参观平度一中心得体会及目标

第一篇：参观平度一中心得体会及目标

参观一中心得体会及目标

今天，我们学校组织级部前四十名参观了山东省平度第一中学。

一中整体是红瓦绿树的建筑体系，拥有很强的学习氛围。学校各种特色教育应有尽有，使学生的个人能力能够得到充分发挥。各种社团能够广泛培养学生各种良好的特长，规律的作息时间让学生的学习潜能充分激发。全市顶尖的师资配备，能够为学生的学习保驾护航。以一中为目标，切实实施自己每天的计划，课堂认真听讲，积极回答老师的问题，热烈地回应老师。认真完成每天的作业，完成自己买的课外书。每天复习所学过的知识，第二天早读利用好每一分时间。今天学过的知识、留下的作业，绝不留到第二天。每天坚持背15-30个单词，为单词竞赛、中考积累词量。在保持、提高自身成绩的同时，带领班级同学努力学习，管理好班级日常事务，做好班级的领头羊。争取明年中考取得一个理想的成绩，以优异的成绩顺利进入一中。

门村中学

九年级二班

赵安杰

第二篇：平度一中老师的至理名言

1.语文老师李献忠：你们这群混蛋王八账！

二十一班英语老师：来，我们来欣首这一赏……

2.七班语文老师：话说曹操率大军杀奔过来…也不多，就八十万

3.李献忠：这个离骚……你不要胡乱理解啊～是不是离开风骚的女人啊～？

（骚…还有文学的意思，是不是离开文坛，不在文化站工作了呀？……）

4.不怨李老师瘪挤嫩……嫩跟着李大师…额…不正八里经地学…额…能行？（平普）

5.八班班主任蒋：你们不要以为你们青春多么有活力，多么嚣张…想当年，我比你们场面！我们当年班主任是刘晟！他都说：全班同学我都敢揍，就是不敢揍蒋青松…

6.德波：割冥（革命）？割冥就是革你的冥（命）啊！

嫩这群老…母狗！

7.志初：你给我上阳光讷来站着其！（后黑板写着阳光两大字…）

8.德波：掂华（电话）？嫩家颠（二声）话河能改变生产房湿（方式）？嫩家掂话河能跑地其（去）掘个窝子？（前楼平度话）

9.方侠：伪（为）什么他上课谁叫（睡觉）？因为他蓝啦（懒）！

10.十班班主任家长会上：你们平度有句老话嘛，聪明不学就是个吃嘶。（用标准普通话说的）

11.团委书记于林波：那个食品安全的短片，在我FTP上，有个PG格式的，还有个VB格式的……（这什么格式啊～没听说过）

12.DVD（代卫东）:嫩这一群猪,心电图是直的,脑沟是平的,连海底的单细胞动物还不如

13.化学老师王瑞良问A同学铝能否和热水反应，A同学不假思索:“能!” 王老师就说了：“我先问一下，你家的铝锅还在吗？要真能反应，那要出多少老年痴呆症啊？”

（注：铝元素摄入量过多会导致老年痴呆症 铝和水有反应，理论上是可以的!但是反映是很慢的,实验基本上看不到!并且铝的表面多有一层氧化膜,会阻止氧气和铝反应!方程式：

2Al+6H20===2Al(OH)3+3H2(加热）通常作不反应）

14.生物老师张晓玲：我们要的是质变，我看你们都快变质了！

15.代卫东：“抬起嫩第狗头来！”“嫩都是些臭手!”

16.2004级5班的物理老师郭建海：“牛洞（顿）第一定龙（律）”，17.2004级5班仲海燕（英语）：“让代卫东睡了 一觉，把我的鼠标睡没了！”“你们欠揍enough!”

18.教过5班的英语老师姜维维:“啊?澳大利亚是大洋州的啊?我一直以为澳大利亚是欧洲的!”

19.于林波：代卫东，代卫东是个什么东西，他敢打嫩？（烟台口音）

20.代卫东骂人：真是说嘴巴巴，尿尿哗哗。真是脱裤子上吊，死也不要脸

21.憨豆：（江苏）借个（这个）问题嘛哈……

请同学们翻到第饿

（二）册的第饿十饿页的第饿个题……

其他老师：

22.王德林：我想说你们是猪,还怕猪听了不愿意.如果我是鲁迅的话我早就彷徨了!

