第一篇:2018党委书记汇报会材料
汇报材料
各位领导、同志们:
进入今年以来,我们龙家堡矿业公司认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,在集团公司党政的正确领导下,在兄弟单位和有关部门的支持和帮助下,坚持围绕中心,突出重点,稳中求进,攻坚克难,较好地完成了上级交给我们的各项工作任务,为促进集团公司持续健康发展目标发挥了我们应有的作用。
下面,就把我们党委一季度的主要工作汇报如下:
一、认真贯彻落实好各种会议和文件精神
我们坚持迅速传达、认真贯彻集团公司“四个会议”精神,即:党委首届九次全体(扩大)会议、二届一次职代会、党风建设和反腐倡廉工作会议和安全工作会议精神,做到了传达及时,贯彻认真、落实到位。吉煤集团和集团公司每个会议之后,我们都立即召开矿班子会、全矿干部会和员工大会,使会议精神第一时间与广大干部员工见面,用会议精神教育和引导全体干部员工统一思想,明确目标,坚定信心,努力工作。与此同时,随着集团公司安全办公会上三位领导讲话要点等精神及指示的相继提出,我们紧随步伐,适时更新,在思想上和行动上与集团公司保持了同步。相继召开了矿、区两级安全办公会、党支部书记会、党团员会、班组长会和员工大会等会议,做到了层层发动,领导带头,全员参与,件件落实。为完成全年各项工作任务,实现安全生产奠定了思想基础。
为了认真落实和执行好集团公司“三个文件”精神,即:辽矿党发〔2015〕2、4、7号文件精神,我们在接到每个文件之后,都立即召开矿班子会、政工联席会和党支部书记等会议,研究部署关于落实和执行的相关事宜。制定具体实施方案,分头开展工作。相继制定了《龙家堡矿业公司关于开展“六个反思”大讨论活动的实施方案》、《龙家堡矿业公司关于开展“吸取教训、深刻反思、强化整改、确保安全”教育实践活动实施方案》、《吸取教训、深刻反思、强化整改、确保安全教育实践活动日程安排表》和《关于开展“八个一” 活动的安排意见》等文件和材料,增强了对活动的指导性、针对性和可操作性,保证了文件落实的效果。
为了营造合力攻坚,争做贡献的浓厚氛围,我们加大了宣传发动的力度,在井上下悬挂各种条幅50余条;在联建楼大厅制作宣传板三期12块;在井下-630大巷制作宣传板10块;井下语音原班循环广播,大屏幕循环播放,收看局域网视频6个班次,出动宣传车到社区9次。通过声势强大的宣传教育,使各级会议和领导讲话精神随处可见,不绝于耳。
二、深入扎实开展好各种教育和活动
为了更好地把上级各种会议精神落到实处,确保全年各项工作取得好的效果,我们注重了思想引领和活动促进工作,充分发挥各级组织作用,围绕企业中心重点抓了以下七
个方面的工作:
(一)统一思想,坚定信心,认真开展形势任务教育。今年以来,煤炭行业景气度低迷的局势延续,吉煤集团 减亏解困的压力十分巨大,致使一些干部员工失去了信心,产生了不稳定情绪。对此,我们高度重视,结合党员干部的思想和工作实际,分层次、分系统、分专题、有重点地开展形势任务教育。
一是正确研判当前的形势。我们以“认清形势迎挑战、立足岗位做贡献”为主题,在全矿广泛开展了形势任务教育。开展了“三大讲、三讨论”活动,即:大讲宏观上安全生产的严峻形势、大讲本矿安全成果的来之不易、大讲本矿仍然存在的潜在危机;讨论怎样才能做到真反思、真提高、真尽责?怎么才能真正做到不违法、不违规、不出事?通过大力宣传国家对煤炭行业的利好政策、大讲吉煤集团、辽矿公司的发展规划、大讲企业内部减亏增盈的途径和空间,使广大干部员工看到了国家对煤炭行业及职工的重视、爱护和扶持,看到了吉煤集团、辽矿公司走出困境的打算和决心,看到了企业内部当前还存在许多减亏增盈的内容和办法。通过“三大讲、三讨论”活动,使广大干部员工提高了思想认识,扫除了思想障碍,明确了任务责任,坚定了必胜信心。
二是充分认识存在的诟病。我们以“六个反思”为核心,广泛开展了大讨论和反思查摆活动。在工人中,利用班前活动时间,广泛开展了大讨论;在干部中,利用专题民主生活
会进行了思想整风;在党员中,宣讲了“吸取教训真反思、保证安全我先行”专题党课;在团员中,举行了“迎新春、查不足、保安全”安全宣誓、签字活动;在女工家属中,召开了“家属话安全”座谈会。通过一系列活动,使“六个反思”唤起了广大干部员工的觉悟,认识到目前在思想观念、经营管理等方面还存在许多问题和不足,破除怨天尤人的思想情绪和等、靠、要的陈旧观念,进而,明确了目标,找到了方法,坚定了为企业解困增盈争做贡献的信念。
