第一篇:教师五项技能竞赛活动方案
教师五项技能竞赛活动方案
根据武汉市第十一届教师五项技能竞赛活动安排,结合学院实际,特制定2009年度武汉商业服务学院教师五项技能竞赛活动方案。具体事项如下:
一、竞赛活动由院工会承办。办公室、组织人事部、宣传部、教务处及各院系部分工会协办。
三、竞赛内容
(一)教育案例分析(限时3小时)
按材料论述,要求紧密联系思想和工作实际,阐述自己的教育思想、观点、方法;立论正确、观点鲜明、说理充分、逻辑严谨、文字通畅。
(二)电子教案(限时3小时)
现场抽签,确定课题,参赛者按现场抽签的课题,在比赛组织者提供的软、硬件环境下制作电子教案(相关事项另行通知)
(三)课堂教学演示(限时30分钟)
所选课题与电子教案的选题一致。演示内容主要包括教学内容、教学组织、教学语言和教态板书等四个方面。
(四)师德演讲(限时3分钟)
现场抽签确定主题后,用普通话演讲。要求主题鲜明,观点正确,声情并茂,仪表端庄。
(五)自选一项特长(限时4分钟)结合教育教学工作,展示自己一项专长。
七、竞赛的组织领导
(一)成立领导小组 组长:张元树
副组长:徐俊才、王京章、刘萌、王清华、王辉华 成员由张裕平、张新、万杰民、龙伟、汪绪朝组成。领导小组下设办公室,在院工会办公。办公室主任由汪绪朝同志兼任。
(二)成立竞赛考评小组
成员由教务处、信息工程系、思想政治理论课部、宣传部、院工会及相关部门人员组成,负责比赛的试题制作和考评工作。
未尽事宜另行通知。
附件:
1、《竞赛名额分配表》
2、《竞赛选手登记表》
二����九年四月十五日
第二篇:开展教师五项技能竞赛活动的小结
桐湖学校开展第十四届教师五项技能竞赛活动小结
为落实教育局组织的“蔡甸区第十四届教师五项技能竞赛活动”工作要求,激励教师做 “有理想,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的好老师,我校认真组织了“教师五项技能竞赛”活动。此次活动,加强了我校青年教师队伍建设,促进了青年教师更新教育观念,创新教学方法,提高了快乐课堂教学的水平和能力;鼓励青年教师在实践中探索,在探索中成长,提高自我发展能力,形成个性鲜明的教学风格;激发青年教师潜心教书,静心育人,立足岗位,建功成才。现将主要工作小结如下:
一、领导重视,全面落实。
根据学校总体安排,我校成立了以校长徐四元为组长,书记何会明、工会主席王仕文为副组长的竞赛工作领导小组,并成立了工作办公室,多次开会落实竞赛要求,制定了活动实施方案,拟定了竞赛实施细则,明确了内部激励措施。使整个活动的领导、方案、过程、效果得到保障。
二、全体动员,参与面广。
在制定活动方案的基础上,于3月25日中午召开了全体教师动员会,宣传五项技能竞赛对提高教师整体素质、增强教育教学效果、确保教学质量的重要意义,使大家明白不能为了竞赛而竞赛,而是为了强化岗位练兵,形成钻研业务、教书育人的良好氛围,更好地适应本职工作,为培养合格、优秀人才打基础。因此,凡适合年龄要求的中青年教师全部报名参赛。三.“真刀真枪”,过程规范。
根据竞赛过程的实施细则,对教学设计、课堂教学演示、教学反思、案例分析及个人综合展示等各个环节逐一组织竞赛。竞赛的5名评委全程参加评比,认真给予评价,确保方案公开,规则公平,结果公正。既赛出了风格、水平,又增进了选手间的了解和友谊。四.培训反馈到位,促进提高。
在全体动员的基础上,根据参赛细则的要求,我校分阶段组织选手进行培训、研讨,使选手的整体实力明显增强。在校初赛结束后,还集中全体参赛选手进行竞赛情况的反馈,研讨。针对初赛中存在的不足及评委提出的意见进行剖析,选手之间取长补短,共同提高,达到了共同进步的目的。
五.不辱使命,校级比赛获佳绩。
经过预赛,我校刘旭磊教师,在竞赛中脱颖而出,刘旭磊老师获得教学设计、课堂教学演示第一名。根据成绩,他被推荐成为代表学校参加区教师五项技能竞赛的选手。
第三篇:五项劳动竞赛活动方案
电修车间
“五项劳动竞赛”活动方案
二零零八年七月
电修车间
‚五项劳动竞赛‛活动方案
