第一篇：《小王子》阅读测试题答案
三、简答题（共24分）
1.临离开星球前，小王子做了哪些事？（4分）
答：把星球收拾得井井有条。（1）仔细疏通了火山；（2）拔掉了刚长出来的几株猴面包树；（3）最后一次给花浇水。
2.“驯养”是什么意思？它需要什么？（4分）
（1）驯养就是建立关系。（2）耐心、仪式、责任
3.“我”为小王子画完第一幅画后，小王子什么反应？为什么？（4分）（在第二章）答：反应：吃惊。
原因：（1）小王子看出了他画的是蟒蛇和大象。（（2）因为蟒蛇很危险，大象太占地方，他只要小小的东西。
4.小王子给我们留下了太多印象，请你简析小王子的形象。（6分）
①心灵纯洁高尚。小王子遇到小说的叙述者---飞行员，并和他成了好朋友。小王子无忧无虑，从来没有受到成人世界的污染。
②小王子也是孤独的。小王子独居异乡，他攀上一座高山，渴望一眼就能看到整个星球和所有的人。
③天真善良,小王子是童年的象征，在他的身上，呈现出的是人们生命初始最天真善良的童年影子，而在成人世界里，童心的缺失使成人们无法和小王子交流沟通。
④纯真质朴。在成人世界里，成人们的内心充满了对金钱和权力的欲望，讲求实际和功利，而小王子正是来解救这些迷失在贪婪和欲望的世俗世界的成人灵魂。（每点2分）5.《小王子》为什么能够打动世界？结合小说主旨进行探讨。（6分）
①以儿童的视角寻找生命的“本真”。“小王子”是整部故事的中心人物，他的身上承载着作者祈望回归纯真世界的愿望，并肩负着探寻人生真谛的使命。他代表着儿童纯净无暇的精神世界，并以洞悉世事的、属于孩童的目光发掘世间的真情和温馨。
②在对爱与责任的认知中凸显交往的真谛。作者通过小王子“对爱与责任不断的领悟升华，表达了对人生本真的坚守、对温情的向往乃至对完美人生价值孜孜不倦追求的终极理想”。它体现了人与人交往的本质，需要我们用灵性去理解、感悟、诠释。
③对成人世界价值观的抨击是《小王子》的又一主题。作者在儿童和成人世界的“二元对立”中，抨击了虚伪、麻木的成人世界。在对儿童“本真”世界的守望中反观成人精神世界的功利性。
④最后从作品中小王子与玫瑰、飞行员的关系来看，表现了一种美好的追求真挚友谊和博大情怀的理想，有着唯美的情感境界。（每点2分）
第二篇：小王子阅读测试题及答案初中篇一
小王子阅读测试题及答案初中篇一《小王子阅读测试题》 《小王子》阅读测试题 选择题
1、六岁时，作者想成为（）A 飞行员B 作家C 画家
2、作者失事（出故障）于（）
A 撒哈拉沙漠 B 戈壁沙漠 C 科罗拉多沙漠
3、小王子说好的那幅画画的是（）A 长角的绵羊 B 箱子里的绵羊 C 超级绵羊
4、根据作者的说法，谁发现了（小王子所在的）星球？（）A 土耳其天文学家 B 匈牙利天文学家 C 埃及天文学家
5、大人们喜欢（）A 解释B 数字C演讲
6、小王子从哪里来？（）
A 开满鲜花的星球 B 广袤荒凉的星球 C 只比一幢房子大一点的星球
7、有天小王子看日落看了（）A 三次B 二十三次C 四十三次
8、小王子喜欢（）
A 一朵花B一只绵羊 C 一颗星星
9、花儿用什么折磨小王子（）A 她的冒失 B 她的虚荣心 C 她的苛求
10、小王子离开时，花儿对他说：（）
A 如果你走了，我会死的。B 请你不要离开我！C 请你原谅 我。要努力幸福啊。
答案： 1:C 2:A 3:B 4:A 5:B 6:C 7:C 8:A 9:B 10:C
11、国王任命小王子为（）A 司法部长B 将军C 大使
12、谁是国王的唯一臣民？（）A 一只老猫B 一只老鼠 C 一条老狗
13、爱虚荣的人戴着帽子（）
A 为了遮阳B 为了在人们喝彩时致意C 因为他觉得很合适
14、酒鬼喝酒是为了忘记（）A 他的烦恼 B 他的悲伤C 他的羞愧
15、商人在数（）A 星星 B 钞票C 蜜蜂
16、商人反复说着：（）
