第一篇:《李文耕,字心田》阅读答案
李文耕,字心田,云南昆阳人。家贫,事亲孝,服膺宋儒之学。嘉庆七年进士,以知县发山东,假归养母。母丧,服阕,补邹平。到官四阅月,不得行其志,引疾去。以官累,不得归。十九年,大吏闻其干略,起复补原官。在邹平五年,治尚教化。民妇陈诉其子忤逆,文耕引咎自责,其子叩头流血,母感动请释,卒改行。听讼无株累,久之,讼者日稀。善捕盗,养捕役,使足自赡,无豢贼,数亲巡,穷诘窝顿①。尝曰:“治盗必真心卫民,身虽不能及者,精神及之,声名及之。”终任,盗风屏息。课诸生,亲为指授,勉以为己之学,民呼李教官,又呼为李青天。调冠县,迁胶州,浚云、墨二河。道光二年,擢济宁直隶州,未之任,巡抚琦善特荐之,宣宗夙知其名,即擢泰安知府。调沂州,立属吏程课,谓:“官不勤则事废,民受其害。教化本于身,能对百姓,后然可以教百姓。”属吏皆化之。沂郡产檞树,劝民兴蚕,建义仓备荒,捕盗如为令时。五年,迁浙江盐运使,未几,调山东。时盐业疲累,充商者多无籍游民。文耕知其弊,请分别徵缓,以纾商力。责富商领运,不得因引滞贱价私卖,课渐裕。七年,擢湖北按察使,复调山东。严治胥役,诈赃犯辄置重典。断狱宽平,责属吏清滞狱,数月,积牍一空。谓:“山东民气粗而性直,易犯法,亦易为善,故教化不可不先。”居三岁,调贵州。州县瘠苦,希更调,不事事。适权布政使,请以殿最②为调剂,俾久任专责成。贫民艰生计,重利而薄伦常,撰文劝导,曰家喻户晓篇。十三年,休致归。文耕平生以崇正学、挽浇风为己任,在山东久,民感之尤深,殁祀名宦。(选自《清史稿·李文耕传》)【注】 ①窝顿:盗匪多的地方。②殿最:古代官吏每三年一次的考绩,“殿”指政绩差,“最”指政绩好。4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)A.以知县发山东 发:出发B.穷诘窝顿 诘:查问C.责属吏清滞狱 狱:案件D.重利而薄伦常 薄:轻视5.以下各组句子中,全都属于李文耕“崇正学、挽浇风”的一组是()(3分)①服膺宋儒之学 ②治盗必真心卫民 ③故教化不可不先 ④劝民兴蚕,建义仓备荒 ⑤断狱宽平⑥撰文劝导,曰家喻户晓篇A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.李文耕母亲去世后,守孝期满,被任邹平知县。但他觉得不能施展自己的抱负,称病离职。因为辞官牵累,又不能回家。巡抚大吏听说他有才干重新起用他补任邹平知县。B.李文耕治理注重教育感化。有个妇女控告儿子忤逆不孝,李文耕把错误归到自己身上,责备自己,妇女的儿子叩头直到流血,他母亲深受感动,请求释放儿子,最终撤销了案子。C.李文耕善于搜捕盗贼。他供养善于捉拿盗贼的差役,让他们生活富足,不受盗贼的引诱利用,并多次亲自巡查。结束任职时,邹平地区的盗贼踪迹消失。D.李文耕调任浙江盐运使,当时浙江盐业不振,充任盐商的多半是无业游民。他就责令富商领盐到家,不准以积压为借口贱价私卖,盐税才渐渐充裕。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)⑴听讼无株累,久之,讼者日稀。⑵课诸生,亲为指授,勉以为己之学。
4、A(发:派遣)
5、C(②句是说李文耕善于治理盗贼。④句是说李文耕鼓励百姓养蚕,建造义仓防备荒年。⑤句是说李文耕断案宽容平和。)
6、D(当时盐业不振的不是浙江,而是山东。)
7、⑴李文耕审案不搞株连,时间长了,打官司的人日渐减少。(讼,案件,1分;株累,株连,1分;日,日渐,一天比一天,1分;句意符合文意2分。)⑵李文耕教儒生们读书,亲自给他们指导讲授,用“为自己读书”劝导他们。(课,教授,1分;勉,劝导,1分;“勉以为己之学”状语后置句,1分;句义符合文意2分。)【文言文翻译】李文耕,字心田,云南昆阳人。家庭贫困,对父母有孝心,衷心信奉程朱理学。嘉庆七年考中进士,凭借知县的身份被派遣到山东,请假回家奉养母亲。母亲去世后,守孝期满,被任邹平知县。到官任过了四个月,由于不能施展自己的抱负,称病离任。因为辞官牵累,不能回家。嘉庆十九年,巡抚大吏听说他的才干和谋略,起用他重新补任邹平知县。在邹平五年,李文耕治理注重教育感化。有个妇女控告儿子忤逆不孝,李文耕把错误归到自己身上,责备自己,妇女的儿子叩头直到流血,他母亲深受感动,请求释放儿子,最终撤销了案子。李文耕审案不搞株连,时间长了,打官司的人日渐减少。李文耕善于搜捕盗贼,他供养善于捉拿盗贼的差役,让他们生活富足,不受盗贼的引诱利用,多次亲自巡查,到贼多的地方去查问追究。他曾经说:“治理盗贼一定要真心保护百姓,自己即使不能亲自做到,精神方面要达到,声望影响要达到。”结束任职时,邹平地区的盗贼踪迹消失。李文耕教儒生们读书,亲自给他们指导讲授,用“为自己读书”劝导他们,百姓都尊称他为“李教官”,又称他为“李青天”。调任冠县知县,不久升迁到胶州,疏浚了云河和墨河。道光二年,李文耕又升任济宁直隶州,还没有到任,巡抚琦善特向朝廷推荐他,宣宗早就听说李文耕的名声,就提拔他出任泰安知府。