四2班“道德讲堂”课教案(共5篇)

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第一篇:四2班“道德讲堂”课教案

川岛镇水平小学 “道德讲堂”课教案

诚实守信,做一个有道德的人

班 别:四(2)班 班主任:钟丽嫔

间:2015年 3月24 日

一、活动目的:

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德。

2、懂得诚实守信的重要性,增强学生诚实守信的意识,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行,做一个诚实守信的文明学生。

二、活动准备:

1、搜集有关“诚信”的故事。

2、收集有关“诚信”的名言。

三、活动过程:

1、唱歌曲。《公民道德歌》

2、学模范。

(1)故事1:立木为信

春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头 搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。(2)故事2:曾子杀猪

曾子是我国著名的思想家。有一次,他的妻子去街上买东西,独生儿子哭闹着一定要去。可曾子妻子嫌麻烦,就随便哄他一句说:“你在家玩吧!等妈妈回来给你杀猪吃。乖!”儿子果然不哭闹了,等着吃猪肉。妻子回来后,曾子拿起刀就去杀猪。妻子感到很奇怪,就问丈夫:“咦,今天又不是过年过节的,你杀什么猪呀?” 曾子回答说:“不是你自己说回来后要给儿子杀猪吗?” “哎,我是哄孩子玩呢,你怎么当真了,应付一下就算啦。” 曾子严肃地说:“孩子可不是开玩笑的对象。他小,不懂事,凡事都要向父母学习,听从父母的教诲,如果父母说话不算数,欺骗了孩子,孩子就会认为人是可以欺骗的,转而去欺骗别人。如此一来,孩子骗人就成为父母教的了。而且,你骗了孩子,孩子以后就不再相信你了,你说的话他还听吗?”曾子的妻子恍然大悟。

(3)看视频:《小学生拾金不昧,四万元试诚信》

3、说感受。

谈谈自己对诚实守信的认识,举例说说身边的人讲诚信的事迹。

4、诵经典。

言必信,行必果。《论语.子路》 与朋友交,言而有信。《论语.学而》 不精不诚,不能动人。《庄 子》

诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼 记》

失信就是失败——左拉

5、发善心。

诚实守信,做一个有道德的人!

6、送吉祥。

学生互相赠送自己动手制作的小卡片。

第二篇:初二2班《道德讲堂》设计方案

天下兴亡,匹夫有责

——初二(2)班道德讲堂

【讲堂背景】响应厦门市委文明办关于“深入实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心

价值体系建设”的要求,开设道德讲堂。【讲堂目的】1.弘扬社会主义核心价值理念,促进社会和谐发展;

2.促进班级德育建设,提高学生思想道德水平,促进家庭和谐;

3.通过对学生进行“责任”教育,提高学生的责任意识,激发学生爱家爱校之情,刻苦学习,为进入初三做准备。

【讲堂主题】责任

【讲堂时间】2013年4月17日下午4:00 【讲堂地点】初二(2)班教室 【主讲人】【讲堂简要流程】

(1)合唱《学习雷锋好榜样》——(2)“感动中国”十大人物郭明义——(3)从自身的周围环境出发,做一番评议,如何尽职尽责——(4)经典讲解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”——(5)杭州“最美司机”吴斌的故事——(6)展示更多故事如“最美妈妈”吴菊萍等,结合自身谈谈我们的责任——(7)自我剖析:自己做过的对班集体负责人的事情和对班级不负责任的事情——(8)学生提供班级里经常见到的不文明、不负责任的现象——(9)有关责任的名人名言——(10)现在学生自己可以做负责的事情——(11)送一份祝福,写下对他人的期待——(12)班主任总结 【讲堂详细流程】(时间控制在60分钟内)

附件1【主持稿】

第一环节:合唱《学习雷锋好榜样》

合:亲爱的同学们老师们,大家下午好。

甲:欢迎来到道德讲堂系列活动之---天下兴亡,匹夫有责 班会的现场。乙:现在我们的班会活动正式开始。

甲:总的来说呢我们今天的主题就是每个人的责任,接下来请来谈谈什么是责任。乙:在我看来,我对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。甲:嗯,说的没错,接下来进入我们的第一个环节---唱一首歌 《学习雷锋好榜样》。„„

唱完。

甲:从短片当中结合你身边的一些小事谈谈,如何从自己做起,尽职尽责,做一个有道德的人?

