第一篇:《我的理想》主题班会
《 我 的 理 想》主 题 班 会
一、活动目标
通过活动,让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情,为学习年的学习注入更大的动力。通过这次活动,还可以培养同学们组织开展各种活动的能力,以更好的面貌展现自己的风采。
二、活动准备
1、全班搜集理想为主题的小故事,事先写好自己的理想,汇集于主持人处。
2、选出诗歌朗诵者及其两位主持人。
三、活动过程。
(一)主持人开场白
甲:理想是灯,照亮夜行的路。乙:理想是路,引你走向黎明。
甲:我宣布六(6)班‚我的理想‛主题班会现在开始。
乙:同学们,每个人都有自己的理想,古今中外,有多少人为了实现自己的理想 不懈追求,最终实现了自己的理想,像周恩来从小就树立了‚为中华之崛起而读书‛的伟大理想,后来终于成了著名的革命家、政治家、军事家、外交家。同学们,同们是否收集了有关这方面的故事呢?
(二)讲故事
甲:下面请同学来讲讲你搜集的故事。
(故事一)有位老人,从事了一辈子的摆渡工作。无论是酷暑寒冬,还是风中雨里,老人周而复始,一趟趟往返于小岛和大陆之间。一天,一个细心的年轻乘客发现,在老人的一只桨上,刻着‚工作‛两个字,而在 另一只桨上,刻着‚理想‛两个字,于是向老人询问其中的含义。
老人回答道:‚我先给你演示一下。‛说着,老人丢下一只桨,只用刻着‚工作‛ 的那只桨划动小船,小船在水中转了一圈。然后,老人又捡起‚理想‛,丢下‚工作‛,继续划船,小船调了一个方向,仍旧在水中转了一个圈。之后,老人同时拿起‚理想 ‛和‚工作‛两只桨,划动小船,小船快速向前驶去。老人望着年轻人,意味深长地说 道:‚你看,划船就如同人生,用‘理想’和‘工作’两只桨来划,你就能划到彼岸;
如果丢掉其中的任何一只,你就只能永远在原地打转转了。‛(全班交流:你从这个故事中得到什么启示?)
乙:法国文学大师罗曼〃罗兰说得好:一种理想,就是一种力!是啊,有了理想,就有了人生前进的动力。‚工作加理想‛就是老人一生的追求。甲:某同学也为我们带来了精彩的故事,请聆听。《数学家杨乐的故事》 乙:数学家杨乐就是这样沿着自己的理想之路一步一步走向成功的。
甲:同学们,中外关于追求理想,实现理想的故事还有很多很多,请同学们课后再找来读一读吧!
(三)以不同形式畅谈理想。
乙:其实每个人都有自己五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生,多么崇高的理想。我们每个同学也都有自己的理想,下面让我们一起来畅谈自己的理想吧!甲:同学们,你知道吗?有同学想用诗歌来表达自己的理想呢!下面请分享某同学的诗歌朗诵。诗歌朗诵一:我的理想是什么 ?我的理想是当一名法官,我抬头仰望庄严的国徽,国徽下有我的家,我的战场。面对一切罪恶,我扬起庄严的目光,血液与灵魂一起灼热燃烧,几近疯狂,我要毁灭,那死水班的罪恶,呼唤出悲剧的真相,我就是法官,一个富有正义感,面对黑暗毫不畏缩的法官,我要将你罪恶的双眼蒙上,真诚的本性,法律为身体,让正义成为我们共同的心脏!
乙:读得真好,从同学们的掌声中就看得出来,听得我都很想做法官了。甲:下面让我们一起来分享某同学的诗歌朗诵,掌声欢迎。
诗歌朗诵二:我的理想是什么 ?我的理想是做一名旅行家,探索和冒险是我的所爱,环游世界是我的夙愿,小径旁摇曳的花朵为我导向,河水里游动的鱼儿为我护航,树枝上跳跃的小鸟为我歌唱,夜空中闪烁的星星为我照亮,在幽暗的密林里我自由的穿行,在广阔的草原上我尽情的奔跑,在宁静的乡村间我悠闲的漫步,在繁华的都市中我兴奋的游逛,伟大的万里长城,浪漫的埃菲尔铁塔,危险的亚马逊河,神秘的印加遗址,你们不是我旅途的终点,却是我的生命,我的辉煌。乙:旅行家真是一个非常了不起的理想。你们还沉浸在这两位同学的诗歌朗诵中吧,精彩还在后头呢!
甲:下面请欣赏某同学为我们带来的乐器表演。(特长班同学展示)乙:真令人陶醉啊!