调任沂州,李文耕订立下属官吏的学业课程,说:“官员不勤奋,政事就会荒废,百姓受伤害。政教风化应该从自身做起,然后才能认真对待百姓。”下属官吏都得到教化。沂郡产檞树,李文耕鼓励百姓养蚕,建造义仓防备荒年,搜捕盗贼跟做县令时一样。道光五年,李文耕调升浙江盐运使,不久,调回山东。当时山东盐业不振,充任盐商的多半是无业游民。李文耕查知其中弊病,请求朝廷准许缓征盐税,来缓解盐商的压力。他责令富商领盐到家,不准因为借口积压而贱价私卖,盐税渐渐充裕。道光七年,他升任湖北按察使,不久又调回山东。他严肃整治官吏差役,对讹诈贪赃的人犯就用严厉的法典进行处置。李文耕断案宽容平和,他责令属官清理积压的案子,几个月后,积压的卷宗就清理得干干净净。过了三年,李文耕调任贵州。州县官吏由于地方瘠苦,都希望调换职位,不积极做事。恰好李文耕暂且代理布政使,请求朝廷用官员考绩作为调剂官员的标准,使他们能长时间地专心于自己的职责。贫苦百姓生计艰难,看重利益却轻视伦理纲常,他就写文章规劝开导,文章的名字叫《家喻户晓篇》。道光十三年,李文耕退休回到故乡。李文耕一生把推崇正学和纠正不良社会风气当做自己的责任,他在山东做官时间最长,山东百姓感激他最深,他死后人们在名宦祠祭祀他。
第二篇:文 字
文 字
[教学目的要求]要求掌握汉字的产生、特点、作用、形体、构造、规范化等方面的基本理论和基础知识,提高分析和正确运用现行汉字的水平,为将来研究或从事现行汉字的教学打下基础。
[教学的重点和难点]
1.本章分五节:文字概述,汉字的形体,汉字的构造,汉字的整理和标准化,使用规范汉字。教学时,应以后三节为重点。
2.第一节文字概述重点讲解汉字的特点。
3.第二节汉字的形体不必过细讲解,了解形体演变的线索即可。
4.第三节汉字的构造重点讲解汉字的结构方式,尤其以形声字为重点,通过练习,提高学生分析形声字的能力,这也是本章的难点部分。
5.第四节汉字的整理和标准化重点讲解汉字的标准化,使学生对“四定”的内容有全面的了解,并引导学生对有关问题进行力所能及的学习和研究。
6.第五节是本章的重点,要求学生掌握整理过的规范汉字,纠正错别字。
[教学方法]
1.课堂教学采用“启发式”、“互动式”,让学生成为课堂教学的主体,注意培养学生独立思考问题的能力。
2.贯彻“少而精”的教学原则,精讲多练,练习方式采取口头书面相结合。
3.课内课外相结合,让学生走上街头,调查汉字使用状况。
[教学时数] 6学时
[教学内容和步骤]
第一节 文字概说
一、汉字的特点
汉字是记录汉语的书写符号体系。作为语素文字,汉字具有与表音文字完全不同的几个特点。
1.汉字记录的是汉语的单音节语素。
汉字的基本单位是一个个的字,这些字都是单音节的。和汉字相对应的语言单位是语素,汉语语素以单音节为主。用单音节的汉字来记录单音节的汉语语素是汉字的明显特点,这一特点与汉语的结构特点基本适应,这是汉字富有生命力的根本原因。
2.汉字的字形与字义之间有一定的理据。古代汉字图画性强,中有相当大一部分字可以见形知义,现代汉字的符号性加强,显义价值有所削弱,但仍有不少汉字的字形构造与字义之间存在天然、本质的联系。
3.汉字有较强的超时空性。
由于汉语语素意义的变化比语音的变化慢,也就是说汉字的字义比字音的变化慢,而汉字字形和字义之间关系密切,因此汉字的形体和意义千百年来变化不大,具有一定的超时空性。
4.汉字是方块形文字。
这是汉字在视觉上最明显的特点。每个汉字,无论笔画多少,都均匀分布在一个方块形的平面空间内。
5.汉字不实行分词连写。
汉字记录的基本单位是语素而不是词。汉语在书面上有字的界限,也可以说语素的界限很明显,但没有词的界限,即汉字不实行分词连写。
6.汉字结构复杂。
汉字大都记录汉语的单音节语素,这个数字相当庞大。汉字发展到今天,总量达到五六万,现代通用汉字也有7000个,每个汉字都有一个特定的字形,而且结构复杂多变。
上面所总结的汉字的特点中,前三项显示了汉字的优势,后三项或多或少暴露了汉字的不足。我们要想办法弥补汉字的缺点,使它能够更好地发挥优势,为我国人民的生产和生活服务。
二、汉字的产生与作用
(一)汉字的产生
文字产生之前,人类经历了一段实物记事和图画记事的历史。汉字是世界上罕见的历史悠久的文字,它是汉族人的祖先在长期的社会实践中逐渐创造出来的。6000年前的甲骨文已经是相当成熟的文字体系了。
(二)汉字的作用
1.汉字记载了中华民族灿烂的文化和科技成果。
2.汉字为人们跨时空交际提供了便利。
3.汉字对汉语的发展和规范化产生积极影响。
4.汉字被一些邻国借用,形成了特有的汉字文化圈。
5.汉字信息处理技术的发展拓展了汉字的应用领域,预示着汉字还将长时间为我国人民的社会生活服务。
三、汉字与汉语
