水资源实习报告

第一篇：水资源实习报告

第一章 实习目的

第一章 实习目的

根据给水排水工程专业10级教学计划，我们于2012—2013学年第一学期第15教学周进行了为期1周的水资源利用工程生产实习。水资源利用工程生产实习是在学习了专业课之后的实践性教学环节之一，我们这次实习主要要达到以下目的。

1、巩固和深化所学理论知识，熟悉本专业和课程的性质。

2、通过实习使学生深入生产一线，结合课堂所学知识，将理论与生产实习相联系，增长实践知识，初步培养学生的实际工程概念及其操作能力，进一步理解和消化课堂知识，提高学生的创新意识，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。

3、掌握水资源形成、评价、供需平衡分析的基本概念、理论与方法；掌握取水工程基本概念、理论、工程技术和措施；了解与水资源保护有关的理论、技术方法与措施。了解泵房内水泵机组的布置、离心式水泵的安装、水泵的引水装置及水泵的常见故障。

第章 白龟山水库湿地

第二章

白龟山水库湿地

2.1 白龟山水库湿地概况

白龟山水库是1958年毛主席“要把淮河事情办好”的指示精神下修建的第一座治淮工程。地处豫西伏牛山和黄淮平原的过渡地带，区域内湿地动植物资源十分丰富，是中原地区、淮河上游近自然水库湿地的典型代表，其生态地位非常重要，保护和利用价值很高。

市政府非常重视白龟湖湖区环境保护管理工作，于2007年建立了白龟山库区湿地省级自然保护区，并连续多年采取综合治理专项活动打击湖区抽沙、网箱养鱼、渔家乐等非法经营活动，取得了较好效果。为了更好地保护白龟湖湿地生态环境，市政府提出将保护区以北的部分湖区和陆地划建为湿地公园。2009年下半年开始，聘请国家林业局规划调查设计院及省林业厅规划调查设计院的专家对白龟湖湿地公园建设进行总体规划。2011年3月通过专家评审，顺利获得国家林业局批准建设。

白龟湖国家湿地公园规划区东至顺德路，西至应国古墓保护区东界，北至长安大道南50米，南至白龟山湿地省级自然保护区北界。规划建设面积6.73平方公里，其中湿地面积4.97平方公里，将保护湿地2.47平方公里，恢复退化湿地2.5平方公里。规划建设期8年，总投资74611.22万元，共分三个阶段。起步阶段2011—2013年；发展阶段2014—2016年；完善阶段2017—2018年。白龟湖国家湿地公园本着 “生态优先、科学修复、合理利用、持续发展”的原则，共设四个功能区：生态保育区、科普宣教区、合理利用区和管理服务区。公园内将营建科普宣教展馆，设立湿地植物园、湿地功能展示园、湿地生态监测中心、生态监测站、鸟类监测点，开展湿地科研等工作。规划以维护湿地健康为重点，以展示湿地生态功能为宗旨，以体现当地文化为特征，以亲历湿地的娱乐休闲活动为靓点，全面树立平顶山白龟湖湿地公园的品牌形象。

通过湿地公园的建设，将白龟湖国家湿地公园建设成为我国中原地区富有特色和代表性的近自然湖泊湿地公园，湿地动植物的乐园，生态旅游的精品，地方经济和谐发展的载体，为我市市民创造一个宜居的生活环境，成为我市一张靓丽

第章 白龟山水库湿地 的名片。

图2-1 湿地景观

图2-2 湿地芦苇

以上是白龟山湿地的一些图片，从图片可以看出，湿地公园是非常漂亮的，而且自然保护的非常好，这和平顶山市人民政府和市民的积极努力的保护行动是分不开的。虽然这个水库在夏天是人们得娱乐休闲的很好的场所，但是人们都是很自觉的以身作则，保护这个美丽的湖畔公园。

2.2人工湿地

人工湿地是由人工建造和控制运行的与沼泽地类似的地面，将污水、污泥有控制的投配到经人工建造的湿地上，污水与污泥在沿一定方向流动的过程中，主要利用土壤、人工介质、植物、微生物的物理、化学、生物三重协同作用，对污

第章 白龟山水库湿地

水、污泥进行处理的一种技术。其作用机理包括吸附、滞留、过滤、氧化还原、沉淀、微生物分解、转化、植物遮蔽、残留物积累、蒸腾水分和养分吸收及各类动物的作用。

人工湿地处理系统具有缓冲容量大、处理效果好、工艺简单、投资省、运行费用低等特点，非常适合中、小城镇的污水处理。人工湿地处理系统可以分为以下几种类型：自由水面人工湿地处理系统；人工潜流湿地处理系统；垂直水流人工湿地处理系统。很显然白龟山湿地属于前两种情况。

2.3 白龟山水库湿地的管理

在林业局的一个工作人员给我们讲了一些湿地的基本概况之后，环保局的另一位工作人员给我们讲了很多有关白龟山湿地公园的保护方面的东西。2008年十二月经平顶山市机构编制委员会批准成立了平顶山市白龟山湿地自然保护区管理中心。正科级事业单位，财政全额拨款，职数2名（主任1名、副主任1名）。

2009年4月，原新华区林业局省级野生动物疫源疫病监测站监测职能调整到平顶山市白龟山湿地省级野生动物疫源疫病监测站，由平顶山市白龟山湿地自然保护区管理中心负责监测工作。

白龟山湿地自然保护区管理中心编制7人，在职人员8人（含借调1人），其中本科学历5人，大专学历3人，高级工程师2人，工程师2人，助工1人，技术员1人，高级技工1人，会计1人。

图2-3 湿地景观

从图片我们可以看出，湿地的自然状况是非常的好的，这和规范化的管理是不能分开的。

第章 白龟山水库湿地

图2-4 师生交流

这是环保局的领导在给我们讲有关水库管理方面的东西，很多同学都非常积极的提问，以致我们在这个地方站了好长时间，非常的冷，但是还是满怀热情的。

2.4 水库湿地其他的一些状况

湿地土壤：通常称为水成土，即在生长季足够长时间内，再不排水的条件下是饱和的、淹水的或成塘的，形成有利于水生植物生长和繁殖的无氧条件的土壤。多个无氧过程能降解有机物，将高分子质量的糖类分解成低分子质量的可溶性有机化合物。在水饱和下，动植物残体不易分解，土壤中有机质含量很高。泥炭沼泽土的有机质含量高达60%-90%，草本泥炭400%-800%，藓类泥炭可超过1000%。

湿地减少的原因：自然原因——气候干旱，使干旱、半干旱地区湿地逐渐消失；海岸侵蚀，使滩涂湿地不断消失。人为原因——人口急剧增加带来巨大的环境压力；过度利用湿地动植物资源；大量开垦湿地；泥沙淤积严重；环境污染；水利工程建设的威胁；城市化和旅游业的发展和道路建设等。

第三章 七矿水厂

第三章

七矿水厂

3.1 水厂概况

平顶山共有四个水厂，均属于自来水公司，分别为周庄水厂、光明路水厂、白龟山水厂和九里山水厂。九里山为第四个，因此又成为第四水厂。前两个水厂是采用地下水为水源，为了保护环境和水源，则现在不用，后两个水厂则选用地表水为水源。白龟山水厂产水量为32.2万吨，九里山水厂产水量为20万吨。平顶山实际用水两为二十多万吨，在夏季最高峰为三十多万吨，因此产水量足够，平顶山专项规划水量为四十多万吨，用水有储备。

九里山水厂分两期工程来建设,总共20万吨。九里山水厂水处理工艺在目前来说是比较常规的，但其自动化程度很高。平顶山九里山水厂取水水源是白龟山水库的水。

3.2 水厂的管理

在进入水厂的工作泵房时我们看到了一个挂在墙壁上的工作规章制度大子。从牌子上我们可以看出，泵房的管理制度还是非常严格的。工作人员在工作时必须穿戴个人防护用品，使用安全操作工具，不润徐穿高跟鞋、裙子、短裤、拖鞋。在刚进入泵房时工作人员就反复告诉我们，水泵的工作电压是非常大的，一定注意安全、服从安排，在参观时不能拥挤，不准乱摸乱碰，避免发生事故。

3.3泵站工作的一些基本概况

泵房取水主要供给九里山水厂一分厂、二分厂、四分厂和坑口电厂用水，目前日送水量10万吨/天，泵站共有三台机组，分别编号1号、2号、3号，为两用一备式，正常情况下为1号和3号同时使用或者2号和3号同时使用，1号，2号装置完全一样，电机为450kw·h，水泵扬程为59m，流量为2020m3/h；三号装置电机为710kw·h，水泵扬程为75m，流量为2880m3/h。泵房的进水管为3根，管径均为600mm；出水管为2根，管径为600mm和800mm。阀门直径全部为600mm。其中600mm出水管只要供给一分厂和二分厂用水，800mm出水管主要供给四分厂和坑口电厂用水。

第三章 七矿水厂

图3-1 闸阀

这是取水泵房后面的闸阀，在这个下面有大闸，通过闸阀可以控制水从水库到泵房的取水。

图3-2 吊修装置

这是泵房的吊修装置，在下面的取水泵发生事故时，可以用这个装置吊起来检修，非常的方便。

第三章 七矿水厂

图3-3 取水井

这是泵房的取水井，从水库闸阀进入的水，先经过格栅，然后进入这里面。我们可以看出，这里面的水还是非常清澈的，主要是因为这几年通过各方面的努力，白龟山水库的水已经达到国家一级水源水的要求。从工作人员那里我们知道，虽然平顶山的空气什么的不是很好，但是水质方面绝对在全省甚至全国数得着的，平顶山的人们可以喝上放心的水。

九里山水厂也采用白龟山水库的水为水源，和白龟山水厂的取水泵房相邻而建。水泵的吸水管关径为900mm,压水管关径为700mm。在泵房内，还设有两台真空泵，一用一备，扬程15米。

整个泵房宽大约为12米，深25米，属于深井式泵房。从取水泵房到配水井管长共为3.6公里，管径为1.2m。

图3-4 抽气管和出水管

左边的吸管是泵房的抽气管，风机抽气可以让泵房室的空气时刻保持比较清新。后面白色的东西是泵房的消音棉，由于水泵在工作时的噪音非常的大，如果没有消音措施工作人员很难在这样的环境下工作。在里面听讲解人员讲解时我们可以感受到，这个消音装置做的还是相当好的，噪音算是很小的了。右边的粗管是成品水出水管道。

