转方式、正风气、提效能 阶段总结(5篇可选)

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第一篇:转方式、正风气、提效能 阶段总结

黄龙学校

“转方式、正风气、提效能”主题活动

学习动员阶段工作总结

自9月份开展“转方式、正风气、提效能”活动以来,我校按照局党委、乡党委总体要求和部署,紧密结合工作实际,精心组织、周密安排,扎实推进,针对机关作风、工作效率、办事方式和服务态度等多方面,认真查摆问题,分析原因,明确了整改方向,确保了学校在查摆问题阶段取得明显的成效。

一、广泛发动,自查与征求意见相结合

学校解放思想大讨论活动进入查摆问题阶段以来,始终把查摆问题的过程,作为进一步解放思想、统一认识、提高服务质量和水平,自我教育的工程。在广泛讨论与自查的基础上,又向全体教职工广泛征求内部和外部、整体和局部各个层面存在的问题并召开座谈会,提高自己找、领导点、互相帮等形式,密切联系本校教职工的思想作风实际,认真查找存在的突出问题,分析原因,深挖根源,认清危害。对干部职工特别是领导班子成员在工作方面可能存在的问题逐一进行评议,通过这些方式广泛的征求各方面的意见,切实把存在的问题查实找准。

二、认清问题,内心剖析与书面剖析相结合

通过有效查摆,深刻认识到学校在思想、机制、工作、作风等方面存在一些突出问题。一是思想在一定程度上还不够解放,认识在有些方面还不够到位。对于问题要敢于处理、依法处理、果断处理,决不能畏首畏尾,腰杆不硬;二是工作责任制度落实不够到位。顾虑多,脸面薄,是影响工作效率的重要阻碍,没有完全将工作落实到实处;三是各项工作做的还不够深不够实。有些同志对自己负责的工作情况不能了如指掌,对于国家以及省市新政策规定不能及时掌握,这些都是需要完善和整改的重要方面;四是有些同志对工作应付敷衍思想严重,开拓以及创新意识比较差。有些同志作风浮漂,办事拖拉,方法简单。

针存在问题,学校党员干部都从更新思想观念、制定和落实整改措施入手,深刻剖析了自身存在的问题和缺陷;并结合自身,写出了详细的剖析材料,剖析材料写出对问题原因的深刻分析和今后的整改方向,做出目标承诺。

三、着眼工作,改正问题和学习经验相结合

一是继续加强学习,提高队伍整体素质和政治理论水平,确保各项工作走在前列。认真学习关于解放思想重要论述和领导讲话精神,以带过硬队伍、创一流业绩、树良好形象为目标加强自身建设;二是加强管理、健全工作机制。尽快建立健全各项管理制度和适应自身的工作机制、充分发挥干事创业、赶超发展的积极性,建立健全工作纪律、学习、奖惩各项制度,完善工作目标考核机制,对照每人的岗位目标完成情况和工作实绩进行全面、客观、公平的评价;三是增强创新意识,积极探索解决问题的新方法对对当前工作提出新的更高的要求,结合我校实际,积极探索新形势下大项目建设工作出现的新情况、新问题,认真分析研究,以创新的观念,切实解决思想与经济发展不相适应的问题。四是牢固树立以人为本宗旨观念,树立经常调查研究和解决长期存在的问题意识,建立健全领导班子议事制度,定期召开集体整改会,促进以人为本服务典型意识的建立。

在下一阶段工作中,我校将认真落实整改措施,从思想深处彻底破除阻碍经济社会发展的各方面问题,努力强化争先创优、跨越发展的思想意识,营造勇于开拓、奋力争先、谋大事业、求大发展的浓厚氛围,进一步焕发推动加快发展、实现跨越发展的工作热情,为推动经济社会又好又快发展做出更大贡献。

第二篇:转方式正风气提效能

“转方式正风气提效能”个人剖析材料

“转方式正风气提效能”活动开展以来,我单位按照要求,积极行动,切实加强机关作风和效能建设,我本人也结合思想工作实际,认真查摆个人存在的问题和不足,现就自查情况做自我剖析如下:

一、存在问题

1、理论学习不主动,自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习,做不到耐心和坚持,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的要求。

2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识浅薄,工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风,重表面、轻实际,短期行为多、长效措施少,造成工作被动,未达理想效果。

3、工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神,业务水平不高,办事效率低下。工作作风欠严瑾。

4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口:工作忙,事情多,时间少,很少和领导同事们交心谈心,沟通交流不够。

二、产生问题的原因

上述这些问题,都与“转、正、提”的要求存在很大差 距。这些问题的存在,主要是放松了对自己的要求,不求有 功,但求无过。放松了学习,降低了党员标准。这次活动使 自己及时认识和找到了 1

差距和不足,说明自身的党风和党性 修养还需要进一步增强。针对查摆出的上述问题,结合对照 《党章》的有关规定个人进行了认真反思,感到产生这些问题的原因主要有以下几个方面。

1、思想上不能做得与时俱进。信息时代,瞬息万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求,创新工作就会受到掣肘。不沟通思想,凝心聚力,日常工作就会造成障碍。

2、工作中缺乏主动性。在本职岗位上工作平平,不犯错误,总认为过得去就行,没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为,造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神,业务水平不高,办事效率低下,影响了本职工作效能。

3、在日常工作中只重管理而淡化服务。虽然通过多次教育和开展大讨论活动,服务意识有所增强,但主动服务意识尚待提高。

三、整改措施

1、强化创新意识,全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式,完善管理手段,推进本职工作不断向前发展。

2、提高工作效率,勇于参与竞争。在工作中要克服“不求有功,但求无过”的庸俗思想,树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极

向上的新风尚;克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念;克服“成绩不大年年有,速度不快总在走”的盲目乐观情绪,树立只争朝夕,发展慢了也是落后的新观念;克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想,树立勇于创新、大胆开拓的新思想;克服“无所作为”的消极情绪,树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神;克服“事事不出头”,甘当中游的中庸思想,树立敢为天下先,只争上游的积极精神。

3、增强服务意识。以为人民服务为根本宗旨,遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度,拓宽服务领域,提高服务质量。

总之,针对以上分析出来的问题和制定的整改措施,我 将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名优秀的林业工作者。

第三篇:转方式、正风气、提效能

“转方式、正风气、提效能”

个人查摆剖析

自全县开展机关效能建设活动以来,我通过个人自学、有关文件和领导讲话,提高了自己的政治理论水平,加强了对“转方式、正风气、提效能”活动的重要性的认识和理解。根据机关效能建设自查自纠工作的若干规定,认真对照,深刻反思,查找自身存在的问题,对自己进行了深刻的剖析,以达到自我完善,自我提高的目的,增强了工作的主动性和积极性。

一、存在的问题

(一)有时学习积极性不高,平时拘于日常工作琐事,工作上花费的时间较多。对于学有些放松,主动学习的自觉性不高,有的时候没有自觉地把理论和实践结合起来。

(二)工作有的时候有急躁情绪。只有认真学习,仔细思考,把学习知识灵活运用到实际中去。

(三)有待提高创造性开展工作。有时只是为了工作而工作,只能满足干手头上领导交办的工作,不能开拓性的开展工作,缺乏工作主动性和能动性。

二、原因分析

经过剖析归纳,自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因:

(一)是客观的政策约束,工作有的时候循规蹈矩,有的时候按照部就班多,缺乏主动性和创造性,有的时候还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(二)是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识有的时候不够强烈,与群众的要求和希望还有一定的距离,有的时候在处理横向和纵向关系上存在缺失,表现在思想上对依法依纪安全文明办案有一定差距。

三、改进方法

(一)加强学习。结合全国纪检监察系统先进工作者事迹学习的活动。珍惜来之不易的工作岗位,珍惜案件三室好形势,加强学习,注重学以致用,理论联系实际,不断增强政治敏锐性和前瞻性,更好地全面贯彻党的路线方针政策,全面提高自身素质。

