享 交流 提高——江苏教学新时空“物理名师课堂”策划  基于“平板电脑”技术的课堂教学管理——以“洛伦兹力”教学为例  活动·体验·智慧——“运动的相对性”的活动情境设计  有效活动——学生实现发展和提升智慧之路  提升物理课堂教学有效性的途径  生动,物理课堂的美妙交响乐 近年来中考实验探究题的走向与对策  “光的色彩”综合演示仪  对电能表电流参数的考查——应尊重生活实际  高三物理复习“双研会”的策划与启示  对改编经典物理习题的思考  弹簧类问题的解题方略——以力判距  一道电场题的问题设计  高考有效复习——物理模型的整合  试析“物理专题认知结构的优化”构建——以点电荷电场的高考专题为例 关于拉格朗日点的一道高考题  高考实验题·根在课本里  原子分子物理学科的进展  体育运动中抛体问题的思辨  来信照登 欧亚南 陈理纳 蔡树男 陈汉光 陈婷 周上游 耿建 孙炳盛 叶兵 徐锐 申洁 徐祥宝 沈志辉 秦旺明 郭金 李子明 崔伟 刘飞 王安民 文波 白云朋 侯建敏 范会敏 徐丽若 陆永华 秦德胜 钟鸣 高翔 张卫华 李家明 刘益民 黄红波

物理教学

2013年第05期

 上海市进才中学

 磁性纳米结构的制备、表征、特性及应用 成昭华  上帝粒子的发现 杨金民  完善物理教学目标的结构 梁旭  用“问题导学法”提高讲评课的有效性 卞志荣  谈谈物理教学中的板书 郭海涛  是电动势还是外电压——对一道课本习题的释疑  高中物理数字化实验与传统实验的比较研究  验证电容器的电容实验的设计与开发  自制仪器演示“运动电荷在磁场中的受力”  如何用实验获得的U-I图象求小灯泡实际功率  让学生为实验做主——谈“研究洛伦兹力”的演示实验教学 让研课成为教师的自学  力  力的分解  杠杆  磁场对通电导线的作用力  电磁感应中的电路问题  光的反射  初中物理教学中渗透科学方法教育  初中物理课堂教学思考与实践——从身高测量谈起  探究树荫下的光斑  创新思维始于身边的实验情景  剖析凸透镜成像实验中的“异常”现象  巧妙解决电荷转移的问题  追求智慧的物理教学  应用均值不等式巧解极值题  动态电路中电压与电流的比值问题  “设而不求”在解物理题中的应用  模拟试题与2012年江苏高考物理试题之间的变式分析  2012年加拿大多伦多大学奥林匹克物理竞赛(热力学部分) 历年高考关于非匀强电场的图象问题  原子揭秘之路  加速器与对撞机  以史为线构建原子的核式结构模型 于正荣 金飞 竺春阳 沈敬伟 翁军飞 居津 王红林 张波 何凌燕 汪海 王建辉 夏伟宁 邓晓琼 那长明 牛桂英 张凤云 王璧成 张定而 熊韬 朱玉兰 周小奋 张华 陶本友 唐友兵 路永宁

赵清海 王乃东 汪飞 林芳 马如宝 周玉来 王鹤新 胡生青 黄晶 何冬妹 仓定权 薛荣坚 李士 马明华

物理教学

2013年第06期

 从固体物理到凝聚态物理 陈兆甲  光活性层的厚度对聚合物太阳能电池性能的影响 辛宇圣 李凌亮 张福俊  促进中学物理教学的知识可视化 蔡铁权 梅尹  用图象法处理实验数据的教学课例 陈爱萍  从“摩擦力教学”谈教学内容的合理安排  α粒子为什么能穿过金原子  基于朗威DISLab数字化实验系统的——实验教学优化模式浅析  “法拉第电磁感应定律”课堂教学创新实验设计  “探究加速度与力、质量的关系”实验方案的改进  新课程背景下教研创新的实践探索——“北京教科院基教研中心陶昌宏教研创 从物理教育科研的角度谈教研创新  实践“物理教学基本特征”,促进学生学科能力培养  思维活动——物理课堂教学的核心  以实验探究教学促进学生有效学习 课堂教学中如何体现对学生的尊重  中考物理试题对“过程与方法目标”的考查要点  动态电路问题的探究  “光的色散”演示实验的改进  以学重教 促进学生成长  用“微元法”巧解链条的运动问题  用“等效电源”处理电学问题  “光滑斜面模型”在解决实际问题中的应用  “新题旧问”与“陈题新做”  涡旋场中“圆环等效电路”的拓展应用  含容电路中要慎用“孤岛效应”  一道“自主招生”试题的解法  恒星的演化和赫罗图  见闻、感想和深思——2012年赴美“教育交流”心得  上海市新港中学