第三章 七矿水厂

图3-5 取水泵

这是水泵的取水头部，上面的细管是抽真空的，防止水泵里有空气积聚。

图3-6 水泵

第三章 七矿水厂

图3-7 取水泵头部

图3-8 泵房布置

这些都是取水泵房的一些取水构筑物和平面布置

第三章 七矿水厂

图3-9 出水管道

这是泵房的出水管，从这里出去的水直接供矿区的使用。

第四章 白龟山水厂

第四章

白龟山水厂

4.1 水厂的基本概况

平顶山自来水公司是平顶山大型企业,白龟山水厂是它的直属单位,位于南环路外,靠近白龟山水库东岸.该水厂供全市50多万人口及工业用水.水厂使建于五六十年代,现有四套水处理工艺,老新系统配合使用,日产水量为23.2万吨.该厂的水处理构筑物在山上,泵房在山下水库旁边,处理过的水可以靠重力直接向城市管网输送。

4.2 白龟山水库取水头部

（1）固定式取水泵房

有五台离心水泵组成，五台泵的吸水口直径均为Φ500，采用的阀门均为DN500,公称压力为10kgf/cm2的微阻缓闭止回阀.取水后用两根DN700的管子送往白龟山上.图4-1固定式取水泵房

固定式取水泵房取水主要先经粗格栅流入集水池，再经细格栅进入泵房，经由泵房的提升人后进入水的处理工艺，之后再将水输入管网。

第四章 白龟山水厂

图4-2格栅

（2）缆车式取水泵房

有两辆缆车组成，每辆缆车内部设有两台泵，并配有电机和小真空泵，其供水能力是9万吨／天。

图4-3缆车泵房

吸水喇叭口距水面以下5m，吸水管有两个，均为铸铁管，管径DN=500mm,分别向两台泵供水，伸向水体5m。

图4-4 吸水喇叭口

第四章 白龟山水厂

水泵的进水口管径DN=600mm，出水口管径DN=700mm,连接方式为焊接和圆形法兰连接。

取水泵为离心式水泵，有两台，一台备用。其中水泵主要参数有：水泵：型号：14SH-9A，扬程为65m,流量1170m3/h，吸上真空高度3.5m，效率81%，转速为1450r/min，重量1200kg，配用功率600kw。

图4-5取水泵

电机参数：

型号:JS138-4，功率：300KW，频率：50HZ,转速：1480r/min，额定电压：6000V，额定电流：34.5A

图4-6 电动机

真空泵：真空泵就是利用机械装置把需要的系统抽成负压状态的泵，它的作用就是抽真空。把含空气或可凝或不可凝的气体抽出该空间的作用。

第四章 白龟山水厂

图4-7真空泵

在出水阀门之后设一个止回阀，其作用是防止管路中水的倒流，属于自动阀类，其启闭动作由介质本身的能量提供。

由于水泵电机在工作时产生大量的热，以及太阳的辐射热，使泵房内温度上

第四章 白龟山水厂

升，尤其是夏季，许多泵房内的温度在40度以上，为了使电动机、齿轮减速机、液力联轴器等机电设备的空气冷却，使之正常运行，延缓电动机绝缘老化，有利于运行管理人员的健康卫生，还可排出有害气体，因此泵房内设置两个机械通风设备。

水流经过止回阀后流向出水管，出水管管径DN=700mm，为铸铁管，分两路向山上反应池供水。

第五章西校区泵站

第五章 河南城建学院西校区泵站

5.1 泵站概况

河南城建学院西校区加压泵站位于学校图书馆后面，地理位置相对较高，该泵站主要作用是加压，因为城建学院的地势相对较高，如果不使用加压装置无法满足全校的供水和消防供水压力值的要求。

该加压泵站系统包括： 生活用水加压泵和消防用水加压泵。

图5-1供水示意图

5.2 生活用水加压泵站

生活用水加压泵站主要供水部分为地理位置较高的地方，如图书馆，部分教师公寓，二区ABCD宿舍公寓，重力输水无法满足所需水压，需加压后供水。两个清水池供水后经加压泵站加压后输送给用户。在水泵的运行过程中可能会出现零流量、小流量的情况，为了解决这种情况采用增加气压罐的方法。

第五章西校区泵站

图5-2 泵房构筑物

图5-3 稳压泵

第五章西校区泵站

图5-4生活用水加压泵机组

清水池清水池调节泵站供水与用户用水间的差量。学校清水池中的水由市政管网引入，经进水管进入泵房，经加压后从出水管供给校内生活用水使用。两个生活供水清水池容量分别为500立方米和600立方米。

图5-5清水池

5.3 消防用水加压泵站

消防用水系统对全校所有消防设施加压，由于消防事故的偶然性，该系统一般处于稳压状态。消防出水必须有一定的压力，为了满足压力，采用气压进水设

第五章西校区泵站

备。该系统有三个大储水罐，使用的是恒速水泵。消防用水加压泵由两台型号相同的离心式大泵（流量：160L/S,扬程：50m）和一台小稳压泵。三台泵各链接一根进水管，水经加压后，从细管即稳压管进入储水罐。

消防用水加压系统的供水管线总体布局呈环状，由一个出水口将加压后的水输送给全校的消防系统（室内消防系统和室外消防系统）。在消防用水加压泵机组旁边设有控制柜，便于事故发生时及时操控。

图5-6 水泵机组

图5-7消防用水加压泵机组

第六章 实习总结

第六章 实习总结

实习的这一周，天气非常寒冷，但是同学们的热情却很高。在这几天里，我们分别去了白龟山水库人工湿地、七矿水厂、白龟山水库、河南城建学院二级泵站。通过这次实习我学到了很多东西，熟悉了泵房的工作，取水的流程等。

通过实习我们深入到生产一线，并结合课堂所学知识，将理论与生产实践相联系，增长了实践知识，培养了我们的实际工程概念及其操作能力。通过实习我们了解了湿地的作用；湿地具有多种生态功能,孕育着丰富的自然资源,被人们称为“地球之肾”、在雨水净化方面具有不可替代的重要作用。我们掌握了水源及取水位置选择的原则与依据，取水构筑物结构类型及结构特点。掌握了泵房内机组的布置、离心式水泵的安装、水泵的引水装置和水泵的常见故障及解决方法。了解了水资源供需平衡分析的内容，需水量和供水量的计算与预算。

有付出就会有收获，这次实习虽然天气十分寒冷，但我们真的没有过多的抱怨，我们积极的与老师探讨问题，老师们也都非常认真仔细的讲解，真正做到了理论与实际的结合。但我也明显感觉到理论遇到实际问题时的限制性，实践要以理论为基础，但理论有时要向实践让步，同时还认识到了自己的很多不足，但知耻而后勇，知道不足反而能找到以后的努力方向，让自己的学习更有目的性。

在这几天里还要感谢老师不惧寒冷，耐心的为我们解答问题，真真正正的给我们上了一堂实践课，望老师在以后的工作中更加顺心如意。

第二篇：水资源实习报告

河南城建学院水资源利用与保护实习报告

目录

第一章 实习目的..........................................................................................................1 第二章

白龟山水库湿地............................................................................................1

2.1 白龟山水库湿地概况....................................................................................1 2.2人工湿地...........................................................................................................4 2.3 白龟山水库湿地的管理..................................................................................5 2.4 水库湿地其他的一些状况..............................................................................6 第三章 七矿水厂..........................................................................................................6

3.1 水厂概况..........................................................................................................6 3.2 水厂的管理....................................................................................................7 3.3泵站工作的一些基本概况...............................................................................7 第四章

白龟山水厂..................................................................................................13 4.1 水厂的基本概况..........................................................................................13 4.2 白龟山水库取水头部....................................................................................13 第五章 河南城建学院西校区泵站............................................................................17 5.1 泵站概况......................................................................................................17 5.2 生活用水加压泵站......................................................................................18 5.3 消防用水加压泵站......................................................................................20 第六章 实习总结........................................................................................................22

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第一章 实习目的

第一章 实习目的

根据给水排水工程专业10级教学计划，我们于2012—2013学年第一学期第15教学周进行了为期1周的水资源利用工程生产实习。水资源利用工程生产实习是在学习了专业课之后的实践性教学环节之一，我们这次实习主要要达到以下目的。

1、巩固和深化所学理论知识，熟悉本专业和课程的性质。

2、通过实习使学生深入生产一线，结合课堂所学知识，将理论与生产实习相联系，增长实践知识，初步培养学生的实际工程概念及其操作能力，进一步理解和消化课堂知识，提高学生的创新意识，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。

3、掌握水资源形成、评价、供需平衡分析的基本概念、理论与方法；掌握取水工程基本概念、理论、工程技术和措施；了解与水资源保护有关的理论、技术方法与措施。了解泵房内水泵机组的布置、离心式水泵的安装、水泵的引水装置及水泵的常见故障。

第二章

白龟山水库湿地

2.1 白龟山水库湿地概况

白龟山水库是1958年毛主席“要把淮河事情办好”的指示精神下修建的第一座治淮工程。地处豫西伏牛山和黄淮平原的过渡地带，区域内湿地动植物资源十分丰富，是中原地区、淮河上游近自然水库湿地的典型代表，其生态地位非常重要，保护和利用价值很高。

市政府非常重视白龟湖湖区环境保护管理工作，于2007年建立了白龟山库区湿地省级自然保护区，并连续多年采取综合治理专项活动打击湖区抽沙、网箱养鱼、渔家乐等非法经营活动，取得了较好效果。为了更好地保护白龟湖湿地生态环境，市政府提出将保护区以北的部分湖区和陆地划建为湿地公园。2009年下半年开始，聘请国家林业局规划调查设计院及省林业厅规划调查设计院的专家对白龟湖

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第一章 实习目的

湿地公园建设进行总体规划。2011年3月通过专家评审，顺利获得国家林业局批准建设。

白龟湖国家湿地公园规划区东至顺德路，西至应国古墓保护区东界，北至长安大

河南城建学院水资源利用与保护实习报告 第二章 白龟山水库湿地

道南50米，南至白龟山湿地省级自然保护区北界。规划建设面积6.73平方公里，其中湿地面积4.97平方公里，将保护湿地2.47平方公里，恢复退化湿地2.5平方公里。规划建设期8年，总投资74611.22万元，共分三个阶段。起步阶段2011—2013年；发展阶段2014—2016年；完善阶段2017—2018年。白龟湖国家湿地公园本着 “生态优先、科学修复、合理利用、持续发展”的原则，共设四个功能区：生态保育区、科普宣教区、合理利用区和管理服务区。公园内将营建科普宣教展馆，设立湿地植物园、湿地功能展示园、湿地生态监测中心、生态监测站、鸟类监测点，开展湿地科研等工作。规划以维护湿地健康为重点，以展示湿地生态功能为宗旨，以体现当地文化为特征，以亲历湿地的娱乐休闲活动为靓点，全面树立平顶山白龟湖湿地公园的品牌形象。

