第一篇：湘教版八年级上期信息技术教案
八年级信息技术教学计划
（二○○九年下学期）
一、指导思想
当今人类社会已经进入21世纪，以计算机、网络和通信技术为核心的现代信息技术在社会各个领域都得到了广泛的应用，并逐渐改变着人们的学习、工作和生活方式。信息的获取、传输、处理和应用能力已经成为现代新人类最基本的能力与文化水平的标志。在这种大环境下，本学期的信息技术教学工作，将严格以理论为指导，坚持理论联系实际的原则，教有用的信息技术知识，以用为主。在学生上机练习中，强调人人学会，人人动手。狠抓学生基本功、基本能力的训练，并引导学生将所学知识运用于实际的生活中，同时，教学中多注意培养学生良好的学习习惯，以及良好的思想道德情操，达到教书育人的目的，为国家培养出合格的中学生。
二、学情分析
本学期七年级C158～C161由我指导教学，每班人数较多，农村中学条件有限，只能采用1～2人分小组上机。经过走访交谈，对学生有了一些了解：
１、学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高 ２、学生的计算机基础知识掌握不够牢 ３、学生运用电脑的能力较差 ４、部分学生上机行为不够规范
５、有些学生键盘不会操作，有的不熟练，用一只手操作键盘现象较严重，还有部分学生在小学根本没有接触计算机。针对上述不良习惯，在学习中会严格要求，对于本学期的学习，要使他们进一步入好门，并能学以致用。
三、目的要求
１、培养学生爱护公物的良好习惯 ２、提高学生学习计算机理论知识的兴趣 ３、规范学生上机行为
４、对学生适时进行爱国主义教育
四、教材分析
本学期使用的计算机教材是湖南师范大学出版社出版的七年级信息技术实验教科书。
五、教学措施
１、认真钻研教材，精心备课。
２、仔细讲授，进行演示教学+启发式教学模式教学。
３、耐心辅导，注重能力的培养，加强思想教育，增强信息素养。４、严格要求学生，督促他们按时、按质、按量的完成上机任务。
5、寓教于乐，在学中受教育，在玩中受教育。
6、分组教学，互相帮助，培养团队合作精神。
第一课时：网络的作用 教学内容：
1、网络的概念
2、网络的作用
教学目标：通过学习，使学生了解网络的概念和作用。教学过程：
一、什么是因特网
1、网络的概念：网络就是用电缆或者光缆及其网络连接设备把多台计算机连接起来，再配置适当的软件
和硬件，能够在计算机之间互相交换信息和数据的系统。
2、网络的分类：网络按其覆盖地域范围的大小大致可分为：局域网、广域网。
3、什么是因特网？
因特网是英文Internet的中文译名，也叫国际互联网，它是计算机网络互相连接成的信息传输网络，互联
网把人类带到了一个全新的信息时代！
二、因特网的应用。
1、因特网的功能可以简单归纳为两点：通信与资源共享。
2、举例：音乐、体育、文学、交朋友等都可以在网上进行。
三、因特网的安全问题。
1、计算机病毒
（1）什么是计算机病毒？
首先它是一个程序。“计算机病毒”为什么叫做病毒。首先，与医学上的“病毒”不同，它不是天然存在 的，是某些人利用计算机软、硬件所固有的脆弱性，编制具有特殊功能的程序。其能通过某种途径潜伏在
计算机存储介质(或程序)里,当达到某种条件时即被激活,它用修改其他程序的方法将自己的精确拷贝或者
可能演化的形式放入其他程序中,从而感染它们，对计算机资源进行破坏的这样一组程序或指令集合。（2）计算机病毒给我们带来的危害。
（3）常见的杀毒软件：KV系列、瑞星系列、金山毒霸系列等等。
四、学生作业： 完成思考与练习。
第二课时:认识因特网 教学内容： 因特网的功能
教学目标：使学生了解因特网的功能及实现这一功能的方法和应用.教学过程： 教师边讲解边演示
一、www.xiexiebang.com
2、使用浏览器在网页内浏览各种信息。教师指导学生使用。第六课时
教学内容： 教科书第二章第三节的内容
教学目标：使学生学会使用浏览器检索各种信息。教学过程：
一、教师讲解：搜索引擎
搜索引擎的作用：使用搜索引擎能够将网络中对使用者有用的信息更加便利的提取出来，搜索引擎极大方
便的人们或许有用信息，因为它大大提高了人们寻找有用信息的效率！到目前为止，搜索引擎提供的诸
