李永文演讲稿

第一篇：李永文演讲稿

中国梦.我的梦

展翅高飞，是鸟儿的梦；自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦；教书育人，是我的梦。

梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照；梦是我们每个人前行的动力。中国梦，我的梦—教师梦。

清晨，当第一缕阳光照射着我的时候，我迎来了崭新的一天，在这一天中，我和我的学生们一起经历学习、克服困难。日复一日，不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间，我抱怨、埋怨过，试图想要放弃、逃脱过；可就在我真正想要放弃的那一霎那，我才发现我不能，不能这样做。在心底的一个声音告诉我：要坚持，为了梦想，再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地，我意识到了我已经放不下了，我深深的爱上了他们，爱上了这个职业。我所带的班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调；理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演，我精心设计着生动的情节、典型的角色，动人的故事奉献给每一个位演员。

想到自己培育的是祖国的花朵，祖国的未来，我怎么能够放弃，应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们，让他们学习到知识，长大后去实现自己的梦想；想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来；将是用自己的心血去呵护明天的希望，使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸，听到家长们满意的答案，我顿时感到自己身上所肩负的责任，任重而道远。为了祖国的未来，为了民族的希望，也为了下一代的中国梦，我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。花开四季添特色，潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛，为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业，学会承担自己的责任，在追求理想，为国奉献中，激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦！

第二篇：李永军演讲稿

那当然我们说，对善良风俗的这个判断，还有两个问题。第一个问题什么叫善良风俗，确实需要理解力。对善良风俗，我们通俗的来讲，就是说在某一个时期，一个国家或者一个社会或者某个地区，所普遍认同的道德规则，这就是善良风俗。你做的过分了，你做的基本道德都没有了，这就是违反善良风俗了。第二个问题是，我们在判断善良风俗的时候要注意了，就是说哪个地方违反了善良风俗，就是说合同的哪个部分，法律行为哪个部分违反了善良风俗，就说大家比较熟悉的案件，现在都上了教科书了。像经典案例中讲的，就说一个丈夫在死的时候遗嘱没有留给自己的妻子，而是留给情人了，这都已经上了经典教科书了。虽然上了经典教科书，但这个案例的法院判决肯定是错误的。为什么呢，我们要问的问题是，他的遗产的处分给什么人，对象违反了善良风俗，是不是重要？因为和婚姻法专家探讨的还不一样，我说假如说丈夫把那个财产以遗嘱的方式把他的遗产遗留给了一个强奸犯，或者杀人犯的话，你认为有效吗？他说有效。我说，那前面情人比强奸犯杀人犯还坏吗？那为什么遗留给一个强奸犯杀人犯就有效，遗留给那个情人就无效了，什么道理啊？你自己翻开德国的教科书看看，德国在20年代就对这个问题就进行了一个非常长久的讨论，结果是什么呢？对这样一个对象不应该以对象违反善良风俗为由否定整个法律行为的效力。他是无重量的。他有没有权利处分自己的遗产？有。既然有处分的这个权利，那他愿意给谁就给谁，对象是不重要的。所以说这个经典案例他是很错误的。我们这个善良风俗他有很多种东西，你比如说，像暴利，你的赢利超过基本的利润水平了，比如像汽车买卖行业，凭着企业的反馈时，你卖一辆车赚人家50%，在德国人看来，你这个是违反善良风俗的。那这种行为是无效的。那此暴利也是无效的，但中国人不认为是无效的。所以说善良风俗这个东西，他应用范围是比较广，是非常非常广的。我们是文明古国，把这个最重要的东西，所以搞错了。所以你到欧洲去看一看，他的法官对善良风俗的底线驾驭的非常好，你只要违反这种东西，你不用讲理由，那肯定就是无效的，在德国看来，这是非常重要的问题，包括诉讼时效，你的诉讼时效快到了，你就恶意的去磋商，恶意的去如何，让对方不提出请求，最后让诉讼时效经过，这在德国看来，这是违反善良风俗的事情。违反基本道德，这都是一些无效的行为，说在我们这个地方该无效的不无效，不该无效的他反倒无效，这是很值得我们思考的。所以说对善良风俗这个问题，对法律支持的恰恰是对道德的弘扬，指挥别人像恶魔，从法院判决的支持看出，恰恰我们是支持弘扬善良风俗的。可以看出来，道德谴责，法律支持，这个问题，确实是有问题。这是我说的第十八个问题。第十九个问题那增值合同我们就讲小区物业，这个小区物业还有那个物业服务合同，那物业服务合同是一个相对合同吗？。那这边出了问题了，那是什么问题呢？你们签了合同没关系，可我们业主，那如果物业公司服务不好的时候，我还交钱不？我向谁抗辩呢？我向物业公司抗辩，估计不相信，因为两者没有合同关系。而且我们物权法还有一个规定，你仔细看一下物权法的第83条，是这样规定的，业主大会和业主委员会，对任意弃置垃圾、排放污染物或者噪声、违反规定饲养动物、违章搭建、侵占通道、拒付物业费等损害他人合法权益的行为，有权依照法律、法规以及管理规约，要求行为人停止侵害、消除危险、排除妨害、赔偿损失。现在也就是说，假如我是业主，不交物业费的话，业主委员会有权起诉我要求消除危险，排除妨害，赔偿损失。那我们就惨了，业主委员会和业主是什么关系啊？你是代表我啊，那业主委员会怎么会告业主呢？业主不交钱，反过来起诉业主，道理何在，天理何在啊？那如果你物业公司服务不好的话，我向你抗辩还不行呢。那你仔细看啊，像北京这样的诉讼，谁起诉啊，要物业公司起诉，我说我不交钱，法院也支持，说应该交钱，那反过来说，如果要抗辩呢，你服务质量不好，我要抗辩，你不能抗辩，为什么不能抗辩呢？因为他起诉我，我是被告，他是诉，我是反诉，为什么不合理呢，一个诉一个反诉正合适啊，不合适。你对他的物业服务质量不满意，你必须提交物业委员会，业主大会或者业主委员会解决才对。人家都认为这个服务不好的，那才叫服务不好，你自己认为不好不行。这我就奇怪了，他诉我是可以的，我抗辩反倒不行了。一个抗辩针对诉和反

