社会实践总报告

第一篇：社会实践总报告

苏南地区知识产权保护现况调研

社会实践报告

学校：南京理工大学紫金学院 学院：计算机学院 班 级：软件工程1班

实践时间：2017年8月14日至8月18日 实践地点：常州市权航专利代理有限公司 团队成员：狄彦行、邵锃

目录

第一部分活动策划书.........................................................................................4

1.实践单位简介.............................................................................4 2.参与人员.....................................................................................4 3.具体安排.....................................................................................5

第二部分调查报告............................................................................................7

1.知识产权的相关法律知识............................................................7

(一)...................................................................专利制度的目标 7(二)...................................................................专利制度的功能 7 2.专利申报流程.............................................................................8

(一).............................................................................办理途径 8(二).....................................................................................流程 8 3.专利代理人资格考试介绍..........................................................10(一).............................................................................报名条件 10(二)...................................................................考试科目、时间 11(三)............................................................考试题型和考试方式

11(四)............................................................专利代理人资格授予 12 4.专利权益对于整个企业的发展的重要意义.................................12(一)......................................................................保护自身产品 13(二)...............................................................防御对他人的侵权 13(三)............................................................增加企业的无形资产 13(四)..........................................知识产权是企业创新能力的证明 14(五)...........................知识产权是企业开辟收入来源的重要渠道 14(六)......................................知识产权是企业投融资的重要手段 14 5.知识产权在苏南的发展历史与现况...........................................15 6.专利权益对企业发展的影响与问题...........................................18 第三部分 活动总结........................................................................................20 1.对职业......................................................................................20 2.对现状的担忧...........................................................................20 3.愿景..........................................................................................20

第四部分 心得体会........................................................................................22 第五部分 活动图片........................................................................................23

第一部分活动策划书

1.实践单位简介

常州市权航专利代理有限公司是经国家知识产权局批准授权的知识产权代理机构，是常州第8家本土知识产权代理机构。权航专利提供知识产权全领域内的专业代理服务，包括：专利检索和监视、专利申请文件撰写与申请、专利国际申请（PCT）和国际申请进入国家阶段、专利年费监视与提醒、复审、无效案件代理、许可与技术转让、专利侵权分析和对策建议、起草专利转让、专利许可合同等、专利保护整体战略策划及分析、涉外专利代理。

公司的服务范围遍及整个江苏省，侧重在苏南地区的知识产权代理，在苏南地区有较强的专业水准和行业影响力。相关人才储备量足，可以应对大部分的知识产权问题，是一家具有相当资质的公司。该公司经过在江苏地区的运营与发展，已近有了很丰厚的案件积累，所以该公司的相应数据基本可以代表本地区的知识产权现况。通过在常州市权航专利代理有限公司的调研，我们可以较为完善的了解苏南地区的知识产权情况。

2.参与人员

团队成员：狄彦行、邵锃

3.具体安排

a)时间：计划8月14日至8月19日参与活动。每天时间为上午9点到下午5点。

b)地点：计划于常州市常武南路588号武进科创中心C座303-1，常州市权航专利代理有限公司内。

c)活动流程：

在总计一周的时间内，我们计划使用三天的时间深入了解知识产权的概念与企业的运作流程，领会企业在面对知识产权问题时的应对方法，思考该类型企业在这个政府权力推进知识产权保护问题的大背景下对于整个社会知识产权保护的作用。我们预先想了许多的问题：

专利的种类和区别？ 个人和单位的专利有何区别？ 专利对于个人和企业的作用？ 如何保护自己的专利权益？ 职业的专利代理人是如何养成的？

接下来的两天时间我们侧重于借助企业的平台，去了解苏南地区的知识产权保护现况，搜集相关的信息，完成我们的调研。我们预先设想的问题有：

苏南地区的个人和企业的专利保护意识如何？ 对于个人和企业来说专利权意味着什么？

现如今个人和企业申请专利保护的主要目的分别是什么？ 苏南地区的知识产权代理公司数量和资质如何？ 知识产权代理公司的前进如何？

在调研活动结束以后，我们将把这段时间内的资料搜集整理，制作成完善的调研报告。

第二部分调查报告

1.知识产权的相关法律知识

(一)专利制度的目标

专利制度的目标是指建立、运行专利制度所要达到的社会目的。基于专利制度对创新的显著影响，许多学者都认为专利制度的主要目的就是为了增进发明和创新。

可以认为，专利制度的目标分为直接目标和社会目标两类，激励创新或发明创造知识专利权的直接目标，而其社会目标是为了经济社会的进步和消费者福利的提高。

在我国，依据《专利法》第一条规定，专利立法或制度的宗旨是为了保护专利权人的合法权益，鼓励操作方面、推动发明创造的应用，提高创新能力，促进科学技术进步和经济社会的发展。

可见，我国《专利法》也包含两个层次的目标，即直接目标和社会目标。第一个层次（直接目标）：着眼于通过对专利权人权益的保护，从而激励创新，促进科学技术的进步；第二层次（社会目标）：着眼于创新成果的运用，最终提高国家的创新能力、推动经济社会的发展。

(二)专利制度的功能

a)激励创新。专利法通过授予专利权人一定时期内对其发明创造

拥有排他使用权，为专利权人合法利益提供保护，让其有可能收回发明创造投资并进而有所收益，从而对创新产生激励作用。

b)促进技术信息的扩散。专利申请自公开后就成为一种公共资料，且这种公开一般是充分的、通过专利申请文件的公开，无论发明最终是否获得专利权，都促进了相关知识在社会的扩散和传播，并使得建立在这一知识基础上的进一步的创新变得容易些。

c)促进技术转移和商业化应用。专利权人拥有实施自己专利或许可他人实施自己专利的权利，为促进专利技术商业化运用提供保障。而经过分类的专利说明书和专利申请文件所包含的技术信息不仅便于对相关技术价值进行评估，也便于与技术所有人的联系、洽谈技术转移事宜，从而推进促进技术转移和商业化应用。

2.专利申报流程

(一)办理途径

a)委托国家认可的专利代理机构办理。b)申请人直接到中国国家专利局办理。(二)流程 a)发明专利的申请

1、发明专利申请审批流程：专利申请—受理—初审—公告—实

质审查请求—实质审查—授权

2、申请发明专利需要提交的文件：

请求书：包括发明专利的名称、发明人或设计人的姓名、申请人的姓名和名称、地址等。

说明书：包括发明专利的名称、所属技术领域、背景技术、发明内容、附图说明和具体实施方式。

权利要求书：说明发明的技术特征，清楚、简要地表述请求保护的内容。

说明书附图：发明专利常有附图，如果仅用文字就足以清楚、完整地描述技术方案的，可以没有附图。

b)实用新型专利申请

1、实用新型专利申请审批流程专利申请—受理—初审—公告—授权

2、申请实用新型专利需要提交的文件

请求书：包括实用新型专利的名称、发明人或设计人的姓名、申请人的姓名和名称、地址等。

说明书：包括实用新型专利的名称、所属技术领域、背景技术、发明内容、附图说明和具体实施方式。说明书内容的撰写应当详尽，所述的技术内容应以所属技术领域的普通技术人员阅读后能予以实现为准。