A 我时间很紧 B 我很严肃C 我很忙
17、点灯人生活中喜欢（）A 熄灭路灯B 看星星 C 睡觉
18、对于地理学家，一个好的探险者应该（）A 有所发现 B 品行好C 做笔记
19、小王子的星球上有多少座火山？（）
A 两座活火山，一座死火山B 一座活火山，两座死火山 C 两座活火山，两座死火山
20、地理学家建议小王子去看哪个星球？（）A 地球B 火星C 金星
11:AC 12:B 13:B 14:C 15:A 16:B 17:C 18:B 19:A 20:A
21、小王子在穿越沙漠时（）
A 没遇到任何人B 只遇见一朵花C 只遇见一支沙漠商队
22、在听到回声时，小王子心想（）
A 他终于找到一个朋友了B 他很孤单 C 地球人缺乏想象力
23、小王子觉得沙漠因何而美丽？（）A 太阳照射下沙子闪光B 它在某处藏着一眼井C 没有什么能破坏它的广袤
24、蛇之所以强大是因为（）A 他的毒液B 他的敏捷C 他的智力
25、小王子在玫瑰园里哭了，因为（）
A 他觉得被抛弃了B 他想念他的花儿了C 他只拥有一朵普通的玫瑰花
26、在什么时候飞行员和小王子找到了水（）
A 夜晚，在一天的行走之后B 下午，烈日炎炎之际C 清早，在一晚的行走之后
27、狐狸向小王子提出了什么样的请求？（）A 驯养他B 跟他玩C 走开，让他安静些
28、小王子遇到一个商人，他卖的药丸可以（）A 充饥B 止渴C 止痛
29、小王子在地球上呆了多久？（）A 一年B 一个月 C 不知道
30、在为小王子画的最后一幅画里，飞行员忘了画（）A 给玫瑰花的玻璃罩B 给绵羊的嘴套子C 嘴套子上的皮带 21:B 22:C 23:B 24:A 25:C 26:C 27:A 28:B 29:A 30:C 问答题
1、小王子这本书中让你感动的是那个情节？
答：最感动我的是小王子要死的时候，他真的太傻了，真的以为蛇能帮助他，把他送回去。有时候，我们也太傻了，总是那么的相信别人，所以总是受伤。所以小王子就象受伤的我们，所以当我知道小王子死了的时候，就哭了„
2、文中的小王子是个怎么样的人？你喜欢他吗？把自己的阅读感想写下来。（不少于80字）答：我喜欢文中的小王子。文中的小王子是一个心灵纯洁的人，虽然有借口，有自己内心没有勇气承认的事情，但是，他的想法都是对美好生活的向往。有自己对明天，对壮丽的日落的热爱。是孩子气的小王子，可爱，又有淡淡的失落，淡淡的忧伤。
3、《小王子》这本书的故事内容是什么？用自己的话概括一下。答：这是法国作家圣－埃克絮佩里的一部童话小说，他自己配上有趣的插图，用和小朋友聊天的方式写一位童话人物小王子的奇异历险故事，讲出了不少生活哲理，是关于生命和生活的寓言。作者通过小王子与狐狸和玫瑰以及飞行员的关系阐明了爱的真谛——责任和行动。小说的情节很简单，主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程。因为一朵美丽而娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静地生活着的B-612小游星，先后游历了六个星球，作者以小王子孩子式的眼光，透视出大人们的空虚、盲目和愚妄，也道出了成人的孤独寂
小王子阅读测试题及答案初中篇二《小王子阅读题》
《小王子》阅读考题及答案
一、填空
1、《小王子》作者是国作家。（法圣埃克苏佩里）
2、我六岁时候，看过一副出色的画儿，画儿描绘的是。大人们则认为是。（大蟒蛇正在吞吃野兽。一顶帽子）
3、在撒哈拉沙漠，我遇到一个小家伙，他就是，小王子叫我给他画一幅画，我第一次画的是，第二次画的是，第三次画的是，第四次。（小王子生病的羊山羊老的羊一只箱子）
4、小王子居住的星球，非常小，叫作。(B612)
5、小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是
