体验文化长春-走进长春世界雕塑公园

第一篇：体验文化长春-走进长春世界雕塑公园

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本网8月19日讯（实习记者 丁隽）今日上午9时，“体验文化长春，感知幸福长春”媒体集中采访活动第二站，来到长春世界雕塑公园，众人共同感受长春的雕塑文化。长春世界雕塑公园，位于长春市人民大街南部，占地面积92公顷，其中水域面积11.8公顷。园内荟萃了来自216个国家和地区、401位雕塑家的449件雕塑艺术作品，堪称世界之最。公园的规划采用了传统和现代相结合的设计理念，中西合璧的造园技艺，以雕塑为主题，以湖面为中心，以山水为骨架，以绿化为背景，以道路为纽带，达到了自然环境与人文景观的和谐统一，凸显天人合一的深遂意境。公园自2003年开园以来，已成为国际重要的雕塑艺术交流园地。长春世界雕塑大会、长春国际雕塑作品邀请展等重要的艺术活动，北京奥运会长春火炬传递的点燃仪式相继在这里举行。国内外诸多政要及100多个国家的使领馆官员等都来过这里。一年一度的“万人看雕塑”大型公益文化活动，更像城市的节日一样受到百姓的欢迎。公园被选为国家首批重点公园，获得“新中国城市雕塑建设成就奖”中唯一一个雕塑公园成就奖，被评为国家“AAAA”级旅游景区。长春世界雕塑公园已明确了建设世界性雕塑艺术殿堂的目标。园中收纳有我国老一代雕塑名家刘开渠、王朝闻、曾竹韶、潘鹤、程允贤、叶毓山、王克庆、曹春生、盛杨、文楼等的经典作品，还有中青年雕塑家曾成钢、吴为山、李象群、黎明、陈云岗、杨剑平、殷小烽等的精品力作，亦囊括了库巴索夫、恰尔金、里耀娄、莫洛雷斯、莱昂兹、泰夫特等活跃在国际艺术舞台上的雕塑大师的名品佳作。特别是2007年伊始，公园有计划地从法国罗丹博物馆先后引进了罗丹的大型雕塑作品《思想者》《青铜时代》、、《巴尔扎克》，全面提升了公园的整体水平。长春世界雕塑公园以“友谊·和平·春天”为主题，400多件雕塑作品，正是世界各地的艺术家用雕塑艺术语言发出的时代强音。作品尽管来自不同的地区与国度，尽管处于不同艺术背景的雕塑家之手，尽管其内容和形式千差万别，但它们都在诠释着五大洲共同的理想，诉说着全人类共同的心愿，那就是珍视友谊、期盼和平、让春天永驻人间。(本文来源：中国吉林网)广东省副省长招玉芳、广州市副市长曾鉴燎等领导为边检服务品牌形象揭幕。

刘圆 摄

人民网广州8月19日电（李琪

刘圆

邓书山）按照公安部统一部署，广州边检总站今天在广州火车东站广场举行以“中国边检阳光国门”为主题的边检服务品牌推介日活动。现场，广东省副省长招玉芳在讲话中肯定了广东全省边检机关服务广东经济社会发展大局，不断优化创新边检管理，提高通关效率，为出入境人员提供安全、舒适、高效的通关服务所做出的积极贡献，并希望以此次推介活动为契机，进一步解放思想，开拓创新，真抓实干，深化服务管理创新，提升服务管理水平，以实际行动展示中国边检服务品牌科学内涵，为建设幸福广东做出新的贡献。中国边检服务品牌“天天”和品牌宣传口号“你好”

刘圆 摄 活动中，招玉芳与广州市副市长曾鉴燎、广州边检总站总站长李长友一道，为边检服务品牌形象“天天”揭幕。边检服务品牌形象“天天”以拟人化的现代卡通元素为基础，盾形轮廓体现了边检机关的公安职业属性，光环型头冠寓意着阳光国门、阳光服务，桔黄色的主色调、微笑的表晴和张开的双手传递着中国边检对服务对象的尊重、体恤、热情和友好，将中华民族独特的问候语“你好”作为品牌宣传口号，是边检机关作为文明国家窗口，向国际社会、广大出入境人员发出的诚挚问候。

