黄陵小学教师五项技能竞赛活动的小结

第一篇：黄陵小学教师五项技能竞赛活动的小结

黄陵小学教师五项技能竞赛活动的小结

根据《市、区教育局关于开展第十三届教师五项技能竞赛活动的通知》要求，学校组织开展了2013年教师五项技能竞赛活动，通过活动的开展，搭建教师相互展示的平台，提升教师专业素养，促进教师队伍整体素质的提高。学校认真组织了“教师五项技能竞赛”活动。现将主要工作小结如下：

一、领导重视，全面落实。

根据学校总体安排，成立了以校长、工会主席为组长的竞赛工作领导小组，经校务会、各教研组长扩大会落实竞赛要求，由工会主办、教导处承办，制定了活动实施方案，拟定了竞赛实施细则，明确了内部激励措施。使整个活动的领导、方案、过程、效果得到保障。

二、全体动员，参与面广。

在制定活动方案的基础上，于4月29日下午召开全体教职工动员会，宣传五项技能竞赛对提高教师整体素质、增强教育教学效果、确保教学质量的重要意义，使大家明白不能为了竞赛而竞赛，而是为了强化岗位练兵，形成钻研业务、教书育人的良好氛围，更好地适应本职工作，为培养合格、优秀人才打基础。参赛时间：2013年5月4日（星期六）上午。参赛对象：45周岁以下（1968年5月1日以后出生）的教师，均需参加本次竞赛活动，45周岁以上的教师参加观摩学习（也可到工会报名参加本次竞赛活动）。

三．竞赛内容、地点、时间过程规范。

1.案例分析（限时1小时）

时间安排：7:30—8:30。地点：微机室。电脑操作，按材料论述，紧密联系教育理论和工作实际，阐述自己的教育思想、观点、方法；立论正确、观点鲜明、说理充分、逻辑严谨、文字通畅。活动负责人：李美珍、罗千胜、余金明。

2.电子教案（限时1小时）

时间安排：8:30—9:30。地点：微机室。现场命题，确定每一年级的课题，参赛者在电脑上制作电子教案提交。活动负责人：姚满珍（数学）、肖述交（语文）、罗千胜（综合）。

（说明：第1、2项竞赛时，所有选手的通讯工具均不得带进比赛场地。）

3.教学演示（限时20分钟）

时间安排：9:30—11:00。每位参赛选手课堂教学演示内容与电子教案的选题一致，时间为20分钟。演示内容主要包括教学内容、教学组织、教学语言、教态板书（或教具运用）四个方面。教学反思30分钟，教学演示完成后迅速到微机室完成书面反思材料提交。

4.师德演讲（限时3分钟）

时间安排：11:00—11:30。地点：阶梯教室。现场抽签确定主题后，用普通话演讲。要求主题鲜明，观点正确，声情并茂，仪表端庄。活动负责人：肖登贤 刘欣 邵诗杰。

5.才艺展示（限时4分钟）

时间安排：11:30—12:10。地点：阶梯教室。结合教育教学工作，选择自己的一项特长进行展示。活动负责人：明淑琴、罗千胜、王清飞。根据竞赛过程的实施细则，对教学案例分析、电子教案制作、课堂教学演示、师德演讲及个人特长展示等各个环节逐一组织竞赛。评委全程参加评比，认真给予评价，确保方案公开，规则公平，结果公正。既赛出了风格、水平，又增进了选手间的了解和友谊。

四、校级比赛获佳绩。

经过初赛，学校27名教师参加竞赛，张静、汪凯两位教师在全校的竞赛中脱颖而出。殷威、姚玲老师获得第二名的好成绩。根据成绩，张静、汪凯两人均被学校推荐成为代表学校参加开发区教师五项技能竞赛的选手。整个活动组织有序，进行顺利。在比赛过程中，年青的教师准备充分，年龄大的教师也积极参与。本次活动为每位老师的发展搭建了平台，让每位教师都得到了一次学习的机会，提升了自己的教育教学水平，展示了自己的风采！