(二)善于思考。没有思考就没有智慧,没有思考能力的干部就难以形成独到见解。特别是在工作遇到困难时一次深思熟虑,胜过百次草率行动。思考的越深入,目标就越清晰,做起事来就越到位,越能产生事半功倍的效果。

(三)转变作风,积极工作,增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力为困难群众排忧解难。

在这次活动中,通过查找不足,使我提高了认识,开

阔了眼界,针对自己存在的不足,决心从细节入手,加强学习理论和业务知识,不断提高自己的政治素质、业务素质,和道德素质,增强为人民服务的意识和本领,开拓进取,改革创新,不断提高工作能力和创造更多的工作成果。

第四篇:转方式、正风气、提效能

自乡“转方式、正风气、提效能”主题教育开展以来,我认真学习了胡锦涛同志在庆祝建党90周年大会上的讲话精神、市委书记李文慧在调研座谈会上的讲话精神。通过学习,我感到现在开展这个活动很有必要。

第五篇:转方式正风气提效能总结

加强作风建设,要牢牢抓住思想作风这个关键。思想作风是党的作风建设的灵魂,加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜。形成良好的思想作风需要增强政治意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到信念坚定、志存高远,并把远大理想与脚踏实地干事创业统一起来;需要增强创新意识,做到解放思想、与时俱进,坚持用创新的思维谋划未来发展,用创新的办法破解前进中的难题,用比拼争先的精神开创各项工作的新局面;需要增强大局意识,做到团结共事、令行禁止,坚持局部服从全局,下级服从上级,确保政令畅通。

加强作风建设,要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质就是能否做到理论联系实际的问题。毛泽东同志曾经语重心长地告诫我们:“在担负主要领导责任的观点上说,如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量”。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。领导干部如果不抓好学习,提升水平,就难以完成肩负的历史责任。形成良好的学风,就是要把学习作为一种精神追求,一种政治责任,一种生活习惯,一种工作动力,树立终身学习的理念,认真学习党的基本理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识,深入研究科学发展观、和谐社会建设、党的执政能力和先进性建设等重大战略思想,用我们党理论创新的最新成果武装头脑,不断提高理论素养和知识水平;就是要学以致用,始终坚持理论联系实际的学风,高度重视对分管领域、本职工作中现实问题的研究,努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、解决问题的能力、领导工作的本领。

加强作风建设,要牢牢抓住领导作风这个核心。“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,始终保持与人民群众的血肉联系,是我们党的最大优势。加强领导作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,发展成果由人民群众共享。(转载自本网http://,请保留此标记。)要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。要树立正确的政绩观,坚持科学发展、关注民生,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,秉公用权、廉洁从政;要树立科学执政、民主执政、依法执政理念,凝聚各方智慧,调动各方力量,形成万众一心,共图伟业的强大合力。

加强作风建设,要牢牢抓住工作作风这个落脚点。“实干兴邦,空谈误国”。“一步实际行动胜过一打纲领”。正如邓小平同志指出的那样,世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。要进一步建立健全抓落实的工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核,推动落实。

加强作风建设,要牢牢抓住生活作风这个重要方面。千里之堤,溃于蚁穴。干部的生活作风看似个人问题,实质上关乎党和政府形象;看似小节,但如果处理不好,往往可能酿成大祸。大量事实表明,领导干部的蜕化变质到最终的违纪违法,往往都是从吃喝玩乐这些看

似小事的地方开始的;经济上的违法犯罪,往往伴随着生活上的腐化堕落。古人云:“贪欲者,众恶之本;寡欲者,众善之基”。每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养,坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,带头遵守和落实党纪国法,带头践行社会主义核心价值体系,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;要增强自律意识,耐得住寂寞,抗得住诱惑,慎独慎行,择善而交,把个人的爱好和业余时间放在健康有益的事情上来,做到生活正派、情趣健康,堂堂正正做人,干干净净做事,清清白白为官;要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决反对大手大脚、铺张浪费,树立共产党人“为民、务实、清廉”的良好形象,更好地担负起带领全市人民建设和谐奋进新**的历史重任。

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