音位文字可以通过字母的拼写反映语言中符号的语音面貌,即可以通过字母和字母拼写规则了解读音,但却无法根据读音直接了解语素和词的意义。和表音文字相比,汉字和汉语的关系有几点特别的地方:首先,汉字往往通过字形确定义类。其次,汉字的字形和汉语的读音不直接联系,或者说不能从汉字的字形中严格确定汉字的读音。尽管每一个汉字都有一个明确的读音,但仅从字形上一般很难判定一个字的准确读音。再次,汉语的古今差异和方言差异证明汉语的语音演变基本不影响汉字的字形和字义。
第二节 汉字的形体
一、汉字形体的演变
汉字是历史悠久的文字,它的形体经历了多次明显的变异,先后出现了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体,以及草书、行书等辅助字体。其中汉代通行的隶书是一个重要的转折点,汉字的形体由此进入到一个新的历史阶段,开始向现行汉字形体过渡。从历时的角度看,殷商到秦汉时代是汉字形体变化频繁的阶段,之后汉字的形体相对稳定,变化趋于缓慢。汉字形体演变的总体趋势是朝着简便易写的方向发展。
(一)甲骨文
甲骨文是殷商时代通行的汉字字体,这种文字通常被刻在龟甲和兽骨上,所以叫甲骨文。从形体上看,象形字的图画性强,离事物原形不远;结构尚不定型,同一个字可以有多种写法;字形大多瘦长,大小不均;笔画细长方折,繁简不一。从记录的内容看,甲骨文的主要内容是卜辞,即商代王室占卜记录。
(二)金文
金文是商代、西周以至春秋战国时期熔铸在钟鼎等青铜器上的文字,又叫钟鼎文。金文的字形同甲骨文接近,但象形符号的图画性有所削弱,字形渐趋匀称、整齐、方正,笔画因熔铸而成的缘故显得肥丰圆转,异体字仍然比较多。在文字构造上,形声字增多,汉字发展的形声化趋势进一步明朗。
(三)篆书
篆书有大篆和小篆之分。
大篆是春秋战国时代通行于秦国的文字,小篆是秦始皇统一六国后采用的标准字体,也叫秦篆,在大篆的基础上整理而成。小篆以泰山刻石为代表,主要特点是:图画性较弱,符号性增强,笔画比大篆简化,线条柔婉、圆转、略带弧形,形体呈竖长方形,结构整齐、匀称,偏旁写法、位置趋于定型。
(四)隶书
隶书产生于秦,在战国时代秦国简俗字的基础上形成。秦代的隶书称秦隶,到了汉代,字形有了发展,更加简单易写,这种通行于汉代的正式字体叫汉隶。与篆书相比,隶书主要有以下特点:打破了篆书的形体结构,改造了篆书的偏旁,笔画进一步简化,线条平直、方折,并显出波势,字形扁平,有棱有角。隶书对篆书的改造为现行汉字形体的形成奠定了基础,在汉字发展史上占有重要地位。
(五)楷书、草书和行书
楷书、草书和行书都由隶书发展而来。
1.楷书
楷书是现代汉字的标准字体,又叫“真书”、“正书”。楷书保存了隶书的偏旁系统和基本结构,取消了隶书的波势笔法,笔画平直,字形方正,易于书写。
2.草书
草书形成于汉代,由隶书草化发展而成。草书分为章草、今草和狂草。
章草通行于汉魏,使用部分联绵笔,字与字之间不相牵连,书写趋于简便,但仍然保留隶书的笔法和风格,用挑法,有波势。
今草成熟于东晋,字与字之间牵连相通,血脉不断,书写更加简易快速,但不容易辨识。
狂草出现在唐代,笔画联绵回绕,变化多端,书写放纵不羁,个性十足,实用价值不大,几乎成为纯艺术化的字体。
3.行书
行书产生于东汉,字形流畅,易写好认,西晋以来,一直广为应用,是常用的手写体,也是楷书最主要的辅助字体。
汉字形体演变的总趋势是逐步简化、符号化、定型化、规范化。
二、现代汉字的形体
现代汉字经整理、简化,更加规范、科学、稳定。现代汉字的标准形体是楷书,主要的辅助字体是行书,在某些特殊场合,如印章、签名、书法创作等,也用草书、隶书等其他形体。计算机字库中的字体更多,包括许多艺术变体。
从使用手段上看,现代汉字的形体可分为手写体和印刷体。
现代汉字的印刷体仍以楷书为范式,采用楷书的各种印刷变体。常见的印刷变体有宋体、楷体、仿宋体和黑体等。
各种印刷体都有不同字号。我国原有七种印刷字号,从大到小是一号字到七号字,后来有所增加。计算机排版可选择的空间更大,可以根据需要放大和缩小字号。
第三节 汉字的结构
一、结构系统
尽管汉字的字形因字而异,但并非一盘散沙。汉字发展到现在,符号性越来越强,内部构造越来越有规律,形成一个完整的文字体系。
(一)结构单位
汉字的结构单位有两级:笔画和部件。笔画是汉字最小的结构单位,部件是汉字基本的结构单位。现代汉字是由笔画构成的,笔画组成部件,部件再构成整字。
1.笔画
笔画是构成汉字字形的最小结构单位。所谓一笔或一画,是指从落笔到起笔所写的各种形状的笔画。
(1)笔画的类型
现代汉字的笔画系统以横、竖、撇、点、折5种基本笔画为基础构成,其中前4种为单一笔画,后1种是复合笔画。单一笔画的笔形相对简单,书写方向基本不变;复合笔画是两种或两种以上简单笔画的连接,书写方向有所变化。每种基本笔画都有若干变体。
汉字的基本笔画制约着汉字的排序方式。掌握各种笔画的特点,有助于正确计算出汉字的笔画数,方便汉字教学、查字典和索引,也可以帮助人们提高汉字的书写水平。
(2)笔画的组合方式
据《现代汉语通用字表》的统计,7000个通用汉字的笔画从1画到36画不等,平均每字10.75画。除“
