创建全国文明城市总结[精选五篇]

第一篇：创建全国文明城市总结

跃进小学“创建全国文明城市”总结

为了全面贯彻《教育局深入开展创建全国文明城市宣传教育工作实施方案》精神，进一步巩固创卫成果，加快我校创建全国文明城市的创建步伐，在开展创建全国文明城市宣传教育工作中，我们的做法有以下几点：

一、为了把创建全国文明城市宣传教育工作落到实处，我们成立了以唐卫选校长为组长、张红军同志为副组长、各小学校长为成员的领导小组，认真学习《 教育局深入开展创建全国文明城市宣传教育工作实施方案》，制订了切合实际的《创建全国文明城市宣传教育工作具体实施方案》，为搞好创建全国文明城市宣传教育工作打下了坚实基础。

二、加强学习，提高认识，加快推进“创建全国文明城市”工作 “创建全国文明城市”工作是贯彻落实党的十七大精神，实践科学发展观的重要举措。其活动内容广泛，既有思想道德、文化教育、民族法制等领域的建设，又有物质等方面的工作内容。“创建全国文明城市”的目的在于促进人的全面发展，全面提高市民群众文明素质和城市文明程度，促进城乡经济社会的全面协调，可持续发展。

通过开展“创建全国文明城市”活动，可培养敬业创新，契约诚信、责权对等意识，培育文明健康的生活方式，形成团结友爱、积极向上的社会风尚，有利于学校建设，管理和服务水平的提高。

在宣传教育工作过程中，我们始终坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大精神，推进“人文校园、活力校园、和谐校园”建设。通过全方位、立体化、高密度的宣传和培训，在我

校迅速掀起创建全国文明城市宣传教育新高潮，提高了广大师生参与创建活动的积极性和自觉性，把创建全国文明城市的目标任务落到实处，并能按期完成。

三、明确目标任务，推进“创建全国文明城市”工作健康有序开展 我区创建国家卫生城市到了关键时期，结合本地实际，要以目标为动力，以更大的力度、更高的标准，强化健康教育，重点抓好师生健康知识的知晓率和健康行为的形成率使其达到标准。进一步做好传染病和病媒生物防制及食品卫生规范管理工作，保证学生健康成长。

创建省级园林绿化城市，是提高城市生态环境质量，打造舒适优美的人居环境的良好途径，各校要重视学校环境的绿化工作，营造“三季有花，四季常绿”的花园式学校，增强环境育人的效果，培养学生爱护花木，维护环境的良好习惯。

创建省级环保模范城市，是提高居民生活环境的重要举措。要树立节能减排环保意识，提高清洁能源使用率。及时有效地处理好校园内的垃圾，加强对学校环境卫生的管理，教育学生养成良好卫生习惯。

创建省级文明城市，对形成良好的社会公德，职业道德，家庭美德有着重要的现实意义。对提高师生的精神文明、政治文明和物质文明有着重要的推动作用。要加强理论学习教育，敬业爱岗，为人师表，营造健康向上的人文环境。增强工作的自觉性和积极性。

四、在宣传活动中，我们主要从以下几点抓起

1、采取多种形式、积极充分利用校园广播、召开主题班会、专题演讲等形式，向广大师生宣传创建全国文明城市的意义和要求。通过宣传栏，墙报、黑板报、手抄报、班团队会等多种形式，大力开展宣传活动，形成

浓厚的“创建全国文明城市”的舆论氛围；各校还可根据学校的实际举办征文、演讲比赛、发《公开信》和《倡议书》，宣传“创建全国文明城市”活动；鼓励师生成立“创建全国文明城市”志愿者服务队，有效地开展志愿者服务活动。使广大师生逐步养成文明、健康、积极向上的生活和行为方式。

2、我校将原有的创卫宣传栏、墙报、黑板报、橱窗迅速更换为创建全国文明城市宣传栏并每两个月更换一次，形成制度。

3、我校在学校醒目地方悬挂创建全国文明城市宣传横幅。

4、为了把创建全国文明城市引向深入，举办四城了联创知识讲座8次，使创建全国文明城市深入人心，并鼓励全体师生自觉地参与到创建活动中去。

5、号召广大师生积极参加与维护社会公共秩序，爱护一花一草、一树一木等活动，使师生的文明素质不断提高。

6、在参加创建全国文明城市志愿者活动中，并通过开展“小手拉大手，文明路上一起走”“创建全国文明城市进课堂”等活动，给家长致信、发倡议宣传资料等形式，把创建全国文明城市的宣传深入家庭和社会，营造深厚的社会舆论氛围，促进了健康文明行为习惯的养成。