权利要求书：说明实用新型的技术特征，清楚、简要地表述请求保护的内容。

说明书附图：实用新型专利一定要有附图说明。5）说明书摘要：清楚地反映发明要解决的技术问题，解决该问题的技术方案的要点以及主要用途

c)外观专利的申请

1、申请外观专利的流程专利申请—受理—初审—公告—授权

2、外观专利需要提交的文件

请求书：包括外观专利的名称、设计人的姓名、申请人的姓名、名称、地址等。

外观设计图片或照片：至少两套图片或照片（前视图、后视图、俯视图、仰视图、左视图、右视图，如果必要还是提供立体图）外观设计简要说明：必要时应提交外观设计简要说明。

3.专利代理人资格考试介绍

(一)报名条件

拥护中华人民共和国宪法，并且具备下列条件的中国公民，可以报名参加全国专利代理人资格考试：

1．18周岁以上，具有完全民事行为能力;2．高等院校理工科专业毕业或者具有同等学历;3．熟悉专利法和有关的法律知识;

4．从事过两年以上科学技术工作或者法律工作。

高等院校理工科专业毕业是指取得国家承认的理工科大专以上学历，并获得毕业文凭或者学位证书。

持香港、澳门、台湾地区或者国外高等学校学历或者学位证书报名的，其学历或者学位证书须经教育部留学服务中心认证，符合报考学历或者学位条件的，可以报名参加考试。

高等院校在读硕士研究生学习期满一年的以及高等院校在读博士研究生，视为从事过两年以上科学技术工作。

(二)考试科目、时间

全国专利代理人资格考试实行全国统一命题，命题范围以《2017年全国专利代理人资格考试大纲》为准。大纲将于2017年5月10日在国家知识产权局政府网站发布。

考试分为三门科目：专利法律知识、相关法律知识、专利代理实务

(三)考试题型和考试方式

全国专利代理人资格考试为闭卷考试，专利法律知识和相关法律知识两门科目的题型为选择题，专利代理实务科目的题型为论述答题和实际撰写。

全国专利代理人资格考试采用计算机化考试方式或者纸笔作答两种方式, 纸笔作答方式的考场统一设置在北京市考点。

计算机化考试方式指应试人员在计算机终端获取专利法律知识、相关法律知识和专利代理实务科目的试题，在计算机终端作答全部科目并提交答题结果的方式。

纸笔作答方式指应试人员在计算机终端获取专利法律知识、相关法律知识和专利代理实务科目的试题，在计算机终端作答专利法律知识、相关法律知识科目并提交答题结果，纸笔作答专利代理实务科目并提交答题纸的方式。

考试试题采用简体汉字，香港、澳门和台湾地区应试人员可以使用繁体汉字作答，答题时应当使用国家法律、法规和规章所规定的专业术语。

(四)专利代理人资格授予

自合格分数线公布之日起，在规定时间内通过全部考试科目人员的专利代理人资格预申请，将自动转为正式申请并生效。所述人员报名资料经核查后，由国家知识产权局授予专利代理人资格，颁发《专利代理人资格证书》。

4.专利权益对于整个企业的发展的重要意义

(一)保护自身产品

企业研发新产品必然会投入大量的人力、物力和财力，如果不对该新产品进行有效保护，那么竞争对手便会通过模仿、复制、反向工程、商业间谍等不正当手段低成本地获得该生产技术，从而生产出新产品参与市场竞争。由于其新产品没有投入研发成本，价格自然较低，这样会严重损害投入研发成本的创新企业，有时这种损害是致命的。若将研发的新产品以专利的形式加以保护，首先可以排除竞争对手的模仿和复制，提高该产品在相关产品市场中的市场份额。

(二)防御对他人的侵权

对企业而言，在保护自己的产品不被侵权的同时，更要做到防止自己的产品侵犯他人的知识产权。通过对相关企业拥有的知识产权状况的实时跟踪考察，一方面可以避免自己重复研发那些早已是现有技术的项目，杜绝了科技浪费，另一方面可以避免陷入知识产权诉累，降低了被告的风险。因此，企业的知识产权像盾一样，能够有效抵御其他企业的矛的攻击。

(三)增加企业的无形资产

企业资产不仅包括看得见、摸得着的有形资产，而且还包括看不见、摸不着的无形资产，此无形资产主要便是指知识产权。时下流行的一句话“四流企业卖劳动力，三流企业卖技术，二流企业卖品牌，一流企业卖专利，超一流企业卖标准”，便形象地描述了知识产权这项无形资产对企业的重要程度。无形资产的价值往往比有形资产的价值大得多。

(四)知识产权是企业创新能力的证明

要想了解一个企业的创新能力，一个简单的方法便是了解企业的知识产权拥有量。知识产权拥有量能够强有力地证明企业的创新能力，在企业之间的经济往来中，一个企业所拥有的高质量的知识产权往往比那些有形的资产更能博得合作方的青睐。比如一个具有业内领先水平的专利，是其拥有者强大实力的最有说服力的证明，会给合作方或客户提供一种安全、可靠的印象，以此获取客户信任，树立企业品牌。

(五)知识产权是企业开辟收入来源的重要渠道

美国的《幸福》杂志在其一份调查报告中指出：世界上销售额最高的公司，恰恰是专利拥有最多的企业，如美国杜邦公司有3.1万件专利，柯达拥有2.7万件，松下电器每年申请的专利高达1万件。按照技术专利化、专利标准化、标准许可化的基本模式，企业可以通过知识产权转让、许可等获得不菲的收益。

(六)知识产权是企业投融资的重要手段

拥有自主知识产权的企业，可以利用知识产权来投资。此外，知识产权还可以为企业带来许多利益，如无形的广告效应、申请政府项

目、获取政府资金支持等等。因此，知识产权是一种能够为企业带来巨大经济效益的战略资源。综上所述，知识产权战略是企业保护自己、参与竞争的一项重要武器，无论是防御还是进攻，均可有备而战。因此，企业经营战略应当包括知识产权战略，并且知识产权战略成为企业经营战略的核心已成为一种必然趋势。