诉的，他起诉我可以，我抗辩却不成立。所以说这个问题，我觉得就非常非常……，这个物权法第83条的规定，在合同法基本原理和基本规则来看，完全没法适用。就是说这个问题确实是，我认为是可以起诉，可以抗辩，因为服务不好要抗辩，你服务我来交钱，又不是业主委员会交钱，我交钱，服务不好，交钱不能抗辩，那谁能抗辩啊？这个问题是很有问题的，这是第三章吧。

第四章：与违约责任相关的问题。这个第一个问题，我想首先我要讲的是违约与违约责任的形式。那我们首先来看违约的形式，那目前中国学术划分来看，违约责任的形式大致有这两类，一类是预期违约，一类是实际违约，什么叫预期违约呢，就是说你合同履行期还没到呢，一方以明示的方式或者以自己的行为表示将来不履行合同义务的，叫预期违约，可以提前请求法院诉讼。这个预期违约是个什么东西呢，是美国法上的东西，大陆法上没这个东西，于是我有时开玩笑，这个大陆法系有实际违约问题，不安抗辩，不履行抗辩权，英美法系有预期违约，没有不安抗辩，这两个制度是完全异曲同工的。我们中国的合同法在立法时突然出了个问题，既有预期违约也有实际违约，我们就把大陆法系与英美法系融合起来了，我们老喜欢搞这个，形象的比喻就是说，原来大陆整个欧洲产的汽车都是前轮驱动，美国产的汽车都是后轮驱动，我们搞一个四轮驱动，那是越野，越野车不是四轮驱动吗。我们合同法的责任就是越野车，越野车现在就不上档次，有人说越野车挺好，你说的没错，但我没见过一个国家的首相做越野车作为国宾车队。既然这么大的官都不做越野车，那你说越野车比平时的车好吗？要好的话他先做了，你像胡主席，出门就做奥迪。这个预期违约最基本的判例，出自英国。因为欧洲国家和美国与中国婚姻法是不一样的，他们如果在结婚的时候，如果没有特别约定，没有特别说明的话，那就是分割财产制，财产个人归个人的。与中国不同，咱们中国正好相反，在结婚时如果不特别说明或不做登记说明，那就是共同财产制，这是相反的。说在英国，一个男的和一个女的结婚了，结婚了他有一个合同，分割财产制，甲就和他的妻子乙签订了一个合同，如果在两年之内这个乙好好做家务，甲将在两年之后将自己的一座价值200万的房屋赠与给乙，这个乙就好好干家务，干的很好，就到了一年半的时候，这个丈夫就把这个房子卖了。卖了之后呢，妻子一看，两年之后给我的那个许诺看来是不能实现了，因为这个契约中没有一个附买回权的条款，说两年之后再买回这个债权，这妻子一看，就到法院起诉了，说他的丈夫虽然没有明说在两年之后他不能履行这个承诺，但是他现在出卖房屋的行为表明，在两年之后他肯定不能履行自己的契约义务，要求提起承担责任，把卖房子的钱转到她的名下。这个法官就判决他丈夫把卖房子的钱提前支付给他的妻子，你要提前履行义务，这就是预期违约的原始理由。这个原始理由，后来让美国人接受了，让美国人经过了很多年的反反复复的讨论，预期哪有违约呢？