甲:英语翻译,这个理想怎么样?下面请听某同学给我们带来的英文朗诵。乙:谢谢大家的鼓励!
甲:作家是很多人梦寐以求的理想,请某同学谈谈你的理想,掌声欢迎。乙:多么伟大的理想,祝您早日成为大作家!
乙:众所周知,爱迪生是著名的发明大王,我们身边也有同学想成为发明家呢,下面请某同学来说说你的理想。甲:祝你早日成为发明家。
乙:同学们,也有同学想用歌声来表达自己的理想呢!甲:下面请同学唱出自己的理想。
乙:特种兵,多么令人向往的理想,下面请同学谈谈你的理想,掌声欢迎。甲:多么伟大的理想,祝您早日成为特种兵,为祖国作贡献!乙:下面请同学谈谈你的理想,掌声欢迎。
甲:多令人羡慕的理想,其实同学正朝她的理想而努力学跳舞,下面请欣赏她的舞蹈。
甲:羡慕吧!同学们,为了实现你的理想,你也要赶快行动了!
乙:同学们,相信我们只要从小树立远大的理想,并不断地努力,我们的理想就一定能实现!甲:下面请同学们轮流说出自己的理想!
四、让我们大声说出?我的理想是—— 乙:多么铿锵有力的声音啊!
甲:其实,我们班的每一位同学都将自己的理想写在卡片上了,下面请同学们将自己做的理想卡贴到前面的黑板上吧来!(播放歌曲《明天会更好》)
乙:同学们,看到我们满黑板的五彩缤纷的理想,我从心底里暗暗发誓:我一定要从现在开始,脚踏实地,努力学习,为实现自己的理想而奋斗,同时也祝愿同学们早日实现自己的理想。
(四)、全班朗诵
甲:下面让我们一起朗诵关于理想的诗歌。
理 想---流沙河
男生齐:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯; 女生齐:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。
男生齐:饥寒的年代里,理想是温饱; 温饱的年代里,理想是文明。女生齐:离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。男生齐:理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。女生齐:美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。男女生齐:理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓阴。
请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。乙:是啊,有理想就会有美好的明天。
甲:下面请我们班的中队长作总结,大家掌声欢迎。
很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们。本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。同时,我希望同学们将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合。只有这样,我们的理想才是辉煌的,不朽的。同学们,让理想伴我们一起飞翔吧!
理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,让我们好好把握今天努力学习,打下结识的知识基础,才能拥有美好的明天。理想有近期。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。
(五)主持人总结 甲:《我的理想》主题班会是一堂活跃的课,它能教会我们时时刻刻要有理想,要从小做起,认认真真做好每一件事,坚持不懈才能实现自己美好的理想。
乙:我们班级选这个题目就是要让所有班级里的,不论是谁,都要明白要有自己的一个明确的目标:理想。但是一定要通过自己脚踏实地得去完成,去实现。这比一切都重要。我们还要练练班级中同学的胆量。
甲:我们班级的每个人有不同的理想,如:明星,作者,演奏家,舞蹈家等。也许远远不止这些,还有一些更加远大的理想,如:当一名科学家,为人类发展做贡献,使人类更加聪明,科技更加发达。做一名建筑师,让社会更加美好。……
(七)一起朗诵
理 想 理想就是一座难以攀越的高峰 需要我们以勇气和毅力去征服
理想就是一股清凉甘甜的需要我们用坚韧和耐心去找寻 理想就是布满荆棘的绝地 等待着我们用双脚踏平理想就是波澜壮阔的大海
等待我们用智慧扬帆远航当绯红的朝阳生起时 当美丽的鲜花绽开时 当香甜的果实成熟时 当热烈的掌声响起时
让我们一起高呼:理想万岁!
第二篇:“我的理想”主题班会
“我的理想”主题班会
主持人:李彤、叶锦桐
班主任:唐群
策划人:李彤
时间:2013年5月20日上午第一节课
地点:五(4)班教室
班会目标:通过活动,使队员从小树立远大理想,为实现理想而努力学习。活动过程 :
(甲乙两主持上场)李彤:同学们,我们这一代是幸福的。
叶锦桐:我们这一代是幸运的。
李彤:我们在党的阳光沐浴下,叶锦桐:我们在祖**亲的环抱中,李彤:我们勤学苦练,叶锦桐:我们顽强拼搏。
李彤:诞生在十九世纪的我们
叶锦桐:踏进二十世纪的我们
李彤、叶锦桐:是祖国的春天,是跨世纪的新一代。
李彤:理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲; 理想,是吹响生命的号角 „„那么对你来说,理想是什么?