23.化学老师的名言是：为什么咱这铝制的铁锅会这么好用呢？

24.05级5班卢明：我真能叫嫩笨市,狗熊特娘是怎么死的?

25.政治沈立刚老师：“完不成作业，你给我一万个理由”

26.化学老师李包进：“同学们，这道题直不做，不用做了！”----这是一句平度方言，但他却用标准的普通话（平普:平度普通话）说出！唉……

27.03级物理老师小叶曾说过：用三个字来概括——“这是不可能的”

28.语文老师柳春荣：“我宁肯叫你们现在决（平度话：骂）我，也不叫你们三十岁四十

岁后决我。”用普通话念就很经典了。

29.孙老师“我说的话就是王八的屁股--龟腚（规定）”靠，噶easy的问题！

30.徐金伟：我从小就不怎么受老师爱戴

31.孙黎军：（我的）初恋？初恋早死了

32.宁江峰：（批学生时）走，上21班门前说，白在咱班这里，耽误同学们学习

33.恋爱这个事吧,航~我讲也不好讲~~我也挺害羞的~~你说嫩一男一女在食堂在一个槽子吃饭……我就问嫩一句:”你们懂个嘛?“ ——这是卢明开班会时的经典语录12.05级数学付老师: 俺样来,嫩些熊,学不学地来,给嫩亲爹给嫩亲娘学地,不知道给哪个儿学地

34.xx主任：高三考不上大学，你们只能去妓院（技院）。

35.孙丽梅：你就是不长脑子不长眼睛不长耳朵……

（我们是一群又聋又哑的智障……)

36.灭绝 ：嫩在走（三声）什么 ？滚出去！（注意语气）

37.初哥说：学习，不能三天打网两天晒鱼

38.04级物理老师王亚洲：同学们，我们缺少的是内功啊！

39.德波：……你……站这来卖！

老焦（焦英俊）：嫩老师我很场面！！

嫩不用一个个那脸度的跟讷紫茄子似的！尤其是那些借读的！

40.照哥有言:嫩怎么这么难教?? 用农村的话说,就是一个字:彪！

这人和人的差距怎么就这么大??这是怎么搞的???

41.张明堂：讲了好大一顿子，我们听得老认真，还做笔记。完了之后“书上没有，但是我个人是这样的。”

42.纪明哥: 你……学习好是吧!你……学习好你就……不交纠错本? 告诉你……在我这，谁谁谁都一样.43.张文波:我说同学们……同学们我又说了……

44.03级21班语文老头孙建政：“嫩白在那瞪着个痴嘴咧个痴眼的痴乎乎的~听着木易？”

数学高老师：“我帮你们实现理想，你们帮我实现人生价值！”

刘志初：“嫩带不要嫩那块死来脸了(对男生则再加拳和脚)？！”

45.生物老师：早恋就是在错误的时间，错误的地点，发生了一件正确的事情~

（貌似失恋后，教我们做遗传概率题）：这样的题就容易错，特别是失恋以后……

46.王少朋说：同学们!我总结剩下的时间就一个字„豁上了！‟

47.李文强老师（生物）：这个你们还怀疑什么？不需要怀疑！

48.2000级政治老师刘爱芹一个男同学说：“李**！你不是银（平度话：人）！你不是男银！男银木有你这个样儿地！”标准平度话啊！

49.老王：cimao(拼音）est(英语最高级）差劲enough

50.我们的物理老爷子: 物理奥妙无穷～

木了～都木了

51.党的政策象月亮，初一十五不一样——政治老师

52.“灭绝”怒吼我们：“一中的少爷小姐们……”