5.知识产权在苏南的发展历史与现况

国内专利申请代理状况Distribution of Domestic Patent Applications via Agency表号：专代表1制定机关：国家知识产权局备案机关：国家统计局备案文号：国统办函［2016］445 号有效期至：2019年9月2015.12总累计Accumulated Number2015地区Regions合计职务非职务合计职务非职务TotalServiceNon-serviceTotalServiceNon-service全国总计Total104*********28北京Beijing******925天津Tianjin******6河北Hebei***8221***山西Shanxi821095***1777972020内蒙古Inner Mongolia29701***98928301159辽宁Liaoning293392******吉林Jilin***977480031771黑龙江Heilongjiang******上海Shanghai******83733江苏Jiangsu******0547725浙江Zhejiang1***6382522***631561安徽Anhui******0福建Fujian******1江西Jiangxi81977503993***6644808山东Shandong******048河南Henan247737***41194338787316湖北Hubei******1湖南Hunan***763062304***广东Guangdong154969894***57220***广西Guangxi******6海南Hainan***531715338重庆Chongqing******32521四川Sichuan******8贵州Guizhou866******云南Yunnan***1043890031435西藏Tibet166***5177陕西Shaanxi***9***30725甘肃Gansu***652252551267青海Qinghai***61475191宁夏Ningxia***8820071835172新疆Xinjiang4008624262***601487香港Hong Kong449***832822585697澳门Macao***24台湾Taiwan367084234906***142944817广州Guangzhou241924***42594333339261长春Changchun49747379621***5778武汉Wuhan169******77南京Nanjing2******3115杭州Hangzhou27585723592***374452639西安Xi'an233858***5***285济南Jinan***6***930沈阳Shenyang***71199496552339成都Chengdu2******4429大连Dalian***798269361046厦门Xiamen711***41***8哈尔滨Harbin6424545***1697681348深圳Shenzhen******96青岛Qingdao10522886829***76103355宁波Ningbo258582***35863283057558新疆兵团Xinjiang Bingtuan 29342***8142

江苏专利实力指数呈现“苏南高苏北低”的地区特征，前三位依次是苏南地区的苏州市、南京市、无锡市，后三位依次是苏北地区的连云港市、盐城市、宿迁市。苏州市、南京市、无锡市、常州市和宿迁市专利创造、运用、保护和环境实力发展较为均衡，其次是徐州市、南通市、盐城市、泰州市、扬州市和镇江市，淮安市和连云港市差异显著。

6.专利权益对企业发展的影响与问题

知识经济时代，许多国家均将知识产权的战略地位从既有的单一法律属性范畴提升到了国家总体政策方针及发展战略的宏观高度，将制定并实施知识产权战略视为其在科技竞争贸易竞争等领域获得并维持优势地位的必要措施企业间的竞争性质同样受到了科技飞速发展的影响，知识产权已经跃升为当代企业极为重要的生产要素，是企业核心竞争力的表现形式之一随着时代的发展与不断进步，知识产权的竞争将必定成为企业竞争的最高形式，也必将成为当代企业赖以生存发展的最关键要素。

专利是知识产权最重要的形式之一，然而据科技部的调查研究，我国每年创造出省部级以上的科技成果可达三万项以上，然而这些成果当中能够实现大面积推广应用并且可以产生规模效益的不超过总量的15%；每年获得授权的专利可达七万余项，然而实施转化率却仅为10%左右，严重浪费了我国的科技资源专利技术实施转化率低

是多年来我国经济发展中始终尚未突破的难题。

第三部分 活动总结

1.对职业

在短短的一周时间里，我们在与常州市权航专利代理有限公司的交流中学到了许多。这次的经历让我们认识了职业代理人这个职业，认识了权利代理这个陌生的工作。我们从一无所知到渐渐的了解，对于自身来说也是一种锻炼和成长，这种机会是非常珍贵的。

2.对现状的担忧

在对数据进行分析以后，我们发现苏南地区的知识产权问题有喜有忧，苏南地区的专利申请数量在全国处在领先的地位，是长三角地区的楷模，一些企业的知识产权含金量也是很高的。但是同时，苏南地区的知识产权也有许多的问题，例如一些小型单位申请的专利水准很低，群众对于知识产权的保护也是不到位。虽然近几年政府对知识产权的重视程度日益增加，对于专利申请的优惠力度不断加大，但是在面对底层群众的宣传教育时还做的不到位，许多人的意识还是较为模糊。在专业代理机构的层面来说，现在拥有真正资质的专利代理公司的数量还是太少，市面上有许多的机构都不具有相关的资质，属于黑代理，这些黑代理也拉低了整个专利代理行业的整体水准，是亟待解决的问题。

3.愿景

在苏南地区未来的发展中，我期待政府部门重视对于专利代理机构的审查力度，为整个行业打扫干净，杜绝个别企业的不当应为影响到整个倡导知识产权的优良的社会环境。同时也要加大对于群众的宣传教育，不要让一些错误的观念深入人心。我也期望有更多的企业重视自身的知识产权，增加企业活力，不仅可以收获更多的利益，也可以塑造一个良性竞争的企业正确发展模式。是有百益而无一害的。

第四部分 心得体会

这次社会实践用5天时间了解了一个全新的领域，从头开始了解知识产权的概念，了解专利法，熟悉专利申报的流程，学习专利申请书撰写的语言描述，知道了它作为法律文书的意义。

知识产权代理是一个充满魅力的工作。它既需要一个人有相关技术的知识，也需要有文案书写的严谨。它属于服务业，服务于其他公司的专利保护战略，使得其他企业更具有竞争力。在如今这个越来越看重知识产权的社会，知识产权是利器，这个正在起步的行业今后是很有前景的。

当然也要感谢这次社会实践的单位——常州权航专利代理有限公司。这里有专业的专利代理人，他们给了我们很多的指导，让我们明白了行业的发展状态，知晓了成为专利代理人需要有的技能。他们也给我们今后的发展提出了很多有意义的建议。

今后我们都是要步入社会找工作的，这次前往公司进行社会实践让我们真实的感受了今后在公司工作的环境，这对我们今后的职业道路肯定是有帮助的。

第五部分 活动图片

第二篇：社会实践报告总

社会实践报告 服装行业是小榄的一个传统产业，经过多年发展，已形成一个以内衣、休闲服设计、制造及加工为主的产业集群链，主要生产休闲便装、内衣、睡衣、泳衣等各类针梳织品，产品达3000多个品种。目前，全镇共有纺织服装及配套企业1861家，其中，规模以上企业176家，小榄镇内衣企业与国际内衣知名企业不断交流合作，积累了丰富的生产经验和雄厚的技术力量，营销网络覆盖全国，并出口到100多个国家和地区。2007年3月，被中国纺织工业协会授予“中国内衣名镇”称号。

于是今年的寒假，在亲戚的介绍下我来到他们的工厂-—-—森润制衣有限公司，进行此次的实践活动。在森润制衣厂观摩学习地半个月时间里，让我对制衣行业有了大概地了解。制衣业作为制造业地其中一员，浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作，而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式:工人地劳动是价值地来源。而且森润地生产是贴牌代工生产，外商来样，企业按样版生产，所以，在这里还学到了一些贸易地知识。

森润的生产车间给人舒适地感觉:宽敞明亮，每个生产区之间、每台设备之间都隔开必定间隔，并装有“简易空调”(一种降温设备，即使是盛夏，室温也保持在二十几度)。这都是为了符合外商地要求——保障工人地基本权益。