如新闻搜索、网页搜索、博客搜索、新闻搜索、MP3搜索等功能，极大的方便了用户寻找有用信息乃至有
用文件。
搜索引擎网站：google.com、baodu.com、163.co m、sohu.com等。查找方式：利用分类目录查找和利用搜索功能查找。
二、利用分类目录查找
教师以访问湖南师大附中网站为例边讲解边演示。
1、启动浏览器，进入湖南师大附中网站。
2、在该网站上，找到“资源类站点”项，单击该超级链接进入。
3、单击“网址之家”超级链接，进入网址之家网站。观察该网页左部的分类。
4、选择文学小说项，打开另一网页。
5、在分类中选择“黄金书屋”项。
三、利用搜索功能查找
1、启动IE浏览器
2、在地址栏输入：www.xiexiebang.com,进入该网站。
3、在文本框中输入“万年历”，单击“google搜索”按钮。稍等片刻，就会打开另一网页，这就是搜索的结果。
如果搜索不到结果的话，就扩大搜索范围进一步查找。
三、学生练习：
1、使用浏览器用在下列网站中用分类目录和利用搜索功能查找各种信息。www.xiexiebang.com www.xiexiebang.com
2、使用浏览器在网页内浏览各种信息。教师指导学生使用。
第七课时
教学内容： 教科书第二章第四节的内容 教学目标：使学生学会使用浏览器保存网页信息和下载软件。教学过程：
一、保存网页信息 教师讲解：什么叫下载？
把网页上的信息保存到自己的计算机中，通常把这样的操作称为“下载”。
教师边讲解边演示：以访问湖南师大附中网站为例
1、进入该网站，单击进入“学校综述”栏目。
2、单击菜单：文件｜另存为，出现“保存网页”对话框，3、在该对话框中选择一个合适的保存位置，文件名用默认设置，然后单击“保存”按钮。
4、演示把网址添加到收藏夹中。
二、软件下载
教师：网上有许多的软件是无法象保存网页那样下载到计算机中的，那么该怎样做呢？
1、打开湖南师大附中网站，在该网站上找到“下载中心”栏目并单击进入。
2、单击“媒体软件”，进入后选择“超级解霸3000。Zip”项，弹出 “文件下载”对话框。单击“保存”按钮。
3、在“另存为”对话框中，选定一个保存路径，单击保存按钮。就开始下载了。
4、当然，也可以专门的下载软件进行下载，如网际快车，网络蚂蚁、BT等。
三、学生练习：
1、使用浏览器访问湖南师大附中网站，并将该网站“悠久历史”网页中的相关内容保存下来。
2、在网站上下载几种自己需要的软件。教师指导学生使用。
第八课时
教学内容： 教科书第三章第一、二节的内容。
教学目标： 使学生了解电子邮件的概念及格式，学会上网申请一个邮箱。教学过程：
一、电子邮件的格式
1、什么是电子邮件？(E-mail)电子邮件，英文名为E-mail,它是基于因特网的一种功能强大、方便、快捷、经济的通信手段。
要使用电子邮件，用户必须一个电子邮箱，很多网站都提供了电子邮箱的服务。
2、电子邮箱地址
电子邮箱地址就像平时寄信时的收件人的地址。
电子邮箱地址的格式一般为：yourname@***.***，(其中@读“at”表示在的意思。)
3、电子邮件的格式。
收件人：是指这封电子邮件的直接接收者 抄送人：是指这封电子邮件的其它接收者。
密件抄送人：也是电子邮件的接收者，但是这封电子邮件的收件人却不知道密件抄送人也收到了这封邮件。
主题：是指这封电子邮件的标题，一般为内容的简要概括。正文：是指邮件的内容，一般为文字。
二、申请电子邮箱 操作步骤：
1、启动IE浏览器，进入雅虎主页，单击“电邮“栏目
2、单击“请马上注册”项。
3、单击“我接受”按钮，接受服务条款。进入下一页。
4、邮箱登记，即设定邮箱的用户名。
5、填写个人资料。带有“＊＊”的项目是必须填写的，其它项目可以选填。
6、登记确认。单击“提交表格”按钮，你将会得到一个邮箱地址。这时这我们就可以登陆邮箱收发邮件了。
三、学生练习：
试着在雅虎网站或其它网站申请一个免费的邮箱。第九课时
教学内容： 教科书第三章第三节的内容。教学目标：通过学习，使学生学会收发电子邮件。
教学过程：
一、导入
复习上节课的内容:什么是电子邮件?电子邮件的格式是怎样的? 师:你们拥有一个自己的邮箱了吗??今天我们就来学习怎样在网上向同学及好友发送一封邮件吧!
