“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动情况说明[全文5篇]

第一篇：“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动情况说明

鄂州经济开发区中心学校

开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动

情况说明

为了进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我区迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况说明如下：

1、学校重视，积极组织落实。学校结合实际制定了活动方案，并召开了班主任会进行安排部署，抓好活动的推进落实。

2、同学们积极踊跃参与，参加人数多。以中队为单位，采用演讲、朗诵、实践等形式，积极开展主题活动。参与面广，积极性高。

3、激发了学生的爱国热情。让学生面向国旗签字寄语，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学世界观、人生观、价值观。通过“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。

5、通过活动，将爱国主义教育引向深入。开展爱国主义教育活动是加强未成年人思想道德建设的重要内容，爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题，今后将结合我校实际情况，精心组织开展爱国主义教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

总之，通过这次活动，各校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广泛吸引学生参与，使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校园作出新贡献。

第二篇：“向国旗敬礼,做一个有道德人”活动小结

学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

为深入开展爱国主义教育，推动“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题活动深入开展，引导广大未成年人增强道德意识，强化道德养成，培养道德素质，根据区教育局文件精神，我校开展了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。现总结如下：

一、宣传得力，营造活动氛围

在活动正式开展之前，学校从教师、学生、家长各方面做好了宣传推动工作，确保活动的顺利开展。

1、学校召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

2、周一升旗仪式上，大队辅导员在“国旗下讲话”环节中，对学生进行爱国主义教育，并号召全校学生在网上参与签名寄语活动。

3、各班响应大队部号召，在班队课上开展“向国旗敬礼活动”。班主任对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结的教育，为签名寄语活动做好铺垫。

4、大队部以校讯通为渠道，向全校学生家长发送了签名寄语活动的网址，动员家长与学生一起参与。

二、组织到位，激发参与热情

由于学校网站正处于维护阶段，网站无法正常运行，于是学校另辟电子宣传栏与广播站为宣传窗口，对学生的参与做好宣传，激发学生们参与活动的热情。

1、以班级为单位，向大队部推荐各班学生创作的精彩寄语。学校在电子宣传栏中进行滚动播出。

2、以班级为单位，利用午自习的时间，请学生们在班中互相交流自己写的寄语。

3、各班统计班内学生的网上签名及寄语数，上报给大队部。大部队根据数量评选优秀班级。

三、认真参与，效果良好 全校学生都能积极地参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。通过网上签名寄语活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生

命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来。学生们决心以实际行动做一个有道德的人。

第三篇：向国旗敬礼,做一个有道德的人

、“向国旗敬礼，做一个有道德的人”

为充分发挥道德模范的示范作用，加强和改进中学生思想道德建设，根据区教育局有关文件精神，我校各班在9月30日下午举行了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题班队活动。活动旨在发挥中学生的主体作用，尽力创造机会和条件，积极开展多种形式的道德教育活动，引导他们在自觉实践和主动参与中学习道德知识、树立道德理想、强化道德养成、践行道德规范、提高道德素养。

活动中，低年级的班主任组织学生以讲故事、唱歌的形式开展，活泼可爱，生动的表述了他们对道德的理解，有的班级提倡从大处着眼、小处着手，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”做一个有道德的人要从生活的小事做起；高年级的同学开展了演讲比赛，同学们纷纷上台，激情高昂，争先恐后的表达了自己的情感„„

此次活动，进一步加强学生的思想道德建设，引导学生增强爱国意识，激发爱国情感。使学生思想道德建设有了一个明确的、切实可行的目标，也成为学生思想道德建设的一个响亮的时代主题。

第四篇：向国旗敬礼 做一个有道德的人

向国旗敬礼 做一个有道德的人“签名寄语活动总结

迎接党的十八大胜利召开，我们庆祝，我们祝福。由四部委组织的”向国旗敬礼、做一个有道德的人“网上签名寄语活动就更为有意义。国旗，是中华人民共和国的象征！热爱国旗、热爱祖国，是学生从小耳濡目染的爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人

为贯彻落实中央领导同志关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联《关于组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将活动情况总结如下：

这项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体。我校力争让每一个学生都知晓，组织学生积极参与。

第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展”向国旗敬礼、做一个有道德的人“网上签名寄语活动的通知》后，迅速成立了活动领导小组。

第二步是广泛发动。学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报、手抄报等媒介，通过班会、队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第三步是组织开展”向国旗敬礼、做一个有道德的人“网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语：

1、利用信息课及自习课时间，分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。

2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。

3、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任，由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。

4、学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。我校在网上向国旗敬礼的学生达800余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。

”向国旗敬礼，做一个有道德的人"网上签名寄语活动其实就是一个载体，最终的目的是我们通过这个载体，引导广大小学生积极参与活动，在活动中进行自我教育、自我提高。使他们在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。帮助每个学生在学校做一名好学生，在家里做一个好孩子，到社会上做一个好公民。我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动，让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操，培养良好品质。

第五篇：向国旗敬礼做一个有道德的人

“向国旗敬礼、做一个有道德的人”

网上签名寄语活动总结

为了深入贯彻党的十七大精神，进一步扩大群众性爱国主义教育活动，不断提高我校未成年人的思想道德素质，根据资市教体局要求，我校政教处、团委以“向国旗敬礼，做一个有道德的人”为主题，在全校学生中广泛开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

一、高度重视，加强领导

根据是教体局文件精神，学校领导高度重视，成立了活动领导小组，由学校党支部书记、校长陈小卫任组长，王宝彦副校长任副组长，政教处、团委、各班班主任为成员。下设办公室负责活动具体事务。办公室主任主任：***（政教处主任）

成员：***（校团支部书记）、***、***及各班班主任。

二、活动过程

1、在10月8日，政教处组织召开班主任会，为此次活动进行宣传动员，***校长要求各班要积极组织活动的开展，利用班会、思品课、信息课等时间，组织学生参与“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。网址：爱在栖霞()网站，点击“向国旗敬礼，做一个有道德的人”图标进入“中国文明网”进行网上寄语签名。

2、学校团委充分利用学校板报、宣传橱窗等形式，组织学生学习《国旗法》，对此次网上签名寄语活动做好宣传发动工作，正面引导全体学生积极参与。

3、政教处要求各班要以此次签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义和集体主义教育，使之贯穿到课堂教学和社会生活的各个方面。

4、各班利用班会课，在班级内部开展一次爱国主义教育方面的主题班会。

5、每周一的升旗活动中，举行向国旗敬礼的仪式，学校领导带头，由值日教师主持，各班主任督促，务必让此项活动落到实处。

我校共有900多名学生参与此次活动，但由于客观条件的限制，只有200余名学生通过网络参与敬礼、签名、寄语。学校相信，通过此次活动的开展，我校学生对爱国主义、集体主义有了更深层的认识，会更加懂得珍惜今天的幸福生活，努力学习，以优异的成绩为建党90周年献上生日献礼！