生产实习大纲（精选五篇）

第一篇：生产实习大纲

《土木工程专业生产实习》大纲 实习目的和要求

生产实习是使学生获得生产实践知识，巩固所学理论知识，培养学生独立工作能力的重要途径，是培养德智体全面发展的人才的一项重要措施，是本专业教学计划中一个重要的实践性教学环节。1.1 实习目的

(1)通过实习，对—般土木工程施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；

(2)理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、土木工程施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识；

(3)通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；

(4)通过工作和劳动，了解土木工程施工的基本生产工艺过程(土石方、基础、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能；

(5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身我国工程建设、提高我国土木工程施工水平的远大志向；

(6)与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。

(7)参加施工现场的专业施工操作和工艺劳动，了解施工劳动组织和施工操作方法。1.2 实习具体要求

1.2.1 在项目经理、工长、技术人员、施工员和指导教师的指导下，结合工地的具体情况，学习有关的专业知识，并以项目经理、工长、现场工程师、技术员或施工员的助手身份从事技术和管理工作。

⑴ 结合工程实际学习主要工种工程施工工艺，掌握施工方法及施工机具的性能及选用，了解施工劳动组织及操作方法，了解建筑材料的种类、性能和应用。

⑵ 通过熟悉实习所在工地的施工组织设计和技术内业，了解单位工程施工组织设计和技术内业的内容及编制方法；学习和了解定额；了解一般土建工程、装饰工程量的计量方法；了解建筑工程工程量清单计价规范；了解施工图预算、施工预算的编制和工料分析的方法。学习和了解有关招投标方面的一般知识及施工现场施工组织管理经验。

⑶ 通过实习，学习和了解施工现场和施工企业的经营管理经验及方法。

⑷ 学生结合工程实践，在教师和工程技术人员指导下，就施工技术或施工组织管理方面，对某一问题进行深入学习和研究，完成专题报告。

1.2.2 在结构工程师的指导下，结合设计内容，学习掌握设计理论、设计方法，熟悉相关的设计规范。1.3 实习总体要求

参加实习的学生，应在工地实习指导人员的帮助下，具体参加有关的技术工作和组织管理工作，在工作中参照本大纲的要求，全面地完成生产实习工作。

实习期间要求做到：

(1)认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的具体实习工作和调研工作；

(2)每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、革新建议等；(3)有组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理；(4)实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结；

(5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告；

(6)利用业余时间。结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。2 实习内容

2.1 一般内容 实习的具体内容有：

学生在实习期间，应先用一定的时间熟悉实习工程的主要施工图，阅读施工单位已编制的施工组织设计和施工方案，了解该工程所采用的施工机械、劳动组织、施工设备和施工方法等；然后根据所实习工程的具体情况，在实习指导人员的安排下选学下述的部分内容：(1)制订专项施工方案或技术措施；(2)编制单位工程的施工组织设计；

(3)在施工现场，协助技术管理人员具体负责施工技术和生产管理工作，处理施工中遇到的技术和生产问题等；

(4)进行房屋、构筑物、道路等的定位，放线和控制标高的工作；(5)校核施工图和进行钢筋翻样；(6)施工质量的检查与验收；

(7)根据施工图开列材料和构件加工单，限额领料单，工程任务单等；

(8)编制施工预算；

(9)某项具体施工技术的总结工作；

(10)新技术、新材料和新结构的推广和研究。

除此之外，学生还可以学习有关建筑材料、建筑机械、建筑结构构造、土木工程施工与管理方面的知识。如实习单位有需要，还可完成其指定的有关业务工作。学生在实习期间还应结合工作的需要参加不少于三天的生产劳动。

2.2 常见结构的实习内容

如实习的工作为下述常见结构时，可按下述内容进行实习：(1)现浇钢筋混凝土框架结构 可以从事下述工作或学习下述内容：

1)柱、梁、板、楼梯的模板构造；模板的配板方法(绘制配板图)；模板支撑方式及模板设计等有关内容； 2)结构配筋情况(分析其是否合理)；钢筋制备方法；钢筋绑扎方式；钢筋的联接及钢筋代换等；

3)混凝土的施工配合比；混凝土运输(水平与垂直运输)机械及运输组织方式；混凝土浇筑顺序；混凝土捣实机械及捣实方式；

4)混凝土浇筑后的养护；拆模时间和拆模方式；混凝土构件的质量和验收；

5)模板的定位方法；轴线和标高的控制等； 6)工程的流水段划分和流水施工方法；

7)现浇钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制；

8)劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等； 9)其他有关的内容(根据工程特点和现场情况确定)。(2)砖混结构

