第一篇：创建全国文明城市总结材料
水川镇创建全国文明城市工作总结
自全区开展创建全国文明城市工作以来，水川镇高度重视，将其作为一项重要的政治任务放在突出位置来抓。全镇上下思想高度统一，组织有力，各职能部门责任明确，密切配合，抓重点、攻难点、促亮点，开展了扎实有效的工作，创建文明城市工作取得了明显成效，较好地完成了各项工作任务。
一、强化领导，落实责任，提供创建组织保障一是领导再加强。我镇专门成立了由镇主要领导任组长，分管领导任副组长，机关部门和村组织负责人为成员的工作领导小组，一级抓一级，层层抓落实，使文明创建工作成为“一把手的工程”。二是责任再明确。区上动员会后，立即召开全镇文明城市创建工作动员安排会，将相关任务指标细化分解，任务到点，责任到人，部门与村形成联动，使文明创建成为“一班子的责任”。三是情况再排摸。动员会后，我镇对辖区范围内的农民思想状况、企业生产情况和学校的学生品德现状等进行了认真调查，吃透民情，掌握民意，增强创建活动的针对性和实效性，使文明创建成为“一片区的实事”。
二、广泛宣传，全面发动，营造创建浓厚氛围深入开展宣传教育活动，是强化全民创建意识的重要途径。一是全面铺开宣传。我镇在镇区主干街道、主要道路两
侧、村民居住相对集中的村庄、学校等区域，通过制作标牌和宣传栏等多种形式，大力宣传创建文明城市的意义、要求和基本文明常识，号召广大村民积极参与创建活动。二是注重提升素质。通过发放创建全国文明城市宣传资料，不断增强广大村民的道德法律意识，增强认识问题、了解时事的本领，以“主人翁”姿态融入水川镇建设，争当全国文明城市创建的先行者。组织镇机关干部开展“我奉献、我快乐”演讲比赛，使全体干部的责任意识明显增强。三是分类开展宣传。与“四联四帮、为民富民“行动相结合，广泛开展“五进”宣传活动。采取包户宣传的方法，组织人员进村挨家挨户向居民宣传创建文明城市知识；进各施工工地对工人宣传安全施工、文明施工；进各大超市、商店，在显著位置设置宣传牌，张贴宣传画；进中小学校开展“小手拉大手、共创文明城”活动；进沿街各商户宣讲创建文明城市基本问答知识。通过多形式、多渠道的宣传教育工作，大大提高了全镇村民对创建文明城市的知晓率、参与率和支持率。
三、设置载体，细化措施，丰富创建主题实践行动 一是开展志愿者清扫活动，优化公共环境。4月份，组织镇全体机关干部、部分村干部、群众志愿者近200 人，在镇区主干街道、居民聚居地捡拾垃圾、清除路边杂草、清理排水沟积存垃圾、洗擦宣传栏等。共清除积存垃圾 10 余车，清理水沟 100 多米。通过活动的开展，丰富了创建文
明城市主题实践活动的内容，美化了广大村民的居住环境。
二是开展义务植树活动，绿化生活环境。4月20日，我镇组织全镇机关干部110余人开展了春季植树造林活动，共计种植刺槐、柳树等苗木800多株。通过开展植树活动，引导全镇群众增强植树、爱树意识，积极投身到全民植树活动中来，自觉加入建设绿色家园队伍。
三是开展环境卫生整治月活动。4月11日，我镇召开了“环境卫生整治月”动员大会，制定了水川镇“环境整治月”活动实施方案。围绕“净化、美化、亮化、绿化”的总要求，下发宣传材料500份，《爱我水川、清洁家园致群众的一封信》1000份，清理了村镇道路两旁堆放的粪土、柴草等杂物，大力营造“人人讲究卫生，人人爱护环境，人人爱护道路”的社会氛围，实现辖区环境卫生面貌焕然一新，脏、乱、差现象基本消除，镇村管理水平明显提升。
四是开展交通秩序整治活动。以畅通村社道路为目的，集中整治突出的交通阻塞问题，组织人员清理主干道路乱堆乱放行为。积极倡导“四让”品德，即车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份和谐。引导村民树立文明交通理念，进一步推进文明交通向纵深发展。
五是开展窗口形象展示活动。在机关干部中开展“优质服务，高效文明”主题实践活动，着力打造“廉洁勤政”的政务环境。围绕实施“三化”(程序标准化、语言规范化、服务人性化)、“三思”(常思公仆形象是否最优、常思办事效率是否最高、常思为民服务是否最好)引导广大干部职工树立勤政清廉、忠于职守的良好形象，努力打造务实高效、群众满意政务环境。
六是积极推进未成年人思想道德建设。通过开展学校周边综合整治、开拓未成年人活动阵地和进一步提升校园文化品位等主题活动，教育全体未成年人能够文明出行、规范走路、礼貌待人、讲文明语，推动学校形成良好的学风、教风和校风，提升师生精神面貌，形成和谐的校园文化，营造未成年人健康成长的良好环境。
七是大力开展文明村社创建活动。积极开展群众性精神文明建设活动，大力开展创建文明知识、“白银精神”、公民道德“二十字”方针、“八荣八耻”等为主要内容的宣传教育活动，引导和教育村民遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、做文明村民、文明社员。在各村进一步完善了图书室、活动室，条件成熟的村社设置了标准化科普宣传栏，定期为农户进行科普知识宣传。同时，搞好文明细胞建设，大力开展“五好家庭”、“和谐幸福家庭”等评选活动。
第二篇：创建全国文明城市
创建全国文明城市,你我同行
五二中队