黄陵小学工会 黄陵小学教导处 二○一三年五月

第二篇：开展教师五项技能竞赛活动的小结

桐湖学校开展第十四届教师五项技能竞赛活动小结

为落实教育局组织的“蔡甸区第十四届教师五项技能竞赛活动”工作要求，激励教师做 “有理想，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的好老师，我校认真组织了“教师五项技能竞赛”活动。此次活动，加强了我校青年教师队伍建设，促进了青年教师更新教育观念，创新教学方法，提高了快乐课堂教学的水平和能力；鼓励青年教师在实践中探索，在探索中成长，提高自我发展能力，形成个性鲜明的教学风格；激发青年教师潜心教书，静心育人，立足岗位，建功成才。现将主要工作小结如下：

一、领导重视，全面落实。

根据学校总体安排，我校成立了以校长徐四元为组长，书记何会明、工会主席王仕文为副组长的竞赛工作领导小组，并成立了工作办公室，多次开会落实竞赛要求，制定了活动实施方案，拟定了竞赛实施细则，明确了内部激励措施。使整个活动的领导、方案、过程、效果得到保障。

二、全体动员，参与面广。

在制定活动方案的基础上，于3月25日中午召开了全体教师动员会，宣传五项技能竞赛对提高教师整体素质、增强教育教学效果、确保教学质量的重要意义，使大家明白不能为了竞赛而竞赛，而是为了强化岗位练兵，形成钻研业务、教书育人的良好氛围，更好地适应本职工作，为培养合格、优秀人才打基础。因此，凡适合年龄要求的中青年教师全部报名参赛。三．“真刀真枪”，过程规范。

根据竞赛过程的实施细则，对教学设计、课堂教学演示、教学反思、案例分析及个人综合展示等各个环节逐一组织竞赛。竞赛的5名评委全程参加评比，认真给予评价，确保方案公开，规则公平，结果公正。既赛出了风格、水平，又增进了选手间的了解和友谊。四．培训反馈到位，促进提高。

在全体动员的基础上，根据参赛细则的要求，我校分阶段组织选手进行培训、研讨，使选手的整体实力明显增强。在校初赛结束后，还集中全体参赛选手进行竞赛情况的反馈，研讨。针对初赛中存在的不足及评委提出的意见进行剖析，选手之间取长补短，共同提高，达到了共同进步的目的。