一、乙”等少量的一笔字外,绝大多数汉字都存在笔画的组合问题。现代汉字的笔画组合有3种方式:相离、相接、相交。
(3)笔画的书写顺序
笔画的书写顺序简称笔顺,它是人们在长期的书写实践中形成的一种书写习惯。有些字的笔顺,往往通行好几种写法,有必要统一规范。笔顺有一定的规律可循,概括地讲,就是:先横后竖
(十),先撇后点
(八),先左后右(川),先上后下
(三),先外后内(月),先进后封(国),先中后侧(小)。依照正确的笔顺书写汉字,便于点画衔接,取态生姿,把字写得美观、匀称,并可提高书写效率。
2.部件
部件是由笔画构成的高一级的构字单位,也是合体字的基本构形单位。
(1)部件的分类
现代汉字的部件,按照不同的标准可以分成不同的类型。
根据能否独立成字,部件有成字部件和非成字部件之分。
根据能否继续切分,部件有单一部件和复合部件之分。单一部件是构成复合部件的基础。3个或3个以上单一部件共同组配汉字时,往往逐层复合,也就是说,部件的组合是有层次的。
根据笔画数量多少,部件有单笔部件和多笔部件之分。
(2)部件的组合方式
现代汉字大都是由多个部件构成的合体字。部件组合成合体字的结构方式有4种。
第一种:左右结构。左右结构的汉字按从左到右的方式组装部件。
第二种:上下结构。上下结构的汉字按从上到下的方式组装部件。
第三种:包围结构。包围结构的汉字中有一个部件与其余部件形成不同程度的包围关系。
第四种:穿插结构。穿插结构的汉字内部有一个笔形对称的部件自上而下贯穿。
(3)部首
在汉字分析中经常使用部首这一概念。部首是具有字形归类作用的部件,是字书(包括部分词典)中各部的首字,专为汉字分类检索而设立。
部首与部件并不是完全等同的概念。并非所有的部首都由部件充当,也不是所有的部件都能成为部首。部件与部首之间不存在一一对应关系。
二、构造方法
汉字的构造方法也叫造字法。东汉许慎的《说文解字》用“六书”来分析汉字的构造。“六书”包括象形、指事、会意、形声、转注和假借。实际上,后两种并不是严格意义的造字法,只能看作用字法。
(一)传统的造字法
1.象形
象形是通过描绘事物形状来表达字义的造字方法。“日、月、山、雨、口、田、井、网”等都是用这种方法造出来的汉字,叫象形字。象形造字法的造字能力有限,象形字的总量不多。
2.指事
指事是用象征性的符号或在象形字上加提示性的符号来表达字义的造字方法。总体看来,用抽象的符号表达复杂的字义是很困难的,因此指事造字法受到很大局限,指事字在汉字中的比例很小。指事字也都是独体字。
3.会意
会意是用两个或两个以上的部件合成新字的造字方法,整字的意义也是由各部件的意义合成的。会意与象形、指事相比,造字能力有所提高,会意字的数量远远大于象形字和指事字。
4.形声
形声是用一个表意部件和一个表音部件组成新字的造字方式。“淋、琳、啉、霖”、“样、洋、痒、氧”两组字里的声旁分别是“林”和“羊”,揭示了整字的读音信息,剩余部分是形旁,揭示了字义类属。形声字都是合体字。
拥有表音成分是形声造字法有别于其他三种造字法的重要特点。由于形声字的声旁跟整字的读音相联系,因此与象形字、指事字、会意字相比具有明显的优越性。同一形旁加上不同的声旁就可以造出大批意义相关而读音有别的汉字。
形声字的声旁并不是音位或音素符号,形旁的出现是汉字字形表音化趋势的标志,并不能改变汉字是语素文字的性质。
(二)现代汉字的构造
现代汉字是对古代汉字的继承和发展,古今汉字在构造上的不同集中体现在表音化的趋势上。现代汉字巩固并发展了以形声字为主的格局,是形声字占绝对优势的文字体系。象形字、指事字、会意字在现代汉字里总共不过10%左右,其中会意字相对较多,象形字次之,指事字最少。
这一现状的形成,与各种造字法自身的特点有关。
形声造字法摆脱了象形、指事、会意三种造字法的局限,拥有功能明确的形旁和声旁,只要按照字义类属挑选出合适的形旁,再选择一个提示读音信息的声旁,就可以构成一个新字。形声字大量增加,成为汉字发展的主流。
形旁的表意功能有很大的局限性。社会的发展,古今字义的演变,假借字的存在以及一些字形旁的形体和位置特殊,使得一些形声字形旁的表意信息无法充分体现。尽管如此,仍然有一半左右的形声字,形旁能够准确表示字的意义类属,有助于人们理解和区别字义,避免写错别字。而且,运用汉字形体演变的知识,了解形旁在古代的形体和意义,也有利于准确掌握和辨析汉字。
声旁的表音作用也有局限性。由于古今语音的演变等原因,约有75%的形声字,声旁和整字的读音不完全一致,有的声旁现在不再单用,很难直观表达整字的读音,有的声旁位置特殊,难以分辨,还有的声旁在不同的形声字中表示不同的读音,也不容易掌握。尽管如此,也还有一定数量的形声字,声旁能够较为准确地提供字音信息,有助于识字教学。利用形声字的声旁类辨正字音的声母和韵母,也有利于纠正方音,学好普通话。
第四节 汉字的规范
一、汉字的整理
汉字的整理包括简化笔画和精简字数。
(一)简化笔画