为进一步贯彻执行《油田企业‚五项劳动竞赛‛活动管理办法》的相关规定,按照《中原油田2008-2009‘三基’工作安排意见》的具体要求,不断深化中原油田分公司‚五项劳动竞赛‛活动,围绕‚比贡献、比效益、比安全、比水平、比作风‛等主要内容,有效发挥‚五项劳动竞赛‛的载体作用,争创低压线路金牌队,促进经营管理、技术创新、安全生产、队伍建设、企业文化等工作,推动车间‚三基‛管理再上新的台阶。特制定本方案。
一、组织机构
电修车间成立‚五项劳动竞赛‛活动领导小组,全面负责‚五项劳动竞赛‛活动的组织、管理、考核工作。
领导小组组长由车间主任徐国良及书记于树海担任,副组长由车间副主任王允涛、张大鹏担任,成员由贾吉伟、张洪杰、张金浩、魏庆刚、赵春霞、杨建红、张巍伟组成。
二、竞赛内容
全面落实集团公司《基层单位‚三基‛工作基本要求》,开展以‚五比‛为主要内容的‚五项劳动竞赛‛活动。
1、比贡献。牢固树立大局意识和责任意识,增强紧迫感和使命感;以队为家,以油为业,立足岗位,干事创业,充分发挥聪明才智,积极挖掘资源潜力;持续拓展油气勘探领域,努力提升油藏
管理水平,最大限度地为国家多产油气,为构建和谐社会多做贡献。
2、比效益。以经济效益为中心,以市场为导向,继续深化改革,探索建立油藏经营管理新模式,努力实现油藏最终收益率最大化;以建设节约型企业为目标,落实目标成本管理体系,抓好成本过程控制,认真贯彻落实集团公司‚力行节约‛的有关规定,大力开展节能降耗,挖潜增效活动,努力实现成本经营效益最大化;依靠科技进步,创新技术工艺,探索油气藏高效勘探开发的新路子,努力实现投资效益最大化。
3、比安全。坚持把安全生产作为实现可持续发展的‚生命线‛,树立‚以人为本、安全第一、全员参与、持续改进‛的安全健康理念,引导员工由‚要我安全‛向‚我要安全‛、‚我会安全‛转变;建立健全安全监督管理机制,全面推行HSE目标管理体系,提升安全技措防范能力,强化清洁生产,搞好环境保护,全面提高基层健康安全环保工作水平。
4、比水平。加强理论、业务知识与‚一专多能‛培训,大力开展岗位练兵、技术比武和职业技能竞赛等系列活动,努力提升基层队伍文化、业务素质和技能操作水平;力足基层实践,推动科技进步,打造技术品牌,努力提升基层处理复杂问题的能力和水平;夯实管理基础,注重管理细节,推动管理创新,努力提升基层的全面管理水平。
5、比作风。遵守集团公司《员工守则》的有关规定,继承和发扬中国石化‚三老四严‛、‚四个一样‛、‚严细深实恒‛的优良传
统,狠反低标准,老毛病、坏习惯,狠反制度不严、执行不力的漂浮作风,狠反萎靡不振、被动应付的散漫作风;树立严细认真、一丝不苟、令行禁止、雷厉风行,坚忍不拔、吃苦耐劳的良好作风。坚持诚信为本,强化精品意识,自觉从严管理,提升执行力。
三、考核管理
电修车间建立‚五项劳动竞赛‛活动专项激励机制,将竞赛成绩与员工的绩效收入直接挂钩。
劳动纪律:(1)严格按照石化总厂的考勤制度执行,确保职工按时上下班,各班组长出勤率达到总厂标准;(2)在工作时间内,遵守劳动纪律,不得脱岗、串岗、睡岗,带孩子上岗以及做其它与工作无关的事情;(3)严格按照请、销假制度,实事求是地办理职工请假手续,并建立车间请销假登记本。考核标准:(1)车间在日常检查、值班查岗、交接班会议签到、突击抽查过程中,查到迟到、早退一人次扣10元,有无故旷工现象一人次扣50元;总厂在日常检查、机关查岗、突击抽查过程中,查到有无故旷工现象和迟到、早退者一人次扣50-100元;若班组或个人对当事人有意隐瞒,经调查与事实不符,对隐瞒者一人次扣100元;(2)在工作时间内发现脱岗、串岗、睡岗,看小说杂志,带孩子上岗等违纪现象一人次扣30元;酒后上岗一人次扣50元,干私活、吸烟一人次扣100元;打架斗殴滋事生非者一人次扣200元,并与浮动力工资挂钩,待岗优先考虑;(3)发现未按请、销假制度办理手续者,应立即纠正,补办手续,另扣20奖金元。