乙:有没有同学要上来回答一下啊。

(如果没有同学的话就点)

乙点评

第四环节:读一段经典

甲:现在我们进入颂经典环节,有没有同学愿意自告奋勇上来带头朗诵一下。

暂定:

„„ 第五环节:讲一个故事:“杭州最美司机———吴斌”

甲:这是我国北宋著名的文学家范仲淹《岳阳楼记》里的诗句,表达了他忧国忧民的情怀。

不只是在古代,在我们今天的生活中也有很多尽职尽责为大家服务的道德模范,大家知道最帅司机吴斌吗?有没有同学知道?

举手

乙:好,请给大家讲一下最美司机吴斌的故事。

甲:相信大家都非常感动于他的行动,因为在他心里,那是他的责任,他用他的生命挽救

了车上的其他乘客,“最美司机”可谓是实至名归。乙:在我们的现实生活中,这样的故事还有很多很多:“最美妈妈”吴菊萍用双手接住了楼上摔下的孩子,自己的手臂却被伤至多处粉碎性骨折;孝女孟佩杰带着养母一起上大学;“草鞋书记”杨善洲退休之后义务植树造林22年等等,在他们的心中,那都是他们应该做的。那我们的责任都有哪些呢?

甲:我觉得得分几个方面来说,首先对自己负责,那就是要努力学习,塑造自我;

其次要对他人负责,要去关心爱护和帮助他人;同时也要为集体增添荣誉和力量,对集体负责;最终要对社会负责,以良好行为创造美好的社会。第六环节:自我剖析:自己做过或看到过的负责任和不负责任的事情

乙:看来我们得自我反思一下了,我们想一下自己都做过哪些负责任的事和不负责任的事,对班级对个人都可以,(思考时间……)那谁来跟大家分享一下自己的经历呢?(提问)甲:事实上呢,经常反思自己的所作所为可以不断的完善自己,也是一种对自己负责任的行为。那在我们班也存在着一些非常不文明、不负责任的现象,比如还有同学会乱扔垃圾,会在教室里吃东西,这些都是对班级对他人不负责任的表现,那在你的周围还有哪些不好的不负责任的现象呢?大家可以畅所欲言

……

第八环节:名人名言及主持人总结

乙:相信大家都不希望这些不好的事情再在我们班发生,那这就要靠大家一起努力,不能

再做那些不道德不文明的事情。一个人做事,先做应该做的事,再做自己喜欢的事情,这就是责任。有很多的名人也跟我们强调责任的重要性:

(找同学一条一条念)

甲:那现在的我们还可以做些什么呢?针对我们的班级,你有什么好的想法吗?

3(主持人也可以自行发挥一些)

下面我们一起来看一下我们该如何做一个有道德、负责任的人

(ppt显示,可以根据ppt念出来,做适当修改)

第九环节:送一份祝福

乙:现在大家心中一定对道德、责任这两个词有了更深刻的认识,下面请我们全体同学都

来送一份吉祥:每个人任意挑班里的五个人,分别写出他们做的好的地方和不好的地方,然后再给他们一些你觉得比较好的建议,然后由老师收集整理,希望我们能帮助彼此成为一个有道德的人。

最后由我们班主任来给大家总结

第十环节:班主任总结

附件2【经典诵读】:嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

【解释】:唉!我曾经探求过古时品德高尚的人的思想,或许不同于(以上)两种心情,这是为什么呢?他们不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲;在朝廷作官的人为百姓担忧;不在朝廷作官的人为君王担忧。这样在朝为官也担忧,在野为民也担忧。既然这样,那么,什么时候才快乐呢?那一定要说“在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后再快乐”吧?唉!(如果)没有这种人,我同谁一道呢?

