“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育党课心得体会

第一篇：“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育党课心得体会

“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育党课心得

体会

3月26日上午，省委举办“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育党课暨云南省领导干部时代前沿知识讲座第85讲。国家行政学院原副院长周文彰应邀作“做„三严三实‟和„忠诚干净担当‟的好干部”专题报告。周副院长在报告中阐述了“三严三实”和“忠诚干净担当”的重大意义和深刻内涵。他从严以修身，切实承担起为官一任的责任；严以用权，把握权为民所用这一根本要求；严以律己，时刻做到自重、自警；谋事创业要实，克服形式主义；做人要实，全面抛弃官僚主义顽症；抓住不落实的事，追究不落实的人；敢于担当，真正带着责任感做事；让学习成为习惯，将其作为领导干部“规定动作”等方面，就党员干部如何做到“三严三实”和“忠诚干净担当”进行了全面系统的分析和讲解。结合此次知识讲座，围绕自身的工作实际，谈谈我的感受和想法。

一、拧紧总开关，坚守生命线

贯彻群众路线没有休止符。当前正在开展的“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，是我省深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神、落实总书记对云南工作重要指示、巩固深化党的群众路线教育实践活动成果的重要举措和具体行动。

思想是行动的指南。扎实开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，要坚持思想建党这个根本，把深入学习贯彻总书记系

— 1 — 列重要讲话精神作为首要政治任务贯穿始终，坚定自觉地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。各级党员干部要严守党的政治纪律和政治规矩，拧紧牢固树立正确的世界观、人生观、价值观这个“总开关”，把好思想政治工作这条生命线，自觉践行严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实的要求，坚定对党忠诚的政治品格、守住个人干净的为官底线、坚持敢于担当的从政准则，把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为座右铭，作为修身做人的基本遵循、为官用权的警世箴言、干事创业的行为准则，真正内化于心、外化于行。

作风建设永远在路上。我们必须清醒看到，虽然“四风”得到遏制、作风有所好转，但广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风，最盼望的是保持长效、常抓不懈。这就需要我们坚持问题导向、坚持领导带头、坚持依靠群众，克服任何松懈麻痹思想，从严从实开展好“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，在抓常、抓细、抓长上使力气、下功夫，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设引向深入。

二、严守党的政治纪律和政治规矩

遵守党的政治纪律和政治规矩是党员干部最起码、最基本、最重要的要求。在开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育中，全省各级党组织和广大党员干部要认真学习、深刻领会总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，把严明政治纪律和政治规矩摆在更加重要的位置，作为刚性约束贯穿专题教育的全过— 2 — 程，把党要管党、从严治党各项要求落到实处。

对党忠诚才会守纪律守规矩。严守党的政治纪律和政治规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。每个党员干部都要自觉遵守党章，用党的纪律、党的要求来规范自己的一言一行，决不搞团伙、拉帮结派，决不能自行其是、阳奉阴违，决不可自由散漫、目无组织。在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在思想上、政治上、行动上坚定自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

守纪律守规矩才能个人干净。个人干净是党员干部的立身之本，只有牢固树立纪律和规矩意识，自觉做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏组织、敬畏权力，正直为人、干净做事、坦荡为官，始终坚守个人干净的为官底线，才能筑牢思想上拒腐防变的堤坝，用严明的政治纪律和政治规矩去激浊扬清，把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

三、“严”字当头动真碰硬

严出纪律，严出作风，严出战斗力。专题教育能否抓出成效、取得实效，关键在于能不能坚持“严”字当头。

思想认识要严。“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求，指向主观世界的改造，是懂规矩、守底线、拒腐蚀等严明纪律的要求。每一位党员干部都要深刻领会其精神内涵，把它作为修身做人的基本遵循、为官用权的警世箴言、干事创业的行为准则，真正做到内化于心、外化于行；问题整改要严。问题查找出来了，就要真刀真枪去

— 3 — 研究解决，特别是领导干部要带头真改、实改、彻底改，确保整改成效落到实处；正风肃纪要严。专题教育要做到正风肃纪一以贯之，决不搞法不责众、下不为例、情有可原。对突出问题必须大力整顿，对一般性问题要督促整改。对群众意见大、没有明显改进的干部，必须进行调整；对违纪违法的，要按照有关法律法规严肃处理、形成震慑。

在思想认识上、具体学习上、行动落实上突出“严”字、动真碰硬，专题教育定能取得实实在在的成效。

四、实处着力，实干为荣

开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，落实中央和省委的各项决策部署，必须坚定贯彻实事求是的思想路线，大力倡导真抓实干的工作作风，尤其需要在“实”上用功、在“实”处着力。