可以从事下述工作或学习下述内容：

1)每层墙身轴线的引测，平面弹线和标高控制； 2)所用砖、灰浆材料特性，材料运输机械和运输方式； 3)脚手架的构造和搭设方法，安全网的设置；

4)砖基础、砖墙等的砌筑方法，纵、横墙的联接方式，过梁的施工等；

5)楼板的配板，楼板吊运方式和铺设顺序及方法；

6)现浇楼面的配筋，钢筋绑扎方法和混凝土浇筑方法等； 7)砌砖质量检查与验收； 8)材料、劳动量的计算方法，劳动力调配与提高劳动生产率的方法等；

9)砖混结构的施工方案或单位工程施工组织设计的编制； 10)其他有关内容。(3)单层工业厂房

可以从事下述工作或学习下述内容： 1)结构型式与结构特点；

2)建筑物的定位与轴线的测定方法；

3)柱子现场预制方法(包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预理件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和捣实方法、叠浇时的隔离措施、质量要求等)；

4)屋架现场预制方法(包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预理件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和捣实方法、预应力留孔和张拉方式、叠浇时隔离措施、质量要求等)；

5)吊车梁、屋面板、天窗架等的运输方法和现场布置； 6)现场吊装构件布置图与起重机开行路线的设计和绘制； 7)结构构件的吊装过程及质量要求；

8)单层工业厂房的吊装施工方案或单位工程施工组织设计的编制；

9)材料供应组织与劳动力调配等； 10)其他有关内容。(4)高层结构 1)结构型式及结构布置； 2)深基坑的支护方案及降水措施；

3)剪力墙的模板体系(大模、滑模、爬模等)； 4)垂直运输机械布置及楼面水平运输的安排； 5)外墙脚手架的型式及布置； 6)混凝土供应及浇捣方式；

7)现场总平面布置(生产、生活设施、材料堆放及道路布置)。2.3 小专题

小专题是加深实习内容和培养学生分析问题能力的重要环节，有条件时尽量去完成。小专题宜在实习两周之后再安排。

小专题内容可以是各种工程的新技术总结，亦可以是施工组织设计的专题总结，以及新机具、新材料、新结构的使用和研制小结等，由实习指导人员或由学生本人确定。其参考内容如下：

(1)土方机械化施工的机械配套及经济分析；

(2)深基础施工方案的选择，桩基础施工，基坑支护结构的布置及选用；

(3)降低地下水位方法的研究及施工中实际问题的处理；(4)土方填筑对土质的要求及压实方法的选择；(5)大直径钢筋的焊接问题；

(6)冷拉钢筋的性能与施工中应注意的问题；新品种钢筋的性能与加工方法；

(7)钢组合模板的规格与组合，计算原则和方法；(8)高大模板的构造和支撑设计计算，施工中具体问题的处理；(9)爬模、台模等新型模板的构造及使用；

(10)混凝土搅拌站的组成与布置，掺合料应用效果的总结；(11)泵送混凝土的布管，浇筑、配合比的分析研究；(12)大体积混凝土的浇注方法及温度应力问题的处理；(13)张拉机具和锚夹具的分析、张拉方式对应力均匀的影响；(14)无粘结预应力施工的研究；(15)构件吊装应力计算方法；

(16)结构物吊装方案和吊装阶段建筑物稳定性的研究；(17)特种工程(大跨度屋盖、网架等)吊装工艺的总结；(18)滑模的构造，组成与计算方法；(19)散装水泥运输、储存和使用方法总结；(20)起重安装机械的利用和如何提高其使用效率；

(21)本工地施工组织设计与实际施工进度的比较，从中找出改进的措施；

(22)新型装饰材料及其施工工艺的总结；(23)网络图使用效果的总结与分析；(24)有关工程管理问题的总结与分析；(25)特种结构施工工艺的总结与分析；(26)高层外墙脚手架的选用及设计计算。

小专题还可以是结构、建筑、材料、施工等其他方面的内容。2.4 对实习日记的要求与实习报告的编写方法(1)对实习日记的要求

实习日记是积累学习收获的一种重要方式，也是实习成绩考核的一部分，学生必须根据实习大纲的要求每天认真记录当天工作情况、心得体会和工作中发现的问题。为了帮助学生记好实习日记，现提出下列要求：