尊敬的老师们,亲爱的同学们: 早上好!我今天国旗下讲话的题目是“创建全国文明成市,你我同行”。城市的文明程度是城市品位的反映、市民素质的体现;而创建文明城市是体现城市经济指标和城市发展水平的集中体现。申报创建“全国文明城市”,全市上下都在积极准备。我们也经常听到、看到关于创文的口号和标语。有些同学可能认为创建文明城市似乎是政府部门的事,与我们学生关系不大。其实不然,作为朝夕生活在泸州的市民,我们当然盼望这座城市天更蓝、水更清,盼望着规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于我们健康成长的社会文化环境、合适便利的生活环境、可持续发展的生态环境。而这些正是创建全国文明城市的9大测评项目之一。因此创建全国文明城市,我们也应从我做起,以自己的文明行为带动影响身边的人,以自己的文明行为推动社会形成文明风尚“创建文明城市”是一件需要也值得我们全体师生、家长积极支持、热情参与身体力行的好事情。从对恪守交通规则的矜持到对老人、小孩、残疾人的点滴关爱,从不乱扔一张废纸屑到笑待问路的陌生人…,在这一过程中,我们中的每位。都将是泸州创建全国文明城市的主角。
作为学生,我们要做到：
一、积极参与,从我做起。首先要知晓创建,关心创建,融入创建。不断增强主人翁意识,提高参与创文的自觉性和主动性。
二、崇尚文明,|躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起。看见校园里的垃圾,我们随身就可以捡起。我们应该讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明陋习,使用文明用语,积极参与社会公益活动,争当文明使者。
三、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,如果你的家人随地吐痰或者乱扔垃圾,你应该用礼貌的语言加以制止。为“创文”齐出力,为“创文”添光彩！
老师们,同学们,就让你我一起参与进来,通过创建全国文明城市,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、池州的每一个角落,共享文明幸福的城市生活!
第三篇：创建全国文明城市
创建全国文明城市
晋城四小 三（3）班
教学目标
1、树立“创建全国文明城市, 做文明市民.文明学生”的意识,使学生积极投入到创建活动中来,促进校园文明。
2、帮助同学们更好地贯彻《社会主义核心价值观》，并落实到行动中去，培养自身道德素质,提高社会公民道德,丰富校园文化。
教学重难点：帮助同学们更好地贯彻《社会主义核心价值观》，并落实到行动中去，培养自身道德素质,提高社会公民道德,丰富校园文化。
教学时间：一课时（4月18日 周三）教学过程：
同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。如今我们灵宝正在力争创建文明城市，作为一名小学生，我们该怎么做呢？今天我们班将举行“创建文明城市从我做起”的主题班会活动，一、从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。入学三年来，我们亲眼目睹了校园环境的巨大变化，多少个日夜校领导、老师及工人师傅为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的小学生，在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家，1、你们文明吗？到底什么是文明？那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见，自由发言。
3、走出校园大家的不文明又有哪些表现？
刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。
二、创建文明城市 我班在行动
创建文明城市 我们从哪些方面去努力？
1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。
2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。
2、合理分配时间。
3、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。
4、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏 草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。
5、养成热爱祖国、树立远大理想。做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。
6、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。
7、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。
三、小结
