第一篇:实践科学发展观活动学习调研阶段心得体会 连新锋
深入学习实践科学发展观活动学习调研阶
段心得体会
峰峰矿区检察院公诉科
连新锋
自我院开展深入学习实践科学发展观活动以来,全院干警讲其积极学习、调研,以学习好、贯彻好、落实好为标准,以一项重大政治任务来落实。
1、充分认识该活动的重大意义
科学发展观是与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是我区努力打造“实力峰峰、和谐峰峰、生态峰峰”总体目标,及面对在新的历史机遇和挑战客观要求和迫切需要。
2、加强深入学习实践科学发展观理论学习
检察机关是学习实践科学发展观的主力,我们要在深入理解科学发展观深刻意义的基础上,进一步认真学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等文件,并积极开展群众观、政绩观和机遇观教育,深化认识,切实转变观念。在学习的过程中,结合国内外的形势,纵观发展。
3、深入开展调查研究工作
在学习实践活动中,我们还注重调查研究工作,边学习边实践边调研,互相促进。3月19日,参加了全院干警践行科学发展观大会,并按时完成调研任务。并将调研活动结合到刑事诉讼监督工作中,我们正确处理好办案与监督的关系,办案是监督的保障,监督是办案的拓展,监督也是办案。在工作中牢固树立公正执法的理念,总结经验教训,认真查找薄弱环节,在总结中提高,在提高中发展,不断增强队伍素质,提高监督水平,取得监督实效,确保公正司法。
第二篇:学习实践科学发展观活动学习调研阶段自查报告
学习实践科学发展观活动学习调研阶段
自查报告
按照市教育局学习实践科学发展观第一阶段学习教育活动的安排,结合学校工作实际,我校认真组织开展了宣传、学习、讨论、调研等活动,收到了良好的教育学习效果。第一阶段我们做的主要工作是:
一、加强组织领导,保障学习实践活动顺利开展
1、成立工作机构,明确工作责任。我校成立了由党支部书记徐昌艳同志任组长的学习实践科学发展观活动领导小组,领导小组下设工作专班,具体负责活动的开展。实行领导责任制,一级抓一级、层层抓落实。
2、创新学习形式,确保学习质量。采取了集中学习、党小组学习、各学段结合工作业务学习、党员干部自学等形式,组织了形式多样的学习教育、岗位练兵等活动,努力使我校思路、方法按照科学发展观的要求来谋划和推进。建立完善了学习考勤、补课等制度,取得了明显的成效。
二、认真做好宣传发动工作,推动活动深入开展
自市教育局党委召开在全体党员干部中开展深入学习实践科学发展观学习教育活动动员会之后,我校领导班子高度重视,于XX年9月29日召开全体教师动员大会,布置学习教育活动。会议传达了市委和市教育局会议精神,认真研究学校开展科学发展观活动的具体工作安排,制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排,对学校开展活动进行具体部署。党支部书记徐昌艳作了讲话,要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义,认真参加学习、教育、查摆、整改等各项活动,切实在活动中受到教育。为了形成良好的活动氛围,学校在校园内悬挂多条标语营造浓厚气氛,并充分利用广播、板报、橱窗等进行大力宣传,使大家深刻认识到活动的重要意义。在学习调研阶段,学校共下发了学习材料五份,在石化一小网站上开通了“我为学校发展献一策”的论坛,做到了党员老师人人积极学习,非党员老师也努力参与的良好局面。
三、采取多种形式,认真组织开展学习活动
在组织科学发展观学习教育活动中,学校采取多种形式抓好学习培训工作,确保学习教育收到了实实在在的效果。学校在第一时间将学习资料装订成册,供教师们自学。每周组织不同学习小组的教师进行学习心得交流。在这次的学习实践科学发展观学习教育活动中,我校教师共完成学习笔记近百万字,人均达一万余字,学习心得体会79篇。在学习活动中,我校的具体做法有:
一是坚持学校领导干部带头学。在处理好日常工作的同时,组织学校领导班子成员集中学习四次。此外,学校党支部书记对党员和班子学习活动分别进行辅导、讲课,为学习活动奠定了良好基础。
二是落实各项制度,确保学习参与率达到100%。学校制定了活动的出勤、请假、补课等各项制度,并严格落实,对因病、因公外出等原因不能参加学习的责成专人进行补课,保证了学习时间。
三是学习教育活动坚持理论联系实际,在学习中,组织党员干部一边学习,一边撰写读后感或心得体会,并按照科学发展观的要求,认真进行对照分析,谋划自己在教育教学中需要加大落实和改进力度的具体环节,为第二阶段查找问题奠定了基础。第一阶段的学习调研活动中,我校18名在职党员教师都撰写了心得体会。
