第一篇：教师技能大赛才艺展示课堂教学设计
教师技能大赛才艺展示课堂教学设计
授课时间：2011年5月13日 授课者：张亚荣 授课年级：五年级 授课内容：倒数 教学目标
知识目标：能清楚地知道倒数的概念，能求一个数的倒数。能力目标：培养学生动手动脑能力，以及判断、推理能力。情感目标：培养学生愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活。
教学重点：能求一个数的倒数。
教学策略：在小组间交流合作的基础上，得出倒数的概念，并能求一个数的倒数。
教学准备：投影仪。教学过程
一、复习导入
⒈回顾整数与分数的计算法则。
⒉回顾分数与分数的计算法则。
二、探究新知
⒈ 让学生计算下面算式，看一下计算结果有什么特点？ 学生通过计算后得出：每个算式的乘积都是1。
⒉教师以此引出倒数的概念并板书
⒊解析倒数的概念并举例说明
⑴必须是两个数的乘积是1,不能是三个数或者更多的数。
⑵必须是两个数的乘积，不是和或者其他。
⑶只能说两个说互为倒数，不能单独说一个数是倒数。
⒋让学生齐读三遍倒数的概念
⒌请学生观察互为倒数的两个数有什么样的特征
学生通过观察得出：两个乘数的分子和分母交换了位置.⒍教师提问：一个数的倒数应该怎样求？
同桌之间互相讨论得出就是将一个数的分子和分母交换位置。
教师总结并板书，求倒数的方法：将一个数的分子和分母交换位置
⒎提问：整数有倒数吗？引发学生思考。
教师先给出结论，即整数有倒数，然后讲解整数为什么会有倒数。
⒏提问：0和1有倒数吗？先引发学生思考，然后引导学生得出正确的结论.⒐提问：小数有倒数吗？引发思考，指名回答，教师总结。
⒑提问：带分数有倒数吗？引发思考，指名回答，教师总结。
三、巩固练习
第二篇：才艺展示大赛主持词
（节目
1、乐队演唱《自有》、《爸爸去哪儿》——皮明山、高翔等）(X)校园有了文化，才会有深厚的底蕴：
(Z)校园有了艺术，才会有灵动的精神。
(X)这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼
(Z)这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。
X来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来
Z来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来
X尊敬的各位来宾、敬爱的老师们、同学们。大家下午好！Z：我是来自2013级高分子化学与物理专业的周小叶
X:我是来自2012级高分子化学与物理专业的先兆伟
Z:现在我宣布“研动舞台，我型我秀”第一届研究生才艺展示大赛 合：现在开始
X下面请允许我介绍今天到场的评委老师，今天到场的评委老师有 党委宣传部吕凡部长、校团委副书记程煊老师
校语委办吕洪雁主任、艺术学院董勇老师、研究生处黄颖斌副处长、研究生处李红英老师
Z:欢迎您
Z:青春是一首为理想奋斗的高歌，一首英勇无畏的赞歌
X:就让我们一起鼓掌，为青春喝彩.我们一起高唱这青春之歌
Z:下面请欣赏姜郡亭、严梦为大家带来朗诵《放飞梦想让青春起航》
Z:我们必须相信自己，相信未来。谢谢姜郡亭、严梦带领我们放飞梦想，让我们一起青春起航。接下来有请13级新生吴兆冠、吕晓彤给
大家带来歌舞及书法表演表演《北京的金山上》。大家掌声有请。
X:江大的未名山上光芒照四方，孔子就是那金色的太阳。下面我们来进行拍卖，由著名书法家吴兆冠书写的“三角湖畔涌才俊”底价一毛，有没有出价更高的土豪？„„跑题了，下面请看由12级研究生周世
