云南省特岗教师《语文》试卷

时间:2019-05-12 21:25:29下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《云南省特岗教师《语文》试卷》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《云南省特岗教师《语文》试卷》。

第一篇:云南省特岗教师《语文》试卷

小学语文教学基本知识 常规教学方法:

1.讲授法:是教师通过语言(主要是口头语言)向学生系统地传授知识方法。2.谈话法:也叫问答法,是以师生的相互谈话和问答为主要方式来组织课堂教学活动的方法。

3.讨论法:是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,便明是非真伪,以获取知识的方法。

4.演示法:是教师通过展示实物、直观教具、进行示范性实验或采取现代化视听手段等,指导学生获得知识或巩固知识的方法。

5.练习法;是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法。

6.自然法;也称自主学习法,是学生在教师指导下,以自主学习为主,培养自主学习能力和习惯的一种教学方法。

7.“读.议.讲.练”法:在课堂中,以学生为主题,教师为主导,按照让学生“读一读”,师生“议一议”,然后由教师“讲解”,最后由学生“练一练”而进行教学的阅读教学方法。常见的语文教学方法

1.朗读:又称吟诵性阅读或品味阅读。常用方式:(1)教师范读;(2)学生单读;(3)学生齐读;(4)学生分角色读。

2.背诵:是指不看原文仅凭记忆而念出读过的文字的读书方法。基本方法:(1)大声诵读;(2)抓住关键词语;(3)利用课文画面;(4)遵循写作顺序;(5)整分联背诵法;(6)限时强制记忆。

3.默写:凭记忆把读过的文字写出来或把观摩过的图绘画出来。4.听写:是指在学习人类语言时所进行的一种强化记忆的方式。

课堂教学组织的方法

1.目光注视法;2.表情感染法;3.趣味激发法;4.设疑引导法;6.鼓励激将法;7.版演示范法;8.语言表达法;9.暗示提醒法;10.活动刺激法.识字与写字数学

1.识字、写字数学的意义;(1)识字、写字教学是培养学生语言素养的前提和保障;(2)识字、写字教学是培养学生智能的重要途径;(3)识字、写字教学有助于提高学生的文化品味和审美情趣。

2.汉语拼音教学的方法:(1)借助情境、语境学习生母、韵母;

(2)借助游戏演练,教学生拼读音节;(3)激发学习兴趣,提高拼音教学效率。3.可分字音教学,字形教学、字义教学三部分。

4.写字教学的方法:(1)培养学生书写的基本技能;(2)培养学生“读”字的能力;(3)训练学生正确的写字姿势;(4)注重识字、写字有机结合。阅读教学

1.阅读教学的意义:(1)阅读教学是进行语言文字训练的重要途径;(2)阅读教学可以使学生的情感潜移默化地受到熏陶和感染;(3)阅读教学可以使学生增长知识,发展智力。

2.小学阶段阅读教学的过程:小学阶段的阅读教学,阅读能力和阅读习惯都经历了分阶段、有层次的训练课程。阶段性的安排与整体要求和谐统一,从而使学生的语文能力得到逐步培养和提高。3.阅读教学的方法:(1)指导学生理解词语的方法:1.直观法;2.联系上下文法;3.联系学生的生活经验和知识累积;4.比较辨析法。

(2)指导学生理解句子的方法:1.指导学生联系上下文理解句子2.指导学生联系生活实际理解句子。

(3)知道学生理解段的方法::1.指导学生段中分层的方法;2.指导学生分段的方法;3.指导学生归纳段落大意的方法。

(4)指导学生理解偏的方法:1.指导学生概括课文主要内容和中心思想的方法;引导学生揣摩文章的表达顺序;3.指导学生体会作者思想感情的方法;4.指导学生领悟作者的一些表达方法;5.指导学生积累语言材料;

写话与习作教学

1.写话与习作教学的意义:(1)写话与习作教学是培养学生书面表达能力的重要途径;(2)写话与习作教学是培养学生健康个性的重要途径;(3)写话与习作教学是培养学生穿凿性思维、培养创造力的重要途径。

2.小学阶段写话习作与习作教学过程:(1)低年级的写话训练;1.激发学生书面表达的兴趣;2.培养良好的习作习惯;3.抓好语句通顺训练。(2)中年级着重训练学生自由表达自己的见闻和想象,并写得具体。(3)高年级着重训练习能写成篇的习作达到会写文章。3.小学生写话与习作指导、批改和讲评

(1)写话与习作的指导。1.平时指导:A.指导学生从生活实践中积累材料;B.指导学生从阅读中积累材料2.写话与习作课上学生动笔前的指导:A.激发写话与习作的兴趣;B.开阔思路,放飞想象,鼓励幻想;C.明确训练的要求。

(2)写话与习作的批改:1.教师改与学生改结合,培养学生自己修改习作的能力;2.写话与习作批改要从实际出发,实事求是,讲求实效;3.写话与习作批改要尊重学生的原意,鼓励学生点滴进步。

(3)写话与习作的讲评:1.对写话与习作的交流和品味;2.对写话与洗脏得失的分析;3.对文字的推敲、口语交际教学

1.口语交际教学的意义:(1)培养学生的口语交际能力,是提高小学语文教学质量的需要;(2)培养学生的口语交际能力,是现代生活学习工作的需要;(3)培养学生的交际能力,有利于促进学生思维能力发展。2.口语交际教学的特点:1.情境性;2.实践性;3.整体性;4.互动性;5.同步性;

3.口语交际教学的原则:1.入情入境原则;2.实践性的原则;3.主体性的原则;4.互动性原则;5.创新性原则;

4.口语交际教学的方法:1.寻找贴近小学生生活的话题;2.精心创设交际的情境;3.努力实现口语交际的双向或多向互动。语文综合性学习

1.综合性学习的意义:(1)有利于语文课外综合实践活动的落实,抓好综合性学习,是沟通课堂内外联系,实现语文课堂教学和课外活动整体优化的关键;(2)有利于小学生良好思想品德的形成。

2.综合性学习的特点:(1)综合性;(2)实践性;(3)开放性; 3.综合性学习的内容:(1)文本资源和非文本资源;(2)校内资源和校外资源;(3)有形资源和无形资源;

4.综合性学习的指导方法:(1)确定学习内容-提出综合性学习的主题;(2)策划并开展综合性学习;(3)重视综合性学习的交流、综合与评价;(4)综合性学习要体现阶段性。教学评价的种类

1.根据评价在教学活动中作用的不同,可以分为总结性评价、形成性评价和诊断性评价;

2.根据评价所运用的方法和标准的不同,可分为相对性评价和绝对性评价,3.根据评价方法的不同,还可分为定量评价与定性评价。教学评价的特点

1.评价的目的-促进发展;2.评价的内容-综合化;3.评价的标准-分层化:4.评价的方式-多样化;5.评价的主体-多元化。教学评价的功能

教学评价一般具有诊断功能、导向功能、发展功能和管理功能等多种功能。教学评价应遵循的原则

1.发展性原则;2.全面性原则;3.过程性原则;4.多元化原则;5.形成性评价和终结性评价相结合的原则;6.定量评价和定性评价相结合的原则。小学语文教学评价的内容

1.对学生语文素养的评价内容:课程目标的三个维度都应当包含在内。评价内容的范围,应涵盖学生学习的应当范围;评价内容的重点,应当反映学生学习应当重点。而最标准的依据,应当是《义务教育语文课程标准2011年版》中关于各学段课程目标的规定。

2.对于教师语文教学水平的评价,应当有具体的内容标准。大体包括:教

师自身的语文基本功和语文素养,教师把握和驾驭教材的能力,教师的授课水平,教师开发利用课外课程资源的水平,教师与学生沟通交流的艺术等等。在这几方面当中,教师的授课水平处于综合和核心的地位。教学评价的具体实施

1.小学低年级语文教学评价;2.小学中年级教学评价;3.小学高年级教学评价.