严士线 杭庆祥 赵永乐 渠雷雷 王乐福 张艳婷 陈显盈 周毓淑 陶昌宏 郭玉英 乔小光 满娜 刘亦工 徐亚萍 窦兴明 于晶 邹伟忠 胡展明 郑金 董涛 赵斌 杨亚芳 江爱国 刘益民 周小奋 涂泓 吴晓明

物理教学

2013年第07期

 超导量子比特与量子计算 刘伟洋 于海峰 薛光明 赵士平 霍耳效应及量子霍耳效应简介 本刊编辑  浅析热学中常用的一些物理学经典思想方法 范小辉  用“四基目标”指导物理教学 朱国庆  与绳有关的物理模型  理化结合释疑电源电动势与内电压  利用DIS实验系统研究法拉第电磁感应定律的实验设计  课外探究实验的意义及实施方略  橡皮筋滞后特性的实验研究  如何选择电学实验器材  推进物理精品课程建设,促进物理教师专业发展  初中物理精品课程模块“压强和浮力”的开发建设  高中物理精品课程模块“机械能与能源”的开发建设  高中物理精品课程开发的实践与反思  归纳法在初中科学(物理)探究教学中的应用  “欧姆定律电阻”第一课时的教学建议  品《课标》变化 创高效课堂  “问题引领”在物理课堂教学中的实践与反思  品味“问题与练习”  变力作用的定量分析  定性与半定量问题的分析策略  潜艇动力系统总功率的另两种计算方法——2013年浙江省高考理综(物理  新题新意 教学常新  高考新题剖析及面对新课程的教学分析和思考  放射性同位素电池 徐君生 陶希才 李强 吴国勇 陈娜娜 支启军 司友甫 白汉龙 朱小青 何晋中 李培如 刘书强 黄德斌 谢杰妹 徐正凤 李光宇 陈平茅云飞 潘华君 刘如民 白云朋 许冬保 袁张瑾 刘伟 黄晶 周小奋

物理教学

2013年第08期

 从无模到有模,再到表面无模而心中有模——青岛市初中物理学科对教学模式

 应用前景十分广阔的“资源三号”立体测绘卫星 戴昌达  模型、建模与物理教学 蔡铁权 梅尹  霍尔效应及其相关效应与高中物理教学 于世新  谈力的作用点的位置  “速度概念”教学中的过程设计  电子商务在物理实验中的应用研究  一次电磁屏蔽实验“失败”的原因分析——教师对实验失败的原因分析不能想  让实验引领物理 让物理走进生活——以优化“静电现象的应用”的教学策  电路实验基础与实验创新设计  建构包含激情元素的多样化探究模式——青岛市“用中国古代科学家方法进行  破解高考物理试题难题之“难”  浅析初中物理教学中学生自主学习能力的培养  曲始趣入胜,曲终韵无穷——谈初中物理教学导入和结尾艺术  “牛顿第一定律”教学反思——对物理课堂“合作学习”的思考和启示  电路故障问题的实验教学——一节物理复习课的赏析和思考  中考物理缺陷试题分析  “重力势能”的教学设计  感应电量的“四解”与“四用”  对称网、格等效电阻的证明及应用  稳中求变 变中求新 新中求实——2013年全国高考新课标理综(一  2013年高考物理“选择题”赏析  基于探究理念下的——2013年高考物理“实验试题”研究  观浙江高考物理试题走向,反思高中物理教学——以2013浙江高考理综物  中微子的发现历程  自行车与手推车是如何解放人力的  醒世耕耘三十载 参透人间万物魂 纪念山东临沭实验中学〈原临沭一中

