第一篇:学生放假前开学后集中教育活动实施方案
XXXXX学校寒假前开学后开展集中教育活动的
实施方案
根据XXXXX的有关文件精神,结合我校实际,现制定XXXX学校学生在寒假前开学后,开展集中教育活动实施方案如下:
一、指导思想
以十八届五中全会、自治区党委八届十次全委(扩大)会议、自治州党委九届六次全委(扩大)会议精神和中央、自治区、自治州领导一系列讲话精神为指导,深入学习贯彻张春贤书记在教育教师工作会议上的讲话精神,按照“四好”教师要求,紧紧围绕维护社会稳定、实现长治久安和全面提高教师整体素质的总目标,增强法律意识,培育法律精神,切实加强各级各类学校依法治校、依法治教工作,对基层教师队伍进行集中教育活动,提高教师队伍反对分裂、抵御渗透、“去极端化”、维护稳定工作的能力。
二、集中教育工作领导小组
组 长:XXXXX XXXX书记副校长 XXXXX XXXX校长 副组长:XXXX XXXX副校长
成 员:XXXX XXXX工会主席、办公室主任
XXXX XXXX党办主任 XXXX XXXX德育主任 XXXX XXXX团委书记 XXXX XXXX法制安全处处长
三、集中教育对象及时间安排 在放寒假前面向全体学生开展法制、安全等方面的教育,XXXX年春季开学后利用3天时间,对各族学生进行集中教育。
四、集中教育具体安排
(一)、学习内容
1、学习“五个小册子”(1)正确认识和把握新疆伊斯兰教的特殊性;(2)如何正确区分正常宗教活动、非法宗教活动、民族风俗习惯、宗教极端思想的界限;(3)如何正确认识对“蒙面罩袍”的治理;(4)如何正确认识和处理我区瓦哈比问题;(5)认清“伊吉拉特”的本质及其危害;
2、组织观看“去极端化”专题片—《谎言包装下的“迁徙圣战”路》;
3、学习《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》;
4、组织观看新疆精神专题片—《疆之魂》;
5、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;
6、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》;
7、《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》;
8、《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》;
9、《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》;
10、《两个不得,五个严禁》;《四个认同》;《新疆三史教育》;《中职学生守则》;《中职学生日常行为规范》。
(二)、具体做法
1、组织全体教师在一月上旬完成“千名教师访万家活动”。
2、放假前县学生发放“社会实践登记表”,督促学生积极参加社会实践、参与乡镇社区的巡逻防控等公益活动。
3、发放“致家长一封信”,使用民汉两种语言,通过学生引导家长,积极宣传党和国家的方针政策、法律法规、职业介绍、社会实践等方面的内容。
4、发放“假期生活反馈表”,引导学生为家长服务,学会感恩父母、感恩他人,进而感恩全社会。
五、学生集中教育活动的组织实施
1.动员部署。在集中教育前召开学生动员大会,讲明集中教育活动的意义、目标、步骤,明确要求。
2.集中学习。组织全体学生以班级为单位进行集中学习,确保全覆盖。学校各级领导干部、思政教师、班主任等要深入班级,形成点对点的联系,指导学生学习,确保教育工作有序、高质量开展。
3.专题辅导。学校讲师团要面对全体学生进行宣讲,党政干部和思政教师要面对面开展教育,针对学生思想认识中存在的问题困惑予以解答引导,批驳错误观点,澄清模糊认识,使集中教育真正入耳入脑入心。
4.交流提高。以班级为单位组织学生开展讨论、交流活动,讲问题困惑,谈认识看法,分享心得体会,人人参与,人人发言,人人提高。
六、集中教育要求
(一)高度重视,精心组织。学校要把此次集中教育活动作为一项重要的政治任务抓紧抓好,务必高度重视,紧密结合学校实际,精心策划学习教育方案,把各项工作和要求进一步具体化。都要细化到每一天、每一个时间段、每一个环节,都要明确具体时间、地点、内容、要求等,确保措施落实到位。
(二)人人参与,全员覆盖。全体学生都要参加此次集中教育活动。活动期间,所有学生原则上不得请假,如遇特殊情况确需请假的,要及时进行补课。对因特殊事由不能参加集中教育的学生,要进行统计备案,在开学后专门安排时间进行学习。