作为制衣企业，缝纫机是最必要也是最主要地设备。经了解，才知道缝纫机可分为三大类，有平缝机、包缝机、特种机，而这三大类里面，每类又包含150种机。缝纫机主要根据不同地衣服式样和客户要求来配置，现在生产车间有500台左右不同种类地缝纫机。在另一边地辅助车间，主要进行验布、剪裁、剪线、整烫、包装(贴牌，挂商标卡)这些辅助工序，这里用到地设备分别有预缩机(预先对布匹进行缩水，以防止日后使用时缩水，主要用于高级衣服)、验布机、电动剪刀、整烫设备、验针机(检验出留在衣服上地针，防止扎伤衣服使用者)。

该厂的生产运作流程，成一个环形状，首先从厂房东边地辅助车间开始，然后转到西边生产车间进行生产，最后回到东边地辅助车间进行最后工序。当然，这只是正常情况下，大致而言地。由于时装制作地特殊性，其品种多、变化大、不固定、结构复杂，导致这个环形地内部经常出现工序间地交叉。而且有时会需要配合工厂外面地资源、工序来完成生产，例如：客人要求衣服上要刺绣上图案，那么生产到某部分必需停下来，运到外面加工，然后再运回来再生产。可见，该厂以混合组织方式进行生产。

具体地介绍一下生产流程，首先是接订单。然后制衣厂地设计人员会根据客户带来地衣服样版，用电脑排版(考虑该如何制衣样，用料才最少)，试制一件，根据试制过程中得出地方法结论，制出工艺技术图，以该图与客人商量、协商修改，当客人满意后，这份工艺技术图就定下来，不许再变动。接着就根据要求采购材料，材料五花八门，大至布匹，小至小配饰(如钉状地纽扣)。布匹运来后就要验布，这叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪间用电动剪刀根据衣样剪裁成衣服不同部分，再对这些“细块”进行“查片”，即是“前q”。“查片”合格地“细块”送到生产车间开始主要地生产，期间要经过几次“中q”。生产完成后就到后整部门，即进行剪线、整烫、包装工序，期间要经过后q，合格地就进仓库，等待客

户派人到厂进行最后验货。验货合格地，就可以签放行条，运输、交货。

所有工序中，工艺设计是全厂最最核心、要求最高地部分，而三者相互独立，相互联系、相互牵连。qc品质(quality)检验与车间生产关系更表现为:车间生产过程中每到一个阶段都需要qc。该厂将很大精力放在了qc上，对质量要求很高，可见在其竞争策略中，产品质(quality)量居于首位。这样做十分现实也是可行地。由于该厂做代工生产，不必担心供应链(制衣业已经成熟，有充足地供应)、库存管理(参观中发现库存量不大)和产品销售问题，所以他有大量精力投放在qc上，只要在成本许可范围内，将质量做到最好，就不需要担心其他问题了。

根据调查，汇德的生产作业属于小流水作业。生产工人分为八个小组，每个组有一个师傅监督，全组人分工完成。衣服需要平缝地部分，统一由平缝工人完成，要包缝地部分由包缝工人完成，要缝特种线地就交由特种工完成。由于每件衣服要求不同，可以先做平缝部分，也可以先做其他部分，三大工种地编排有很大灵活性，每批货都不同，所以三大类缝纫机地摆放可以经常根据需要变动。通常一个缝纫工序完成后，就会有一次qc，检验合格后，直接进入下一个工序。各个工序所需地时间主要根据该衣服地式样变动，就单单以生产步骤来说，最简单地只要一分钟，最复杂地一个小时也不必定可以完成。通常一批货从客人下单到完成，要半年。采取小流水作业地原因主要是由时装地式样加上该厂客观情况决定地

:时装工序短，交货期短，品种多，结构复杂，不固定，而且厂小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比较适合。

该厂主要出现的问题有:(1)人手不足森润地最理想状态(要达到最大生产力)应该要配置650台缝纫机，但因为现在工人不足，所以现在不足500。该厂地生产量为每月8万件，但据了解，同规模地成熟地厂地总产量最少应为12万件，可见工人地不足对本厂影响有多大。我认为，除了继续招聘员工，还应该对在厂地缝纫工人培训，提高技能。从专业技校招聘必定量有专业技术地学生，让工人互相学习，使专业技能得到最大范围地利用。(2)排班问题。该厂有时会出现闲忙不平衡地现象:有地工种要加班，有地工种却没事干。工作的半个月里，烫整工人就有时不上班，本来是昨晚刚刚赶工交货，所以今天没有工作。该厂地排班有问题，工序与工序之间衔接得不通畅，以致浪费了资源，造成空闲。(3)qc导致鉴定成本提高。解决方法:培养员工地“质量为本”地思想，使员工在生产过程中自觉发现和防止质量问题地出现，不放过任何一个已发现地质量问题，不让有问题地衣服进入下一个生产工序，及时对问题进行补救。迅速发现质量问题地根源，有效减低因出错而造成地沉没成本，降低反复qc带来地成本。

在短短的15天的实践中，尽管是疲惫受累但更多的是欣慰，因为我感觉到自己的成长。用实际行动赢得了厂里各个员工以及领导的好评，也通过走进基层了解更多现实问题，树立了正确的成才观，这次亲身体验让我有了更深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟„„

李德圣

11食品2班2011年2月10日

第三篇：关于秸秆焚烧的社会实践报告(总)

“保护环境拒绝焚烧秸秆”社会实践报告

一、前言

社会实践是我们从学校走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。大学生参加实践活动, 对德智体本身来说是课堂教育的延续。大学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要渠道, 它使我们按着现代社会的要求健康成长。我们要成为现代化建设的有用人才, 就不能闭门读书, 而必须敞开大门, 走向社会, 与工农相结合,积极投身到改革的浪潮中去。而参加社会实践能萌生责任意识, 只有到实践中去, 才能迸发出炽热的社会责任感来, 才能为社会做贡献。

社会实践是教育教学内容的重要组成部分, 是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径, 我们可以在这个课堂里自由驰骋, 发挥自己的才能, 开创自己的基业, 充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件, 在社会实践中磨炼自己, 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力，拓宽了社会视野, 掌握了实践技能, 使我们学到了书本上学不到的知识, 掌握了在学校中学不到的技术, 同时也缩短了理论与实践脱离的距离。

二、实践调研目的及意义

21世纪是环保的社会，建设节约型环保社会是未来几年的重大课题，环境保护的重要性不是哪个人的事情而是全社会、全球性的问题。当前各个城市都在力争使自己的城市做到宜居环境，但是在郑州的三年时间中，我和周围的同学都对郑州的天气状况深感厌恶，尤其是每年的5、6月份秸秆焚烧时节，漫天的黄烟弥漫，一度让人以为自己是活在毒烟罩中。因此此次实践旨在了解当前郑州受秸秆焚烧空气污染的现状，并为当地的污染问题寻找解决途径和方法，同时通过宣传保护环境的意识，倡导建设生态型和谐环境等方式，来逐步改善当前的空气污染问题。同时也通过对各项问题的调查、访问，培养同学们独立思考、独立工作和独立解决问题及团队合作相结合的能力，通过参加实践性活动巩固所学的理论增强自身实践能力。