实，是行为取向。谋事要实、创业要实、做人要实；实，是群众所盼。群众从来只喜欢脚踏实地、真抓实干、担当责任、直面矛盾、善解难题、努力创新的实干家，回应群众期盼，要求所有党员干部要脚踏实地，敢于担当，善于解决问题；实，是审时度势。“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求，既是保持党的先进性的基本内容，也是衡量领导干部是否让人民满意的试金石。领导干部只有树立正确的政绩观，以群众利益为最高利益，才会有务实创新、勇于担当的动力。只有从实际出发谋事创业，才能真正推动工作有效落实，促进经济社会发展。

五、不忘“廉”字托底

— 4 — 当前，党的群众路线教育实践活动取得了重大成果，群众在充分肯定的同时充满了新的期待。我们也要清醒看到，一些地方和部门滋生腐败的土壤依然存在，反腐败斗争形势依然严峻复杂。广大党员干部要保持强烈的忧患意识，时刻不忘“廉”字托底。

“廉”字托底，需要各级干部严格执行中央八项规定，从看似不起眼的事情抓起，防微杜渐，从根本上铲除腐败产生的土壤，夯实廉洁政治的思想基础和组织基础。腐败堕落是一个从量变到质变、从忽视小节到酿成大错的过程，深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，就是要继续消除形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。与此同时，执行党风廉政建设责任制，不能只有一般性的、总体性的要求，而缺少具体的、可操作性的举措，要将“廉”字落到实处，进行责任分解和检查考核，不断显示威力和底气。

六、守住个人干净的底线

底线，是处世为人的基本准则与基本要求。做让党放心、让人民满意的好干部，就是要能坚持住原则，坚守住底线。

守住个人干净的底线，首先要守住自己的思想防线。守住个人干净的底线，还要守住党员干部的纪律底线。要始终对自己高标准、严要求，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。各级领导干部都应该守住个人干净的底线，树立廉洁自律的高标准、遵纪守法的严要求，勿轻小事，勿轻小物，严于律己，严防死守，在拒腐防变的斗争中经受检验、不断提升。守住底线才能有底气、有硬气、出正气。

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第二篇：“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育心得体会

“三严三实”和“忠诚干净担当” 专题教育心得体会

根据中央的部署要求和省委关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的意见文件精神，县委决定，今年在全县处级以上干部中深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，这是深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措，是巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动;尤其是全州实现富民强州和全面建成小康社会的必然要求。我通过认真学习总书记关于“三严三实”及“忠诚干净担当”的重要讲话精神，使我进一步深刻理解并准确把握了“三严三实”和“忠诚干净担当”的丰富内涵和重大意义，初步形成了高度的思想自觉和行动自觉，从而激发了我自己的信心和动力，并增强了责任感和紧迫感。“三严三实”和“忠诚干净担当”直指为人为政的根本，切中干事创业的要害，划定了官德红线，是我们每个干部行为的新规范。为此，我们每一个党员领导干部必须时刻铭记、自觉践行，以严求实，以实促严。现就在践行“三严三实”中走在前作表率，切实做一名“忠诚干净担当”的好干部，结合所学、所思、所悟和所获谈点个人的认识和体会。

一、深刻认识及准确把握开展专题教育的内涵和重大意义 2014年3月9日，总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时明确指出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。(以下简称‘三严三实’)”。2014年10月，总书记对云南工作作出了重要指示，要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当(以下简称‘忠诚干净担当’)”。在2014年12月19日召开的全国组织部长会议上，中央明确，今年要在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。就此，中共大理州委根据省委的决定，把“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育有机结合并进行了安排部署。所以说，我们要深刻理解并准确开展专题教育内涵和重大意义。

第一，深刻理解并把握了“三严三实”和“忠诚干净担当”的丰富内涵

“三严三实”和“忠诚干净担当”，既是总书记对党员干部的谆谆告诫，并充分指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道和成事之要;又是丰富了管党治党的思想内涵，为切实加强党员干部党性修养，进一步推进新形势下党的建设提供了重要遵循。其丰富的具体内涵主要有以下三点: 首先，“三严三实”是在清醒把握现状基础上对党员干部改进作风提出的最新要求。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐述了新形势下作风建设的最新内涵，真正切中了作风之弊的要害，切实把准了作风建设的命脉，从而抓住了改进作风的关键，这是对作风建设发出的最新动员令。为此，我们务必要按照“三严三实”要求进一步加强作风建设，解决党员干部作风与新形势新任务不适应的问题，更好地提高工作效率尤其是巩固执政基础和提高执政能力。