Z，突然感觉有道光在围绕这对才子佳人，学长唱的有点伤感，学姐舞得有点销魂，让人不禁遐想万千。生命在于运动，让我们舞起来，让我们快乐的跳起来!下面，请欣赏 由刘婷等带来的舞蹈《快乐的跳
吧》，掌声有请！
Z:谢谢各位的表演。请第一组表演的各位同学走上舞台。
X：有请吕凡老师对他们的表演进行点评！
谢谢吕老师
董勇老师，请对他们的表演进行点评！
Z:感谢吕老师和董老师的精彩点评！今天我们也有幸请来了化环学院的学弟学妹们为我们带来一段精彩的表演，有请柳依等为我们带来表
X:
下面我宣布第一组节目的得分„„
好，精彩继续，下面是由皮明山等为大家带来歌舞表演《谢谢侬》，Z:皮长老，你不用谢我，那么多学妹围着你跳舞不是我安排的。会不会有学弟羡慕嫉妒恨,，你可是要保护好自己啊。长江后浪推前浪，三位兄弟会不会把你拍在沙滩上呢？这我就不知道了。1
3级的三位帅哥会给大家带来什么样的惊喜呢？让我们翘首以待。请欣赏管俊等
X:三位骚年一上台就把大家逗乐了，能把冷酷到底这样的歌唱的这么富有戏剧性，真难得。“国学”一词，古已有之。“国学”在中国古代，指的是国家一级的学校。现在一般人认为，“国学”就是指一个国家学术文化的总称。那么我们伟大的祖国又有什么有趣的国学呢？
Z:听了李站同学的国学论以后，我觉得我三观瞬间毁灭。为了让我们重建价值观，请欣赏祈幸学姐表演的《一个真实的故事》
Z:谢谢祈幸学姐曼妙的舞姿和出色的表现，为我们带来了视觉的盛宴。下面有请第二组表演的各位同学走上舞台。
X：有请程煊老师对他们的表演进行点评！
谢谢程老师
黄颖斌老师，请对他们的表演进行点评！
Z:感谢程老师和黄老师的精彩点评！接下来请欣赏2013级C班带来的集体节目T台秀
X:下面我宣布第二组节目的得分„„
去年有一个男孩，对着一个女孩唱了一首歌，结果很多男生都流下了绝望的泪水。
这位神奇的帅哥是谁呢？有请郎才女貌的艾翔、郭丽娟
Z
：问世间情为何物，直教人生死相许，师兄除了人长的帅，歌也唱得那么好，难怪能唱得美人归。希腊神话里有一个美丽的传说。很久很久以前，有个孤独的国王，名叫皮格马利翁。他雕塑了一个美丽的少女，每天对着她痴痴地看，最终不可避免地爱上了少女的雕像。他向众神祈祷，期盼着爱情的奇迹。他的真诚和执着感动了爱神，赐给了雕塑以生命。从此，幸运的国王就和美丽的少女生活在一起，过着
幸福的生活。这位少女就是阿迪丽娜,有请潘雅雯等表演钢琴伴舞《水
X:国王的真诚感动了爱神，我的女神什么时候才能出现呢？算了，不想了，还是看看学弟学妹们充满青春活力的舞蹈表演吧。有请吕晓彤
等为大家带来舞蹈串烧《歌舞青春》
Z:学长，要不你也跳一段？
X:不行了不行了，这是你们年轻人玩的游戏，我这老胳膊老腿的还是坐着喝喝茶看看报纸吧。让我们听听评委老师对第三组同学们的点评。
Z：有请吕洪雁老师对他们的表演进行点评！
谢谢吕老师
李红英老师，请对他们的表演进行点评！
X:感谢吕老师和李老师的精彩点评！
Z:所有的表演都已结束，分数正在紧张的统计当中，我想在座的各位也一定很紧张。下面我来宣布第三组参赛人员的最后成绩„„ X:今天所有比赛的成绩都已经出来了，下面让我们看看最终结果。
恭喜，大赛结束后，组委会工作人员会把奖品颁发到各位同学的手里。
Z:回眸舞台上那旋转的舞姿，和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷；
X:回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹；
Z:我们用歌声寄托对学校的深情厚意，我们用舞姿承诺对学校的信念永恒。
X:“研动舞台，我型我秀”第一届研究生才艺展示大赛到此结束，敬请期待江汉大学研究生元旦晚会。
Z:我们元旦再见！
第三篇：才艺展示大赛宣传稿
第二届大学生才艺展示大赛暨元旦晚会节目选拔