三、前期准备及计划

（一）计划任务

1.了解当前郑州受秸秆焚烧空气污染影响的现状 2.为郑州的雾霾问题寻找解决途径和方法 3.宣传保护环境的意识

（二）查询相关资料拟定秸秆焚烧的调查问卷，确定调查方式，对此次实践的各项工作做详细的策划。

（三）采购此次实践调研所需的各项必需品，做好物质准备工作。

（四）统一协调安排好此次实践调研的人员工作，做好人事安排工作。

四、调研过程

（一）调查时间：2014.7.2——2014.7.3

（二）调查对象：普通农民

（三）调查方法：问卷调查

（四）调查地点：郑州市中牟县高庄村

（五）调查结果预测：本次调查调查题目过大，由于某些因素限制，实施调查人员过少，能够调查的人群十分有限，地区范围也过于宽大，但所能调查的范围却过于狭窄，以及调查方法不够准确，结果必然不够准确。另外被调查人员的主观因素等也会对调查的可靠性产生影响，调查结果可能具有片面性，但本调查中被调查人群能代表一个地区处于此阶层中大部分人们的认知，因此调查具有一定意义。

（六）具体过程：在结束完期末考试之后，为了兼顾相关队友的回家时间，因而我们活动开展的比较早。7月2日，我们团队来到郑州市中牟县高庄村，请当地村名帮忙填写问卷，在调查过程中，虽然有拒绝的但是大部分都很友好的填完问卷，并且就秸秆焚烧的问题告诉了我们很多网上并没有提到的的信息，帮助我们加深对信息的了解归纳。在村里我们遇到不少老年人，因为长期居住在这里的原因，因而对于高庄村秸秆焚烧的情况了解的也比较多。因而我们设计的问卷也被挑出了诸多的毛病，这也让我们感到“纸上得来终觉浅”，实践才能出真知啊。3号晚上，我们整理相关问卷，为后期的数据分析做准备。

五、高庄村秸秆焚烧概况

通过此次问卷调查我们了解到，由于某些农作物的自身原因在种植收获之后会留下农业垃圾——秸秆，而它不被直接作为燃料或肥料使用，因此造成了能源浪费、环境污染等各种问题。同时农民的意识薄弱，如果加上政府的整治力度不够则可能产生更大的矛盾为社会带来更大的危害。目前通过我们的调查得知农民在处理秸秆方面有以下几种方法

（一）简单处理法——焚烧

由于条件限制部分地区的农民采取直接焚烧秸秆来简单处理堆积成堆的秸秆。这种方法虽能把他们认为“无用”的秸秆处理掉但造成的空气污染是极为严重的甚至会给周边城市带来显著影响，严重影响居民居住环境和身体健康。

（二）科学处理法——变废为宝 在此次调查过程中我们了解到固镇有通过机械方法来解决秸秆。政府采取统一收购秸秆等各项措施使秸秆禁烧工作得以顺利展开。但此项技术成本较高，推广较少。

六、对高庄秸秆焚烧的原因及处理建议

秸秆焚烧屡禁不止存在多方面的原因，通过我们的调研，蚌埠地区可以总结为一下几个方面：

1.农民对焚烧秸秆的危害性认识还不够但也找不到合理的处理办法。

2.农村家庭主要劳动力多在外打工，家里的老人妇女和儿童没有足够的体力对秸杆进行处理。

3.秸秆的利用方式比较单一，大部分的农民对秸秆唯一的利用方式就是直接作为生物燃料，但是随着经济的发展和能源的推广，很多农家已经不再直接用木柴秸秆等作为燃料。

4.秸秆处理厂比较少，政府对这方面的扶持力度有待加强。5.政府行政手段力度不够，农业和环保职能部门职责不清管理不到位。同时也缺少相关法律法规的严厉约束。

秸秆不能简单地焚烧处理，这会带来环境压力、空气污染等多种影响我们生活环境的重大问题。针对此次调研了解到的情况，分析问卷调查中的数据，我们对蚌埠秸秆焚烧主要提出以下建议： 1.从教育入手，大力普及科学文化知识，努力提高人们的文化水平和思想觉悟，使人们充 分的认识到保护资源，保护环境的重要性和义务性，以及自身和他人健康的重要性。并在当地大力推广各种高效安全的秸秆处理方法，如秸秆的机械还田、工艺草编、打捆机打捆等；并有效地组织人力物力进行秸秆的集中处理。

2.国家和当地政府应在农民中大力宣传麦秸秆燃烧的危害，以及保护环境和资源 人人有责的道理，必要的时候对人们进行集中的教育和宣传；并对人们燃烧秸秆的行为进行监督和管理，对各种行为奖励或惩处。对务工人员进行个别教育，对使用 高效处理方法进行奖励，力争使人们的利益最大化，以此来提高农民的积极性。

3.可以将秸杆加工的一些项目或初级生产线转移至农村。譬如发电厂要收购稻秸杆，在农村就可以进行如粉碎压缩等初级工序的生产。这样不仅可以为企业节约运输成本，还能够在农村创造就业机会，吸收农村富余劳动力，对提高农民收益有一定的积极作用。

4.在 农村建立秸杆集中处理站，直接上门收购秸杆。以往大都是收购企业直接面向一户户农家，效率低下；而且农户手中的秸杆量也不是很多，农民自己加工费时，能获 得的利润也十分有限。像本村平时就有少数农户加工草垫草绳等，往往费了大量精力得到的回报却不尽如人意。如果有人上门收购稻秸杆，大概在一毛二左右，一亩 水稻田就可增加40元左右的收益。这样农民还是很乐意将田间的稻草回收的，毕竟也有一笔不错的收益。5.农民自己可以办些小型的稻秸杆加工厂就地消化产生的秸杆。同时国家应向这类切实提高农民收益的加工厂给予政策性的扶助或一些适当的经济补贴；各级政府也要多动脑筋，从实际出发来解决秸杆的回收再利用的难题。提高农民从稻秸杆回收中能取得的利益才是解决问题的关键。

七、思考与总结

我国是一个农业大国，秸秆问题应该引起足够的重视。引导农民正确处理秸秆，引导农村绿色发展，倡导农民过上低碳生活，建设社会主义新农村，将标志着我国的和谐社会建设又前进了一大步，相信我们农村的可持续发展一定会得到更好的实施。当然，这需要大学生们更多的关注农村问题，关注环保问题以实际行动积极参与到社会建设中去，为和谐社会的发展尽一份力。此次社会实践活动的顺利进行证明，建设新农村促进新发展需要我们新时代的大学生。