认为这个不成立，比如说荷大法官就认为这个肯定不行，预期和违约加在一起本来是很荒唐的组合，预期还没到期怎么会违约呢，预期到期之后才会有违约，但美国的好多法官都认为，这个东西很好用，他们屡屡举出刚才我说的这个例子，两年说给的，到了一年半，如果你不去请求救济的话，结果是什么呢，卖了房子之后，半年内把钱花完了，所以说预期违约是很有意义的，美国人支持。在整个大陆法系，我们应该算大陆法系，只有中国还在继续履行，其他国家没有继续履行。这个出的问题很多，后面我还会讲到这个问题，这是预期违约。实际违约，实际违约就是合同不履行，迟延履行，瑕疵履行等等，这属于实际违约。这个违约责任形式有哪些？这个地方大家要特别注意，其实违约责任的形式有三种，继续履行，赔偿损失，解除合同。你自己解读我们合同法条款会发现，我们把解除合同放在了合同权利的中止和变更这一小节了，合同法把合同解除放在了第6页合同的权利中止，再到第七章违约责任的时候，好像不再提解除合同了。所以我们在讨论这个问题的时候，这个解除合同无论是德国还是大陆法系都是违约责任最重要的形式，简单来说，不跟你玩了，解除合同后该给我的给我，所以说解除合同是最重要的违约责任方式，所以我们这个立法上为了解除逻辑问题，解除中止的方式就被放在了这里，放在这个地方就造成了很大的问题，这个也是好多人认为解除合同不再是违约责任的方式，那解除合同为什么是违约责任的方式呢，我说，在很多情况下，违约之后，他首先要解决的，违约的好多情况下导致解除合同，那怎么不会是一个解除合同的理由啊，你仔细看看92条，关于解除的理由，大部分都是违约，这个就是我们硬要把解除合同作为违约责任的方式来对待，这是我要讲的第一个问题。今天上午就讲到这里吧，下午两点我们接着讲。

第三篇：李文轩演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我今天演讲的题目是《修身洁行，与文明携手；川泽纳污，与和谐同行》。

无独有偶，超级演说家第二季强档播放的也是以文明为主题的蒋佳琦的演讲，一石激起千层浪，那么真正的文明到底是什么？这引发了我们很多很多的思考。香港媒体曾发过这样两则报道，一、《大陆小孩当众小便，国人素质再遭质疑》。

二、《公共厕所严重缺失，港人面子丢失殆尽》。这两则新闻时隔三年，都是围绕小孩在街上小便的事，只是所站的新闻角度不同。同样的一个事件，为什么我们对待它的态度不一样呢?我们经常会说有一个人的素质很低、没有文化、不讲文明，可是我们是否想过，真正的文明究竟该是一个什么样子，由以上的例子，我们得到答案，真正的文明应该分成两个部分，第一部分就是潜藏在我们内心的那种素养，不需要特别的强调，自发的流露、非常的自觉的文明素养。而第二种是就是对他人的宽容和理解。小孩子当街小便是不文明的现象，但是我们应该考虑一下对于那样一个小孩子，他实在市无法控制自己的生理需求。而我们要做的就是包容与理解。