(二)强化理念,创新载体,丰富安全教育内容。我们突出安全第一理念和“以人为本、法律法规、规避风险”三个观念教育,丰富了安全教育的内容和载体。重点是围绕“三醒”安全管理体系建设,启动了十项机制:一是制度约束机制。按照新《安全生产法》要求,重新审查和修订安全生产各项规章制度,在执行制度上,坚持严肃认真、坚持违章必究,坚持一视同仁。二是教育长效机制。充分利用班前学习、各种会议、班后总结和反思活动,坚持开展经常性的安全思想教育,使安全教育融入到生产、生活的全过程,形成安全教育的“新常态”。三是环境熏陶机制。通过各种标语、口号、板报、广播等安全文化和活动,营造环境和氛围,潜移默化地对员工进行安全生产的熏陶和影响,培养安全生产的良好习惯,促进安全生产。四是现场预警机制。认真执行安全责任人和联保制度,坚持搞好安全警示、提示和抵制“三违”活动,把事故消灭在萌生时期。五是安全包保机制。广泛开展干部
包重点、党员包群众、班长包岗位、妻子包丈夫等安全包保活动,使被包保对象保持时刻警觉状态。六是隐患排查机制。就是要通过日常检查、定检定修、三员上岗、安全办公会、班后会、事故案例分析等形式,搞好显现的和隐蔽的各种隐患排查治理,保持“物“的安全状态。七是定期考核机制。各级组织把安全生产纳入考核内容,每旬进行一次检查、每月进行一次考核、每季进行一次总结、每半年进行一次奖罚,使安全生产的正面典型得到激励,反面典型受到鞭策,形成安全生产光荣,违章违纪可耻的良好氛围。九是网格管理机制。就是要构筑自上而下的层级管理和从党内到党外的网格模式,发挥每一级组织、每一个岗位的作用,形成从点到面的齐抓共管新格局。九是诚信档案机制。矿业公司党委责成安全质量部建立《事故责任者档案》,发生事故的责任者将拉入“黑名单”,干部提拔使用时,纪委调阅《事故责任者档案》,凡是纳入“黑名单”的,实行一票否决。十是亲情助力机制。就是要通过安全演讲、写安全家书、送温暖、送劝语等活动,通过“家”的文化和亲情感染,强化员工的安全意识和理念。
为了扩大教育活动的影响力,我们巩固了传统的宣传阵地,拓展了宣传教育的新途径、新载体,充分利用井上、下安全文化长廊,候罐室大厅LED大屏幕等处高密度、高频率地进行宣传。一季度重点围绕新《安全生产法》和上级会议精神,及时更换牌版44块,悬挂条幅43条,重新组织全矿职工收看了“3.29“事故警示教育片2500余人次,在员工候车
亭新建安全文化长廊1处,及时有效地对新《安全生产法》进行重点宣传。不断变化安全教育手段,坚持“五问”的教育方式,抓好班前学习、安全培训、案例分析和班后总结等工作,做到了活动内容丰富多彩,活动形式针对性强,活动效果比较明显。
(三)结合实际,紧跟步伐,广泛开展安全活动。一是开展了“安全警示日”活动。3月29日,矿业公司在报告厅组织全矿干部员工进行一次以“‘吸取教训、呵护生命、遵规守法、警钟长鸣’为主题的‘安全宣誓’暨‘安全签字’活动”。二是组织了观看“安全警示教育片”活动。3月24日,矿业公司党委组织干部员工在报告厅观看“3.29”瓦斯爆炸事故警示教育光碟。三是开展了安全思想大反思、大讨论、大查摆活动。3月20至3月23日,以区队为单位,组织员工利用班前学习时间,围绕“3.29”、“4.01”事故案例和本单位的实际以及存在的安全隐患,广泛开展了大反思、大讨论、大查摆活动,活动中集中剖析事故原因,总结事故教训,排查安全隐患,制定防范措施,并要求区以上干部每人要撰写一篇心得体会。广大员工积极参与讨论,做到人人发言,结合安全工作实际谈打算、谈认识、谈感想。四是组织了领导干部上安全课活动。3月25日至3月30日,矿班子带头,打着会标深入到基层区队为员工上安全课。区班子成员和专职安全员,也利用班前时间深入区队,为员工上一次安全警示教育课。五是举办了“安全知识竞赛”。3月25日上午,在报告厅举办了一次安全知识
竞赛活动。各区队在前期普遍学习的基础上,派出一个代表队参加矿业公司举办的竞赛。六是组织了干部安全作风大检查活动。今年以来,矿业公司组织有关部门坚持对干部安全作风进行检查和抽查,强化了监管力,提升了执行力。七是组织了“三员”集中上岗和职工代表安全视察活动。仅3月份,矿业公司就组织“三员“集中上岗9次,职工代表安全视察2次,查出各类隐患23处,落实整改23处,制止“三违”11人,批评教育11人,公开处理3人,强化了安全基础,遏制了“三违”势头。八是举行了员工家属“三进三送”活动。3月31日,矿业公司团委联合女工组织部分团支部书记和女工家属,深入区队与员工一起进行“安全宣誓”,发放毛巾、香皂等慰问品,营造了关注安全,关爱生命的浓厚氛围。
