“双学双创”活动先进班级申报材料

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第一篇:“双学双创”活动先进班级申报材料

“双学双创”活动先进班级申报材料

----学习先进,争创一流

经过了小学和初中两年学习生活的磨练,八年级班已一步步走向成熟,在学校领导老师的正确带领下,尤其在班主任xx老师精心指导下,在班委会和团委会以及全班同学的共同努力下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩。

下面就班级各个方面的情况做具体介绍:

一、政治思想方面

班级全体同学在思想上都积极要求进步,不断提高自身的政治素质,经常开展热爱祖国、热爱共产党、热爱社

会主义、传统美德、理想前途、道德情操、纪律与法制等方面的教育活动,每位学生积极拥护党的基本路线、方针和政策,在班主任老师和班委干部的组织下利用班会定期学习,把“双学双争”以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。关心时事政治,关注社会、国家的建设与发展,也关注学校的发展,积极投入到志愿服务中,从而使每位学生有了明确的学习目标——为了祖**亲的强盛而努力学习。全班同学都积极向团组织靠拢。现在共有团员40名。这是一个团结向上的班级体,全班同学关心集体,乐于助人,热爱劳动,不断奋斗。班干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把班级发展成为更优秀的团体而不断努力。

二、学习方面

班级学习风气浓厚,全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于其他班级!在班级体优秀班风的引导

下,同学们的课余时间也多用与学习,经常阅读有益的课外读物和杂志。这种浓厚的学习氛围在期末时期表现的更为突出。所以,在两年以来的考试中班级体都取得了优异的成绩:年年平均成绩居年级第一,全班同学体育达标成绩达100%。

三、活动开展方面

我班能够响应学校的各项号召,充分利用国庆节、教师节、“一二·九”运动等节庆日和纪念日开展特色活动。积极参加学校组织的艺术节、运动会、教师节活动、书画作品展、优秀主题班会、“文明示范班级、文明示范学生”的评比等活动,在活动中不仅发扬了团队精神,锻炼自己。更丰富了课余生活,提高了自身的综合素质,充分体现了当代中学生和青年的风貌。班主任摒弃了简单重复的说教,利用班会课尽可能让学生策划活动内容与形式,开展适合学生生活与内心需求的活动。如上学期开展了校园安全教育,策划了“安全、平安、我能行” 的班队活动,三月份开展了“感恩父母”的班队活动。学生在丰富多彩的活动中去顿悟、去体验、去享受成功、增长知识,提高了能力,促进了发展。

四、班风建设方面

八班有一套较完善的班规,有一套行之有效的班级民主管理体制,班级实行“人人当家”的管理模式。值日班长负责管理当天的一切事务,最后还要把当天的情况总结出来,并把自己参与管理的心得体会记录在班日志上。班级日志见证了同学们成长的足迹,每个同学的责任感增强了。为了让学生尽快地适应中学生生活。积极组织学生学习《中学生日常行为规范》,为了加强班级的日常管理,培养学生的优良品德,提高学生的思想素质,促进优秀班级的形成,班级通过民主讨论让学生自己来制定《班级公约》,每个星期定期进行自评和互评,从而督促每个同学认真遵守。在日常学习生活中,同学们互帮互助,团结和睦。走进班级,一股温馨向你扑面而来。

整齐的桌椅,清洁的地面,在教室墙壁上布置了“收获园”。并装饰一些彩带物品,来缓解学生的学习疲劳,增强教室的新鲜感和视觉效果。利用教室空间,合理安排了生物角,培养学生爱心,美化教室;建有图书角,引领学生畅游书海,设荣誉角,培养成员集体荣誉感。在黑板上开辟“好句推荐”“成语积累”等,使同学们在无意识中接受知识的熏陶。环境文化具有潜在的教育性,使师生都获得陶冶和感化。

五、评优获奖情况

一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。在过去一年里,许多同学在各项活动和评优选先中获奖,他们为班级其他同学树立好的榜样并带动了班级的学风建设。同学们积极参加各项活动,曾获得学期校文明礼仪测试比赛第一名,校运动会总分团体第二名等。班级经常组织丰富多彩的社会实践活动。每个小队定期组织进行各种社会实践,如“护绿活动”,进行环保宣传和活