1986年发布的《简化字总表》应用简化部件,类推简化了一批繁体字,使简化字的总数达到2235个。
《简化字总表》所用的简化方法有保留特征(聲--声),保留轮廓(奪--夺),更换部件(雞--鸡),另造形声字和会意字(響--响、滅--灭),草书楷化(書--书),同音代替(幾--几)等。
以上简化方法,有的不涉及新造字问题,如同音代替;有的是原有造字法的延续,如另造新的形声字和会意字;有的则突破了传统的造字方法,直接对繁体字进行省写改造,如保留原字的特征和轮廓、更换部件、草书楷化等。简化字并非现代才有,如“书”字早在敦煌文献中就已经有草书形体了。再如:“难、鸡、凤、轰”等字的简化方法属于更换部件,“又”在这些简化字中既不是形旁,也不是声旁,只是纯粹的构字部件,具有区别和显示字义的作用,但这种简化方法早已有之为“难”字见于明代,“鸡、凤、轰”等见于清代。汉字的形体演变到隶书、楷书之时,简体字已经不少了。以往的简体字基本上属于汉字形体的自然演变,今天的简化字是对汉字的有意识改造。
(二)精简字数
1.1955年《第一批异体字整理表》实际淘汰汉字1027个。
2.1965年《印刷通用汉字字形表》规范了6196个字的印刷体形式
3.1956-1964年,全国35个县更改了生僻的地名用字35个。
4.1977.7月《关于部分计量单位统一用字的通知》规范了部分译名用字。
二、汉字的标准化
现代汉字规范化、标准化的主要内容和要求是定量、定形、定音、定序。
(一)定量:是规范现代汉字的用字数量。
1.1988《现代汉语通用字表》收字7000个。
2.1988《现代汉语常用字表》收字3500个,其中常用字1500个。
今后,在人名、地名、翻译用字、科技术语等方面,仍需进行汉字的定量研究。
(二)定形:是规定现代汉字的标准字形。
主要成果体现在:《第一批异体字整理表》、《简化字总表》、《印刷通用汉字字形表》、《现代汉语通用字表》等。
今后仍需进一步科学地整理异体字、异体词,确定笔画的种类、名称和具体写法,汉字的简化工作也要审慎,以免造成汉字使用的混乱。
(三)定音:制定现代汉字的标准读音。
主要成果体现在:《普通话异读词审音表》。
今后仍需对人名、地名等领域出现的异读问题进行审定,轻生、儿化的随意性问题也需要进一步规范。
(四)定序:规定现代汉字的排列顺序。
主要采用义序法、音序法和形序法。号码法按字形确定号码,目前看来仍不够成熟,需要进一步改造。
定序工作任重道远,各种排检法的整理和统一有待时日。
三、汉字的信息处理
汉字编码技术方案众多,目前被普遍采用的有十余种,主要类型有:
1.全汉字编码
2.字形分解编码
3.拼音编码
4.形音结合编码
一般说来,各种编码法可以并用,但标准需要统一。
第五节 使用规范汉字
一、掌握规范汉字
(一)掌握简化字
注意类推简化的范围;
注意简化字的细微差别;
注意简化字的笔顺;
注意简化字的一般用法与特殊用法;
防止滥用简化字。
(二)不用异体字
按照从俗、从众、书写方便的原则整理异体字,不使用已经废止的异体字。
(三)区别新旧字形
按照几个权威字表规定的新字形书写使用汉字,方便掌握汉字笔画,提高检字效率。
二、纠正错别字
(一)错别字现象包括三种情况:写错字、写别字、读错字。原因有主观、客观两个方面:主观上轻视、草率;客观上汉字难认、难写、难记,出错率较高。
(二)如何纠正错别字
1.从字形入手,利用形旁,区别形似字。
2.从字音入手,记住声旁的写法,纠正错误书写习惯。
3.从字义入手,了解字义,对纠正错别字特别有帮助。
第三篇:李耕题画诗初探(发表)
李耕人物画题画诗艺术初探
陈迪立(福建师范大学美术学院)
李耕(1885-1964),号一琴道人,大帽山人等。福建仙游人。二十世纪中国古典人物大师,擅长古典人物,兼善山水、花鸟,书法、不仅如此,他在诗词方面也有较深的造诣。李耕学习诗词的启蒙较早,1897年13岁,寓居磨头镇三载,向当地秀才邱明奎学习古典文学。1901年17岁,随父转往仙游山区麦斜一带卖画,向当地秀才张立夫学习诗词书法。日后优游涵泳,自学渐进,与各地文人交往的经历使得他在诗歌艺术方面的造诣逐渐深厚。李耕的人物画是他题画诗最集中也是质量最高的一个画种,所以考察李耕人物画的题画诗是了解李耕的诗歌艺术的一扇大门,通过这扇大门,我们可以更深入地探究他的人生境界和审美情怀,并藉此体会诗画互融,交相辉映的题画艺术。李耕的题画诗笔者归纳为以下五个艺术特色,即疏淡萧瑟的文人情怀、朴实敦厚的禅宗意味、真切感人的世俗情怀、刚正不阿的主人翁意识、精辟生动的画论阐发。
一、疏淡萧瑟的隐士情怀。