(四)执行制度,严格标准,促进质量达标水平提升。我们在推进提升质量标准化水平提升上,突出强调“两个下功夫,三个新提高”。两个下功夫,即:在高标准上下功夫;在常态化上下功夫。三个新提高,即:在思想认识上有个新提高标准;在制度措施上有个新提高;在现场管理上有个提高。围绕采区、掘进工作面现场工程质量,坚持高标准、严要求,自觉施压,自觉提高“门槛”。一是加强员工对质量标准化工作的认识。重点做到“四破除、四树立”。二是提升检查验收标准,从源头上消灭了质量低劣工程,对各项工程按“上线”要求标准考核,杜绝了“低标准”、“将就事”等现象的发生,提升了现场质量标准化整体水平。综掘一区实现党员包保验收员验收
制度。规定了“三个必须”和“五个不准”,对违反规定的人员,根据情节给与双倍罚款直至调离岗位。三是实行区域责任落实。确定党支部书记为现场环境和质量标准负责人;在辅助区队坚持“党员包机组”、“党员责任区”等制度。通过机制带动,明确责任范围,增强了职工的责任意识和自律意识,使设备维护、文明生产、环境质量达标成为大多数职工的自觉行动。四是开展竞赛促进达标。按照采、掘、机、运、通五大系统开展竞赛,矿业公司于3月18日在报告厅召开了质量达标推进会,会上,竞赛评比末位为第一名颁发奖金,并做表态发言。通过竞赛,激发了广大干部员工参与质量达标工作的热情。五是以“一通三防”为重点,广泛开展隐患排查治理活动。做到了“六查”,即:安全人员即时查、五日一检拉网查、“三员”上岗突击查、跟班干部巡回查、定检定修仔细查和重要部位反复查。通过“六查”,消灭了盲区和死角,提振了精神信心,增强了防范意识,强化了安全第一的思想理念,坚定了“必须安全才能生产”、“隐患不除绝不生产”的意识和信念。
(五)转变作风,落实责任,不断加强干部队伍建设。一是坚持干部带班入井。认真执行矿、区“双值班”制度,建立了考勤机、定位卡、电话汇报、记分簿和入井写实 “五位一体” 的考核体系,并在入井大屏幕通报,让职工监督。二是组织干部作风抽查。我们用肯于负责,勇于担当的精神,教育和激励广大干部严格执行吉煤集团、辽矿公司和本矿制定的各项规章制度,发挥安全主体作用,为安全生产履职尽
责。严格落实各级干部安全生产责任制,坚持执行干部“双值班”制度。矿业公司成立了“夜班抽查小分队”,由党委书记或副书记带队,进行不定期、全方位、大频次的抽查,重点抽查干部带班入井、任务小票、带班写实、排查隐患、解决实际问题等情况,有效地避免了干部走马观花、不负责任等现象的发生。三是强化廉洁自律教育。组织党员干部签订《廉洁从业承诺书》101份;“两节”期间下发了关于严禁公车私用的通知等禁令;利用多种形式组织学习集团公司党风建设和反腐倡廉工作会议精神。一季度,对矿业公司食堂和周边饭店进行了2次突击大检查,均未发现管理人员违反工作日中午禁酒的规定。“两节”、“两会”期间,给副科级以上管理人员发送廉洁短信200余条,营造出良好的廉政舆论氛围。组织学习《忏悔录》活动,矿业公司纪委对学习活动做出详细安排,保证了学习时间、学习内容和学习质量,使广大党员干部受到了一次生动的警示教育。
(六)注重前沿,夯实基础,进一步加强班组建设。一是通过竞赛调动班长和班员的积极性。我们以“三星”(明星班组、明星班组长、明星班员)竞赛活动为载体,促进班组建设各方面的工作,对“三星”每月进行一次评比,从工资中奖励明星班组长500元,明星员工300元,明星班组成员每人50元。极大地调动了员工的积极性。二是在班组长使用上,坚持民主选举,坚持对班组长进行民主测评和回访,强化了班组长的责任意识和危机意识;三是在班组长的培养上,坚
持定期培训,我们坚持每月对班组长进行一次脱产培训。在培训中传经验、教方法、学业务,不断提升班组长管理能力和业务水平。四是强化日常管理,夯实班组建设基础。我们坚持深入区队、深入班组、深入现场,搞好班组建设的检查和指导,重点检查基础内业、班组长写实、排查隐患和班后会等情况,五是加强班组成员的安全和业务培训,使班组内部管理日臻完善,工作标准不断提高,人员素质不断提升,夯实了安全生产的前沿性基础。与此同时,一季度组织开展了“班组建设意见反馈”活动,对全矿民主选举的班组长进行了回访投票活动。在安全生产、业务素质、管理能力、群众满意度等方面对班组长进行考察评议,在一定程度上对班组长起到了督促作用,对班组建设起到了推动效果。综采二区开展的“安全文明班组”评比活动,推动了班组建设,强化了团队协作,增进了相互交流,形成了竞争机制,巩固了安全成果。
(七)突出特点,注重实效,充分发挥各级组织作用。按照辽矿党发〔2015〕4号文件精神,我们先后组织了矿、区两极班子安全思想整风、员工安全思想调研、党支部书记专业会、党员监保员座谈会等活动。