五．不辱使命，校级比赛获佳绩。

经过预赛，我校刘旭磊教师，在竞赛中脱颖而出，刘旭磊老师获得教学设计、课堂教学演示第一名。根据成绩，他被推荐成为代表学校参加区教师五项技能竞赛的选手。

第三篇：教师五项技能竞赛活动方案

教师五项技能竞赛活动方案

根据武汉市第十一届教师五项技能竞赛活动安排，结合学院实际，特制定2009武汉商业服务学院教师五项技能竞赛活动方案。具体事项如下：

一、竞赛活动由院工会承办。办公室、组织人事部、宣传部、教务处及各院系部分工会协办。

三、竞赛内容

（一）教育案例分析（限时3小时）

按材料论述，要求紧密联系思想和工作实际，阐述自己的教育思想、观点、方法；立论正确、观点鲜明、说理充分、逻辑严谨、文字通畅。

（二）电子教案（限时3小时）

现场抽签，确定课题，参赛者按现场抽签的课题，在比赛组织者提供的软、硬件环境下制作电子教案（相关事项另行通知）

（三）课堂教学演示（限时30分钟）

所选课题与电子教案的选题一致。演示内容主要包括教学内容、教学组织、教学语言和教态板书等四个方面。

（四）师德演讲（限时3分钟）

现场抽签确定主题后，用普通话演讲。要求主题鲜明，观点正确，声情并茂，仪表端庄。

（五）自选一项特长（限时4分钟）结合教育教学工作，展示自己一项专长。

七、竞赛的组织领导

（一）成立领导小组 组长：张元树

副组长：徐俊才、王京章、刘萌、王清华、王辉华 成员由张裕平、张新、万杰民、龙伟、汪绪朝组成。领导小组下设办公室，在院工会办公。办公室主任由汪绪朝同志兼任。

（二）成立竞赛考评小组

成员由教务处、信息工程系、思想政治理论课部、宣传部、院工会及相关部门人员组成，负责比赛的试题制作和考评工作。

未尽事宜另行通知。

附件：

1、《竞赛名额分配表》

2、《竞赛选手登记表》

二����九年四月十五日

第四篇：五项劳动竞赛活动方案

电修车间

“五项劳动竞赛”活动方案

二零零八年七月

电修车间

‚五项劳动竞赛‛活动方案

为进一步贯彻执行《油田企业‚五项劳动竞赛‛活动管理办法》的相关规定，按照《中原油田2008-2009‘三基’工作安排意见》的具体要求，不断深化中原油田分公司‚五项劳动竞赛‛活动，围绕‚比贡献、比效益、比安全、比水平、比作风‛等主要内容，有效发挥‚五项劳动竞赛‛的载体作用，争创低压线路金牌队，促进经营管理、技术创新、安全生产、队伍建设、企业文化等工作，推动车间‚三基‛管理再上新的台阶。特制定本方案。

一、组织机构

电修车间成立‚五项劳动竞赛‛活动领导小组，全面负责‚五项劳动竞赛‛活动的组织、管理、考核工作。

领导小组组长由车间主任徐国良及书记于树海担任，副组长由车间副主任王允涛、张大鹏担任，成员由贾吉伟、张洪杰、张金浩、魏庆刚、赵春霞、杨建红、张巍伟组成。

二、竞赛内容

全面落实集团公司《基层单位‚三基‛工作基本要求》，开展以‚五比‛为主要内容的‚五项劳动竞赛‛活动。

1、比贡献。牢固树立大局意识和责任意识，增强紧迫感和使命感；以队为家，以油为业，立足岗位，干事创业，充分发挥聪明才智，积极挖掘资源潜力；持续拓展油气勘探领域，努力提升油藏

管理水平，最大限度地为国家多产油气，为构建和谐社会多做贡献。

2、比效益。以经济效益为中心，以市场为导向，继续深化改革，探索建立油藏经营管理新模式，努力实现油藏最终收益率最大化；以建设节约型企业为目标，落实目标成本管理体系，抓好成本过程控制，认真贯彻落实集团公司‚力行节约‛的有关规定，大力开展节能降耗，挖潜增效活动，努力实现成本经营效益最大化；依靠科技进步，创新技术工艺，探索油气藏高效勘探开发的新路子，努力实现投资效益最大化。

3、比安全。坚持把安全生产作为实现可持续发展的‚生命线‛，树立‚以人为本、安全第一、全员参与、持续改进‛的安全健康理念，引导员工由‚要我安全‛向‚我要安全‛、‚我会安全‛转变；建立健全安全监督管理机制，全面推行HSE目标管理体系，提升安全技措防范能力，强化清洁生产，搞好环境保护，全面提高基层健康安全环保工作水平。

4、比水平。加强理论、业务知识与‚一专多能‛培训，大力开展岗位练兵、技术比武和职业技能竞赛等系列活动，努力提升基层队伍文化、业务素质和技能操作水平；力足基层实践，推动科技进步，打造技术品牌，努力提升基层处理复杂问题的能力和水平；夯实管理基础，注重管理细节，推动管理创新，努力提升基层的全面管理水平。

5、比作风。遵守集团公司《员工守则》的有关规定，继承和发扬中国石化‚三老四严‛、‚四个一样‛、‚严细深实恒‛的优良传

统，狠反低标准，老毛病、坏习惯，狠反制度不严、执行不力的漂浮作风，狠反萎靡不振、被动应付的散漫作风；树立严细认真、一丝不苟、令行禁止、雷厉风行，坚忍不拔、吃苦耐劳的良好作风。坚持诚信为本，强化精品意识，自觉从严管理，提升执行力。

三、考核管理

电修车间建立‚五项劳动竞赛‛活动专项激励机制，将竞赛成绩与员工的绩效收入直接挂钩。

劳动纪律：(1)严格按照石化总厂的考勤制度执行，确保职工按时上下班，各班组长出勤率达到总厂标准；(2)在工作时间内，遵守劳动纪律，不得脱岗、串岗、睡岗，带孩子上岗以及做其它与工作无关的事情；(3)严格按照请、销假制度，实事求是地办理职工请假手续，并建立车间请销假登记本。考核标准：(1)车间在日常检查、值班查岗、交接班会议签到、突击抽查过程中，查到迟到、早退一人次扣10元，有无故旷工现象一人次扣50元；总厂在日常检查、机关查岗、突击抽查过程中，查到有无故旷工现象和迟到、早退者一人次扣50－100元；若班组或个人对当事人有意隐瞒，经调查与事实不符，对隐瞒者一人次扣100元；(2)在工作时间内发现脱岗、串岗、睡岗，看小说杂志，带孩子上岗等违纪现象一人次扣30元；酒后上岗一人次扣50元，干私活、吸烟一人次扣100元；打架斗殴滋事生非者一人次扣200元，并与浮动力工资挂钩，待岗优先考虑；(3)发现未按请、销假制度办理手续者，应立即纠正，补办手续，另扣20奖金元。