王忠明 徐将二 莫滨 张兴安 赵攀 王君翔 王■ 张君可 薛原 李钧 刘明珍 李梅 赵兴华 郑青岳 鲁信 刘成于 赵坚 李志坚 骆文洲 傅可钦 杨国平朱国庆 李海 毛小平

物理教学

2013年第09期

 中国有可能也会爆发一次重大核事故吗 何祚庥  怎样用平均值来代替变化的物理量进行求解 马桂君  类比法在高中物理教学中的运用 钟小平 超重与失重的学案设计与课堂教学理念 王鹤新  “单摆”教学中的重点难点分析  课堂教学中批判性思维的培养  正负离子导电电流两倍的探讨  活用教材,创新实验设计  通电自感实验中遇到的一个疑难问题 习题教学中进行实验探究的尝试  谈区域性物理课程建设“三化”策略  重回“经典”,关注被冷落的教材——赏析教材精彩片断,开启教学源头活水 谈初中物理实验资源开发和利用的途径  浅析如何将中考试题转化为教学资源  寻差异平争论 探品位课堂之路  初中科学实验教学的十项功能  图线法解决杆秤的变化问题  追及相遇问题  焦耳定律演示实验的创新设计  试论物理课堂的情境创设  电磁感应现象中复杂的单导体杆问题  双球绳模型下摆的一题多变训练  2013年北京市高中新课程高考物理试卷评析  从2013年试题审视实验题解决方案  对优化高考选择题信度与效度的思考  “上天入地”测量重力加速度  对2011年华约自主招生物理第14题的再探讨 缪建忠 张明声 伍秀峰 施坚 周汉东 杨光喜 孙李军 王安民 谭娟娟 黄悦 陈超 李光宇 胡柳蔚 王秋霞 张红菊 孙玥 韩耀强 吴建惠 黄尚鹏 黄正玉 陶昌宏 史再 夏向荣 朱国强 汪飞

物理教学

2013年第10期

 昆明市第三中学物理教研组

 量子世界的调控 于渌  试论物理学科认知领域的学习分类——学习心理学的视角 陈刚  从变化率到微分——物理量分析中的一种重要思想 许冬保  培养质疑能力 提高复习效果  利用图象加深对“光速不变性”和“相对性原理”的理解  天体运动复习中应把握的几个要点  浅议高中物理实验教学的新病症  加强实验探究 构建高效课堂  中学物理概念教学中的学法指导  对“备课在普通高中教师专业成长中的作用”的几点思考  基于“问究析用”模式的初中物理深度教学  由一个案例浅谈教学中对“关注学生真实问题”的感受  浅谈探究性实验教学中的猜想——以人教版八年级“摩擦力”为例  利用校本教研开发物理课程资源  物理因思而“美”——浅谈学生撰写“物理反思”小文章  “牛顿第一定律”教学的新开发  “真空不能传声”实验的改进  走进“认知物理教学”时代——浙江省高中物理教学研究与教学改进介绍 一个美妙的磁聚焦现象  当平抛运动“约会”了曲面  渐开线运动规律初探  2013年高考江苏物理卷评析及对高三复习的建议  2013年全国高考上海物理卷剖析  由一道高考题引发的疑问  追寻历史足迹 培养科学素养——“行星的运动”教学设计  以体育运动项目为背景的平抛运动 徐卫春 魏明逊 于正华 张惠作 王正标 青春 罗清红 杨光荣 卢山 王媛媛 付爱 王菲 杭仲兵 黄辉 毛宁安 梁旭 张立根 朱加沐 郑金 姚小琴 叶兵 吴俊 牟亚萍 李忠相 栾丽 陈锋 卞志荣