李耕一生茹素,靠鬻画为生,他自号“大帽山人”,“大目湾里一樵子”,体现出他内心眷属山林,不谙世事的隐士情结。空旷豁达的情怀不仅使李耕的画作有超于一般文人画的气象宏大,清远脱俗的境界,而且还体现在的题画诗的选材和意境上。古代很多文人选择隐而不仕,李耕非常推崇这些人物,所以他经常以八仙、竹林七贤、陶渊明、瀛洲学士等作为绘画题材抒发自己的情感。如《曹国舅与韩湘子》 “飘然跨鹤任遨游,去而复还春复秋。一掷袍靴不复还,白发青青无对愁。”曹国舅和韩湘子都是八仙中的人物,曹国舅是道教八仙中地位最尊贵的人物,被封为国舅,但是他并不喜欢享受富贵的生活,而是喜好道教的修行。韩湘子相传是韩愈的侄孙,官至大理丞,生性放荡不拘,不好读书,只好饮酒,世传其学道成仙。两人都是吕洞宾的门人,经他的点拨而成仙。此画水汽氤氲,意境空疏,曹国舅和韩湘子乘两白鹤从山谷中飘然而下,韩湘子垂首吹箫,曹国舅引吭高歌,两人呈现出“任遨游”的逍遥境界,诗中不仅点到了两人弃官而得道的传说,而且与画面内容巧妙地结合在了一起。又如《陋室读书图》中“何陋之有老夫家,茅屋几椽夕照斜。我独爱书画爱竹,世人甚爱牡丹花。”从平淡中足见其诗品高格,也表明李耕不逐世流,追求与世无争,田园牧歌式的隐士生活。
二、朴实敦厚的禅宗意味。
禅宗主张修道无须出家,世俗活动照样可以正常进行,讲求“禅静定思”,这是李耕所追求的思想境界,加之他一生茹素,经常为佛教寺院作画,更加深了他对禅道的理解。这在他作的题画诗亦有反映。如在弥勒佛题材的画中这类诗表现的非常明显。如“无罣碍故,无有恐怖,微笑拈花,和是觉悟。”“瞻彼儿戏,若来若去;若坐若卧,何以见义?一贯摩厄,将持示汝。数珠在地,一珠在手。”诗句虽然平白如话,但是概括力强,它犹如佛经中的“偈”一样,耐人寻味。又如“婆娑静坐觉禅空,多少婴儿变态中。孽海笑他无去路,依稀游戏梵王宫。”借助具有禅宗化的诗语阐释佛道人物画,那么视觉含意也就有了可供意会的线索。赋诗作画,虽都强调以形象示人,但其表现手法和感知方式却各具其理,李耕通过画与诗相互辉映来阐释禅宗哲理,在诸多层面上便有相互补充、相互引申和启人心扉的互通。
三、真实感人的世俗情趣。
李耕有一个号,叫“砚农”,他把自己说成是在砚台边耕作的农民,一方面说明艺术成就之难,另一方面也体现了李耕以一名生于农民并成长于斯朴实的“草根性”。他的诗画始终保持着农民的质朴和纯真,他的作品题材包括了渔樵耕等劳动生活。四条屏之一的《耕》“放犊前村过,秧针处处新。山川春欲牧,陇上归来人。”诗中将自然与人融合在诗情画意里,头两句借放牧人的眼描绘出春天秧苗“才露尖尖角”生机盎然的景象,后两句又通过“日暮”环境反衬出耕作者的“日落而归”辛劳,但诗中描绘的正如画中一样,“归来人”欢快自得的神情溢于言表,体现了李耕本人对于劳动和劳动人民本能的热爱。相同题材的诗还有《渔》“江头艇子泊,月上沧州初。妻子笑相问,携得换酒渔。” 《耕》“陇上秧歌起,农忙处处匀。牵牛耕绿野,汲水动春风。” 而且李耕还将仙佛世俗化,他笔下的神仙没有居庙堂之上的威严与庄重,有着世俗生活的喜怒哀乐,贴近了生活,深受普通民众的喜爱。如《跏趺弥勒》“乾坤之大也,容此一胖腴。逢人开口笑,随地结跏趺。”弥勒是以一位五代名为“契此”的和尚,诗中李耕把他描绘成一位心宽体胖的和尚形象,他笑口常开,蹙额大腹,就地而卧,而画里的弥勒造型恰好是李耕根据村里的一个胖子为原型的,由此作为参照,使弥勒佛具有浓浓的乡野气息,诗与画相互呼应,传达出了李耕浓厚的世俗情结。
四、刚正不阿的批判意识。
在李耕的题画诗作品中,李耕常常通过题画诗来针砭时弊,表达民间疾苦,表达对旧社会的不满。解放前,曾有一位鱼肉百姓的旅长钱某,向李耕求画,他即画一幅《六子戏佛图》,描绘大腹便便、露齿而笑的弥勒佛,身边六个童子在玩弄一个大铜钱,有的在钱眼里翻跟斗。图上诗曰:“皆大欢喜总是钱,莫将钱眼打秋千,此心己解金钱劫,一笑婆娑自在天。”巧妙地借其姓氏“钱”为“画眼”,直斥吞噬民脂民膏的达官显贵。再如《钟进士驱鬼图》中“两峰粉本黑风生,入妙鬼王一笔成。虎眼虬发君莫厌,于今人面更狰狞。”这幅画作作于1940年,当时正值民族危亡当头,而军阀官僚却大发国难财。前两句写出了罗聘画钟馗时的痛快淋漓的感觉,纸上仿佛一阵黑风席卷而来。诗的后两句说道钟馗虽然发须蓬乱,目露凶气,但是他是为民间捉鬼除害的,随即笔锋直指当下的一些官僚和地主,他们虽然衣冠楚楚,但他们的脸看起来却更加狰狞可怖。有了这样的题画诗作为导读,使得钟馗画像有着警醒世人、针砭时弊的作用。所以当画境辅以独特的题诗诱导,其含义所指就变得相对集中。而人物画就是通过题画诗表现出伸张正义和扬善惩恶的主题,从而拓展了李耕作品的社会意义。
五、精辟生动的画论阐发
