第一篇:助残日信息
XXX开展第二十四个助残日活动
5月21日XXX开展第二十四个助残日活动,XXX及志愿者到对门山村对残疾人进行助残慰问。
活动内容包括对XXX等残疾村民的生活情况进行了解,各捐赠化肥五袋,并帮助整理打扫庭院。虽然灼日当头,但是现场气氛依旧热烈,你扫地,我整理··一会儿,原本杂乱的庭院变得干净有序。
此次活动的开展,不仅在物质生活上为残疾人提供切实有效的帮助,在精神生活上对他们给予关心,让残疾人充分感受到社会主义大家庭的关爱。
第二篇:助残日策划
助残日活动策划
一、活动背景
今年5月十五日是第21次“全国助残日”。每年助残日是特殊教育学校一项重要工作。本次助残日活动特殊教育学校将按照市教育局要求,以残障孩子“平等、参与和共享”为目标,首先,让学生过一个愉快的节日,主要从文艺表演,实物奖励得以体现;其次,营造一个良好的社会助残氛围,活动将向社会传达残疾学生的艰难,让更多的人理解、关心和支持特殊教育。
二,活动主题:
走进残疾孩子,关注特殊教育
二、活动目的:
与特殊学校积极互动,倡导助残风尚,构建和谐社会,让更多的人关注特殊教育,争取社会各界人士对残疾儿童的帮助与接纳。
三、活动缘由:
市特殊学校将于助残日举行大型节日活动,受到市领导高度重视。我系受其邀请,将组织两个文艺节目参加助残日活动。(暂定为一歌一舞)
四、活动时间:
2011年5月13日上午9点
五、活动地点:
铜陵市特殊学校礼堂
六、活动计划:
1、5月4至5月8号确定演出节目,并准备好背景音乐及演员服装 2、5月10或11号进行第一次彩排3、5月13号上午9点开始正式演出
4、做好活动宣传、写好宣传报道和总结
七、注意事项:
1,积极配合特校的演出工作,注重节目质量
2,积极与特校做好沟通,确定演出时间以及其他具体事项
3.,组织好演员和志愿者,确保此次活动的有序进行
4,注意出行人员的安全
八,活动经费预算:往来人员车费60元
工商系学生会实践部2011-5-4
第三篇:助残日致辞
助残日致辞
助残日致辞
(一)尊敬的各位领导、来宾,亲爱的观众朋友们:
大家上午好!
今天我们特教师生与大家相聚在文化广场,共同举行”庆祝全国第24个助残日捐赠义卖活动暨首届艺术节汇报演出”.首先,请允许我代表我校全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我校是一所集盲、聋、弱三类残疾孩子就读的寄宿制学校,现有在校生116名,教职工44人。多年来,在各级领导及社会各界的关心与帮助下,我们以”着眼孩子未来、激发学生潜能、塑造生命精彩”为
出发点,努力培养孩子们的自理能力和一技之长,努力为他们走向社会打下良好的基础。今天,我们举行的以”庆祝助残日”为主题的义卖及演出活动就是对我校教育教学工作的一个展示。同时,我们
也力求通过”文化广场”这个平台,让我们的孩子们走出来,敢于表现自己,树立学习和生活的自信心。我们的孩子在一天天成长和进步:他们学会了说话,声音虽然没有抑扬顿挫但同样悦耳动听;他
们学会了画画,七彩的世界从此在他们的眼前展开;他们学会了编织,稚嫩的一针一线同样寄托着对美好生活的渴望。希望大家用自己的爱心对孩子们义卖的作品进行肯定和鼓励!
今天,又是我校首届艺术节的一场汇报演出,孩子们将向大家展示我校艺术教育的成果。我真诚地希望我们用心去聆听孩子们的每一句话,因为这句话是孩子练习几十几百次后最优秀的表
达;请用心去
欣赏孩子们的舞蹈,因为他们在创造着无声世界里的神话;请认真去洞察孩子们的心灵,因为他们正张开双臂渴望融入社会大家庭的怀抱!我提议,让我们把鼓励支持的掌声送给这些即将出场的孩子们!
心灵因为有爱而美丽,世界因为有爱而美好。今天的文化广场是爱心的聚集地。您们的支持将带给每一位特教人前行的动力;您们的鼓励和赞许将带给孩子们一份久违的自信与骄傲!
真诚地期待大家参与到我们的活动中来:
献出一份爱心,收获一个微笑;
献出一份爱心,收获一个拥抱;
献出一份爱心,收获一份美好!
为了生命更精彩,让我们做静候花开的人;为了生命更精彩,让我们做播撒爱心的人!关心帮助残疾人,实现美好中国梦!
最后,再次感谢大家的光临!预祝
本次活动圆满成功!