叶锦桐:每个人都有自己的目标,我所说的人生目标是:作为一名有志之士。李彤:也可以说,是一个人对自己人生的规划,这个规划在某种意义上是比较人文化,社会化的。
叶锦桐:人生目标使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来,初步尝试性的选择未来适合自己从事的事业和生活,尽早开始培养自己综合能力和综合素质。每个人都应该有自己的李彤:目标,并为之而奋斗。上帝让每个人都玩同样的游戏就是“人生”。只要好好走下去就会是最后的赢家!朝着自己的目标奋斗吧!
······
李彤:同学们,每个人都有自己的理想,古今中外,有多少人为了实现自己的理想不懈追求,最终实现了自己的理想,像周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的伟大理想,后来终于成了著名的革命家、政治家、军事家、外交家。同学们,你们是否收集了有关这方面的故事呢?
叶锦桐:下面请****同学来讲讲故事。
李彤:在知识的海洋上,有我们远去的白帆:
叶锦桐:在科学的阶梯上,有我们攀登的伙伴;
李彤:像当年的儿童团,走向战斗的岗哨:
叶锦桐:像当年的小八路,扑向阵地前沿:
李彤:我们将攻克,一个个知识的堡垒:
叶锦桐:我们将奋力向前,把现代化的高地攻占
李彤:啊!昨天,今天,这样遥远又这样相连:
叶锦桐:啊!今天!未来,这样壮阔又这样灿烂。
李彤:我们听到党的呼唤,叶锦桐:我们看到祖国招手、李彤:迎着新时代的霞光,叶锦桐:踏着新世纪的步伐,李彤:我们前赴后继,奋力划浆:
叶锦桐:我们万众一心,勇敢登攀
5李彤:提高自身素质,叶锦桐:练就超强本领
李彤、:高举火炬,走向光明的二十新世纪!
叶锦桐:讲了那么多,大家一定都昏昏欲睡了,想看小品么?
李彤:请欣赏小品《理想》
······
李彤:好看么?
叶锦桐:还想看么?
李彤:请欣赏小品《问题不少》
李彤:天下没有不散之筵席。
叶锦桐:班会无限好,只是近铃声。
李彤:我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
叶锦桐:现在有请唐老师作总结,掌声欢迎。
第三篇:“我的理想”主题班会教案
理想引领我前进
——高一(8)“我的理想”主题班会
设计背景
学生进入寄宿制高中,学校的管理模式,学生的学习方式有了很大的改变。相对初中而言有了更自由的发展空间,也需要更强的自制力和毅力。班级里独生子女较多,他们一直生活在比较顺利的环境里,普遍缺乏远大理想,遇到困难、挫折容易退缩,缺乏坚定的理想信念的支持。长期以来也坚持对学生进行理想教育,但由于教育过于抽象化、表面化,存在着理论与实践的矛盾,教育效果与现实生活的矛盾,目的与方法的矛盾,使得理想教育缺乏实效。故在高一下学期结合班级学生实际情况,设计开展了“我的理想”主题班会。教育目的
通过此次活动,意在触动学生开始对理想和未来的思考,使学生正确地认识到科学文化知识的价值,从而消除部分学生的厌学情绪,从根本上解决学生的学习动力问题,同时使学生明白,我们正处在信息的时代,科学的时代,更好地把社会的科学文化理想内化成每个学生的科学文化理想。实施过程
1、开场语
每个人都会有自己的理想。理想对于我们来说,具有一种非凡的魅力。理想包含了对信仰的追求,是志气和自信力,是克服一切困难的前提,但理想是符合实际的,并不是空想,却对人的成长起重要的决定作用,是不可缺少的。理想就是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向。你愿意让你自己停滞不前吗?你忍心看着别人成功而自己却是平凡的吗?如果你的答案是,不,那么就请树立一个理想,一个奋斗的目标吧。这样,成功的大门才可能向你敞开。
2、诗朗诵
《流沙河》
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。
饥寒的年代里,理想是温饱;
温饱的年代里,理想是文明。离乱的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁荣。
理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。
理想是罗盘,给船舶导引方向; 理想是船舶,载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。
理想使你微笑地观察着生活; 理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白; 理想使你头白仍然天真。
理想是闹钟,敲碎你的黄金梦; 理想是肥皂,洗濯你的自私心。理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。
理想如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品,而更多的是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸;
理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟大; 有理想者就是一个“大写的人”。
世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生,理想是还魂的仙草; 唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。
理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考验你的坚贞; 理想被扒窃了,不必哭泣,快去找回来,以后要当心!