2月16日上午,龙家堡矿业公司在四楼会议室组织召开了矿班子“六个反思”专题民主生活会。会议由矿业公司党委书记孔凡武主持,全体矿班子人员参加了此次会议,辽矿公司党委组织部副部长王峰亲自列席会议并进行帮助指导。通
过专题民主生活会,班子成员找出了问题,看到了不足,明确了今后努力的方向。
2月16日,矿工会在五楼会议室召开了员工安全思想状况分析活动会。会议由矿业公司工会主席刘忠帅主持,来自各基层工会主席30余人参加了会议。会上,刘主席就开展员工安全思想状况分析活动进行了部署,要求各基层工会主席建立员工思想状况调查表,摸清重点人员、分析问题症结、定期分析广大员工的安全思想状况,并建立一对一帮教对子。为随时掌握员工的思想状况,稳定职工队伍创造条件。
2月16日,工会女工组织召开了“家属话安全”职工家属座谈会。会上,女工组织号召全矿员工家属多吹“枕边风”,为安全生产建言献策,为安全生产贡献力量。女工家属们纷纷表示,今后要全力支持丈夫,保证要吹好“枕边风”,叮嘱好丈夫让他们时刻牢记安全,做好家属协管安全的工作。
2月13日,矿业公司团委在报告厅组织开展了“迎新春、查不足、保安全”宣誓暨签字活动。活动中,来自全矿20个基层单位及机关各部室的近300余名团员青年面向团旗和誓词,在领誓人的带领下庄严宣誓,并在印有“吸取教训、深刻反思、强化整改、确保安全”活动主题的10米条幅上,郑重地签上了自己的名字。通过一系列活动的开展,增强了安全教育的针对性和时效性,为搞好安全生产奠定了基础。
今年以来,矿业公司坚持组织机关干部开展攻关会战,先后对
区和
区组织拉低会战,共组织拉低会
战
次,累计拉低
延长米,清理货物
吨,扩大了巷道断面,减小了通风阻力,降低了采区温度,改善了生产环境,夯实了安全基础。
三、坚定不移抓好“四项整顿一项清理”工作
按照集团公司要求,我们认真开展了“四项整顿一项清理”工作,截止2015年4月1日,全矿共清理除名44人,长欠128名,即将送达除名通知62人,精干了队伍,为企业提高了经济效益。
2015年4月2日
第二篇:汇报会
城关街道党工委学习实践科学发展观活动
汇 报 提 纲
城关街道学习实践科学发展观活动从9月份正式启动以来,有序开展。目前,学习调研阶段已经圆满结束,成功进入检查分析阶段。现就街道深入学习实践科学发展观活动情况汇报如下:
一、学习实践活动开展情况
按照学习实践活动方案的要求,我街在学习实践活动中严格按规定的时间做好各项工作。这过程中我们成立了相关的领导组织和办公室,确定了学习实践活动主题和实践载体。主要做法:
一、突出“三学”抓学习培训。城关街道党工委结合实际,制定了学习培训计划,扎实开展领导带头集中培训学、结合实际各人自己学、丰富内容拓展学等“三学”活动。组织党员干部认真学习中央和省、市委关于开展学习实践科学发展观活动的重要会议精神,学习中央领导关于科学发展观的重要论述。目前已组织集体学习3场次。每次集中学习,领导干部带头,必需到场,不得缺学少学,保证了集中学习的效果和质量。要求机关党员干部根据各人的业务工作实际 1
需要,自学相关业务知识,并作好学习笔记。结合支柱产业
发展实际,组织经营蔬菜的农民党员参加农业科技培训,举
办培训班3次,培训农民党员200人次。为提高党员干部综
合素质,学习中不局限于必学内容,在集中学习必读课本的过程中,专门邀请司法部门的专业人员,讲解法律知识,请
分局医院妇科医生为妇女讲解卫生保健知识。丰富了学习内
容,拓展了知识面,使参学对象更好更全面的理解科学发展的内涵。
二、立足“三问”搞调研。针对新时期涉农街道工作遇
到的新情况、新问题,开展“问计基层群众,共谋科学发展”
调研活动,突出“三问”,一问如何建设平安、文明、和谐的新型街道;二问如何增强城关经济发展后劲,使之实现又
好又快发展;三问如何发动农民、居民广泛参与和谐富庶新
城关建设。要求全体党员深入社区,深入群众,广泛听取社
会各方面的意见建议,找准影响和制约城关科学发展的现实
问题,形成有质量、有见解的调研报告。通过“三问”,推
动街道服务,街道经济、街道建设科学发展、和谐发展。
三、实施开展 “七民工程”。把为农民、居民群众办
实事、办好事、解难事作为开展学习实践活动的出发点和落
脚点,并贯穿于各个环节。一是“帮民”。深入开展“党员
干部走进千家万户”实践活动,集中解决辖区农民、居民实
际困难和问题。二是“富民”。以市场建设为龙头,推动产
业提质升级,促进农民增产增收。三是“惠民”。开展“环
保攻坚惠民”实践活动,实施环境优美村建设工程,进行村
村通水泥路、柏油路工程建设,改善村组路况;以创建卫生