1)记录每天实习的工作内容以及完成的情况；

2)认真记录工程施工实践中的心得体会以及发现的问题和自己设想的改进措施；

3)认真做好资料的积累工作，以便于编写生产实习报告时参阅，培养自己独立观察与搜集资料的能力。可以每天从自己的工作中搜集，如：工程结构构造和结构布置，新材料的特性，新的施工方法及其效果，建筑机械的构造及其技术性能，优化劳动力组织及其工作分工安排，施工进度计划和施工平面图布置，施工单位、项目部的组织机构及其职能，质量安全监督与质量检验等；日记内容除文字记录外，尚可附有必要的插图、照片和表格；

4)遇有工程施工参观，则应记录工程的概况，结构特征及构造详图、施工方法、施工机具、施工进度安排和施工现场平面布置、工程造价、主要技术措施等；

5)记录工程技术人员的技术报告；

6)记录在工作和劳动中与工程技术人员结合，政治思想方面的收获和提高。实习日记必须坚持逐日记录，每天不宜少于200字。

实习指导人员和教师有权随机检查学生的实习日记，并给予指导。实习结束时，将实习日记交实习指导老师。

(2)实习报告的撰写方法

实习结束前学生要按照实习大纲的要求，对参加生产实习的全过程进行分析和总结，及时写出实习报告，并于实习结束时连同实习日记本一起交实习指导老师批阅。

实习报告的内容大致如下：

1)参加本次实习的工作内容；根据建筑施工单位的安排，参加工地现场搞外业，或在内搞内业，其间包括参观土木工程工地，索取技术报告，进行社会调查，参加施工队的专业性劳动等，按参加时间的先后顺序概要列出。

2)实习工程的概况(绘制主要平、剖面图加以说明，总的工程概预算，技术经济指标，主要工种工程量及施工方法)以及施工单位的管理机构和组织系统等。

3)通过本人参加实习的工作内容，选择自己认为可以反映自己实习收获的主要实习容，有重点的、比较系统的进行撰写，作为生产实习报告的主要内容，如：参加主要工种工程的施工方法及编制的施工方案、单位工程施工组织，新技术措施的采用，新工艺的推广与试验，新型建筑机械的使用、质量安全监督和工程质量验收，施工现场的平面布置，劳动组织的优化组合，安全技术措施等。报告需要反映的是自己通过亲身实践，从理论至实际，确是自己所深刻理解的内容。通过撰写使自己有进一步的加深理解与掌握。

4)个人心得体会，可以阐述通过实习，在工人技术人员帮助、指导下，自己在政治思想上和在工程技术上的收获。

5)对今后实习工作的建议。

6)附件：可以是工程施工参观或技术报告的小结，参加社会调查的报告。

实习报告是评定实习成绩的重要依据之一。它不仅反映学生实习的深度和实习收获，而且也反映了学生分析和归纳问题的能力，实习报告应图文并茂，总字数应不少于4000字，集中撰写实习报告的时间为三天，平时亦应抓紧时间整理。实习时间

生产实习一般安排在土木工程施工课程教学完成后的第七学期进行，时间跨度为每年的 月下旬至 月中旬，为期三周。实习方式和安排

土木工程专业生产实习通过多年来的实践建立了两种较为成熟的实习方式，即“统一安排”和“自找单位费用包干”的方式。

“统一安排”：由学校统一联系生产实习工地，指导教师指导生产实习的方式。“自找单位、费用包干”：由学生自己联系生产实习工地，自己参加生产实习、指导教师检查、指导生产实习，实习总费用实行包干的方式。

学生是以一个基层技术或管理人员助手的身份，在土木工程施工单位参加工作进行实习。学生可以安排在工地现场搞外业，亦可以在室内搞内业，但搞内业的学生亦应有一定的时间去现场。学生应积极参加土木工程施工的实际工作，结合工作参加时间为三天的专业性生产劳动。通过工作进行学习和锻炼，重点是工作能力的锻炼和提高。考核内容和方式

教学计划中规定的生产实习为必修课程．实习结束后按优、良、中、及格、不及格五级记分制评定成绩，并列入本人学籍档案。成绩不及格者必须重新补实习。

实习结束时。学生必须将实习日记，实习报告、考勤表等交实习单位指导人员，由其写出评语并盖单位章。最后由实习指导教师根据学生实习的广度和深度、实习日记和实习报告、考勤表和实习指导人员的评语、答辩成绩等进行实习成绩评定。