助残日致辞
(二)2016年5月15日是第二十六次”全国助残日”.在此,我代表县委、县政府向奋斗在全县各条战线上的残疾人朋友及其家属表示亲切的问候和美好的祝愿!向所有为残疾人工作付出心血的社会各界热心人士表示衷心的感谢!
今年全国助残日活动主题是”关爱孤残儿童,让爱洒满人间”.儿童是祖国和民族的未来,党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。孤残儿童因其生理、心理、社会适应等方面的缺陷,成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。我国是联合国《儿童权力公约》和《残疾人权力公约》的缔约国,保护儿童的基本权利,尤其是满足孤残儿童在康复、教育和社会保障方面的特殊需求,是各级政府和全社会的责任,是开展残疾人脱贫攻坚,加快推进残疾人小康进程的需要,也是我国社会主义制度优越性和社会文明进步的重
要标志。
目前,我县有各类残疾人万名,其中已办证残疾儿童312名,他们的康复、教育、生活保障是我们工作的重点,需要全社会的关心和帮助。近年来,县委、县政府高度重视残疾人工作,落实了0-6岁残疾儿童抢救性康复政策,兴办了新县特殊教育学校,免费招收听力和言语残疾儿童。出台了贫困残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴、残疾人城区免费乘坐公交、按比例安排残疾人就业的实施意见等政策。特别是近期我县出台了脱贫攻坚保障救助、教育培训等六大平台工作实施方案,有力地推动了全县残疾人工作的开展。
但是,随着社会的进步发展,残疾人面临着诸多困难和问题:康复难、教育难、就业难,城乡残疾人家庭人均收入与社会平均水平差距还比较大。没有残疾人的小康,就不是真正意义上的全面小康。保障和改善残疾人民生,加快推进残疾人小康进程,是全面建成小康
社会、实现共同富裕、促进社会公平正义的必然要求,助残扶残工作必须形成政府主导、部门配合、社会参与的工作格局。因此,各乡镇区、各部门要采取切实的措施动员社会力量着重解决实际问题。一是各单位各部门要围绕本次助残日主题,结合各自实际,积极开展各类助残活动。各新闻媒体要做好此次助残日的各种宣传工作,在全社会掀起关注残疾人事业的热潮,要充分利用网站、电视台、《今日新县》和横幅标语等多种形式进行宣传,切实形成有利于残疾人事业发展的良好社会环境。二是要更好关心、关爱残疾儿童,组织人员对本辖区残疾儿童基本状况进行一次全面调查,对存在的困难和问题进行认真研究,提出解决的具体措施。三是落实好残疾人的优惠政策,鼓励残疾人自立、自强、号召全社会爱心助残,切实为残疾人排忧解难,让他们感受到全社会的温暖。
同志们、朋友们:让我们携起手来,发扬”人道、廉洁、服务、奉献”精神,加快推进残疾人小康进程,建立健全残疾人社会保障体系和服务体系,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明进步的社会环境,努力把全县残疾人事业推向新阶段。
第四篇:助残日欢迎词
欢 迎 辞
冉启明
2010年5月16日
尊敬的各位领导、各位嘉宾:
下午好!
在这火红的五月,充满着热情与奔放;在这创造的季节,充满着真情与关怀。你们怀揣一颗爱心莅临这无声的世界,关心和支持黔江特教事业的发展。我谨代表黔江区特殊教育学校全体师生向你们的到来表示最热烈的欢迎并致以崇高的敬意!
黔江区特殊教育学校始建于1997年11月,几经搬迁至现址,是我区唯一一所为聋、智障学生提供九年义务教育的全日制公办寄宿学校,也是渝东南片区最早成立的特殊教育学校。近年来,在区委、区政府的亲切关怀下,承蒙社会各界的大力支持,办学条件不断改善,办学规模不断扩大,办学水平不断提高。目前,我校共有教职工12名,在校就读残疾儿童87人。学校秉承“有教无类,有爱无碍”的办学理念,坚持“补偿缺陷,全面成长,学会生存,适应社会”的办学宗旨,学校正沿着打造渝东南示范特殊教育学校的目标前进。
爱心助弱苗,情暖残童心。特殊教育是我国义务教育的重要组成部分,也是社会文明进步的重要标志。迟开的花朵,更需要爱的甘露,关心残疾人特别是未成年残疾人是一种社会义务。我们深知:这是一份用心灵来呵护,用真诚来浇铸,用期待来成就未来的特殊教育事业。为了托起特殊孩子的明天,我们倍感重任在肩,责任重大。
各位领导、各位嘉宾,你们的到来,将为特殊孩子的健康发展拓宽起飞的跑道;你们的支持,会让受挫的生命之花绽放出背后的美丽;你们的鼓舞,也一定能激励我们去谱写一首首更加动听、更加灿烂的“特教之歌”!祝各位领导和嘉宾身体健康,家庭幸福,工作顺利!