物理教学

2013年第11期

 传承·引领·创新——记北京市第四中学物理教研组

 希格斯粒子从理论到实验 徐在新  有效教学需要目标引领——“目标引领·问题导学”教学模式探索 汤家合  论安培力的功率与回路电功率关系 黄书鹏  物理概念教学的策略研究 卞志荣  数理沟通 互动共赢——以圆锥曲线的物理应用为例 朱木清 王早娥

 高中物理演示实验创新的几点思考 张飞翔  高中物理实验的创新性设计 欧剑雄  “探究斜面的机械效率”的实验研究 杨斌  视觉暂留的奇特现象 蒋丽艳  “涡流、电磁阻尼和电磁驱动”的教学思路与创新 钟晓青  中学阶段如何处理电桥电路 陈玉奇  用创新实验提升物理教学魅力——河南省初中物理实验创新展示活动纪实 窦兴明  重视原理 落实过程 发展能力——由一道中考实验试题答题情况所引发 刘岩华  液体压强演示仪的创新设计 李倬 张建  用物理实验为物理学习插上翅膀 金武军  初中物理魅力教学的实践与反思 陈进文 习题教学如何体现重在过程 陈德军  科学实验的若干创新技法 朱红  妙用钕磁铁制作三种趣味电动机 袁漫璇  基于对学生错误进行认知诊断的教学 梁旭  三个相近模型的运动分析 刘德学  相对运动中参考系的选择方法 郑金  第29届全国中学物理竞赛决赛电磁学试题的解析与思考 陈红君 曹雷 费金有  父子俩诺奖 电子传佳话——记J·J·汤姆孙和G·P·汤姆孙 曾湖贤  AP物理C及其考试 黄燕萍 沈珊雄 钱振华  认识生活中的电磁辐射 解永平

物理教学

2013年第12期

 西藏大学物理系

 神秘的新材料——拓扑绝缘体简介 张艳阳 李树深  用电场的观点分析传感器电路 高尚  高中物理有效教学中“结构化预习”的实践与研究 徐慧 王峰 周远宏 徐明  高三物理素质教育的实施策略 杨俊  利用基础实验“变式”,拔高物理竞赛的实验思维层次 方阳  对高中物理演示实验设计的探讨 杨云雄  探究“变力功与速度变化关系”的好方法 何英伟  三种实验数据处理方法的误差分析和教学探讨 卢炜杰 吴先球 王笑君  初中物理“实验教学资源”的开发策略 沈孝兵  解析初中物理教师的“想当然” 马道兵  实验为基 追根溯源——“水中小鱼成像的观察和解释”的再研究 陈彬  复习课的功能与目标 梁旭  用足用活教科书 做好“教学案例”设计——以“科学探究:声音的产生与 宋协俊  对物理命题中若干典型“隐性错误”的剖析 张绍兵  热学中的估算方法与实例分析 张大洪  拓展动能定理,解决三类内力做功问题 翁军飞  有关天体椭圆运动时间问题的求解 郑金  2013年物理高考中的图象面积问题 成树明  高考备考要关心竞赛题 钟鸣 王军  由一道“北约”物理题的三种解法看自主招生备考 胡扬洋 石尧  恒定电场及涡旋电场在物理竞赛中的“应用” 周佳  以“核能发展史”为例,在物理教学中实施人文教育 赵兴华  先修物理课程学什么?——美国AP物理介绍之二 钱振华 徐在新  磁聚焦现象的分析及应用 卞志荣 周智良  2013年《物理教学》总目录  欢迎订阅《物理教学》杂志