实习成绩评定内容及各占比例如下：

实习纪律 10% 实习日记和报告 40% 小专题(或社会调查)10% 实习指导人员的评语 20% 答辩成绩 20% 总分数90分及以上者 优

总分数80—89分者 良

总分数70-79分者 中

总分数60—69分者 及格 总分数60分以下者

不及格

第二篇：生产实习大纲

《生产实习》实践环节培训与考核基本要求

一、培训与考核目的1、通过学习，对一般土木工程施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；

2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识（如测量学、建筑材料、房屋建筑学、建筑结构、土木工程施工等），并为后续课程的学习积累感性知识；

3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；

4、通过工作和劳动，了解建筑物、构筑物施工的基本生产工艺过程（土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的生产技术技能；

5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和工作经验。

二、培训与考核的基本内容

1．一般内容

学生在实习期间，应先用一定的时间熟悉实习工程的主要施工图，阅读施工单位已编制的施工组织设计和施工方案，了解该工程所采用的施工机械、劳动组织、施工设备和施工方法等。然后根据所实习工程的具体情况，在实习指导人员的安排下选学下述的部分内容。（l）制订工种工程的施工方案或技术措施；

（2）编制单位工程的施工组织设计；

（3）在施工现场，协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作，处理施工中遇到的技术和生产问题等；

（4）进行房屋、构筑物的定位，放线和控制标高的工作；

（5）校核施工图和进行钢筋翻样；

（6）施工质量的检查与验收；

（7）根据施工图开列材料和构件加工单，限额领料单，工程任务单等；

（8）编制施工预算；

（9）某项具体施工技术的总结工作；

（l0）新技术、新材料和新结构的推广和研究。

除此之外，学生还可以学习有关建筑材料、建筑机械、建筑结构构造、建筑施工与管理方面的知识。

2．常见结构的实习内容

如实习的工作为下述常见结构时，可按下述内容进行实习：

（1）多层现浇钢筋混凝土框架结构

可以从事下述工作或学习下述内容：

1）柱、梁、板、楼梯的模板构造；模板（定型组合钢模板）的配板方法（绘制配板图）；模板支撑方式及模板工程专项方案设计等有关内容。

2）结构配筋情况；钢筋制备方法；钢筋绑扎方式；钢筋的联接及钢筋代换等。

3）混凝土的施工配合比；混凝土运输（水平与垂直运输）机械及运输组织方式；混凝土 1

浇筑顺序；混凝土捣实机械及捣实方式等。

4）混凝土浇筑后的养护；拆模时间和拆模方式；混凝土构件的质量和验收。5）模板的定位方法，轴线和标高的控制等。6）工程的流水段划分和流水施工方法。7）单位工程施工组织设计的编制。

8）劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等。

9）其他有关的内容（根据工程特点和现场情况确定）。

（2）多层砖混结构

可以从事下述工作或学习下述内容：

l）每层墙身轴线的引测，平面弹线和标高控制。

2）所用砖、灰浆材料特性，材料运输机械和运输方式。

3）脚手架的构造和搭设方法，安全网的设置。

4）砖基础、砖墙等的砌筑方法，纵、横墙的联接方式，过梁的施工等。

5）楼板的配板，楼板吊运方式和铺设顺序及方法。

6）现浇楼面的配筋，钢筋绑扎方法和混凝土浇筑方法等。

7）砌砖质量检查与验收。

8）材料、劳动量的计算方法，劳动力调配与提高劳动生产率的方法等。

9）多层砖混结构的施工方案或单位工程施工组织设计的编制。

10）其他有关内容。

（3）单层工业厂房

可以从事下述工作或学习下述内容：

l）结构型式与结构特点。

2）建筑物的定位与轴线的测定方法。

3）柱子现场预制方法（包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预埋件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和捣实方法、叠浇时的隔离措施、质量要求等）。

4）屋架现场预制方法（包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预埋件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和揭实方法、预应力留孔和张拉方式、叠浇时隔离措施、质量要求等）。