通过湿地公园的建设，将白龟湖国家湿地公园建设成为我国中原地区富有特色和代表性的近自然湖泊湿地公园，湿地动植物的乐园，生态旅游的精品，地方经济和谐发展的载体，为我市市民创造一个宜居的生活环境，成为我市一张靓丽的名片。

图2-1 湿地

河南城建学院水资源利用与保护实习报告 第二章 白龟山水库湿地

图2-2 湿地芦苇

以上是白龟山湿地的一些图片，从图片可以看出，湿地公园是非常漂亮的，而且自然保护的非常好，这和平顶山市人民政府和市民的积极努力的保护行动是分不开的。虽然这个水库在夏天是人们得娱乐休闲的很好的场所，但是人们都是很自觉的以身作则，保护这个美丽的湖畔公园。

2.2人工湿地

人工湿地是由人工建造和控制运行的与沼泽地类似的地面，将污水、污泥有控制的投配到经人工建造的湿地上，污水与污泥在沿一定方向流动的过程中，主要利用土壤、人工介质、植物、微生物的物理、化学、生物三重协同作用，对污水、污泥进行处理的一种技术。其作用机理包括吸附、滞留、过滤、氧化还原、沉淀、微生物分解、转化、植物遮蔽、残留物积累、蒸腾水分和养分吸收及各类动物的作用。

人工湿地处理系统具有缓冲容量大、处理效果好、工艺简单、投资省、运行费用低等特点，非常适合中、小城镇的污水处理。人工湿地处理系统可以分为以下几种类型：自由水面人工湿地处理系统；人工潜流湿地处理系统；垂直水流人工湿地处理系统。很显然白龟山湿地属于前两种情况。

河南城建学院水资源利用与保护实习报告 第二章 白龟山水库湿地

2.3 白龟山水库湿地的管理

在林业局的一个工作人员给我们讲了一些湿地的基本概况之后，环保局的另一位工作人员给我们讲了很多有关白龟山湿地公园的保护方面的东西。2008年十二月经平顶山市机构编制委员会批准成立了平顶山市白龟山湿地自然保护区管理中心。正科级事业单位，财政全额拨款，职数2名（主任1名、副主任1名）。

2009年4月，原新华区林业局省级野生动物疫源疫病监测站监测职能调整到平顶山市白龟山湿地省级野生动物疫源疫病监测站，由平顶山市白龟山湿地自然保护区管理中心负责监测工作。

白龟山湿地自然保护区管理中心编制7人，在职人员8人（含借调1人），其中本科学历5人，大专学历3人，高级工程师2人，工程师2人，助工1人，技术员1人，高级技工1人，会计1人。

图2-3 湿地景观

从图片我们可以看出，湿地的自然状况是非常的好的，这和规范化的管理是不能分开的。

图2-4 交流

河南城建学院水资源利用与保护实习报告 第三章 七矿水厂

这是环保局的领导在给我们讲有关水库管理方面的东西，很多同学都非常积极的提问，以致我们在这个地方站了好长时间，非常的冷，但是还是满怀热情的。

2.4 水库湿地其他的一些状况

湿地土壤：通常称为水成土，即在生长季足够长时间内，再不排水的条件下是饱和的、淹水的或成塘的，形成有利于水生植物生长和繁殖的无氧条件的土壤。多个无氧过程能降解有机物，将高分子质量的糖类分解成低分子质量的可溶性有机化合物。在水饱和下，动植物残体不易分解，土壤中有机质含量很高。泥炭沼泽土的有机质含量高达60%-90%，草本泥炭400%-800%，藓类泥炭可超过1000%。

湿地减少的原因：自然原因——气候干旱，使干旱、半干旱地区湿地逐渐消失；海岸侵蚀，使滩涂湿地不断消失。人为原因——人口急剧增加带来巨大的环境压力；过度利用湿地动植物资源；大量开垦湿地；泥沙淤积严重；环境污染；水利工程建设的威胁；城市化和旅游业的发展和道路建设等。

图2-5 2班2组

我们在水库湿地实习结束时的一张照片，很快乐的我们结束了一天的实习任务。

第三章 七矿水厂

3.1 水厂概况

平顶山共有四个水厂，均属于自来水公司，分别为周庄水厂、光明路水厂、白龟山水厂和九里山水厂。九里山为第四个，因此又成为第四水厂。前两个水厂是采用地下水为水源，为了保护环境和水源，则现在不用，后两个水厂则选用地表水为水源。白龟山水厂产水量为32.2万吨，九里山水厂产水量为20万吨。平顶山实际用水两为二十多万吨，在夏季最高峰为三十多万吨，因此产水量足够，平顶山专项规划水量为四十多万吨，用水有储备。

九里山水厂分两期工程来建设,总共20万吨。九里山水厂水处理工艺在目前来说是比较常规的，但其自动化程度很高。平顶山九里山水厂取水水源是白龟山

河南城建学院水资源利用与保护实习报告 第三章 七矿水厂

水库的水。

3.2 水厂的管理

在进入水厂的工作泵房时我们看到了一个挂在墙壁上的工作规章制度大子。

从牌子上我们可以看出，泵房的管理制度还是非常严格的。工作人员在工作时必须穿戴个人防护用品，使用安全操作工具，不润徐穿高跟鞋、裙子、短裤、拖鞋。在刚进入泵房时工作人员就反复告诉我们，水泵的工作电压是非常大的，一定要注意安全、服从安排，在参观时不能拥挤，不准乱摸乱碰，避免发生事故。

3.3泵站工作的一些基本概况

泵房取水主要供给九里山水厂一分厂、二分厂、四分厂和坑口电厂用水，目前日送水量10万吨/天，泵站共有三台机组，分别编号1号、2号、3号，为两用一备式，正常情况下为1号和3号同时使用或者2号和3号同时使用，1号，2号装置完全一样，电机为450kw·h，水泵扬程为59m，流量为2020m3/h；三号装置电机为710kw·h，水泵扬程为75m，流量为2880m3/h。泵房的进水管为3根，管径均为600mm；出水管为2根，管径为600mm和800mm。阀门直径全部为600mm。其中600mm出水管只要供给一分厂和二分厂用水，800mm出水管主要供给四分厂和坑口电厂用水。

河南城建学院水资源利用与保护实习报告 第三章 七矿水厂

图3-1 闸阀

这是取水泵房后面的闸阀，在这个下面有大闸，通过闸阀可以控制水从水库到泵房的取水。

图3-2 吊修装置

这是泵房的吊修装置，在下面的取水泵发生事故时，可以用这个装置吊起来检修，非常的方便。

图3-3 取水井

这是泵房的取水井，从水库闸阀进入的水，先经过格栅，然后进入这里面。我们

河南城建学院水资源利用与保护实习报告 第三章 七矿水厂

可以看出，这里面的水还是非常清澈的，主要是因为这几年通过各方面的努力，白龟山水库的水已经达到国家一级水源水的要求。从工作人员那里我们知道，虽然平顶山的空气什么的不是很好，但是水质方面绝对在全省甚至全国数得着的，平顶山的人们可以喝上放心的水。

九里山水厂也采用白龟山水库的水为水源，和白龟山水厂的取水泵房相邻而建。水泵的吸水管关径为900mm,压水管关径为700mm。在泵房内，还设有两台真空泵，一用一备，扬程15米。

整个泵房宽大约为12米，深25米，属于深井式泵房。

从取水泵房到配水井管长共为3.6公里，管径为1.2m。

图3-4 抽气管和出水管

左边的吸管是泵房的抽气管，风机抽气可以让泵房室的空气时刻保持比较清新。后面白色的东西是泵房的消音棉，由于水泵在工作时的噪音非常的大，如果没有消音措施工作人员很难在这样的环境下工作。在里面听讲解人员讲解时我们可以感受到，这个消音装置做的还是相当好的，噪音算是很小的了。右边的粗管是成品水出水管道。

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图3-5 取水泵

这是水泵的取水头部，上面的细管是抽真空的，防止水泵里有空气积聚。

图3-6 水泵

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图3-7 取水泵头部

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图3-8 泵房布置

这些都是取水泵房的一些取水构筑物，和平面布置

图3-9 出水管道

这是泵房的出水管，从这里出去的水直接供矿区的使用。

河南城建学院水资源利用与保护实习报告 第四章 白龟山水厂

第四章

白龟山水厂

4.1 水厂的基本概况

平顶山自来水公司是平顶山大型企业,白龟山水厂是它的直属单位,位于南环路外,靠近白龟山水库东岸.该水厂供全市50多万人口及工业用水.水厂使建于五六十年代,现有四套水处理工艺,老新系统配合使用,日产水量为23.2万吨.该厂的水处理构筑物在山上,泵房在山下水库旁边,处理过的水可以靠重力直接向城市管网输送。

4.2 白龟山水库取水头部

（1）固定式取水泵房

有五台离心水泵组成，五台泵的吸水口直径均为Φ500，采用的阀门均为DN500,公称压力为10kgf/cm2的微阻缓闭止回阀.取水后用两根DN700的管子送往白龟山上.图4-1固定式取水泵房

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固定式取水泵房取水主要先经粗格栅流入集水池，再经细格栅进入泵房，经由泵房的提升人后进入水的处理工艺，之后再将水输入管网。

图4-2格栅

（2）缆车式取水泵房

有两辆缆车组成，每辆缆车内部设有两台泵，并配有电机和小真空泵，其供水能力是9万吨／天。

图4-3缆车泵房

吸水喇叭口距水面以下5m，吸水管有两个，均为铸铁管，管径DN=500mm,分别向两台泵供水，伸向水体5m。

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图4-4吸水喇叭口

水泵的进水口管径DN=600mm，出水口管径DN=700mm,连接方式为焊接和圆形

法兰连接。

取水泵为离心式水泵，有两台，一台备用。其中水泵主要参数有： 水泵：型号：14SH-9A，扬程为65m,流量1170m3/h，吸上真空高度3.5m，效率81%，转速为1450r/min，重量1200kg，配用功率600kw。

图4-5取水泵

电机参数：

型号:JS138-4，功率：300KW，频率：50HZ,转速：1480r/min，额定电压：6000V，额定电流：34.5A

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图4-6 电动机

真空泵：真空泵就是利用机械装置把需要的系统抽成负压状态的泵，它的作用就是抽真空。把含空气或可凝或不可凝的气体抽出该空间的作用。

图4-7真空泵

在出水阀门之后设一个止回阀，其作用是防止管路中水的倒流，属于自动阀类，其启闭动作由介质本身的能量提供。

由于水泵电机在工作时产生大量的热，以及太阳的辐射热，使泵房内温度上

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第五章 河南城建学院西校区泵站

升，尤其是夏季，许多泵房内的温度在40度以上，为了使电动机、齿轮减速机、液力联轴器等机电设备的空气冷却，使之正常运行，延缓电动机绝缘老化，有利于运行管理人员的健康卫生，还可排出有害气体，因此泵房内设置两个机械通风设备。

