第一篇:爱校教育讲话稿-“爱校”成为一种美德
让“爱校”成为一种美德
老师、同学们: 现在,我们同学中绝大多数为独生子女,有不少养成了自我为中心的习气,考虑自己多,考虑他人少,关注个人利益多,关注集体利益少,缺少对学校的认同感、荣誉感。甚至有学生对学校不满,故意损害学校形象、诋毁师生形象的事件发生。学校是师生工作、学习、生活的重要场所,应该有健康和谐的心理环境和人文环境,要形成老师敬业奉献、爱校如家,让学生热爱老师,热爱同学,热爱班级浓浓的氛围。
我们作为理工的学子,从进校的那一刻起,就注定要共享理工的苦乐,共创理工的辉煌。因为热爱学校,是每一个理工人必备的情感。学校是我们学习的殿堂,是我们成才的摇篮,是我们走向成功的基地。近年来,学校投入了几千万元,改善教学环境,新建了教学楼、宿舍楼,购置教学设备,绿化美化校园。这一切,无非是想给大家提供一个优美的学习环境。
然而,还有的同学成天抱怨学校,认为什么都没有其他学校好,因此学习毫不努力,精神也萎靡不振,时间就在抱怨中被慢慢消磨。我们身边存在不少很不文明的现象:随处乱丢乱扔,破坏教室门窗,不听劝告带食物进实验室,甚至塞在实验设备上,故意堵塞洗手间下水道,课室内外大喊大叫瞎起哄,上下学踩着单车叼着烟等现象,凡此种种,实在令人痛心。
热爱学校就是爱学校的一草一木,就是做好学习生活中的点点滴滴,关掉教室未灭的电灯,拧紧仍在滴水的龙头,用心做好值日工作,爱护学校公共财物,不讲有损人格的粗话„„其实,每个细小行为都彰显着我们的文明程度。比如乱丢乱扔现象,也许有些人看来是小事,可是“随手一扔,扔掉尊严”;相反,我们弯腰拾起来,那么“俯身一拾,拾起文明”。我想从这些不起眼的小事做起,正是我们理工人应该具备的品质。
置身于优美的校园,我们要时刻牢记和遵从“修德、守纪、尚美、求真”的校训,我们要有“校荣我荣,校耻我耻”的观念,从我做起,从现在做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的理工人!我们还要懂得:松弛的琴弦,弹不出悦耳的音乐,懒散的表现,成就不了栋梁之才。正所谓:“国有国法,家有家规”,我们理工有严厉的纪律,这一切都是为了养成良好的行为习惯,营造良好学习氛 围。因为学校不仅给了我们知识和技能,更教授我们做人的准则和生活的常识,古语云:“皮之不存,毛将焉附”,理工的荣誉就是我们大家的荣誉,理工的屈辱就是我们每一个人的屈辱。因此,我们更应时刻谨记维护学校的荣誉和尊严,不但不说有损学校荣誉的话,更不允许他人诋毁理工(有一句话这样说:母校,母校,就是像爱母亲一样去爱她,不允许任何人说她的坏话),同时,还要以学校为荣,以作为理工的一员为荣,积极地向人们介绍理工,介绍他的变化,介绍他的成就,让更多的人认识理工,了解理工,走进理工。理工的壮大,就是我们无尚的光荣。
身为理工人,我们便是相敬如宾的一家人。我们要全心全意爱我们的学校,让我们发自内心的高呼:“理工,我以你为荣!”