英雄失去理想,蜕作庸人,可厌地夸耀着当年的功勋; 庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的环境。
理想开花,桃李要结甜果; 理想抽芽,榆杨会有浓阴。请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。
3、小品 【剧本】
高中男生甲,家境富裕。曾经是学习差、品行差的颓废学生,上课瞌睡,作业抄袭,昏昏度日。一日在帮家里卖废品的偶然机会,遇到一位十岁左右的收费品的小孩,发现她手中正在翻看的小学课本,通过交谈得知小女孩来自农村,家境贫寒。被小女孩仍怀揣将来作老师的梦想并为之努力的坚持触动,开始反省自己当下的作为并重新振作,找到了人生的意义,树立了理想,并请家里资助小女孩完成了学业。【总结】
我们每个人都要有理想,它是指引我们成功的阶梯。我们经历了各个社会的漫长时期,每个时代都有许多有理想的人,他们的理想造就了他们成功,如果有个人没有理想,只是做一天和尚撞一天钟地混着过日子,那么,他是永远不会成功的。
我国近代著名数学家杨乐,就是一个从小树立远大理想的人,他小时候就爱好数学,可他发现,所有的数学定理和公式都是用外国人的名字命名的,于是他立志一定要让数学定理用中国人的名字来命名。经过长期艰苦,努力的学习,在1973年,他的理想之花,终于灿烂地开放了,他与同学张广厚合作写出的论文,受到国内外学者的高度赞扬。我国著名数学家周伯壎教授认为:“杨乐在函数论上的成就,某中意义上比陈景润解决哥得巴赫猜想(H2)这一步还要重大。他开辟了数学研究的一个新方向。”人们在杨乐发现的定理前面冠上他的姓氏,以表示对他的纪念。杨乐终于实现了他“把中国人的名字载入史册的崇高理想。杨乐的成功不正是体现了理想的重要性吗?他是沿着理想的道路通向成功的。当然每个人的理想都是不同的,所谓人各有志。不同的理想,也会造就不同的人。
4、歌曲——《最初的梦想》
有了坚定的理想,我们就要去实现它。这不但要有志气和自信,而且要付出巨大的精力。人的一生是充满艰险的,而真正理解了理想的意义的人,才能为之不懈的奋斗,才能有坚持的毅力和精神。崇高的理想是宝贵的,是被人们怀念的。相反,仅仅是追求空洞的桂冠和随之而来的名誉,地位,享受的理想,是被人们所憎恶和唾弃的。
5、发言、贴理想 学生发言,畅谈理想。
写下自己的理想,贴在班级的“理想之舟”上。【总结】
我们的理想都有不同。有的人只想能毕业后搞张文凭找个什么工作就算了;有的人想的是怎样去出人头地,远近闻名...。不管怎么样,理想是我们都拥有的。但由于各人的理解有不同,理想也就发现了不同的变化。我所以要提倡的宝贵的理想就是要符合社会的进步,符合人们的利益,符合社会的发展。理想,真正的理想,不是人生中可有可无的点缀,而是一个人生命的灵魂,是动力;是人生的路标,是前进的风帆。
6、大合唱——《大中国》
宝贵的东西常常被我们重视。人生的价值就在于对理想的实现程度和追求的方向。为了不在空虚的苟且偷安的生活中碌碌无为,来吧!让我们一起超越生命中这一段坎坷的路程吧!别忘记,带上你的理想。
7、班主任寄语。
我们是学生时代就必需要有崇高的信仰追求;我们在青年时代就要对自己的理想要有实现的能力,因为一个人的生命是有限的,而一个人的伟大理想却可以永远的存在,并不断的激励其他人去奋斗。也就是说,理想是比生命更有宝贵的地方,更要永远的多——因为理想可以超越时间和空间,在历史里飞跃。活动效果
这次主题班会从班级的实际情况出发,根据身边的小事,在这次主题班会活动中,同学们互相分享了自己在学习之路上的经验,班主任老师以及校领导都在这次活动中给予了希望的寄语,对他们在高二上的学习中信心以及斗志的树立起到了极大的推动作用。很多学生受到了思想上的触动。他们坚定的眼神,闪烁的泪光昭示着他们确立下了自己或近或远的人生目标并决心为之而努力,
第四篇:畅谈理想主题班会
“畅谈我的理想”主题班会方案
一、主持人开场白:
今天我们的班会课主题是:理想、立志。理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
二、活动过程
第一节: 全班围绕“你的理想是什么?”,“你所信奉的人生格言是什么?”,“你认为你该为实现理想做什么?”