动,“远离吧,文明上”主题教育,“学雷锋,树新风”志愿服务活动等,良好的风气使班级在各次重大考试中,班级成绩始终位居年级前茅。多个学期被评为校学校优秀班集体。

八班是一个团结友爱的集体,是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体,每位同学在用心创建着一个充满温馨、关心、爱心的集体,我们坚信没有最好,只有更好。首发公文范文

第二篇:双学双创试试方案

十四连党员干部现代远程教育工作中开展

“双学双创双争”活动实施方案

为了深入贯彻落实八十九团关于在党员干部现代远程教育工作中开展“双学双学双创双争”活动(创建教学平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵)的精神要求,切实把远程教育工作“以通为先、以用为本”的要求落实到实处,结合十四连实际,现制定在十四连党员干部现代远程教育中开展“双学双创双争”活动实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以创先争优精神不断深化远程教育工作。通过树立先进工作典型,总结推广好经验、好做法,切实解决管理不到位、学用不落实等突出问题。进一步完善教学服务水平,进一步激发和调动远程教育工作持续健康发展,使远程教育工作更好地为党员干部和职工群众服务,为基层党组织建设服务。

二、基本要求

“双学双创双争”活动是开展创先争优活动的重要组成部分,是远程教育服务党的中心工作的载体,是充分发挥远程教育作用的经常性工作。“双学双创双争”活动要突出抓好先进典型,注重解决实际问题,推动整个远程教育工作见实效。

1、示范终端站点的基本要求

(1)设施设备完善。终端站点电视机、机顶盒、计算机、调制解调器、电源插座等设备完好并按技术标准要求安放到位、布臵规范。场地、座椅等配套设施齐全,具备组织集中学习和开展个性化学习条件,能够流畅点播节目和查看信息。

(2)站点管理规范。配备专职管理人员,站点设备管理制度、播放收看制度、管理员职责和操作流程统一规范并上墙。设备管理达到“防火、防盗、防潮、防尘、防雷”的“五防”要求,设备运行维护良好。

(3)学习组织有力。坚持定期组织开展集中学习,平均每月组织集中学习4次以上,每次学习时间不低于45分钟。

(4)站点使用率高。确保站点经常开放,在组织集中学习的同时,满足党员群众个性化学习需要,为促进农民增收致富,服务社会主义新农村建设和和谐社会建设等方面提供有力支持。

2、优秀站点管理员基本要求

优秀站点管理员要具备以下基本要求:一是政治素质好。带头执行党的路线、方针和政策,理想信念坚定,工作责任心强,认真落实终端站管理制度和岗位责任制,热爱远程教育事业,热爱远程教育事业,热心为党员群众服务。

二是业务能力强。具有管理终端站点相应的科学文化知识,经过专业培训和考核,能熟练操作使用远程教育设备,具有较强的教学组织能力和一定的教学辅导能力,能自行排除站点设备的常见故障,能熟练使用信息管理系统。

三是服务效果好。服务热情周到,认真做好学习记录、学习总结和效果评价,及时收集反馈党员干部群众的意见和建议并帮助解决有关问题。

四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿,工作态度和工作作风群众满意,站点学习工作成绩突出,党员干部和群众评价较高。

3、学用标兵的基本要求

学用标兵要做到以下几点:一是政治素质好。具备一定的政治素养和文化知识,对党和国家农村政策和相关的法律知识有一定了解,带头学习和遵守各项法律法规,带头完成党组织交办的各项任务。

二是参加学习好。积极参加集中学习做好学习记录,并通过远程教育至少掌握一门实用技术活一个行业市场供求信息。

三是成果运用好。注重学用结合,善于把所学的知识运用于工作和生产生活实践,并取得明显成效。通过远程教育,新上致富项目或扩大生产规模,取得较好经济效益。

四是示范效果好。积极宣传教育的作用和成效,在带头学用和推广学用成果方面效果显著。

三、工作安排

根据“双创双学”活动的安排部署,活动具体分三个阶段进行。

(一)启动阶段(2011年4月20日至5月)

1、制定方案。按照“双创双学”活动的目标要求,广泛征求有关方面的意见,制定出符合我乡实际的实施方案。

2、动员部署。召开动员会,要求各村党支部要通过多种形式进行广泛动员,把活动有关要求贯彻落实到位,力求使所有教学终端站点和广大基层党员群众参与进来。

(二)推进阶段(2011年6月至2011年9月)