四是结合学习教育和自己的教学实践,召开讨论交流会。周二的教师论坛上一年级组老师率先以“最小的官职,最伟大的事业”为题结合自己的教育教学实际畅谈了学习实践科学发展观后的感受。
五是通过调研促学习。在新形势下,如何搞好教师队伍建设;探讨家校沟通的新渠道、新机制;如何加强教师师德教育;怎样提高教师待遇,加快学校发展步伐;如何有效促进教师专业化成长……这些调研课题都是学校科学发展观领导小组认真讨论后拿出的,然后每个班子成员带领部分党员老师进行深入调研,发放征求意见表,特别是党员干部结合自己的分管工作每人写一份书面调研报告,为促进学习进一步发展提出切实可行的措施。这种以调研促学习的活动,让每位党员更党深刻地理解了科学发展观就在身边,学习科学发展观就是为了解决实际问题的深刻用意。
四、学习教育活动立足发展,学用结合
一是通过理论学习夯实科学发展的基础。在学习中,始终坚持理论联系实际的原则,通过分析党员干部队伍实际,对共性问题集中组织学习,对个性问题要求党员自学。总支部引导党员自觉检查是否做到真学真懂,是否把学习的理论运用到了实际工作之中。
二是通过转变作风构建科学发展的保障。领导班子和党员干部自觉征求群众意见,倾听他们对学习教育活动的意见,并及时进行改进。在全校大会上,学校就老师的值周活动及学校的德育及学生安全提出了严格的要求,要求全体教师高度重视,从自己做起,通过成立环保小卫士等措施加强学生养成教育,确保学生安全。
三是通过服务发展提高科学发展的能力。在学习教育中,大家普遍感觉到,自身的素质和落实科学发展观的要求还有很大的差距,除集中每周二、四半天学习外,都积极利用业余时间进行自学。学校网络资源十分丰富,鼓励党员干部利用网络资源开拓视野。四是学校把立足为师生服务,不断提高服务水平作为学习教育活动的重点工作来抓。通过“教学活动月”组织课堂教学技能竞赛增强教师为学生服务的本领,提高教育教学质量;通过强化安全管理、提高师生安全意识、加强学生养成教育、全体教师参与值周、创造文明和谐校园;引导全体师生甘于奉献,切实解决教职工困难,全身心地投入教育教学工作中来。
科学发展观学习教育活动,有力地促进了学校各方面工作的开展,师生精神面貌焕然一新。通过学习使全体教师明确了“坚持以发展为主题,办人民满意的教育”的学校发展宗旨。对我校发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好学校教育教学各项工作,具有非常重要的意义。
荆门市石化第一小学学习实践科学发展观领导小组
二00九年十月二十五日
第三篇:深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结
深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结
学习调研阶工作在镇委正确领导和指导组的指导下,严格按照县委规定的活动基本原则、目标要求、实施范围、方法步骤,坚持高标准、严要求,注重针对性,讲求实效性,精心组织,周密安排,统筹兼顾,整体推进,互学互助,学改结合,达到了预期的目的。现将学习调研阶段工作总结如下:
一、学习调研阶段开展工作的基本情况
我村深入学习实践科学发展观活动工作开展以来,严格按照镇委的部署要求,认真做好集中学习、深化思想认识的各项工作,确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。学习实践科学发展观活动,起步快,开局好,进展顺利,成效显著。
1、加强组织领导,精心部署安排
2、采取有效措施,突出抓好理论学习
坚持把理论学习作为学习动员阶段的中心任务来抓,教育引导党员干部进一步深化对“科学发展观”精神实质的认识和理解,结合学习党的十七大报告,胡锦涛关于《树立和落实科学发展观》的讲话等中央和省委、市委、院党委领导同志关于落实科学发展观的一系列重要论述,组织集中学习。通过学习吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识。全体党员在认真参加集中学习的同时,坚持个人自学,坚持学习文件与撰写读书笔记相结合,学习讨论与集中交流相结合。我村指导小组对所有党员的学习情况集中进行检查,从检查情况看,广大党员干部对开展学习实践活动,思想重视,态度端正,行动迅速。3、围绕科学发展主题,深入开展调研活动