水流经过止回阀后流向出水管，出水管管径DN=700mm，为铸铁管，分两路向山上反应池供水。

第五章 河南城建学院西校区泵站

5.1 泵站概况

河南城建学院西校区加压泵站位于学校图书馆后面，地理位置相对较高，该泵站主要作用是加压，因为城建学院的地势相对较高，如果不使用加压装置无法满足全校的供水和消防供水压力值的要求。

该加压泵站系统包括： 生活用水加压泵和消防用水加压泵。

图5-1供水示意图

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第五章 河南城建学院西校区泵站

5.2 生活用水加压泵站

生活用水加压泵站主要供水部分为地理位置较高的地方，如图书馆，部分教师公寓，二区ABCD宿舍公寓，重力输水无法满足所需水压，需加压后供水。两个清水池供水后经加压泵站加压后输送给用户。在水泵的运行过程中可能会出现零流量、小流量的情况，为了解决这种情况采用增加气压罐的方法。

图5-2 泵房构筑物

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第五章 河南城建学院西校区泵站

图5-3 稳压泵

图5-4生活用水加压泵机组

清水池清水池调节泵站供水与用户用水间的差量。学校清水池中的水由市政管网引入，经进水管进入泵房，经加压后从出水管供给校内生活用水使用。两个生活供水清水池容量分别为500立方米和600立方米。

图5-5清水池

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第五章 河南城建学院西校区泵站

5.3 消防用水加压泵站

消防用水系统对全校所有消防设施加压，由于消防事故的偶然性，该系统一般处于稳压状态。消防出水必须有一定的压力，为了满足压力，采用气压进水设

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备。该系统有三个大储水罐，使用的是恒速水泵。消防用水加压泵由两台型号相同的离心式大泵（流量：160L/S,扬程：50m）和一台小稳压泵。三台泵各链接一根进水管，水经加压后，从细管即稳压管进入储水罐。

消防用水加压系统的供水管线总体布局呈环状，由一个出水口将加压后的水输送给全校的消防系统（室内消防系统和室外消防系统）。在消防用水加压泵机组旁边设有控制柜，便于事故发生时及时操控。

图5-6 水泵机组

图5-7消防用水加压泵机组

河南城建学院水资源利用与保护实习报告 第六章 实习总结

第六章 实习总结

实习的这一周，天气非常寒冷，但是同学们的热情却很高。在这几天里，我们分别去了白龟山水库人工湿地、七矿水厂、白龟山水库、河南城建学院二级泵站。通过这次实习我学到了很多东西，熟悉了泵房的工作，取水的流程等。

通过实习我们深入到生产一线，并结合课堂所学知识，将理论与生产实践相联系，增长了实践知识，培养了我们的实际工程概念及其操作能力。通过实习我们了解了湿地的作用；湿地具有多种生态功能,孕育着丰富的自然资源,被人们称为“地球之肾”、在雨水净化方面具有不可替代的重要作用。我们掌握了水源及取水位置选择的原则与依据，取水构筑物结构类型及结构特点。掌握了泵房内机组的布置、离心式水泵的安装、水泵的引水装置和水泵的常见故障及解决方法。了解了水资源供需平衡分析的内容，需水量和供水量的计算与预算。

有付出就会有收获，这次实习虽然天气十分寒冷，但我们真的没有过多的抱怨，我们积极的与老师探讨问题，老师们也都非常认真仔细的讲解，真正做到了理论与实际的结合。但我也明显感觉到理论遇到实际问题时的限制性，实践要以理论为基础，但理论有时要向实践让步，同时还认识到了自己的很多不足，但知耻而后勇，知道不足反而能找到以后的努力方向，让自己的学习更有目的性。

在这几天里还要感谢老师不惧寒冷，耐心的为我们解答问题，真真正正的给我们上了一堂实践课，望老师在以后的工作中更加顺心如意。

第三篇：水资源处实习报告

前言

我国是一个水资源短缺的国家，水资源时空分布不均，水资源问题成为我国又一大亟待解决的问题。

为了巩固和深化所学理论知识，学校组织了这次水资源利用生产实习，本次实习的地点有平顶山市白龟山水库湿地、七矿水厂取水头部及一级泵站、河南城建学院西校区泵站。

通过实习使学生深入生产一线，结合课堂所学知识，将理论与生产实践相联系，增长实践知识，初步培养学生的实际工程概念及其操作能力，进一步理解和消化课堂知识，提高学生的创新意识，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。掌握水资源形成、评价、供需平衡分析的基本概念、理论与方法；掌握取水工程基本概念、理论、工程技术和措施；了解与水资源保护有关的理论、技术方法与措施。了解泵房内水泵机组的布置、离心式水泵的安装、水泵的引水装置及水泵的常见故障。

Perface Our country is short of water resources, time and space distribution of water resources, water resources problems become China's inequality and a big problems to be solved.In order to consolidate and deepen the studies the theory knowledge, the school organized the water resource utilization, production practice this internship site of pingdingshan city BaiGui Mountain reservoir wetland, seventh mineral waterworks and pumping station and pump station of henan university of urban construction west campus.Through the practice, students get into a production line, combined with the classroom knowledge, theory and production practice, growth associated practice knowledge, preliminary training of the students' practical engineering concept and operation ability, and further understand and digest the classroom knowledge, improve students' innovative consciousness, training students' questions, the ability to analyze and solve problems.Master water formation, evaluation, supply and demand balance analysis of the basic concept, theory and methods;Water engineering master basic concept, theory, engineering technology and measures;Understanding and protection of water resources related theory, methods and measures.Understand pump room inside pump unit layout, centrifugal pump installation, pump priming device and pump common faults.目录

一、实习目的.....................................................................................1

二、实习内容.....................................................................................1 2.1 白龟山水库湿地.....................................................................1 2.1.1湿地和湿地的生态系统...................................................2 2.1.2湿地生态系统的功能......................................................2 2.1.3湿地生态系统的保护......................................................2 2.2白龟山水厂..............................................................................3 2.2.1泵站介绍：.....................................................................3 2.2.2移动式泵房的介绍..........................................................5 2.2.3固定式泵房的介绍..........................................................7 2.3七矿水厂取水头部及一级泵站................................................7 2.3.1主要内容介绍..................................................................8 2.4 城建学院西校区二次加压泵站.............................................11 2.4.1生活用水加压泵..........................................................12 2.4.2消防用水加压泵............................................................14

三、实习总结...................................................................................16

一、实习目的

1.通过实习使学生深入生产一线，结合课堂所学知识，将理论与生产实践相联系，增长实践知识。

2.初步培养学生的实际工程概念及其操作能力，进一步理解和消化课堂知识，提高学生的创新意识，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。3.掌握水资源形成、评价、供需平衡分析的基本概念、理论与方法。

4.掌握取水工程基本概念、理论、工程技术和措施；了解与水资源保护有关的理论、技术方法与措施。

5.了解泵房内水泵机组的布置、离心式水泵的安装、水泵的引水装置及水泵的常见故障。

二、实习内容

2.1 白龟山水库湿地

白龟山库区湿地位于沙河中上游，水库湿地总面积7790公顷，该区域适宜多种动植物停留、栖息、繁衍。保护区由库区河汊子、河滩湿地组成，植被结构完整野生植物约占全省植物总种数的9.1%。生物物种丰富，自然生态系统具有一定的典型性和代表性，建立自然保护区对保持水土、保护生物多样性、保护淮河上游湿地生态系统，促进社会、经济可持续发展具有重要意义。

2.1.1湿地和湿地的生态系统

《湿地公约》指出“湿地是不论天然或人工，永久或暂时的沼泽地、湿原、泥炭地或碱水水体者，包括低潮时水深不过6m的海滩水域。”还包括河流、湖泊、水库、稻田以及退潮时水深不超过6m的沿岸带水域。

湿地生态系统是指地表过湿或常年积水，生长着湿地植物的地区。湿地是开放水域与陆地之间过渡性的生态系统类型，它建有水域和陆地生态系统的特点，具有其独特的结构和功能。

湿地是地球生态环境的重要组成部分，与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统。

2.1.2湿地生态系统的功能

湿地的水分对小气候有影响。干旱地区中，周边地区比其他地方的气候湿润，有利于生态环境。

湿地具有巨大的景观价值，自然风光与丰富的动植物资源是巨大的旅游特色。

湿地参与地下水的交流，可以涵养地下水、调节地表径流，对防治干旱和洪涝有重要影响。湿地能防止海水入侵，减轻沿岸土地的盐碱化和枯水期海水向内海倒灌。湿地可以保护海岸，防止侵蚀。热带和亚热带的红树林防止海岸侵蚀的作用最为明显还有防风作用。

沼泽湿地像天然的过滤器，它有助于减缓水流速度，当含有毒物质和杂质（农药、生活污水、工业排放物）的流水经过湿地时，流速减慢能使有毒物质和杂质沉淀和排除。

2.1.3湿地生态系统的保护

在白龟山湿地内部，除游览人群密集的区域及局部水利要求外，应拆除非天然材料护岸，部分恢复成自然斜坡，形成间隔淹水和缺水的生境，增加亲水岸滩。合理建设林地、控制果园、农田规模：一是加强外围防护景观林带建设。为避免长安路车辆噪音尾气的影响，遮挡周边的不良景观，削弱边缘效应，保证白龟山湿地内部良好的生态环境，必须营造外围缓冲林带。林带中植物重点选择能改善空气质量的合欢、旱柳、榆树等，能够吸收SO2 的桑树，水杉、腊梅等，以及能够削减噪声的树种。林带要保持一定的厚度，形成一定的规模，真正实现防护的目的，并且根据现场环境特征以及功能的差异，选用不同的植物和配置手法，形成不同的景观风貌和生态屏障。二是合理修复和梳理内部林地。由于白龟山湿地的特点需要开阔的景观，因此应尽量避免在内部大范围的营造 大规模的树木，应主要结合生态廊道的建设，梳理和修复优势树种（如柳树、枫树、桑树等），利用生态绿化的方法诱 导湿地林地的形成和演替。

2.2白龟山水厂

平顶山自来水公司是平顶山大型企业,白龟山水厂是它的直属单位,位于南环路外,靠近白龟山水库东岸.该水厂供全市50多万人口及工业用水.水厂使建于五六十年代,现有四套水处理工艺,老新系统配合使用,日产水量为23.2万吨.该厂的水处理构筑物在山上,泵房在山下水库旁边,处理过的水可以靠重力直接向城市管网输送.2.2.1泵站介绍： 1.水厂共有两种取水泵房一种是移动式，有两辆缆车组成，一种是固定式，共同向四套供水。缆车式取水泵房共有两辆，每辆内部设有两台泵,并配有电机和小真空泵。其供水能力是9万吨／天，分别供给5万吨／天和4万吨／天两套系统。