6、在小王子的星球上，一天可以看到回日落。（43）
7、小王子拜访的第一个星球住着。（一个国王）
8、小王子拜访的第三个星球住着。（酒鬼）
9、商人在这个星球上住了年，共被打扰次（54 3）
10、小王子拜访的第五个星球，非常奇怪。他的地方只够安置和。（一盏路灯容纳一个点灯人）
11、我们平时睡觉了会说晚安，而在第五个星球上他们却说。（日安）
12、第五个星球一分钟自转。（一圈）
13、第五个星球很小，步就可以绕一圈。（3）
14、在第五个星球上一天有次日落（一千四百四十）
15、小王子拜访的第六个星球住着。（大部头书的老先生）
16、小王子拜访的地球不是一个普普通通的星球。这里有国王，有地理学家有商人，有个酒鬼，有虚荣的人。
（一百一十一，七千，九十万，七百五十万三亿一千一百万）
17、小王子在地球上遇到了，来到了，又遇上了。（蛇一朵小花玫瑰园狐狸)18.小王子央求“我”给他画一只绵羊。小王子阅读测试题及答案初中。19.小王子的星球上有一种危险的植物，它的名字叫猴面包。20.小王子有2座活火山和一座死火山。21.小王子生活的星球比房子大不了多少。22.小王子在悲伤的时候喜欢看日落。23.小王子用他的火山当板凳坐。
24.那朵难伺候的花儿一直折磨小王子的原因是这朵花敏感多疑，爱慕虚荣。
25.酒鬼为了忘却羞愧而喝酒。
26.第四个星球的商人一天到晚都在忙着计算。27.最小的那个星球只容得下一盏路灯和一个点灯人。28.那位从来不离开办公室的地理学家不愿意记载花儿。29.地球上南极和北极的点灯人一年只需要点两次灯。
30.小王子认为大人们都喜欢数字。14.重复他人说话的高山其实是回音。15.狐狸告诉小王子的真理是凡事只有用心去观察才能看的清楚，只用眼睛去看是看不到事物的本质的。
31.读完《小王子》这本书，我一积累了许多四字词语（通情达理）（孤孤单单）（小心翼翼）
32、第四个星球上住着的是个商人。
33、小王子在地球上最后遇到了是个。
二、选择题
1、六岁时，作者想成为（C）A 飞行员B 作家C 画家
2、作者失事（出故障）于（A）A 撒哈拉沙漠 B 戈壁沙漠 C 科罗拉多沙漠
3、小王子说好的那幅画画的是（B）A 长角的绵羊 B 箱子里的绵羊 C 超级绵羊
4、根据作者的说法，谁发现了（小王子所在的）星球？（A）A 土耳其天文学家 B 匈牙利天文学家 C 埃及天文学家
5、大人们喜欢（B）A 解释B 数字C演讲
6、小王子从哪里来？（C）
A 开满鲜花的星球 B 广袤荒凉的星球 C 只比一幢房子大一点的星球
7、有天小王子看日落看了（C）A 三次B 二十三次C 四十三次
8、小王子喜欢（A）A 一朵花B一只绵羊 C 一颗星星
9、花儿用什么折磨小王子（B）A 她的冒失 B 她的虚荣心 C 她的苛求
10、小王子离开时，花儿对他说：（C）
A 如果你走了，我会死的。B 请你不要离开我！C 请你原谅我。要努力幸福啊。
11、国王任命小王子为（AC）A 司法部长B 将军C 大使
12、谁是国王的唯一臣民？（B）A 一只老猫B 一只老鼠 C 一条老狗
13、爱虚荣的人戴着帽子（B）A 为了遮阳B 为了在人们喝彩时致意C 因为他觉得很合适
14、酒鬼喝酒是为了忘记（C）A 他的烦恼 B 他的悲伤C 他的羞愧
15、商人在数（A）A 星星 B 钞票C 蜜蜂
16、商人反复说着：（B）A 我时间很紧 B 我很严肃C 我很忙
17、点灯人生活中喜欢（C）A 熄灭路灯B 看星星 C 睡觉
18、对于地理学家，一个好的探险者应该（B）A 有所发现 B 品行好C 做笔记
19、小王子的星球上有多少座火山？（A）
A 两座活火山，一座死火山B 一座活火山，两座死火山 C 两座活火山，两座死火山
20、地理学家建议小王子去看哪个星球？（A）A 地球B 火星C 金星