党委领导班子成员到群众中开展了调研活动。调研活动主要围绕新农村建设、搞好基层服务工作、加强基层党组织建设、对村委管理的意见建议等主题进行了座谈调研,并撰写了调研报告,记录了调研问题。在调研活动中我们坚持走群众路线,尊重实践,尊重群众首创精神,集中群众智慧。
4、广泛征求意见,力求找准存在问题
结合调研,通过召开座谈会、发放征求意见表、个别谈话、走访、等多种方式,尽可能多方面听取意见,使群众广泛参与,征求意见范围广。
二、深入学习实践科学发展观活动第一阶段存在问题
总的来看,我村学习调研阶段的各项任务已基本完成,为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。
但也还存在一些不足和薄弱环节,主要是:个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位,学习的自觉性和主动性还有待于增强;在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大,学习实践的质量和效果还有待于进一步提高;在具体组织实施、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进等。这都需要我们在下一步的学习实践活动中,引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。
第四篇:实践科学发展观学习调研阶段汇报
富国镇教委学习科学发展观活动 “学习调研”阶段工作汇报
按照富国镇实践活动领导小组的统一部署,教委从1月份开始学习实践科学发展观。根据县委书记耿涛同志《在全县深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话》要求,我校结合工作实际,深入开展学习实践科学发展观活动。学习实践活动启动以来,在县委的正确领导下,在镇学习发展观领导小组的具体指导下,我校学习实践活动积极行动,精心部署,稳扎稳打,成效显著。
一、高度重视,认真准备,扎实开展学习科学发展观活动 认真做好准备工作,组织有力,启动迅速。
(一)、1月5日,教委召开党支部成员会议,专题传达学习关于开展深入学习实践科学发展观活动的精神,统一思想认识。
(二)、成立深入学习实践科学发展观活动领导小组及其办公室,领导小组由张道元校长任组长,李广武、罗洪信同志任组员,组建领导小组办公室,办公室主任由王永同志担任。
(三)、召开领导小组会议,对学习实践活动进行深入研究,紧密联系学校发展的实际,实事求是地确定学习实践活动的目标任务。
(四)、学校召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,全体教职
员工参加,由张宝和副校长对开展学习实践活动进行部署。全校动员大会后,各党员小组组织学习讨论,进行再动员、再发动,进一步提高对学习实践活动的认识,明确教育活动的工作步骤和目标要求。
二、做好学习调研阶段的实施工作
从3月上旬至4月下旬。主要任务是学习理论、解放思想、转变观念、形成共识,包含学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想大讨论三个环节。
(一)、学习培训。动员大会后,全体党员干部认真学习党的十七大报告,十七届三中全会精神,《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神。在此期间,学校安排进行4次集中学习,组织党员开展专题研讨,对党员干部进行集中学习培训,进一步提高认识,统一思想。保证学习不少于30学时。在学习中,做好学习笔记,联系实际,深入思考,撰写心得体会,注重提高学习效果。
(二)、深入调研。以科学发展观为指导,结合学校的实际,一是校领导围绕“加快推进科学发展,加快推进素质教育”这个主题,结合各自的分管工作,采取多种形式开展调查研究,找准制约学校发展、教职工反映强烈的突出问题,研究解决问题的对策,并形成调研报告。二是在学校开展“我为学校教育又好又快发展进言献策”活动,——