第三篇：初中物理课题目录

初中物理课题目录

1.初中物理教学中，构建学生自主、合作、探究学习方式的研究

2.新课程背景下如何利用学案提升学生学习效率的实践与研究

3.开展物理小实验，培养学生探究能力的研究

4.在初中物理教学中，如何开展研究性学习的实践研究

5.初中物理教学中，注重学生发展性评价的实践研究

负责人：冀保萍

联系电话：***

邮箱：jzjysjbp@126.com

第四篇：上海初高中物理目录

物理教材目录

初二第一学期

让我们起航 去物理之海冲浪——致同学们 有用的物理学

测量的历史

第一章 声

1.1声波的产生和传播

1.2声音的特征

第二章 光

2.1光的反射

2.2光的折射

2.3透镜成像

2.4光的色散

第三章 运动和力

3.1机械运动

3.2直线运动

3.3力

3.4重力 力的合成3.5二力平衡

3.6惯性 牛顿第一定律

初二第二学期

第四章 机械和功

4.1简单机械

4.2机械功

4.3机械能

﹡4.4功的原理

第五章 热与能

5.1温度 温标

5.2热量 比热容

5.3内能

﹡5.4物态变化

5.5热机

初三第一学期

第六章 压力与压强

6.1密度

6.2压强

6.3液体内部的压强

6.4阿基米德原理

﹡6.5液体对压强的传递 6.6大气压强

﹡6.7流体的压强和流速

第七章 电路

7.1电流 电压

7.2欧姆定律 电阻

7.3串联电路

7.4并联电路

初三第二学期

第八章 电能与磁

8.1电功率

8.2电流的磁场

8.3电能的获得和输送

8.4无线电波和无线电通信

第九章 从原子到星系

9.1原子

9.2地球 太阳系

﹡9.3银河系 宇宙

9.4能量的转化和守恒

高一第一学期

前言 物理探索之旅——致同学们 第一篇 机械运动

第一章 匀变速直线运动

A.质点 位移和时间 B.匀速直线运动的图像

C.快慢变化的运动平均速度和瞬时速度

D.现代实验技术——数字化信息系统（DIS）E.速度变化的快慢

加速度 F.匀加速直线运动

G.学习包——自由落体运动

第二章 力和力的平衡

A.生活中常见的力 B.力的合成 C.力的分解

D.共点力的平衡

第三章 牛顿运动定律

A.牛顿第一定律 惯性 B.牛顿第二定律

C.作用与反作用 牛顿第三定律 D.牛顿运动定律的应用 E.从牛顿到爱因斯坦

高一第二学期

第四章 周期运动

A.匀速圆周运动

B.角速度与线速度的关系 C.机械振动

D.机械波的产生 E.机械波的描述

第二篇 能量与能量守恒

第五章 机械能

A.功 B.功率 C.动能

D.重力势能

E.功和能量变化的关系 F.机械能守恒定律

第六章 分子和气体定律

A.分子 阿伏伽德罗常数

B.气体的压强和体积的关系 C.气体的压强和温度的关系 D.压缩气体的应用

高二第一学期

第七章 内能 能量守恒定律

A.物体的内能

B.能的转化和能量守恒定律 C.能的转化的方向性

能源开发 D.学习包——太阳能的利用

第三篇 电场和磁场

第八章 电场

A.静电现象 元电荷 B.电荷的相互作用 电场 C.静电的利用与防范

第九章 电路

A.简单串联 并联组合电路 B.电功 电功率 C.多用电表的使用 D.简单逻辑电路

E.学习包——自动控制与模块机器人

第十章 磁场

A.电流的磁场

B.磁场对电流的作用 左手定则 C.磁感应强度 磁通量 D.直流电动机

高二第二学期

第十一章 电磁感应 电磁波

A.电磁感应现象

B.感应电流的方向 右手定则 C.学习包——电磁波

第四篇 微观和宇观世界

第十二章 物质的微观结构

A.原子的核式结构

B.物质的放射性及其应用 C.原子核的组成

D.重核裂变 链式反应 E.反应堆

核电站

第十三章 宇宙

A.万有引力定律 B.宇宙的基本结构

C.天体的演化

结束语 可爱的物理学

高三

拓展型课程Ⅱ

第一讲 运动的合成与分解

抛体运动(共同专题)A.运动的合成和分解 B.平抛运动 ﹡C.斜抛运动

第二讲 动能定理(共同专题)A.动能定理

B.动能定理的应用

第三讲 动量(侧重理论专题)A.动量和动量守恒定律 ﹡B.冲量 动量定理

﹡第四讲 物体的平衡(测中应用专题)第五讲 人造地球卫星(测中应用专题)第六讲 匀强电场中场强与电势差的关系(共同专题)