2.四台泵的吸水口均为Φ500的管径.故采用的阀门均为DN500,公称压力为10kgf/cm2的微阻缓闭止回阀.取水后用两根DN700的管子送往白龟山上.3.固定式泵房有5台泵,5#,6#,7#,9#泵为20SH-9型泵,其流量为2016m3/h,扬程为59m.由于固定式泵房一般为自灌式,故选汽蚀余量较大的泵.与之配套的的电机为450kwh的异步三相电机,与之配套的阀门均为DN600.公称压力小于10kgf/cm2 ,型号为D3TNX-10对夹式蝶阀.8#泵选取的较小.下图为缆车式取水泵房：

下图为缆车：

2.2.2移动式泵房的介绍

取水泵为离心式水泵，有两台，一台备用。其中水泵主要参数有：

水泵：型号：14SH-9A，扬程为65m,流量1170m3/h，吸上真空高度3.5m，效率81%，转速为1450r/min，重量1200kg，配用功率600kw。

备用泵：型号：S300-550C，扬程78m，流量756m3/h，吸上真空高度4.7m，效率74%，转速1450r/min，配用功率280kw。

电机参数： 型号:JS138-4，功率：300KW，频率：50HZ,转速：1480r/min，额定电压：6000V，额定电流：34.5A 备用电机参数：

型号：JS137-4，功率：260KW，频率：50HZ，转速：1480r/min，额定电压

真空泵：真空泵就是利用机械装置把需要的系统抽成负压状态的泵，它的作用就是抽真空。把含空气或可凝或不可凝的气体抽出该空间的作用。

在出水阀门之后设一个止回阀，其作用是防止管路中水的倒流，属于自动阀类，其启闭动作由介质本身的能量来驱动。2.2.3固定式泵房的介绍

此固定式泵房为干式泵房，机组布置形式为平行一行布置，在泵房一端安装有真空泵，与几台离心泵连接，为水泵启动时提供真空，在靠近泵房顶部也有起重设备，可以横向、纵向移动来安装主机组及其附属构件，还可以用来起吊机组用以检修。

2.3七矿水厂取水头部及一级泵站

平顶山市七矿是隶属于平煤神马集团的矿区，七矿取水泵房向周围附近的四矿、七矿井区及水厂供水，满足人们日常生活用水，为缓解目前用水压力起到了不可忽视的作用。它位于平煤神马集团职工疗养院往西五百米处。具体位置如下图所示： 2.3.1主要内容介绍 1.进水构筑物

集水井：一般由进水间、格网和洗水间三部分组成，进水间和吸水间用纵间隔墙分开，再分割墙上可以设置平板格网。集水井顶部设置操作平台，安装格栅、格网、闸门等的起重设备。

附属设备

1）格栅：设于进水孔上的入口处，用以拦截水中粗大的漂浮物及鱼类。一般由金属框架和栅条组成，框架和进水孔形状相同。

2）格网：设在进水间和吸水间之间，用于拦截细小的漂浮物。格网由平板格网和旋转格网两种形式，应根据水中漂浮物数量，每台水泵的出水量等因素加以选择。

3）起重设备：为便于格栅、格网的清洗和检修及闸门的启闭和检修，需在操作平台上设起重设备。常用的起吊设备有电动绞车、电动和手动单轨吊车等，其中以单轨吊车居多。2.取水泵房

（1）水泵选择

水泵选择包括水泵型号选择和水泵台数的确定，一般常采用3-4台（包括备用泵）。水泵型号应尽量相同，以便互为备用。当水量变化较大时可考虑大小水泵搭配，以利调节，但也应型号整齐，便于备用，选泵时应以近期水量为主，适当考虑远期发展。

（2）泵房布置

泵房的平面形状有圆形、矩形、椭圆形、半圆形等，水泵机组、管路及附属设备的布置既要满足安装、操作、检修的方便，为远期发展留有余地，又要尽量减少泵房面积、降低造价。

（3）泵房的地面层的设计标高

泵房地面层的设计标高，应分别按下列情况确定：当泵房位于渠道边时，为设计最高水位加0.5米;当泵房位于江河边时，为设计最高水位加浪高加0.5米，当泵房位于湖泊、水库或海边时，为设计最高水位加浪高再加0.5米，并应有防止浪爬高的措施。

（4）泵房的通风、采暖及附属设备

在深井泵房中，因电动机散热以致使泵房温度升高，为了改善操作条件，需考虑通风设备，通风方式有自然通风和机械通风两种。深度不大的大型泵房，可采用自然通风；深度较大、气候炎热的泵房宜采用机械通风；大型泵房可采用机械进风、机械排风装置

寒冷地区，泵房应考虑采暖，小型泵房可采用火炉取暖，大中型泵房采用集中供暖。采暖室内计算温度：人员常逗留处取16-18摄氏度，其他房间取5度。

泵房的附属设备包括起吊、引水、排水、交通、通信和自动控制等设备。（5）泵房的防渗和抗浮

取水泵房的井壁和底部，要求在水压作用下不产生渗漏，所以必须注意混凝土的级配，抗渗标号和施工质量。3.取水头部

（1）取水头部设计的一般要求

1）、取水头部应设在稳定河床的主流深槽处，有足够的取水深度 2）、取水头部的形状对取水水质及河道水流有较大影响，因此应选择合理的外形和较小的体积，以避免对周围水流产生较大的破坏和干扰，同时防止取水头部受冲刷，甚至被冲走。

3）、任何形式的取水头部均不同程度的是河道水流发生变化，引起局部冲刷，因此应在可能的冲刷范围内抛石加固并将取水头部的基础埋在冲刷深度以下 4）、取水头部至少应分成两格，或分设两个取水头部，一边清洗或检修。5）、取水头部应防止冰块堵塞和冲击，并防止船只，木筏碰撞。

2.4 城建学院西校区二次加压泵站

加压泵站位于学校图书馆后面，地理位置相对较高，是为了一定重力输水可以满足部分地势较低处的用水需要。该加压泵站系统包括生活用水加压泵和消防用水加压泵。

2.4.1生活用水加压泵

部分地理位置较高的地方，如图书馆，部分教师公寓，二区ABCD宿舍公寓，重力输水无法满足所需水压，需加压后供水。两个清水池供水后经加压泵站加压后输送给用户。在水泵的运行过程中可能会出现零流量、小流量的情况，为了解决这种情况采用增加气压罐的方法。清水池调节泵站供水与用户用水间的差量。学校清水池中的水由市政管网引入，经进水管进入泵房，经加压后从出水管供给校内生活用水使用。两个生活供水清水池容量分别为500立方米和600立方米。

清水池

生活用水加压泵机组

恒压变频泵

气压罐

压罐主要由气门盖、充气口、气囊、碳钢罐体、法兰盘组成，当其连接到水系统上时，主要起一个蓄能器的作用，当系统水压力大于膨胀罐碳钢罐体于气囊之间的氮气压力时，系统水会在系统压力的作用下挤入膨胀罐气囊内，这样一是会压缩罐体于气囊之间的氮气，使其体积减小，压力增大；二是会增加系统整个水的容纳空间，使系统压力减小，直到系统水的压力和罐体于气囊之间的氮气压力达到新的平衡才停止进水。当系统水压力小于膨胀罐内气体压力时，气囊内的水会在罐体于气囊之间的氮气的压力作用下挤出，补回到系统，系统水容积减小压力上升，罐体于气囊之间的氮气体积增大压力下降，直到两者达到新的平衡，水停止从气囊挤压回系统，压力罐起到调节系统压力波动的作用。

恒压变频泵

恒压：可保持给水系统压力一定，无压力变化。使用压力低，只要一个要求压力。体积小：压力是靠马达速度之变化，不需要大型压力桶。无启动电流：采用变频器，平缓起动、停止。省电：采用变频器，效率高，无段变速。功能匹配：用多少水，耗多少电。无水锤：管线不会爆裂

出水管

进水管

生活用水加压泵是由一条进水管供水，经加压后从出水管供给学校高水压的楼层。

2.4.2消防用水加压泵

消防用水系统对全校所有消防设施加压，由于消防事故的偶然性，该系统一般处于稳压状态。消防出水必须有一定的压力，为了满足压力，采用气压进水设备。该系统有三个大储水罐，使用的是恒速水泵。

消防用水加压泵机组

消防用水加压泵由两台型号相同的离心式大泵（流量：160L/S,扬程：50m）和一台小稳压泵。三台泵各链接一根进水管。由于消防事故偶然性，一般小泵开启，起稳压作用。水经加压后，从细管即稳压管进入储水罐。

消防用水加压泵系统

稳压罐

排水沟

一般情况下，经小稳压泵加压后的水，从细管进入储水罐的途径中要经过稳压罐（稳压罐是经加压后的水保持有一定的压强），然后才进入储水罐中。在该泵房中设有排水沟，便于泵房内的积水及时排出。

三、实习总结

通过实习，进一步加深了我对我国水资源现状的了解，知道了学习的重点，增加了对本专业的实际认识，提高了自己解决实际问题的能力，可以说是从不懂到懂的跨越，增强了理论联系实际的能力，弥补了课堂上的不足，为后续专业课的学习打下了坚实的基础，培养了我吃苦耐劳的精神，更学到了如何与现场施工人员、技术人员沟通的技巧。我们这次实习内容相当丰富，增强了我的工程意识和创新意识，开阔了眼界，使自己得到了前所未有的锻炼。

通过指导老师的讲解，我了解了一些新技术和新工艺，还懂得一些工作方式，这在我以后的学习和工作中有很大的帮助。现在科学技术的飞快发展督促我们要时刻学习，以跟上时代的发展。通过这样的现场实习，达到对知识的学以致用的目的。

本次实习学到好多先进的工艺，见到许多先进设备，这些都极大的激发了我的学习热情，同时也使我感到自身知识的不足。需要我们不仅仅局限于课本，还要跟的上时代的步伐，学习课外的知识。

在肖晓存、何亚丽、余海静、朱伟萍四位指导老师的带领下，我们圆满的完成了一周的实习任务。在此对四位老师表示深深的感谢，同时也感谢各实习单位技术人员耐心的讲解。没有他们，我们不可能顺利的完成实习任务。