岗位培训:(1)各班组岗位建立健全岗位练兵台,完善练兵卡,每日一题,每周定期更换;(2)各类培训工作按总厂质量管理体系考核程序执行;(3)执行中油人资【2002】95号文件,做好培训工作,车间分管领导做好安排,技术组做好资料统计管理。考核标准:(1)岗位无练兵台扣班组奖金50元,练兵题更换不及时一次扣20元,抽查当班职工答不上、答不对一次扣奖金10元;(2)根据职工的水平,重点培训一批有知识、有能力的业务骨干,在熟练一岗后,培训其它岗位知识,真正成为车间多岗位骨干。
其它考核:(1)不请假不来且累计时间按8小时为一天,按旷工计。事假写书面假条,病假持病假证明,换休交书面申请;(2)旷工一天,病假累计15天,事假累计10天,当月不得奖,请病假不满15天者,一天按两天扣,事假一天按三天扣,浮动工资执行总厂规定;(3)每周二会不准无故不到,严禁请假,月末考核,一次10元,二次40元;(4)车间不定期对班组纪律进行抽查,不在人员次数月末进行累计,每次10元,从浮动工资中扣,待岗优先考虑;(5)除非车间安排周日加班给换休外,其它一律不给换休,8小时内工作严格执行调度命令及车间安排,尽量在工作时间内完成,严禁以任何借口拖延(由车间主管领导考核),轻者当月不得奖,一次扣50班组元,重者当月待岗;(6)大班人员服从工作分配,工作尽职尽责干好本职工作;值班运行人员坚守岗位,集中思想,不准干与岗位无关的事,总厂检查发现问题(如吸烟、娱乐、串岗、睡岗、脱岗、干私活、滋事生非等现象),厂里处罚落实到个人,车间在依据情况车间处罚;(7)车间管理人员、值班人员坚守岗位,及时交接班,按时完成上级下达的任务,按厂规定执行,落实到个人;(8)值班各岗位人员劳保着装上岗,抽查一次不符合规定扣10元,除完成正常工作外,搞好本班环境卫生,发现一次不合格扣每人10元,各种记录按要求填写,有油污、涂改、潦草的一处5元;(9)晚间及节、假日进厂工作人员除给换休(3小时换休半天,3小时以外换休一天)外,一人一次加奖10元。法定节日换休一天给两天;(10)对于职工发现不易查出的设备隐患,及时排除避免损失的根据情况奖10--20元;(11)为鼓励职工宣传车间各种工作,写一篇广播稿奖2元,简报发表一篇简讯10元、大稿15元,出一期黑板报粉笔5元,广告色板报10元。
第四篇:技能竞赛活动方案
技能竞赛活动方案
为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的,现结合酒店经营实际,举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛,具体方案如下:
一、竞赛原则
按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。
二、组织领导
1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。
2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。
3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员,人事行政部人员担任监督员。
4、各部门应当负责的具体事项如下:
(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。
(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。
(3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。
(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。
(5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。
(6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。
(7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。
(8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。