二、学习新课
(一)发送电子邮件的方法:一为登录提供电子邮箱的网站,进入邮箱然后收发邮件;一为利用专门的软件如
Outlook Express等来收发邮件.第一种方法步骤:
1、启动IE浏览器,在地址栏输入网易的地址: http://www.xiexiebang.com/,网易主页.2、输入上节课申请的用户名和密码,单击”登录”按钮.3、进入邮箱后,在邮箱的管理栏目中单击”写信”按钮,在右侧出现撰写邮件的选项.4、按要求把收件人E-MAIL地址、邮件主题、邮件正文、附件等内容填写好.5、单击地“发送”按钮，邮件发送完毕，系统会提示“信件已发送”，说明邮件发送成功。反之，系统
给出错误信息。老师边操作边讲解。
（二）通讯组的建立和使用。
1、进入邮箱后，单击左侧的“通讯录”选项卡，打开通讯录管理选项。
2、单击“新建”－“联系人”选项，打开新建联系人页面，输入朋友的个人信息和电子邮箱地址。
3、完成后单击“确定”按钮，即把一个联系人信息添加到通讯录了。
4、便用时只需单击好友的电子邮箱标识，系统会自动打开撰写新邮件的窗口，并将该好友的电子邮箱地
址填入“收件人”栏中。
三、学生活动：学生起草一封电子邮件发送给老师。要求：
1、收件人：chenxingyu1234@126.com
2、主题：自己的姓名
3、正文：写上自己的班级和姓名，还可以写上想对老师说的话。第十课时
教学内容： 教科书第三章第四节的内容。
教学目标：通过学习，学会使用QQ进行聊天和在网络聊天室中进行聊天。
教学过程：
一、导入
复习上节课的内容:我们是怎样进行发送电邮的? 师:用电子邮件进行交流有它的好处，可是它不能像我们谈话这样及时交流，在网络有一 种可以进行及时
交流的方法，它可以像我们面对面这样进行交流！这就是QQ和网络聊天。
二、学习新课
(一)网络聊天室。以“碧海银沙”为例 方法步骤:
1、启动IE浏览器,在地址栏输入网易的地址: http://www.xiexiebang.com/,进入碧海银沙主页.2、选择某个聊天室，输入通行证的名称和密码，单击“登录社区”按钮.3、在弹出的页面中选择聊天室。如“缘分的天空”。.4、聊天室的窗口由名单区、聊天区和功能区三部分组成.（二）网上的中文寻呼机。以“腾讯QQ”为例。
1、单击QQ程序图标，启动程序。
2、在弹出的“QQ用户登录”对话枢中，点击“申请号码”，选择“免费申请号码”。
3、完成所有设置后，单击完成。
4、按提示登录QQ后，单击“查找”，点“看谁在线上”，查找在线聊友。
5、选中某位在线人员的名字，单击“加为好友”按钮，QQ会自动添加好友的操作。
6、双击“我的好友”中的好友头像，弹出聊天对话框，在在中输入聊天信息，然后单击“发送”。
7、如果对方回话，QQ会发邮“滴滴”的响声，头像也会闪动，双击头像就可以查看信息。老师边操作边讲解。
三、学生活动：学生起草一封电子邮件发送给老师。要求：
1、申请一个QQ号码。
2、查找教师的QQ号码：418099854，并加为好友。
3、和教师进行学习聊天。
第十一课时
教学内容：教科书第三章第四节的内容。教学目标：
通过学习，进一步加深学习使用QQ进行聊天和在网络聊天室中进行聊天。
教学过程：
一、导入
二、复习指导
学生自己用QQ加好友和在聊天室进行交流学习。教师进行指导。
三、同学们，我们学会了用QQ进行聊天和在聊天室进行交流学习，请同学要用它进行有用的学习，不能沉
迷在其中，以后自己进行加深学习使用。
第十二课时
教学内容： 教科书第四章第一节的内容。教学目标：
1、通过学习，认识网页的组成元素。
2、通过学习，认识FrontPage，学会 FrontPage的基本操作。教学过程：
一、导入
二、学习新课
（一）、认识网页
网页一般由以下几种元素组成：
1、文本和图像