5）吊车梁、屋面板、天窗架等的运输方法和现场布置。

6）现场吊装构件布置图与起重机开行路线的设计和绘制。

7）结构构件的吊装过程及质量要求。

8）单层工业厂房的吊装施工方案或单位工程施工组织设计的编制。

9）材料供应组织与劳动力调配等。

10）其他有关内容。

（4）高层结构

1）结构型式及结构布置。

2）桩基础工程（预制桩、灌注桩施工特点，质量检查测试与控制方法等）。

3）深基坑的支护与监测方案及降水措施。

4）剪力墙的模板体系（大模、滑模、爬模等）。

5）垂直运输机械布置及楼面水平运输的安排。

6）外墙脚手架的型式及布置。

7）商品混凝土供应及浇捣方式。

8）现场总平面布置（生产、生活设施、材料堆放及道路布置）。

3．小专题

小专题是加深实习内容和培养学生分析问题能力的重要环节，宜在实习两周之后，结合工程实际情况进行选择。小专题内容可以是各种工程的新技术总结，亦可以是施工组织设计的专题总结，以及新机具、新材料、新结构的使用和研制小结等，由实习指导人员或由学生本人确定。参考内容如下：

（l）土方机械化施工的机械配套及经济分析。

（2）深基坑施工专项方案的设计，基坑支护结构的布置及选用。

（3）降低地下水位方法的研究及施工中实际问题的处理。

（4）土方填筑对土质的要求及压实方法的选择。

（5）大直径钢筋的焊接问题冷拉钢筋的性能与施工中应注意的问题；新品种钢筋的性能与加工方法。

（6）钢组合模板的规格与组合，计算原则和方法。

（7）大模板的构造和计算，施工中具体问题的处理。

（8）爬模、台模等新型模板的构造及使用。

（9）混凝土搅拌站的组成与布置，掺合料应用效果的总结。

（10）桩基础施工对地基土挤压作用及对周围环境的影响。

（11）泵送混凝土的布管，浇筑、配合比的分析研究。

（12）大体积混凝土的浇筑方法及温度应力问题的处理。

（13）张拉机具和锚具的分析、张拉方式对应力均匀的影响。

（14）无粘结预应力施工的研究。

（15）构件吊装应力计算方法。

（16）结构物吊装方案和吊装阶段建筑物稳定性的研究。

（17）特种工程（大跨度屋盖、升板等）吊装工艺的总结。

（18）滑模的构造、组成与计算方法。

（19）散装水泥运输、储存和使用方法总结。

（20）起重机的利用和如何提高其使用效率。

（21）本工地施工组织设计与实际施工进度的比较，从中找出改进的措施。

（22）新型装饰材料及其施工工艺的总结。

（23）网络图使用效果的总结与分析。

（24）有关工程管理问题的总结与分析。

（25）特种结构施工工艺的总结与分析。

（26）高层建筑外脚手架的选用。

小专题还可以是结构、建筑、材料、施工等其他方面的内容。

三、培训与考核的基本要求

参加实习的学生，应在工地实习指导人员的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本大纲的要求，全面地完成生产实习工作。实习期间要求做到：

1、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作；

2、每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等；

3、实习结束前写好实习报告，对思想和业务收获进行全面总结；

4、对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告。

四、实施办法

实习单位一般应选择资质二级以上的施工企业，实习时工地的工程进度应处在基础或结构施工阶段。学生可以选择工程项目参建各方中的任意一方（如施工方、监理方或业主方）作为实习的接收和指导单位，并接受指导单位委派的工程师和学校老师的双重领导。在此期间，学生要熟悉设计文件、施工文件及施工组织管理文件等内容。根据所掌握的专业知识，实习学生以一个基层技术干部助手的身份，在建筑施工单位参加工作进行实习。学生应积极参加建筑施工的实际工作，通过工作进行学习和锻炼，重点是工作能力的锻炼和提高。