三、竞赛形式及内容
1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。
2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。
四、比赛时间及场地安排
1、比赛时间: X年X月X日X时X分正式开始
2、比赛场地:XXX XXX XXX XXX XXX3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在XXX举行。
4、竞赛场地划分:XXX分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);XXX:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;XXX为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地,XXX北门为车队更换轮胎比赛场地。
五、参赛岗位(工种)及奖项设置
结合酒店现有岗位及工作要求实际,经与各部门研究,初步决定由以下X个部门共XX个岗位的员工参加比赛。为使本次比赛能够真正体现各岗位的岗位技能水平,各岗位团体赛参赛选手不得少于3人。具体参赛部门及岗位如下:此次竞赛共计项目24个,其中单项奖12个、团队比赛8个、作品展示项目4个,具体如下:
六、竞赛程序
1、参赛选手及观众提前20分钟入场;
2、酒店领导陪同集团领导和嘉宾入场,全体起立鼓掌欢迎;
3、主持人上台 开场白,介绍领导和嘉宾;
4、主持人介绍竞赛程序、项目设置、竞赛规则;
5、酒店副总经理致祝词
6、主持人宣布比赛开始,7、各主要比赛结束后,调酒和扒房摆台展示,监督席汇总得分及名次;
8、宣布比赛结果,颁奖(奏乐);
9、酒店总经理发表重要讲话;
10、合影,领导退场,起立,鼓掌欢送。
七、奖项设置
1、单项奖:设一等奖奖金200元;二等奖奖金150元;三等奖奖金100元。
2、团体奖:奖金200元(团体奖共8个);
3、展示奖:每人50元(共3人);
4、作品奖:奖金200元;(共2个)预计申请奖金:¥7600元左右。
八、要求
1、为保证本次竞赛质量,各部门应按竞赛方案和要求认真准备,选拔优秀的选手参赛。
2、参赛过程中,各参赛选手及观众不得大声喧哗,不得四处走动,确保比赛正常进行。
3、非当班员工必须着工装参加,各部门应统计参会人数并做好考勤记录。
4、参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场,按次序就座。观众应自觉遵守会场纪律,做文明观众。值勤保安要维护好会场秩序。
5、评委入场、退场时,观众应起立,鼓掌欢迎、欢送。
第五篇:技能竞赛活动方案
中医医疗系知识和技能竞赛活动方案
为贯彻落实教育部高等学校中医学教学委员会“关于举办三北地区‘振东医药杯’中医大学生临床技能竞赛的第二轮通知”及学院院教发(2011)83号文件精神,中医医疗系决定举办学生医学临床技能大赛,为保证活动效果,特制定本实施方案。
一、目标任务
通过组织开展知识和技能竞赛,强化学生基本理论、基本知识,规范基本技能,培养实践能力,激发广大学生学习的积极性,提高中医学专业学生的综合素质。
二、竞赛内容
中医学基本理论与知识考核、中医外科技能竞赛、中医内科临床接诊能力竞赛
三、参赛对象
中医学、中医学(骨伤科学方向)在校四年级学生。
四、实施步骤
(一)培训阶段 ………………..(二)初赛阶段
中医医疗系针对学生培训的情况,组织学生进行初赛,通过初赛选拔出##名优秀选手参加学院的决赛。1.理论知识
每名参赛选手参加理论知识考试,时间为###.......2.技能操作
每名参赛选手完成…….技术个人操作;……
五、激励政策及奖励设置
(一)激励政策
1.参加竞赛的学生在奖学金、助学金的评选中优先考虑 2.参加竞赛的学生优先推荐免试研究生。
(二)奖励设置
根据理论知识考试及技能竞赛得分情况排序,分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;颁发奖金及证书……