第七讲 电磁感应定律(共同专题)第八讲 带电粒子在电场和磁场中的运动(侧重理论专题)A.带电粒子在电场中的运动 B.洛伦兹力

﹡C.带电粒子在磁场中的运动

第九讲 交流电(测中应用专题)A.交流电

B.变压器 高压输电 ﹡C.电感器 电容器 ﹡D.交流电路

第十讲 传感器及其应用(测中应用专题)第十一讲 光的折射(测中应用专题)A.光的折射 ﹡B.全反射

﹡第十二讲 激光及其应用(测中应用专题)A.激光的特性 B.激光应用简介

﹡第十三讲 相对论简介(侧重理论专题)A.光速不变原理

B.时间和空间的相对性 C.质速关系和质能关系

﹡第十四讲 量子论简介(侧重理论专题)A.物质波

B.原子能级和原子跃迁

第五篇：初中物理综合目录

初中物理实验总目录

教师演示(44个)水的沸点 停止沸腾的水重新沸腾 八年级上p

纸盆振动 跳舞的小人 八年级上p4盐水中的鸡蛋 在有鸡蛋的水中慢慢加盐，观察现象 八年级上p7 4 气球吸杯子 杯子加热后被气球吸住 八年级上p7真空罩中的闹钟 真空不能传声 八年级上p14音调和频率的关系 振动的钢尺 八年级上p19观察声音的波形 看音叉发出声音的波形 八年级上p

218 观察声音的波形 观察不同乐器发出相同音调时的声音波形八年级上p22 9 观察噪声的波形 做噪声与音叉声音波形的对比 八年级上p2

510 声波传递能量 用声波振动烛焰 八年级上p29透过厚玻璃看笔杆 错位的笔杆 八年级上p48透镜对光的作用 观察现象 八年级上p61透镜对太阳光的作用 观察现象 八年级上p61投影仪 观察投影仪成像 八年级上p64凸透镜成实像 观察现象 八年级上p65凸透镜成虚像 观察现象 八年级上p65自制温度计 带色的水、细玻璃管、小瓶制作温度计 八年级上p76 18 电荷的相互作用 观察现象 八年级上p98电荷在导体中定向移动 观察现象 八年级上p100不同材料的电阻 铜丝和镍铬合金的电阻 八年级下p1

421 电阻 材料、粗细相同，长度不同 八年级下p16电阻 材料、长度相同，粗细不同 八年级下p16观察电能表的转速 不同电功率灯泡消耗 八年级下p

4124 电流的热效应 电流相同，观察现象，总结规律 八年级下p48 25 保险丝的作用 观察现象 八年级下p

5226 磁场的方向 判断磁场的方向 八年级下p64电流的磁效应 奥斯特实验 八年级下p68安培定则 通电螺线管的磁场 八年级下p71通电线圈在磁场中的转动 观察现象 八年级下p80电动机的基本构造 熟悉电动机的结构和各部件的功能 八年级下p81 31 手摇发电机 手摇发电机的结构和各部件的功能 八年级下p85 32 电磁波是怎样产生的 用收音机检测电磁波 八年级下p98

电磁波的传播 电磁波在真空中传播 八年级下p99

水流导光 光在弯曲的水流中传播 八年级下p110

小球的惯性 簧片弹走木片 九年级p46

液体压强的特点 探测液体中的压强 九年级p81

使用机械是否省功 通过计算，判断使用杠杆、滑轮是否省功九年级p106 38 气体扩散现象 二氧化氮与空气间发生的扩散现象 九年级p124 39 液体扩散现象 硫酸铜溶液也水的扩散现象 九年级p12