21、小王子在穿越沙漠时（B）
A 没遇到任何人B 只遇见一朵花C 只遇见一支沙漠商队
22、在听到回声时，小王子心想（C）
A 他终于找到一个朋友了B 他很孤单 C 地球人缺乏想象力
23、小王子觉得沙漠因何而美丽？（B）
A 太阳照射下沙子闪光B 它在某处藏着一眼井C 没有什么能破坏它的广袤
24、蛇之所以强大是因为（A）A 他的毒液B 他的敏捷C 他的智力
25、小王子在玫瑰园里哭了，因为（C）
A 他觉得被抛弃了B 他想念他的花儿了C 他只拥有一朵普通的玫瑰花
26、在什么时候飞行员和小王子找到了水（C）
A 夜晚，在一天的行走之后B 下午，烈日炎炎之际C 清早，在一晚的行走之后
27、狐狸向小王子提出了什么样的请求？（A）A 驯养他B 跟他玩C 走开，让他安静些
28、小王子遇到一个商人，他卖的药丸可以（B）A 充饥B 止渴C 止痛
29、小王子在地球上呆了多久？（A）A 一年B 一个月 C 不知道 30、在为小王子画的最后一幅画里，飞行员忘了画（C）A 给玫瑰花的玻璃罩B 给绵羊的嘴套子C 嘴套子上的皮带
24、王子拜访的第二个星球住着（一个虚荣的人）A漂亮的人 B酒鬼 C扳道工 D 虚荣的人
25、小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是种子（猴面包树的种子）A 猴面包树 B 铁树C 吃人树D梨树
26、小王子拜访的第七个星球是（地球）A月球B水星C地球 D火星
27、小王子拜访的第六个星球住着（大部头书的老先生）A大部头书的老先生B 教书的老先生 C算命的老先生
28、在撒哈拉沙漠，我遇到一个小家伙，他就是。（小王子）A 国王B公主 C小王子
小王子阅读测试题及答案初中篇三《小王子阅读题答案》
《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。下面是小编网络整理的《小王子》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
《小王子》阅读原文：
第二个行星上住着一个爱虚荣的人。“喔唷!一个崇拜我的人来拜访了!”这个爱慕虚荣的人一见到小王子，老远就叫喊起来。
在那些爱虚荣的人眼里，别人都成了他们的崇拜者。“你好!”小王子说道，“你的帽子很奇怪。”“这是为了向人致意用的。”爱虚荣的人回答道，“当人们向我欢呼的时候，我就用帽子向他们致意。可惜，没有一个人经过这里。”
小王子不解其意。说道：“啊?是吗?”
爱虚荣的人向小王子建议道：“你用一只手去拍另一只手。”
小王子就拍起巴掌来。这位爱虚荣者就谦逊地举起帽子向小王子致意。
小王子心想：“这比访问那位国王有趣。”于是他又拍起巴掌来。爱虚荣者又举起帽子来向他致意。
小王子这样做了五分钟，之后对这种单调的把戏有点厌倦了，说道：“要想叫你的帽子掉下来，该怎么做呢?”
可是这回爱虚荣者听不进他的话，因为凡是爱虚荣的人只听得进赞美的话。
他问小王子道：“你真的钦佩我吗?”“钦佩是什么意思?”“钦佩么，就是承认我是星球上最美的人，服饰最好的人，最富有的人，最聪明的人。”“可您是您星球上唯一的人呀!”“让我高兴吧，请你还是来钦佩我吧!”
小王子轻轻地耸了耸肩膀，说道：“我钦佩你，可是，这有什么能使你这样感兴趣的?”
于是小王子就走开了。
小王子在路上自言自语地说了一句：“这些大人，肯定是十分古怪的。”
《小王子》阅读题目：
1.阅读上文回答：这个爱慕虚荣的人有什么特殊爱好?
__________________________________________________
2.本文主要运用了哪两种描写手法?有什么作用?
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3.这个故事带给你什么启示?