第二篇:云南省特岗教师招考仿真试卷(小学语文科目八)

云南省特岗教师招考仿真试卷(小学语文科目八)

专业基础知识部分

一、单项选择题(每小题2分,共10分)1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()A.睥睨庇护穷乡僻壤开天辟地 B.赦免慑服拾级而上退避三舍 C.孝悌缔约众矢之的根深蒂固 D.逶迤怡然贻笑大方遗之千金

2.下列词语中没有错别字的一组是()A.泥淖杯盘狼藉哀声叹气坐收渔人之利 B.喝彩扪参历井水泄不通无所不用其及

C.忖度甘拜下风集思广益盛名之下,其实难副 D.部署各行其事相辅相成金玉其外,败絮其中

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①针对巴以双方冲突不断升级的紧张局势,中国外交部发言人发表谈话,对方保持克制态度,尽早回到谈判桌上来,以推进中东地区的和平进程。

②这样做稳妥,但是太费事,太耗费时间,我就怕这个工程赶不过来。③听到工厂改制的广播后,工人们不一,有的欢喜,有的惊愕„„ A.督促固然反映B.敦促固然反应 C.督促当然反应D.敦促当然反映

4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()A.青年人缺少经验,犯点错误是无可非议的,要热情帮助他们改正才是。

B.有些国家对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。

C.基层干部要多为群众办实事,不能说得好听而没有行动,空头支票开多了,党在群众中的威信就会受损。D.你只要设身处地为我们想想,就会同情我们的处境,不会对我们求全责备了。

5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.他对字画、古玩、盆景、古典家什、玲珑湖石„„等等都有兴趣。

B.对李清照的诗词,比之那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,我倒是更喜欢她那“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”

C.文学工作者应培养起自己对语言的敏感,才能利于遣词用字,写出的作品明确、清晰、生动、鲜明、节奏和谐、音调优美。

D.他接着说:“最近这儿连降暴雨。老妈已到北京去了。小红上了高中。”

二、阅读下面的文字,完成6~8题(每小题3分,共9分)

有人认为,摄取充足的维生素和改善机体免疫力以防止辐射对机体的损害可以达到长寿的目的。这种看法并没有错,但专业人员认为太过于乐观。

当我们的细胞把氧气和食物转化成化学能量时,我们的身体每时每刻都在产生自由基。自由基能损害DNA和细胞膜,这种伤害可导致衰老。当然,很多生物都有天然的抗氧化剂和酶,它们可以阻止自由基的产生。补充抗氧化剂维生素或模拟抗氧化酶的药物可能会延缓衰老。其实,这只是一种理论,而在这种理论的鼓噪下,乐开了怀的是一些厂家和商人。君不见眼下消费者的钞票正在大把大把地流入生产维生素和抗衰老补充剂厂商的腰包。事情的真相是,无论我们多么努力都绝不可能消除体内所有的自由基。而且,如果能消除所有的自由基,事情又向另外一种不利于人体健康的方向发展。因为,我们的机体需要一定数量的自由基来维持自身的免疫系统。此外,在千百万年的自然进化中我们身体内在的防御自由基的免疫系统也许进化得天衣无缝,所以基本上难以接受改进。例如,催化清除剂EUK-8和EUK-134可能帮助短命的线虫增强脆弱的免疫力,但是对于人来说却毫无用处。这些催化清除剂对果蝇的免疫系统也不起作用。

也有事实表明,促进免疫系统清除自由基对提高寿命并非是至关重要的。对生物体的免疫起重要促进作用的有两种酶,它们是超氧化物歧化酶和过氧化酶。实验证明,经遗传工程改造的果蝇能产生较多的这两种酶,因此它们的寿命比一般果蝇要延长约10%。但是,也不完全是这样,有些遗传工程改造的果蝇尽管能产生较多的这两种酶,但它们的寿命甚至比普通果蝇还要短,其中的原理尚不清楚。

不过,如果对人进行同样的基因工程改造,使超氧化物歧化酶产生增多,那么对于人来说并非幸福,而是一种灾难。这种过多的酶不仅不能促使人长寿,而且会导致一种严重的疾病——肌萎缩性侧索硬化症。所以,改善免疫力和摄取维生素也并非是科学对我们延年益寿的有效承诺。6.下面对“自由基”的解说,不正确的一项是()A.人体在新陈代谢过程中产生的自由基会伤害DNA和细胞膜,从而导致人的衰老。B.阻止自由基的产生的唯一方法,是补充带有天然的抗氧化剂和酶的生物。C.人体的自由基,并非清除得越多越好。

D.我们的机体需要一定数量的自由基来维持自身的免疫系统。

7.对本文所提供的信息,理解准确的一项是()A.生物都有天然的抗氧化剂和酶,它们可以阻止自由基的产生。

B.在千万年的自然进化中我们的身体内在防御自由基的免疫系统进化得天衣无缝。C.对人进行基因工程改造而增多的超氧化物歧化酶并不能使人长寿。D.补充抗氧化剂维生素或模拟抗氧化酶的药物会延缓衰老。

8.根据原文所提供的信息,以下推断正确的一项是()A.摄取维生素和改善免疫力,可以阻止自由基的产生,使人们达到延年益寿的目的。

B.实践证明,经遗传工程改造的果蝇能产生使生命延长的两种酶,这给人类寿命的延长以有益的启示,使人们看到了增寿的希望。

C.眼下,科学仍然不能弄清限制食物摄入对我们究竟是增寿还是减寿。

D.人之所以长寿,是因为体内有长寿基因存在,所以,摄取维生素和改善免疫力没有多大的必要。

三、文言文阅读(每小题2分,共8分)

于是信问广武君①曰:“仆欲北攻燕,东伐齐,何若而有功?”广武君辞谢曰:“臣闻‘败军之将不可以言勇,亡国之大夫不可以图存’。今臣败亡之虏,何足权大事乎!”信曰:“仆闻之,百里奚居虞而虞亡,在秦而秦霸,非愚于虞而智于秦也,用与不用,听与不听也。诚令成安君听足下计,若信者,亦已为禽矣。以不用足下,故信得侍耳。”因固问曰:“仆委心归计,愿足下勿辞。”广武君曰:“臣闻‘智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得’。故曰‘狂夫之言,圣人择焉’。顾恐臣计未必足用,顾效愚忠。夫成安君有百战百胜之计,一旦而失之,军败鄗下,身死泜上。今将军涉西河,虏魏王,禽夏说阏与,一举而下井陉,不终朝破赵二十万众,诛成安君。名闻海内,威振天下。农夫莫不辍耕释耒,褕衣甘食,倾耳以待命者。若此,将军之所长也。然而众劳卒罢,其实难用。今将军欲举倦毙之兵,顿之燕坚城之下,欲战恐久,力不能拔;情见势屈,旷日粮竭。而弱燕不服,齐必距境以自强也。燕齐相持而不下,则刘、项之权未有所分也。若此者,将军所短也。臣愚,窃以为亦过矣。故善用兵者,不以短击长,而以长击短。”韩信曰:“然则何由?”广武君对曰:“方今为将军计,莫如案甲休兵,镇赵,抚其孤。北首燕路,而后遣辩士奉咫尺之书,暴其所长于燕,燕必不敢不听从。燕已从,使諠言者东告齐,齐必从风而服,虽有智者,亦不知为齐计矣。如是,则天下事皆可图也。兵固有先声而后实者,此之谓也。”韩信曰:“善。”从其策,发使使燕,燕从风而靡。①广武君:李左车,秦末楚汉相争时赵国的谋臣,广武君为其封号。赵成安君不用其计,汉将韩信灭赵,广武君降汉。9.对下列句中加点的字解释正确的一项是()A.然而众劳卒罢罢:停,歇 B.亦已为禽禽:泛指禽兽之类 C.齐必距境以自强距:距离 D.北首燕路首:向

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.因固问B.百姓皆以王为爱也

至于颠覆,理固宜然旦日,飧士卒,为击破沛公军 C.愿足下勿辞D.不终朝破赵二十万众 臣死且不避,卮酒安足辞 相如每朝时,必称病

11.以下五句话分别编为四组,全都表现广武君愿意为韩信出谋划策的一组是()①亡国之大夫,不可以图存②今臣败亡之虏,何足以权大事乎 ③愚者千虑,必有一得④狂夫之言,圣人择焉 ⑤愿效愚忠

A.①④⑤B.②③⑤ C.①③⑤D.③④⑤

12.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的—项是()A.广武君被韩信俘虏后,如鱼得水,因为他感到韩信能礼贤下士,便直率地给韩信出谋划策。B.广武君被韩信俘虏后,有屈辱感,但被韩信的诚意所打动,故向韩信献计献策。C.广武君劝韩信用大兵镇压赵兵和燕兵,再向齐国写信,使齐兵胆怯而降。

D.韩信按照广武君的计谋,先攻燕军北方首领,再派人向燕发书一封,燕军闻风而降。

试题由中人教育独家提供,任何网站如需转载,均需得到中国教育在线教师招聘频道和中人教育双方的书面许可,否则追究法律责任。

四、综合知识(20分)

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)①何若而有功? ②情见势屈,旷日粮竭。

③兵固有先声而后实者,此之谓也。

14.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(4分)过分水岭 温庭筠

溪水无情似有情,入山三日得同行。岭头便是分头处,惜别潺湲①一夜声。【注】①潺湲:水流动的声音。

(1)韩愈在论述七言诗时曾发表过这样的观点:六字寻常一字奇。简要指出“溪水无情似有情”一句中的“似”字“奇”之所在。(2)“惜别潺湲一夜声”运用了什么修辞手法?达到了怎样的修辞效果? 15.将下面的古诗文补充完整(10分)

(1),。天生我材必有用,千金散尽还复来。(《将进酒》)(2)去时里正与裹头,归来头白还戍边。。(《兵车行》)(3)细草微风岸,危樯独夜舟。,。(《旅夜书怀》)

(4),。老者衣帛食肉,,然而不王者,未之有也。(《齐桓晋文之事》)

五、阅读下文,完成第16~19题(22分)

话说知音 林非

两千多年前的这个关于知音的传说,已经深深地珍藏在无数华夏子孙的心坎里,有时发出细微的声响,让人们欣慰地咀嚼和回味;有时却又像飓风似的咆哮,催促人们赶快付诸行动。神往和渴求充满了崇高友谊的知音,是一种多么纯洁而神圣的情操。