按照创争活动的目标要求,通过“四比四争”全面推进“双学双创双争”活动。通过采取实地查看、随机抽查,加强督察指导,及时掌握活动开展情况,及时总结推广经验做法,研究解决实际问题对工作开展不积极,要对支部书记通报批评,并限期整改落实,确保活动扎实有效。

(三)评议阶段(2011年10月至2011年11月)

按照实施方案规定的考评标准,对村级终端站点的考评工作进行检查,将采取党员群众评议和满意度测评等方式,结合信息管理系统采集的数据和收看管理记录情况,检查工作成效,以确保本次活动扎实有效。

四、具体要求

1、明确责任。各村党支部要明确“双学双创双争”活动的责任,各村党支部书记为第一责任人,充分发挥基层干部、大学生村干部的作用,保证管理员队伍的稳定。

2、精心组织。按照方案要求,利用远程教育组织广大党员干部定期开展学习,并制定出可操作性的学习计划,形成长效机制,做到设施完善、档案完备、有学习、有记录、有成效。

3、加强督促检查。乡党委办公室要不定期组织力量进行随机检查,随时通报结果,各村要加强自查,确保活动开展的扎实有效。

第三篇:班级双学活动策划书

“关注两会,心系祖国”策划书

一、活动主题

“关注两会,心系祖国”

二、活动背景

在刚过去的3月,我国第十二届全国人民代表大会第一次会议和第十二届政治协商第一次会议在北京人民大会堂胜利召开,一时全国上下掀起解读学习的热潮。

三、活动目的与意义

1、活动目的:

通过本次双学活动,让两会更加实际地普及到我们大学生中间来,提升我们大学生的主人翁意识,培养大家的参政议政能力,让两会的精神真正指引我们大家前进的步伐,让大家在关注两会的同时更多的关注与我们大学生有关的话题,仔细研究,为将来步入社会做好准备。

2、活动意义:

通过这次“关注两会,心系祖国”主题双学活动,让大家对两会有更深的认识,意识到了两会不仅仅是党和政府的事,两会与我们的生活息息相关。让大家明白我们作为中华人民共和国的公民,有责任和义务协助政府管理我们自己的社会,而两会给了我们这样的契机。对两会的参与,是对我们自己的负责,也是我们能够建设更美好生活的机会。让大家感悟到我们大学生是未来社会的栋梁,也是未来和谐社会的建设者,我们不应该活在象牙塔里,两耳不闻窗外事。我们应当从现在开始,就积极参与国家的管理事务,因为我们对社会有责任,我们更应该对自己负责任。两会不是神圣而神秘的,两会就在我们身边!

于此也表达我们对祖国的美好祝愿!

四、资源需要

相机

多媒体教室:C50

3五、活动内容

活动名称:“关注两会,心系祖国”

活动时间:2013年4月2日星期二19:0 0-20:00(暂定)活动地点:实验楼C栋C503教室(暂定)

活动对象:电信学院12通信工程班全体学生

活动负责人:周明富 夏梅 况安豪

六、具体活动流程

1、前期准备

1)确定主持人2人

2)准备好知识竞赛资料(包括多媒体材料)

3)确定好参加竞答的同学

2、现场布置:(负责人: 莫进协 张永胜 黄杨)

1)ppt的制作(周明富)

2)活动音箱,话筒的布置。

3)多媒体控制操作。(况安豪)

3、活动具体过程:(负责人:周明富 陆世会 张良会)

1)2013年4月2日 18:30全体同学到场,19:00主持人开场并介绍活动具体流程。

2)主持人宣布本次活动正式开始,全体同学起立唱国歌,体验两会的庄严与肃穆,并激发爱国情怀。

3)各小组进行竞答(活动具体流程见附表1)

4)进行颁奖(奖项设置见附表2)

七、注意事项

1)为了调动同学们参与活动的积极性,我们以室长带动室员的方式进行;

2)注意保持活动教室的清洁卫生;

3)活动时不积极,主持人采取措施调节气氛;

4)文艺委员负责照片及资料的保存。

八、经费计算:

由团支书负责各种开支计算,再由生活委员做好记录。

12通信工程班

二〇一三年四月一日

竞答流程及规则:

必答题六个小组进行抽签排号,决定答题序号(从一到六),然后进行答题。其中每组回答4个小题,其中包含3个单选题和1个多选题,每个小题回答正确加10分

抢答题有支持人念题,在主持人念题结束后方可进行抢答,若有小组犯规三次以上,取消本环节的答题资格。其中包含简答题和判断题,每个小题回答正确加5分。

观众互动题有主持人与观众互动进行答题,回答正确者可获得小奖品一个

风险题每个小组在12份题中进行抽题,可提前看题,然后再决定是否答题。进行答题者回答正确加20分,回答错误者扣20分,放弃者扣10分。

奖项设置

根据每个小组获得分数的高低设置一、二、三等奖,并分发相关奖品。由嘉宾进行颁奖。

经费预算

第四篇:双学双提活动方案

中共双椿铺镇中心卫生院党支部委员会 关于在全院开展“双学双提”活动的

实 施 方 案

(2011年11月12日)

按照县委统一部署,从2011年11月起,集中一年时间在全院开展以“学知识,提升工作能力;学先进,提升工作水平”为主要内容的“双学双提”活动。依照镇党委及局党委有关会议精神,现结合卫生工作实际,制定以下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立创先争优意识,进一步把“加强制度建设、规范权力运行”活动的具体要求贯穿于各项卫生工作中。通过“双学双提”活动的开展,在我院牢固树立“学就学先进,干就干实事,争就争第一,创就创一流”的工作理念,不断提升工作能力和工作水平,强力推进我院各项工作又好又快发展。

二、目标任务

开展“双学双提”活动,要以我院领导班子和党员干部为重点,着力提升自我学习、自我发展的能力;着力提升模范执行制度、依法卫生行政的能力;着力提升应对复杂局面、解决复杂问题的能力;着力提升实施科学决策、促进科学发展的能力。要引领广大党员干部和全院医务人员向先进人物学习、向先进单位学习,不断提高工作标杆、提升工作水平,树牢单项工作争第一、全面工作争先进、特色工作创亮点、整体工作创一流的理念,在全院营造比学赶超、-1-

创先争优的浓厚氛围。

(一)学知识,提升工作能力。要学习党的路线方针政策,用中国特色社会主义理论武装头脑,提升政策理论水平;学习业务知识,提高干好本职工作的能力;学习卫生法律法规和各项操作规程制度,增强法治理念、纪律观念和制度意识,做到依法行政、依法执业,规范执业,爱岗敬业,提高执行制度的自觉性、积极性、主动性;学习新医改的相关知识,用改革和创新的办法破解难题、推进工作,转变工作理念,谨小慎微,做到有所为有所不为,增强集体意识,发扬团队精神,自觉抵制歪风邪气,提高适应卫生事业发展的能力。

(二)学先进,提升工作水平。要认真学习先进典型,汲取先进经验,注重把好的工作制度、工作标准、工作方法、工作作风引进到本单位和本职岗位上,向先进看齐,向高标定位,不断提升工作水平。要树立工作学习化、学习工作化的理念,针对事关发展和群众反映的热点难点问题,深入走访调研,注重学用结合,耐心细致为群众办好事,解难题,真正做到学习工作一体化,促使广大党员干部思想境界有新提高,工作作风有新转变,执行制度有新加强,服务水平有新提升。

三、方法步骤

本次活动计划集中一年时间,分四个阶段实施。

(一)学习宣传阶段(2011年11月3日—2011年12月31日)1.制定“双学双提”活动的《实施方案》,成立“双学双提”活动领导小组和工作机构,明确办事机构和工作人员,召开全院职工“双学双提”活动动员会议,广泛宣传发动,统一思想,提高认识,全面启动。充分动员,为活动开展奠定思想和舆论基础。

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2.注重抓好各项学习制度建设,使学习走上制度化、经常化轨道。要建立健全周二、周五集体学习日制度、干部培训制度、领导干部调研制度、党员轮训制度、党员干部个人自学制度、主题教育制度、学习考核等相关制度规定,保证集体学习每周不少于1次,每季度集中学习研讨时间不少于12学时。党员干部要认真制定个人学习计划和目标,认真撰写学习笔记和学习心得,保证学习不走过场。要坚持理论联系实际,学以致用,用以促学,把学习成效切实转化为实际工作成果,推动我县卫生事业又好又快发展。