广播稿：
第二届大学生才艺展示大赛暨元旦晚会节目选拔火热进行中，这里有你们施展才华的空间，这里是你们放飞梦想的蓝天，机遇在前，你是否愿意冲击浪尖？梦想在此，你是否愿意大步向前？曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹，星火的光辉装点灿烂的旅途，在不懈的追求中雕琢岁月，在人生的博弈中塑造梦想，让才艺的火花点燃璀璨的辉煌，让个性的光芒照亮美好的明天。歌曲、舞蹈、朗诵、器乐、曲艺多种才艺期待你的加入。报名时间： 11月18日本周五中午12点至下午1点半，报名地点：餐厅门前广场。放飞梦想，敢想就来！
LED：
第二届大学生才艺展示大赛暨元旦晚会节目选拔火热进行中，这里有你们施展才华的空间，这里是你们放飞梦想的蓝天，机遇在前，你是否愿意冲击浪尖？梦想在此，你是否愿意大步向前？曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹，星火的光辉装点灿烂的旅途，在不懈的追求中雕琢岁月，在人生的博弈中塑造梦想，让才艺的火花点燃璀璨的辉煌，让个性的光芒照亮美好的明天。歌曲、舞蹈、朗诵、器乐、曲艺多种才艺期待你的加入！放飞梦想，敢想就来！
报名时间：2011年11月18日中午12：00—13：:30
报名地点：餐厅门前广场
海报：
第二届大学生才艺展示大赛暨元旦晚会节目选拔火热进行中……
让才艺的火花点燃璀璨的辉煌，让个性的光芒照亮美好的明天。
歌曲、舞蹈、朗诵、器乐、曲艺多种才艺期待你的加入！放飞梦想，敢想就来！
报名时间：2011年11月18日中午12：00—13：:30
报名地点：梅花餐厅门前广场
第四篇：才艺活动展示大赛1
才艺活动展示大赛
我们小学为加强学生的美育教育，培养学生良好的兴趣爱好和健康向上的生活情趣，彰显自己的个性，3月18日下午五、六年级的部分学生把自己设计的服装和自己编排的动作进行了表演，得到了全校师生的好评。
第五篇：2011年才艺展示大赛策划书
酒泉一中才艺展示大赛策划书
一、大赛主题：为进一步推进酒泉一中文艺活动的蓬勃发展，落实素质教育理念，丰富学校文化，活跃学生学习氛围，给在校同学们提供一个真正展示自我的舞台，酒泉一中团委决定于十二月举办一场以“飞扬青春，展示自我”为主题的大型才艺展示大赛，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的中学生生活描下绚丽的一笔。
通过此次活动，表达团委对酒泉一中新一代青春力量的肯定与鼓励，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长.二、大赛组织形式：
形式不限，单人或团体表演均可。唱歌，跳舞，乐器表演均可，可个人表演，也可组队表演。可自行设计妆容、服饰。曲目题材力求体现新颖、活泼、优美、深刻。
本次大赛分为声乐组和器乐组进行初赛，选出的节目参加才艺展示大赛总决赛。
三、才艺范围：
器乐—如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等；
声乐—民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等；
四、宣传工作：
学生会宣传部负责所有的宣传工作，包括制作宣传板，张贴海报，营造大赛氛围。
学生会文艺部成员负责通知各班文艺委员，传达本次活动精神，让更多的同学参与到学校开展的活动中。
五、报名
（1）报名对象：我校初中部全体同学、高中部高一年级组全体同学。
（1）报名办法：欲参赛同学于2011年12月12日下午四点半，到实验楼五楼班主任办公室顾会娟处报名，报名截止时间为12月13日早10:00。