说的是春秋时期的俞伯牙,他在停泊的小舟中专心致志地鼓琴,樵夫钟子期竟会听得出神入化。当他将仰慕着高山的情思注入音符时,钟子期立即慷慨激昂地吟咏着:“巍巍乎若泰山!”当他挥舞手指弹出浩荡迸涌的水声时,钟子期又像是站在滚滚的江河之滨,禁不住心旷神怡地叫喊起来:“汤汤乎若江河!”对这变幻无穷和神秘莫测的琴声,怎么能感应得如此丝毫不差,竟犹如从自己心弦上盘旋着飞翔出来的?如此神奇地领悟和熟稔伯牙弹奏出来的袅袅情思,真像是变成了他的化身一般。这怎么能不让伯牙万分兴奋感激?困此当钟子期死去之后,他就再也没有心思触摸琴弦了。知音难觅,怪不得唐代的诗人孟浩然,要反复地感叹“恨无知音赏”和“知音世所稀”了。

我偶或在黝黑的深夜里浏览着《吕氏春秋·本味》和《列子·汤问》,思忖着知音这两个字的分量,想得心驰神往时,眼前似乎笼罩着一阵阵飘荡的云雾,在惝恍和朦胧中超越了时间的阻隔,觉得伯牙老人隐隐约约地从这两本典籍的字缝里走出来,矍铄地站在我身旁。当我向他衷心地致敬时,多么想唐突地劝慰他,依旧要不断地奏出震撼人们灵魂的声音,其中自然应该有悼念那位知音的悲歌,让人们更透彻地理解,智慧的灵魂和丰盈的情感是多么值得怀念和尊重,像这样美丽动人的乐曲,难道就不会熏陶出第二个、第三个乃至更多的知音?而如果不再去弹奏这迷人的弦索,哪里还能引出心心相印的知音呢?知音总是越多越好啊!

更何况伯牙学习鼓琴的道路实在是太艰辛了,我曾在《乐府解题》里看到过这样的记载。据说他整整三年都困苦地弹奏着,琢磨着,冥想着,手指都开裂了,鲜血直往外冒,浑身消瘦,憔悴得像奄奄一息的病人。但是,琴弦上总是蹦出一丝丝浑浊和粗糙的声响。于是苦心孤诣的恩师带领他奔向波涛汹涌的东海,整日整夜在沙滩上踯躅。狂风吹肿了眼睛,暴雨淋湿了衣衫,烈日晒黑了皮肤,黯淡和凄凉的月光又使他迷失了道路,险些儿溺死在奔腾和呼啸的海浪中。那铺天盖地怒吼着的波涛,茫茫无际蔓延着天涯,扶摇直上哀号和翱翔着的鸥鸟,霍地使他开启了紧闭的心窍,琴声突然变得悠扬而又壮烈,清洌而又浩瀚,刚劲而又缠绵,悲切而又欢乐,我似乎瞧见他无法遏止自己的泪水顺着脸颊滚滚流淌。像这样花费千辛万苦学得的技艺,轻易放弃了是多么严重的损失,艺术的追求必须不懈地坚持下去,不能动摇和沉沦。

大凡能用声音、图画或文字去打动人们的艺术家,往往会历尽沧桑,甚至要闯过多少生死的关隘,还得在日后反复地揣摩,昼夜都不能停歇。既然已经耗尽了毕生的心血,投入了如此巨大的工夫,确实就应该永不停顿地奋斗下去,将自己美好和高尚的憧憬始终存留在人们心中,获得更多更多的知音。16.愈伯牙遇到钟子期这个知音,为什么会“万分的兴奋和感激”?(4分)

17.知音的传说已经成为中国传统文化的一部分,根据文意,分两点对此概括说明。(8分)

18.愈伯牙因失去知音而不再鼓琴的故事已成为千古佳话,但作者为什么还要“唐突地劝慰他”?根据文意,简要回答。(6分)

19.下列对这篇散文的赏析,正确的两项是()(4分)

A.这篇散文选择了一个全新的视角,对早已深入华夏子孙心坎里的知音的传说进行评说,表达了作者对获得知音的独 特看法。

B.全文以“神往和渴求知音”为线索,以叙述和描写愈伯牙遇知音和艰苦学琴的经历为主要内容,揭示知音难觅但又可求的主题。

C.“我似乎瞧见他,„„滚滚流淌”一句,生动地描写出伯牙学琴成功后激动与喜悦的心情,也融入了作者学艺的切身体会。

D.最后一段以“获得更多更多的知音”收尾,既与第一段神往和渴求知音的意思相呼应,又进一步阐释了第一段的内容。

E.第一段中“有时发出细微的声响,„„催促人们赶快付诸行动”,形象地表达了知音的传说带给人们的美感和鞭策作用。

六、句式训练(16分)

21.把下列句子组合成语意连贯的一句话。(只填序号)(5分)

①那里有一道瀑布,几十丈高地直直垂下,老远就听到轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫了半天。②我们沿谷底走,便看见有许多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,就像地上铺了一层寒烟。③日光在上面浮着,晕出七彩迷离的虚幻。④我们走了半天,一直到了山的深处。⑤香气浓烈极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。答:

22.下面是“感动中国——2003年人物”评委会为巴金写的颁奖词,情感色彩浓郁,思想内涵丰厚,且运用了排比的修辞手法。请你从下面所给三个人物中任选一个作为陈说对象,仿写一段话。要求:结构基本相同,语言风格一致,运用排比手法。(6分)

巴金:穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中袒露的真诚,扣响多少人心灵的大门;他在文学和生命中坚守的热情、忧患、良知,在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。所给人物:屈原杜甫苏轼

23.下面是海滨市和崧山市春节期间的天气预报表,请据此写一段温馨的解说词,简要介绍天气情况(不得出现数字),并为市民出行提出建议。要求:用语亲切、自然,60字左右。(5分)城市名称天气状况温度风力风向空气状况 海滨晴转多云16℃~21℃ 南风2~3级较差 崧山中到大雪-27℃~10℃北风6~8级良 教育学、教育心理学部分

七、单项选择题(每小题1分,共5分)1.最早明确提出教育学的科学性问题的是()A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威

2.个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是()A.学习动机 B.学习需要 C.学习兴趣 D.学习期待

3.在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是()A.努力程度 B.能力高低 C.运气好坏 D.任务难易 4.个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是()A.气质 B.性格 C.兴趣 D.能力

5.陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”强调教师的()A.合作精神B.友爱精神 C.奉献精神D.自律精神

八、填空题(每小题2分,共10分)1.教育学是研究人类,揭示的一门科学。

2.教育是和社会生产延续的手段,它通过为社会生产和社会生活服务。3.实验法一般可以分为、和三种。

4.前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育思想的核心是提出了的教育理论。

5.美国当代教育家倡导发现法,主张培养学生的科学探索精神、科学兴趣和创造能力,其代表作是《教育过程》。

一、单项选择题

1.B 【解析】A“庇”读bì,其余的读pì;C“悌”读tì,其余的读dì;D“遗”读wèi,其余的读yí。2.C 【解析】A“哀”应为“唉”,B“及”应为“极”,D“事”应为“是”。

3.B 【解析】敦促:表示诚恳地催促,适用于外交场合;督促:表示上级对下级或长辈对晚辈的监督催促。当然:应当这样或合于事理、情理;固然:表示承认某个事实,引起下文转折。反映:把客观事物的实质表现出来,把情况或意见告诉上级或有关部门;反应:受到刺激而引起的相应活动,如“药物反应”,物质相互作用引起的变化,如“化学反应”,事情引起的意见、态度或行为,如“反应如此之快”。

4.A 【解析】无可非议:没有什么可以指责的。表示做得妥当。这里应用“无可厚非”,意思是不能过分责备。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。讳莫如深:原意为事件重大,讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。空头支票:指不能兑现,即取不到钱的支票。比喻不准备实现的诺言。设身处地:设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。

5.D 【解析】省略号和“等等”作用相同,应删去一个,B句末诗文中的句号应移到引号外,C“鲜明”后的顿号应改为逗号。

二、阅读下面的文字,完成6~8题

6.B 【解析】文中并没有说是“唯一方法”。

7.C 【解析】 A文章中说的是“很多生物”;B文中说的是“也许”,并没有绝对地说“进化得天衣无缝”;D只是说“可能”,也并没有太绝对说“会延缓衰老”。

8.C 【解析】A文中第二段第四句中只说“可能会延缓衰老”;B文章第四段末句可以得出此说法是不正确的;D人体内并没有长寿基因存在,而“改善免疫力和摄取维生素没有多大的必要”的说法也是不正确的。

三、文言文阅读 9.D 【解析】罢:疲惫;禽:俘获;距:据守。

10.C 【解析】A.“固”分别译为坚决;本来。B.“为”分别译为是;替。D.“朝”分别译为早晨;上朝。11.A 【解析】略。12.B 【解析】略。

四、综合知识

13.①怎么办(样)才能成功呢?