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《小王子》阅读答案：
1.喜欢别人鼓掌向他欢呼;喜欢听赞美的话。
2.语言描写、动作描写。形象生动地揭示了爱慕虚荣者的内心世界，描绘了其丑态，给予了有力的讽刺。(回答讽刺和夸张手法也可)
3.“略”。(提示：我们要以文中的爱慕虚荣者为戒，认清自己，虚心听取别人的意见。)
有关《小王子》知识点拓展：
《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。
作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑、爱慕虚荣。只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小，除了点灯人，不能容下第二个人。在地理学家的指点下，孤单的小王子来到人类居住的地球。
小王子发现人类缺乏想象力，只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来，小王子遇到一只小狐狸，小王子用耐心征服了小狐狸，与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切——作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。
最后，小王子在蛇的帮助下离开地球，重新回到他的B612号小行星上。童话描写小王子没有被成人那充满欺骗的世界所征服，而最终找到自己的理想。这理想就是连结宇宙万物的爱，而这种爱又是世间所缺少的。因此，小王子常常流露出一种伤感的情绪。作者圣埃克絮佩里在献辞中说：这本书是献给长成了大人的从前那个孩子。《小王子》不仅赢得了儿童读者的欢迎，也为成年人所喜爱，作品凝练的语言渗透了作者对人类及人类文明深邃的思索。它所表现出的讽刺与幻想，真情与哲理，使之成为法国乃至世界上最为著名的一部童话小说
第三篇：小王子英文版阅读测试题
1.At the age of six, the author wants to be()A pilot B writer C painter.2.The author's accident(failure)happens in（）A Sahara desert B gobi desert C Colorado desert.3.The little prince said that the good picture was()A long horned sheep B box of sheep C super sheep.4.According to the author, who discovered the planet?(a)A Turkish astronomer B Hungarian astronomer C Egyptian astronomer.5.Adults like()A.to explain B figures C speech.6.One day the little prince looked at the sunset.A three times B twenty-three times C forty-three times.7.The little prince likes()A A flower B A sheep C A star.8.Why did nobody care about the Turkish astronomer’s discovery at first? A :Because his discovery was not true.B :Because he was in Turkish costume.C :Because he was dressed with impressive style and elegance.9.Why did the little prince want the sheep to eat the baobabs? A :Because baobabs are dangerous on the little prince’s planet.B :Because elephants didn’t eat baobabs.C :We don't know.10.According to “my” words, what did the sheep eat? A :Little bushes.B :Bananas.C :Carrots.11.Why did the little prince want the sheep to eat the baobabs? A :Because baobabs are dangerous on the little prince’s planet.B :Because elephants didn’t eat baobabs.C :We don't know.12.What was the little prince’s entertainment on his planet? A :Looking at sunrise.B :Looking at sunset.C :Burning the baobabs.13.Why was the little prince angry at “me”? A :Because “I” was busy with repairing the engine.B :Because “I” killed the sheep.C :Because “I” destroyed his toy.14.Why did it take so long for the flower to blossom? A :Because the environment was bad.B :Because the flower was eaten before.C :Because the flower wanted to appear in the full radiance of her beauty.15.What was the flower like? A :She was ugly.B :She was beautiful.C :She looked like grass.16.What was the flower afraid of? A :The little prince.B :The tigers.C :The drafts.(冷空气)17.Who lived on the first planet that the little prince visited? A :A king.B :A conceited（自负的）man.C :A tippler.酒鬼 18.Why did the little prince yawn（打哈欠）at the presence of the king? A :Because he didn't respect the king.B :Because he was very tired.C :Because he thought it was an etiquette to yawn.19.What did the king offer to ask the little prince to stay? A :Making him the Minister of Justice and also the Ambassador.B :Making him the prince of his kingdom.C :Making him the next King.20.1.What did the little prince think of the lamplighter? A :He thought that the lamplighter was absurd.B :He thought that the lamplighter was faithful.C :He thought that the lamplighter was lucky 21.Why did the little prince feel sorry to leave
the lamplighter's planet? A :Because he wanted to make friends with the lamplighter.B :Because the planet was blessed every day with 1440 sunsets.C :Because he could not help the lamplighter.22.Where did the little prince arrive in the Earth? A :In North Pole.B :In a mountain.C :In a desert.31.Why did the little prince fall?