网页中的信息以文本为主，可以在网页给文本赋予更多的属性，如字体、大小、颜色、底纹和边框等。
2、超级链接
超级链接是WWW流行的主要原因之一。它是从一个网页指向另一个对象的链接，这个对象可以是一幅图片、一个电子邮箱地址、一个文件或者是本网页中其它位置的内容。
3、还有动画、声音等一些多媒体元素。
（二）、初识FrontPage2003 启动方法：单击开始——所有程序——Microsoft Office——FrontPage 2003,启动FrontPage 2003。FrontPage 2003的组成：
标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、文件夹、编辑区，还可以分为预览、设计、拆分、代码视图。
保存网页的方法：单击菜单“文件”——“保存”，取好文件名，选择保存路径后单击“确定”按钮。
学习FrontPage 2003的方法：单击菜单“帮助”——Microsoft Office FrontPage 帮助。
三、学生活动：
1、打开FrontPage 2003，认识FrontPage 2003窗口的组成。
2、保存网页在指定的位置后关闭FrontPage 2003。
3、通过FrontPage 2003帮助，了解FrontPage 2003的使用。第十三课时
教学内容： 教科书第四章第二节的内容。教学目标：
1、通过学习，掌握FrontPage 2003网页的新建和保存在网页中插入标题，并进行设置。
2、通过学习，学会使用FrontPage 2003在网页中插入按钮。
3、通过学习，学会使用FrontPage 2003在网页中设置背景色。教学过程：
一、导入
本例是一个简单的主页制作，通过这个例子，我们将学会如何在站点内新建一个网页、设置页面格式、文
字输入及字体设定、设置背景颜色等基本方法。
二、学习新课
（一）、新建网页方法：
（1）【文件】——【新建】——【网页】
（2）这时选择【普通网页】，单击【确定】按钮，此时在主编辑窗口中将出现一个空白网页。
（二）文本输入
方法：从工具栏中的【字体样式】——【标题1】，然后从键盘输入【欢迎来到我们的班级主页】，按回 车键。
（三）插入组件
①单击菜单【插入】——【Web组件】——【动态效果】——交互式按钮——【完成】。弹出【交互式按
钮】对话框。
②在【文本】文本框 中输入【班级简介】，在【字体】选项卡中设置字体颜色、悬停时字体颜色、按下
时字体颜色，在【图像】选项卡中输入按钮的大小，单击【确定】完成设置。
③以同样的方法，在网页中添加【班级建设】、【个人影集】、【文学集锦】等按钮。可以切换到【预览
】模式观看网页的效果。
（四）设置背景色。方法：
①单击鼠标右键，从弹出的菜单中单击【网页属性】选项，出现网页属性对话框。
②单击【背景】选项卡，就可以设置网页的背景色和图片等。
（五）单击【预览】选项卡可以观看网页效果。单击菜单【文件】 ——保存，保存网页。
三、学生活动： 打开FrontPage 2003，制作自己的班级主页，要求如下：
1、网页的背景颜色设置为“淡蓝色”。
2、标题设置为居中。
3、加入班级简介的文字，设置文字格式。
4、简介文字靠左排列。
第二篇：八年级上册信息技术教学计划(湘教)
2013年下学期八年级上册信息技术教学计划
黑田铺中学唐良才
一、学情分析
本学期继续任八年级C167-C172共6个班的教学任务，通过第一学年的学习，全体学生对信息技术课程有全面的了解，掌握了计算机操作的基本知识和基本技能；学生的信息技术素质有显著提高。但也有部分学生对信息技术课程存在认识上的偏差，认为信息课就是上网、聊天和玩游戏；对规定的学习内容、合作学习、自主学习及方法没有兴致。
二、教材分析
本学期内容有三个单元。
第一单元多媒体基础
第一课计算机中的图像
第二课图像编辑
（一）第三课图像编辑