同学们,2011年为我市爱校教育年。爱校是爱家的延伸,是爱国的体现,是我们品德和情感形成的基础。我们学校要形成爱校如家的良好氛围,让“爱校”成为行为习惯,让“荣校”成为文化自觉,让“兴校”成为成功标志。为此,我向全体学生提出如下要求:
1、大家要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉,积极、自觉、主动参与爱校教育活动。
2、爱校从我做起,从小事做起,从感恩开始。爱校是每一位学生义不容辞的责任。
3、积极参加学校丰富多彩的各种主题活动。
4、自觉远离黄赌毒,做遵纪守法好公民。
5、要求学生干部、团员起带头模范作用,为学校的发展出谋献策。
6、发扬“爱校如家”的主人翁精神,积极参加学校召开的“我为母校献良策”“我为母校添光彩”学生代表座谈会,勇于表达心声,在老师的帮助下解决学习生活中实际困难。
7、把小事做细、细事做精。爱校体现在学习生活的每一个环节,贯穿学校工作的全过程。
8、我们要在心理上亲近学校,在行动上爱护学校,让“爱校”成为大家的一种美德。
第二篇:《让爱校成为一种美德》演讲稿800字
今天,我们要谈论的话题是《让爱校成为一种美德》。
我们热爱我们的学校就如同热爱我们的父母、老师、同学一样,因为他们都在我们困厄时给予我们帮助,在我们难过时替我们擦拭泪水,在我们快乐时和我们一同分享。然而我们热爱我们的学校,不仅仅是因为学校对我们无微不至的关怀,更是因为这里满满地承载着我们成长的回忆。我想,即使多年以后,我仍然忘不了香樟道上的飘飘叶落,忘不了惠风轩下的嬉水鱼儿,忘不了墨池里的亭亭荷花,忘不了四月的樱花,八月的桂花还有路旁卖萌的小猫。正如麦田之于小狐狸,这所校园见证了我们的旧时光,我们的匆匆那年。这都让她变得无与伦比,让她对我们的意义非凡,这样的一中难道不值得我们去爱吗?她给予了我们春风般的关怀,帮助我们成长,引领我们走向人生的巅峰,这样的学校难道不值得我们去爱吗?
华中科技大学校长根叔说过“母校就是骂千遍却不容别人诋毁分毫的地方”我认为这是爱校最基本的体现,因为我们来自这个学校,来自这个大家庭,她的荣誉就是我的荣誉,你若是诋毁她那便是侮辱我,我们不仅作为一个个体,更是这里的一员。爱校这种美德引申出来的是一种责任感,而正是这种责任感承载着我们的骄傲。在这里我们肩负着爱校的责任感,而它也成为了我们前进的动力,它使我们约束自己的行为,反思自己的过错,端正自己的态度,整理自己的仪容,使我们振奋精神,蓬勃向上。但是让爱校成为一种美德不只是一个口号,而是一种行为。正所谓千言万语抵不了实实在在的去做一件事。无论你嘴里说的多么好听,却不去做,那也只是虚妄。不管你说自己有多么的爱校,那也只是王婆卖瓜。所以我们要知道我们的言语对此没有太多的帮助,我们应该用实际行动去将它实现。
当你打算横穿马路时,请看看你身上的校服,然后等待绿灯的亮起,那才是爱校;当你在拥挤的公交车上,看见身边的老人时,请站起身来,温暖的把位置让给他,这才是爱校;当你看见有人插队,骂人,乱扔垃圾时,不要害怕不要犹豫,请你走上前去劝阻,这才是爱校。
真正的爱校是一种行为,而你的这种行为将为你为学校带来无上的荣耀。现在,你热爱自己的学校吗?你知道如何爱自己的学校了吗?我想你的回答是,是的!然而,一滴水终究只是一滴水,只有汇聚在一起才能成为海洋。每一个一中的莘莘学子都肩负着一中的荣辱,只有我们所有人把这份责任埋藏于心中付诸于行动,XX一中才会更加辉煌。最后让我们把爱校作为一种美德在百年一中一代一代的传承下去。
第三篇:让爱校成为一种美德国旗下发言
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《当好**主人翁,让爱校成为一种美、德》!我叫,四年在 学校的学习生活,我亲眼目睹、亲身经历了我们 学校不断发展、壮大,从无到有,从有到优 的巨大进步!学校虽然是一所年青的学校,但 学校的领导和老师把“ ”的校训当做永无止境的追求,胸怀宽广,团结协作,呕心沥血,在短短五年间,学校在全市义务教育学校中脱颖而出,办学成果得到了上级和学生家长的认可,有些方面甚至超越了一些老牌学校!
我校中考成绩全市名列前茅,小学部和初中部均在全市教学评估中名列全市前三甲,我校分别获得国家级、地市级青少年普法教育基地光荣称号。上级教育部门的一些重大活动,也纷纷瞄准了我们 学校。这学期,市小学教学工作会议在我校圆满召开,全市中学、小学的各学科优质课评选活动,纷纷到 学校来成功举办,省、地、市各级领导频频莅临我校参观、指导工作,并给予高、度、评价!一年一个新台阶,学校正扎扎实实的向“建设全市一流学校”的目标稳步前进!这些是我们 学校的光荣和骄傲,作为一名 学生,我感到深深的自豪!在这里,我要对我们亲爱的 学校,表达深深的赞美!我爱 学校!