六、保证措施
(一)为加强知识和技能竞赛的组织领导,中医医疗系成立竞赛组织委员会,负责竞赛的组织协调工作
组委会主任:宋敏,组委会副主任:马应孝、金华、李仲葓 委员:……
组委会办公室设在中医医疗系办公室,负责具体事务,成员名单如下:
办公室主任:罗强
成员:王晓凡、胡昀、杜兵、辛明霞、张花治
组织机构
主办单位:共青团广东省委员会
广东省教育厅 广东省科技厅 广东省学生联合会
承办单位:暨南大学团委
暨南大学第一临床医学院
二、活动对象
广东省高校临床医学专业大学生,三年级以上为主
三、活动主题 临床技能 展我风采
四、报名方式
各大院校自行组织校内比赛,最后选拔出5名选手代表学校参加决赛。各校以学校为单位,填写参赛回执表,每所学校限报一支队伍。
五、大赛安排
大赛分为两个环节,上午开幕式及学术讲座、英文病例讨论,下午为技能竞赛及闭幕式,具体安排如下:
(一)开幕式及学术活动
时 间:2009年6月13日上午9时 地 点:暨南大学附属第一医院学术会议厅 主要内容:9:00-9:30 开幕式
9:35-9:50 来宾及参赛学生留影
10:00-12:00 学术讲座及英语公开课(病例讨论)
校内参观
(二)广东大学生医学临床技能大赛 时 间:2009年6月13日13:30—18:00 地 点:暨南大学体育馆 竞赛内容:
1、必答题(各队按抽签结果,回答问题,包括辅助检查结果阅读,如x片,B超,病例分析等)
2、抢答题(涉及临床医学理论、实践、人文素质、沟通技巧等内容)按学校组成团队,各队之间进行抢答。
3、技能操作竞赛(各队按抽签结果,进行第一、二部分各一项操作,包括:第一部分头颈部、胸部、腹部及神经系统体格检查;第二部分胸腔穿刺、腰椎穿刺、腹腔穿刺、骨髓穿刺及消毒切开、缝合,心肺复苏)
4、情景表演(按抽签结果,学生演示不同情境,如学生扮演术前谈话,病情告知等)
颁奖及闭幕式
五、注意事项
1、命题专家组由省内临床技能学专家组成。
2、命题内容范围以人民卫生出版社医学本科系列教材为准。
3、评委会由参赛单位各推荐专家1名及省内知名医学专家组成。
4、请各参赛队伍于13日上午8:30前报到完毕。
5、请各参赛单位于6月5日前,将本单位参赛队领队和队员名单及评委名单报暨南大学第一临床学院团委。
联系人:昌伟 电 话:38688013 传 真:38688000 电子邮箱:tchw@jnu.edu.cn
六、奖项设置 团体,一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀组织奖
单项,含团队、个人单项奖4名,可根据赛事情况进行调整
关于成立2005年新余市中等职业学校技能竞赛组委会的通知
主发布单 市教育局职成科 位:
生成时2005-03-22 公开方动
间: 17:26:19 式: 公
开
张索 引 公开时发布 K00050-0403-2005-1927
常年公开
洪号: 限: 人:
铭
县、区教(文)体局,管委会社会事业局,各职业学校(院):
根据省教育厅《关于举办江西省中等职业学校第二届技能竞赛节的通知》精神和市教育局《2005年新余市中等职业学校技能竞赛方案》的通知要求,为加强本次活动的领导,确保活动的顺利进行,市教育局决定成立新余市中等职业学校技能竞赛组委会,现将成员名单公布如下: 主任委员:张荣生 新余市教育局局长 副主任委员:廖茂侦 新余市教育局副局长
委员:陈余平新余市教育局职成科科长
赖春明 新余市教育局职成科干部
何水元 新余市教育局职成科干部
杨名权 江西渝州科技职业学院院长
詹慧珍 江西赣西科技职业学院院长 张 亢 江西中山电子计算机专修学院院长 竞赛组委员下设办公室,设于市教育局职成科,负责具体事务,成员名单如下:
主 任:陈余平新余市教育局职成科科长 副主任:赖春明 新余市教育局职成科干部 何水元 新余市教育局职成科干部
全市卫生系统急救技能大赛实施方案
为进一步提高全市急救医疗水平,为广大人民群众提供更为快捷、优质、安全的急救医疗服务,市卫生局决定在全市卫生系统开展急救技能大赛活动。为保证活动效果,特制定本实施方案。