通过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、网络信箱和热线电话等形式,认真听取意见和建议。三是采取相应办法,广泛听取学生及家长代表及社会各界的意见和建议,着重梳理出在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,从理论和实践的结合上加深对科学发展观的理解。在学习实践活动中敞开大门,吸收群众全程参与、全程监督。开展“万人大调查活动”,采取发放调查问卷和网络调查两种方式,全校共发放调查问卷300份,收回290份,收回率达97%。经认真统计,调查问卷设置的5个问题的综合满意率为98%。征集到文明、生态、和谐新校园和党的建设四个方面20条意见建议,使学习实践活动制定的目标任务更加贴近实际、贴近群众,更加明确了下一步整改的方向。我校在认真学习上级文件精神的同时,深入查找自身单位制约科学发展的体制机制问题,查找制度缺陷。在前段活动基础上,对照科学发展观要求,从体制机制的角度认真进行梳理,找准不利于科学发展的制度缺陷。推动制度创新。着眼于为教育科学发展提供体制机制保障,率先形成有利于科学发展的体制机制体系。
(三)、围绕科学发展进行解放思想大讨论。按照科学发展观要求,密切联系教育工作实际,紧紧围绕“加快推进科学发展,加快推进素质教育”的主题,深入开展解放思想大讨论活动。通过抓好专题研讨会、座谈会,采取征文、组织群众评议等方式,营造解放思想大讨论的浓厚氛围。引导党员干部切实破除自我满足思想、保守思想、— 3 —
依赖思想和畏难情绪,增强加快学校又好又快发展的紧迫感和责任感,把思想高度统一到科学发展观的要求上来,真正做好认识有深度、工作有创新、实践有成效。学校在4月初组织开展了以“优化环境、创新机制、从我做起”解放思想大讨论活动,围绕“四破四立”进一步更新观念,深入讨论机遇和挑战,深入分析差距和不足,深入查找制约科学发展的体制机制性障碍。根据实际,创新和完善各项制度,形成贯彻落实科学发展观的长效机制.通过以上工作,我校梳理出教育科学发展机制制度上存在的突出问题,梳理并确定机制制度建设重点:
1、素质教育的推进需要加大力度。我校坚定“为学生一生的发展奠基”的办学理念,全身心投入到“关心人的成长是教育的一种情怀”之中,努力实现全校师生的共同愿景“让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”。我们还要积极围绕“以德立校、科研兴校、面向未来、育人为本”的办学宗旨,大力实施 “一二三四”工程:一个中心(以素质教育为中心),两个全面(全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量),三个教育(师德教育、养成教育、心理健康教育),四个侧重(重科研、重管理、重普及、重特长)。
在今后的工作中,我校要突出深化具有学校特色的学校、家庭、社会“三位一体”模式下的“四项教育”(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育)研究,把“快乐中队”建设落到实——
处。完善学生自主管理机制,按照学生身心发展规律,分层设计德育目标,下移工作重心,抓实中队辅导员和中队干部队伍建设,提高德育工作的实效性,打造“德育品牌”。
2、应该更加积极地探索构建自主有效课堂教学策略。在“大课时备课”、“小课题研究”中形成课堂教学特在“学术沙龙”及“学科专题研究”中,切实提升课堂教学效益。要积极推进地方课程、校本课程建设,积极开展以心理辅导活动课、围棋课及学生社团组织为龙头的系列化校本课程研究,提高课程实施水平,完善有效调控学校教育教学质量的素质教育评价体系。认真组织好“科技艺术节”“体育节”“读书节”“书法节”及社会实践活动,坚持完善各类表彰机制,为培养学生的创新精神和实践能力提供空间和舞台,达到提高素质、磨练意志、培育身心、彰显学生个性的目的。
3、应该进一步加强教师队伍建设。要建立以人为本的教师自主发展机制,在规范教学行为的基础上,建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制,促进骨干队伍、青年教师的快速成长。要继续深化“教师负性情绪的产生原因和自我调节”课题研究,开展《师道讲坛》活动,实施“和谐社团工程”,发挥教师工作室职能,拓展创新教师心理成长工作坊途径,做到师德教育与教师心理健康教育课题研究的有机融合,鼓励、尊重教师的自主、个性发展,真正实现教师专业发展。要组织开展丰富有效的教育教学交流、比武以及学
科能力测试活动,大力实施“教师读书活动计划”,提升教师教学能力和学科素养。