第二节:为几个有特点的同学构置一组节目,让她们展示才华。旨在唤起他们自身乃至全班同学实现理想的坚定信念。
第三节: 针对本班特点,设置两个讨论题。
第四节: 让学生知道在实现理想的过程中有老师领航,有家长的无微不至的呵护、关心他们通向理想的路途不孤单。接着老师家长对学生提出期望和告诫。让他们明白背负的不仅仅是自己的理想,还有老师和家长的期望,并把压力化为动力。
第五节:中外古今也有很多使人振奋的佳句名言,你能说出一些吗.?(同学们发言)
1.不要因为一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的.--------------英国剧作家威廉·莎士比亚
2.不要放弃你的幻想.当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死.---------------美国作家马克·吐温
3.理想是指路明灯.没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活.------------俄国作家列·托尔斯泰
4.如果你怀疑自己,那么你的立足点确实不稳固了.------------挪威剧作家易卜生
5.生活没有目标就像航海没有指南针.------------法国作家大仲马
三、总结:
本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一
定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰,人生由自己把握。
臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致
第五篇:班会主题理想主持稿
班会主题理想主持稿1
请欣赏情景剧《三色梦》之第一小节
旁白:(一日体育课上,李小利正在教室里认真做作业,还有10分钟就要下课了,这时张成和吴有为带球入教室,张成是一位品学兼优的学生,成绩也很好,吴有为是一位富家子弟,是全班学习最不认真,成绩最差的学生。)
吴:A↑,你今天好像进了十几个球,成绩不错,拍张成的肩膀。
张:唉,只可惜最后一球没进。
张:放好球回座位,还有几分钟我看下书。
吴:这么几分钟了,还看书。(边说边跳到自己位上坐着,抽小利的书扇)
李:(李小利见状,很反感。)A↑(欲言又止,埋下头啃书)
吴:(拿出镜子照了照,然后从抽屉中拿出单放机)听首歌玩玩。
张:(见声音吵着小利),我说你别老是玩啊。
吴:不玩?俗话说得好:“青春一去不复返,人不潇洒枉少年”,现在正处青春年华,不玩还能干什么。
张:俗话也说得好:“少壮不努力,老大徒伤悲”,我看你还是看会书吧,马上又要考试了。
吴:又是看书,看了有个屁用!
张:我看你也不能这么说啊,这年头,读书才有出路。
吴:A↑,这你就说错了,你看我,不读书将来同样有出路,而且啊多得很。
张:嘿,像你这样吊儿郎当也会有出路。
吴:(戴眼镜,摇扇)你忘了我老爸是谁?
张:(瞧不起),!我以为是什么出路,原来又是靠你老爸。
吴:不是我吹牛,就我爸公司交10个月的税收,就够你玩十年。
张:但那有什么用?终归不是您的,难道你就一辈子靠你老爸?一点理想都没有?
吴:谁说我没理想,我多的是,而且啊大得很,坐稳了听好,我的理想就是将来成为谢霆锋第二,乔丹第二,贝克汉姆第二,比尔盖茨第二,怎么样,够伟大吧。
张:(大笑)哈哈,那也叫理想?我看是幻想才对,再说了,还都是第二呢。
吴:A↑,你这人怎么这样,老嘲笑别人。
张:别误会,是你说得好笑啦。
吴:哈哈哈,好笑吗?
张:好好……不笑了。
吴:光笑我,把你的理想也说出来让我乐乐。
张:你别亵渎了我的理想,我的理想严肃而伟大,是不会好笑的。
吴:怎么?说不出来啦。
张:说出来你又不懂,还不是不说?
吴:说不出来就说不出来,别化装呀!
张:燕雀安知鸿鹄之志哉。
吴:嘿,不想说,我还懒得听呢(看表),吃饭去。
张:还要搞快些,早排队早吃饭,
吴:排什么队呀!大不了,我请你上馆子。(退场)
主持人女:年轻璀璨的心中都种下了一颗梦想的种子,有人辛勤耕种,有人虚度光阴,有人百折不挠,那么我们的主人公又会怎样去开出他们炫丽而又灿烂的梦的花朵呢?下面请欣赏《三色梦》之第二小节
旁白:(一天,体育课上,李不利在教室自习,她是全班学习最刻苦的学生,也是成绩最好的学生。
李小利回想着他们刚才的`话题:
梦想!生活!我们每个人心中都有一个美丽的梦,一个属于自己的梦,那我的那个梦呢?我心中也有一个梦--那就是中华人民共和国的一名外交官,那美丽而又遥远的梦啊!让我乘着理想的翅膀飞到你身边吧!)(李在上面表演)(旁白完,李退场)
旁白:(几年来,吴有为为一直过着吃穿不愁的生活,一天,他在家中玩电脑,突然来了一名公安人员邵)
班会主题理想主持稿2
主持人男:敬爱的老师们
主持人女:亲爱的同学们
合:大家好!