A :Because he was bitten by a poisonous snake.B :Because he was seriously ill.C :Because he was too tired
32.Where did the little prince come from? A :He came from France.B :He came from America.C :He came from the asteroid B-612.33.Which of the following things might bring 23.What did the little prince think of the snake? A : The snake was dangerous.B :The snake was funny.C :The snake was beautiful.24.Which day did the fox like best in a week? A : Monday.B :Friday.C :Thursday.25.According to the fox, how can one see things rightly? A : With eyes.B :With the heart.C :With eye glasses.26.According to the fox, whom was the little prince responsible for??A :The little prince's fox.B :The little prince's rose.C :The little prince's planet.27.Who did the little prince meet after he left the fox? A :His rose.B :A switchman.（铁路转辙员）C :A merchant.28.According to the little prince, what made the desert beautiful? A :The moonlight.B :A flower that could not be seen.C :A well that was hidden in the desert.29.When did the little prince and “I” found the well? A :At night.B :At daybreak.C :At noon.30.What did “I” want the little prince to do? A :“I” wanted him to help me fix the engine.B :“I” wanted him to go back to his planet.C :“I” wanted to hear his laughter again.catastrophe to a small planet?
A :Sheep.B :Flowers.C :Baobabs.班级：______________ 姓名：______________
分数：__________
1-5
_______________ 6-10 ______________ 11-15 ______________ 16-20 _______________ 21-25_______________ 26-30________________ 31-33_________________
1.C2.A 3B4.A5.B6.C7.A8.C9A10.A.11A 12.B13.A14.C15.B16.C17A18.B19.A 20.B21.B22.C23.B24.C25.B26B27.B28.C29B30.C31C 32 C 33C
第四篇：测试题 -答案
全员合规培训测试题
第一课：合规基础知识
测试题
1、“合规”就是遵守规则，其中“规”的范围很广泛，凡是企业经营管理活动中适用的规范性要求都应该遵守，对集团公司来讲，“规”具体包括以下哪些内容：（ABCD）：
A、中国的法律法规、公司海外业务所在国法律法规、中国加入的国际组织公约 B、行业准则
C、企业规章制度，包括操作规程、流程、标准等 D、职业操守和道德规范
2、“合规”有广义和狭义之分，广义合规要求企业经营管理方方面面都需要合规，狭义合规侧重对外商务活动中的合规。按照集团公司管理要求，狭义合规管理的内容包括下列哪些项：（ABCD）A、反商业贿赂 B、反利益输送 C、反垄断 D、反不正当竞争
3、在处理合规与其他业务的关系时，应坚持合规要求高于经济利益，合规制度优先于业务制度。这种说法正确么？（正确）
4、合规是企业经营管理的底线、不可触碰的红线，即合规是企业和员工必须遵循、不得突破的前提。这种说法正确么？（正确）
5、守法遵规是每位员工应尽的基本职责。员工不能违法违规为个人谋取利益，也不能违法违规为公司谋利益。这种说法正确么？（正确）
6、业务部门只负责业务管理，对合规不承担责任。这种说法正确么？（错误）
7、以下哪些项是公司对员工诚信合规的基本要求（ABCD）A、守法合规 B、忠诚公司 C、诚信做事 D、爱岗敬业
8、公司每一位员工都应该熟练掌握和遵守合规管理要求，因此每一位员工都必须接受合规培训，掌握合规知识和要求。这样做有必要么？（有）