每天撰写实习日记，最后收集整理撰写实习报告和小专题研究报告。

五、考核标准

1.考试方式：实习结束后，学生应上交实习报告、小专题报告、实习日记等。

2.要求：学生应按要求格式撰写各类报告，实习结束应有实习单位的评语。现场实习期间应遵守实习指导单位的作息制度，准时上下班。

3.实习成绩评定内容及各占比例如下：

（1）实习日记和报告60％

（2）小专题30％

（3）实习指导人员的评语

10％

第三篇：炼钢生产实习大纲

炼钢生产实习大纲

河北理工大学冶金工程系

2005.10

目的要求：

生产实习是教学过程进入专业课学习阶段主要的实践性教学环节。通过生产实践能基本掌握氧气顶吹转炉和电弧炉炼钢的工艺流程，了解连铸与模铸的工艺特点。能够熟悉炼钢车间使用的主要设备及其工作原理，性能和一些主要参数、熟悉车间主厂房的工艺；步置概况。了解部分工段(制砖、石灰)的生产过程。还应在此基础上去了解车间所采用的新技术，新工艺，为学好炼钢专业课打下一个较扎实的实践基础，同时也是同学们培养适应能力，获得社会知识的一个厂所，为毕业后的工作打下一个良好基础。

1.转炉部分

一、车间的平面布置与设备；

1．车间平面布置概况(绘草图注明各跨，要求同学们知道三跨(加料跨、炉子跨、浇注跨)的尺寸、主要设备的位置，主要运输线路有哪些并注明运输设备。

2．各跨的高度：

在此部分应了解各跨的高度，还应了解炉前操作平台的高度，炉子跨各层平台的标高等。

3．原料系统：

原材料的种类(包括钢铁料、造渣材料、冷却剂、铁合金)，主要成分与规格，储存和供应方式。

① 金属料：包括铁水与废钢，了解铁水的供应方式，混铁车的容量、座数或者混铁炉的容量与座数，废钢的供应方式、废钢槽的容积。

② 造渣材料：主要包括石灰、萤石等。了解这些散状料的车间外部运输方式及车间内部供料系统，供料设备规格与数量(地面料仓、皮带运输装置，高位料仓，振动给料器，中间仓，电子秤汇总漏斗，溜槽等。

③ 冷却剂：主要包括废钢，铁矿石，氧化铁皮，了解它们的作用原理，作用的大小。④ 铁合金：了解铁合金的种类及储存及供料方式。

4．供氧系统：须注意以下几点：

① 喷头类型及主要参数，喷头的结构与材质。

② 氧枪枪身的材质，多层管的管径及长度，枪身与枪喷头的连接方式，氧枪与喷头的 冷却，氧枪的结构。

③ 氧枪的提升机构与换枪方法，升降速度。

④ 绘出氧枪装配草图和升降系统草图。

5．烟气净化除尘系统

① 了解烟气净化和回收的工艺流程。

② 了解净化系统使用的主要设备的构造、工作原理，性能和主要系数。③ 了解净化方式和净化效率。

④ 绘出净化系统流程草图。

⑤ 了解活动烟罩结构。

6．转炉

① 转炉的容量及座数，相对位置，吹炼方式。

② 炉衬材质、炉衬的砌筑方法，修炉方法，修炉周期，炉衬寿命。

③ 炉体倾动机构及金属结构：包括炉壳由几部分构成，钢板厚度，炉帽的冷却，托圈的位置与作用，它的冷却，托圈与炉体的连接，耳轴的位置及作用，耳轴的水冷，倾动机构的传动系统，炉体转动速度。

④ 绘出炉型外貌草图(注明各层耐火材料的材质及厚度)