据广州边检总站负责同志介绍，此次活动通过图片展览、装备展览、视频播放、咨询服务等多种形式，让市民对广州边检的发展历程、提高服务水平工作有一个较为全面的了解。除了中心会场外，广州边检总站还分别在广州白云机场、黄埔老港码头、南沙港区、南沙客运站、芳村码头、新塘东洲湾码头设置了分会场。

推介活动旨在向社会公众详细推介中国边检服务品牌核心价值——友好(comfortable)、高效(instant)、专业(intelligent)，其字母正好与中国边检机构名称缩写ＣＩＩ相对应，其品牌定位为“中国边检、阳光国门”，主要包含两个方面的含义：一方面，全体边检员将以公正透明、规范严谨的执勤执法，以便捷、安全、舒适、高效的通关服务，以热情友好的工作态度，闪电文库特约提供

让每一位出入境人员都感受到阳光般的服务体验：另一方面，全体边检人员将以自信开放、亲和体恤的职业文化，以快乐健康、积极进取的粕神风貌，展示中国边检机关作为文明国家窗口的阳光形象。

据悉，此次推出的中国边检服务品牌是由公安部组织、设计、制造，以更加直观的形式传递了边检机关的服务理念、职业追求和服务承诺，表达了边检机关致力打造最优秀行政执法队伍、更好的服务国家经济社会发展和服务对象的诚意和决心。“中国边检 阳光国门”广州边检服务品牌推介日活动现场。

刘圆 摄

【延伸阅读】目前，我国在全国各对外开放口岸共设立了270余个出入境边防检查站，其中广州市有7个边检站。2011年，广州边检共检查出入境旅客1000多万人次、交通运输工具2余万次。5年多来，广州边检实现了从以执勤为中心到以服务为中心的根本性转变，积极落实以人为本、执歧为民理念，回应经济社会发展和人民群众新需求，树立国家文明窗口形象，主动创新社会管理服务，大力探索建设服务型政府、阳光政务的科学发展之路，具有中国特色的边检服务管理模式、精细化服务新举措，尊重公正友好的新形象受到了广大人民群众、出入境人员的拥护和赞誉，也受到了国际移民领域专家学者、国际同行的广泛关注和普遍认同。(本文来源：人民网)本网8月19日讯（实习记者 丁隽）今日下午14时，第十一届中国长春电影节新闻发布会，在长春香格里拉大酒店举行。第十一届中国长春电影节组委会副主任、中共长春市委常委、长春市副市长吴兰介绍了电影节情况。评奖权威性更强本届电影节评委会阵容与以往相比更加强大。评委会主席由著名导演、第六代电影导演领军人物王全安先生担任，副主席由国家广电总局电影局副局长毛羽先生担任，香港电影工作者总会会长、香港电影导演会永远荣誉会长、著名导演吴思远先生，台湾电影事业发展基金会董事长、著名导演朱延平先生，著名表演艺术家斯琴高娃女士等出任评委会委员。《建党伟业》、《辛亥革命》、《赵氏孤儿》、《我知女人心》、《夺命金》、《桃姐》、《一起飞》等32部优秀华语影片入围，最终角逐“金鹿奖”最佳华语故事片奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男女主角奖、最佳男女配角奖、最佳摄影奖和最佳音乐奖等9项大奖。明星阵容更豪华被两岸三地的媒体誉为“中国第一小生”的著名演员、歌手，偶像明星黄晓明出任本届长春电影节形象大使；田华、秦怡等老艺术家，田海蓉等“金鹿奖”影后，张娜拉等青年电影明星将在开幕式上与观众见面；赵本山、小沈阳、张涵予、刘烨、管虎、梁静、刘亦菲、苗圃、黄宏、景甜、苏有朋、孙海英、倪妮、窦骁、李乃文、孙淳、伊能静、辛柏青、沙溢、丁柳元、邹兆龙、姚鲁、姜宏波、成泰燊、甘薇、周显欣、余少群等众多明星将作为嘉宾出席闭幕颁奖典礼。群众电影文化活动更加丰富多彩本届电影节从8月15日开始，13家影院已开始集中展映《暴走妈妈》、《建党伟业》、《震撼》、《十五岁的笑脸》、《白蛇传说》、《大魔术师》、《与时尚同居》、《新天生一对》等40部影响广泛的参展华语故事片。8月22日将举行电影歌曲大家唱颁奖晚会。为纪念长春电影节20周年，组委会特意安排了图片展,以新颖独特的形式展示中国长春电影节20年不平凡的历程。本届电影节还组织优秀党员、低保户、环卫工人、残疾人等特殊群体免费观影，在市内广场、社区、各商业网点等21个放映点和1000多个行政村放映1万多场。国际化探索迈出新步伐本届电影节“外国电影展映”活动在参与国家数量、参展影片质量以及电影文化交流等方面都有突破。活动吸引了来自美国、韩国、德国、俄罗斯等世界众多国家和地区电影界的目光，有多部国外电影精品力作参加本次外国电影展映活动。像韩国的《我脑海中的橡皮擦》、《阳光姐妹淘》，德国的《维京小海盗》，美国的《冰峰36小时》等10余部优秀影片在长春院线滚动上映。法国、韩国等国家大使馆文化官员也将在外国电影展映期间来长参加有关电影文化、产业交流合作活动。开幕式、闭幕颁奖典礼更具创意本届电影节开幕式将于2012年8月20日18时30分在长春国际会议中心举行，以“中国长春电影节20年历程”为主线，以“电影人回家”为主题。开幕式后，将放映本届电影节开幕影片《一起飞》。其主演张娜拉等剧组主创人员将在开幕式上与观众见面。此