（二）第四课录制声音
第五课视频剪辑
第二单元动画制作
第六课 Flash简介
第七课 简单动画的制作
第八课 淡入淡出动画的制作
第九课 制作文字的特殊效果
第十课 生成动画
第三单元网站建设
第十一课 设计一个简单网站
第十二课 初步创建站点
第十三课 进一步完善网站
第十四课 网上安家
三、指导思想
中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
四、教学目标
1、了解动画的基本原理，2、了解常见动画制作软件及动画文件类型；
3、体验动画制作的乐趣，初步学会使用动画表达思想，呈现信息的方法；
4、学会使用Flash制作动画；
5、了解动画的设计流程，初步掌握根据主题规范设计简单脚本；
6、了解动画的评价方法，初步学会根据创意与设计对动画创作进行评价；
7、理解网站屯网页的关系，了解网站的基本结构，根据主题合理规划网站结构和内容；
8、能使用所见即所得的工具制作网页；
9、会利用表格对网页内容进行简单布局；
10、理解导航的作用，正确设置超链接。
五、教学过程具体安排
第一单元5课时
第二单元5课时
第三单元4课时
第三篇：湘教版八年级上期信息技术教案.doc
湘教版八年级上期信息技术教案 2008-12-04 10:40 第一课时：网络的作用 教学内容：
1、网络的概念
2、网络的作用
教学目标：通过学习，使学生了解网络的概念和作用。教学过程：
一、什么是因特网
1、网络的概念：网络就是用电缆或者光缆及其网络连接设备把多台计算机连接起来，再配置适当的软件
和硬件，能够在计算机之间互相交换信息和数据的系统。
2、网络的分类：网络按其覆盖地域范围的大小大致可分为：局域网、广域网。
3、什么是因特网？
因特网是英文Internet的中文译名，也叫国际互联网，它是计算机网络互相连接成的信息传输网络，互联
网把人类带到了一个全新的信息时代！
二、因特网的应用。
1、因特网的功能可以简单归纳为两点：通信与资源共享。
2、举例：音乐、体育、文学、交朋友等都可以在网上进行。
三、因特网的安全问题。
1、计算机病毒
（1）什么是计算机病毒？ 首先它是一个程序。“计算机病毒”为什么叫做病毒。首先，与医学上的“病毒”不同，它不是天然存在 的，是某些人利用计算机软、硬件所固有的脆弱性，编制具有特殊功能的程序。其能通过某种途径潜伏在
计算机存储介质(或程序)里,当达到某种条件时即被激活,它用修改其他程序的方法将自己的精确拷贝或者
可能演化的形式放入其他程序中,从而感染它们，对计算机资源进行破坏的这样一组程序或指令集合。
（2）计算机病毒给我们带来的危害。
（3）常见的杀毒软件：KV系列、瑞星系列、金山毒霸系列等等。
四、学生作业： 完成思考与练习。
第二课时:认识因特网 教学内容： 因特网的功能
教学目标：使学生了解因特网的功能及实现这一功能的方法和应用.教学过程：
教师边讲解边演示
一、www.xiexiebang.com
2、使用浏览器在网页内浏览各种信息。教师指导学生使用。
第六课时
教学内容： 教科书第二章第三节的内容
教学目标：使学生学会使用浏览器检索各种信息。教学过程：
一、教师讲解：搜索引擎 搜索引擎的作用：使用搜索引擎能够将网络中对使用者有用的信息更加便利的提取出来，搜索引擎极大方
便的人们或许有用信息，因为它大大提高了人们寻找有用信息的效率！到目前为止，搜索引擎提供的诸
如新闻搜索、网页搜索、博客搜索、新闻搜索、MP3搜索等功能，极大的方便了用户寻找有用信息乃至有
用文件。
搜索引擎网站：google.com、baodu.com、163.co m、sohu.com等。查找方式：利用分类目录查找和利用搜索功能查找。
二、利用分类目录查找
教师以访问湖南师大附中网站为例边讲解边演示。
1、启动浏览器，进入湖南师大附中网站。