岗位培训：(1)各班组岗位建立健全岗位练兵台，完善练兵卡，每日一题，每周定期更换；(2)各类培训工作按总厂质量管理体系考核程序执行；(3)执行中油人资【2002】95号文件，做好培训工作，车间分管领导做好安排，技术组做好资料统计管理。考核标准：(1)岗位无练兵台扣班组奖金50元，练兵题更换不及时一次扣20元，抽查当班职工答不上、答不对一次扣奖金10元；(2)根据职工的水平，重点培训一批有知识、有能力的业务骨干，在熟练一岗后，培训其它岗位知识，真正成为车间多岗位骨干。

其它考核：(1)不请假不来且累计时间按8小时为一天，按旷工计。事假写书面假条，病假持病假证明，换休交书面申请；(2)旷工一天，病假累计15天，事假累计10天，当月不得奖，请病假不满15天者，一天按两天扣，事假一天按三天扣，浮动工资执行总厂规定；(3)每周二会不准无故不到，严禁请假，月末考核，一次10元，二次40元；(4)车间不定期对班组纪律进行抽查，不在人员次数月末进行累计，每次10元，从浮动工资中扣，待岗优先考虑；(5)除非车间安排周日加班给换休外，其它一律不给换休，8小时内工作严格执行调度命令及车间安排，尽量在工作时间内完成，严禁以任何借口拖延（由车间主管领导考核），轻者当月不得奖，一次扣50班组元，重者当月待岗；(6)大班人员服从工作分配，工作尽职尽责干好本职工作；值班运行人员坚守岗位，集中思想，不准干与岗位无关的事，总厂检查发现问题(如吸烟、娱乐、串岗、睡岗、脱岗、干私活、滋事生非等现象)，厂里处罚落实到个人，车间在依据情况车间处罚；(7)车间管理人员、值班人员坚守岗位，及时交接班，按时完成上级下达的任务，按厂规定执行，落实到个人；(8)值班各岗位人员劳保着装上岗，抽查一次不符合规定扣10元，除完成正常工作外，搞好本班环境卫生，发现一次不合格扣每人10元，各种记录按要求填写，有油污、涂改、潦草的一处5元；(9)晚间及节、假日进厂工作人员除给换休(3小时换休半天，3小时以外换休一天)外，一人一次加奖10元。法定节日换休一天给两天；(10)对于职工发现不易查出的设备隐患，及时排除避免损失的根据情况奖10--20元；(11)为鼓励职工宣传车间各种工作，写一篇广播稿奖2元，简报发表一篇简讯10元、大稿15元，出一期黑板报粉笔5元，广告色板报10元。

第五篇：黄陵祭祖活动小结1

阳平二中德育主题教育月活动小结之四

铸鼎塬祭祖活动，成为中华文明共同建设精神家园的重要载体，也成为我们传承历史文明、推动民族复兴的盛典。

3月20日，我校百余名师生奔赴铸鼎塬，参加“黄陵祭祖”活动，诵唱《黄帝颂歌》并扫墓祭奠，使当代学子从感性到理性，从传统到现代，提高了对中华儿女传承民族精神、崇敬始祖、祝福祖国、实现民族振兴的认知。

活动过程中，同学们深刻认识到，中华民族对于人文初祖的缅怀，也是对中华民族伟大复兴的期盼和庆祝。维护国家统一，弘扬民族精神，促进华夏文明祝愿伟大祖国长治久安、和谐统一、繁荣鼎盛是中华民族人民共同的心愿。

本次教育活动在同学们心中留下深刻的印记。祭祖不仅深刻地挖掘了中华传统文化，更提高了学生的文化素质和道德修养。活动后我校还通过主题班会的形式号召学生增强爱国主义情感，学习先祖的勤劳和智慧，努力使自己成为新时代的优秀人才，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。