一、指导思想
通过组织开展急救技能大赛,促使急救医务人员认真学习掌握专业理论知识,熟练掌握临床急救处置措施,提高实用操作技能,提升医疗服务整体水平,更好地适应新形势下的急救医疗工作,为临床急救工作和人民群众的身体健康和生命安全服务。
二、目标任务
通过技能大赛在卫生系统营造浓厚的学习氛围,以此促进医务人员钻研业务,提高业务水平,全面提升医疗服务质量,保证医疗安全。
三、竞赛内容
(一)医疗急救理论知识:《第三届全国急救中心急救技能大赛医疗急救理论知识(含心电图)复习资料》共800题以及国家层面应急条例相关内容和处置传染病病例时急救人员个人防护及消毒技术规范。其中80%在复习资料中选取,20%在复习资料以外选取。
(二)医疗急救技能操作:包括成人基础生命支持、成人机械通气(经口)、急救止血技术、颈椎损伤的固定与搬运(伤员坐位)。
四、实施步骤
(一)师资培训阶段
各县急救站、网络医院选派三名注册院前急救医师参加大赛师资培训班。
(二)初赛阶段
各单位在急救医师全员培训的基础上,组织本单位人员进行初赛,通过初赛选拔出3名优秀选手参加“全市卫生系统急救技能大赛”决赛。
(三)决赛阶段
决赛时间为8月中旬(具体时间地点另行通知)。参赛队员名单于7月31日前报技能大赛领导小组办公室。竞赛过程中各轮次之间不得更换参赛队员。如发现参赛队员作弊,当即取消参赛资格。单位若集体作弊,取消单位参赛资格,并通报批评。比赛采取理论知识考试和医疗急救技能操作分步进行的方式。
1.理论知识(200分)
每名参赛选手参加理论知识闭卷考试,时间为120分钟。主要是题型设计上由A型题、B型题、X型题、判断题和简答题组成;理论知识考试的分值为200分。
2.医疗急救技能操作(400分)
每名参赛选手完成基础生命支持、成人机械通气(经口)、急救止血技术个人操作;颈椎损伤的固定与搬运(伤员坐位)操作由每队共同完成,每项100分。
五、奖项设置 单项奖:
(一)根据理论知识考试得分情况排序,分别评出理论考试个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
(二)根据基础生命支持、成人机械通气(经口)、急救止血技术得分排序,分别评出基础生命支持操作个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;成人机械通气(经口)个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;急救止血技术个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。颈椎损伤的固定与搬运(伤员坐位)技术一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
(三)根据理论考核及技能考核两项总成绩,分别评出全能一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。集体奖:
根据各单位3名选手的综合成绩评出集体一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
六、保证措施及要求
(一)为加强急救技能大赛的组织领导,市卫生局成立全市卫生系统急救技能大赛组织委员会,市卫生局周育华副局长任组委会主任,医政处处长刘敬涛、市急救中心主任王文举任组委会副主任,委员:路毓峰、李明。大赛组委会负责大赛的组织协调工作。组委会办公室设在市急救中心,李明任办公室主任,成员有马瑞凤、魏宁、来昊博。
(二)市急救中心要根据《全市卫生系统急救技能大赛实施方案》成立技能大赛专门组织机构,确定人员,明确责任,认真做好培训、练兵以及大赛的具体组织工作。
(三)各县(市)急救站要高度重视,积极组织参加。根据方案要求,精心组织,周密安排。做到专人负责,广泛发动,确保技能大赛的培训、选拔和参赛等工作顺利开展。
(四)市卫生局将对技能大赛优秀组织单位及获奖人员进行表彰。关于召开学生工作研讨会的实施方案