主持人男:欢迎光临我们高二(1)班的主体班会(幻灯片1)
主持人男:春天的花朵娇艳美丽,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的大树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的'向往。
主持人女:金秋的稻子低垂着头,梦想是沉甸甸的等待,严冬的雪花漫天飞舞,梦想是晶莹的遐思和畅想
合:今天,让我们共同乘着理想的翅膀,飞翔吧!
班会主题理想主持稿3
支持人女:拥有青春,便拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,便拥有了一份灿烂和辉煌,那么站在年轻的路口,我们会想一些什么呢?下面请欣赏配乐诗《站在年轻的路口》
(幻灯片3,班德瑞音乐《风车》)
主持人男:记得泰戈乐曾给我们留下这样一名名言:“一个人理想的高大决定了他取得成熟的伟大。”我想不管是古今还是中外,理想已成为一个永恒不变的主题。许多的历史名人志士为我们留下大量的`名言警句。那接下来呢,我将要领大家happy一下,来一个名人竞猜游戏,好不好?
好,我们先开始第一部分:名言竟猜(幻灯片4、5、6)
紧接着第二部分:名人竟猜(有4个条件,在说出前三个条件之前,猜出者,有奖)(幻灯片7、8、9)
主持人男:以上是历史上一批名人志士们的理想,我想还是由于他们从小就有这样一个梦想,才引领了他们的未来和人生志向一个又一个顶峰。那么,我们身边同学的理想又会是怎样的呢?不妨让我们也来看一看。
主持人女:梦想是宝贝和精灵,如果你拥有了梦想,你便拥有了一个全新的太阳,拥有了一双雄健的翅膀。亲爱的同学们,你们是否拥有自己的宝贝和精灵呢?下面呢我请我们的幸运星们来诉说一下他们的各自的理想(临场发挥)理想展览,圆场。
(展示理想的手抄报——腾飞)
主持人女:大家都知道理想使现实透明,美好的憧憬使生命充实,谁有生活理想和实现它的计划,谁便善沉默,谁没有这些,谁会夸夸其谈,接下来让我们来看这几位“年轻人”又是怎样追求理想和实现理想的。
班会主题理想主持稿4
(播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。)
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。
主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):我们头上的一颗指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是对未来的向往和憧憬。
主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:彭兵、李又丰。
二、畅谈理想,明确自己人生目标
学生A:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。)
小记者冯湘:很高兴来到242班,听说咱们班正在开一个理想主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧!
冯湘:这位同学,请问你的理想是什么?
学生1:……学生2……学生3……
冯湘:恩..好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学,
冯湘:这位同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。
这位同学,你的理想是什么呢?(学生4)
冯湘:恩,那么,这位同学,你的理想又是什么呢?
学生5:将来我要做一名救死扶伤的女医生
冯湘::哇~这位同学的这个理想真是一个太伟大了….经过我的采访,发现242班的同学们都有很好的理想,希望同学在今后能够实现!
主持人(男):我们每个同学都有远大的理想,有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师,有的同学要成为医生,有的要成为人民主持人(女):其实理想不分好坏,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。
三、规划自己的人生
主持人(男):有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。
主持人(女):恩,更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!
主持人(男):为了更好地实现自己的人生目标,我们可以对目标分期规划,并逐步完成它。
1、规划三年人生
主持人(女):今天的班会课,我们要对自己的人生的目标作一规划。
主持人(男):我们的理想也有远近之分,目标也有远近。我们先规划近期(就是三年后)的人生。让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始。
主持人(女):三年后的今天,我们在哪里?干什么呢?我想我们的同学早已有了自己的答案了,那先有请几位同学介绍自己三年后的情况吧
学生6、7、8、9
主持人(男):有了自己的理想,我们就必须为实现自己理想而努力;
主持人(女):对,从现在开始就应该去努力,要是光有理想而不去行动。我想到头来还是一事无成。
主持人(男):是啊,没有行动,理想的翅膀再长最终将摔得越疼。
掌声欢迎黄小舰罗宇成为我们表演相声《我的理想》
主持人(女):未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好!只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。
2、规划7年人生
主持人(男):三年后,我们是一名高中生了,那在今后7年,我们又会怎样去努力呢?7年后的今天你将成就怎样的你?