3.强化党员干部培训。积极组织党员干部参加国家、省、市、县卫生行政部门举办的培训班,不断更新知识,拓宽视野,提高管理水平。

4.树立典型示范带动。以建设一支政治坚定、业务精湛、医德良好、人民满意的医疗卫生队伍为目标,大力开展“十佳好医生”、“十佳好护士”评选活动,带动我院广大党员干部学先进、赶先进、争先进。

(二)组织实施阶段(2012年1月1日—2012年5月31日)开展“双学双提”活动,基础是抓好学习,重心是立足实际,关键是讲究实效,目标是创先争优,根本是促进发展,着重要在促进党员干部能力素质提升上下功夫,在促进具体工作落实上下功夫。

1.深入调研促学习。要发扬理论联系实际的学风,积极做到在实践中学习、在实践中总结、在实践中提升、在实践中运用。组织实施“大调研”活动,动员广大党员干部深入基层、深入群众、深入实际开展调查研究工作,不断提升广大党员干部发现问题、解决

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问题能力,做到以研促学、以研促干。

2.扎实开展“六个一”活动。即读一本好书、写一篇调研文章、组织一次征文比赛、举办一场演讲比赛、举办一次业务大比武和组织一次学先进主题实践活动。结合我院实际,创造性地开展好活动,切实运用灵活有效、喜闻乐见的形式,引导党员干部在学习与工作中扎扎实实创先进、争优秀,促工作、上水平。要把这“六个一”活动作为“双学双提”活动的有效载体和规定动作,扎实有效地组织实施。

3.积极开展岗位竞赛。结合在窗口单位和服务行业开展的“为民服务创先争优”活动,对照卫生行业特点,开展“对标定位”、岗位练兵、技能比武,不断提高业务技能,争当行业“排头兵”。开展文明服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务竞赛,促进服务态度明显改善、工作作风明显转变。

4.领导带头率先垂范。积极发挥领导干部的示范带动作用,做好“五个带头”,即:带头认真学习、带头撰写心得体会和理论文章、带头调查研究、带头执行制度、带头落实工作。要通过示范带动,认真抓好普通党员干部的学习活动,按月制定学习计划,确定学习内容,不断丰富和拓展“双学双提”活动内涵,在本单位营造浓厚的“双学双提”氛围。

(三)总结表彰阶段(2012年6月1日—2012年6月30日)积极挖掘在活动中涌现出来的先进集体和先进个人,总结经验上报县活动办。

(四)巩固提高阶段(2012年7月1日—2012年12月31日)把解决问题、推动工作、务求实效作为巩固提高的着眼点和落脚点,作为判断“双学双提”活动成效的重要标志,把学习宣传、-4-

组织实施、总结表彰阶段的成果转化为解决突出问题、推动科学发展的实际行动。

1.要把巩固提高与破解难题紧密结合起来。紧紧围绕卫生中心工作,采取有针对性、有实效性和有可操作性的措施办法,办急事、谋大事、抓实事,努力解决卫生事业发展中的矛盾和问题,办好一批受广大人民群众欢迎的好事实事。

2.要把巩固提高与形成推动科学发展的体制机制紧密结合起来。围绕推动医改、社会和谐、党的建设等方面,认真总结“双学双提”活动中的好经验好做法,建立长效机制,推动“双学双提”活动走向经常化、制度化、规范化。

3.要把巩固提高与学习、贯彻和落实好党的十八大精神紧密结合起来。引导广大党员和干部职工把思想和行动统一到党的十八大精神上来,把智慧和力量凝聚到落实党的十八大提出的重大战略部署和各项重大任务上来,切实把党的十八大精神学习好、领会好、贯彻好。

四、具体要求

(一)高度重视,加强领导。我院成立“双学双提”活动领导小组,加强对此项活动的组织领导。各党组织要把这项工作摆上重要议事日程,周密部署,精心组织,狠抓落实。由党支部书记担当“双学双提”活动的第一责任人,亲自抓、带头学,研究制定活动方案,成立工作机构,务求取得实效。

(二)统筹安排,稳步推进。结合我院实际情况,在制定整体方案的同时,精心安排阶段性计划,明晰职责、分段实施、整体推进。要把“双学双提”活动与“加强制度建设、规范权力运行”活动有机结合,与创先争优活动有机结合,与卫生中心工作有机结合,-5-