（4）报名要求：报名同学需同时上交节目说明一份，内容包括节目名称、节目主题、节目所需时间、节目所有参与人员、以及音响、灯光、道具等使用情况。
（5）校团委将于2011年12月13日进行初次审核，审核通过的同学将有机会参加初赛，审核结果于2011年12月13下午在校门口公示栏公布。
六、初赛：
（1）才艺展示大赛初赛定于2011年12月日在体育馆三楼举行。
（2）初赛按报名顺序进行，选手自带伴奏、乐器等。
（3）最终决赛入选名单将于初赛后两日公布，请各位选手及时关注校门口公示栏。
（4）2011年12月日，请所有决赛选手到一楼团委办公室抽签，决定决赛出场顺序。
七、决赛：
1．决赛于2011年12月日晚7：00分在体育馆三楼举行。
2．决赛现场流程：
（1）参加决赛的选手须于晚上18：10准时到达决赛总服务台签到，若在规定时间内未到服务台签到者，视为自动放弃。
（2）参赛选手按抽签的结果，将伴奏带交与工作人员，进入选手席候演，并由工作人员宣读一些注意事项。
（3）决赛选手须化妆、穿演出服、自带表演所需的乐器及道具。
八、大赛流程
（一）主持人登场，并致开场词;
（二）介绍大赛评委：校行政曹校长、校党总支潘书记、武校长、王校长、孙校长、党办丁主任、行办罗主任、高中教导处肖主任、党办贺天武老师、翟军老师、刘琨老师、冯涓老师、刘慧文老师、付春媛老师、李晨娇老师。
（三）比赛设奖情况：
一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。
获奖选手的班级将获得“才艺展示大赛优胜奖”。
（四）比赛评分标准：
酒泉一中“飞扬青春、展示自我”中学生才艺展示大赛声乐类节目评分标准：
1．才艺内容：要求参赛内容健康，积极向上。（2分）
2．表演技巧：要求表演富有感情，音乐节奏感强；吐字清晰，字、句间连续自然；换气自然，重厚音、轻柔音的转换、区分自然；歌声与伴奏融洽，内容完整。（4分）
3．音准节奏：要求发音清楚，音色清晰而有质感，节奏和谐。（2分）
4．仪表仪态：要求参赛选手着装大方得体，仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。（1分）
5．综合：节目具有一定感染力和内涵，观众反映较好。（1分）
（五）比赛评分办法：
本次比赛评分采用10分制，保留小数点后两位，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为该选手最后得分。现场不亮分，不报分。前三位选手演出结束后，评委开始打分。
（六）比赛记分员：
学生会干部：何思婷 罗敏 靳晓阳 李浩
（七）宣布比赛正式开始；
（八）校党总支潘书记讲话；
（九）请曹校长宣布比赛结果；
（十）颁奖仪式；
（十一）主持人致闭幕词。
十、晚会筹备组：
大赛总负责：王 亮
宣传总负责：李兴海
节目总监：王亮
舞台总督：翟军
节目编排：翟军刘琨冯涓刘慧文付春媛李晨娇马璐
舞台布置协调： 刘海魏国强
礼仪：靳小戈
安全组： 张勇张振泉李刚元田麟
奖品及荣誉证准备： 贺天武
十一、安全预案：
酒泉一中体育场馆突发事件疏散应急程序
为了保护师生人身、财产和公共财产安全，提高师生应对突发事件的快速反应能力，及时有效的控制灾害，迅速疏散人员，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，根据酒泉市一中安全管理有关规定，特制订本应急程序。全校各级各类人员要熟知本应急程序，力求做到急而不乱。
（一）发生下列情况之一的，即应准备或立即启用大型活动紧急疏散预案。因突发社会安全事件的，如收到恐吓电话，发现可疑物品等。
因突发事故灾难的，如夜间大型活动中停电，观众聚众闹事起哄等。因自然灾害而发生的事件，如暴风雪等灾害。