谢谢大家!
第五篇:助残日讲话稿
全国助残日升旗仪式
老师们、同学们早上好:
不知不觉中,我们已经跨进了五月!五月是红色的,五月的节日更多地透出了光荣和传统:五一国际劳动节,五四青年节,五卅运动纪念日;五月的节日更是透出了爱心:母亲节、世界红十字日、国际护士节、全国助残日、世界禁烟日等等。所有的这些节日给我们带来的是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美丽;是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的豪情;是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的英勇;是“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的气概,是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博爱
下面我宣布升旗仪式现在开始:
第一项:升国旗
1、请国旗班献旗。
2、旗手介绍
担任本次升旗仪式的是初一二班的同学。
升旗手:孙孙程;护旗手:李超然 陆玉洁
孙程同学是初一二班的语文课代表,他对待工作认真负责,是老师的好助手。他对待学习积极向上,是同学们的好榜样。
陆玉洁是初一二班的英语课代表。她成绩优秀,在学习生活中不甘落后,勇为人先,老师坚信她能在以后的考试中 成绩有更大的飞跃!
李超然,她文静内向并且多才多艺。书法整齐漂亮,文采出类拔萃,是初一二班公认的“小才女”。
3、全体面向国旗,行注目礼、升国旗、奏国歌。
4、礼毕,国旗班归队。
第二项:国旗下讲话
为庆祝中国共产党成立九十周年,讴歌共产党领导下新中国的成长历程,引导广大青少年牢固树立爱党、爱祖国、爱社会主义的坚定信念。5月11日,我校初二3班徐莹同学参加了全区中小学生“历史的选择”讲故事演讲比赛,并取得优秀成绩。下面有请徐莹同学上台演讲。
1990年,第七届全国人民代表大会 常务委员会第十七次会议审议通过了
《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为“全国助残日”。今年是第二十一个“全国助残日”。今年的主题为:加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人
下面有请赵永乐老师国旗下讲话。
石家庄正在进行创建文明城市的活动,培育社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。教育局要求各校利用今天的升旗仪式和明天的班会对中小学生强化校内和校外文明礼仪教育。如不攀折、损坏花草树木;不乱扔杂物、不随地吐痰,不乱画乱刻,公共汽车、影剧院、图书馆等场所不大声喧哗,遵守交通规则,不乱穿马路、不闯红灯,公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;熟练使用“您好、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语,仪容仪表整洁得体;不经营业性网吧等等。
明天的班会主题为:三礼教育,即:礼节教育;礼仪教育;礼貌教育; 希望各位班主任认真落实,各位学生认真学习,为石家庄创建文明城市献一份力!
本周五将班会教案交教育处。(电子稿、打印稿均可)
升旗仪式到此结束!
请教师队伍先退场。
各班体委按顺序带回。
“ 全国助残日”升旗仪式教师讲话稿
“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志不残,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。《命运交响曲》,奏出了贝多芬扼住命运咽喉,永不向厄运低头的壮烈;《假如给我三天光明》,表达了海伦•凯勒对光明的渴望,对生命的热爱;《千手观音》,舞出了所有残疾人生命的美丽与感动。
他们,用残缺之身,演绎着自己华丽的人生,成就了自己,也震撼了世界,更是激励着无数健康之人珍爱生命、创造人生。然而,由于自身功能的障碍以及一部分人对他们的歧视,更多的残疾人却在工作、学习和生活中遇到了巨大的困难。因为残疾,他们难以甚至无法走出家门,连基本生活也得不到保障;因为残疾,他们生活在社会最底层,为生存而苦苦挣扎;因为残疾,他们不能和正常人一样上学,也无法顺利就业;因为残疾,他们面对自己的合法权益遭受侵犯却无力拿起法律武器与之抗争。就这样,他们成了社会的弱势群体和特殊困难群体。
据统计,我国有残疾人6000多万,也就是说每20个人中有一个残疾人,每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。残疾人的生存状态成了一个社会焦点,引起了人们的广泛关注。1990年《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,关爱残疾人,成了每个人义不容辞的责任;保障残疾人的基本生活,也成了创建和谐社会的一项重要内容。
同学们,上帝给了我们健康的躯体,赋予我们一切健全人的权利,那么就让我们以一颗感恩之心来珍爱生命、关爱残疾人吧。请伸出你温暖的手,捧出你善良的心,用自己的真情与爱心,帮残疾人一把,扶残疾人一程,让那些聋童走出寂静,让那些盲人告别黑暗,让那些肢残人站立起来,让所有残疾人微弱的生命燃起灿烂的花火!相信,残疾人将因你的帮助而绽放笑容,残疾人事业将因你的参与而绚丽多姿,社会也将因你的奉献而更加和谐美好!
谢谢大家!