第四篇：水文学及水资源实习报告（本站推荐）

《水文学与水资源》实习报告

学生专业：水土保持与荒漠化防治指导教师：黄新会

学生姓名：马莉

学生学号：20100753011 2010级

二零一叁年五月

一、实习的目的

本次实习的目的是：

1、理论联系实际，将课堂的理论教学与实践中的水文与水资源问题紧密结合，并进一步扩大知识面。

2、去水文站参观，了解和掌握水文观测的常用方法和手段,以及降雨、水位、水深、流速、流量等水文要素的测定、测验方法；增强对水文学测量仪器的感性认识，了解其工作原理。

3、了解水文调查与水文资料的收集及水文资料的整理分析，让学生对已学过的水文与水资源方面的基础理论知识加深理解，培养学生的独立工作和解决问题的能力。

4、了解某省水资源情况及存在的问题，试提出解决问题的办法。（我所选择是是青海省）

二、实习的时间

2013年5月17日至5月19日

实习时间总共三天，以室外水文测站参观和室内查找资料相结合的方式进行。

第1天：室内，黄老师给我们讲解水文与水资源学实习课程的目的、内容、计划安排、实习要求和考核办法等。

第2天：室外，黄老师带领我们参观水文站，测站技术人员讲解测站的基本情况，了解并掌握降雨、水位、水深、流速、流量等水文要素的测定、测验方法。

第3天：室内，学生做水文资料的整编工作，结合第二天实习内容，按要求写出实习报告。

三、实习的地点

昆明市水文与水资源局昆明市水文站

四、实习的内容

1.老师讲解水文与水资源学实习课程的目的、内容、计划安排、实习要求和考核办法等。

2.通过老师带领，选择水文观测设备齐全、交通方便的水文站，参观水文站；测站技术人员讲解测站的基本情况，了解并掌握降雨、水位、水深、流速、流量等水文要素的测定、测验方法。3.做水文资料的整编工作，结合第二天实习内容，按要求写出实习报告。

（一）水文站参观

在参观水文站之前，我们不得不去了解一下什么是水文站。在资料查阅后，我解决了这个问题。

水文站是观测及搜集河流、湖泊、水库等水体的水文、气象资料的基层水文机构。水文站观测的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水温、冰情、地下水、水质等；气象要素包括降水量、蒸发量、气温、湿度、气压和风等。

水文站按测验项目分为观测水位、流量或兼测其他项目的水文站；只观测水位，或兼测降水量的水位站；只观测降水量的雨量站；只测水质的水质站；只测地下水的地下水井观测站；测量河流泥沙的泥沙站；观测水面蒸发和陆面蒸发的蒸发站。中国把水文站按性质分为基本站和专用站。前者的任务是收集实测资料，提供探索基本水文规律的资料，满足水资源评价、水文计算、水文情报、水文预报和水文科学研究的需要；后者是对基本站的补充。

严格来讲，水文站的观测项目可分为：水位、流量、泥沙、降水、蒸发五大类，自2008年来还有断面污染取样。

水位观测内容有：水位、起伏度、风向风力、流冰等。

流量观测内容有：流速、水深、风向风力；流速测量方法有：浮标法、流速仪法及超声波法。流速测量设备有：吊箱、船、重铅鱼过河。

含沙量观测内容有：主要观测分析河流水中泥沙含量和泥沙粗细颗粒分级，取样分为悬移质、推移质、河床质，目前主要取样有悬移质和河床质。

降水观测内容：降雪和降雨，主要观测仪器为雨量计和雨量筒，雨量计主要观测降水，仪器型式有远传和非远传。

蒸发：与降水观测相反，降水观测是观测降到地面的水量，蒸发则是观测从地面到空中的水量，主要观测仪器为蒸发器和蒸发皿。

我国的水文站按观测项目及控制流域的大小分三个等级。既 ：一类站 二类站 三类站

在解决了“什么是水文站”这个问题后，我们便可以更有目的性的将理论应用到实际中，同时对水文站参观奠定了基础，让我们可以更加深刻的了解和掌握水文观测的常用方法和手段,以及降雨、水位、水深、流速、流量等水文要素的测定、测验方法；增强对水文学测量仪器的感性认识，了解其工作原理。

1、昆明市水文站概况

老师选择了水文观测设备齐全、交通方便的水文站，带领我们参观水文站；测站技术人员讲解测站的基本情况，了解并掌握降雨、水位、水深、流速、流量等水文要素的测定、测验方法；以及参观完水文站回来后的资料查阅，我对昆明水文站有了些许了解。

我们所参观的昆明水文站于1928年设立，位于昆明市中心敷润桥，地理位置东经102043′，北纬25003′，流域集水面积735 km2，该站设有水位、流量、降水、水质4个监测项目。属省级报汛站。在测站技术人员的介绍中了解到，昆明市水文站建立在盘龙江旁，盘龙江水的水质是Ⅴ类，上游有松华坝水库汛期弃水和掌鸠河引水供水工程通水后的近期余水可以直接补给。

我做了资料查阅得知盘龙江北起嵩明县西北梁王山，南至滇池东岸官渡区福海乡海埂村滇池人海口，全长105公里江水自松花坝流出，穿城而过，淌入滇池，是唯一一条横穿昆明市区的河流，是昆明各族人民的成长摇篮。然而，这条昆明人民的母亲河没能逃脱成为了工业化的牺牲品的厄运。由于工业废水，生活污

水和垃圾的无节制排放使它失去了往日的美丽容颜。尽管从上世纪90年代中期开始政府就着手对其整治，但直到现在，盘龙江水的水质依然只是停留在劣Ⅴ类。而盘龙江为流入滇池最主要河流，盘龙江水的水质直接影响到滇池的治理工程。

而盘龙江上游的主要水库松花坝是一个汇水面积近600平方公里的巨型水库，据说最早是由元代的赛典赤·瞻思丁提议修建的。过去数百年来，盘龙江雨季时经常洪水漫天，附近农田被水淹，河边民房进水，1946年，昆明人修建谷昌水库，1958年，在谷昌水库的基础上修建了松花坝水库。后经过多年扩建，如今，一座现代化的大坝雄伟地挺立在两座大山的豁口之间，挡住了上游的来水，一年四季调节着盘龙江水位的变化。

在了解了昆明水文站的大体情况后，我们得知昆明水文站观测的水文要素包括降雨、水位、水深、流速、流量等。与此同时，水文站观测技术人员带领我们一一参观了水文站观测的仪器，并对其做了讲解。依所用仪器设备不同，在昆明市水文站里，降雨观测用的是雨量计和自计雨量计；水位观测使用的是自计水位计；流量测定时用水文缆道；流速测量是用旋桨式流速仪来测流速。

2、水文观测（水尺观测、自计水位计观测法）

水文观测是《水文与水资源学》教学当中的重要讲授内容，通过实习、在课堂所学和自己查阅书籍和资料，对水文观测的手段和方法都有了很多的掌握。

昆明水文站观测的水文要素包括降雨、水位、水深、流速、流量等，下面分别简述。

2.1水尺观测

在参观水文站时，测站技术人员没有介绍到水尺观测。我做了资料查阅，找到一些水尺观测的资料作为了解。

按照水尺的构造形式不同，可分为直立式、倾斜式、矮桩式、和悬锤式。观测时，水面在水尺上的读数加上水尺零点的高程就是当时的水位值。2.2自计水位计观测法

自计水位记是自动记录水位的仪器，一般每天8:00测一次，同时调整笔尖位置，从当日8:00到次日8:00的水位为当日水位。

自计水位计是自动测定并记录河流湖泊和灌渠水体的水位的仪器。它能将水位变化的连续过程记录下来，也能将所观测的数据以数字或图像的形式传送至数据库，使得水位观测工作趋于自动化和遥测化。

按传感器原理分浮子式、跟踪式、压力式和反射式等。水位记录方式主要有：记录纸描述，数据显示或打字记录,穿孔纸带,磁带和固体电路储存等。水位计的精确度一般在1～3厘米以内，中国制造的水位计的记录周期有1天、30天和90天等。走时误差,机械钟为2分/日，石英晶体钟小于5分/月。

3、流量观测（流速仪观测）

流量观测内容有：流速、水深、风向风力；流速测量方法有：浮标法、流速仪法及超声波法。流速测量设备有：吊箱、船、重铅鱼过河。

在流量观测里，测站技术人员主要介绍的是流速仪观测。流速仪法测流，是以公式Q=A（其中：Q-通过河流某一断面的流量；-断面平均流速；A过水断面面积）为依据，将过水断面划分为若干部分，用普通测量的方法测算出各部分过水断面的面积，用流速仪测算出各部分面积上的平均流速，部分面积乘以相应部分面积上的平均流速，称为部分流量。部分流量的总和即为断面的流量。因此，流量测验包括断面测量和流速测量两部分工作。

3.1.断面测量

河道断面测量，是在断面上布设一定数量的测深垂线，测得每条测深垂线的起点距和水深，从施测的水位减去水深，即得个测深垂线处的河底高程，便可绘制断面图。断面测量包括水深测量和起点距测量，起点距测量又包括断面索法、仪器测角教会法。3.2流速测量

流速测量中包括三个部分：（1）点流速测定

流速仪是用来测定水流中任意指定低点沿流向的水平流速的仪器。我国采用的主要是旋杯式和旋桨式两类。流速仪转子的转速n与流速v的关系，在流速仪检定槽中通过实验率定，其关系时一般为KnC,式中K、C分别为仪器检定常数与摩阻系数。

测流时，对于某一测点，记下仪器的总转数N和测速历时T，求出转速n=N/T，由式KnC即可求出该测点的流速。为消除流速脉动的影响，要求T>100s。

昆明市水文站流速测量是用旋桨式流速仪来测流速的。旋桨式流速仪供测定流水中预定测点的时均流速。本仪器特点是，体积小，造型轻巧，结构紧凑、精密，携带、使用方便，适用于小河流、大河沽水期浅滩、灌排渠道、水利调查、径流实验等，并广泛用于测试中小型泵站效率的管流测量和水力机械的效率实验，以及环保部门的污水监测、渗水流量测量。（2）流速垂线及测速点布置

流速仪测速时必须在断面上布设测速垂涎和测速点，以计算测量断面面积上的流速。测速的方法，根据布设的垂线，测点的多少繁简程度而分为精测法、常测法和简测法，其布线数目及测速点分布参考我国相关规定。（3）流量计算

流量计算一般都以列表方式进行。方法是：由测点流速推求垂线平均流速，由垂线平均流速推求部分面积上的平均流速，部分平均流速和部分面积相乘得部分流量，各部分流量之和即为全断面流量。

4、降雨观测

在水文站长的带领下我们来到水文站屋顶，那里是降雨量的观测点，上面有各式各样的雨量计。降水量可采用器测法、雷达探测或气象卫星云图估算。降水观测内容：降雪和降雨，主要观测仪器为雨量计和雨量筒；雨量计主要观测降水，在传递方式上，仪器型式有线远传和非远传（遥测）两种型式。