道存目击，是的，在我们启文的校园，因为大家自觉修身洁行，所以，我们时时处处所能感受到的都是文明与和谐。校园里，同学们能做到见到师长问好；教学楼，同学们能做到上下楼梯有秩序；花园里，同学们欣赏花朵爱惜有佳；亲爱的同学们，内在的，非常自觉的文明我们做到了，这不仅是我们学校的光荣，更是我们自身的财富。但是，假若某一天，在某个地方，你遇到了不文明的行为，那么，请让我们记着文明的另一种表现形式，那就是包容。包容不文明，为社会和谐助自己的一臂之力，向社会，向别人展示我们一中学子高修养的另一面。

修身洁行，与文明携手；川泽纳污，与和谐同行。亲爱的同学们，让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的小学生，一个优秀的启文学子，为实现美好的中国梦而共同努力。

第四篇：李博文演讲稿

学生心中永远的“姜妈”

来延吉职高前我就听说姜丽老师传奇般的存在：学生都叫她“姜妈”，什么调皮捣蛋的学生在她面前都变得特别听话，上届本科升学率百分之五十。我根本不相信这种“谣传”，再怎么样也不过是矮子里面挑大个，我想领教一下就选择了姜老师的班。

报到第一眼还真是不出我所料：身材瘦小衣着朴素的女子怎么也看不出是战斗型啊！看来传言不可信也！

但后来事实却给了我响亮的耳光。报到第二天我找了几十人在校门外备战，结果被抓个正着。我想我这个刺头肯定被开除了。没想到姜老师一句话没说，放学后先带我去了福利院“这里的老人都是因为没有孩子赡养，如果你想你父母将来也这样生活那你就不用上进继续打架吧”。接着又带我到了孤儿院“我知道你父母离异，但不要怨恨父母，至少他们没有遗弃你”。我被深深震撼了。随后的日子我渐渐体会到了“姜妈”这个称呼的含义，也理解了为什么会有已经毕业几年的学生为生病坚持上班的她送早餐，为什么总是会有毕业的学生来看她，为什么会有学生在终身大事上让她把关。

二十一年来，姜妈到底为学生付出了多少，她自己都记不清了，但一届届学生记在心里。

姚同学记得：是姜妈一直为家境贫困的他购买衣物及学习用品。因为没有户口无法报名高考，姜妈决定把自己家的房子过户给他。12年他考上本科，去年他的弟弟也从姜妈班考入大学。至今他们的户口还在姜妈家的户口本上。

苏同学记得：父母已经放弃迷恋网络游戏的他，是姜妈一次次逐个网吧寻找他甚至在一个雨夜找到凌晨，感动得一位网吧的老板主动帮忙寻找。

刘同学记得：父母离异的他冬天还穿着单薄的外衣，是姜妈为他买来羽绒服和学习用品，鼓励他完成学业。12年他考入本科院校，又是姜妈为他购置行李衣物，亲自送他到大学报到。

杨同学记得：住宿时，继母只给她带了一床薄薄的被子，连褥子都没有，是姜妈看到心疼她，马上回家取来褥子给她铺上。

刘同学记得：父母离异独自生活的他夜里突发急性阑尾炎，是姜妈马上办理住院手续并垫付手术费，在手术单上签了字。手术结束时已是凌晨一点多。为不耽误班里临高考的学生，是姜妈每天利用休息时间匆匆为他送饭、悉心照料，穿梭忙碌于医院学校之间。当身材瘦小的姜妈左手拎着饭盒右胳膊挎着换洗衣物和水果满脸汗水狼狈地出现在病房时，自诩硬汉的他一把抱住姜妈失声痛哭。

别人问我，你们怎么那么怕姜老师？其实我们不是怕，是爱，是疼，是敬。我们爱姜妈，因为她真心把我们当作子女，不离不弃。她让贫困学生免费吃住在家里给他们交学杂费，送饭菜给住宿生改善生活.我们心疼姜妈，因为心脏病肾炎常年折磨着她，放不下我们每次都在晚上打针。我们不舍得惹她生气，准备了厚厚的椅垫让她坐着舒服一点。虽然她不肯坐着上课我们也坚持都把椅子放在讲台上，期望能给她些许温暖。

我们尊敬姜妈，因为她带领我们进行各种志愿活动，教会我们：即使不能胸怀天下，至少心系社会。让我们认识到职校教师的伟大。

我们敬佩姜妈，因为她从不化妆，衣着简朴，而每次为患病学生捐款时却一掷千金。她签署了遗体捐献协议，作为奉献给这个世界最后的礼物。姜妈没有自己的孩子，但是她注定不会孤独，因为我们都是她的儿女！遗体捐献者的名字会刻在祭奠墙上，同学们约定将来一定会轮流在那面祭奠墙上献上鲜花，只为我们心中永远的“姜妈”。