②军情(实情、情况)暴露形势就被动,日子耽搁长了粮食就会吃光。

③用兵本来就有先虚张声势,而后采取实际行动的,(我)说的就是这种情况。

14.(1)“似”字将人的主观情感注入客观景物之中,使本无生命的溪水充满了情趣;在结构上,这个字勾联以下三句,“同行”、“分头”、“惜别”这些情感皆由此而来。

(2)拟人,使本无生命的溪流充满了人的惜别之情,显得情趣盎然。15.(1)人生得意须尽欢莫使金樽空对月(2)边庭流血成海水武皇开边意未已(3)星垂平野阔月涌大江流

(4)谨庠序之教申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣黎民不饥不寒

五、阅读下文,完成第16~19题

16.因为俞伯牙的琴声变幻无穷,神秘莫测,钟子期却能够准确感应他的琴声,领悟他的琴思。17.①神往和渴求知音,已经成为华夏子孙的一种纯洁而神圣的情操。②中国古代典籍中多有记载、传诵。

18.①知音越多越好,俞伯牙不能因为失去钟子期而不去寻求更多的新知音。②千辛万苦学得的技艺不应轻易放弃,艺术的追求必须不懈地坚持下去。19.AE 【解析】略。

六、句式训练 21.④①③②⑤ 22.略。

23.春节期间,海滨市天气晴好,习习南风和融融春光将伴您走亲访友、远足郊游,美中不足的是空气质量较差,请做好防护;崧山市将瑞雪飘飘,银装素裹,空气清新,但凛冽的北风和雪天会给您的出行带来不便,请注意防冻和防滑。教育学、教育心理学部分

七、单项选择题 1.B 【解析】略。

2.B 【解析】本题考查学习需要的定义。3.A 【解析】略。

4.D 【解析】本题考查能力的定义。5.C 【解析】略。

八、填空题 1.教育现象教育规律 2.个人发展培养人 3.单组法等组法循环法 4.全面发展 5.布鲁纳

第三篇:云南省2006年特岗教师招聘考试试卷生物

云南省2006年特岗教师招聘考试试卷(初中生物)部分试题

(满分:150分考试时间:150分钟)

一、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

1.物种

2.原体腔

3.细胞工程

4.双重呼吸

5.光合作用

得分评卷人

二、单项选择题(在每小题的4个备选答案中,选择一个符合题意的正确答案,并将其号码写在题干后的括号内。本大题共40小题,每小题1.5分,共60分)

1.植物细胞中的白色体在适宜的条件下可以发育成()

A.核糖体B.线粒体

C.叶绿体D.高尔基体

2.被子植物的双受精现象指的是花粉管中的两个精子释放到胚囊中后()

A.1个精子与两个极核结合,一个精子与卵结合 B.1个精子与助细胞结合,1个精子与卵结合 C.2个精子分别与两个极核结合

D.1个精子与反足细胞结合,1个精子与卵结合 3.下列植物中不是维管植物的是()

A.苔藓B.蕨类

C.裸子植物D.被子植物

4.从下列哪种植物开始,植物体具有根、茎、叶的分化?()

A.藻类B.苔藓

C.蕨类D.裸子

5.我们所吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次取自植物种子的()

A.胚乳子叶子叶胚乳

B.胚乳子叶子叶子叶

C.胚乳胚乳子叶子叶

D.子叶胚乳胚乳胚乳

6.裸子植物被称为“裸子”是因为它的结构没有()

A.花被B.子房

C.胚珠D.珠被

7.被子植物分类主要依据的是下列哪一类器官的特征?()

A.根B.叶

C.茎D.花

8.银杏属于下列哪一植物类群?()

A.苔鲜植物B.蕨类植物

C.被子植物D.裸子植物

9.与植物细胞在有丝分裂过程中形成新细胞壁密切相关的细胞器是()

A.叶绿体B.高尔基体

C.线粒体D.核糖体

10.阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱,如果将一瓶叶绿素提取液放在光源

和三棱镜之间,连续光谱就会出现一些黑色条带,这些条带位于()

A.绿光区和红光区B.红光区和蓝紫光区

C.蓝紫光区和绿光区D.绿光区

11.心脏四腔,完全的双循环首次出现于下列哪类动物中?()

A.两栖类 B.爬行类

C.鸟类D.哺乳类

12.动物的组织可分为四类,血液属于其中的哪种组织?()

A.神经B.肌肉

C.上皮D.结缔

13.原生动物调节体内水分平衡的细胞器是()

A.食物泡B.核糖体

C.伸缩泡D.线粒体

14.昆虫消化道形成的排泄器官是()

A.原肾管B.后肾管

C.马氏管D.触角腺

15.羊膜卵的出现是动物进化史上的一个重大飞跃,从下列哪种动物开始出现羊膜卵?()

A.鸟类B.爬行类

C.两栖类D.鱼类

16.两侧对称、三胚层,但还没有形成体腔的动物类群是()

A.腔肠动物B.扁形动物

C.线虫动物D.环节动物

17.鸟类的前肢特化成翼,后肢出现了特有的关节称为()

A.趾关节B.跗间关节

C.膝关节D.髋关节

18.细胞有丝分裂时核出现以下变化,染色体排列在细胞中央的赤道板上,纺锤体非常明显为核分裂的()

A.中期B.后期

C.末期D.前期

19.成年人有造血功能的红骨髓位于()

A.骨松质B.骨密质

C.骨髓腔D.骨膜

20.下述结构与特点,与人体直立行走无关的是()

A.长骨为管状结构B.脊柱有四个生理弯曲

C.下肢骨粗壮D.具足弓

21.不论较近或较远的物体,正常人眼都能使物像落在视网膜上,这是由于下列哪一项调节的结果?()

A.视网膜可前后调节移动B.睫状体可调节晶状体的凸度

C.眼球前后径可随时调节D.瞳孔可缩小或扩大

22.下列没有防止血液倒流瓣膜结构的部位是()

A.心房与心室之间B.心房与静脉之间

C.心室与动脉之间D.四肢的静脉血管内

23.体育锻炼可以提高肺活量,这是因为经常锻炼可使()

A.呼吸频率加快B.肺泡数目增多

C.呼吸肌收缩力增强D.肺泡增大

24.对食物中的脂肪产生乳化作用的是()

A.胃液B.胰液

C.胆汁D.唾液

25.血液凝固是一系列酶促反应过程,采集到的血液在体外下列哪种温度条件下凝固

最快?()

A.0℃B.15℃

C.25℃D.35℃

26.氧气在血液中运输的形式是()

A.与白细胞结合B.与血小板结合 C.溶解在血液中D.与血红蛋白结合

27.在尿的形成过程中,对原尿进行重吸收作用的结构是()

A.肾小球B.肾小囊

C.肾单位D.肾小管

28.在一个阴湿山洼的草丛中,有一堆长满苔藓的朽木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘

蛛、老鼠、蛇、青蛙等动物,它们共同构成一个()

A.生态系统B.生物群落

C.食物网D.种群

29.对海洋生物的调查发现,水深200米以下几乎没有植物生存,造成这种现象的主要

原因是()

A.阳光B.温度

C.海水含盐量D.海水含氧量

30.在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是()

A.蚯蚓B.硝化细菌

C.酵母菌D.硅藻

31.人体免疫球蛋白中,IgG由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中

至少含有游离的氨基和羧基数分别是()

A.764和764B.4和4

C.760和760D.762和762

32.C4植物叶肉细胞内CO2的固定方式是()

A.CO2+C5化合物→C3化合物B.CO2+C3化合物→C4化合物

C.CO2+C4化合物→C5化合物D.CO2+C4化合物→C4化合物

33.高等植物体内产生ATP的生理过程有()

A.光合作用蒸腾作用B.呼吸作用渗透作用

C.光合作用呼吸作用D.呼吸作用主动运输

34.蛋清稀释液与双缩脲试剂反应可产生何种颜色的络合物()

A.白色B.蓝色

C.紫色D.砖红色

35.将基因型为AaBbCc和AABbCc的小麦杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型

为AABBCC的个体比例应为()

A.1/8B.1/16

C.1/32 D.1/64

36.调查发现人群中夫妇双方均表型正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对

等位基因控制,下列有关白化病遗传的叙述,错误的是()

A.致病基因是隐性基因

B.如果夫妇双方都是携带者,他们生出白化病患儿的概率是1/4

C.如果夫妇一方是白化病患者,他们所生表型正常的子女一定是携带者

D.白化病患者与表型正常的人结婚所生子女表型正常的概率是1

37.某生物的体细胞染色体数为2N。该生物减数第二次分裂与有丝分裂相同之处是

()

A.分裂开始前,都进行染色体复制

B.分裂开始时,每个细胞的染色体数都是2N

C.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成2个

D.分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是N

38.已知病毒的核酸有双链DNA,单链DNA,双链RNA和单链RNA四种类型,现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述哪一种类型,应该()

A.分析碱基类型,分析核糖类型

B.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型

C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型

D.分析碱基类型,确定碱基比率

39.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中,错误的是()

A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞

B.用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 C.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体

D.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞

40.在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的一组物质是()