其次，“忠诚干净担当”与我们党最新的好干部标准是一脉相承的。从我们党的历史发展来看，好干部的标准，大的方面说就是德才兼备。不同历史时期、对干部德才的具体要求又有所不同，比如在全面建成小康社会进入决定性阶段、改革进入攻坚期和深水区的今天，我们最需要建设一支适应“新的历史特点”、党和人民需要的好干部队伍，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的组织保证。在2013年全国组织工作会议上，总书记就明确提出了“坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“20字”好干部最新标准。再说，对党忠诚是政治品格，干部要绝对忠于党、忠于祖国，忠于人民的事业，与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，站稳坚定的政治立场;个人干净是为官底线，干干净净“做官”是由党的性质所决定的，作为一名党员领导干部没有任何理由存非分之想，贪额外之利，要心存敬畏、严格自律，做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友;敢于担当是从政准则，是干部的职责所系、使命所在，干部要敢想、敢做、敢当，坚持原则、坚定不移，面对大是大非敢于亮剑，不辜负人民群众的信任和期望。所以说，“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是对新时期好干部标准的最新丰富和发展。

其三，“三严三实”和“忠诚干净担当”是密切相联及相辅相成的。“三严三实”和“忠诚干净担当”都是对党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出的具体要求。“三严三实”着力点就在一个“严”字和一个“实”字;“三严”是内在要求，指向主观世界的改造，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严明的纪律要求;“三实”又是行为取向，指向客观世界的改造，是求真务实、注重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。而“忠诚干净担当”则更加突出了对党员干部的政治品格要求和党性修养要求以及职业素质要求。为此，“三严三实”和“忠诚干净担当”是最新密切相联、相辅相成的，我们必须坚持“忠”字当头，“廉”字托底，以严正己、以实导行，集“干净”与“干事”于一身、“勤政”和“廉政”于一体;真正内化于心、外化于行，做让党放心、让各族人民满意的好干部。

第二、充分认识开展专题教育的重大意义

总书记提出 “三严三实”和 “忠诚干净担当”的要求，指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，不仅是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，而且更是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子和一面镜子，充分彰显了我们党一鼓作气抓作风、弛而不息改作风的坚定决心和恒心。因此，深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，对于进一步加强作风建设，营造风清气正的从政环境，实现大理科学发展和谐发展跨越发展具有重大而深远的意义。

一是深入开展专题教育，是持续深入推进作风建设的具体行动。抓作风、改作风，是党的十大以来从严管党治党的重要突破口。中央实施“八项规定”取得的成效，教育实践活动带来的新气象和新变化，广大党员及各族人民群众和社会各界是充分认可并高度赞扬的。但是也要清醒看到:作风建设正处在一个节骨眼上，“四风”虽得到遏制并作风有新好转;而“树倒根还在、藕断丝还连”，“不能”和“不想”的问题还未真正解决，切实发自内心反“四风”的思想自觉和行动自觉尚未完全形成。开展专题教育，就是牢固树立“作风建设永远在路上”的思想，保持常抓的韧劲和长抓的耐心，把作风建设不断引向深入，尤其是把目前作风好转的好势头保持下去，从而使作风建设要求真正落地生根。二是深入开展专题教育，是从严治党的新常态要求。党要管党，才能管好党;从严治党，才能治好党。开展专题教育就是要进一步强化全面从严治党的政治自觉和忧患意识，在重点领域和关键环节上持久用力，久久为功，真正把全面从严治党的各项要求抓紧抓实，从而加快形成全面从严治党的新常态。

三是深入开展专题教育，是促进大理跨越发展的现实需要。开展专题教育，就是要使广大干部尤其是领导干部牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把全州各族人民紧紧凝聚在一起，继续抓住和用好当前发展的重要战略机遇期，积极应对各种风险和挑战，特别抓住国家实施新一轮西部大开发、“一带一路”战略、左右江革命老区振兴规划等机遇，进一步加快转变经济发展方式和推进新型工业化、信息化、城镇化和农业产业化，不断深化改革、扩大开放，努力追赶全国全省同步全面建成小康社会步伐。