(三)分类指导,突出重点。在抓好普遍学习教育引导的同时,要把提高学生的法律意识作为重点,引导学生自觉履行法律义务。
(四)丰富载体,务求实效。要坚持从实际出发,突出思想内涵,讲究工作方法,使宣传教育活动既主题鲜明又生动活泼。通过校园广播、宣传栏、电子屏等媒介进行宣传,运用广大师生喜闻乐见的方式,多搭建师生参与的平台,多开展寓教于乐的各种活动,切实提高学习效果。
(五)注重宣传,畅通信息。学校要建立集中教育活动信息报送制度。一是学校指定专人以书面形式反馈学习状况信息并及时上报县教科局思政科,信息要求准确反映真实的学习教育情况,突出学习教育活动取得的实效和好的经验做法;二是于XXX年X月X日前上报集中学习教育活动具体实施方案(电子版);三是要注重收集教育活动开展情况的视频和图片资料(刻录光盘),内容要能反映学校集中学习、座谈发言等相关信息。集中教育活动总结、相关信息、图片(电子版)于XX年X月X日前发至XXX指定邮箱。
XXXX 20XXX年X月X日
第二篇:中学开学初、放假前对学生集中开展安全教育活动信息
阿扎克乡麦玉中学开学初、放假前对学生集中开展安全教育活动信息
阿扎克乡麦玉中学
2015年3月
阿扎克乡麦玉中学开学初、放假前对学生集中开展安全教育活动信息
一、严格执行《学校安全教育管理制度》,确保安全工作的主动性,实现学校的安全工作目标。
二、成立以校长为首的安全领导小组,并做好学生开学初、放假前、新生入校后的安全教育管理和指导工作。
三、坚持每学期开学初、放假前的安全教育和安全自查活动。针对存在问题,制订出相应的管理措施。
四、学生开学初、放假前、新生入校后,应把安全工作作为家长会、家长学校的重要内容,增强家长的安全意识。同时有针对性地开展学生心理健康教育或专题讲座,帮助新生安全渡过适应期。
五、以德育工作和团队工作为抓手,开好班主任安全工作会。在开学初、放假前、新生入校后行为规范养成教育中,特别是在“安全教育周”(每学期第一周、放假前一周)活动中,强化学生的安全教育。
六、在开学初、放假前、新生入校后的重点时段,加强与派出所、分局内保等部门的联系,共同做好对校园周边环境的监督检查与安全巡视。同时充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。
新学期开始,为了学生能更健康、平安地成长,学校能稳定发展,根据市教育局有关文件精神和示范园区的要求,我校开展了“开学安全第一课”系列活动。
一、开好第一次会议。
3月6日开学前第一个行政会上,第一件事,就是对开学校园安全工作进行了商量研究,确定了本次活动的内容。学校就向教师提出了开学后的第一课就是要认真上好安全教育课,确保学生安全责任、安全意识到位。
二、进行一次安全排查。
学校除了平时及学期末在学生的安全意识上牢牢绷紧之外,安全教育已成为每学期开学第一堂的必修课。在正式上课之前,校领导布置的第一个任务就是再次对各班级和学校公共场所进行安检,同时,学校安全领导小组人员对学校的食堂、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,把安全工作做到了细处、实处。
三、上好安全教育第一课。
3月2是学生到校上课的第一天,全校9个班给学生上的第一课,都是“安全教育课”,要求各班主任召开一次以安全教育为主题的班会,把安全教育作为始业教育的重点来抓实抓好。
四、抓好校园环境及卫生整治工作。开学第一天,学校组织全体师生对校园环境及卫生进行整治,清除卫生死角,清理污沟淤泥,对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫,保持场所干燥及空气流通,防止春夏季流行性传染病的发生。
五、学校团委与少先大队联合组织了以安全教育为主题的开学第
一期黑板报的出刊工作,做到了主题突出,内容丰富,教育性强。
这一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。
第三篇:2016.8.30秋季开学学生集中教育活动总结
策勒县第二小学2016年秋季开学学生集中教育
活动总结
为响应教育系统要求,同时为进一步加强我校广泛开展“勿忘国耻圆梦中华”为主题的教育活动,激发广大学生的爱国热情。2016年秋季开学前,我校在8月28日、8月29日、30日三天时间对全校学生开展了集中教育活动。以下为本校此次开展活动的总结:
一、组织实施方案
(一)培训骨干。为增强学生集中教育效果,我校在暑假前教职工集中教育活动的基础上,加强对班主任、大队辅导员、骨干教师的培训,使他们自己首先能够理解相关法律法规和精神要求,对学生宣传教育时会筹划、会组织、会讲解。