第四篇：中国梦社会实践活动总报告

“春晖行·中国梦-我与家乡同发展”社会实践活动总报告

为深入学习贯彻党的十八大、省第十一次党代会、省委十一届三次全会、团第十七次代表大会和团省十三大精神，围绕中心，服务大局，引导大学生在社会实践活动中“受教育、作贡献、长才干”，点燃大学生的激情与自信，用“中国梦”来激发个人的“青春梦”，将个人的“青春梦”融入全国同步小康的中国梦，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”奠定坚实基础。团省委决定今年暑期继续开展“春晖行·中国梦--我与家乡共发展”主题实践活动。

我是一个来自贫困山区的孩子，生活在农村的我，从小的我就有一颗建设家乡的热忱之心，但出于还在求学，没有机会履行自己的愿望。这次响应贵州省团委、威宁团委号召，我积极踊跃参加，并组织策划，联系我村及外地师范类学生，共同通过电话和QQ方式联系商讨这次支教。按照团委的有关要求，充分发挥自己的专业特长，对我的家乡--威宁县金钟镇镇进行了一次乡情、民情、中小学生辍学情况以及学习现状的调查，并在威宁县金钟镇岔沟小学进行了为期15天的义务支教活动，支教的人共计14人。

一、春晖使者徒步走到学校

由于交通十分不便，车辆不能直接到学校，几经周折。于2013年7月12号，14个春晖使者徒步背着沉重的行李，带上满怀的信心和爱心，艰难的走到我们的目标地--岔沟小学。在路上，我们有说有笑，谈论着如何去教学生，如何与学生处理好关系，如何帮助学生进入状态等等。每个人都个各抒己见，说出自己的心声，因此，我们已经忘记疲惫。就这样的山路，我们走了四十多分钟才到去支教的学校，但我们的没有被艰险阻挡，而是被感恩的心召唤着向前。

二、春晖使者对义务支教活动事情部署及招生宣传

于2013年7月12日晚，我组织春晖使者进行开会，目的是让大家熟悉我们的教学任务、安全事宜、规章制度、调研内容、分班情况及确认班主任等。会议通过共同探讨得出，有4个班，分别是二、三、四、五年级。其中有班主任和班主任助理两人负责一个班，便于管理学生和负责学生学习和心理情况。教学开设语文、数学、英语、体育、美术、音乐、科学、思品等。在2013年7月13日早上8点便开始招生，招生过程中对家长进行细心讲解家长的疑问，也传达支教期间的相关学生安全问题，使招生过程有理有序的进行。此次招生共招了233人，我们把学生进行整理，有单亲家庭、父母双亡、留守儿童、非留守儿童等几类。在放学途中按每天下课后宣传队长和领队，负责该组的学生情况。当然，春晖使者每天下午放学回家送学生一半路途，防止在途中玩耍和打架。

三、迎来开学典礼，爱心散在岔沟

于2013年7月14日，举行了开学典礼，开学典礼邀请了岔沟村村委和岔沟小学校长。开学典礼开始升国旗奏国歌，此后主持人请校长致开幕词，而后是春晖使者代表发言，发言内容为在义务支教期间的活动安排，相关安全问题的强调。最后，村委进行总结，并预祝此次支教活动取得圆满成功。开学典礼结束后，学生依次退场，由各班班主任带回教室，做一个简单的见面会和开一个小班。

四、春晖行动小组徒步下乡调研活动

于2013年7月16日开始，对岔沟村的白草组、口子组、杉木组、偏坡组、马路组等五个组进行展开调研。春晖使者带着自己炽热的心，送学生一起回家，徒步走到一个又一个组。在这个乡村进行一次乡情、民情、中小学辍学情况以及学习现状做了深入的调研。在路上，我们顶着火热的太阳，走在那条崎岖的山路上，深深的感到能走下乡去看看家乡人民生活的状况，问问他们缺什么，需要什么问题，让我们明白以后成材后应该如何让针对性的去帮助他们脱贫致富，让好的政策惠及到每一位贫苦老百姓，这就是一种幸福。

我们徒步去了每一个组后，走访了每家每户，进行家访时都会详细询问他们生活状况家庭收入情况、咨询上学的孩子寒假作业完成情况、父母是否双方外出打工等等。调查了到父母双方打工的家庭占有约30%左右，这30%的留守儿童有的和自己的爷爷奶奶生活在一起，有的在自己的亲戚家居住，父母一年回来一次，分别在过年的时候回来，他们都十分想念自己的爸妈。从他们口中了解到：“父母会按月给他寄200-300元生活费用。”我们希望他们努力学习，用优异的成绩报答父母，鼓励他们成材后回报自己的家乡。

五、言传身教，为人师表

春晖行动义务支教从2013年7月14在威宁县金钟镇岔沟小学正式开始上课，我们主要教授二、三、四、五年级。我负责担任四、五的语文老师和本次活动的负责人，以及社会调研活动。主要负责这15天的教学内容、生活开支、调研内容、相关教学会议总结等等。

四、五年级的学生，由于正是他们人生、价值观及世界观形成的最关键时期，他们需要树立好的人生观、价值观及世界观，这有利于他们去追求好的目标和拥有好的梦想。因此在上课的途中，不断给他们灌输怎么去做人，怎么给自己树立一个梦想，能顺利通过小升初一关，那就是现在他们想得到的成功，人生的一小小转折点。

在上课的过程中，根据不同基础的学生，我有针对的去帮助他们学习，培养他们的学习兴趣。上几节课后，让同学们把自己不懂得知识点写在纸条上，然后我进行汇总给他们讲解，攻克自己的弱点，做到不浪费每节课的上课时间，都有所得。课间时候，我选择与同学们聊天，了解他们对每一科任课老师的看法，让他们快中学习，在快乐中成长。

此外，由于我布置的作文时写一篇给自己亲人洗脚的感受。写的过程中有几个同学抄袭，我没有责骂他们，而是我上了一节课感恩父母和诚信做人的课。同学们听了都感动的哭了，我告诉他们：“一个人如果连自己父母都不爱，那你指望他会爱谁？只有懂得感恩父母，那才会去爱别人。”接下来我以自己的经历告诉他们，不要说你来得及去孝顺自己的父母，其实我们要深深的知道：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”的道理。你这个人活在人世才能真正活得像个人样，你可以学习不好，但一定要学会做人，学会常有一颗感恩的心，更要有一颗诚信的心。

六、课外学习，素质拓展

在上课的期间，我们会在周四下午展开素质拓展的课外活动，激发学生的学习兴趣，提高学生动手和动脑能力，促进同学之间的友谊。活动内容有：丢手绢、找朋友、你是我的眼睛、奇偶报数、跳绳、拔河、同手同脚等等。每个班分别根据不同的人数自由组合，一起玩游戏。在拔河游戏里，我们组织五年级和四年级拔河，三年级和二年级拔河。由于年龄比较小，支教的老师们负责把安全放在第一。在游戏中同学们表现很积极，同时也锻炼出他们的大方，自信，乐观。同学们的脸上洋溢着甜美的笑容，七、支教时光虽短，却受益匪浅