三、学习科学发展观“学习调研”阶段的体会及今后打算 “人民群众得实惠”是学习实践活动的重要目标之一。我校要深入开展“心系师生、情暖万家”为民办实事活动,把为群众办实事、解难题作为突出重点,摆上重要位置,贯穿活动始终,切实抓实抓好。要在深入调查了解和广泛征求意见的基础上,依据学校教育实际,积极采取措施,切实解决影响和制约学校科学发展的体制、服务、管理和招生办学等工作方面问题,改进教育教学工作中的薄弱环节,切实解决实际工作中群众关心的难点和热点问题,尽快让人民群众感受到学习实践活动带来的实惠。要按照制定的工作方案,严格落实工作责任,明确工作项目、明确任务目标、明确工作措施、明确工作要求、明确完成时限、明确具体责任人,通过活动开展促进项目落实。要建立为民办实事的长效机制,把为群众办实事作为一项制度长期坚持下去,切实为群众解决实际问题和困难。学校学习实践活动领导小组办公室要切实加强对办实事情况的督促检查,真正把学习实践活动打造成民心工程。
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第五篇:学习实践科学发展观学习调研阶段工作总结
东保押运有限公司开展纪律教育
学习月活动总结
为深入贯彻党的十七大精神,全面落实党中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和我省的实施意见,根据十七届中央纪委二次全会、省纪委十届二次全会和市纪委十二届三次全会关于反腐倡廉教育工作部署,认真落实市纪委关于《2008年开展纪律教育学习月活动的意见》的要求,全面落实科学发展观,以“增强党性观念,推进科学发展”为主题,教育引导党员干部坚定理想信念,增强党性修养,促进党的思想建设。根据市委的部署,公司从7月至9月止。
一、深入动员学习,把握纪律教育学习的针对性,确保学习落到实处。
一是公司党员干部要重点学习《中国共产党章程》,胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告,胡锦涛、贺国强同志在党的十七届中央纪委二次全会上的重要
讲话和工作报告,汪洋同志仔省委十届二次全会、省纪委十届二次全会上的讲话,**同志在省纪委十届二次全会上的工作报告。围绕“增强党性观念,促进科学发展”的主题,从实际出发,把握纪律教育学习的重大意义、精神实质和根本要求,增强学习的针对性,把读书学习与深入学习党的十七大精神、中国特色社会主义理论体系相结合,联系实际深入思考,增强学习效果,学习中要做好笔记,写出心得体会,组织好讨论,增强学习效果。二是深刻领会公司领导指示精神,抓好落实。分析查找公司队伍管理现状、党员干部素质上存在的思想认识问题,这些问题与我们所面临的形势和担负工作性质、任务不相适应,影响到公司的工作状态、精神风貌和服务质量。借此活动契机把内部管理和队伍建设抓好、抓实、抓出成效。会议统一了思想认识,明确了任务分工。三是搞好统筹安排,结合公司实际制定下发了《东保押运公司开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,对整个学习调研阶段的工作及重点内容作了具体安排,细化了此阶段活动的内容,确保了活动环环相扣落到实处。
二、自查揭摆找不足,突出学习实践科学发展观效果 查摆问题是深化教育整顿工作的重中之重,也是能否取得学习实效的关键。从公司党员领导干部到每个党员,在学习动员的基础上按照《实施方案》要求,对照公司所列举三
个方面问题,认真开展自查自纠。公司党员领导干部带头剖析自身问题,诚恳作出自我批评,虚心接受同志的意见,作好表率。每个党员员工本着“领导点、自己提、同事评、互相帮”的原则,不敷衍,不怕亮丑,力求查深、查细、查透,对自己和其他同志存在的问题,认真自觉开展了批评与自我批评。真正做查摆问题能从思想深处找根源,使查摆工作进展得扎实有效,在公司内部开设意见箱,听取大家对学习实践科学发展观以及公司管理等方面的意见,充分挖掘查找深层次影响全局的问题,清理我们在内部管理和队伍建设方面的死角,消除发生问题的隐患。
通过对照查摆、综合分析和理清反思,初步查摆整理出我公司在内部管理和守押队伍建设上存在各方面的三个突出问题。
1、创造性的开展工作的力度还不够。存在工作一般化,工作不扎实,进取心不强,开拓创新精神不够的现象,这种精神状态与押运公司快速发展的形势不相适应。
2、员工的市场意识、服务意识、危机意识、竞争意识及安全意识有待增强。在管理方面还存在薄弱环节,工作效率有待提高。
3、各级管理人员工作作风还需进一步加强。各级管理 3
人员应以高度认真负责的态度,严格履行自己的职责,遵守公司的各项制度。尤其是中层以上的管理人员,应以身作则,率先垂范,发挥带头做用,抓好团队建设。
四、落实整章建制,巩固学习实践科学发展观成果 针对查找出来的问题,公司多次召开会议,认真分析原因,查找根源,总结经验教训,提出切实可行的学习措施。