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外，开幕式当晚将在伊通河回忆岛举行“华光璀璨、星舞春城”大型焰火晚会活动。闭幕式颁奖晚会定于8月25日18时30分在长春五环体育馆举行。由明星大道、闭幕颁奖、文艺演出等部分组成。本届电影节特别突出“梦幻之城”和“电影嘉年华”的整体创意，围绕中国长春电影节“20年电影梦”，在舞美设计、节目编排、明星演员阵容上有更大突破，力争使闭幕颁奖典礼更加新颖别致，恢弘大气。(本文来源：中国吉林网)

第二篇：《长春世界雕塑公园》教学反思

《长春世界雕塑公园》教学反思

《长春世界雕塑公园》教学反思

小班化教学强调要调动学生学习的主动性，老师要为学生创设更多展示自我的平台，让每一个学生都自愿参与到课堂教学中来，成为学习的主人。

《长春世界雕塑公园》是人美版小学美术第九册中的一节“欣赏·评述”课。为了改变以往欣赏课教师唱主角学生当听众造成的学习热情不足或难以持久的现象，我决定采取小组竞赛的形式展开教学。这就需要课前布置学生进行相关资料的搜集与准备，我仅仅是口头强调了一下，没有提出具体的要求。结果学生搜集资料的情况不是很好。有的组是花钱将代表性雕塑打印出来了，却不知道是公园里的哪一处雕塑；有的组搜集的文字资料与书中的介绍是重复的。古人说得好：“事以微巧成，以疏拙败。”由于我考虑的不周全，让学生走了一段弯路，这其实也是一种教学失误。由于没有教学参考书，我手头的资料也不丰富。还好我设计的竞赛内容并不复杂，所以在一定程度上不会影响学生学习的积极性。苏霍姆林斯基说过：“教学与教育的技巧和艺术就在于，要使每个儿童的潜力和创造性都发挥出来，让他们享受到成功的乐趣。”此课要保证学生有充足的准备，他们才会有精彩的表现，乐此不疲。我先让学生根据搜集的资料及书中相关介绍展开自学，还将学生打印的图片传给其他组学生看。巡视中我发现有一名组长能够指派任务给组员，让他们背不同的内容，为竞赛做准备。组织竞赛时，果然这一组取得了傲人的成绩，我及时用《古今贤文》中的“一花独放不是春，百花齐放春满园”教育其他组学生要重视合作。课中有一个环节是我让学生用成语或其他传统文化概括书中的不同雕塑，有两个与母爱有关的雕塑学生说的都不是成语，我引用《弟子规》中的“亲爱我，孝何难”等告诉学生里面有很多经典语句可供选用。结果当学生写观后感时，他们能将《弟子规》中的适宜语句穿插在文字中达到了很好的效果。