A.信使RNA必需氨基酸

B.淀粉酶解旋酶

C.激素递质

D.肝糖原丙酮酸

一、名词解释

1.物种:一般认为,物种是指形态上类似的,彼此能够交配的、要求类似环境条件的生物个体的总和。

2.原体腔:也叫假体腔或初生体腔。胚胎发育时囊胚腔遗留的空腔,在体壁中胚层与肠壁内胚层之间,无体腔膜,肠壁上一般缺少肌肉层,如线形动物门动物中蛔虫和轮虫等属此类。

3.细胞工程:是指应用细胞生物学和分子生物学的方法,通过某种工程学手段,在细胞水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质,从而获得新型生物、特种细胞产品或产物的一门综合性科学技术。

4.双重呼吸:每呼吸一次空气经过肺两次,在肺内进行两次气体交换的呼吸方式。

5.光合作用:是指绿色植物通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。

二、单项选择题

1.C 【解析】有些细胞的白色体含有元叶绿素,见光后可以转变成叶绿素,所以白色体也能在光下变成叶绿体。

2.A 【解析】双受精是指被子植物的雄配子体形成的两个精子,一个与卵融合形成二倍体的合子,另一个与中央细胞的极核(通常两个)融合形成初生胚乳核的现象。双受精后由合子发育成胚,初生胚乳核发育成胚乳。

3.A 【解析】维管植物是具有木质部和韧皮部的植物。现存的维管植物有25万~30万种,包括极少部分苔藓植物、蕨类植物(松叶兰类、石松类、木贼类、真蕨类)、裸子植物和被子植物。

4.C 【解析】从蕨类植物开始,植物体具有根、茎、叶的分化。

5.C 【解析】人们食用的粮食(例如水稻、小麦和玉米等)是单子叶植物,营养物质贮存在胚乳里,是由受精极核发育来的。大豆和花生是双子叶植物,营养物质贮存在子叶里,是由受精极核发育来的。

6.D 【解析】裸子植物是种子植物中较低级的一类。具有颈卵器,既属颈卵器植物,又是能产生种子的种子植物。它们的胚珠外面没有子房壁包被,不形成果皮,种子是裸露的,故称裸子植物。

7.D 【解析】识别被子植物时主要依据花和果实。

8.D 【解析】银杏属于裸子植物门银杏纲银杏目银杏科银杏属。

9.B 【解析】高尔基体没有合成蛋白质的功能,但能合成多糖,如黏液等。植物细胞的各种细胞外多糖就是高尔基体分泌产生的。高尔基体在细胞有丝分裂末期聚集到赤道板处,高尔基体囊泡的膜形成新的细胞膜,高尔基体之中的多糖形成新的细胞壁。

10.B 【解析】叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光,而吸收绿光最少,因此出现的黑色条带应位于红光区和蓝紫光区。

11.C 【解析】当心脏为二心房一心室时,血液循环是不完全循环。当心脏为二心房二心室时,血液循环是完全的双循环。两栖类和爬行类的血液循环属于不完全的双循环。鸟类和哺乳类属于完全的双循环。但首次出现完全双循环的是鸟类。

12.D 【解析】结缔组织由细胞和大量细胞间质构成,结缔组织的细胞间质包括基质、细丝状的纤维和不断循环更新的组织液,具有重要功能意义。细胞散居于细胞间质内,分布无极性。广义的结缔组织,包括液状的血液、松软的固有结缔组织和较坚固的软骨与骨;一般所说的结缔组织仅指固有结缔组织。结缔组织在体内广泛分布,具有连接、支持、营养、保护等多种功能。

13.C 【解析】动物体内水分平衡保持是维持体内正常生理机能的关键。不同动物调节体内水分平衡的方法不同。原生动物利用伸缩泡;腔肠动物利用消化腔;扁形动物利用原肾管;环节动物、软体动物利用后肾管;节肢动物利用颚腺、绿腺、基节腺、马氏管;脊椎动物利用肾脏。

14.C 【解析】昆虫的排泄物如CO2、H2O、尿素及无机盐的结晶体。排泄器官或组织可分五种不同的类型:(1)体壁及特化结构;(2)气管;(3)消化道壁;(4)脂肪体和围心细胞;(5)马氏管。马氏管是由消化道中、后肠交界处的肠壁向外突起形成的管状结构。

15.B 【解析】羊膜卵指具有羊膜结构的卵,是爬行类、鸟类、卵生哺乳动物所产的卵。

16.B 【解析】两侧对称、三胚层,但还没有形成体腔的动物类群是扁形动物。

17.B 【解析】鸟类的后肢骨强健,股骨与髓臼相关节。后肢骨有较大的变化,腓骨退化成刺状,跗骨的上部与胫骨合并成一根胫跗骨,下部与跖骨愈合成跗跖骨。因此鸟类具有跗间关节。这种简化成单一的骨块关节和胫跗骨、跗跖骨的延长,能增加鸟类起飞、降落时的弹性。大多数鸟类具四趾(第五趾退化),拇趾向后,余趾向前,以便树栖时握住树枝。

18.A 【解析】细胞分裂的中期,纺锤体清晰可见。这时候,每条染色体的着丝点的两侧,都有纺锤丝附着在上面,纺锤丝牵引着染色体运动,使每条染色体的着丝点排列在赤道板上。

19.C 【解析】红骨髓是存在于长骨(如肱骨、股骨)的骨髓腔和扁平骨(如髂骨)的稀松骨质间的网眼中,是一种海绵状的组织,能产生血细胞的骨髓略呈红色,称为红骨髓。人出生时,红骨髓充满全身骨髓腔,随着年龄增大,脂肪细胞增多,相当部分红骨髓被黄骨髓取代,最后几乎只有扁平骨骨髓腔中有红骨髓。

20.A 【解析】脊柱有四个生理弯曲,即颈曲、胸曲、腰曲、骶曲,使脊柱如同一个弹簧,能增加缓冲震荡的能力,加强姿势的稳定性;下肢骨粗壮,是直立行走的有力保障;足弓对直立行走有一定作用,如果是扁平足则不适合长距离行走;人体直立行走与长骨为管状结构无关,但与长骨有关。

21.B 【解析】正常眼,无论远、近物体,通过折光系统都能在视网膜上形成清晰的物像,这是由于正常人眼具有调节作用。眼的调节主要靠改变晶状体的形状来调节,这是通过神经反射而实现的。视近物时,晶状体变凸的程度大;反之,视远物体,则晶状体凸度减小。

22.B 【解析】房室瓣(心房和心室间)、动脉瓣(心室和动脉间)以及静脉瓣(静脉内)都可防止血液倒流。

23.C 【解析】经常体育锻炼,特别是做一些伸展扩胸运动,可以使呼吸肌力量加强,胸廓扩大,有利于肺组织的生长发育和肺的扩张,可提高肺活量。

24.C 【解析】胆汁是一种消化液,有乳化脂肪的作用,但不含消化酶。

25.D 【解析】血液凝固是一个生化反应,生化反应一般都要酶的参加,酶的活性与温度、pH有关,一般酶所在内环境的温度和pH为最佳。而在血液凝固中起作用的酶就是促凝血酶原激酶,促凝血酶原和凝血酶的最佳活性温度就是人的体温。

26.D 【解析】氧在血液中的物理溶解量很少,约占氧运输量的1.5%,化学结合是氧在血液中运输的主要形式,约占氧运输量的98.5%。氧主要是和红细胞内的血红蛋白分子中的Fe2+结合,形成氧合血红蛋白进行运输。

27.D 【解析】原尿在肾小管进行重吸收作用,重吸收回全部蛋白质,一部分无机盐,以及大部分水。

28.B 【解析】此朽木虽然范围比较小,但因处于阴湿的草丛中,其中长满苔藓和木耳,并且聚集着蚂蚁、蚯蚓、老鼠等动物,这些生物之间相互联系,相互影响,共同组成了生物群落这个有规律的集合体。

29.A 【解析】一般水深200米以下,阳光就无法到达了。因此,水深200米以下的水中没有植物生存,也就没有了光合作用。

30.D 【解析】硅藻可以吸收太阳能用来合成有机物。

31.B 【解析】一条肽链上应至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基。IgG由4条肽链构成,因此应至少含有4个游离的氨基和4个游离的羧基。

32.B 【解析】C4植物的叶肉细胞含有独特的酶,即磷酸烯醇式丙酮酸氧化酶,使得CO2先被一种C3化合物(磷酸烯醇式丙酮酸)同化,形成C4化合物。

33.C 【解析】光合作用和呼吸作用都能产生ATP。

34.C 【解析】蛋清稀释液里含有蛋白质,与双缩脲反应可产生紫色的络合物。

35.C 【解析】将基因型为AaBbCc和AABbCc的小麦杂交,后代中基因型为AABBCC的个体比例为:12×14×14=132。

36.D 【解析】白化病是常染色体上的隐性遗传病。假设控制白化病的一对等位基因为A和a,则白化病患者的基因型应为aa,则其遗传给子女的基因必为a,因此如果夫妇一方是白化病患者,他们所生表型正常的子女一定是携带者。如果夫妇双方都是携带者,即基因型均为Aa,他们生出白化病患儿的概率是14。表型正常的人的基因型有AA和Aa两种,因此白化病患者与表型正常的人结婚所生子女表型正常的概率是1或12。