53.嫩不要以为我不好意思.其实我很好意思

54.建军哥，教01级11 班英语：

等学生惹祸了，就来句：你看人家某某……整天惹祸都没事。再看看你……屁股一翘，做点屁大点事就被人找到我头上了……只要别让领导找我，你们把楼掀了也不管我的事……

55.刘峰凯:妈了个臭B什么BIANG素质（平度话）

56.灭绝：现在你敢翻墙，以后你就敢越狱！！这所学校不是缺少情侣，只是缺少发现！！

57.数学组张** :我给恁说点事恁就不大愿意听，58.王新方：咱们以后就弄个圈儿，挂个牌子，写上倭奴，把日本人养起来

59.沈老师经典名言：不是为什么这是为什么！

60.张明国:鸟大了什么林子都有；

61.05级12班战春晖老师：“证明三角函数大长式子的时候是从麻烦到复杂还是从复杂到麻烦？”（麻烦和复杂不是一个概念？？？）

62.孙伦山哥: 大学生遍地是,真块石头能砸是好几个.你们不会做题,就是内存小了,函数在幼儿园就学过！

63.刘风凯：扣你们的分，就是扣我的钱，扣你们的钱你们愿意？要不快扣你们的钱吧！你们这些人怎么这么没素质～！

64二十一班班主任（化学老师）：“高考题？高考题怕什么？都是纸老虎！”

“咱搬过来搬过去，肥湿了！”（费事）

“咱一共发了五张化学卷子，明天做一张，后天做一张，大后天做一张，大大后天做一张，大大大后天做一张……”

“啧~~~你这样怎么能行？你这样不行！上后边站着去！”

65.生物老师：（同学们：老师这个题为什么不选A?）选A？这个A错了嘛！

同学们，哪个题要讲啊？（同学们：24……26……）好，看25！

66.曾经17班班主任刘新富：（同学们：老师这个题为什么不选A?）查书！

67.21班数学老师：你慢点说，他们都听不懂，就我听地懂！

第三篇：竹溪一中参观学习心得体会

竹溪一中参观学习心得体会

王鸣

2014年10月11日，竹溪职校一行80多人在学校孙延德校长，鲁鹏校长的带领下，走进了竹溪一中为期半天的学习和交流。在这半天里我们共听了三节课，进行了短暂的交流讨论。半天的行程虽然短暂，但给我留下了深刻的印象，同时也给我许多深深的反思。

印象一：学校管理大气，文化氛围浓厚。一走进竹溪一中，显赫的标语“用美的教育培育具有国际视野和民族正义感的现代公民。”“教育是用爱心培育爱心，智慧启迪智慧，成功引导成功的过程。”正如我们所说的，伟大的创造来源于伟大的理想与抱负。校园内到处洋溢着改革的思潮，教室内外、操场上、人行道旁，形成了一个文化与改革的海洋。

印象二：学校管理重精神建设。一中的课改不是一种冲动，更不是一种心血来潮。它是一种平凡中的伟大，这种伟大就是每个人都有一种向上的精神。这在北中身上得以体现，从教师的晒导案——给教师以促动；功勋人物展示——给教师精神上的鼓励；各类之星展示——给教师、学生前进的动力；高效课堂简讯——给教师思想上的碰撞与交流。

印象三：学校改革实在、真实。三节课的展示充分说明了他们的改革不是一日之功。虽也有不足之处，但我们更多的看到教师的教变化，学生学的转变，学生的精彩展示，无不令我们每一个参观者赞叹。他们班级人数之多，是出乎我们意料之外的，教室无以空隙，真正做到了教室无讲台，处处是讲台的境界，处处令人感觉到他们的课改是来处于实际，没有花架子。

印象四：学校重视学生的习惯培养。学校教学楼正中间的 “信念产生行动，行动养成习惯，习惯生成性格，性格决定命运”。“激情拿下2000米，美好未来属于你”。“将规范修炼成一个习惯，把认真内化为一种性格”。充分展示了学校把学生的习惯培养当作一件大事来抓，如本周抓学生的倾听习惯。从学校的常规巡查反馈，充分说明了他们的抓不仅体现在口号上，更多的是体现在行动上，实在。也许正是由于这些工作的努力，我们看不到学生的古里怪气，也许这就是它们的成功之处，伟大之处。

印象五：学校管理重整合。学校管理的中心工作是教学工作，而实际上这种头痛治头，脚痛治脚的方法是不可能彻底根除的。正如我们中医所提倡的综合疗法是非常有道理的。中医讲究调理，而在北门学校工作中，也许这就是最好的见证。从他们抓学生的行为习惯到校园环境的整治建设，无一不体现这一特点。没有学生的良好的品行，是不可能成就优秀的学生的。