(二)动员部署。我校高度重视,高位推动,并按照年级段分别组织集中动员。
(三)集中学习。组织全体学生以班级为单位进行集中学习,领导干部、德育主任、大队辅导员、班主任等要深入班级、形成一对一的指导督查,确保“人员、内容、时间”三落实和全覆盖。
(四)专题辅导。教师要全面向全体学生进行宣讲,针对学生思想认识中存在的问题困惑予以解答引导,批驳错误观点,澄清模糊认识,使集中教育真正实现入脑入心。
(五)交流提高。以班级为单位,组织学生开展讨论,交流活动。
(六)自我教育。人人参与,人人发言,讲收获体会,提问题困惑,谈认识看法。
二、学习形式和内容:
(一)、学习形式 本次集中教育活动采取集中学习,自学相结合,开展座谈,表态发言,开展宣讲,撰写读书笔记,学习交流、按年龄段组 织讨论等形式。
(二)学习内容 在8月28、29、30日三天里,各班分别开展了一下的学习:一年级上午入学前的常规教育,下午熟悉校园环境。二年级至四年级学习《小学生守则》并讨论发言;看热爱伟大祖国,建设美好家园连环画;学习《小学生日常行为规范》并讨论发言;绘画我的校园我来爱;学习《记策勒县民族团结进步模范个人先进典型事迹》;看红色电影(或民族团结有关电影)。五至六年级学习《青年朋友们,我们应该干什么,应该怎么干?》并讨论发言;《和田人我们靠谁来改变?》并讨论发言;学习《当前意识形态领域几个突出问题的解析》系列读本并讨论;学习《宗教极端思想还在蔓延渗透,我们应该怎么办?》;学习《记策勒县民族团结进步模范个人先进典型事迹》;听我校艾尼瓦尔汗书记关于“如何去除极端化”专题讲座。
三、明确目的
大会上,张校长对此次集中学习内容,形式做了讲解,提出了此次学习的要求,明确了此次活动的目的。要求学生通过学习,激发学生爱国爱疆热情;同时,认真学习学校规章制度、学生手册、政策、规定等内容,能够对学校的校规校纪等,自觉做到遵规守法,遵章守纪。
四、严明纪律,严格要求。集中教育学习期间,所有学生都能按时参加学习。班主任依据各阶段学生的身心特点利用广大学生喜闻乐见的方式,搭建了便于学生们参与的平台,开展了寓教于乐的各种活动,提高学生的理解力,执行力和落实力。
五、学习效果显著,认真总结
经过为期三天的学习学生们普遍懂得了爱国爱疆的重要性,并在心里默默许下了为建设富强的祖国而努力,为创造更加美丽的新疆要好好学习。这样深刻的认识,对今后教学中对学生政治思想教育的重要性的认识得到提升。此次集中教育活动基本达到了预期的效果,收到了明显的成效。最后,我校于8月30日下午召开2015年秋季开学前后集中教育活动总结大会,对这三天的集中教育进行总结,同时也对学生们今后的学习提出了相应的要求。
策勒县第二小学德育处
2016年8月31日
第四篇:党风廉政建设集中教育活动实施方案
xx县安全生产监督管理局
关于深入开展党风廉政建设集中教育活动的实施意见
为进一步加强干部队伍建设,切实增强廉洁自律意识,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作,经研究,决定在全局开展党风廉政建设集中教育活动,现制定实施方案如下:
一、指导思想
按照县委关于加强干部作风建设及领导干部廉洁自律规定的有关要求,结合工作实际,开展廉洁勤政教育。通过活动,认真查找、解决党员干部在工作纪律、工作作风、工作责任以及廉洁自律方面存在的突出问题,使党员干部不断加强道德修养和党性修养,筑牢思想道德防线,树立党员干部勤政、务实、廉洁、高效的良好形象。
二、教育对象:局各科室党员干部
三、活动内容
(一)开展集中培训
组织各科室党员干部到县警示教育基地开展“听一节廉政党课、看一部警示教育片、参观一次教育基地、写一篇心得体会”为主题的“四个一”教育活动。
(二)自主活动
积极开展领导干部讲廉政党课、专题辅导、座谈讨论、谈心等活动,撰写一篇学习心得体会、召开一次座谈会、组织一次专题民主生 活会、完善各项规章制度。
四、时间安排和方法步骤
本次集中教育活动从5月10日开始,到6月10日结束,分三个阶段进行:
(一)动员学习阶段(5月10日--5月20日)。一是组织召开动员大会。召开全局动员大会,就开展集中教育活动的目的、意义、主要内容、实施步骤等作广泛深入动员。
二、组织学习。集中组织党员干部认真学习《中国共产党党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法规文件,组织观看警示教育片。
三、组织讨论并撰写心得体会。要紧紧围绕“为谁掌权、为谁服务”、“当官应当做什么,将来身后留什么”等课题,结合学习内容,认真开展讨论。这一阶段要做到有学习计划,有学习记录,有学习笔记,有心得体会。