欣赏课通过这种竞赛形式来完成是我教学中的初次尝试，每个学生都以小组为核心，对于老师提出的问题能够认真倾听，积极回答，兴趣不减，取得了较好的效果。只是教学内容挖掘的深度不够，今后我还要在备课方面多下功夫。

第三篇：【1263字】长春世界雕塑公园简介英文

长春世界雕塑公园位于长春市南部，占地面积92公顷，其中水域面积11.8公顷，是集自然山水与人文景观于一体的现代城市雕塑主题公园。

公园始建于2000年，于2003年9月正式对外开放，2004年被评为国家AAAA级旅游景区，2007年入选“国家首批二十家重点公园”，并获得了“新中国城市雕塑建设成就奖”中唯一一个“雕塑公园成就奖”。

公园规划采用了传统和现代相结合的设计理念，中西合璧的造园风格，以雕塑为主题，以湖面为中心，以山水为骨架，以绿化为背景，以道路为纽带，达到了自然环境与人文景观的和谐统一，凸显天人合一的深遂意境。

通过长春国际雕塑作品邀请展等大型活动，园内已汇集到来自五大洲216个国家和地区的401位雕塑家创作的451件（组）精美雕塑作品。可以豪不夸张地说，长春世界雕塑公园在作品数量和国际性方面，堪称世界一流。它们材质丰富、风格迥异，反映东方文化、印欧文化、非洲文化、玛雅文化、毛利文化等多元文化的雕塑作品在这里交流与融合，充分体现了不同国家、民族、地域和不同历史时期的文化特点。身处园中，如置身艺术殿堂，同时又感受到浓浓的异域风情，充分体会到公园的主题“友谊•和平•春天”。

长春世界雕塑公园在创建伊始即明确了建设世界性雕塑艺术殿堂的目标。园中不但收藏了我国老一代雕塑名家刘开渠、王朝闻、曾竹韶、潘鹤、程允贤、叶毓山、王克庆、曹春生、盛杨、文楼等的经典作品，还有中青年雕塑家曾成钢、吴为山、李象群、黎明、陈云岗、殷小烽等的精品力作，亦囊括了库巴索夫、恰尔金、里耀娄、莫洛雷斯、莱昂兹、泰夫特等活跃在国际艺术舞台上的著名雕塑大家的名品佳作。值得一提的是，自2007年起，公园有计划地从法国罗丹博物馆先后引进了世界著名雕塑大师奥古斯特〃罗丹的大型雕塑作品《思想者》、《青铜时代》、《巴尔扎克》、《加莱义民》、《行走的人》，成为国内拥有罗丹原作最多的雕塑公园。

作为园中的主体建筑之一，长春雕塑艺术馆是目前国内最大的雕塑艺术馆，它构思新颖，造型独特，本身就是一尊巨大的现代雕塑艺术品，馆内设有展厅、报告厅、多功能厅以及会议室、创作室等，可满足展览、交流、创作等多层次需要。馆中的“王克庆艺术博物馆”、“彭祖述艺术馆”和国际陶艺作品展区，以及大批中外著名雕塑家的精美雕塑，让您大开眼界，流连忘返。

坐落在公园东北角的松山韩蓉非洲艺术收藏博物馆，向您敞开了一扇通往非洲艺术的大门，馆内收藏了来自坦桑尼亚、莫桑比克、马拉维、赞比亚等非洲东南部国家的12000余件精美的非洲雕刻和绘画等艺术精品，是我国非洲马孔德木雕艺术的集结地，也是目前我国马孔德木雕数量最多、品种最全、艺术水平最高的博物馆。