“创建全国文明城市从我做起”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们在校争做文明的小学生，在社会做一名文明向上的公民，在创建文明城市的活动中坚持从自我做起，做最好的自己，共同创造文明校园，展示我校风采！
第四篇：创建全国文明城市
创建全国文明城市,机关要做好表率
--给全系统干部职工的倡议书
市工商系统机关广大干部职工：
文明城市是城市物质文明、政治文明、精神文明三个文明建设综合性荣誉称号，是城市核心竞争力的重要标志，是一座城市最有含金量的城市名片。创建全国文明城市既是促进科学发展的强大动力，又是打造城市形象的重要载体，对于提高城市文明程度和市民素质，塑造形象，促进经济社会协调发展，具有重大的推动作用。经过多年来的扎实工作，南京的文明城市创建取得了丰硕成果和许多有益的经验。目前，南京的创建工作正在进入冲刺阶段，全体市民热情高涨。市全系统各单位是创建活动的重要力量，每一位工作人员要以饱满的热情积极投身创建活动，以一流的作风、一流的形象、一流的业绩营造南京良好的人文环境，给广大市民做好行为规范的表率、文明举止的榜样和践行社会公德的标兵，切实树立南京机关干部的良好形象。
一、要深刻认识创建全国文明城市的重要性。创建全国文明城市，对于全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，推动城市现代化建设具有十分重要的意义。创建全国文明城市，是真正的民心工程。创建文明城市，营造美好家园，是包括机关干部职工在内的每一个市民义不容辞的责任和义务。全体干部职工要保持清醒的头脑，切实增强创建全国文明城市的紧迫感和责任感，迅速行动起来，带头参与，率先垂范，以自己的实际行动为我市创建文明城市多做贡献。
二、要牢固树立“服务民生，服务百姓”的创建理念。以解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，以人民群众的评价为依据，深怀爱民之心，善谋富民之策，多办利民之事，少做扰民之举，始终贯彻群众的利益高于一切，坚决执行市委、市政府改善民生、保障民生的各项规划和举措，将创建理念带入全力以赴服务发展、尽心竭力服务基层、满腔热情服务群众的具体行动中。
三、要立足本职岗位，争创一流佳绩。广大干部职工要努力学习新知识，掌握新技能，增强新本领；要放眼大局，立足本职，从我做起，人人都以“争先进位”的思想境界和目标要求，投身南京的全面建设中去，各项工作走在前列；要创新思维，创新驱动，多谋发展之路，多思开拓之举，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
四、要弘扬正气，带头树立文明新风。坚持执政为民、用权为民，坚持依法行政，依规办事；不断提高服务水平，践行爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的良好职业道德；带头讲文明、促和谐，强化干部职工的公德意识，积极营造全系统机关清风正的良好风尚，以单位的和谐、文明带动整个社会风气的转变。
同志们，让我们紧急行动起来，在市局党组的正确领导下，心往一处想，劲往一处使，扎实苦干，顽强拼搏，为构建更加文明和谐的南京而努力奋斗！
市局机关党委
2008年7月26日
第五篇：创建全国文明城市
创建全国文明城市
1、什么是全国文明城市？
全国文明城市是指，在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化新的发展阶段，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市。全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。
2、创建全国文明城市有什么重要意义？
全国文明城市是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。荣获全国文明城市称号，可以提高城市的知名度、美誉度、向心力和竞争力，促进城市在更高层次上全面、协调、和谐、可持续发展。争夺全国文明城市桂冠是全市人民政治生活中的一件大事，更是全市人民共同的愿望和责任。每个市民都是城市的主人，是城市文明的建设者，也是城市文明的受益者，城市文明离不开市民的文明，更离不开我们每个人的共同努力。
3、创建全国文明城市对市民的要求？
市民要关注要知晓文明城市的创建；市民言行要文明、人际关系要和谐;市民要广泛参与文明城市创建活动。
具体要求有：不随地吐痰、不说粗话脏话，公共场合不吸烟、不喧哗；不乱扔垃圾、不损毁公物、不乱涂乱画、不私搭乱建；不乱穿马路、不闯红灯、不翻越栏杆，自觉排队，遵守社会公德。
4、公民基本道德规范具体指什么？
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 5、24字社会主义核心价值观内容： 国家层面：富强 民主 文明 和谐 社会层面：自由平等 公正 法治 公民层面：爱国 敬业 诚信 友善
6、嘉峪关创建全国文明城市 宗旨：创建为民
创建靠民
创建惠民
嘉峪关市城市精神：艰苦创业
开拓创新
争先创优
和谐奋进
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