第五篇：李士文学生演讲稿

我身边的好老师

——八公桥一中李士文

尊敬的评委老师们：

大家好，我是来自五年级的王晨茜，今天我演讲的题目是《我身边的好老师》。

幼苗长成参天大树需要雨露的滋养，雏鸟长成雄鹰需要老鸟的哺育，人生非常艰难，成长道路上，老师作为我们的第二父母陪伴我们左右，在教导我们时他们付出了许多心血。而今天，我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师，她身材高挑，一身职业装，圆圆的脸，鼻梁上驾着一副红色的眼镜，透过镜片可以看到一双大大的含着智慧的眼睛，她非常爱笑，经常像大姐姐一样和我们打成一片。这位老师就是我们的班主任语文老师——段周格段老师。

段老师是去年来的特岗老师，升入五年级之后，她一直作为我们的语文老师陪伴在我们身边。她就像姐姐一样，不仅教给我们知识，灌溉我们的成长，还经常在课下和我们讲故事、讲人生有趣的事情。她会在考试前给我们鼓励，会在比赛时给我们大喊加油，会在我们遇到困难时给我们树立信心。为了调动我们学习的积极性，她想出了许多好办法，都很新鲜有趣。例如，刚来的时候，同学们基本上都很沉默，为鼓励同学们积极举手，她就许诺课堂上积极举手的同学能在课堂最后的几分钟内表演“你来比划我来猜”的节目。你猜她让我们表演什么、猜什么呢？是成语！没想到吧。那一段时间，很明显的，我们学生回答问题的积极性提高了，而且我们又掌握了许多成语。像这样的事情很多，段老师还经常和我们开玩笑说：“你们这帮小孩儿，我要不断学习，不断提高自己，这样才能和你们斗智斗勇。”你看，我们的段老师可爱吧！

当我们取得成功时，她不让我们骄傲，但是她自己却比我们还高兴；而在我们身上出现坏的毛病、习惯时，她却比我们还着急。这个时候，你就能看到我们老师非常严格的一面了。不过虽然她对我们要求很严格，但是我们都知道，那是段老师不准坏毛病在我们身上蔓延。我们班里面的学生都很喜欢她，也从她的课堂中收获到了快乐。

段老师不像别的老师，在教学中有她的独特之处，她不是死板的教学，而是运用通俗易懂的手势，自然甜美的微笑，恰到好处的引导语，巧妙的在我们的面前打开了一扇心灵的窗户，把我们带入五彩斑斓的知识海洋。在课堂上，她提出的问题很有趣，有很多种巧妙的思维角度在吸引着我们，我们都不愿意放过老师的问题，并且心里面都强烈希望自己能回答老师的问题······就这样，不知不觉中下课铃响了。这样学习我们一点也不累，反而十分开心。老师的课成了我们的一种享受，可惜时间过得太快了，总想多上一会儿。

她最喜欢运动了，还记得开展大课间活动的时候，那时天气非常热，大家都累的满头大汗，唯独她显得十分有精神。从她对我们的教导中，从其他老师的言谈中，可以看得出来她是一个有志气、有毅力的人，不管做什么事都不会半途而废，这一点也让我我特别钦佩她。

我们的段老师，或者说我们的段姐姐，她私下努力付出了多少我们无从知道，有时上课惹她生气，他也不和我们计较，她的谦虚和大度，使我们从她身上得到知识，也感受到她的人格魅力。

其实，我有许多话想对老师说，可是平时的时候却说不出口，今天呢，站在这里，也趁此机会，我想对她说：“段老师，你用你的一言一行，你用你的博学多识，你用你的澎湃激情，深深地感染着我。老师，你放心，我一定会向你希望的那样，做一个善良、正直、有理想、有道德、有文化、有责任感的人。”

日子一天天的过去，赵老师教会我们很多，不言而喻，她的付出也很多，我们无从回报。赵老师在三尺讲台上给予我们关注的目光，用一支粉笔带我们挖掘知识的宝藏，我也代表全班同学对您说一声：谢谢您！

谢谢各位评委老师，我的演讲完毕。