范仲淹幼年丧父,生活贫苦,却刻苦读书,少有大志。范仲淹把“乐以天下,忧以天下”的思想进一步发展为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也就是要超越个人的忧乐,以天下为己任,以利民为宗旨,补救时弊,积极进取。范仲淹仕途沉浮几十年,数遭贬黜,但他澄清吏治、忧国忧民之心始终未改。他用自己的俸禄,在家乡买“义田”千亩,救济贫穷的族人,而自己却贫苦一生,以至于死时“身无以为殓,子无以为丧”。为民请命,忧民之忧,这就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”精神的具体体现。

附件3:【班主任总结】

通过这个班会,我感触很多,先给大家讲两个故事,都是发生在我身边的例子。故事一:我的大学舍友,她是一个凡事都持负责、认真的态度的女孩子。记得

4大二选修排球班,她的排球打的并不好,可是她是我们班上唯一一个考试满分的同学,教我们体育的年老师后来说:“你们谁有勇气跟她比态度?她每节课都在很认真的练习,尽管她的基本功不是很好,但是人家有心。”这句话深深地印在了我的心里,我想估计这辈子我都不会忘记这句话。故事二:隔壁宿舍的历史学院的博士姐姐,她曾经暑假去四川、云南、贵州那一带的贫穷地方旅游和考察过,回来之后她每个月会把自己和同学不需要的衣服、文具、书籍等收集起来,自掏腰包付邮费寄到那些贫困的地方。我想告诉大家的是:天下兴亡,匹夫有责。现在也有一些必须要我们负责任的事情,认真去做的事情。比如从今天开始不乱扔垃圾了、上课不讲话了、作业自己认真做了、会主动帮助别人干事情了。在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。对自己付责,也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通事故,发生的原因种种,可说来说去,这不是没有责任心吗?如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态,按规张制度办事,那还会有这么多人白白丧生吗?

所以,从今天开始,做一个负责任的人!谢谢大家。

第三篇:道德讲堂道德歌四

道德讲堂道德歌曲四

《红星歌》歌词

红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀红星是咱工农的心党的光辉照万代红星是咱工农的心党的光辉照万代长夜里,红星闪闪驱黑暗寒冬里,红星闪闪迎春来斗争中,红星闪闪指方向征途上,红星闪闪把路开红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀跟着毛主席跟着党闪闪的红星传万代跟着毛主席跟着党闪闪的红星传万代!

道德讲堂经典篇

《立志篇》内容

青少年,有理想,立大志,做栋梁。

天行健,人自强,生我材,为兴邦。

莫赌博,勿喧闹,远毒品,斥邪黄。

成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。

勤奋者,功必成,志开创,业必兴。

德智体,是三好,强素质,是目标。

德为上,智为高,体为本,风华茂。

登书山,勤为径,学习好,道路宽。

第四篇:“道德讲堂”讲课稿(四)

“道德讲堂”讲课稿

时间:2017年12月20日 宣讲人:罗

内容:道德诚信,我们的社会守则

近年来,人们对诚信的呼吁越来越强烈,这也许并不是中国古人的诚信记录比现在好得多,而是现在人们的诚信意识在缓慢地苏醒。陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。诚信无价,你要把诚信作为完美价格来追求,把诚信作为事业的坚实基石来实践,你能达到更高的人生境界的。我们要教学生懂得:知之为知之,不知为不知。我们要让学生思考:一次别人的托付,一次自己对别人的承诺„„当我们满口答应时,是否经过深思熟虑了呢?是否想到过“一诺千金”呢?因此,中国人现在如此迫切地呼唤诚信,并非倒退,而是我们正在爬坡。

古时候杜甫发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”时,他作为寒士之一是有切肤之痛的;而白居易吟唱“地不知寒人要暖,少把人衣作地衣”时,我相信他尽管位高爵厚,但也是出自真诚的。因为我们曾经太贫苦,所以诚信可能总是一种在梦中浮现的奢侈品。现在中国渐渐地走向富裕了,因此诚信问题一下子就凸现出来,各种极其富有想象力的欺骗,例如给馒头里放点洗衣粉;给猪喂点瘦肉精或多多注水;给甲鱼鳝鱼喂点避孕药等等,让人叹为观止,为什么诚信突然缺失而我们如此迫切地呼唤诚信?

现时人们对诚信的渴望,实际上具有某种预言的性质。如果我们仍然一无所有或者要斗私批修,那么我们自身尊重生命、财产和自由的意识就仍然沉睡未醒,恰恰是改革开放,唤醒了人们内心沉睡的意

识,其实背后,不过是个利字也!但这依然是一种进步而不是倒退。但现在地方经济和法治发展到一定阶段,他们自己就起来要讲究诚信,并且已经和当年之吴下阿蒙有了天壤之别。这大概就是我们所说的衣食足然后知荣辱,仓廪实然后知礼节的意思吧!