昆明市水文站用的是仪器法观测，常用的仪器有雨量计和自记雨量计。

雨量计是由承雨器、漏斗、储水瓶和雨量杯组成，分时段人工观测，大部分的雨量计都是以毫米作为测量单位，有时候测量结果也会以英寸或厘米作为单位。雨量计的读数可以用手工读出或者使用自动气象站，而观测的频率则可以根据采集单位的要求而变化。大多数情况下收集的雨水在观测后就不再保留，但也有少数气象站会保留作为污染程度或其他测试的样本。

自记雨量计是观测降雨过程的自记仪器，能够随时间连续记录降水过程。常用的有称重式、虹吸式（浮子式）和翻斗式。

（二）青海省水资源 1.青海省水资源概况

青海省地形地貌复杂多样，水系发育，河流众多，大小湖泊星罗棋布，高山峰顶冰雪覆盖。省境内，有穿越高原、峡谷奔腾东流的黄河、长江，有全国最大的咸水湖泊――青海湖，有湖群密布的神秘无人区――可可西里盆地，有开发历史悠久、人烟稠密的“河湟谷地”等。1.1水系

青海境内集水面积在5OO平方公里以上的河流有271条，河流总长约2.8公里。受降水和地形地质条件的制约，省内河流在地区分布上很不均匀，多雨的东南部和东北部水系发育，河网密集；干旱少雨的西北部诸内陆盆地，则河流稀疏，在柴达木盆地西北部甚至出现大面积的无径流区。按河川径流的循环形成，省内河流可分为内、外流两大区域。以乌兰乌拉山－布尔汗布达山－日月山－大通山－线为分水岭，此线以南为外流区，占全省总面积的48.2％，分属黄河、长江和澜沧江三大流域；此线以北为内流区，占全省总面积的51.8％，分属可可西里盆地、柴达木盆地、茶卡－沙珠玉盆地、哈拉湖盆地、青海湖盆地和祁连山地等六大内陆水系。1.2冰川 青海境内的祁连山、昆仑山、巴颜喀拉山、唐古拉山等山脉，多在海拔5，000米以上，山上终年积雪，广布冰川。据中科院兰州冰川研究所的考察资料，全省有冰川面积为4，872.92平方公里，占中国冰川总面积的8.8％，冰川覆盖率为0.67％，冰川储水量为3，519.66亿立方米。冰川补给径流年融水量31.72亿立方米，占全年径流总量的5.1％。其中：外流区有冰川面积1，853.71平方公里，占全省冰川总面积的38.O％，主要分布在长江、黄河的源流区；内流区有冰川面积3，O19.21平方公里，占全省冰川总面积的62.0％，主要分布在祁连山、昆仑山和可可西里的高山地带。1.3湖泊

青海省是中国多湖泊的地区之一。全省水面面积大于1平方公里的湖泊有266个，湖泊总面积为12，610.5平方公里，占中国湖泊总面积的15.8％，青海省湖泊率为1.7％；湖水总储量为2，244亿立方米，其中有淡水湖151个，湖泊淡水储量约355亿立方米、占全国湖泊淡水总储量的16.5％。省内湖泊主要分布在内流区的诸盆地中，计有湖泊138个，面积为10，411.3平方公里，占全省湖泊总面积的82.6％。其中尤以可可西电盆地湖群密布，湖泊率高达7.5％，为中国罕见的多湖地区。由于内流区的气候和水文特点，湖泊大多处于退缩和咸化的演变过程，故多咸水湖和盐湖。淡水湖只有56个，面积仅919.7平方公里，只占内流区湖泊总面积的8.8％，淡水储量约139亿立方米，占全省湖泊淡水储量的39.2％。青海湖是区内最大的湖泊，也是中国第一大（微咸水）湖。现青海湖面积约4.6万公顷，最大水深32米，储水量约742亿立方米、湖水矿化度15.5克／升。在青海省的外流区有湖泊128个，面积为2，199.2平方公里，占全省湖泊总面积的17.4％。其中95个为淡水湖，面积为1，865.2平方公里，占外流区湖泊总面积的84.8％，淡水储量约216亿立方米，占全省湖泊淡水储量的6O.8％。外流区的湖泊主要分布在长江、黄河的源流区，其中最大的两个（淡水）湖泊就是著名的鄂陵湖和扎陵湖面积分别为610.7和526.1平方公里，最大水深分别为30.7和13.1米，储水量共计154.3亿立方米，占全省湖泊淡水储量的43.5％。1.4降水

青海省地处中纬度内陆高原，属大陆性气候，降水的水汽来源主要是孟加拉湾上空的暖湿气流，其次为太平洋的东南季风输送来的暖湿气流。由于青海省深居内陆，远离海洋及受高山阻隔，无论是西南或东南来的水汽，进入青海省境内已成强弩之末，故全省气候干燥，降水稀少。全省多年平均年降水总量为2，064亿立方米，年降水量为285.6毫米，仅为全国平均年降水量648毫米的44％。省内降水在地区分布上极不均衡，多年平均年降水量变化在17.6毫米（冷湖）～767（久治）毫米之间，最少地区与最多地区相差4O多倍。降水地区分布的总趋势是由西北向东北和东南方向递增并随海拔高程的增加而增加。1.5蒸发与干湿程度

青海省内的年蒸发能力变化在8OO毫米～2，000毫米之间，其分布规律恰与降水相反，即由东南向西北递增，并随海拔高程的增加而减小。年蒸发能力与年降水量之比称为干旱指数，通常以此作为区别各地区气候干湿程度的指标。青海省全省的干旱指数变化在大多1.5～1OO之间，共由东南向西北递增，青海省东南部和东北部地区的干旱指数变化大多在1.5～2.O之间，属半湿润向半干旱过渡地带，而西北部柴达木盆地的干旱指数则在10以上，盆地中心地区甚至高达1OO以上，故柴达木盆地属严重干旱地带。1.6水质

1.6.1地表水水质。

青海省内大部分河流的天然水质良好，宜于生活饮用和工农业生产利用。其地区分布总的趋势是：河水的矿化度和总硬度由东北和东南向西部逐渐增大，即在一般情况下，地表水的天然水质东部优于西部，且山区优于平原或河谷平原地区。河水矿化度。青海省东北部（黑河、大通河流域）和东南部，因降水丰沛，河水矿化度一般均小于30O毫克／升，属低矿化水区，长江上游的沱沱河和楚玛尔河，以及柴达木盆地和茶卡—沙珠玉盆地的大多数河流，河水矿化度大于5OO毫克/升，柴达木盆地中心及西北部甚至高达1000毫克／升以上，属高矿化水区；省内其他地区，包括黄河、长江和澜沧江流域的大多数河流，以及青海湖盆地水系等，河水矿化度多在300毫克／升～500毫克／升之间，属中等矿化水区。河水总硬度。青海省河水总硬度的分布规律大致与矿化度相似，青海省东北部河水总硬度小于8.4德国度，属软水区；柴达木盆地格尔木河及其以西的河水总硬度在17德国度～25德国度之间，属硬水区；长江上游的楚玛尔河水总硬度大于25德国度，属极硬水区；省内其余地区的河水总硬度在8.4德国度～17德国度之间，属中等硬水区。河水化学类型。青海省河水化学类型以重碳酸盐和碳酸盐类分布最广，约占8O％；氯化物类次之，占15％；硫酸盐类最少，占5％。总的分布规律是，氯离子和硫酸根离子随矿化度的增加而增多，即由重碳酸盐类转化为氯化物和硫酸盐类，其阳离子由钙转换为钠；在内陆盆地，河流出山口后，河水因蒸发、渗漏而浓缩，河水化学类型也存在由重碳酸盐或碳酸盐钙型水向高矿化度的硫酸盐、氯化物钠型水转化的特点。河水酸碱度。省内天然河水的PH值在7.5～8.6之间，呈弱碱性。1.6.2地下水水质。

青海省绝大部分地区的地下水水质良好，PH值在7.O～8.5之间，矿化度小于1克／升，适于饮用、灌溉及工业用水。由于气候、地形、地质和地表水水质等因素的影响，地下水的水质变化也是具有一定的分带性特征。在山丘区和山前冲洪积扇地带，地下水在径流过程中以溶滤作用为主，水质一般较好；在内陆区诸盆地山前平原地带，随着地下水埋深向盆地江水中心逐步变小，盐化作用加强，水质也随之恶化，矿化度急剧升高，到盆地中心地带则形成盐水或卤水；在外流区河谷平原地带形成盐水或卤水；由于河水与地下水关系密切，在外流区河谷平原地带，地下水水质则主要受河水水质的影响，在河水受工业和城镇生活污水污染的河段，则近河地段的地下水水质较差，甚至不能饮用。2.水资源总量与分布特点 2.1水资源总量

2.1.1地表水与地下水的转换关系。

地表水和地下水转换频繁，是青海省水资源的特点之—。由于地处高原，该省的河流一般下切较深，山丘区地下水的排泄形成几乎全是汇入河道，即山丘区地下水的绝大部分通过向河道的排泄而转换形成地表水资源的河川基流部分。2.1.2水资源总量估算。

由于地表水与地下水之间存在频繁的转换和重复关系，在计算水资源总量时，还应扣除二者之间的重复量之后才是实际的水资源总量。估算结果，全省的水资源总量为627.48亿立方米。其中；外流区有493亿立方米，占全省总量的78.57％；内流区134.48亿立方米，占全省总量的21.43％。2.2水资源的特点

2.2.1地表水资源的时空分布。

降水是径流最主要的补给来源，降水的地区分布基本决定了径流的地区分布。

①径流的地区分布。青海省内径流在地区分布上极不平衡，年径流深主要变化在0毫米～500毫米之间，同降水一样呈由西北向东北和东南方向递增的变化趋势，其中柴达木盆地中心地区径流深在5毫米以下，基本不产流，视为无径流区。

②径流的年内变化。径流的年内变化主要取决于河流的补给条件，大致有以下三种情况：以雨水补给为主的河流，径流年内的丰枯变化主要受降水变化的支配，往往是汛期与雨季同步，暴雨出现洪水，冬季为枯水期，径流的年内分配极不均匀。这一类河流汛期一般出现在6月～9月或7月～10月，连续最大4个月的径流量的55％～85％。省内东南部地区的河流多属此类型。以冰雪融水补给为主的河流，在气温较高的4月～9月，因大量冰雪水补给而出现汛期，并有春汛发生。此类河流连续最大4个月的径流量可占年径流量的70％以上。省内柴达木盆地北部以及发源于祁连山、昆仑山和可可西里盆地高山区的河流多属此类型。以地下水补给为主的河流，除冰雪融水或降雨形成短暂洪峰外，河流水量一般较稳定，径流年内变化不大，连续最大4个月的径流量占年径流量的40％～50％。柴达木盆地南部的格尔木、诺木洪等河流属此类型。