(二)自查自纠阶段(5月21日--5月25日)。一是召开座谈会,广泛征求意见。二是开展领导干部之间的谈心活动,撰写剖析材料。三是召开领导班子专题民主生活会,认真开展自查自纠。要联系思想和工作实际,根据查找出来的突出问题,深刻剖析思想根源,本着有什么问题解决什么问题,提出整改目标,制定整改措施,落实整改责任,明确整改时限,突出抓好各项整改。
(三)完善阶段(5月26日—6月10日)。认真总结前两阶段活动开展情况,针对党员干部廉洁自律方面存在的问题和不足,按照党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律的有关规定,进一步健全和完善各项制度,形成长效机制。
五、具体要求
(一)、加强领导、明确责任。为确保集中教育活动扎实推进,取得实效,局党组成立集中教育活动领导小组。组成人员如下:
组 长: xxx 局 长 副组长: xxx 副局长 成 员: xxx 办公室主任 xxx 科 员
领导小组下设办公室,xxx同志兼任办公室主任
(二)注重结合、扎实推进。要把教育活动与促进当前工作结合起来,统筹兼顾,合理安排,把教育活动的成效体现在振奋精神、促进工作上。把教育活动与推进惩防体系建设结合起来,着力建设长效机制,做到防范于未然。
(三)创新形式、保证效果。要坚持解放思想、不断创新,充分运用廉政文化渗透力的作用,通过建设廉政文化专栏,增强教育的感召力。
(四)强化督查、确保落实。集中教育活动领导小组将对活动开展情况进行督促检查。对学习整改不到位的科室,要及时补课。
2012年5月10日
第五篇:2015学生集中教育活动总结
伊犁州实验中学开展学生集中教育
活动总结
按照州直教育系统关于深入开展集中教育通知的总体安排,2015年8月25日—8月28日,伊犁州实验中学组织全体学生开展为期四天的集中教育学习,本次学习在校领导的严格组织,全体学生的认真学习中顺利结束。具体工作总结如下:
一、结合学校实际,制订学习计划
学校领导高度重视、精细部署、严格执行,开学初就制定了学生集中教育学习时间表及其相关要求规定,各班主任认真备课,结合我校实际情况组织学生进行学习。为圆满完成集中学习的任务,党建办精心组织,制定了切实可行的学习计划,做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。学习前,学校领导听取了班主任们的建议,又按照文件要求,采用了宣讲与讨论相结合,自学与交流相结合,理论与实践相结合的方法,安排了多方面的教育学习内容,丰富的教育内容制订,提高了全体学生的学习实效性。
二、召开动员大会,鼓励大家积极学习。
分别召开了班主任动员会、班级动员会,层层传达了上级有关集中教育的文件和通知精神,并认真学习了《关于在州直教育系统深入开展集中教育活动的补充通知》,使每个学生都能领会活动精神,以便更好的完成学习工作。
三、落实相关措施,以保证学习质量。校政教处统一安排、统一负责、统一检查,并制定出集中学习的相关要求,要求每个学生配备学习笔记本,认真记录笔记,认真填写学习记录表及讨论表。班主任老师作为班级的第一责任人,负责学生的考勤及学习管理,检查严格杜绝了不认真学习的情况发生。在整个学习过程中,政教处注重评价,对各班学习中出现的情况及时通报,并在学习结束时组织各班学生完成针对此次学习内容的问卷,再结合学习情况,给各班主任做出反馈。
四、培训内容丰富
本次学习共分两个内容:首先围绕中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年主题教育和自治区成立60周年系列活动开展集中教育。同时,组织学生认真学习学校规章制度、学生手册,组织全体学生特别是新生学习涉宗教领域的有关法律法规、政策、规定等内容。
五、撰写心得体会,增强责任感
理论指导实践,理论学习的目的是为实践服务的。学生集中教育活动结束后,学校安排了撰写心得的活动,要求全体学生在新学期的学习生活中严格要求自己,端正学习生活态度。
通过此次学生集中教育活动,增加了学生们的爱国爱家意识,规范了学生们的行为习惯,学生的仪容仪表也有了很大的变化,对今后学习中政治思想教育的重要性的认识得到提升。此次集中教育活动基本达到了预期的效果,相信我们通过一次次的教育,一次次的管理,今后学校的育人环境会更加美好。这次集中教育活动中,我校全体班主任充分发挥了班级引导者和管理者的作用,各班主任良好的组织工作为此次学生集中教育活动的圆满完成打下了坚实的基础,相信在你我的努力中,实验中学 的明天会更美好!