四是深入开展专题教育，是大理干部队伍建设的迫切需要。加强干部队伍建设，关系人心向背，关系事业兴衰。“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求，进一步丰富和发展了党的干部队伍建设的思想，是对党员干部党性修养、用权观念、纪律要求和工作作风的基本要求。开展专题教育，就是要求全州各级党委(党组)要以强烈的政治责任感，切实加强大理干部队伍建设，强化党性修养，推动改进作风，强化教育培训，从严管理监督，培养造就州委政府和全州各族人民迫切需要的高素质干部队伍。

二是深入开展专题教育，是从严治党的新常态要求。党要管党，才能管好党;从严治党，才能治好党。开展专题教育就是要进一步强化全面从严治党的政治自觉和忧患意识，在重点领域和关键环节上持久用力，久久为功，真正把全面从严治党的各项要求抓紧抓实，从而加快形成全面从严治党的新常态。

三是深入开展专题教育，是促进大理跨越发展的现实需要。开展专题教育，就是要使广大干部尤其是领导干部牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把全州各族人民紧紧凝聚在一起，继续抓住和用好当前发展的重要战略机遇期，积极应对各种风险和挑战，特别抓住国家实施新一轮西部大开发、“一带一路”战略、左右江革命老区振兴规划等机遇，进一步加快转变经济发展方式和推进新型工业化、信息化、城镇化和农业产业化，不断深化改革、扩大开放，努力追赶全国全省同步全面建成小康社会步伐。

四是深入开展专题教育，是大理干部队伍建设的迫切需要。加强干部队伍建设，关系人心向背，关系事业兴衰。“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求，进一步丰富和发展了党的干部队伍建设的思想，是对党员干部党性修养、用权观念、纪律要求和工作作风的基本要求。开展专题教育，就是要求全州各级党委(党组)要以强烈的政治责任感，切实加强大理干部队伍建设，强化党性修养，推动改进作风，强化教育培训，从严管理监督，培养造就州委政府和全州各族人民迫切需要的高素质干部队伍。

第三篇：三严三实和忠诚干净担当专题教育心得体会

三严三实和忠诚干净担当专题教育心得体会

三严三实和忠诚干净担当专题教育心得体会

州委深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，就是要深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和省委深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的要求，州人大常委会高度重视，2018年1月28日召开了专题教育动员会。通过几天的学习，我谈点自己的初浅心得体会。

一、领会“三严三实”和“忠诚干净担当”的重大意义

各级领导干部“严以修身、严以用权、严以律己”，做到“谋事要实、创业要实、做人要实”。成为党员干部修身之本、为政之道、成事之要，成为我党作风建设的新标杆。我认为应把握三个方面：一是“三严三实”和“忠诚干净担当”，是总书记对党员干部的告诫，指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，又丰富了管党治党的思想内涵，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。二是“三严三实”是在清醒把握现状基础上对党员干部改进作风提出的新要求；“忠诚干净担当”与我们党的好干部标准一脉相承，是对新时期好干部标准的丰富和发展，两者是密切相联、相辅相成的。三是党员干部一定要认真领会“三严三实”和“忠诚干净担当”的深刻内涵和具体要求，把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为座右铭，作为修身做人的基本遵循，作为为官用权、干事创业的行为准则，真正内化于心、外化于行，做让党放心、让人民满意的好干部。把“三严三实”和“忠诚干净担当”要求贯彻到管党治党的全过程，真正使党内政治生活严肃起来，不断提高党的执政能力和执政水平。

二、认识 “三严三实”和“忠诚干净担当”的丰富内涵

学习教育工作是否扎实有力，直接关系专题教育的成效。我认为应从三个了方面深化认识。一是自我要求，认真学习受教育是关键。要深刻认识深入开展 “三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的重大意义和内涵，是深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措；是进一步深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动，党员干部要在深化思想认识，准确领会专题教育的重大意义上下功夫，明白肩上的责任，增强做好工作的紧迫感和使命感。二是跟近中央、省委和州委对开展“三严三实”专题教育的要求。要从中央、省委和州委的高度重视和坚定决心中深刻领会做好自我学教的重要性。三是要从人民群众对专题教育的期待来认识专题教育工作的重要性。群众路线教育实践活动刚刚收尾，为防止“四风”问题串种变异，死而不僵、死灰复燃。中央又决定开展“三严三实” 和“忠诚干净担当”专题教育，体现了作风建设永远在路上的本质要求，要求党员干部把握正确方向，通过专题教育让干部的作风建设再上一个新台阶，使专题教育取得实实在在的成效。