1、进一步加强押运队伍的建设。采取多种形式,多种举措,提高押运队伍的整体素质,以适应快速发展的押运事业的发展。
2、整合优势资源,全力推动押运事业发展。通过对公司各种资源的有效整合,充分发挥在保障和运营方面的优势,挖掘市场潜能,全力拓展市场空间。
3、加强安全学习与教育,强化安全、服务意识。学习贯彻安全法律、法规,规范安全管理。坚持“安全第一、预防为主”的方针,结合当前形势发展的新情况,利用多种形式开展好相关法律法规的学习宣传,增强押运人员的安全意识。
4、加强内部规范化管理。逐步强化现代化管理,提高管理效率;进一步完善保证企业正常运行的工作规则;建立起与现代化押运企业接轨的规范和标准;搞好体系运行,逐步走上科学化、规范化、程序化、制度化的管理轨道,为公
司管理水平的不断提升打下良好基础。
5、加强人力资源管理。结合公司发展需要,制定公司人才培养和人力资源开发的详细规划,进一步优化和改善员工队伍的整体素质和人才结构。
6、继续全面推动绩效考评管理。进一步完善绩效考评办法,健全完善制定更科学的考核指标体系,把考核工作渗透到公司管理的各个层面,促进各项工作顺利开展,实现激励效果最大化。
7、加大基础硬件建设,增强部分工作环节的科技含量。投资开发内部电子化管理交接系统,对交接工作环节人员身份的辨认、授权书的制作,调度工作环节双方线路的确认,采用先进的电子身份辨认系统和电子传输方式,提高工作效率和工作效能。
8、加强党建工作和企业文化建设,为公司改革发展提供有力保障。2008年,认真学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,以构建和谐公司为目标,注重加强领导班子建设,努力构建学习型、创新型企业,积极推进企业文化建设,倡导务实的工作作风,为公司改革发展创造良好的氛围。
通过历时两个多月的学习,公司和个人获益颇深,广大 5
党员思想认识逐步提高,自律意识逐步增强。工作效率有所提高,服务水平明显改善,基本达到学习实践科学发展观的预期目标。
一、坚持解放思想、与时俱进,就是要倡导“五破五增”,进一步转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念,以新一轮思想大解放推动我公司的发展。
1、破除骄傲自满思想,增强居安思危意识;
2、破除因循守旧思想,增强用于创新意识;
3、破除封闭自给思想,增强开放合作意识;
4、破除急功近利思想,增强乐打基础意识;
5、破除贪图享乐思想,增强励精图治意识。
二、对照科学发展观的要求,采取有效措施,切实解决我公司党员干部能力水平与建设科学发展示范区要求不相适应的问题。要通过这次学习实践活动,推动各级领导班子不断提高科学决策能力、驾驭发展能力、构建和谐能力、攻坚克难能力和为员工谋利能力;推动普通党员干部不断提高学习能力、贯彻能力和执行能力;推动公司广大党员不断提高学习能力、创新能力和实践科学发展的能力。
三、在对学习实践科学发展观活动种查找的各种问题进行了集中梳理的基础上,我公司各级领导班子和领导干部带头,紧紧围绕实现“五个率先”(率先树立科学发展的新理 6
念、率先探索科学发展的新模式、率先摸索科学发展的心途径、率先构建科学发展的新体制、率先破解制约科学发展的新矛盾)、“四个转变”(转变思维方式、转变发展方式、转变治理方式、转变领导方式),着力破解“四大问题”:
1、破解创造性开展工作的力度不够的难题,在押运队伍中推行“定岗、定员、定薪”的三定管理举措,提高大家工作的积极性、主动性;
2、破解服务意识和服务水平有待于进一步提高的难题。制定公司人才培养和人力资源开发的详细规划,建立起科学有效的教育培训机制,采用多种形式加强队员专业押运业务知识的培训,并加强对人才的锻炼和培养,使那些想干事、能干事、干成事的人成为公司的中坚力量,实现管理团队的搞素质化;
3、破解员工市场意识、服务意识、危机意识、竞争意识及安全意识有待增强的难题。面对押运市场发展的新形势、新情况,对市场需求、客户需求,认真做好规划,组织好论证,完成应对押运市场变化的各项准备工作进一步完善绩效考评办法,健全完善制定更科学的考核指标体系,把考核工作渗透到公司管理的各个层面,促进各项工作顺利开展,实现激励效果最大化;
4、各级管理人员工作作风及树组工干部形象还需进一步加强的难题。逐步强化现代化管理,坚持“对己请让、对人公正、对内严格、对外平等”,并进一步完善保证企业正常运作的工作规则,7
搞好体系运行,走科学化、规范化、程序化、制度化的管理轨道。强化队伍建设、优化内外环境,争创一流队伍、一流佳绩。