9、为避免个人利益与公司利益产生冲突，防止利益输送，领导干部和关键岗位人员应对相关合规事项向合规管理部门进行登记报告，按照集团公司规定，下列属于应报告的事项包括：（ABC）
A、在集团公司及其控（参）股企业以外的企业兼职。B、本人或亲友投资或经营（管理）的非上市企业，拟与公司交易。
C、向集团公司或所属企业推荐交易对象。D、买卖上市公司股票。
10、某企业负责市场开发的业务人员在业务工作中因行贿被相关部门查处。该业务人员的上级负责人是否有责任：（B）A、没有责任，因为该负责人没有直接行贿。
B、有责任，因为按照公司规定，上级领导对下属员工的违规行为应承担管理责任，除非该负责人能够证明自己对下属员工进行了相关的合规培训，并且该企业合规管理各项要求落实到位。
第二课：禁止商业贿赂
测试题
1、我去政府机关办理业务，恰巧遇到办事大厅打印纸用完，我到附近商场为他们采购了一箱打印纸，以便尽快办理完业务。这样做没有任何问题。（错误）
2、根据公司合规管理要求，下列哪些礼品和接待是不允许的：（ABC）
A、赠送或接受礼品卡。
B、合同谈判期间，接受供应商宴请。C、接受代理商提供的免费旅游。
D、接受对方公司印有其公司标识的水杯。
3、关于接受或给予折扣、回扣，下列哪些行为不符合合规要求：（B）
A、某企业从供应商手中购买大型设备获得折扣，以折扣后的价格入账。
B、某企业购买大型设备后，暗中接受供应商的回扣。C、某企业对外销售产品，对大客户给予折扣，并准确记录在财务账目中。
4、某企业委托一家中介公司代理企业办理政府审批事项，企业需要关注这家咨询公司将中介费作何用途么?（B）A、不需要，只要这家中介公司能完成委托事项即可。B、需要，必须确认这家中介公司不会将中介费用于行贿，因为公司既不允许直接行贿，也不允许通过第三方行贿，公司会因第三方的行贿行为而承担责任。
5、下列哪些捐赠行为不违反合规要求：（ABC）A、某企业向所在城市图书馆捐赠上百册图书。B、某企业向贫困地区学生捐赠学习、生活用品。
C、某井队职工与驻地贫困农户结成帮扶小组，在逢年节时向农户赠送米面粮油等生活用品。
D、某企业向所在地政府捐款，帮助政府建设新办公大楼。第三课：避免利益冲突、反对利益输送
测试题
1、下列哪些行为是与公司竞争的行为，这些行为员工不得做出：（ACD）
A、员工投资经营一家从事油气销售业务的企业。B、员工购买某石油企业的股票。C、员工在某石油企业兼职。
D、员工将所在单位的商业秘密透露给某石油企业。
2、员工在下列哪些单位兼职不需要向合规部门登记报告（ABD）A、学校或社会公益组织。B、集团公司所属的企业。C、与公司无竞争关系的企业。D、某行业协会。
3、员工从事哪些业务活动应事前取得公司的批准或授权：（ABCD）A、对外签署合同。B、代表公司进行诉讼或仲裁。
C、为公司办理资产评估、产权登记过户等业务。
D、以公司名义接受媒体采访、出席公众活动或在公众媒体上发布信息。
4、下列哪些行为不符合对员工使用网络媒体的要求：（ABCD）A、某企业员工开设微博，身份认证为企业新闻宣传办公室主管。B、某企业职工申请微信公众号后，发布企业未公开的信息。C、某企业职工因个人原因与同事发生摩擦纠纷，多次在微博上发布针对企业和同事的不实言论。
D、未经批准，某企业员工在某论坛上传了公司内部HSE培训视频。
5、公司资产应用于工作目的，员工的下列哪些行为不符合合规要求：（ABC）A、使用公车办私事。
B、将办公场所工具拿回家使用。C、占用单位库房存放个人物品。
6、某员工正在和一家供应商协商合同签约问题。这家供应商邀请该员工去他们在外地的工厂参观。以下选项正确的是：（ABC）A、差旅费用应由员工所在企业承担，不能由供应商承担。B、该员工不能带孩子一起去。C、该员工不能接受供应商宴请。
7、利益输送是将公司利益不当地输送给其他组织或个人，下列行为中属于利益输送的包括哪些项：（ABCDE）
A、在物资采购中违反选商制度，指定向亲属的公司采购。B、在招标采购中向特定投标人透露招标标底。C、为了让亲属的企业盈利，购买不必要的设备。D、为了让同学的企业获利，高于市场价格购买设备。E、在招聘工作中违反选拔程序招聘亲属进入企业。
第五篇：测试题及答案
测试题及答案
1.21世纪技能强调独立而非合作。B.错误
2.项目学习意味着对老师、家长、学生及其他成年人角色的转换。A.正确 3.多媒体技术是一种把文本(Text)、图形(Graphics)、图像(Images)、动画(Animation)和声音(Sound)等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。A.正确
4.RAM 代表随机存取存储器，ROM 代表只读存储器，关机后前者所存储的信息会丢失，后者不会。A.正确
5.根据信息的提供者不同，信息可分为开放信息与保密信息两大类。B.错误 6.在搜索框里输入的关键词越多，搜索的条件越多，限定的搜索范围越精确 A.正确
7.JPEG格式是一种无损图像压缩格式。A.正确
8.如果数据区中的数据发生了变化，Excel中已产生的图表会根据变化的数据自动改变。
A.正确
9.交互图标是交互过程的核心内容，但其交互图标本身并不具备交互性 A.正确 10.录音机中的声音可以直接插入课件中 A.正确