③径流的年际变化。从青海省内各主要河流的代表测站的最大、最小年径流比值和变差系数Cv值较大外，其余河流的比值多在1.60～3.50之间，变差系数Cv值也较小（在0.15～0.39之间）。可见省内绝大多数河流的径流年际变化不大，且变差系数Cv值的地区变化也与降水相同，由东南向西北递增，说明降水的年际变化是影响径流年际变化的主要因素。但是由于下垫面因素和河流补给类型的不同，对径流的年际变化也有很大影响，少数河流（或河段）和地区又有其特殊性。2.2.2地下水资源的分布特点。

通常将地下水资源划分为山丘区地下水和平原区地下水两大部分。山丘地下水的分布趋势大致与降水的分布相一致，主要分布在外流区，而外流区的河流又全部属于山丘区河流，则其多年平均的年河川流量即可视为外流区的山丘区地下水天然资源量，而这部分水量正是外流的稳定水源。由于全省外流区的河流除黄河外，均少有河谷平原地带，故外流区内的平原地下水主要分布于黄河流域的河谷平原区，尤以湟水和河的河谷平原区较丰富。在内陆区诸盆地中，以柴达木盆地诸河流出山口的冲积，洪积扇地带和青海湖滨平原地带区地下水较丰富。

3水资源的利用

1996年，青海省加大了对水利基础设施的投资、全年用于水利建设资金3.22亿元。全年安排各类水利工程371项，建成368项，新增灌溉面积1，793公顷（2.69万亩），治理水土流失面积155平方公里，兴修水平梯田7，333公顷（11万亩），解决了8.17万人、42.65万头（只）牲畜的饮水困难。3.1水利工程建设现状

青海省共建成水库136座，总库容为20，121万立方米。其中：库容1，O0O万立方米以上的中型水库5座，总库容8，282万立方米；库容1OO万立方米～l，000万立方米的小型水库32座，总库容9，500万立方米；库容1O万立方米～100万立方米的99座，总库容2，339万立方米。此外，建成涝地（蓄水量1O万立方米以下）630座，总蓄水量1，127．O8万立方米。青海省共建有农田灌溉干支渠3，020条，总长10，617.09公里。其中：草原灌溉干支渠449条，总1，797公里；供水管道1，248条，总长6，144.3O公里。青海省共建有抽水机站944座，水轮泵站22座，喷灌169处。青海省有机电井1，3O3眼，其中己配套完好机电井1，264眼。青海省农田有效灌溉面积达到21.71万公顷（325.71万亩）。其中，自流引水灌溉14.38万公顷（215．74万亩），水库灌溉8，298公顷（59．43万亩），涝地灌溉2，82O公顷（4.23万亩），抽水机站灌溉2.35万公顷（35.25、万亩），水轮泵站灌溉7，28O公顷（3.64万亩），井灌3，767公顷（5．65万亩），喷灌1，18O公顷（1．77万亩）。同时，治理水土流失面积4，177.6平方公里，治河造田12，O93.3公顷（18.14万亩），改良盐碱地9，5O7公顷（14.26万亩），并解决了156.88万人和654.95万头（只）牲畜的饮水困难。

3.2供水量现状。

青海省现总供水量为28.O亿立方米。其中：引水工程供水量16.63亿立方米，占59.39％；蓄水工程供水量3.58亿立方米，占12.79％；提水工程供水量2.94亿立方米，占10.50％；机井工程供水量2.98亿立方米，占10.64%；其他供水量1.87亿立方米，占6.68％。在总供水量中，国民经济各部门的用水量分别为：农田灌溉18.63亿立方米，占66.54％；林业灌溉O.62亿立方米，占2.21％；牧业灌溉3.63亿立方米，占12.96％；工业用水2.76亿立方米，占9.86％；城镇生活用水O.59亿立方米，占2.11％；农牧区人畜生活用水1.77亿立方米，占6.32％。4.谈谈自己的想法

根据资料得知，青海省内已经开始采取措施，水资源得以合理利用。但是水是生命的源泉，不论我们如何利用水资源，都应该节约用水，从小事做起。因此，我还是有自己的一些想法。

第一:加大水资源保护宣传力度，培养人们节约用水和保护水环境的意识。

第二:加强农业科技投入，继续布设节水灌溉设施（喷灌、滴灌、渗灌）发展节水农业。

第三：植树造林，大量营造水源涵养林增加水源涵养能力，这不仅可以保护水土，还可以改善生态环境。

第四：不论什么地方，只要用水就会有污水，加大污水处理设备的建设，提高污水处理能力，控制水污染，提高水的重复利用率。与此同时，还可以疏挖湖库淤泥，减污增容。

五、实习的体会

本次水文学与水资源课程实习很快结束了，我们这次的实习尽管只有短短三天，却从中学到了不少东西。

通过去昆明市水文站的参观学习，在测站技术人去水文站参观，了解和掌握水文观测的常用方法和手段,以及降雨、水位、水深、流速、流量等水文要素的测定、测验方法；增强对水文学测量仪器的感性认识，了解其工作原理。与此同时，我们主动提问题，问测站技术人员一些关于仪器使用的方法及注意事项。

在回学校后，通过水文资料的收集与整理分析，让我们对已学过的水文与水资源方面的基础理论知识加深理解，培养了我们自己的独立工作和解决问题的能力。

在“分析某省水资源情况及存在的问题，试提出解决问题的办法”这一部分时，我选择了青海省，并且做了大量的资料查阅和收集。在此过程中，我获得了大量的信息，并且对自己的家乡青海省有了新的认识，在水资源这一方面获得了全新的认知。同时，培养了我独立完成实习报告的能力，及培养了我认真理解、阅读资料的耐心。

本次实习，不仅巩固了我们课堂中关于水文测验的知识，而且让我们学到了一些课本上学不到的一些实践经验,扩大了我们的知识面。本次实习还让我们对水文站有了全面的了解，加深我们对水文工作的重要性的体会，同时也体会到作为一名水文检测员必须要有吃苦耐劳精神和认真严谨的科学态度。

本次实习使我们受益匪浅，加深了我们对《水文学与水资源》这门课的了解，更深刻认识到了学习这门课程的意义，巩固了学习成果，体会到“学以致用”的道理，更对以后的工作实践具有一定的指导意义。

第五篇：水文与水资源学实习报告

一、实习时间：2008年10月19日～10月21日

二、实习地点：xx市xx县xx水保站、xx县水文站

三、实习目的：

1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作;

2、根据所学专业知识，分析当地的径流常设计的优缺点，了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;

3、试验分析不同植物的截留，和土壤下渗情况，水文与水资源学实习报告。

四、实习方法：

实地考察：观察水保站和水文站的水文观测设施，听老师和技术人员讲解其观测对象和使用方法。实际测量：在水文站里用现有条件测量了河水的流速。查阅资料：查阅书籍，了解了更多的水文测量的方法。

五、实习内容：

(一)水文观测的常用方法

水文观测是《水文与水资源学》教学当中的重要讲授内容，通过实习、在课堂所学和自己查阅书籍和资料，对水文观测的手段和方法都有了很多的掌握。水文观测的对象包括很多方面，下面分别简述。

1、降水量：

降水量的观测最常用的方法为利用雨量器进行测定。雨量器有自记式的和非自记式的。自记式雨量器有三种主要类型：沉重式、浮筒及虹吸式、翻斗式。自记雨量器能够自动记录累计降雨量，一般还配有遥测设备，以便实时传送数据。雨量器由于风的影响而具有误差，特别是山岭和森林中。雪的观测误差更大。

对大面积区域进行降雨观测需要根据区域的形状、地形、面积布设较多的点，以取得一个流域的平均降雨资料，实习报告《水文与水资源学实习报告》。最简单的计算一个流域的降水量的方法是算术平均法，适用于雨量器分布均匀密集的情况。另外还有泰森多边形法、网格法。

对于林内降雨常用受雨器法，制作一个面积较大的受雨器，布设在标准地内，最后根据公式即可计算得出。

传感器测雨：雷达覆盖面广，并具有高度的时空分辨能力，能提供时段小至5分钟和空间小至1km2的雨量估测值。利用红外成象，卫星可以测定地球上广大面积的降雨量。这些方法在国外运用的较多。

2、树冠截留

截留包括很多过程，主要是树干流和树冠截留。一般不直接测定，而是通过林冠水量的平衡方程计算：

p=p林内+i+p干

式中：p——降雨量(mm)p林内——林内降雨量(mm)i——林冠截留量(mm)p干——树干流(mm)

降雨量和林内降雨的测量方法已经做了叙述，现在介绍树干流的测定方法：

树干流指沿着枝条和分枝流动并最后顺着主干到达地面的那部分水。其测定通常为在树干基部用不透水的柔软材料做成槽状，承接树干茎流的水，导入到测量装置中，即可得出一棵树的树干净茎流流量，再根据其树冠投影面积，即可换算得出树干流p干。

六、实习体会：

本次实习共三天，野外部分两天，在之前我们还前面进行了《土壤侵蚀原理》的实习，都在同一地点，但课程内容不一样所以实习的内容也不一样。第一天上午主要是对水保站里的各种水文观测方法的熟悉，实地参观了气象站、径流小区，看到了水保站里的很多设备及其使用，x老师给我们讲到了每一种设备观测的对象、方法，和它的有缺点，让我们课堂上学到的知识有一个实践的机会，有些有和书本上的不完全一样，让我们思考，通过这个过程，对水文观测的方法有了更深的了解和记忆。第一天下午我们做了一些试验，测量了不同植物的截流量、土壤的下渗速率等。

第二天我们参观了水文站，秦站长为我们演示了流速仪法测流速。天气已经比较冷了，树叶落了满地，站长衣服穿得比较薄，但一点不觉得冷样的，满脸发红，两只大手熟练得操作着仪器，精神让我们感动。然后我们又自己用简单的方法测量了流速。

第三天我们小组做了讨论，整理了数据。这次实习的住宿条件不是很好，晚上不脱衣服睡在床上也觉得冷，但吃的很好，又便宜又吃得饱。周围没有好的景色，让我们感到了水土保持就是这样一个非常现实的事业，在有限的条件里做着基本的科学工作，它的作用却非常巨大。x老师对我们做了很多的指导，一直带领着我们上坡下坎，对大家也非常好。水保，让人走过了很多的山山水水，让人的性格也跟自然一样，心胸宽广、脚踏实地。