公园自开园以来，已成为国际重要的雕塑艺术交流园地，长春世界雕塑大会、北京奥运会长春火炬传递的点燃仪式等大型活动相继在这里举行，公园陆续成为国内著名的雕塑研究、教学的实践基地，并同国际知名的雕塑机构、雕塑公园和美术院校开展广泛的交流活动。国内外诸多政要及100多个国家的使领馆官员等都曾到此参观，并给予了高度评价。

观赏雕塑，感受艺术魅力，领略世界文化，长春世界雕塑公园是您欣赏世界雕塑艺术的殿堂，旅游观光的最佳选择。

第四篇：长春文化国际旅行社

旅行社简介

长春文化国际旅行社有限公司（以下简称长春文化国旅）成立于1999年，是经国家旅游局批准的拥有出境游资质的“中国公民出境游组团社”。主要经营入境旅游、出境旅游和国内旅游，以及商务、会展、航空机票等旅游综合性服务。

目前，长春文化国旅同时拥有上海长白山国际旅行社和长春如美国际旅游有限公司。经过多年持续发展，长春文化国旅在旅行社经营上长逐渐形成了一套成熟、稳健、专注的运营模式和管理体系。

长春文化国旅秉承“全心全意，精益求精”的服务宗旨。一切行动基于客户，以诚信为本，追求卓越；服务大众，创造快乐！

旅行社荣誉 总经理致辞：

长春文化国际旅行社，欢乐、浪漫、自由，您身边的旅行专家。

2001年，被市政府评为“长春旅游行业精神文明建设十佳单位”、“十佳旅行社”；2002年，被省青年文明号组织委员会授予“吉林省青年文明号”；2003年-2004年，被省旅游局授予“吉林省最佳旅行社”，并被吉林省社会经济综合评价委员会评为“吉林省明星企业”；

2005年，被省旅游协会、省消费者协会、省旅游服务监督管理所联合授予“吉林省最佳旅行社”；

2006年，被国家旅游局评为“全国百强旅行社”；2007年，被全国青年文明号组织委员会授予“全国青年文明号”；2008年，经吉林省旅游局批准，企业增资到150万又取得了经营出境游的资质。使其经营范围扩大为出（入）境游、国内游、电子商务旅行、会议展览服务、旅游汽车出租、航空票务代订等业务。

2009年，被全国总工会授予“全国五一劳动奖状”

旅游社文化

我们的服务宗旨：诚信经营 服务至上

我们的服务理念：文化国旅您身边的旅行专家

旅行社服务项目

出境旅游 入境旅游 国内旅游 周边旅游 地接服务 航空票务 酒店订房 自助旅游 会议接待 团体旅游 旅游签证

正确选择旅行社

1.选择旅行社一定要选门面大的，那种上门服务或者是在写字楼里面租个房子的都不可靠.2,不要只看旅行社的牌子，现在旅行社的门市部门基本都是加盟方式，所以最好找到旅行社最高层的部门。

3,考察选择旅行社的时候一定要多比较，不能只听单一的报价，一定要问清楚包含和不包含, 尤其是机场建设费、燃油附加费、保险和一些自费项目。

4.很多旅行社都把价格门槛制定得很低，但是又附加很多必须消费和选择消费，一定要事先做功课。你会发现必须消费的景点都很差，稍微好一点的景点都要自己再出钱。

5.合同签字一定要认真阅读，把每一项条款看清楚。口头承诺永远是假的，有什么要求和问题必需写清楚，才能够作为事后证据。

旅行社位置

长春文化国际旅行社位于吉林省长春市最繁华的商业区之一南关区解放大路810号国际商务中心B座一区16层。

第五篇：全国名师大讲堂走进长春

“全国名师大讲堂走进长春.小学数学名师精品课观摩活动学习体会

2012年4月6日至7日，我和学校的其他两位老师有幸参加了“全国名师大讲堂走进长春.小学数学名师精品课观摩活动”，共听了来自全国各地的特级教师、名师的4节精品示范课和4场精彩的报告，亲身领略了名师精湛的教学艺术和良好的教学素养。教师现代的新课标理念、新颖的设计、灵活的教法、幽默的语言都给我留下了深刻的印象。以下就浅谈几点我的感受。