推动我院各项工作健康有序发展。

(三)注重宣传,营造氛围。利用宣传版面、板报、公开栏、网络等各种形式,大力宣传“双学双提”活动的重大意义、总体要求、重要举措,宣传开展“双学双提”活动的新思路、新做法、新成效,宣传广大党员干部的学习体会、实际行动,营造浓厚的学习氛围。要认真做好信息收集和简报报送工作,安排专人负责,及时向局“双学双提”领导小组办公室上报信息简报。

(四)狠抓落实,严格考评。狠抓“双学双提”活动的落实,切忌形式主义,严防走过场。对活动中涌现的先进典型,进行大力宣传和推广,虚心接受镇党委和局党委的监督检查。

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第五篇:“双学双争”活动心得体会

“双学双争”活动心得体会

淳东管理所 王六生

6月17日下午我局召开了“农村干部学武继军、农村发展学桠溪;争当科学发展带头人、争做服务群众贴心人”(简称“双学双争”)主题学习讨论活动,围绕““双学”典型在高淳,我们自己怎么办”进一步解放思想,深入学典型、找差距、强措施、增动力、求突破。

武继军同志自从1986年走马上任村支书以来,不断进取,开拓创新,结合武家嘴船运的实际情况,调整船舶运输结构和水运组织结构,使武家嘴的造船水运业走上了集团化运作、专业化运输、集约化经营的发展快车道。2002年,武家嘴党总支提出新发展战略,实现传统水运业向现代航运物流业转变,传统造船业向现代制造业转变,船老大向现代企业家转变。正是由于在武继军的带领下,武家嘴村由原来一贫如洗的鱼花子村一跃成为“金陵首富村”。桠溪镇紧抓农业做文章,积极建设生态农业示范基地,发展特色农业、生态农业、休闲观光农业,开辟了生态之旅,建设了国际慢城,开创了经济发展新道路。

通过学习讨论活动,我认识到“双学双争”,比学赶帮,就是要创造出这样一种敢于争先的氛围。从传统观念上讲,“小富即安”、“君子固贫”的思想,长期以来在人的脑海里根深蒂固,取得一点点成绩就裹足不前了。困难是存在的,但解决困难、发展淳东,归根到底还是靠全所的干部职工,靠我们自己。面对困难,我们以一个什么样的态度来对待它,决定着我们事业的成败,是不怕困难、敢于争先,还是畏难如虎、固步自封?答案是前者,我们要真正把“实践科学发展观”重要思想落到实处,把握发展的脉搏,紧紧围绕我局“转型跨越、重点突破、务实奋进、再塑形象”的目标思路,把淳东抽水站打造成以“机器能做的事由机器做”为原则的“现代化工程”、以“少人值守,无人值班”为目标的“放心工程”,以“环境美化”为依托的“精品工程”。

开展“双学双争”活动,就是要提高工作能力,做好职能工作,完成岗位目标。我作为一名水利工作者,在自己平凡的岗位上,要从一点一滴的工作上认真做起,以达标创建工作为契机,积极落实各项整改措施,认真消除设备存在的各种隐患,不断提升淳东所的工程管理水平,探索单位生存发展之道,积极发挥大型水利工程为经济服务的保安作用,全心全意服务于人民。

开展“双学双争”活动就是树立良好的形象。一是调整心态,端正态度。把心思的重点放在工作上,放在水利工程的管理上。二是改进作风,优化服务。始终严格要求自己,明确工作的热点、难点和重点,抓住工作中的亮点。三是严于律已。严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。生活中、工作上规范言行,养成良好的工作和生活习惯,保持旺盛的工作热情。脚踏实地,甘于奉献。

通过“双学双争”活动,我真正体会到这项工作的重要性,它是一场及时雨,让我们的工作,学习和生活有了一个新的起色,有了更高的目标。怎样才能让人民、让群众满意,建设人民满意的水利?恐怕还是要有破除“小富即安”、“君子固贫”思想的勇气,要创造出一种敢于争先的氛围,以发展为第一要义,在创新工作思路上求得新突破,在工作能力提高上求得新突破,在水管单位达标创建工作上求得新突破。只有这样,“双学双争”活动才会落到实处。

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