四、在整个宣传教育活动，由于认识到位、措施得力、精心组织、夯实责任，因而活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实。我们决心继续努力工作，开拓进取、与时俱进，为使我校创建全国文明城市宣传工作再上新台阶而努力奋斗。

第二篇：创建全国文明城市

创建全国文明城市,你我同行

五二中队

尊敬的老师们,亲爱的同学们: 早上好!我今天国旗下讲话的题目是“创建全国文明成市,你我同行”。城市的文明程度是城市品位的反映、市民素质的体现;而创建文明城市是体现城市经济指标和城市发展水平的集中体现。申报创建“全国文明城市”,全市上下都在积极准备。我们也经常听到、看到关于创文的口号和标语。有些同学可能认为创建文明城市似乎是政府部门的事,与我们学生关系不大。其实不然,作为朝夕生活在泸州的市民,我们当然盼望这座城市天更蓝、水更清,盼望着规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于我们健康成长的社会文化环境、合适便利的生活环境、可持续发展的生态环境。而这些正是创建全国文明城市的9大测评项目之一。因此创建全国文明城市,我们也应从我做起,以自己的文明行为带动影响身边的人,以自己的文明行为推动社会形成文明风尚“创建文明城市”是一件需要也值得我们全体师生、家长积极支持、热情参与身体力行的好事情。从对恪守交通规则的矜持到对老人、小孩、残疾人的点滴关爱,从不乱扔一张废纸屑到笑待问路的陌生人…,在这一过程中,我们中的每位。都将是泸州创建全国文明城市的主角。

作为学生,我们要做到：

一、积极参与,从我做起。首先要知晓创建,关心创建,融入创建。不断增强主人翁意识,提高参与创文的自觉性和主动性。

二、崇尚文明,|躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起。看见校园里的垃圾,我们随身就可以捡起。我们应该讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明陋习,使用文明用语,积极参与社会公益活动,争当文明使者。

三、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,如果你的家人随地吐痰或者乱扔垃圾,你应该用礼貌的语言加以制止。为“创文”齐出力,为“创文”添光彩！

老师们,同学们,就让你我一起参与进来,通过创建全国文明城市,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、池州的每一个角落,共享文明幸福的城市生活!

第三篇：创建全国文明城市

创建全国文明城市

晋城四小 三（3）班

教学目标

1、树立“创建全国文明城市, 做文明市民.文明学生”的意识,使学生积极投入到创建活动中来,促进校园文明。

2、帮助同学们更好地贯彻《社会主义核心价值观》，并落实到行动中去，培养自身道德素质,提高社会公民道德,丰富校园文化。

教学重难点：帮助同学们更好地贯彻《社会主义核心价值观》，并落实到行动中去，培养自身道德素质,提高社会公民道德,丰富校园文化。

教学时间：一课时（4月18日 周三）教学过程：

同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。如今我们灵宝正在力争创建文明城市，作为一名小学生，我们该怎么做呢？今天我们班将举行“创建文明城市从我做起”的主题班会活动，一、从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。入学三年来，我们亲眼目睹了校园环境的巨大变化，多少个日夜校领导、老师及工人师傅为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的小学生，在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家，1、你们文明吗？到底什么是文明？那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

2、同学们各抒己见，自由发言。

3、走出校园大家的不文明又有哪些表现？

刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。

二、创建文明城市 我班在行动

创建文明城市 我们从哪些方面去努力？

1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。

2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

2、合理分配时间。

3、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

4、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏 草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

5、养成热爱祖国、树立远大理想。做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。

6、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

7、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

三、小结

“创建全国文明城市从我做起”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们在校争做文明的小学生，在社会做一名文明向上的公民，在创建文明城市的活动中坚持从自我做起，做最好的自己，共同创造文明校园，展示我校风采！