2、在该网站上，找到“资源类站点”项，单击该超级链接进入。
3、单击“网址之家”超级链接，进入网址之家网站。观察该网页左部的分类。
4、选择文学小说项，打开另一网页。
5、在分类中选择“黄金书屋”项。
三、利用搜索功能查找
1、启动IE浏览器
2、在地址栏输入：www.xiexiebang.com,进入该网站。
3、在文本框中输入“万年历”，单击“google搜索”按钮。稍等片刻，就会打开另一网页，这就是搜索 的结果。
如果搜索不到结果的话，就扩大搜索范围进一步查找。
三、学生练习：
1、使用浏览器用在下列网站中用分类目录和利用搜索功能查找各种信息。www.xiexiebang.com www.xiexiebang.com
2、使用浏览器在网页内浏览各种信息。教师指导学生使用。
第七课时
教学内容： 教科书第二章第四节的内容
教学目标：使学生学会使用浏览器保存网页信息和下载软件。教学过程：
一、保存网页信息
教师讲解：什么叫下载？
把网页上的信息保存到自己的计算机中，通常把这样的操作称为“下载”。教师边讲解边演示：以访问湖南师大附中网站为例
1、进入该网站，单击进入“学校综述”栏目。
2、单击菜单：文件｜另存为，出现“保存网页”对话框，3、在该对话框中选择一个合适的保存位置，文件名用默认设置，然后单击“保存”按钮。
4、演示把网址添加到收藏夹中。
二、软件下载 教师：网上有许多的软件是无法象保存网页那样下载到计算机中的，那么该怎样做呢？
1、打开湖南师大附中网站，在该网站上找到“下载中心”栏目并单击进入。
2、单击“媒体软件”，进入后选择“超级解霸3000。Zip”项，弹出 “文件下载”对话框。单击“保存”按钮。
3、在“另存为”对话框中，选定一个保存路径，单击保存按钮。就开始下载了。
4、当然，也可以专门的下载软件进行下载，如网际快车，网络蚂蚁、BT等。
三、学生练习：
1、使用浏览器访问湖南师大附中网站，并将该网站“悠久历史”网页中的相关内容保存下来。
2、在网站上下载几种自己需要的软件。教师指导学生使用。
第八课时
教学内容： 教科书第三章第一、二节的内容。
教学目标： 使学生了解电子邮件的概念及格式，学会上网申请一个邮箱。教学过程：
一、电子邮件的格式
1、什么是电子邮件？(E-mail)电子邮件，英文名为E-mail,它是基于因特网的一种功能强大、方便、快捷、经济的通信手段。
要使用电子邮件，用户必须一个电子邮箱，很多网站都提供了电子邮箱的服务。
2、电子邮箱地址
电子邮箱地址就像平时寄信时的收件人的地址。
电子邮箱地址的格式一般为：yourname@***.***，(其中@读“at”表示在的意思。)
3、电子邮件的格式。
收件人：是指这封电子邮件的直接接收者 抄送人：是指这封电子邮件的其它接收者。密件抄送人：也是电子邮件的接收者，但是这封电子邮件的收件人却不知道密件抄送人也收到了这封邮件。
主题：是指这封电子邮件的标题，一般为内容的简要概括。正文：是指邮件的内容，一般为文字。
二、申请电子邮箱 操作步骤：
1、启动IE浏览器，进入雅虎主页，单击“电邮“栏目
2、单击“请马上注册”项。
3、单击“我接受”按钮，接受服务条款。进入下一页。
4、邮箱登记，即设定邮箱的用户名。
5、填写个人资料。带有“＊＊”的项目是必须填写的，其它项目可以选填。
6、登记确认。单击“提交表格”按钮，你将会得到一个邮箱地址。这时这我们就可以登陆邮箱收发邮件了。
三、学生练习：
试着在雅虎网站或其它网站申请一个免费的邮箱。
第九课时
教学内容： 教科书第三章第三节的内容。
教学目标：通过学习，使学生学会收发电子邮件。教学过程：
一、导入
复习上节课的内容:什么是电子邮件?电子邮件的格式是怎样的? 师:你们拥有一个自己的邮箱了吗??今天我们就来学习怎样在网上向同学及好友发送一封邮件吧!