尤其是 竹溪一中实施高效课堂的学校。该校校园面积一百余亩，教师近二百人，在校学生2800多人，45个教学班，是一所以高中为主体的完全中学。上午第一节课听了周勇老师讲的《鸿门宴》，第二节课听了吴四海老师的语文课，由于是开放课堂，同时我还听了王老师、彭老师、胡老师的课，我并参观了该校的教学区、生活区；本人二、三节课分别到一（6）班和高二（7）班看课。第四节课与一中和职校领导和职校学习的所有老师们进行交流总结。整个上午的学习、交流我有如下心得：

1、竹溪一中教学理念先进

该校的高效课堂是真正把课堂还给了学生。教师分配任务并落实到各个小组（每班都有学习小组，平均分为八个），每组推荐一个小组长给全班同学讲解该组的教学内容；教师在学生讲解的过程中补充或纠正，并给每组的表现点评打分（各组得分有专门的学生干部记录在专门的黑板上）这些得分是考核学生的重要依据；学生讲解完全结束后，教师对本节课的内容作一个总结。这种学生主导，教师引导的教学理念正是高中新课程改革的重要体现，充分调动了学生的积极性，尽最大限度利用课堂时间，课堂效率很高。

2、特别重视团队的力量

该校的教学、教研等都特别注重团队的力量。全校以年级组为单位考核、评比。年级整体评为优秀，个人才有资格评优；个人表现突出年级表现不佳不予评优。这就充分提高了各个单位的凝聚力和战斗力，使得大家心往一处想、劲往一处使。这样在全校各年级之间形成了良性竞争，促使学校教学质量的较快提高。

3、多种手段促使教师业务素质的稳步提升

该校的学案是都要公布的，张贴于公示墙，接受大家的评价。并且各科之间还有竞争，这对于教师业务的提高来讲是一个很好的促进手段。另外有校长及相关领导不定时、不定次数的听课。据该校教务主任介绍：竹溪一中校长平均每月听课达50节。这对教师的教学能力的提高是一个非常大的激励，不仅使教师要保证授课质量更促使教师更好的贯彻和落实高效课堂的理念。

当然，在我的大脑中还有许多令人回味的地方。回到我们的工作实际，我们的改革号角已吹响，正如一首歌写的那样：我们的路在何方？

一．继续加强教师的培训与理念转变的实效性。过去我们的培训工作，一直在抓教师学理论，学方法，学专著。而教师应付了事，真正让教师记住的不多，究其原因，也许是我们的培训不切实际。在以后的工作中我们必须根据自己的实际来搞好教师的培训工作。开拓培训的方式，改变培训的方法，增强培训的实效性。

二．抓学生的培训工作。过去的工作我们抓教师的讲课，导学案的编写、反思，抓得多，而对于学生方面的培训工作做得比较少，抓得不扎实，其实我们说教师是前进的方向的指明灯的话，而学生则是那艘船，即使方向多么明确，船的质量不过关，经不起惊涛骇浪，是永远达不到大洋彼岸的。我想改革也是如此，学生的学习方式的改革不到位，我们的课改就会成为“竹篮子打水，一场空”。所以我们要学会抓学生的培训，使学生形成良好的学习习惯。从议到听，从想到写，课内到课外，从预习到展示来培养学生学习方式的转变，充分体现学生的中心地位。

三、加强理论学习。有效教学的实施，我们现在的毕业班老师大部分还没有接触到新的教学模式，他们只是参与听了本校老师的课而已，还没有深入到实践中去。因此，学校将继续加强有效教学理论学习，让学习贯穿有效教学始终：一是结合学校实际组织全体教师学习先进的教育理论，促使教师解放思想，全身心的投入到教改实验中，消除思想上的顾虑；二是学习杜郎口等学校的有效教学理论，促使教师掌握正确的方法，用理论和方法去指导自己的实践；三是派人外出学习，到兄弟学校去学习先进的有效教学实施策略，推动我校毕业班教改走向深入。

四、着力构建高效课堂。课堂教学是教学工作的中心环节，“优化教学模式、构建高效课堂”教改实验的重心更在课堂。下届毕业班我们将在教学中实行循环大课堂教学模式，以课堂上是否落实学生的学习主体地位、是否发挥小组合作学习功能、是否提高学生的学习能力和课后巩固效果是否良好为标准衡量一节课的优劣，通过经常开展研讨课、汇报课、观摩课等活动加强相互听课、研讨，努力推动课堂教学由讲向导转变，真正做到转变教法，优化学法，提高质量。

