地震火灾综合演练活动总结解析

第一篇：地震火灾综合演练活动总结解析

地震、火灾应急逃生综合疏散演练活动总结 梨树镇城东学

学校是人员最集中场所之一，特别是中小学生体质还相当柔弱，抵抗力非常有限，一旦发生地震等重大突发性灾害，极易造成重大伤亡。因此，当自然灾害降临时，逃生和自我保护意识就显得尤为重要，“逃生课”应当尽快列为中小学生的“必修课”。我国又是一个多地震国家，火灾、洪水等其他重大自然灾害更是频频发生，但由于这些灾害具有不确定性，对个人而言，遭遇的几率特别小，甚至接近于零，于是许多人都心存侥幸，警惕性比较差。反映到学校教育上，就是逃生教育往往被停留在了口头上，很少有学校组织学生进行逃生演习。而当灾难突然发生时，人们往往惊慌失措，应对能力十分失当，以致能生还的人非常有限。

为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震、火灾突然来临时最有效的逃生方法，我校于2013年9月25日下午14:30分，成功进行了地震、火灾应急逃生疏散综合演练活动，从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时1分20秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因

此十分成功。这主要表现在以下三个方面：

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、井然有序，演练效果呈现良好

政教主任通过哨音下达命令：“第一遍哨音发生地震，请大家不要慌，就地避险。第二遍哨音一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

本次地震演练活动增强了师生的安全意识，对普及地震安全知识和提高学生火灾自护自救能力起着重要的促进作用。

梨树镇城东中学 2013年9月25日

第二篇：地震应急综合演练活动总结

***县地震应急综合演练活动

总 结

为了有效提高我县应对突发地震灾害事件的水平和地震应急救援能力，增强全县人民的防震减灾意识，2012年9月14日，我县在职业学校成功开展了***县地震应急综合演练。在自治区地震局、州地震局的大力支持和指导下，演练整个过程组织严密、严肃紧张、井然有序，取得了良好的效果。现将本次演练情况总结如下：

一、县委、县人民政府高度重视地震应急综合演练活动

县成立了***县地震应急演练指挥部，由县委书记***担任总指挥长，县人民政府县长***担任指挥长，县政府副县长担任副指挥长，成员由县防震减灾工作领导小组共30个成员单位的主要领导组成。这次活动共选定了21个部门参与实战演练。在活动筹备阶段，县领导非常重视，亲自过问演练各项工作的准备情况，协调相关部门，要求相关部门密切配合。

二、认真策划，精心组织

一是认真制订方案。县地震部门在此次活动中精心做好演练策划，制定了明确具体的演练总体方案，确定演练科目和内容。本次演练活动选定了县地震局、县人民武装部、消防大队、国土局、粮食局、公安局、水利局、广电局、供电公司、电信公司、移动公司、卫生局、红十字会、交通局、教育局、民政局等21个单位参加实战演练。县政府办公室（县急办）做好各参演部门的协调工作，先后三次组织召开专门会议明确部门职责和分工，各单位明确一名领导负责做好相关筹备工作，从领导到参演人员做到了思想统一、认识到位，高标准、严要求地把工作做细做实。

二是把握好细节。在演练工作的准备和实施过程中，我县十分注重本次演练的细节问题。在演练准备阶段，基本确定了演练采取的形式、参演人员、参演车辆、科目设置、观摩人员。在选择场地时，充分考虑了场地的规模，车辆的停放，主席台的搭建方向和大小，演练道具的布置等。前期准备认真仔细，提前制定了各种保障和应急方案，按照演练程序一步一步抓落实。

三是活动严谨有序。本次演练活动严格按照方案执行，做到了严谨有序。依次进行“震情处理”、“启动《***县地震应急预案》”“应急指挥”等三个部分进行。演练过程中，指挥机关临危不乱，指挥若定；抢险队伍紧急出动、积极抢险；医疗机构反应迅速、全力救援，学校师生紧急疏散、快速避险。整个活动各参演单位反应灵敏、程序正确。