一．必须转变教育观念，实现良好的数学教育。

说实话，从教十几年，经历了一系列教学改革，对教学也形成了一定的模式，日常教学，很少动脑筋去进行创新，一般都按照既定的模式进行教学。当我们还在墨守成规，纠结于怎么才能教会学生去解决数学问题时，名师更多的是考虑如何构建以学生为中心的课堂，在数学教学课堂中切实提高学生的分析、判断、推力等各方面能力。一堂课不仅要关注教师的表现，更要关注学生的表现是否精彩，关注课堂教学文化是不是一个积极、愉悦、比较宽松、平等、和谐的环境和氛围。把促进学生的学习和发展当成衡量教学有效性的唯一标准。学生的学习和发展才应是课堂评价的聚焦点。我们常常会疑问，有时候看来一节上得十分成功的课，学生真的懂了吗？看起来“很热闹”的一堂课，学生真正的兴奋点又在哪儿呢？我们需要在课堂观察、分析中不断感悟“学”的真谛，提升我们的专业判断力。名师做到这一点与他们潜心学习是分不开的，不仅阅读大量的数学理论书籍，经常性的研究小学数学新课程标准，建立有效的数学课堂。

二．灵活使用多媒体，激发学生兴趣。

心理学告诉我们，兴趣是最好的老师。数学教学质量提高的关键是激发学生的学习兴趣。一节课，如果从头到尾都是老师在唱独角戏，学生的兴趣很快就会被消磨殆尽，所以，多媒体给了我们很大的帮助。但是，并不是所有的老师都能够将多媒体运用的恰当好处。这几位老师的课件给了我们做了很好的示范。如在钱守旺老师的《数的认识整理和复习》一课中，钱老师在上课伊始先让同学做一个数字加工厂的游戏，输入数字和运算符号，会产生什么样的结果。在教学中选用了跟教学内容相关的视频资料，增加了观赏性，使学生始终能紧跟教师的节奏，实现教学效果的最大化。而牛献礼老师的《认识百分数》则课始，创设学生感兴趣的“谁的投球水平更高”的问题情境，并且精心设置，让投篮信息分步呈现，营造了一种现实而富有吸引力的学习背景。随着信息的逐次出现，学生认知心理上的平衡状态不断遭到破坏，从而激起他们的认知冲突，在辨析中促使学生深入思考，让学生在认知冲突与争论中看到知识产生的必需性。到此，“百分数”的出现便不再是一种简单的“强制”和“告诉”，而是蕴含着更为丰富意义的“需要”和“方便”，学生真切地体验到了百分数的价值，也为概括百分数的意义积累了比较充实的感性认识。）

三.注重数学知识的生活化。

纵观几位老师的数学课，一个共同点就是注重从生活中发现数学问题，引导学生去认识并解决它。如而牛献礼老师的《认识百分数》则课始，创设学生感兴趣的“谁的投球水平更高”的问题情境，并且

精心设置，让投篮信息分步呈现，营造了一种现实而富有吸引力的学习背景。随着信息的逐次出现，学生认知心理上的平衡状态不断遭到破坏，从而激起他们的认知冲突，在辨析中促使学生深入思考，让学生在认知冲突与争论中看到知识产生的必需性。到此，“百分数”的出现便不再是一种简单的“强制”和“告诉”，而是蕴含着更为丰富意义的“需要”和“方便”，学生真切地体验到了百分数的价值，也为概括百分数的意义积累了比较充实的感性认识。之后的教学过程中则大量的汲取生活中的百分数知识，扩大学生视野视野，引导学生去体会、表述和感悟不同的百分数之间的相同处。在充分感知百分数材料的基础上，提炼概括出百分数的意义。同时，感受到数学与生活的紧密联系

总之，两天的听课活动，老师们扎实的教学基本功，较强的课堂调控能力，精美的教学课件，对教材的深层次把握，深度的教学理念都给我留下了深刻的印象，使我学有所得，也让我深思，怎样把各位教师的教学优点、教学理念尽快融入自身的课堂教学中，让自己的课堂教学变的有特色、有效益。我将借这次活动的东风，把优秀教师当作追赶的目标，不断提高自己的教学水平，努力缩短与优秀教师的差距。