城为契机,对村屯环境进行全面治理,净化美化人居环境;
开展植树造林活动,着力打造绿色街道,改善于生态环境。
四是“安民”。以平安街道创建活动为载体,努力促进街道
和谐稳定。五是“便民”。成立便民服务站,为群众提供各
种便利服务。六是“育民”。修订完善《村规民约》,开展
文明创建活动,提高农民、居民综合素质。七是“乐民”。
加强农村基层文化基础设施建设,开展丰富多彩的业余文化
活动,满足农民群众精神文化需求。
二、学习实践活动出成果见实效
统一了思想,提高了落实科学发展观的自觉性和坚定
性。党员干部领会了科学发展观的科学内涵、精神实质、根
本要求和基本方法,改变了原来部分人员思想上的陈旧观念
和模糊认识,对事关街道科学发展的一些重大问题进一步形
成了共识,党员干部科学发展的理念得到了强化,工作主动
性得到了增强,开拓精神不断提升。
取得了一批推进街道科学发展的调研成果。期间,街道
领导班子及各位领导干部分别针对市场建、水资源匮乏、节
水农业发展、新农村建设等发开展调研活动,形成调研报告
10篇。其中节水农业的调研成果得到了市领导好评。
转变了作风,理论学习与解决实际问题相结合。始终坚
持突出活动的实践特色,从街道实际出发,从解决制约街道
科学发展的问题出发,特别是实施开展 “七民工程”取得
了非常好的成绩。通过帮思想、帮就业、帮资金、帮致富、帮解困,送政策、送信息、送项目、送技能、送温暖等方式
方法,帮助全街50多名贫困户解决了不同程度的困难。
以市场建设为经济拉动平台的富民工程,成绩斐然。市
场功能完善,发展空间扩大(农超对接、对外合作、)、产
业提质升级(品种90%黄瓜—60%,无公害、绿色)、千亩基
地(规模、精品小区、示范基地)、第三产业,农民增产增
收。
以 “环保攻坚惠民”、环境优美村建设、村村通工程、创卫活动为内容的惠民工程,让老百姓得到了实惠。
以平安街道创建活动为载体的安民工程。(省安全文明
街道)
通过成立便民服务站,为群众提供各种便利服务300余
次,解决不同难题100件。
举办各类培训班,修订完善《村规民约》,落实文明标
准,教育引导农民、农民、居民综合素质提高。
为村级组织建设文化活动室7个、文体广场、村村建文
化活动室,建农家书屋,建设文体广场,网络信息服务中心,远程教育报告引导农民自发组织篮球队、秧歌队等。
三、学习实践活动中存在的问题
通过前段学习实践活动看,学习实践科学发展观活动取得了明显成效,基本上达到了预期目的,但也存在问题,这主要表现在:群众参与程度有差距、统筹推进的力度不够,在对如何把学习、实践、建制有机结合方面研究得不深
四、下步工作打算
深入学习实践科学发展观活动,是一项长期任务,需要不断深化、不断提高、不断探索、不断创新。为此,进一步深化和巩固此次学习实践活动所取得的成果,狠下“四个功夫”:
一是要在继续深化学习上下功夫。要坚持把深入学习、提高认识贯穿始终。进一步深化学习。在抓好自学的同时,再拿出一些时间组织开展集中学习,加深对科学发展观的理解,在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进步,切实达到干部职工受教育的目的。二是要在理清发展思路上下功夫。做好检查分析阶段的各项工作。特别是找准存在问题,针对问题制定整改方案,落实整改措施。分析检查深不深、实不实、透不透关键是看你问题找的准不准,找准症结才能对症下药。
三是要在突出实践特色上下功夫。继续实施七民工程。
多为群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事和好事。
四是要在完善制度建设上下功夫。实践证明,工作中很多问题的发生,虽然原因有多个方面,但制度建设不完善、不健全是关键。要从根本上解决问题,就必须下大力气完善制度建设,推进体制机制创新。科学发展观能不能真正得到贯彻落实,能不能真正实现,关键就在于我们能否建立起一套行之有效的体制机制。因此,我们会随着学习实践活动的不断深入,逐步抓好制度建设,构建反映时代要求,符合客观规律,体现群众意愿,充满生机活力和富有效率的机制。
第三篇:集团公司党委书记习近平新时代中国特色社会主义思想学习汇报会发言稿
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(可编辑)
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集团公司党委书记习近平新时代中国特色社会主义
思想学习汇报会发言稿
来源