三、部门协作，各负其责，共同完成这次地震应急演练的各项任务

这次活动部门协作、各负其责的精神得到充分体现。地震部门在演练中组织全局人员携带一台先进的数字式地震流动测仪组成应急现场工作队参与演练；武装部组织民兵应急分队100人赶赴“灾区”组织开展救援行动；州武警中队调集30名官兵参与演练;州消防大队调集1个中队，3辆消防车参与演练；县国土局组成20人的应急队伍前往“震区”调查震后地质灾害的情况，组织群众疏散工作；县公安局组织100名干警集结待命，疏导交通、维持治安，确保灾区人民生命财产安全；县水利局组织15名水利应急排查人员及1辆应急抢险车前往“震区”水利工程调查震害情况； 县广电局组织20名人员组成信息工作组、次生灾害处置组对危险源进行排查；县供电公司派出抢修车1辆、15名技术人员组织抢修、电力保障组前往赴“灾区”；***县电信公司组织电信应急通信抢修队伍10名、抢修车1辆前往赴“灾区”进行电信应急通信抢修；移动***县分公司派出抢修车1辆、5名技术员往赴“灾区”进行电信应急通信抢修；县卫生局组织20名医护人员及卫生防疫人员，4辆救护车，携带应急救援药械赴“灾区”，在“灾区”设置临时医疗救护点，抢救受伤人员；县红十字会组织医护人员5人及应急救援车2辆，携带应急救援药械赴“灾区”开展救援救助工作；县交通局组织交通系统组成交通运输应急抢险队，应急车辆赶赴灾区，疏通应急运输道路；县教育局抽调10名人员组织县二中、职业学校师生500人进行疏散演练；县民政局组织30名人员在县职业中学操场搭建临时避难帐篷6个，安置“灾民”，管理和发放救灾物资；县直机关工委、团委组织200名党团员组成突击队，分8个小组协助公安消防、医疗卫生、通讯、水利、经信、民政等部门开展救援救助工作。在此次演练活动中，各部门充分发挥各自的职能和创造性，使活动的成效得到了极大的提升。

四、取得的成效

一是检验了县地震应急预案的科学性、有效性和可操作性。通过这次演练，提高了演练组织和参与人员对应急预案重要作用的认识；

二是检验了政府及其有关部门应对突发公共事件的组织、协调、配合等应急处置能力；

三是锻炼了队伍，提高了地震、民政、民兵应急分队、消防、武警、卫生医疗、公安、交通、通讯、电力、水利、党员突击队、青年志愿突击队、各种危险源处置、交通运输和其他相关应急队伍的快速反应能力；

四是增强了社会公众的危机意识和自我救助能力。这次演练，既是对全县地震应急处置能力的检验，也是对地震应急管理工作的有效宣传，提高了***县广大民众的防震减灾意识，将对全县防震减灾工作的开展起到积极的推动作用。

五是县委、县政府以人为本、关注民生、全面履行政府职能的重要体现，是全面落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容。有效提升了地震应急管理工作的正面影响，得到了社会广大公众对地震应急管理工作更多的理解和支持。

五、存在的问题和下一步的工作

这次地震应急疏散演练虽然圆满结束，但在前期准备和演练过程中还存在一些不足的地方，比如，演练活动涉及的部门多，个别工作考虑的太晚，增加了协调的难度，在某些方面职责划分不够清楚等等，这些都要在以后的工作中加以总结和改进。下一步，我们要采取更加符合本地实际的演练形式，注重演练实际效果，完善预案，提高水平。今后我们将以这次地震应急演练为契机，加大工作力度，推动我县防震减灾事业不断发展。

***县地震局 2012年9月18日

第三篇：火灾、地震演练小结（定稿）

火灾、地震紧急疏散演练小结

甘家沟小学

六年级

为了更好培养学生的安全保护意识，了解和掌握消防逃生、地震逃生的常识，学会简单的自救办法，提高全班学生的消防、地震安全意识及应变能力。3月30日下午，我班精心组织了一场火灾和一场地震逃生演练活动，这是本学期安全教育活动中的一项重要举措。活动前，班主任以“着火了怎么办”、和“地震了”为主题，开展教学活动，让学生掌握了正确的安全自救方法，知道遇到火灾时、地震发生时应该怎么做。30日下午最后一节课上，在急促的警报声中，全班的学生分为两组，一组用湿毛巾捂着口鼻弯着腰，一组弯着腰，在教师的带带领下按规定的疏散通道有序地撤出教室，往安全地点疏散。接下来，在班主任的带领下，学生和老师共同巩固了安全逃生的方法和要领，并现场观看灭火器灭火的过程。