11.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，Authorware软件不适合制作演示型课件 B.错误
12.QQ、MSN体现了信息技术在教学应用中的情境创设和实验模拟功能 B.错误 13.信息安全风险评估的自评估和检查评估都可依托自身技术力量进行，也可委托具有相应资质的第三方机构提供技术支持。A.正确
14.教师和辅导员只属于资源的使用者，本身并不属于资源。B.错误
15.在英语教学中，王老师在教单词发音的时候，应该将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看，由学生自己练习发音 B.错误 单选题(大题总分40分，每题2分，共20小题)16.在教学中利用google、百度等搜索引擎获取相关资源体现了信息技术在教学应用中的什么功能 A.资源获取加工和利用 17.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？ C.情境创设和实验模拟
18.网络隐私权的内涵包括？(A.网络隐私有不被他人了解的权利 B.自己的信息由自己控制 C.个人数据如有错误，拥有修改的权利)D.以上皆是 19.网络道德的特点是？(A.自主性 B.多元性 C.开放性)D.以上皆是
20.教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？ C.准备充分性
21.在语文学习中，下面哪项不是散文阅读教学过程中常见的教学资源的分类？ D.音像资源
22.具有“辨别正误”这一特点的交互式电子白板的功能是 B.容器功能
23.使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是 D.将课件内容遮盖或显露
24.运用好学科教学资源的根本是 B.规范管理
25.以下不属于师资培训的内容的是 D.离退休教师的培训
26.应用“百宝箱”时，想要设置背景，应该把背景图片放在那里？ D.背景层 27.在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？ A.设计模式 28.某老师准备上物理课,结合教学内容,他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈,请问在下面的各媒体中,你推荐他选哪一种()A.计算机教学系统 29.在课堂上应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（）
B.要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握 30.课程第一节案例1中讲述“移项”这一概念时，动态演示依据等式的性质将“项”改变位置这一过程的目的是 D.厘清技能原理
31.PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加_______方式解决 B.书签 32.下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是： A.教师格式 33.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想 B.程序教学
34.李老师在课堂上，根据学生的反馈情况对教学进行了评价，他这种评价属于（）D.启发式评价 35.教学评价既要评价教学的结果，也要对教学的过程进行评价，这符合教学评价设计的（）原则 B.过程与结果统一原则
多选题(大题总分30分，每题3分，共10小题)36.下列说法 正确的是？ AB A.在使用“神奇墨水”时，要“擦除”的图片防止顶层
B.“百宝箱”中放置顶层的信封要锁定 C.PPT中不能使用白班的聚光灯功能 D.显露器的幕布只能是黑色的
37.课程第2节案例3呈现出的小组合作学习有什么问题 BC A.探究目标不明确 B.组内成员分工不清楚 C.操作程序不科学 D.缺乏有效监控 38.中小学教师素质主要存在哪些方面问题 ABC A.师德问题 B.专业素养问题 C.民办教师问题 D.结构老龄化 39.教师工作坊的特点是什么？ ABCD A.人数少 B.针对性强 C.活动形式多 D.活动目的是解决问题 40.监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息 A.检查 B.考核 C.评比 D.总结 41.学习评价的设计程序步骤包括 ABCD A.确定教学的目标 B.设计情境的呈现方式
C.确定评分的标准和计分方法 D.设计具体的测试材料 42.教师在此课例中的身份 ABCD A.引领者 B.支持者 C.欣赏者 D.建议者 43.以学生为中心的课堂特征有 ABCDE A.教师和学生的角色有所变化 B.主动学习 C.学习需要丰富的情境 D.学习者是多样的 E.学习是社会性的 44.要求学生网上搜素资料要注意（）ABD A.目标要明确 B.建议提供参考网址 C.可在互联网上任意查找 D.可以使用搜索引擎 45.明星小组考核的标准有 ABCD A.强烈的目标意识和竞争意识 B.强烈的表现交流意识 C.强烈的合作意识 D.强烈的小组荣誉感
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