于2013年7月28日举行了散学典礼，在典礼结束之际，校长出席了散学典礼并作了讲话，同时该校的老师也出席本次散学典礼，并对春晖使者给与在教学上很高的评价和肯定，在生活上鼓励学生要能吃苦耐劳，不怕困难，最后感谢春晖使者对学校校对带来的关心和帮助。并且我们发了在此次支教期间学习良好的同学，分别设置了三好学生、优秀班干部、学习标兵、优秀路队长等奖项。在别离那天，我们都很不舍，在相处的时光，不断增生感情，最后我们一起留影纪念。同时，该校老师为学生颁发荣誉证书，宣布此次义务支教取得圆满成功。

八、春晖行动小组义务支教结束感想

暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果。

第五篇：暑期社会实践总结总

桂林航天工业学院暑期社会实践

发现道德问题，树立道德风尚

—桂林市七星区大学生身边存在的道德问题调查及其建议

调 查 报 告

成员：何

芳

阮承玲

梁广添

张叶新

李

萍

史玲梅

负

责 人：何

芳

指导老师：王新晓

桂林航天工业学院

外语系

二零一二年九月四日

目录

第一部分 实践项目实施情况总结

一、社会实践项目的确立

二、调查实施计划

三、社会实践调查项目的具体实施过程

四、社会实践调查项目成果的形成

五、本次社会实践调查活动的收获和存在的问题

第二部分 实践项目调查问卷分析及对策、建议

一、问题的提出

二、调查问卷的设计及统计分析 1)对调查问卷的整体分析

2)大学生思想道德现状的主客观原因

三、对策与建议

附件：调查问卷

第一部分 实践项目实施情况总结

一、社会实践项目的确立

由于大学生是新生代的力量，是未来社会的主要生力军。大学生的道德状况如何，将直接关系到中华民族的整体素质，关系到和谐社会的建设进程，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴，大学生道德属于特定社会群体的公民道德，因此大学生的道德取向，是一个社会道德的风向标，它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。当代大学生的道德现状是令人困惑的，它既有好的方面也有不好的一面，在就业、经济、社会等方面的压力下，大学生的道德现状是值得思考的。

二、调查实施计划

为了了解我们七星区各大高校在校大学生的思想状况和道德素质，让我们更加正确地认识自己，培养良好的行为习惯，学会做人做事，遵纪守法，自我警醒，自我评估。本小组在暑假期间里对本校的大学生进行了问卷调查，发出问卷400份，共收回有效问卷360份。调查对象涉及校内不同专业、不同年级的学生，调查内容包括大学生的政治素养、社会公德素质以及个人道德素质等。（问卷后附）

三、社会实践调查项目的具体实施过程

关于本次实践的项目的实施，我们也做了一系列的安排。在放假前期，我们小组成员已经做了一系列调查，去用我们发现的眼睛去洞察身边的一

切值得我们讨论，调研，纠正以及发扬的一系列可能性事件。我们最后选了这个实践主题也是因为我们是大学生，对大学生的心理及其行为表现比较熟悉，所以更有利于我们项目的实施。

四、社会实践调查项目成果的形成

在实施过程中，我们首先做了实践的策划，定下了前期的实践方案，例如，我们的调查路线，采访内容，及其采访对象等，可以说是做了充分的准备。所以我们的实践心得也是非常的丰富。

五、本次社会实践调查活动的收获和存在的问题

我们从这次实践中真的学会了很多东西，包括与人交往，自己的谈吐举止，研究被调查者的心理状态，同时也增进了我们小组成员关于道德的理解及研究。使我们陷入了对大学生道德问题的深思。当然，有收获就会有不足之处，例如，由于一些客观原因，我们的图片不多，这是我们最大的弊端，而且，关于道德问题的调查，我们也仅限于七星区，而且我们的主角是大学生，不知不觉中就缩小了我们的调查研究范围，当然，这也是我们的优点，正因为研究的范围小所以我们研究的深度高，作为大生我们来研究自和自己相同的人当然会更加便利，当然，我们也更加了解彼此。

首先，我们从道德的含义谈起。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

而我们为什么选择的主角是大学生呢？道德作为一种社会意识形态，是一种无形的巨大力量。中华民族是素以崇尚道德著称的礼仪之邦，民族优秀传统道德精神是中国文化传统的核心，也是中国道德教育深刻蕴含的精髓。在当今这个物质为主导的社会里，正确的道德和崇高的思想尤为重要。特别对于当今的大学生来说，有良好的思想道德素质不仅是大学生立身做人的内在需要，可以促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质，在社会活动中讲信用，讲信誉，诚实不欺。同时，加强大学生诚信道德培养，还可以促进学校规范自身行为，树立诚信观念，实现依法办学和以德治校。甚至对整个国家和社会有不可估量的影响和意义。

第二部分 实践项目调查问卷分析及对策、建议

一、问题的提出

关于“发现道德问题树立道德规范”这个问题的提出，也是我们从身边发现的问题。关注时事新闻的人都知道近两年来，小悦悦事件，马加爵事件，以及五位大学生冒着生命危险搭救同学事件，好事，坏事，层出不穷，令我们眼花缭乱，不得不思考一下当今的社会风气，或是存在在大学校园，这个小社会中的道德风气。所以，我们就选择了这个实践主题，同我们身边的同学，朋友们一起树立优秀的道德风尚。

二、调查问卷的设计及统计分析

1）对调查问卷的整体分析

中国自古以来都是一个礼仪之邦,注重礼仪是有目共睹，从长尊幼卑到举手投足都有一定的规矩。在这样悠长的历史下中国人也该是十分注重道

德品行的。但从我们的调查中发现当代大学生对于道德观念的模糊让人担忧,现在的90后通病就是对所有的问题都抱着一副“事不关己高高挂起”的态度，所以，我们大学生道德提高的路还很长很艰难，需要我们一步一个脚印的慢慢树立优秀的道德风尚。

关于问卷调查的结果我们还可以从三个方面进行分析：政治素养、社会公德素质以及个人道德素质。

政治素养：表现为大学生政治态度与理想信念，包括大学生对国家大

政方针、政治局势及经济形势的认知，党的路线、方针、政策的认识，历史使命感与社会责任感的建立等。据调查结果显示，我校大学生的政治觉

悟较高，对自己的祖国有很深厚的感情，对我国公民道德素质、大学生道德素质以及个人道德素质的认识比较客观，并表示堪忧，希望自己以后可以成为一个德智兼有的人。但仍有40%的人认为知识比思想品德更重要。