w.K J.O M 4 集团公司党委书记习近平新时代中国特色社会主义思想学习汇报会发言稿
作为一家民营上市企业,xx是践行“晋江经验”的先行者和收获者。1998年8月26日,时任xx省委副书记的习近平同志到xx公司视察时嘱咐,在企业发展中一定要注重发挥党组织及党员的作用,企业才能发展得更好。20年来,xx人始终牢记嘱托,将党建工作融入生产经营,抓学习、促管理,抓党建、促发展。党的十九大以来,坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务。
强化一个主题。按照集中和分散相结合、不落下任何一名党员的原则,把学习延伸到全体员工。第一时间组织集中观看习近平总书记2
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记在党的十九大作的重要报告,邀请宣讲团宣讲解读,5个支部83名党员深入研讨、交流。把学习新思想作为“三会一课”重要内容,通过观看电教片、微党课等形式将学习落到实处。对部分无法参加集中学习的党员,有针对性地进行个人辅导,做到“一个不落”。
发挥两种作用。发挥党员主体作用,利用车间主任、部门主管大都是党员的优势,在早会、例会上向员工宣传新思想。发挥文化引领作用,利用企业文化宣传阵地、“党员微平台”等,在企业营造浓厚的学习氛围。
做到“三个促进”。坚持以学促知,开展学习宣传和交流讨论,让党员职工和管理者深刻理解和把握新思想的重大意义和深刻内涵。坚持以学促思,引导党员职工在学习中思考提升,努力“学懂弄通”。坚持以学促行,不少一线员工表示将扎根企业、坚守实体,推进高质量发展,为建设新xx尽一份力量。
来源
w.K J.O M 4
第四篇:汇报会
浙江大学企业博士后中期考核汇报会
会议程序(参考)
时
间:年
月
日上午(下午)
时
地
点:(视具体情况而定,会场可挂“浙江大学、×××企业
博士后开题审查会”)主持人:(企业或地区人事部门博士后工作主管)汇报人:(企业博士后)程
序:
1、主持人介绍参加考核汇报会议的各位专家与来宾;
2、企业博士后工作站领导致欢迎词(如果参加);
3、宣布考核小组成员;
4、企业博士后研究工作进展及下一步研究工作安排汇报;
5、考核小组提问及企业博士后回答问题;
6、形成考核小组意见(由考核组长主持,企业博士后回避);
7、宣布审核结果,致谢,考核小组签名;审查会议结束。
(可穿插省、市领导及流动站来宾讲话,考核小组由专家及双方管理人员组成)
准备材料:
1、博士后中期考核汇报会会议议程;
2、浙江大学企业博士后中期考核表;
3、中期汇报报告(考核会结束后收回);
4、来宾及考核小组名单。
第五篇:教学汇报会材料
规范化建设
促学校发展
宣化区侯家庙中学教学评估汇报材料
侯家庙中学位于宣化区东郊,是一所农村初级中学,学校占地30.2亩。学校现有7个教学班,在校学生137人,在职教师49人,其中高级教师9人,中学一级教师28人。中学二级教师12人。
学校服务范围是侯家庙乡十一个村近万人口,近些年来随着农村城镇化建设工程的推进,给学校的招生工作带来了很大的困难,许多小学毕业生选择到外边的学校就读,学生流失严重,生源质量下降。为此我们提出了“让每一个学生都享受成功的快乐”的办学理念,就是不只以文化课成绩作为评价学生的标准,而是给学生提供各种展示才能的平台,让每一个学生都能够体验到成功的快乐,让学生得到全面发展。
自2008年以来,学校按学校标准化建设的要求新建了校舍,学校的硬件设施得到了极大改善,同时学校的软件建设也在向规范化方向迈进。下面我就将这几年学校的教学工作汇报如下:
一、健全学校管理制度,完善学校管理机制。
健全的管理制度是学校管理的保证,学校的各个科室都针对本身的工作情况制定了相应的规章制度,做到事事有人管,人人有担当。德育工作以《班级量化管理》为主,引导学生进行自我教育、自我管理;还制定了交通、卫生、传染病、消防、校园伤害、突发自然灾害等应急预案,并进行了相应的疏散演练。教学的管理工作主要以区教 1 研室每的教学评估内容为标准,逐条细化,层层分解,开展各项教学工作,保证教学工作的高效运行,按照《侯家庙中学教师学期工作考核量化评分办法》的要求,对教师工作实行量化考核,规范教师的教学行为。另外还制定了教师奖励、教师出勤、各种考核等制度,这一系列的制度的制定和实施,规范了学校的办学行为,为学校的发展提供了强有力的制度保障。
二、以研说教材为主要内容,以三级教研为主要形式,开展教学常规管理和教科研活动。
在传统的说、讲、评、辩、研的教研形式的基础上,按照区教研室开展的“研说教材 促教师专业成长”活动的要求,我们将研说教材活动定教研活动的主要内容。具体的过程如下:
1、加强培训,理论先行。学校领导首先参加了王敏勤教授关于“提高课堂教学效率的五大方略”专题讲座,学校派主抓教学的领导先后到河南郑州市、天津市参加说课活动,回到学校后通过观看录像、作报告等形式,对全体教师进行培训学习,对教师在“研说教材”活动中遇到的一些问题,如“知识树的画法”等问题,请温志国、聂素平两位老师给全校教师进行了专题培训。近三年来学校有25人次参加了市级以上的业务培训,有8人次参加了“国培计划”的培训学习。这些活动的开展为教师在教学理论和教学技能方面打下了基础。
2、制定活动方案。结合宣化区教育局的文件精神,制定了《侯家庙中学研说教材促教师专业成长活动实施方案》,在方案中明确了活动的指导思想、活动目标、各阶段的活动安排和活动内容,以及开展活动时的要求。
3、典 型引领。为了把提高课堂效率,研说教材促教师专业成长活动在我校扎实有效地开展,数学和英语两个教研组作为试点率先开展,这两个组在时利忠、李学琴两位教研组长的带领下,认真探索符合我校实际的高效课堂教学模式。经过一段时间的探索实践,数学、英语两组的课堂教学模式已形成,数学组的教学模式是:学习目标展示、自学指导展示、学生自学过程、检查反馈、探究例题、当堂训练、归纳小结、布置作业;英语组的课堂教学模式是:介绍学习目标、自学指导、学生自学、学生练习、引导学生更正、指导学生运用、当堂完成作业;每一环节都有具体时间要求。
4、全面展开。在理论学习和典型引路的基础上,按照活动实施方案,在全校各学科中全面开展,随着研说教材活动的深入开展,教师的教学水平不断提高,学校的教学质量也在逐步上升。
我校和宣化八中、宣化九中划入一个片区,在片区教研中我校教师积极承担教研任务并圆满完成。与宣化十一中结成手拉手学校,语文、数学、外语、政治、历史、物理、化学七个学科任课教师及教研组长经常到十一中参加教学研讨活动,学习兄弟学校的先进经验。邀请宣化四中省骨干教师裴生梅来我校支教,裴老师高尚的师德风范、先进的教学理念、高超的教学技巧、优秀的人格魅力深深感染和激励着我们的每一位教师,为全校教师树立了学习的榜样。
积极开展课题研究,以科研带教研,以教研促科研。从教学工作的实践和学校的实际情况为出发点,以教学中遇到的问题为研究对象,坚持小而实,杜绝大而空,把课题研究真正与教学实际联系起来。我校现有三个市级课题正在研究进行中,分别是李学琴老师主持的《运用现代信息技术减轻中学生课业负担研究》,芦文斌老师主持的《农村中学中运用多媒体教学的实践研究》,姜丽娟老师主持的《课堂教学“教师评价语运用策略”的实践与研究》。这几个课题都是以解决教师在教学实践中遇到的问题为研究内容,与教师的日常教学工作息息相关,很有研究价值。课题的研究引领了教研,教研水平的提高又促进科研工作上台阶。
三、以中青年教师培养为重点,促教师队伍素质整体提高。我校一直非常重视教师队伍建设,始终把教师教育教学能力的培养和提高作为重要工作来抓,课题《在课改中提高农村初中教师的业务素质的研究》于2008年6月通过省级验收,验收专家对我校在提高教师教育教学能力方面所作的工作给予了肯定。在对这个课题的总结和反思的基础上,我们出台了《宣化区侯家庙中学中青年教师研修方案》,这个方案规定两年为一周期,每一个周期分四个阶段:
1、教育教学理论研修;本阶段目标:使中青年教师树立“爱校敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,终生学习”的观念,增强教师忠诚教育事业的责任感、使命感和提高教学质量的自觉性,并能系统掌握教育教学理论;撰写出结合自身实际的高质量学习心得。本阶段任务:认真学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的 ;广泛地阅读各类有益的教育教学书籍,特别是最新的教育教学理论,不断构建、丰富自己的知识结构。
2、教育教学实践研修;本阶段目标:中青年教师能够积极参加市区组织的优质课,说课标,教学论文,德育论文等比赛活动,并获得成绩;对班级管理大胆创新并实践;能够对中学生进行心理辅导。本阶段任务:积极参加培训和教研活动;上公开课、心理辅导课,用压力给自己动力;增强科研意识,广泛收集阅读教科研信息;勤写读书笔记,进一步提升自己的理论水平;对所学到的教学,班级管理,学生心理等理论进行实践研究,以教学随笔或日志等形式记录。