2014年10月15日

第四篇：平度一中十八岁成人宣誓仪式学生发言稿

《平度一中成人宣誓仪式发言稿》尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的同学们：

大家好！

今天非常荣幸地能站在这里，成为学生代表进行发言！在这特别的日子里，我们心潮澎湃地迎来了18岁成人宣誓仪式。

十八个春夏秋冬，十八载岁月，时间就像一个不停翻过的相册，记录着我们十八年来生命的每一个瞬间。

18岁，我们的肩上背负着父母、亲人的殷切期盼，背负着祖国和民族的希冀。作为一中学子，以成为各行各业的精英人才为己任，以奉献社会为终生追求，我们的肩上注定要肩负得更多。让我们从现在做起，从小事做起，诚恳地关心你身边的每一个人，成为一个有责任心的人。18岁，一个充满挑战的年龄。18岁的我们年轻气盛，有着初生牛犊不怕虎的气概。18岁，我们将告别冲动，凡事须三思而后行。18岁的你我，正面临着人生中的重大转折。有人说高三是人生的炼狱，是没有硝烟的战争，但是，即便是再苦再累，我们也要以18岁的昂扬激情勇敢地去面对。

18岁，一个自信而充满希望的年龄，18岁，意味着更广阔的舞台，更多的机遇。一次次摔倒，又一次次地爬起，在抬头的瞬间寻找勇气，在爬起的过程中体味艰辛，在重新站稳后品尝成功的喜悦。

在此，我代表平度一中全体同学，向养育我们的父母，向关心我们的老师以及社会各界人士道一声谢谢！是您教给我们生活的真理和做人的准则，在我们迷失自我时，是您指引我们前进的方向。我们定将用精

彩的人生来回报您。

同学们，青春的风铃已为18岁的你我奏出了最美妙的旋律，我们期待着18岁的拼搏与耕耘，渴盼着18岁的梦想与辉煌。漫漫人生之旅，成长就像一本多姿多彩的画册，成长路上的每一天都是汽车单行线上永不回头的站点。让我们背上责任与自信，卸下烦恼与忧愁，轻装上路，努力去完成这本青春画册，为自己的未来，为祖国的明天，添上最绚丽的一笔。

同学们，今天，我们是桃李芬芳，明天，我们将是社会的栋梁！今天，我们以平度一中为荣，明天，母校将以我们为骄傲！

第五篇：参观市一中有感

参观市一中有感

王铭宇

上午，我们八点在门口集合。我们在门口等了等人，等到大约九点的时候我们才进去。家长按照人数随机分了四队，每队队员十人，组长是四个值日班长外加张舫博是总指挥。我是一组，组长是宗皓喆，一进门我们班就分了两拨，一二组跟着一个人走，三四组跟着另一个人走。

我们先参观了市一中外部，熟悉了一下大体构造。市一中宏伟壮观，景色清新自然，并且十分美丽，拍出照片来都特别好看。接着，我们又深入了内部参观。我们先去了图书馆，图书馆很大，有好几层，我们只参观了两三层就离开了图书馆，我自认为第一层的图书室是最有意思、有意义的地方，书架上全都是书，仿佛遨游在书的海洋之中。

之后我们又参观了各种实验室，我最喜欢的还是地理实验室了，一进门就看到了星球和宇宙（当然是假的），在往里走走，就看到了地形图之类的，所有的地形都很清楚。最厉害的是一个有着投影仪功能的“球”，它可以把星空投到教室顶部，让我们更好的观察动态星空。可是管理这个仪器的人并没有给我们投出星空图，没能让我们好好的观赏一下星空。历史实验室的布置也是别具一格，一进教室就有一种复古的气息，木制的桌子和凳子，都好像是用古代工艺手法雕刻而成的。教室里还放着很多仿真文物，有兵马俑、埃及的人面狮身像等等，做的都十分逼真。然后我们又去了机器人室，里面有很多小零件。接着我们去了操场，操场很大。操场的一角有健身器材，我们就在那里玩了一会儿，就回家了。

心得：参观完市一中，发现这里是一个好地方，我要好好学习，努力考上市一中，作一名好学生。