二、学习新课
(一)发送电子邮件的方法:一为登录提供电子邮箱的网站,进入邮箱然后收发邮件;一为利用专门的软件如
Outlook Express等来收发邮件.第一种方法步骤:
1、启动IE浏览器,在地址栏输入网易的地址: http://www.xiexiebang.com/,网易主页.2、输入上节课申请的用户名和密码,单击”登录”按钮.3、进入邮箱后,在邮箱的管理栏目中单击”写信”按钮,在右侧出现撰写邮件的选项.4、按要求把收件人E-MAIL地址、邮件主题、邮件正文、附件等内容填写好.5、单击地“发送”按钮，邮件发送完毕，系统会提示“信件已发送”，说明邮件发送成功。反之，系统
给出错误信息。
老师边操作边讲解。
（二）通讯组的建立和使用。
1、进入邮箱后，单击左侧的“通讯录”选项卡，打开通讯录管理选项。
2、单击“新建”－“联系人”选项，打开新建联系人页面，输入朋友的个人信息和电子邮箱地址。
3、完成后单击“确定”按钮，即把一个联系人信息添加到通讯录了。
4、便用时只需单击好友的电子邮箱标识，系统会自动打开撰写新邮件的窗口，并将该好友的电子邮箱地
址填入“收件人”栏中。
三、学生活动：学生起草一封电子邮件发送给老师。要求：
1、收件人：chenxingyu1234@126.com
2、主题：自己的姓名
3、正文：写上自己的班级和姓名，还可以写上想对老师说的话。第十课时
教学内容： 教科书第三章第四节的内容。
教学目标：通过学习，学会使用QQ进行聊天和在网络聊天室中进行聊天。教学过程：
一、导入
复习上节课的内容:我们是怎样进行发送电邮的? 师:用电子邮件进行交流有它的好处，可是它不能像我们谈话这样及时交流，在网络有一 种可以进行及时
交流的方法，它可以像我们面对面这样进行交流！这就是QQ和网络聊天。
二、学习新课
(一)网络聊天室。以“碧海银沙”为例 方法步骤:
1、启动IE浏览器,在地址栏输入网易的地址: http://www.xiexiebang.com/,进入碧海银沙主页.2、选择某个聊天室，输入通行证的名称和密码，单击“登录社区”按钮.3、在弹出的页面中选择聊天室。如“缘分的天空”。.4、聊天室的窗口由名单区、聊天区和功能区三部分组成.（二）网上的中文寻呼机。以“腾讯QQ”为例。
1、单击QQ程序图标，启动程序。
2、在弹出的“QQ用户登录”对话枢中，点击“申请号码”，选择“免费申请号码”。
3、完成所有设置后，单击完成。
4、按提示登录QQ后，单击“查找”，点“看谁在线上”，查找在线聊友。
5、选中某位在线人员的名字，单击“加为好友”按钮，QQ会自动添加好友的操作。
6、双击“我的好友”中的好友头像，弹出聊天对话框，在在中输入聊天信息，然后单击“发送”。
7、如果对方回话，QQ会发邮“滴滴”的响声，头像也会闪动，双击头像就可以查看信息。
老师边操作边讲解。
三、学生活动：学生起草一封电子邮件发送给老师。要求：
1、申请一个QQ号码。
2、查找教师的QQ号码：418099854，并加为好友。
3、和教师进行学习聊天。
第十一课时
教学内容：教科书第三章第四节的内容。教学目标：
通过学习，进一步加深学习使用QQ进行聊天和在网络聊天室中进行聊天。教学过程：
一、导入
二、复习指导
学生自己用QQ加好友和在聊天室进行交流学习。教师进行指导。
三、同学们，我们学会了用QQ进行聊天和在聊天室进行交流学习，请同学要用它进行有用的学习，不能沉
迷在其中，以后自己进行加深学习使用。
第十二课时
教学内容： 教科书第四章第一节的内容。教学目标：
1、通过学习，认识网页的组成元素。
2、通过学习，认识FrontPage，学会 FrontPage的基本操作。教学过程：
一、导入
二、学习新课
（一）、认识网页
网页一般由以下几种元素组成：
1、文本和图像
网页中的信息以文本为主，可以在网页给文本赋予更多的属性，如字体、大小、颜色、底纹和边框等。
2、超级链接
超级链接是WWW流行的主要原因之一。它是从一个网页指向另一个对象的链接，这个对象可以是一幅图片、一个电子邮箱地址、一个文件或者是本网页中其它位置的内容。
3、还有动画、声音等一些多媒体元素。
（二）、初识FrontPage2003 启动方法：单击开始——所有程序——Microsoft Office——FrontPage 2003,启动FrontPage 2003。FrontPage 2003的组成：
标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、文件夹、编辑区，还可以分为预览、设计、拆分、代码视图。
保存网页的方法：单击菜单“文件”——“保存”，取好文件名，选择保存路径后单击“确定”按钮。
学习FrontPage 2003的方法：单击菜单“帮助”——Microsoft Office FrontPage 帮助。
三、学生活动：
1、打开FrontPage 2003，认识FrontPage 2003窗口的组成。
2、保存网页在指定的位置后关闭FrontPage 2003。
3、通过FrontPage 2003帮助，了解FrontPage 2003的使用。第十三课时
教学内容： 教科书第四章第二节的内容。教学目标：
1、通过学习，掌握FrontPage 2003网页的新建和保存在网页中插入标题，并进行设置。
2、通过学习，学会使用FrontPage 2003在网页中插入按钮。
3、通过学习，学会使用FrontPage 2003在网页中设置背景色。教学过程：
一、导入
本例是一个简单的主页制作，通过这个例子，我们将学会如何在站点内新建一个网页、设置页面格式、文
字输入及字体设定、设置背景颜色等基本方法。
二、学习新课
（一）、新建网页方法：
（1）【文件】——【新建】——【网页】