主持人(女):请大家开始规划并设计人生的第二张名片。7年后的我,那时的我们要么在读大学,要么在参加工作就业了。
小记者冯湘:时隔7年,大家没有忘记我吧。
采访:学生10:学生11……学生12……
(同学说话,并介绍7年后今天自己的职业、单位或就读学校。)
3、规划人生
主持人(男):15年后的你情况如何呢?让我们一起去展望美好的15年后吧,请设计出自己的.第三张人生名片。
主持人(女):我们最宝贵的理想名片。
请三四位同学上来介绍自己15年后的情况
主持人(女):光阴似箭,岁月如梭,一眨眼,就到了15年后的今天,我们5班同学又相聚在一起,请各界成功人士相互交换自己的名片!
(大家相互交换名片,相互握手、问好)
主持人(男):成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;
主持人(女):理想的果实,靠知识的土壤去培育。
主持人(男):15年后或许我们硕果累累
主持人(女):或许我们一事无成。
主持人(男):我坚信我们的未来是有成就的未来,是有辉煌业绩的未来!
主持人(女):有请为大家做演讲《畅谈理想展望未来》
四、努力实现理想,坚定信心,增强毅力
主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。
主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:马和平、黄振星、任益。
主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听……等人的《希望》。
主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?
主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
班会主题理想主持稿5
主持人A:理想是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。人没有理想,就如同一个人没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳.
主持人B:理想是灯塔,指引我们前进的方向,照亮人生前进的路程。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;我们的生活就会变得茫然。
主持人(合):树立远大理想和积极向上的人生目标,对我们而言是人生的一个重要阶段。五(3)“心怀理想,从我出发”主题班会现在开始。
主持人A:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,不能展翅飞翔。一个没有理想的人,就像蝙蝠失去了耳朵,只能在黑夜中瞎撞。
主持人B:苏霍姆林斯基说:思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、*的大树。
主持人A:富有理想是人的天性。现在就让我们来听听诗人流沙河,对于理想的见解吧!请听诗朗诵《理想》。
主持人B:。的确理想如同舟中的罗盘,给人生成功之路导引方向,给分发进取者以力量
主持人A:而没有理想的人就像大海迷航的行舟,随时都有触礁沉没的危险……主持人B:一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。
主持人A:。俗话说:“人无志不立。”从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。
主持人B:每个人都有自己的理想,宏伟而远大的理想,请同学们来谈谈自己的理想。
主持人A:谢谢同学们的真情演说,向我们道出了他的`心声。
主持人B:有一个伟大的理想,还是不够的。我认为理想就那古埃及那古老而神秘的文字,需要我们用一生的心血去诠释它,超越它
主持人A:所以我们不仅需要树立理想,还应追求理想,为理想而奋发拼搏。下面请欣赏小故事《寒号鸟的故事》
主持人A:是啊,我们必须从现在做起,为自己理想的实现而努力;一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。
主持人B:天下没有不散之筵席。让我们在《我的未来不是梦》这首歌下结束这次班会。
主持人A:让我们有一个远大的理想,放飞它,用今天的努力,明天的勤奋,后天的付出去分别追求它,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人合:五三主题班会到此结束,谢谢大家
班会主题理想主持稿6
各位同学们:
大家下午好!
很期待,也很高兴在新的一个学期里和大家见面。
(初中或小学)高中__年的时光很快就会流逝,所以我们要珍惜我们彼此之间的友情。
学生时代很美好,学生时代也很短暂,我很希望大家能够在这个班级里找到温暖,找到真正的友情和快乐!
能够和大家在一起我也很幸福,觉得这是一个美丽的大家庭!相信在N年后,我们在坐的`每一位同学都会因为这个班级而感到自豪和骄傲!学生时代是学习知识和形成良好品行的时代。当然,在我们这个年龄段,自我控制力和约束力,以及自我判断力都很欠佳,为了养成良好的学习、生活习惯,所以我们要在本学期开始的时候订下新学年学习计划,以促进我们更轻松愉悦地去生活和学习。
相信每位老师,每个家长,都希望他们的孩子们能够有个好的学习成绩和形成良好的品行,为了给他们一个满意的答卷,同时也是给自己一个鞭策,所以,请我们每位同学都详细地写好本学
期的学习计划,统一进行管理,期末会再把大家的计划发到自己手中,以进行自我评价!
希望大家能够做好。
谢谢大家!
班会主题理想主持稿7
一.
甲:小草,因为有了理想才破土而出;溪流,因为有了理想才勇往直前。
乙:雄鹰,因为有了理想才划破长空;青年,因为有了理想才艰苦奋斗。
甲:理想是“采菊东篱下,悠然见南山”的心境;理想是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈
乙:理想是“未出土时先有节,到凌云外仍虚心”的虚心;理想是“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的惬意。
甲:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;
乙:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好,八年四班《激扬青春放飞理想》主题班会现在开始。
甲:关于理想,许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。
乙:是啊,历史的长河中,让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜,这些名人都是谁?