（二）应急预案的启用
1．报警
单位任何人员在大型群众活动中发现或确认有上述事故发生，应立即向大赛负责人或单位领导报告，报告内容应当包括事故发生地点、时间、事故原因、事故性质、危害程度等。
大赛负责人确认发生突发事件后，启动应急预案。
各应急救援小组成员立即行动，在指定时间内到达指定位置（现场），并根据职责开展工作。
2．疏散管理
紧急状态下，赛事负责人或单位领导授权现场指挥发布疏散命令和确定疏散路线。
疏散广播：“请注意，这是紧急疏散广播，请您听从工作人员的指挥,沿指定的路线撤离酒泉一中体育馆。”
疏散路线按就近撤离的原则，选择最短的距离通道撤离。
疏散引导小组按就近撤离的原则引导人员分流；安保小组建立警戒区域，阻
止无关人员进入。
体育馆内观众队伍撤离时，现场指挥和疏散小组按应急预案的有关方案引导观众从既定路线和通道撤离体育馆。
（三）疏散时具体行动方案
1．当发生火灾时：
a.临近起火点工作人员迅速利用移动灭火器灭火，并启用馆内消火栓。b.场馆工作人员迅速报警，并向上级领导和保卫部门报告。
c.迅速引导馆内人员紧急疏散。
d.电工迅速切断电源并启动应急照明设备。.当发生爆炸时:
a.现场工作人员迅速引导馆内人员紧急疏散。
b.值班室人员迅速报警并向上级报告。
c.切断电源以防引起火灾，启动应急照明设备。
d.对由爆炸引发的起火点采取灭火措施。
e.其余人员对爆炸引起的受伤人员进行施救。
3．当发生观众骚乱、人员踩踏伤亡时：
a.指挥人员利用现场音响设备进行宣传，稳定观众的情绪，引导观众安全疏散。
b.现场工作人员引导观众紧急疏散。
c.场馆工作人员迅速向上级报告并报警。
d.对伤员进行救护。
4.发生停电时
年级组协调小组成员利用扩音喇叭进行疏散，南区由王战老师负责，北区由阴健老师负责，中区由张慧琴主任负责。
5．疏散通道和疏散地点：
疏散通道和疏散地点确定的原则是：避开突发事件地、就近疏散、统一组织、有条不紊。
6.场内人员分流：
观众席南区1—2区域从东侧南门疏散；观众席北区1—2号区域从东侧北门疏散；被疏散人员沿体育馆正门的南北两侧楼梯迅速在体育馆门口区域集中。
场内中心区域前五排和观众席南区、北区3号区域、4号区域从体育馆西侧电教馆通道疏散；被疏散人员沿电教馆3楼楼梯迅速在电教馆门口区域集中。
（四）疏散后的工作：
1．在现场的指挥人员和本次活动的负责人员工作人员及时的清点人数，检查有无受伤人员，做好稳定工作。
2．安全工作人员应立即组织人员做好抢救伤员、维护秩序、保护现场及保护学校财产等工作。
（五）学生会干部工作安排
北区总负责：王文建
北区：李明远
南区总负责：王玫
南区：焦源
中区总负：田麟
中区：柴晓敏
体育馆安全门总负责：曹炳奎
东南门： 殷超
东北门： 王斌
西门： 莫闰尧
十二、注意事项：
1．在比赛现场设立服务台。
工作内容如下：决赛选手的入场签到以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。
2．设立选手席（舞台右侧的座位）。
3．要求礼仪队协助工作，负责比赛礼仪、倒茶和带领选手上场。
4．各区总负责人负责各自区域内的灭火器、消火栓，以及发生紧急情况时的人员疏散。
十三、才艺展示大赛资金预算单
展板： 300元
横幅： 100元
布置场地材料（彩带、气球、拱门）：2000元
矿泉水：50元
互动活动奖品： 30元
参赛者奖金奖品：
一等奖：100×2元
二等奖： 80×4元
三等奖： 50×6元
工作人员加班费：800元
总计：4300
十四、主办单位：
校团委、音乐教研组
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