（2）这时选择【普通网页】，单击【确定】按钮，此时在主编辑窗口中将出现一个空白网页。
（二）文本输入
方法：从工具栏中的【字体样式】——【标题1】，然后从键盘输入【欢迎来到我们的班级主页】，按回
车键。
（三）插入组件
①单击菜单【插入】——【Web组件】——【动态效果】——交互式按钮——【完成】。弹出【交互式按
钮】对话框。
②在【文本】文本框 中输入【班级简介】，在【字体】选项卡中设置字体颜色、悬停时字体颜色、按下
时字体颜色，在【图像】选项卡中输入按钮的大小，单击【确定】完成设置。③以同样的方法，在网页中添加【班级建设】、【个人影集】、【文学集锦】等按钮。可以切换到【预览
】模式观看网页的效果。
（四）设置背景色。方法： ①单击鼠标右键，从弹出的菜单中单击【网页属性】选项，出现网页属性对话框。②单击【背景】选项卡，就可以设置网页的背景色和图片等。
（五）单击【预览】选项卡可以观看网页效果。单击菜单【文件】 ——保存，保存网页。
三、学生活动：
打开FrontPage 2003，制作自己的班级主页，要求如下：
1、网页的背景颜色设置为“淡蓝色”。
2、标题设置为居中。
3、加入班级简介的文字，设置文字格式。
4、简介文字靠左排列。
第四篇：八年级上册信息技术教学计划(湘教)
八年级上册信息技术教学计划
一、学生情况分析
本学期任八年级的教学任务。通过第一学年的学习，全体学生对信息技术课程有全面的了解，掌握了计算机操作的基本知识和基本技能；学生的信息技术素质有显著提高。但也有部分学生对信息技术课程存在认识上的偏差，认为信息课就是上网、聊天和玩游戏；对规定的学习内容、合作学习、自主学习及方法没有兴致。
二、教材分析
本学期学的内容有六个单元的内容。
以电子表格为载体，讲解了初识电子表格，建立工作表、使用公式和函数、管理数据、制作图表、打印工作表等有各方面的内容。
三、指导思想
中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
四、教学目标
1、学会启动电子表格，建立、保存工作簿和设计电子表格。
2、在电子表格中输入数据，编辑和格式化工作表
3、在表格中公式、创建单元格引用、运用函数
4、学会数据管理：排序、筛选
5、学会制作图表：创建图表和修饰图表
6、学会打印工作表：打印预览、页面设置、设置打印区域和设置打印选项
五、教学过程具体安排 1至4周 初识电子表格 5至8周 建立工作表 9至11周 使用公式和函数 12至13周 数据管理 14至15周 制作图表 16至18周 打印工作表
第五篇：2018年上期八年级信息技术工作总结
2018年上期八年级信息技术工作总结
转眼间学期即将结束，回顾这一学期，我努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和信息技术管理员工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中，将所碰到的问题认真思考，加以总结，千方百计，想出良好的解决办法。
一、教学工作
１、备课方面
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材，找准重点和难点。为上好每一节课，我上网查资料，集中和汲取别人的优点，确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
２、上课方面
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，做到演示到位，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意
调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，注重学生创新思维的发展，培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时，在每台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导。课后，及时做课后记，找出不足，总结一堂课的得失，并似出解决不足的方案。
二、学习生活
积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。同时，帮助其它学科老师制作多媒体课件，认真做好信息技术管理员的日常工作。
三、今后打算 １、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清，成功地完成每堂课上各项任务。
２、对学困生多关心，多爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习兴趣，提高水平，顺利地通过初中信息技术会考。
３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中注意力学习，而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。
４、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力，培养学习兴趣和学习热情。
教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感，和那一颗颗的果实。我用心去教诲我的学生，用情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵，将来一定能结出成熟的果实。
2018年1月28日
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