第四篇：创建全国文明城市

创建全国文明城市,机关要做好表率

--给全系统干部职工的倡议书

市工商系统机关广大干部职工：

文明城市是城市物质文明、政治文明、精神文明三个文明建设综合性荣誉称号，是城市核心竞争力的重要标志，是一座城市最有含金量的城市名片。创建全国文明城市既是促进科学发展的强大动力，又是打造城市形象的重要载体，对于提高城市文明程度和市民素质，塑造形象，促进经济社会协调发展，具有重大的推动作用。经过多年来的扎实工作，南京的文明城市创建取得了丰硕成果和许多有益的经验。目前，南京的创建工作正在进入冲刺阶段，全体市民热情高涨。市全系统各单位是创建活动的重要力量，每一位工作人员要以饱满的热情积极投身创建活动，以一流的作风、一流的形象、一流的业绩营造南京良好的人文环境，给广大市民做好行为规范的表率、文明举止的榜样和践行社会公德的标兵，切实树立南京机关干部的良好形象。

一、要深刻认识创建全国文明城市的重要性。创建全国文明城市，对于全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，推动城市现代化建设具有十分重要的意义。创建全国文明城市，是真正的民心工程。创建文明城市，营造美好家园，是包括机关干部职工在内的每一个市民义不容辞的责任和义务。全体干部职工要保持清醒的头脑，切实增强创建全国文明城市的紧迫感和责任感，迅速行动起来，带头参与，率先垂范，以自己的实际行动为我市创建文明城市多做贡献。

二、要牢固树立“服务民生，服务百姓”的创建理念。以解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，以人民群众的评价为依据，深怀爱民之心，善谋富民之策，多办利民之事，少做扰民之举，始终贯彻群众的利益高于一切，坚决执行市委、市政府改善民生、保障民生的各项规划和举措，将创建理念带入全力以赴服务发展、尽心竭力服务基层、满腔热情服务群众的具体行动中。

三、要立足本职岗位，争创一流佳绩。广大干部职工要努力学习新知识，掌握新技能，增强新本领；要放眼大局，立足本职，从我做起，人人都以“争先进位”的思想境界和目标要求，投身南京的全面建设中去，各项工作走在前列；要创新思维，创新驱动，多谋发展之路，多思开拓之举，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

四、要弘扬正气，带头树立文明新风。坚持执政为民、用权为民，坚持依法行政，依规办事；不断提高服务水平，践行爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的良好职业道德；带头讲文明、促和谐，强化干部职工的公德意识，积极营造全系统机关清风正的良好风尚，以单位的和谐、文明带动整个社会风气的转变。

同志们，让我们紧急行动起来，在市局党组的正确领导下，心往一处想，劲往一处使，扎实苦干，顽强拼搏，为构建更加文明和谐的南京而努力奋斗！

市局机关党委

2008年7月26日

第五篇：创建全国文明城市

创建全国文明城市

1、什么是全国文明城市？

全国文明城市是指，在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化新的发展阶段，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市。全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。

2、创建全国文明城市有什么重要意义？

全国文明城市是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。荣获全国文明城市称号，可以提高城市的知名度、美誉度、向心力和竞争力，促进城市在更高层次上全面、协调、和谐、可持续发展。争夺全国文明城市桂冠是全市人民政治生活中的一件大事，更是全市人民共同的愿望和责任。每个市民都是城市的主人，是城市文明的建设者，也是城市文明的受益者，城市文明离不开市民的文明，更离不开我们每个人的共同努力。

3、创建全国文明城市对市民的要求？

市民要关注要知晓文明城市的创建；市民言行要文明、人际关系要和谐;市民要广泛参与文明城市创建活动。

具体要求有：不随地吐痰、不说粗话脏话，公共场合不吸烟、不喧哗；不乱扔垃圾、不损毁公物、不乱涂乱画、不私搭乱建；不乱穿马路、不闯红灯、不翻越栏杆，自觉排队，遵守社会公德。

4、公民基本道德规范具体指什么？

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 5、24字社会主义核心价值观内容： 国家层面：富强 民主 文明 和谐 社会层面：自由平等 公正 法治 公民层面：爱国 敬业 诚信 友善

6、嘉峪关创建全国文明城市 宗旨：创建为民

创建靠民

创建惠民

嘉峪关市城市精神：艰苦创业

开拓创新

争先创优

和谐奋进