发布日期:2009-11-17
自2003年建院以来,我院各项事业蒸蒸日上,学生工作更是有声有色,2006年6月份召开了第一届学生工作研讨会,初步探讨了我院学生工作的发展思路,引领我院学生思想政治教育工作健康、和谐开展。为加快学院内涵式发展、实现人才培养层次与质量双提高,积极探索新形势下独立学院学生工作的特点与规律,不断开创我院学生工作的新局面,现阶段特举办第二届学生工作研讨会。
一、研讨会宗旨:加强学生工作经验交流,总结学生工作特色,改进学生工作方法,提高学生工作实效,实现新时期独立学院的特色发展。
二、交流的主要内容(参考选题):
(一)“大学生思想政治教育”工作研究
1、如何拓展大学生思想政治教育的有效途径;
2、我院大学生思想状况变化的特点、趋势与建议;
3、我院学生工作队伍的建设与思考;
4、如何加强大学生的诚信教育;
5、网络环境下思想政治教育面临的挑战与对策;
6、人文关怀与学生思想政治教育;
7、学生社团的发展与思想政治教育。
8、大学生思想政治工作进社区探析
9、学生干部培养工作、(二)大学生安全稳定工作研究
1.大学生公共安全教育与防控
2.高校学生工作应急管理(大学生突发事件预防预警与应对、群体性事件预防预警与应对)
3.大学生心理健康问题与安全稳定工作研究
(三)大学生就业创业工作研究 1.大学生就业生涯规划教育
2.大学生就业创业指导体系的探索与研究 3.金融危机背景下的大学生就业现状与对策 4.大学生就业心理分析与对策
5.大学生创业教育及创业实践平台体系建设 6.构建大学生面向基层就业长效机制
(四)我院学生工作的发展规划、理论探讨
三、参加人员
主管学生思想政治教育工作的各系团总支负责人,学工部、团委负责人,全体专职辅导员、班主任。
四、会议时间、地点
拟定12月上旬(具体时间、地点、分组情况)另行通知。
五、有关要求
各系要高度重视,结合实际,围绕大学生思想政治教育方面的研讨主题和参考选题,组织学生工作人员进行交流研究,并自拟题目形成书面研讨文章。关于大学生思想政治教育方面的文章请于11月30日前将打印版和电子版文档交学院学工部。联系人:韩平,联系电话:6915050。
各系提交的研讨文章将作为会议交流材料,并汇编成“大学生思想政治教育工作研讨会”论文集,优秀文章将推荐到学院院报发表。关于召开学生工作研讨会的实施方案
为了加强预科学院学生工作,促使预科学院学生管理工作更上一个新台阶,特举办学生工作研讨会。
一、活动宗旨:加强学生工作经验交流,总结学生工作特色,改进学生工作方法,提高学生工作实效,推动全面贯彻党的教育方针,为少数民族地区政治、经济、文化发展培养综合素质
高的人才。
二、交流的主要内容:
1、班主任工作、党团工作、干部培养工作的经验总结
2、新时期民族预科学生工作的特点、理念、方法推介
3、我院学生工作的发展规划、理论探讨
三、主办单位:吉首大学民族预科教育学院
四、活动时间及地点:2008年7月12日 民族预科教育学
院
五、参会人员:
1、邀请学校有关领导、相关院校的领导
2、预科学院全体教职工
六、活动要求:
1、预科学院每一位担任过班主任的教师,围绕交流内容选题、撰写论文或总结报告。
①学术论文形式见吉首大学学报投稿要求
②字数为2000—4000字以内
③交流时间为15分钟,须制成幻灯片
④请各班主任务必于2008年7月1日之前将电子稿件发到温志波老师邮箱:wzbo777@126.com
2、每位教师在会上介绍自己的学生工作经验或宣读论文,届时学院将推荐优秀文章到正式刊物公开发表。
3、每篇参与研讨会交流的文章,给与一定的经费支持。
七、会议工作安排
1、会议前期准备
①校领导及学工部领导、湖南文理、邵阳、湘南学院相关领导的邀请,宣传横幅的制作由院办公室负责
②校电视台、校报记者等宣传联系工作,由学工办负责
③会议礼品及会场物品采购等工作由教务办负责
2、会期工作安排
①会议接待及相关工作:程安垣、杨万菊、刘长莉
②会场布置:张国华、黄华英、张静、龙君、张清良
③会议主持:
④会议资料整理及总结:学工办
民族预科教育学院
2008-4-3