440 分子间的作用力 铅块之间的分子力 九年级p12

541 压缩空气，增加内能 内能增加，使沾有酒精的棉花燃烧九年级p129

空气对外做功，内能减少 空气推开瓶塞，瓶内出现白雾等现象九年级p129

水沸腾后冲开木塞 观察现象，讨论能量转化情况 九年级p135

用火柴模拟链式反应 观察链式反应模型 九年级p15

1学生探究（35个）

声音传播 桌子传声 八年级上p14

响度与什么因素有关 悬挂的乒乓球接触振动的音叉 八年级上p21

探究光反射的规律 探究光的反射规律 八年级上p39

平面镜成像 探究平面镜成像的特点 八年级上p4

349 色光的混合和颜料的混合 观察色光混合和颜料混合发生的现象八年级上p53 50 探究凸透镜成像的规律 探究成像规律 八年级上p66

固体融化时温度的变化规律 研究蜡和海波的融化过程 八年级上p8

252 水的沸腾 观察现象，总结规律 八年级上p87

串联电路中各点的电流有什么关系 探究规律 八年级上p113

串联电路中干路电流和支路电流有什么关系 探究规律八年级上p116

串联电路各点间电压的关系 探究规律 八年级下p10

并联电路电压的关系 探究规律 八年级下p12

怎样用变阻器改变灯泡的亮度 使用滑动变阻器 八年级下p20

电阻上的电流与两端电压的关系 探究规律 八年级下p24

测量小灯泡的电功率 设计实验，测量小灯泡的电功率 八年级下p46

通电螺线管的磁场分布 设计实验，总结规律 八年级下p69

研究电磁铁 制作电磁铁，控制变量，研究磁性强弱与哪些因素有关八年级下p74 62 磁生电磁生电的条件 八年级下p84

同种物质的质量与体积的关系 熟悉天平的使用方法，思考问题九年级p14

测量盐水和形状不规则塑料块的密度 设计实验、测量密度九年级p19

如何使用刻度尺 熟悉使用刻度尺的方法 九年级p37

阻力对物体运动的影响 研究阻力对物体运动的影响 九年级p4

567 二力平衡的条件 研究二力平衡的条件 九年级p48

弹簧测力计的使用 学会使用弹簧测力计 九年级p5

369 重力的大小跟什么因素有关 设计实验，总结规律 九年级p55

摩擦力的大小与什么因素有关 研究影响摩擦力大小的因素九年级p60

杠杆的平衡条件 研究杠杆的平衡条件 九年级p65

比较定滑轮和动滑轮的特点 设计实验、探究两种滑轮的特点九年级p70

压力的作用效果跟什么因素有关 探讨压力的作用效果跟哪些因素有关九年级p77 74 气体压强和流速的关系 检验自己的猜想“气体压强与流速有关” 九年级p91 75 浮力的大小等于什么 测量塑料块排开液体的重和所受的浮力九年级p9