二.
甲:上面的故事,让我们加深了对于理想的认识。
乙:什么是理想呢?理想是我们对美好事物的一种向往。
甲:什么是理想呢?理想是力量的源泉,是前进的动力,是活着的希望。
乙:什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一样,因为凡是有理想的人一定会为之奋斗的。
甲:诶呦,行啊,认识的还挺深刻嘛!比下面这两个人可强多啦!请欣赏(相声:《我的理想》)
三.
乙:这俩人啊,真得深刻反思反思了。
甲:喂!我给你讲个故事吧!
乙:好啊!
甲:有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢?”小羊倌说:“因为家里穷啊。我现在放羊,等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢?娶媳妇啊。娶了媳妇呢?生孩子啊!孩子长大了呢?让他放羊赚钱娶媳妇啊!如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面,那么他一生也就只可能是一个放羊倌了,不可能对社会做出更大的贡献。
甲:可不是嘛!连军事奇才拿破仑都说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大理想的人,能够在各方面对自己提出要求,并努力去做,以强人作为自己的榜样,不断去争取,最后达到目标。否则一定碌碌无为。
乙:对,立志与成才的关系也是这个道理;只有立下远大目标的.人,才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的理想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《理想与人生》的。
(演讲《理想与人生》)
四.
甲:对于我们中学生来说,确定远大的目标尤为重要。“合抱之水,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”所有的成功来源于我们不懈的努力,而力量的源泉就是那坚定而远大的志向。让我们从现在开始,树立起自己的理想,并以不懈的努力去争取吧!请同学们把你的志向写在彩纸上,投到信箱里,让它永远激励我们前行。(在同学们都在写的时候随机采访,配乐)
五.
乙:其实理想承载的不仅是我们个人的美好期许,更多的里面还有我们的父母、老师的深深期待。
甲:对,我们的爸爸、妈妈都很忙,他们干着不同的职业,尝尽人间苦乐,但一切都是为了我们。
乙:我们的老师虽然有时很严厉,可是谆谆教诲中都是对我们美好未来的期盼。
甲:今天,我们的父母、许多老师不能亲临现场,但他们用另一种方式传达了对我们的爱。下面就请连线我们的老师和家长。
(电话连线)
六.
甲:老师和家长的言语中没有华丽的词语,可是我们分明感受到浓浓的爱。
乙:是啊,我们有什么理由不努力,有什么理由懈怠,又有什么理由不为了我们的理想大踏步前进呢?
甲:下面请欣赏歌曲《奔跑》。
七.
乙:展望未来,我们心潮澎湃。
甲:展望未来,我们心生呼啸。
乙:展望未来,忽觉天空更蔚蓝。
甲:展望未来,我们的生命更灿烂。
乙:多年以后,我们不再懵懂,可能我们已经学富五车,才高八斗。
甲:多年以后,我们已不再少不经事,美丽的青春定会绽放五彩的斑斓。
乙:对于未来,我们没有什么不敢想,只要你正在努力。不信你看《二十年后的他们》已经向你走来了!
《展望二十年后的我们》
(演员合:其实我就是你,你就是我,为着我们共同的理想奋斗吧,相信你能行!)
八.
甲:看到二十年后的自己,一股力量从心底油然而生。
乙:是啊,未来是美好的,在未来的时空里,我们在各个岗位尽职尽责,为社会尽着自己的微薄之力。
甲:社会繁荣需要我们,国家强大更需要我们。
乙:为着我们美丽的中国梦,我们也没有理由放弃。
甲:为着我们美丽的中国梦,请不要再徘徊。
合:让我们携起手来,用*放飞梦想。
(配乐朗诵:《放飞中国梦》)
九.
甲:谢谢,谢谢以上同学给我们带来的精彩表演,让我们再次给予热烈的掌声!
乙:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们一定会积极向上,奋发图强!
甲:“千里之行,始于足下”,从今天开始,从现在开始,我们将踏出坚实的第一步。
乙:我们的班会即将结束了,下面有请我们尊敬的班主任老师讲话,欢迎!
甲:让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿!在这里,请允许我代表同学们对老师说:我们一定会斗志昂扬,*我们的人生,不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福!
乙:现在,全体起立,让我们在这里对着高山立下誓言:我誓言,踏平坎坷千条路
我誓言,征服艰难万重山
十一.
甲:让我们记住这激动人心的时刻
乙:记住这掷地有声的铮铮誓言!
甲:让生命回味这一刻。
乙:让岁月铭记这一回。
合:让圣火点燃希望,超越梦想一起飞吧!
(合唱《超越梦想》)
班会结束。