身为 人,我们更应该爱护学校,维护学校声誉。在校内保护环境,爱惜学校物品,把学校当成我们的“家”;发愤图强,珍惜现在,为 学校的发展做出贡献;在校外言行文明、待人有礼,为学校增光添彩。把“爱校”当成一种习惯,让“爱校”变成一种美德。
我们还应时刻谨记维护学校的荣誉和尊严,不但不说有损学校荣誉的话,更不允许他人诋毁 学校,同时,还要以学校为荣,以作为 学校的一员为荣,积极地向人介绍 学校,让更多的人认识 学校,了解 学校。学校的壮大,就是我们无尚的光荣。
校荣我荣,校耻我耻!学校的荣誉就是我们大家的荣誉,学校的屈辱就是我们每一个人的屈辱。我们学校要形成爱校如家的良好氛围,让爱校成为行为习惯,让荣校成为文化自觉,让兴校成为成功标志。我们要在心理上亲近学校,从行动上爱护学校,让爱校、成为大家的一种美、德!
第四篇:爱校教育活动方案
“知校爱校教育”活动方案
指导思想:遵循本次活动主题的规划和方针,围绕“爱校教育”的重心,综合利用时间熟悉学校热爱学校的活动形式,深层次地让学生从校园到校史、从表象到内涵的了解学校,并渗透从养成好习惯到理想励志的教育。
活动主题:知校爱校 活动时间:十月
活动形式:爱校教育知识问答 活动地点:114教室
活动嘉宾:高职学院2011级音教1班班长张汉文
高职学院2011级音教1班团支书刘庆
活动内容:1.了解学校的历史,知道学校的发展和变迁的过程,包含学校的办学历程、辉煌成绩和光荣传统。
2.了解学校的校情,向同学们展示本校66载艰难办学经历。3.进行爱校知识竞赛。4.进行校歌的教唱。
5.让同学们自己评论我们学校的风貌。
活动目的:校歌作为反映学校精神风貌的标志,在校园文化建设中具有举足轻重的地位,在激励师生发扬学校优良传统、增强全校师生凝聚力、认同感、归属感方面具有不可替代的作用。学校校歌和校友之歌词曲优美、内涵丰富、朗朗上口,通过教唱校歌的过程中,要让校歌中蕴含的学校办学理念和校园精神深入人心。
第五篇:爱国爱校
爱国爱校
近来,课间休息时,同学们常常三个一群,两个一伙地拍手唱起也老师教我们的歌谣:“你拍一,我拍一,八荣八耻要明晰;你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴……你拍八,我拍八,自学遵纪要守法……”这是胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,它伴随着和煦的春风传遍大江南北,传入我们的心中。树立社会主义荣辱观,对于我们这些刚踏上人生起点的小学生来说,显得尤为重要。
我们生活在社会这个大家庭中,我觉得首先要遵纪守法。一个人只有遵纪守法才能让自己和别人正常生活;只有遵纪守法,才能服务人民;也只有遵纪守法,才能立大志做贡献。试想,一个不守法的人,他掌握再多的科学技术孔雀能服务人民甚至会给社会带来巨大的危害。
俗话说:“法网恢恢,疏而不漏。”每一个违纪不守法的人终将受到严惩,我们的身边不乏这样的事例。半个月前,离我们县城不远的一个一年级小学生阿亮,被他的领导,二十二岁的陈某残忍地杀害了,陈某从小就偷鸡摸狗,祸害乡里,最终他以身试法,等待他的将是法律的严惩。要是陈某从小就遵纪守法,听从老师和父母的教导,一定不会做出这种伤天害理,害人害己的事。
可惜的是,我们在路上经常能看到一些背着书包的学生,嘴里叼着香烟,在路上旁若无人地追逐,甚至横冲直撞,有时还拦截小同学,甚至对小同学大打出手,然后得意洋洋地扬长而去……我真希望他们能从发生在我们身边的凶杀案吸取身的教训悬崖勒马,走出歧途,做个新时代的阳光少年。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这应该成为我们做人做事最基本的准则。其实任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从是从那很小很小的事开始的。在家庭做孝敬父母,语言文明,勤俭节约,热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱家乡,举止文明,诚实守信,遵纪守法的“小标兵” ;在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴” ;在社区和公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士” ;在任何时候做胸怀开阔,快乐向上,勤奋自立,勇于创新的“小主人。
我们要牢记“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观,从现在做起,从一点一滴的小事做起,踏好脚下的每一步,做到“一步一个脚印”,树立远大的理想,培养高尚的情操,带着一丝不苟的态度去学好文化知识、学好科技本领;遵守学校纪律和国家法律;从小立志,长大后报效祖国,从现在起争做遵纪守法的合格小公民。