在李耕的某些题画诗中,他适时地提出了他自己的绘画观。如《达摩》“三千画佛喜典型。” 《六子戏佛》“婆娑静坐觉禅空,多少婴儿变态中。”突出了画各种不一样的佛和婴孩要抓住人物的主要特征,加以概括和艺术夸张。在优秀的艺术作品中,典型人物形象应当是个别性与普遍性的高度有机的统一体。李耕从生活真实与艺术真实出发,在大量的生活素材中发掘出典型人物的原型,再经过艺术加工和艺术虚构,创作出具有较高典型性的中国画人物形象。如《香山九老》“凭君前辈须眉白,十田园林仔细摹”,这是提倡面向生活外师造化。外师造化概括了画家创作过程中反映客观事物与主观思想情感的联系作用,而后对表现对象进行分析研究,在头脑中加工改造,从而“中得心源”,这是对艺术创作规律的认识和深化。《达摩》中有“愧予脱颖漫临摹,自觉草草还未是”,从诗中可以看出他向前贤学习,永不满足的谦虚心态。李耕非常重视临摹,从他的学画经历可见一般,他师法上官周,黄慎,又经常去寺庙临摹杨津,林肇祺等仙游画家的壁画,他常说:“初学画,效先贤,严法度。基础既奠,要重观察,创新意,求于有法处变无法,力图不落前人窠臼。”经过临摹后再加上自己长期不间断的探索,逐步形成了自己立意深、构图奇、结构简、运笔刚劲雄浑、形神兼备、豪放不拘的独特风格。以诗语的形象化再结合画面的丰富性使枯燥的艺术哲理变得生动可感而饶有情趣。
李耕对诗情有独钟,他饱览中国古典文学,了解许多传说典故,这不仅为他绘画和诗歌提供了不少可供吟咏的素材,也增加内容的丰富性。他的题画诗大大丰富与拓展了其人物画的传情方式和表达思路,形成画中有诗,诗中有画的审美内涵,从而得到绘声绘色、余韵盎然、耐人寻味的效果,增强了作品的表现力和感染力。李耕继承了发展了题画诗这份宝贵的艺术遗产,而独特的民间画家的身份,世俗生活经验造就了他不同于传统文人的胸襟与情怀,也练就了他诗歌艺术独特的审美情趣。所以研究李耕的题画诗无疑是打开李耕国画艺术之门的一把钥匙。
参考文献:
[1] 黄志强.李耕人物画技法[M].福州 :福建美术出版社,1999.[2] 彭吉象.艺术学概论[M].北京:北京大学出版社,2008.[3] 谢如明.莆田传统文化概论[M].厦门:厦门大学,1993.[4] 洪惠镇.题画诗写作[M].北京:中国美术学院出版社,2004.[5] 葛路.中国画论史[M].北京:中国画论史,2009.[6] 刘继才.中国题画诗发展史[M].沈阳:辽宁人民出版社,2010.[7] 二十世纪中国古典人物画大师——李耕画集[Z].福州:福建美术出版社,2005.[8] 陆籽叙.题画诗[M].北京:人民美术出版社,2008.
第四篇:发言稿(李文)
尊敬的各位领导、各位同事 大家下午好!
我是陕九建五公司东西里商业项目预算员李文,非常荣幸能够获得 2018 年优秀成长进步的荣誉称号,首先我要感谢公司给了我成长的平台,其次感谢各位领导及同事一直以来对我的支持和帮助,使我能较快的适应这里一切的工作流程,与数字对战的这份工作对我的考验,时常让我坚信:“办法总比困难多”,灵活多变的思路就可以将问题的存在得到化解。
作为一名预算人员,工作态度及专业知识是最基本的职业素养,成本管理是项目的永恒话题,公司重视成本管理工作,组织各种成本管理培训,关于二次经营、成本分析、结算管理方面做了数次指导,通过公司的指导和我自己钻研学习,成本管理工作取得了一定的进步。现就项目预算管控工作主要介绍以下几方面:
一、二次经营工作:1、合同内:分部分项策划是贯穿于工程施工全过程的测算行为,是控制分项动态成本,提高利润的主要方法。项目加强二次经营工作的重视,就是提前把控动态成本的准确度。预算人员提前进行成本测算,编制“项目二次经营策划书”,并将前期策划内容分配落实到人,明确责任分工,要求跟踪到位(主要是市场询价),完全能分析出盈亏状况,若有亏损状况提前采取弥补办法。2.合同外:签证、变更、认价、索赔策划是施工过程中每月召开变签例会,落实资料的规范性、合理性、齐全性、能否及时核算价款的保
障性,以及核算完后建立动态台账,便于查阅汇总。相关人员跟踪了解各项工作进展情况,预算人员在核算时发现存在的问题,组织召开全员讨论会,研究应对措施及有效的解决方案,过程资料收集的精准度就是结算快速推进的前提。
二、在劳务结算方面,严格把控结算工程量的准确性,通过这一年的劳务结算工作,结算格式由总包提出,分包单位根据表格需要自行填写相关内容,这样的结算流程能够提高预算工作的便捷管理模式。总包现场各管理人员核对完对应部位及对应单位的工程量再由预算员核对最终的结算数值,这样明显的两算对比是对项目成本最好的把控方式,结算过程对比批注很重要。
三、竣工结算工作 竣工结算形式是指根据建筑安装工程合同,双方协议所确定的竣工结算方法,以施工图预算作为基础进行竣工结算。看起来是竣工图纸,实则已经在图纸外发生了很大的变化,有大量的签证、变更和认质认价。原投标图纸对应的投标预算书也发生了很大的变化,即:投标图纸和竣工图纸产生的施工项发生了很大的差异,也就是原来合同承包范围在实际施工时就有了很大的变动,有增加的项也有减少的项,数额发生巨大的变换,这部分数字变换是预算员在结算时关注的重点内容。此外计算工程量和编制结算清单以及收集结算经济类技术资料也是必要的工作。每一项细节工作都决定着项目利润命脉的强弱。
作为项目预算工作者,时长谨记一句话:过程的每一步都是为结算打基础,工作中每个细节的责任心及重视度就是对结算最好的服务。今天我能获得这一优秀成长的荣誉,单我一人的付出是微不足道的,被得到这样的认可,离不开公司全体人员对我的帮助以及关注。我相信大家齐心协力,不断努力,公司定会取得更好的成绩。