三、提高专题教育新自觉，提振行动精气神

这次专题教育，应注重几个方面的修炼：一是作风建设是提振精神的要求。要使党员干部清醒的意识到从政不易、做事难、做人难这根弦。从近年来一系列严重违纪违法案件查处和党的群众路线教育实践活动情况看，在一些领导干部身上还不同程度存在着信仰缺失，精神迷茫；以权谋私，贪赃枉法；滥用职权，胡作非为；谋事不实，随心所欲；创业不实，花拳绣腿；做人不实，口是心非；个人主义，团团伙伙；假公济私，搞特殊化；为官不为、得过且过等方面的问题。开展这次专题教育，就是以县处级以上领导干部为重点，坚持问题导向，提到根子上、戳在麻骨上、点在要穴上。使党员干部警醒起来、高度重视起来，始终紧绷作风建设这根弦，打好攻坚战和持久战，让作风建设新要求落地生根；二是修炼自己是提振精气神的关键。不修炼必定要落伍，修炼自己先靠自觉，自觉才能赢得未来。通过专题教育，要结合党的群众路线教育实践活动中关于“四风”方面存在问题需要整改的问题，认真对照，逐一整改，一些整改了的问题要建立长效机制，防止死灰复燃，做到深学、细照、笃行；三是“三严三实”是提振精气神的标杆。“严以修身、严以用权、严以律己”和 “谋事要实、创业要实、做人要实”作为修身之本，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性；四是为政修德是提振为民之行。全心全意为人民服务是根本宗旨，贯彻落宗旨德为先。要坚持把“忠诚干净担当”作为对党忠、立场坚定的原则来坚守。常修立德、律己之心，立足职责、敢于担当，把安身立命、做人做官做事放在同一位置上，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新，在改革发展稳定各项工作发挥了先锋模范作用，去赢得广大人民群众的真诚拥护。

第四篇：“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育心得体会

“三严三实”和“忠诚干净担当”

专题教育心得体会

根据“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育要求，结合自己的工作实际，就如何以杨善洲为镜，做好群众工作，谈几点体会和思考。

一、以杨善洲为镜，打牢广泛的群众基础

作为一名普通干部，我们要以杨善洲为镜子，始终把群众的利益放在第一位，时刻保持与群众的血肉联系，真正做到“三入”。一是要身入群众，关注民生。就要坚持开门搞调研、依靠群众搞活动，确保每个环节、每项工作都让群众参与，主动接受群众监督，虚心听取群众意见，下基层、接地气、求良策。二是要深入群众，解决民困。就是要想群众之所想，急群众之所急，想法设法为他们解决实际困难。三是要心入群众，维护民利。就是要带着深厚的感情，时刻把群众当成家人，把群众来信当成家书，把群众之事当成家事，群众工作当成家业，带着真心、带着感情为民办实事、为民谋实利。

二、以杨善洲为镜，练好调查研究基本功

作为领导干部不仅要深入基层、深入群众开展直接调研，重点了解实际工作中存在的与群众路线要求不符合、不适应的问题，真正做到“五个全覆盖”，即：调研人员全覆盖，调研问题全

— 1 — 覆盖，调研领域全覆盖，调研手段全覆盖，整改提高全覆盖。同时，要把调研与整改提高相结合，把解决问题贯穿调研工作的始终。

三、以杨善洲为镜，切实改进工作作风

作为领导干部要以杨善洲同志作为一面镜子，对照检查，认真衡量自己的言行和境界，不断改进自己的作风。要把深入基层、深入群众作为一种理念、一种习惯，经常性深入基层接地气，走访群众听民声，切实了解基层的真实情况，找准制约科学发展的体制机制性因素，及时解决工作中的难题。同时，领导干部要坚持服务人民群众，大力弘扬求真务实的精神，切实解决领导干部在思想、组织、纪律、作风等方面存在的问题，丢掉官气，承接地气，把心思用在干事业上，把精力投入到服务群众、服务发展、服务民生上。

四、以杨善洲为镜，把准实践活动主题

一是争做为民务实清廉的表率。引导和督促领导干部学习杨善洲“为民”情怀，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为工作的出发点和落脚点，把握和满足群众新期待，畅通群众诉求表达新渠道，接受群众批评和监督，努力把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。二是坚持一切从实际出发，大兴“务实”之风。要以实实在在的举措和行动解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。同时，要建立完善党员领 — 2 — 导干部深入基层、联系群众、服务群众的践行群众路线长效机制。三要开展批评与自我批评，常修“清廉”形象。要切实剖析“宗旨意识不强，工作作风不实，为政行为不廉、政治纪律淡漠”等现象，着力解决不重视学习、理想信念不坚定；不注重打基础、急于做眼前文章；拈轻怕重、怕担风险、推拖躲滑；不负责任、冷硬蛮横；自由散漫、得过且过、玩风太盛，只要组织照顾，不要组织纪律；会上不说、会后乱说、胡搅蛮缠等问题。通过“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动，努力在思想境界、能力素质、服务成效和个人形象四个方面实现新提升。