37.C 【解析】减数第二次分裂的基本过程与有丝分裂相似:中期,染色体的着丝点排成一排;后期,着丝点一分为二,两个姐妹染色单体成为两个染色体,在纺锤丝的牵引下,移向两极,接着,细胞分裂,两个次级精母细胞分裂成4个精子细胞,减数分裂完成。

38.D 【解析】通过分析碱基类型,可确定其核酸是DNA还是RNA;通过分析碱基比率,可确定其核酸是单链还是双链。

39.D 【解析】纤维素酶是用来处理细胞壁的,而动物细胞不含细胞壁。

40.C 【解析】激素和递质都是由特定的细胞合成与释放,并影响其他特定的细胞生理功能。

第四篇:云南省2008年特岗教师招聘考试试卷生物

云南省2008年特岗教师招聘考试试卷(初中生物)部分试题

(满分:100分考试时间:150分钟)

一、选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分。在下列各小题的四个选项中,每题只有一个选项是最符合题目要求的,请将答案填在后面的括号内)

1.2008年北京奥运会倡导“绿色奥运”。“绿色”的含义包括“绿色城市、绿色生活、绿色消费、人与自然和谐发展”等内容。“绿色奥运”需要从我做起,从身边的小事做起。下列做法中不符合“绿色”理念的是()

A.废旧电池随意乱扔

B.尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用

C.同学间发电子贺卡代替赠纸质贺卡

D.人走不忘关电灯,洗手不忘关龙头

2.在开展生物学实践活动时,对照实验设计应遵循单一变量的原则。为了研究光对大豆生长的影响,某小组设计了如下实验:在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗,并进行如下表处理。在这一实验设计中,有一处不正确,需要改正为()

花盆光温度水

甲光亮处20℃充足

乙黑暗处20℃少量

A.乙花盆放在光亮处

B.甲花盆放在黑暗处

C.甲花盆的温度高于20℃

D.乙花盆浇充足的水

3.在适宜温度下,图中的曲线表示光照强度对

植物产生O2的影响情况。两种不同的培养液中

分别培养了同样数量的绿藻。溶液甲是完全培

养液,溶液乙是缺Mg培养液。下面关于本实验

的叙述中,不正确的是()

A.本实验说明光合作用与光照强度有关

B.本实验说明光合作用与必需矿质元素有关

C.在A与B点曲线间,绿色植物的代谢情况是呼吸作用强于光合作用

D.在B与C点曲线间,绿色植物的代谢情况是只进行光合作用

4.福娃——北京2008奥运吉祥物,它们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。这是绿色奥运的展现,体现着人与动物和谐共存。以上四种动物中,哪两种是国家一级保护动物?()

A.鱼、大熊猫 B.大熊猫、藏羚羊

C.藏羚羊、燕子 D.大熊猫、燕子

5.在四川汶川地震后期救援工作中,我们发现许多救援工作人员都戴上口罩,穿上专用的救护衣,并对进出震区的人员和车辆进行消毒处理,这样做从预防传染病的角度来说是为了()

A.控制传染源 B.切断传播途径

C.保护易感人群 D.以上都有

6.在2008年5月12日汶川地震中,对当时没有亲人认领的遇难者的尸体进行处理之前,除了对死者编号、拍照之外,还提取了死者的DNA样本。DNA主要存在于细胞结构中的()

A.细胞壁 B.细胞核

C.细胞膜 D.细胞质

7.下列四组生物中,细胞的基本结构最为相似的是()

A.酵母菌、大肠杆菌、豌豆 B.烟草、草履虫、乳酸菌

C.发菜、绿脓杆菌、念珠藻 D.变形虫、水绵、香菇

8.温室中栽培作物,如遇持续的阴雨天气,为了保证作物产量,对温度的控制应当是()

A.降低温室温度,昼夜恒温 B.降低温室温度,保持昼夜温差

C.提高温室温度,昼夜恒温 D.提高温室温度,保持昼夜温差

9.下列符合生态学意义上的食物链的是()

A.大米—鼠—蛇—鹰 B.阳光—青草—鼠—蛇

C.青草—鼠—蛇—鹰 D.鼠—蛇—鹰—细菌

10.下列哪种植物细胞在死后还能执行其功能?()

A.筛管 B.导管

C.薄壁细胞 D.保卫细胞

11.在光线极少、能见度极小的水深200米以下的深海处,生活着一种电鳗,它自身释放出生物电摄取食物和防御敌害,从而保护自己。此现象在生物学上称为()

A.适应性 B.遗传性

C.变异性 D.应激性

12.有关叶面上气孔的叙述,下列何者有错误?()

A.通常是白天关闭,晚上张开 B.为水分及气体出入的主要管道

C.由两个保卫细胞围成 D.陆生植物的气孔大都分布在叶面的下表皮

13.将下列细胞置入清水中,短期内细胞会发生胀破现象的是()

A.草履虫 B.洋葱表皮细胞

C.人的红细胞 D.衣藻

14.小明设计并实施《探究不同的水质对小鱼生长状况的影响》的实验时,所选取的实验材料(其中包括40条鱼体大小、重量和身体状况均相同的小鱼以及饲养的饲料)和饲养工具基本相同,将小鱼随机分成四组,以小组为单位作以下处理(如下表所示)。请问,正常情况下,随着时间的推移,哪一组小鱼的生长状况相对较好?()

组别ABCD

小鱼数量(条)10101010

不断更新的水体蒸馏水新鲜自来水煮沸放凉后的自来水静置几天后的自来水

15.捕蝇草的两片叶子在一般情况下呈蚌形张开,当小虫触动叶片的有关结构后,两片叶子合拢,将虫体消化并吸收营养。捕蝇草与虫子的关系在生物学上叫做()

A.竞争 B.捕食

C.合作 D.寄生

16.蜘蛛、蜈蚣、虾等动物与蝴蝶在分类上同属的单位是()

A.门 B.纲

C.科 D.种

17.海葵与寄居蟹的关系是()

A.种内互助 B.种内斗争

C.种间互助 D.种间斗争

18.在过度肥胖病人的脂肪组织中,占细胞重量最多的物质是()

A.蛋白质 B.脂肪

C.糖类 D.水

19.健美运动员与一般人相比,其肌肉显得强壮而结实,造成这些特点的原因是()

A.肌肉细胞增多 B.肌肉细胞变大

C.肌肉块增多 D.生长出新的肌群

20.肺动脉中血液成分是()

A.含氧少,含养料多 B.含氧少,含养料也少

C.含氧多,含养料少 D.含氧多,含养料也多

21.下表为人呼吸运动(呼气与吸气)的比较,请问哪项叙述是错误的?

()

吸气呼气

(A)肺胀大缩小

(B)胸腔扩大缩小

(C)肋骨上举下降

(D)横膈松弛上升收缩下降

A.(A)B.(B)C.(C)D.(D)

22.在蛋白质、糖类、脂肪三大营养物质的代谢中,分解的最终产物内均有()

A.水和尿素 B.水和二氧化碳

C.尿素 D.水、二氧化碳和尿素

23.某人喉部发炎,医生给他进行臀部药物注射而消炎,则药物的循环途径为()

①右心房②左心房③左心室④右心室⑤肺部毛细血管

⑥主动脉⑦肺动脉⑧肺静脉⑨上腔静脉⑩下腔静脉

A.⑨②③⑤⑥⑩④⑦⑧① B.⑩④⑦⑤⑧①②③⑥⑨

C.⑩①④⑦⑤⑧②③⑥⑨ D.⑩①④⑦⑤

24.我们平时要注意用眼卫生,看书一段时间后,就向远处眺望一会儿。由看书转为眺望,我们的瞳孔和晶状体的变化分别是()

ABCD

瞳孔扩大扩大缩小缩小

晶状体曲度增加曲度减小曲度增加曲度减小

25.右图为人体的泌尿系统,下列叙述中正确的是()

A.尿素在甲处制造形成

B.血液中的废物在乙处过滤形成尿液

C.乙是人体内唯一有排泄功能的器官

D.尿液中大部分的水分,汇于丁处再吸收

26.当聋哑演员表演舞蹈《千手观音》时,舞台上优美的音乐对于她们来说却是无声的世界。此时参与调节她们的身体完成优美舞蹈动作的神经

结构主要有()

①语言中枢②听觉中枢③躯体感觉中枢

④躯体运动中枢⑤小脑⑥视觉中枢

A.①③④⑤ B.①④⑤⑥

C.①②⑤⑥ D.①③⑤⑥

27.炮兵在发炮的瞬间,均张开口,其作用在于()

A.让外耳道内的压力大于鼓室内的压力 B.让鼓膜内外的压力相等

C.让外耳道内的压力小于鼓室内的压力 D.增大三块听小骨的振动

28.龙凤胎形成的原因是()

A.一个受精卵分裂成两个独立个体 B.一个卵细胞和两个精子受精

C.两个卵细胞和一个精子受精 D.两个卵细胞分别和两个精子受精

29.若用胰液和肠液处理果蝇唾液腺中的巨大染色体,得到的化合物中有()