2019 年金光闪耀的金猪年,我将对自己高标准、严要求,提高自己的综合素质和业务水平,认真履行岗位职责,争做公司一名有用人才,愿新年的正能量带给在座的每一位,新年新征程,新年新辉煌。
最后:祝福大家新年快乐,阖家欢乐,身体健康,万事如意。
第五篇:字谜语及答案
10、船出长江口(中国城市名)
15、双喜临门(中国城市名)
17、拆信(中国城市名)
32、见脸不见发(内蒙古地名)
1.【谜语】:兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜爱绿衣裳,老来都穿黄色衣(打一水果)
2.【谜语】:远看象座亭,近看没窗棂,上边直流水,下边有人行(打一常用物)
4.【谜语】:从不切菜也叫刀,颈长嘴扁有大小,木把穿着红衣服,干活打转嘴铁槽(打一常用物)
5.【谜语】:弟兄十个肚里空,有皮无骨爱过冬,不怕风雪不怕寒,越冷它就越猖狂(打一常用物)
6.【谜语】:象似蟠龙不是龙,朱砂一点染头红,去雾缭绕驱飞虎,夜夜为咱除害虫(打一常用物)
7.【谜语】:一物生来两面光,都爱用它装门窗,能挡狂风和暴雨,就是不遮光和亮(打一常用物)
12.【谜语】:有艘小船不下滩,穿云破雾上蓝天,宇宙空间转一转,科学资料装满仓(打一科技名词)
14.【谜语】:小时着黑衣,长大穿绿袍,水里过日子,岸上来睡觉(打一动物)
15.【谜语】:小树长桃多又大,桃儿裂了开白花,结的籽儿能榨油,采下花儿能纺纱(打一农作物)
16.【谜语】:有根不着地,绿叶开白花,到处去流浪,四海处处家(打一植物)
17.【谜语】:小刺猬毛外套,脱去外套露红袍,红袍裹着毛绒袄,袄里睡个白宝宝(打一果品)
18.【谜语】:四月有人把它栽,八月金花自然开,早向东来晚向西,对着太阳笑开怀(打一果品)
19.【谜语】:木弓铁做弦,拉弓不射箭,沙沙连声响,雪花飘眼前(打一常用物)
20.【谜语】:一道银光一条线,划过长空似利剑,霎时跑了千万里,眨下眼睛看不见(打一自然现象)
22.【谜语】:大小豆粒从天撒,人畜庄稼都怕它,尽干坏事伤天理,掌握科技征服它(打一自然物)
23.【谜语】:彩色锦缎挂天边,夕阳映照更好看,姑娘见了空欢喜,不能剪来做衣衫(打一自然现象)
24.【谜语】:小珍珠真可爱,只能看不能踩,清晨长在绿草丛,太阳一出无影踪(打一自然物)
25.【谜语】:画时圆,写时方,寒时短,热时长(打一字)
26.【谜语】:有眼无珠一身光,穿红穿绿又穿黄,跟着懒人它就睡,跟着勤人它就忙(打一常用物)
27.【谜语】:不是糕点不是糖,洁白芬芳袋里装,不能吃来不能喝,每天都要尝尝它(打一常用物)
30.【谜语】:远看是颗星,近看象灯笼,到底是什么,原来是只虫(打一动物)
31.【谜语】:一只顺风船,白蓬红船头,划起两只桨,湖上四处游(打一动物)
32.【谜语】:小小一条龙,胡须硬似粽,活着没有血,死了满身红(打一动物)
33.【谜语】:远看芝麻撒地,近看黑驴运米,不怕山高道路陡,只怕跌进热锅里(打一动物)
34.【谜语】:眼如铜铃,身象铁钉,有翅无毛,有脚难行(打一动物)
36.【谜语】:一物长得真奇怪,腰里长出胡子来,拨开胡子看一看,露出牙齿一排排(打一农作物)
38.【谜语】:头上青丝发,身披鱼鳞甲,寒冬叶不落,狂风吹不垮(打一植物)
39.【谜语】:有洞不见虫,有巢不见蜂,有丝不见蚕,撑伞不见人(打一植物)
40.【谜语】:一对小船,实在能干,白天运人,晚上靠岸(打一常用物)
41.【谜语】:叫箭不用弓,飞驶上九重,带你去月球,遨游在太空(打一科技名词)
50.【谜语】:象个蛋不是蛋,说它圆不大圆,说它没有它又有,成千上万连成串(打一数字)
54.【谜语】:身体晶莹又透明,一颗丹心分外红,不声不响墙上挂,随时报热又报冷(打一仪表)
55.【谜语】:象箭不是箭,爱在高处站,屁股坐不稳,脑袋随风转(打一气象仪器)
60.【谜语】:玄德在时无祸灾(打一成语)
66.【谜语】:一物生得怪,天生怕太阳,不晒硬铮铮,一晒泪盈盈(打一自然物)
67.【谜语】:红彤彤一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风(打一自然现象)
68.【谜语】:人人有个好朋友,乌黑身体乌黑头,灯前月下陪着你,却是哑巴不开口(打一自然现象)
71.【谜语】:爸爸胖了,妈妈瘦了(打一计划生育名词)
76.【谜语】:家书不宜长(打一科技名词)
77.【谜语】:外科手术(打一字)
78.【谜语】:懂得(打一动物)
80.【谜语】:河神(打一花名)
89.【谜语】:悬崖挂块大白帘,千手万脚捉不住,近听千军万马吼,远看银泉飞下谷(打一自然物)
95.【谜语】:一物生得弯,尾巴翘上天,自己不会走,要用鞭子赶(打一农具)
96.【谜语】:生到世上最热心,不欺老少不欺贪,不怕风吹和雨打,夜夜辛苦伴行人(打一交通设施)
98.【谜语】:屋里两条路,门外三道叉,只能让人看,不能让人走(打一工业用品)