576 斜面的机械效率 计算斜面的机械效率 九年级p109

动能的大小与什么因素有关 斜面上的铁球撞击木块 九年级p11

478 重力势能的大小与哪些因素有关 先猜想，然后用身边的物品做实验九年级p116 79 不同物质的吸热能力 比较水、食用油的吸热能力 九年级p1

31课堂实验（32个）

气流产生压力 向有乒乓球的倒置漏斗吹气 八年级上p

581 测量声速 探究测声速的方法 八年级上p16

人是如何听到声音的 做对比实验，探究人是如何听到声音的八年级上p17

小孔成像 小孔成像实验 八年级上p35

分解太阳光 斜放在水中的平面镜对太阳光的色散 八年级上p51

太阳光通过有色塑料片 观察通过不同颜色塑料片后，光颜色的变化八年级上p52 86 制作模型照相机 用凸透镜制作模型照相机 八年级上p63

酒精汽化和液化 观察现象 八年级上p85

纸锅烧水 观察现象 八年级上p88

酒精蒸发 蒸发吸热实验 八年级上p89

碘升华凝华 观察现象 八年级上p9

291 串联和并联 一个电源、两个灯泡，使两个灯泡同时发光的接法八年级上p106 92 铅笔芯变阻器 用铅笔芯控制小灯泡的亮度 八年级下p19

磁化钢针 尝试磁化的方法 八年级下p6

394 寻找条形磁体的N极 用小磁针来判断 八年级下p6

495 研究电磁继电器 电磁继电器的组成、原理 八年级下p77

让线圈转动 制作小小电动机 八年级下p80

使用天平称量塑料瓶在完整和剪碎后的质量，白糖溶于水后的质量变化九年级p11 98 使用量筒 熟悉量筒的使用方法 九年级p18

观看气球体积的变化 观察气体体积与温度的关系 九年级p

21100 纸风车 把风车放在点燃的酒精灯附近，观察现象 九年级p21

力的作用效果 磁铁吸引小钢球、用力压弹簧 九年级p

41102 惯性实验 在火车上竖直上抛苹果，击打一摞棋子中的一个九年级p46

不倒翁 研究不倒翁“不倒”的道理 九年级p58

大气压压瘪铁桶 大气压压瘪铁桶 九年级p86

测量大气压 吸盘和弹簧秤测大气压 九年级p87

自治气压计 用自制气压计观察大气压的变化 九年级p88

硬币“跳高”比赛 气体压强和流速的关系 九年级p91

机翼模型实验 制作机翼模型，检验气体压强和流速的关系九年级p9

2109 “造船”比赛 制作装置，思考猜想 九年级p94

动能、势能的转化 观察滚摆的运动，然后设计实验，体现动能、势能的转化九年级p117

自制太阳能集热器 比较黑色和白色物体的吸热本领 九年级p156

课外实验（35个）

体验立体声 试试立体声收音机的效果 八年级上p18

制作声音可变的哨子 用湿棉花、塑料管或者玻璃管制作哨子八年级上p2

4114 小小音乐会 制作水瓶琴 八年级上p24

用放大镜观察彩色电视机屏幕 观察现象八年级上p

53116 把小灯泡发的光变成平行光 应该把小灯泡放在什么位置八年级上p6

2117 凸透镜成像 手持凸透镜在白墙和窗户之间移动，观察现象八年级上p65

凸透镜成像 灯泡上写上彩色字，结合凸透镜，观察现象八年级上p65

装水的圆柱形玻璃瓶成像 观察现象 八年级上p68

了解照相机 了解光圈、快门、调焦环的作用 八年级上p68

测人眼的近点 了解明视距离、近点、远点等概念 八年级上p70

自制显微镜 动手体验 八年级上p7

3123 自制望远镜 动手体验 八年级上p73

制作自动控制温度的装置 用启辉器中的双金属片制作自动控制温度的装置八年级上p8

1125 分离水和酒精 分离混合液 八年级上p8

5126 声控、光控电路 搭建电路，完成一定的功能 八年级上p110

测自治电池的电压 盐水和两种不同金属制作电池，测电压八年级下p8

水果电池 用不同金属片自治水果电池，测量电压 八年级下p1

3129 测小灯泡的电阻 多次改变小灯泡两端的电压，测量小灯泡的电阻八年级下p31 130 制作指南针 缝衣针、纽扣、大头针和橡皮制作指南针八年级下p67

安培在科学院的实验 把通电螺线管悬挂起来，通电后观察现象八年级下p72 132 制作简单的收音机 二极管、二级制作简单的收音机八年级下p10

1133 在电视机预选频道上调出节目阅读说明书，调出节目 八年级下p107

用摆测时间 细绳和小铁块做成一个摆，测时间。九年级p40

测量技巧 测硬币直径、周长、一页纸的厚度、铜丝的直径九年级p40

观察形变 用带细管的装水厚玻璃瓶观察形变 九年级p

54137 估测站立时对地面的压强 测受力面积，计算压强 九年级p79

哪个纸板先被抬起 做实验检验判断 九年级p79

用压力锅做马德堡半球实验 体验大气压 九年级p90

使水位保持一定的装置 利用大气压 九年级p90

水管中的液面上升 制作装置，验证猜想 九年级p9

3142 用房屋模型模拟“过堂风” 制作装置，验证猜想 九年级p93

解释看到的现象 用橡皮筋、罐子、竹签、小铁块做实验九年级p120

弹簧测力计观察分子力 测量玻璃板与水平面之间的分子力九年级p126

小小蒸汽轮机 用铁罐、易拉罐、水、酒精灯制作蒸汽轮机九年级p1

41146 比较不同物质吸收太阳辐射的能力沥青、红瓦、青瓦、镀锌铁板、生锈铁板、铝板等，设计方案 九年级p158