A.DNA和蛋白质 B.染色体

C.氨基酸 D.DNA

30.在女性生殖系统中,受精和胚泡着床的地方分别是()

A.阴道、子宫 B.输卵管、子宫内膜

C.子宫、子宫内膜 D.阴道、输卵管

31.根据达尔文创立的自然选择学说,下列有关长颈鹿进化过程的解释,正确的是()

①长颈鹿的祖先有的长颈,有的短颈

②在缺乏青草的环境中,长颈鹿的颈经常使用而生长

③逐代选择,长颈鹿的变异逐代积累成长颈鹿

④通过生存竞争,颈长的个体生存

A.①—②—③—④ B.②—①—③—④

C.②—③—④ D.①—④—③

32.小明患流感,喉咙疼还流鼻涕,妈妈给他吃抗生素,可是不见好转。其最可能的原因是()

A.抗生素难以消除因病菌引起的感染症状

B.抗生素不能治流感

C.小明需要注射疫苗,而不是抗生素

D.抗生素要和维生素一起服用才有效果

33.在生态系统中,绿色植物所固定的太阳能沿着食物链单向传递的过程,被称为()

A.能量交换 B.能量输入

C.能量流动 D.能量减少

34.对维持生物圈中的碳氧平衡起到重要作用的氧气,主要来自于()通过光合作用所释放。

A.种子植物 B.蕨类植物

C.苔藓植物 D.藻类植物

35.从进化角度看,有性生殖较无性生殖有利,主要是因为有性生殖具有()的优势。

A.能在短时间内产生大量的子代 B.子代和亲代性状完全相同

C.能产生个体间差异的子代 D.能产生具有双亲特点的后代

36.右图是由3个圆构成的类别关系图,其中I为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆,不符合这种类别关系的是()

A.Ⅰ.染色体Ⅱ.DNAⅢ.基因

B.Ⅰ.叶肉细胞Ⅱ.叶绿体Ⅲ.线粒体

C.Ⅰ.单细胞生物Ⅱ.疟原虫Ⅲ.衣藻

D.Ⅰ.哺乳纲Ⅱ.蝙蝠Ⅲ.海豚

37.当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后,血液中气体含量的变化是()

A.氧气和二氧化碳都增多 B.氧气减少,二氧化碳增多

C.氧气和二氧化碳都减少 D.氧气增多,二氧化碳减少

38.右图是缩手反射反射弧的模式图,若③处损伤,则导致()

A.有感觉,不能缩手 B.有感觉,能缩手

C.无感觉,不能缩手 D.无感觉,能缩手

39.临床通过检测尿液中一定时间的含氮量,可粗略地估算下列哪一营养物质在该段时间内的氧化分解量?()

A.蛋白质B.脂肪

C.糖类D.维生素D

40.右下图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是()

A.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强

B.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果

C.农药使害虫产生变异

D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体

一、选择题

1.A 【解析】废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上,重金属污染的最大特点是在自然界不能降解。因此这种做法不符合“绿色”理念,答案选A。

2.D 【解析】对照实验设计应遵循单一变量的原则,为了研究光对大豆生长的影响,必须保证其他量都一致,所以在实验设计中需要改正的是乙花盆浇充足的水。

3.D 【解析】无论光照强度大或小,植物的呼吸作用都一直在进行。

4.B 【解析】略。

5.D 【解析】略。

6.B 【解析】略。

7.C 【解析】发菜、念珠藻均属蓝藻,大肠杆菌、乳酸菌、绿脓杆菌是细菌,蓝藻和细菌都是原核生物,由原核细胞构成。酵母菌、香菇是真菌,水绵、豌豆、烟草是植物,草履虫、变形虫是原生动物,它们都是真核生物,由真核细胞构成。因此答案选C。

8.B 【解析】阴雨天光照强度弱,光合作用就弱,因而制造的有机物少,为了减少有机物的消耗,应设法降低呼吸作用。降低温室温度,并保持昼夜温差,可降低呼吸作用,有利于有机物的积累,所以选B。

9.A 【解析】生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列,在生态学上被称为食物链。按照生物与生物之间的关系可将食物链分为捕食食物链、腐食食物链(碎食食物链)和寄生食物链。但是任何一条食物链都必须要有生产者。因此答案选A。

10.B 【解析】导管是一种死亡了的,只有细胞壁的细胞,而且上下两个细胞是贯通的,位于维管束的木质部。它的功能很简单,就是把从根部吸收的水和无机盐输送到植株体各处。植物体木质部内运输水和无机盐的管道,由很多横壁消失的筒状细胞上下相连而成,液体可以在管内流动。根、茎、叶都有导管,并且是相通的。一般是从下往上运输水分和无机盐以及溶解在水中的其他物质。因此,导管细胞可以在植物细胞死后还能执行其功能。

11.A 【解析】略。

12.A 【解析】略。

13.C 【解析】略。

14.D 【解析】略。

15.B 【解析】捕食是生物交互作用的一种,通常指一种动物(称捕食者)以另一种动物(称猎物)为食的现象。广义捕食则包括动物以植物为食的现象(植食)以及茅膏菜、捕蝇草、瓶子草、猪笼草和狸藻等少数植物捕捉昆虫将其消化以吸取含氮物质的情况。

16.A 【解析】蜘蛛、蜈蚣、虾等动物与蝴蝶在分类上同属节肢动物门。

17.C 【解析】海葵与寄居蟹的关系属互利共生。寄居蟹为海葵提供生长的地方,并且为其繁殖提供便利,比如长距离的移动。海葵为寄居蟹提供保护和伪装。

18.D 【解析】水在细胞中的含量最多,占细胞鲜重的85%~90%。

19.B 【解析】略。

20.A 【解析】肺动脉内流静脉血,静脉血含氧少,含养料多。

21.D 【解析】略。

22.B 【解析】蛋白质、糖类、脂肪三大营养物质的代谢中,分解的最终产物都有水和二氧化碳。除此以外,蛋白质的分解产物还有氨基酸等。

23.C 【解析】略。

24.B 【解析】略。

25.B 【解析】尿素在乙处制造形成;丁是人体内有排泄功能的器官;尿液中大部分的水分,汇于乙处再吸收。

26.B 【解析】略。

27.B 【解析】略。

28.D 【解析】略。

29.D 【解析】染色体由蛋白质和DNA组成,肠液中含有肠肽酶,胰液中含有胰蛋白酶。在这两种酶的作用下蛋白质被完全水解。根据题意只剩DNA了。

30.B 【解析】略。

31.D 【解析】略。

32.A 【解析】略。

33.C 【解析】略。

34.D 【解析】略。

35.C 【解析】略。

36.A 【解析】略。

37.D 【解析】略。

38.C 【解析】略。

39.A 【解析】蛋白质和核酸代谢产生的终产物分别是尿素和尿酸。所以,检测尿液中的含氮量,可以推测体内的蛋白质和核酸代谢情况,但题目中只提供了蛋白质这一选项,所以应选A。

40.C 【解析】略。

第五篇:云南省2007年特岗教师招聘考试试卷生物

云南省2007年特岗教师招聘考试试卷(初中生物)部分试题

(满分:150分考试时间:150分钟)

专业基础知识部分

一、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

1.基因工程

2.单子叶植物

3.双受精

4.维管束

5.羊膜卵

得分评卷人

二、单项选择题(在每小题的4个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在题干后的括号内,每小题1分,共20分)

1.用解剖针较强地刺激水螅身体任何一部分,观察水螅的反应()

A.无反应B.触手收缩

C.全身收缩D.芽体收缩

2.“米猪肉”是指()

A.含有米粒的猪肉B.含有猪肉绦虫卵的猪肉

C.含有猪肉绦虫幼虫的猪肉D.含有猪肉绦虫成虫的猪肉

3.下列动物中,不属于软体动物的是()

A.蜗牛B.乌贼

C.田螺D.海蜇

4.鸟类呼吸系统与飞翔生活相适应的结构特点是()

A.肺体积大B.肺泡多

C.有气囊D.双重呼吸

5.环节动物区别于其他低等动物类群的主要特征是()

A.身体分节B.再生能力强

C.有口有肛门D.有三个胚层

6.下列植物中,生殖过程中不出现胚的是()

A.水绵B.地钱

C.侧柏D.大豆

7.下列各类植物中,不具有机械组织和输导组织的是()

A.蕨类植物B.苔藓植物

C.裸子植物D.被子植物

8.被子植物的雌配子体是()

A.胚珠B.胚囊

C.胎座D.子房

9.豆科植物果实是()

A.蒴果B.角果

C.荚果D.坚果

10.满江红属于()

A.藻类B.菌类

C.蕨类D.被子植物

11.蛋白质是生命活动的主要承担者,下列有关蛋白质的叙述正确的是()

A.单克隆抗体是由杂交瘤细胞内的游离核糖体合成的

B.单细胞蛋白是微生物发酵产物提纯后的蛋白质

C.同一生物体内不同的组织细胞中,蛋白质的种类大体相同

D.基因工程中,蛋白质是目的基因表达后所形成的主要产物

12.下列遗传现象中,子代表现型与母本完全一致的是()