陶行知说过:“人的最大美德莫过于诚实”。那就是让我们呼唤诚信的春风,积极投身于争分铸造诚信的浪潮中去吧!让我们处处兑现诺言,为诚信广而告之。无须感叹世态炎凉,不必埋怨人心不古,因为美好的一切就在你我手中,正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳每天都不辞辛劳地升起,让我们诚信吧!让我们教学生诚信吧!身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,将踏出一路风光!让我们勇铸诚信的丰碑,让诚信之花开遍校园吧!道德诚信也将必然发展成为一个现代社会和文明的标准和守则。

第五篇:道德讲堂主持词 (四)

华光公司道德讲堂主持词

(四)各位领导,各位同事:大家好!

欢迎来到“华光公司道德讲堂”。讲述我们身边的好人好事,我是主持人肖婷。,我是主持人……

有一个词在中华大地炎黄子孙的血脉里流淌了5000年; 有一个词在人性的力量中闪闪发光,熠熠生辉; 有一个词是善良和爱心的孪生姐妹,传递着社会的正能量;

这就是道德,它是文明之火,生生不息。

有位哲人说过,世界上有两种东西震撼着我们的心灵,一个是崇高的道德准则,一个是我们头顶上的星空。

时至今日,道德建设成为社会主义核心价值体系建设的重中之重,道德讲堂是我们传承中华美德与中华传统文化,顺应群众期盼,回应社会关切的新载体,也是提升公民道德水平,促进社会文明进步的新平台。通过唱红歌、颂经典、讲故事,将道德建设春风化雨、润物无声。

在社会上,有这样一群热爱公益,热心奉献的好人,他们虽是一个个的平凡人,但他们身上闪耀着人性的光辉,他们的事迹让我们深深感动。下面,让我们全场起立,歌唱这首《好人就在身边》。

欧阳修说过,立身以立学为先,立学以读书为本,读书是人生永恒的主题。中华经典诗文博大精深,意蕴高远,是中华民族优秀文化的结晶,诵读经典可以提升修养,陶冶情操,弘扬中华传统美德。

下面请大家和我一起来诵读中国古代经典。

1、人而无信,不知其可也。

——孔子

【译文】:一个人不讲信用,真不知道怎么能行。指人不讲信用是不行的。

2、民无信不立。

——孔子

【译文】:说人没有信用就没有立足之地。一个国家不能得到老百姓的信任就要垮掉。

3、言必信,行必果。

——子路

【译文】:指一个人要言行一致,说了就要去做。

4、小信诚则大信立

——韩非子

【译文】:做小事情讲信用,就能够建立起很大的信用!大诚信是从日常生活的一点一滴体现出来的。

5、诚者,言而必有信,期而必当,天下之高行也。

——论语

【译文】:说话要讲信用,要诚实。以后毕能有所作为,即使天下再大也能行之无阻。

6、天之道也;思诚者,人之道也。

——孟子

【译文】:诚信是自然的规律,追求诚信是做人的规律。极端真诚而不能使别人感动,这是未曾有过的事;不真诚,是不能感动别人的。

有一种人他们是敬业奉献的坚守着。他们有着崇高的人生理想,他们对自己的工作兢兢业业。他是践行社会主义核心价值观的先进代表。

下面请我们观看的先进事迹短片。

接下来,有请我们的宣讲员张目讲述范海涛:重诺守信,勇担社会责任的故事。

今天,我们唱了一首歌,诵读了一段道德经典,看了一部短片,听了一个故事,相信大家一定感触很多,下面让我们一起来分享一下大家的感悟。

最后,有请公司领导为我们送一段祝福语。

道德讲堂传承了优良的中华文化,也传递着社会主义核心价值观,我们要不断地感悟道德,净化心灵,“积小善为大善,积小德为大德”,让身边的每一个人都成为道德的传播者、践行者、受益者,让优秀的中华传统美德与文化生生不息,薪火相传。

人世间,相惜于品、相敬于德、相拥于礼、相信于诚,乐善永年,种德收福!我们一定要不断传承中华美德,加强社会道德建设一路播撒爱的春风,扬起向善的风帆!

今天的道德讲堂课到此结束,谢谢大家!

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