3、教师自我反思、心得交流;本阶段目标:教师能够对自己的教学行为,进行理性的思维,实现自己与自己对话。把教材、学生这些客体作为研究和认识的对象,把自己的教学行为和过程也作为研究和认识的对象,把教学行为和教学反思紧密地结合起来,使自己的教学行为受到理性思维的审视。进而发现自己教育教学的不足之处,并能够进一步改进,使自己的教育教学水平上到新台阶。本阶段任务:在实践后探求、感悟、经验交流。一方面勤思考,结合自己工作的实际情况,想方设法做到因材施教。另一方面重反思,根据自己的教学行为、教学方法和教学效果进行反思,不断改进提高。
4、总结提高。本阶段目标:将前三阶段的研修活动中取得的研修成果进行总结,推广。能够立足我校实际,形成特色的教学风格;树立我校中青年教师榜样;制定下一轮教师培养方案。本阶段任务:参加研修的中青年教师以主题报告,经验交流,教育教学案例等形式展示研修成果。专家领导对中青年教师的研修成果进行评比,推选出校级优秀中青年教师。学校于2012年3月开展了启动仪式,在齐启动仪式上,教育局副局长赵松涛就中青年教师继续学习的重要性发表了重要讲话,并对参加研修的中青年教师提出了要求与期望。宣化区进修学校霍庆主任做了“享受教育,享受人生——追求一种幸福的教育生活”的报告。学校还邀请了宣化十一中教师赵利华、宣化四中教师裴生梅分别结合个人的成长经历阐述了自己对教育的理解和对教育事业的热爱,他们的报告深深感动着每一位教师,大大激发起了老师们的教育热情。学校还为教师们配备了100多本最新的教育教学理论书籍供教师学习,观看了李镇西“如何转化差生”视频资料。开展了中青年教师班级管理经验交流。中青年教师撰写了学习心得或读书心得。这一方案实施以来已取得了初步成果,有12们中青年教师获得了市区级奖励,青年教师芦文斌的班级管理案例是宣化区唯一一篇获得了国家级奖励的案例,姜丽娟、陈玉婵两位教师在全国第三届和谐杯研说教材活动中均获得者一等奖。一些教育教学理论基础深厚、教学能力强的教师正在成长,他们的成长也促进学校教研活动、课题研究水平的提高,带动了学校教师队伍整体素质的提高。
四、师生结对、日日练特色活动效果显著。学校班容量小,学生文化课基础差,针对这一情况,学校安排师生结对,即根据学生各学科的学习水平高低,把同一个学科学习困难的学生由相对应的年级学科任课教师负责,一般一名任课教师负责3—4名学生,帮助他们制定学习计划,安排作息时间,检查每天各门课程的作业,解决学习中遇到的问题,并与家长经常保持联系,交流学生在家和在学校的情况,共同解决学生的问题。要求学生端正学习态度,虚心学习,主动地找老师谈心、汇报学习情况、解决问题,师生形成合力,完成学习目标,提高学习成绩。我校的三个年级组按照学生的学习情况给每一位学生安排了辅导教师,开展了拜师会——师徒签约仪式,会上邀请学校领导和学生家长代表参加,并由教师代表、学生代表、学生家长代表发言。经过几个学期的实践证明,被帮扶学生的成绩都有很大提高,优秀生的综合能力进一步提升,学习成绩更加优秀,学困生各科成绩有明显提高,同时这一活动的开展也密切了学生家长和教师的关系,对学校也起到了很好的宣传作用。
由于学生的交通问题不便,造成我校学生在校时间短,在家时间长的现象。为了让学生在家的时间得到合理、充分、有效的利用,配合师生结对活动,各年级组推出了“复习案——日日练”的特色作业,具体操作是:每天各科教师有针对性地、有重点地出1-2道题,由班主任和年级组长负责整理,分科编辑成复习案的形式,案前有:写在起点的话、做题日期、今日赠语,然后是科目、出题人,案后有今日发现的问题—一日反思(学生做题反思),每天及时印出,作为家庭作业发给学生;第二天,教师及时批阅,有针对性的进行讲解、辅导,学生针对问题进行思考、反思,收获很大。这项特色作业不仅使学生回家时间有了约束,时间利用率提高,而且有效地调动了学生的学习积极性,在年级和班级中形成了一个赶、比、超的学习氛围,学生学习进步快。经过一年多的实践,这项工作取得了成功。
五、存在问题和不足。
1、生源问题是我校面临的现实问题,学校正通过加强软硬件建设,加大学校的宣传力度,密切学校和学生家庭的联系,扩大招生渠道等途径解决这一个问题。
2、学校规范化管理还需进一步加强,在有些方面需要细化,以保证学校工作高效开展。
3、优秀教师的培养任重道远,虽然现在有一些教师正在成长,有的已经成为学校的骨干,但是还不能满足学校工作的需求和学生家长的要求,还需要培养和引进更多的高素质教师。
4、校本课程的开发相对落后,尽快根据学校的实际开发校本课程。
以上是对我校有关教学工作的总结汇报,以及对现阶段学校教学工作存在的一些问题的思考,希望各位领导对学校的教学工作给予指导并提出宝贵意见。
宣化区侯家庙中学 2012年10月15日