在下一步工作中，我将进一步牢固树立学习意识，不断加强对理论知识的学习，提高自身理论素养，对照中央、省、市、县委开展专题教育活动的相关要求，以杨善洲为镜，不断提高做好新形势下的群众工作的能力。

第五篇：三严三实”和“忠诚干净担当”心得体会

“三严三实”和“忠诚干净担当”心得体会

养成务求实效的为政观，提升谋事干事的能力。习总书记指出：“领导干部要想真正在群众心目中留下一点‘影’，留下一点‘声’，留下一点印象，就要精心谋事、潜心干事，努力为人民群众多作贡献，而不能靠作秀、取宠、讨巧，博取一些廉价的掌声。”平实的话语蕴涵着深刻的道理——党员干部必须具备务求实效的为政观。为政当务求实效，这个道理并不复杂，遗憾的是在工作实践中，有些干部迷恋于形式主义、哗众取宠、投机取巧的浮华，背离了“三严三实”，背离了“忠诚干净担当”，降低了谋事成事能力。我们要以专题教育为契机，净化思想，涤荡心灵，去除沉疴，消灭顽症，培育务求实效的为政观，提升谋事成事的能力和素养。

一、养成以民为本的政绩观，提升化解矛盾的能力。

干部的政绩观，不仅体现个人的倾向和立场，同时关系到人民群众的利益。习总书记始终要求各级干部要有官德，要合理协调发展与民生的关系。这表明，党员干部必须坚定以民为本的政绩观，行政的效果必须以是否有利于人民为标准。但是，在实际工作中，要始终坚持以民为本的立场和观点并不容易，政绩观也会发生自觉不自觉的偏移。在“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育中，我们要进一步坚定以民为本的政绩观，并以是否有利于人民作为“严”和“实”的标准，作为“忠诚干净担当”的准绳，切实提升干部化解矛盾的能力和水平。

二、在学习中深化对“三严三实”和“忠诚干净担当”的认识 养成修身严、用权严、律己严，谋事实、创业实、做人实的品质，学习是关键，是前提，是基础。在专题教育中，要以虔诚之心投入学习，用“三严三实”的观念武装头脑、滋润灵魂、引领价值，真正抓好在思想上建党这个“牛鼻子”。

要向人民学。习总书记认为，向人民学习是一名党员干部的基本素质，当我们遇到困难，束手无策的时候，就要千方百计采取切实可行的好措施、好方法，努力解决困难。那么，好措施、好方法来自哪里呢？答案就是从群众中来。通过向群众学习，把复杂问题简单化、抽象问题具体化的例子不胜枚举，以“从群众中来，到群众中去，一切依靠群众，一切为了群众”为核心的群众路线就是向群众学习的经验结晶。我们要以专题教育为契机，以谦虚谨慎的态度，扎扎实实深入群众的生产生活中调查研究，切切实实以群众为师，学习他们百折不挠的精神，以更好地服务人民。

要向先贤学。见贤思齐是中华民族的优良传统，我们要认真学习党的历史，拜先贤为师，学习他们鞠躬尽瘁服务人民的奉献精神。在中国共产党90多年的奋斗史中，有许多可歌可泣的故事，有很多感天动地的英雄，他们是党员干部的楷模，是值得学习的榜样。我们要学习他们为了民族解放和国家富强而甘愿抛头颅洒热血的大无畏精神，学习他们鞠躬尽瘁死而后已的奉献精神，学习他们敢为天下先的创造精神，鼓舞和激励我们践行“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求。

弘扬“三严三实”的作风，坚定“忠诚干净担当”的决心。“忠诚干净担当”的认识，以更加坚定的步履，更加忠诚的态度，在工作实践中阅读经典作为专题教育的重要组成部分，通过系统阅读，深化对“三严三实”和和“忠诚干净担当”，可以找到很多理论支撑、案例诠释、故事佐证。我们要把要向书本学。书籍是知识汇集的溪流，是智慧凝聚的洼地。关于“三严三实”