A.花斑紫茉莉接受绿枝条的花粉B.植物体细胞杂交的杂种植株

C.并指(多指)女性的手指类型D.色盲女性儿子的色觉

13.放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段。下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是()

A.给玉米提供14CO2,则14C的转移途径大致是14CO2→14C4→14C3→(14CH2O)

B.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌

C.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处检测不到

D.小白鼠吸入18O2后,呼出的CO2不含有18O2,但尿液中会含少量的H218O

14.欧、亚许多国家发现了禽流感疫情,并引起了人体感染,造成多人死亡。经科学工作者研究,发现多种快速检验禽流感病原体的方法,以正确诊断禽流感。以下与禽流感病原体诊断无关的是()

A.镜检法:在光学显微镜下直接观察病人的痰液或血液

B.PCR:体外基因复制技术,可以在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍

C.酶联法:用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合,通过酶联反应,以发现病原体

D.DNA探针技术:用放射性同位素标记的DNA分子做探针,利用DNA分子杂交原理来检测病原体

15.研究表明,当番茄叶片受到害虫损伤后,番茄细胞中会迅速产生蛋白酶抑制剂,使害虫因不能消化蛋白质而死亡,从而保护番茄自身。番茄的这种自我保护方式与人体内下列哪种生理功能相似?()

A.体液调节B.应激性

C.细胞免疫D.体液免疫

16.已知病毒的核酸有双链DNA和单链DNA,双链RNA和单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述哪种类型,应该()

A.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型

B.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型

C.分析碱基类型、分析核糖类型

D.分析碱基类型、分析碱基比率

17.根瘤菌是一种固氮微生物,其生物学特征之一是()

A.需氧的异养细菌B.在土壤中独立生活时能够固氮

C.所需能量由自身的线粒体提供D.单细胞真核生物

18.关于光合作用强度的叙述,正确的是()

A.森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异

B.叶片从幼到老光合作用强度不变

C.光合作用强度是由基因决定的,因此是固定不变的 D.在相同光照条件下,各种植物的光合作用强度相同

19.下列属于生态系统食物网特征的是()

A.食物链的环节数是无限的B.一种生物可能属于不同的营养级

C.一种生物只能被另一种生物捕食D.食物网上的生物之间都是捕食关系

20.应用下列生物技术繁殖新个体的方式中,属于无性生殖的是()

A.细胞核移植B.胚胎移植

C.试管婴儿D.花药离体培养

一、名词解释

1.基因工程:又称基因拼接技术和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。

2.单子叶植物:是被子植物亚门两大类之一。花的各部基数通常为3或为其倍数;种子的胚仅有一枚子叶;主根不发达,由多数不定根形成须根系;茎部维管束散生,在韧皮部与木质部之间无形成层;叶有平行脉或弧形脉。

3.双受精:是指被子植物的雄配子体形成的两个精子,一个与卵融合形成二倍体的合子,另一个与中央细胞的极核(通常两个)融合形成初生胚乳核的现象。双受精后由合子发育成胚,初生胚乳核发育成胚乳。

4.维管束:是维管植物(蕨类植物、裸子植物和被子植物)的叶和幼茎等器官中,由初生木质部和初生韧皮部共同组成的束状结构。

5.羊膜卵:指具有羊膜结构的卵,是爬行类、鸟类、卵生哺乳动物所产的卵。

二、单项选择题

1.C 【解析】刺激水螅身体任何一部分,水螅全身都会收缩。

2.C 【解析】米猪肉是含有寄生虫幼虫的病猪肉。瘦肉中有呈黄豆样大小不等、乳白色的半透明水泡,像是肉中夹着米粒,故称米猪肉。

3.D 【解析】海蜇属于腔肠动物,蜗牛、乌贼、田螺属于软体动物。

4.D 【解析】在飞翔时,鸟由鼻孔吸收空气后,一部分用来在肺里直接进行碳氧交换,另一部分是先存入气囊,然后再经肺而排出,使鸟类在飞行时,一次吸气,肺部可以完成两次气体交换。这是鸟类特有的“双重呼吸”,保证了鸟在飞行时的氧气充足。

5.A 【解析】环节动物身体由许多形态相似的体节构成,称为分节现象。这是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志。

6.A 【解析】无胚植物在植物界中进化水平较低,属于低等植物,包括各门真核藻类,选项中只有水绵是无胚植物。

7.B 【解析】苔藓植物没有真根,只有假根(是表皮突起的单细胞或一列细胞组成的丝状体),起支持固定作用。茎内组织分化水平不高,仅有皮部和中轴的分化,没有真正的维管束构造,它不具有机械组织和输导组织。

8.B 【解析】被子植物的大孢子发育为成熟的雌配子体称为胚囊,通常胚囊只有8个细胞:3个反足细胞、2个极核、2个助细胞、1个卵。

9.C 【解析】豆科植物的果实是荚果。

10.C 【解析】满江红亦称“红萍”、“绿萍”,属蕨类植物,满江红科。

11.D 【解析】单克隆抗体是由附着在内质网上的核糖体合成的;单细胞蛋白不是一种纯蛋白质,而是由蛋白质、脂肪、碳水化合物、核酸及不是蛋白质的含氮化合物、维生素和无机化合物等混合物组成的细胞质团;同一生物体内不同的组织细胞中,蛋白质的种类不同。

12.D 【解析】色盲属于X染色体隐性遗传,因此色盲女性的儿子一定是色盲。

13.D 【解析】呼出的CO2中也含有18O2。

14.B 【解析】PCR是一种体外快速扩增DNA的方法,用于放大特定的DNA片段,这与禽流感病原体诊断无关。

15.D 【解析】略。

16.D 【解析】通过分析碱基类型可以确定病毒的核酸是DNA还是RNA,通过分析碱基比率可以确定核酸是单链还是双链。

17.A 【解析】根瘤菌是与豆科植物共生,形成根瘤并固定空气中的氮气供植物营养的一类杆状细菌,它属于原核生物,无线粒体,其代谢类型为异养需氧型。

18.A 【解析】光合作用强度与光照强度、CO2浓度、温度等因素有关,植株上部叶片与下部叶片所受的光照有差异,因此光合作用强度也有差异;叶片从幼到老光合作用强度是要发生变化的;光合作用强度除受基因影响外,还受外界环境条件的影响;不同植物在相同光照条件下的光合作用强度不同。

19.B 【解析】食物网中有多条食物链,因此一种生物可能属于不同的营养级。

20.A 【解析】无性生殖是指亲体不通过两性细胞的结合而产生后代个体的生殖方式。细胞核移植是指在显微镜或解剖镜下,用玻璃微针除去卵细胞核,移入胚胎细胞核或体细胞核,卵细胞在重新移入的细胞核支持下发育成新个体的技术,即属于无性生殖。

下载云南省特岗教师《语文》试卷word格式文档
下载云南省特岗教师《语文》试卷.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    云南省2006年特岗教师招聘考试试卷(小学)

    云南省2006年特岗教师招聘考试试卷(小学信息技术)部分试题 一、单项选择题(在每小题的4个备选答案中,选择一个符合题意的答案,并将其号码写在题干后的括号内。本大题共20小题,......

    云南省 2017年中央特岗计划教师招考试卷大全

    云南省2017年中央特岗计划教师招考试卷 (小学数学) 四、数学教学法知识(本大题共两小题,每题5分,共10分) 22. 数学语言包括哪三种?请举例说明。 23. 简述“说课”的步骤。 五、......

    云南省特岗教师实施意见

    云南省教育厅关于2008年"特岗计划"的实施意见 作者:佚名文章来源:本站原创点击数: 881更新时间:2009/1/13云南省教育厅关于2008年度农村义务教育阶段学 校 教师特设岗位计划的实......

    特岗试卷

    教师之路,从山香起步! 特岗试卷 (山香内部资料) 一、单项选择题 1.对促进学生思维的教学策略表述正确的是( ) A.养成良好习惯 B.创设教学情境 C.鼓励直觉思维 D.抑制逻辑思维 2.认......

    2015年云南省特岗教师招聘考试小学语文试卷(5篇范例)

    2015年云南省特岗教师招聘考试小学语文试卷第Ⅰ部分 专业知识 一、单项选择题(共10题,每题1分) 1、下列选项中读音全部正确的一组是( A、姓缪miao 谒ye见 喑an哑 造诣yi B、鬼......

    2012年云南省特岗教师招考仿真试卷(小学语文科目六)

    云南省特岗教师招聘试题(小学语文科目六)部分试题 专业基础知识部分 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1.下列词语中没有错别字的一组是 A.追溯老两口双向选择谈笑风生 B.诚恳......

    云南省特岗教师招聘小学语文考试大纲

    云南省特岗教师招聘小学语文考试大纲 一、考试性质 招聘小学语文教师考试是由合格的师范院校专科本科毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。各所招聘学校根据考生的......

    云南省特岗教师招聘试题三[精选合集]

    云南省2006年特岗教师招聘试题(小学体育科目三)部分试题 一、判断题(判断对错,对的在题后括号内打“√”,错的打“×”。本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.2006年的世界杯足球比......