本次活动丰富多彩而且更具有教育意义，圆满达到了预定效果动过程中无任何意外事故发生。通过这次活动，不仅让孩子们进一步掌握及巩固了疏散程序和逃生技能，同时也提高了师生的安全意识，警钟长鸣，防患于未然。

六年级班委会 2015.3.30

第四篇：地震及火灾逃生演练

高场镇丰收青青幼儿园地震及火灾逃生演练

根据宜宾县教育局的安全要求和相关文件精神，高场镇丰收青青幼儿园于2012年5月2日上午10点，组织全园师生进行地震及火灾应急逃生演练。

2012年5月2日上午10上午10:00，随着一阵急促的警报声促，各班班主任及教师立即组织幼儿开展紧急避险，全校200来个幼儿分别从各间教室安全有序地跑向操场，整个过程只用了两分零8秒，全体师生们就安全地在操场上集合。此次演练是青青幼儿园继5.12 地震以来的第六次地震、火灾安全疏散演练。之后该园园长刘大珍就这次演练进行了全面总结，她说：“生命和安全是学校教育工作的重中之重，如果真正遇到了象5.12地震或者大型的火灾，同学们能够做到今天这样的结果，就是同学们的大幸，家长的大幸，学校的大幸，社会的大幸。”最后刘园长强调同学们规避风险，珍爱生命，树立牢固的安全意识。

通过这次演练，不但提高了幼儿园师生的消防意识和逃生技能，也为创建平安校园、平安社区打下了坚实的基础。

青青幼儿园

余学洪

高场镇丰收青青幼儿园防震减灾演练总结

在5.12汶川大地震中，许多鲜活的生命瞬间被无情的吞噬，这次地震给我们敲响了警钟。为了预防突如其来的地震灾害，保证师生安全脱险，把损失降低到最低限度，我校于2012年5月2日组织了全园师生进行防震疏散演练。

警报一响，小朋友们在各班班主任的带领下迅速而有序的按照指定路线撤离到幼儿园操场。整个演习活动紧张有序，有条不紊，均能做到安全撤离，有序集合，没有发生任何拥挤或踩踏事故。演练结束后，刘大珍园长对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在问题进行了全面的讲述与总结。

这次防震演练提高了我园实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

青青幼儿园

余学洪

第五篇：2014防地震火灾逃生演练总结

防地震火灾逃生演练总结

为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，2014年11月19日上午8点59分，我校组织了消防逃生演练活动。参加人员全体师生共1900人左右。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。

一、领导重视，演练活动组织到位

这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。葛校长作为逃生演练负责人，对这次演练工作高度重视，认真审定演练，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。

本次演练活动，学校立足实际，周密地制定“安全应急演练预案”，科学安排岗位责任人，详细地设计逃生路线，合理地安排时间顺序，各学年召开了分析布置会，为本次安全演练作了较为充分的准备。

二、各班行动落实及效果

（一）各班主任能认真学习“消防安全演练预案”，高度重视、悉心听取预备会议安排，并能严谨地组织实施，在演练过程中，班主任能严密要求，近距离指挥、坚持按预案疏散。保持了较强的组织性和较强的责任意识。

（二）学生们在班主任的教育指导下，行动迅速，共用二分，纪律严肃，组织有序，没有出现安全损伤事件，表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念，充分反映了良好的安全意识和互救自救素质。

三、教师参加与组织情况：

本次教师能积极参与，认真负责，随学生撤离疏散的，以生为主，认识学生，表现出了我校教师爱生守法的良好风范。

四、整体情况及预期效果：

此次演练得到学校领导的高度重视，要求学校召开了专题布置会，参与演练的班子成员职责明确，履行安全责任意识强，在演练过程中能提前就位，通力合作，服务学生，关注安全，指导有利，为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。

当然也存在一些问题，比如：个别学生没有用湿毛巾捂住口鼻，有些学生态度不严肃等。希望以后演练时注意。

今后，我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务，紧密结合上级教育主管部门的文件精神，有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，切实做好学校安全工作，为创建平安校园而不懈努力。

德育处 2014年11月24日