社会公德：体现在大学生应具有的基础文明上，包括遵守公共秩序、明礼诚信、培养公民意识与爱情观、婚姻观、家庭观等。此次调查表的前三题用三个假设性的生活场景题。乱扔果皮纸屑、公车上的让座以及购物找零这几件事在生活中是随处可见的，作为一个有道德修养及思想素质的大学生，理应是选“自己捡起来扔进垃圾箱”“主动让座”“会主动退还”。但是据调查结果表明，有50%的人觉得“多一事不如少一事”，甚至在第2题中还有5%的人选择“死都不让座”，在第3题中10%的人选择“不会主动退还”！所以，虽然现在大学生的道德水平已经较高了，对于奉献及助人为乐等高尚品德已经有了较强的认同感了，但是仍然存在着许多问题，要培养良好的行为习惯和思想道德素质应从细微之处做起。

个人道德素质：包括道德价值取向、道德认知、心理素质及人生观、世界观、价值观等。问卷中有一道题：您对考试时的作弊行为有何看法？据调查结果显示，有40%的人认为“作弊总比补考好吧”，20%的认为“为了高分可以理解”甚至“没什么大不了，我也干过”，只有15%的人“反感，自己从来不作弊”。从这道题中就可以反映出当代大学生对于考试作弊问题虽

然都有了正确的认识，但是仍然因为各种原因作弊过或对作弊表示无奈与认同。所以，虽然大学生的心理已经趋向成熟了，但是对事物认识的不稳定性、不全面性和矛盾性仍然不能忽视。

在此次调查问卷中，我还设置了一道主观题——你对本次道德现状问卷调查有何看法？大家的回答有以下几种：还可以；意义不大；了解现状，利于自我认识；答案设置不是很好……

通过此次调查，以及对调查结果的总结和分析使我们更深刻的认识到了，当代大学生所存在的问题和不足，以及思想道德教育的重要性，它不仅关系到我们个人的素质问题和今后的发展，还关系到国家、社会的建设。2)、大学生思想道德现状的主客观原因

大学生思想道德的形成与社会的经济、政治、文化密切相关。从客观上讲造成的原因有：一是社会大环境的影响，我国公民的整体素质有欠缺，对大学生从小的道德教育产生影响；二是传统的应试教育，导致学校过分注重了知识教育而忽视了德育教育；三是家长长期过分溺爱，使当前部分大学生依赖性强、独立性差、承受挫折的能力和吃苦耐劳的精神欠缺；四是就业体制的不完善及观念的落后，阻塞着大学生的就业渠道、侵蚀着思想道德教育的成果，在一定程度上扭曲了大学生的社会责任感和使命感。

从主观方面分析有以下几个因素：一是社会上流行的功利价值取向影响了大学生的实际行为，比如对于考试作弊的事，明知道是错的，但为了成绩还是会无奈的去做。二是思想观念与实际行为的分裂；三是大学生还处在人生观价值观的形成时期，对事物认识有不稳定性、不全面性和矛盾性。

三、对策与建议

1、以正面教育为导向： 要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合“八荣八耻”的重要内容，树立正确的人

生观、价值观、道德观，培养良好的道德思想，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

2、树立正确的观念： 培养崇高的爱国主义意识和社会主义民主法制意识，遵守法纪和社会公德，通过自主的体验来感知道德知识，通过真实的感受形成正确的道德判断，通过深刻的理解掌握道德规范，并在实践中培养道德能力，逐步形成良好的行为习惯。

3、遵循思想道德原则：学校开展对大学生的思想道德教育，是教育德育工作的组成部分。为使大学生的知识教育和思德教育有机结合起来，开展德育工作时应遵循以下原则：基础性原则。主体性原则。实践性原则。

针对性原则。社会性原则。

4、家庭、学校、社会、自我通力合作： 思想道德不是一朝一夕的事，也不是一个人、两个人所能完成的工作，需要学校、家庭、社会密切配合，需要动员社会各方面的力量。家庭教育对于良好品德的形成具有举足轻重的作用，为什么有的学生勤奋刻苦懂礼貌，修养好，深得教师的喜爱，有的学生则相反，这很大程度与家庭教育有关。父母对子女的道德教育中，应作出榜样，提出要求并严加管理。另外，社会这个大环境也应相应正确舆论导向，并及时树立典范，只有这样，思想道德教育才能事半功倍。

以上为我们的总结，我们的活动虽然已经结束，但是大学生道德提升的漫长过程并不会因为我们活动结束而结束。我们的道德也会一直提升，一定会在点点滴滴的生活中和身边的朋友一起成为有道德，正直的大学生。

2012年9月4日

附件一：

同学们：

大家好！为了进一步了解我区各大高校学生目前的思想道德状况和学校德育工作现状，我们特组织这次问卷调查活动，请您仔细阅读问卷，并根据您平时所想做真实的选择。答案的选择对您无任何影响，本卷纯属了解情况，调查结果仅供研究之用，请不要顾虑。对于您的支持我们表示衷心的感谢。请在以下选择题中选择你认为的最佳选项(选其他的请另外作答)

1、当看到有人乱扔果皮纸屑时，您会怎么做？上前制止（C）多一事不如少一事

2、在公共汽车上见到老弱病残幼，您是否会主动让座？别人不让我也不让（C）主动让座

（D）说什么都不让

3、买东西时，如果售货员多找了钱，您是否会主动退还？不会

（C）看情况

4、您对考试时的作弊行为有何看法？总比补考好吧

（A）为了考高分，可以理解

（B）

（A）假装没看见（B）

（A）会

（B）

（A）自己捡起来扔进垃圾箱

（B）（C）没什么大不了，我也干过

（D）反感，自己从来不作弊

（A）蛮不错的，有品味

（B）

5、您对校园中的“课桌文化”有何看法？没什么大不了，我也干过

（C）不是我做的，与我无关

（D）讨厌这种事

6、（A）是

（B）您是否乐于参加学校组织的社区服务或公益劳动（如学雷锋等）？不参加

（C）有时参加

（D）其它_____________

7、您是否每天上网？_____________

8、您在网上聊天时注意文明用语吗？注意

（D）其它_____________

9、作为一名中国人,您是否感到自豪?

（A）是

（B）不是

（C）从不上网

（D）其它

（A）非常注意（B）不太注意（C）不

（A）是

（B）没有

（C）有一点

10、目前我国公民的道德现状怎样？（D）不知道

（A）很好

（B）一般

（C）较差

11、您认为当今大学生思想道德状况如何：一般

（D）不知道

12、您认为自己的思想道德状况如何：般

（D）不知道

13、您认为未来社会更会趋于哪一方向？两者互补

（D）不知道

14、您认为道德对公民的制约作用如何？（C）没有任何作用

（D）不知道

（A）好

（B）差

（C）

（A）好

（B）差

（C）一

（A）法治社会

（B）德治社会

（C）

（A）作用很大（B）作用在逐渐弱化

15、对个人未来的发展而言，您是否认为思想品德比知识更重要？（B）不是

（C）知识和思想品德一样重要

（D）不知道

16、您认为自己的诚信程度如何？较好

（D）比较差

17、你对本次道德现状问卷调查有何看法？

（A）是

（A）非常好

（B）差

（C）比

感谢您参加本次调查！