二、转炉的冶炼工艺：

在此部分我们应了解五大操作制度即装入制度，供氧制度，造渣制度，脱氧合金化，温控及出钢制度等。

1．详细记录一炉钢的冶炼过程：注意火焰特征及各期变化规律和喷溅情况，何时倒炉取样。

2．转炉炼钢所用的原料及对它们的要求。

3．装入量在整个炉役期的变化。

4．各种造渣材料的作用，实习所在厂造渣材料的配比与数量，加入方法，炉渣碱度与氧化性的表示方法及在各期的变化规律。

5．氧压及枪位的控制规律，吹氧时间，冶炼周期、氧气流量，供氧强度，炉子均耗氧量，绘出所在厂枪位操作曲线。

6．观察一炉钢各种铁合金的加入情况，包括何时加入、量的多少等。

7．脱氧剂的种类，脱氧剂的加入次序，也包括量的计算。

8．各种冷却剂的加入数量的确定及方法。

9．各种钢的出钢温度范围，如何实现终点的成分、温度控制及判断。

10．各期喷溅产生的原因，防止措施和处理方法。

11．了解炉前化验室分析哪些元素，分析方法及设备。

2.电炉炼钢部分

一、电炉车间及设备

1．给出实习所在厂电弧炉车间工艺布置草图。

2．了解电弧炉的构造及其配套机械设备并分别记录这些设备的用途及各部分的相对位置。

3．了解电弧炉主电路的供电情况，主要设备组成，着重了解变压器的特点、控制系统原理。

4．了解电极的材质，直径、连接方式，电极把持器的结构。

5．电弧炉的原料：包括原材料种类，规格成分，存放，并记录各种原材料主要特征。

6．炉衬：了解电弧炉的炉体和炉盖的构造，材质和砌筑方法。

二、电弧炉冶炼工艺

1．修砌炉：掌握补炉材料配比，成分。

2．如何配料：即各种废钢的装入量和如何配料。

3．如何实现装料操作。

4．熔化期的操作特点和缩短熔化期的措施。

5．氧化期的任务，操作工艺，注意矿石氧化和吹氧氧化的各自特点。

6．还原期的任务，造还原渣方法和特点，合金加入量计算。

7．观察电炉出钢的全过程，注意其操作与转炉出钢的区别。

8．观察详记一炉钢的工艺过程，注意各期如何操作(加入原料的种类、数量和加入次序)，冶炼过程中分析几次成分，何时分析．

3.钢的浇注部分

钢的浇注主要分连铸和模铸。随着新技术的发展，在目前状况下虽说有一定注锭车间存在，但大部分已转向连铸，它的比例高低反映丁一个国家，企业效率，质量的变低，优劣，所以我们着重介绍连铸。

一、连铸车间

1．了解连铸工段平面布置及主要设备并绘出草图。

2．了解连铸机主要设备的构造、特点、用途及主要参数，钢包支撑装置，中间包结晶器及振动装置，引锭杆，导辊，二冷段，拉矫，切割装置等。

3．中间包的形状，作用，钢水再加热措施。

二、连铸工艺

1．观察一包钢水从浇注开始到拉坯结束的整个工艺过程。

2．了解引锭杆的作用、种类、安装、脱开的方法和时间。

3．结晶器振动的作用，振动形式。

4．了解炉子与连铸的配合。

5．浇注温度，速度如何控制。

6．铸坯常见缺陷及形成原因。

7．保证多炉连浇的措施。

8．分析铸坯拉漏的可能原因。

4.轧钢车间

随着科学水平的不断发展，作为钢铁专业的学生应该了解与我们联系紧密的轧钢专业方面的知识。我们在此部分只进行参观，应了解以下几方面：

1．了解轧钢车间的组成及布置：·

2．了解加热炉、轧机等主要设备的类型、构造、工作原理、主要参数及其在车间的布置方式。

3．了解型钢、线材、棒材、带钢、管材、板材的分类及其生产过程。

4．了解钢材的质量问题及其与炼钢质量有关的原因。

5.思考题部分

1．简述一炉钢的生产工艺流程。并说明唐钢二炼钢的整个生产流程(用流程图表示)。

2．唐钢所采用的混铁车的容量，座数及其主要作用是什么?

3．唐钢所用的补炉材料是什么?其补炉方法?

4．LD转炉的热量来源有哪些，为何使用冷却剂?

5．何谓炉龄?你所在实习厂转炉的炉龄多高?

6．在整个炉役期中装料多少的主要依据是什么?采用几种装料制度?实习所在厂采用何制度?

7．转炉炼钢吹炼过程中枪位如何变化，其原因是什么?

8．何谓炉渣返干?应采取何措施来防止和处理它?

9．脱P的热力学条件是什么?并说明何时脱P最有利?操作上常采用哪些步骤?

10．转炉炉前化验室化验哪些元素?其方法是什么?

11．如何据钢样判断钢水的成份和温度?

12．钢水为何进行脱氧处理?转炉常用的脱氧剂有哪些?

13．从转炉出钢列浇注结束有哪些温度损失?

14．从转炉出钢到铸坯到初轧车间，整个过程包括哪些操作?

15．唐钢所用的主要铁合金材料有哪些?

16．转炉的出钢温度如何确定，高低如何调整?

17．炉后钢水为何采用吹Ar处理?

18．钢水按脱氧程度分哪几种?

19．转炉出钢后应先向转炉加入何材料再去加金属料?为什么?

20．简述电炉冶炼一炉钢的工艺流程。

21．比较电炉冶炼各期的特点、声音、烟尘、供电、加料、操作。

22，电炉变压器与普通变压器的区别何在?

23．电炉炼钢操作中何时使用电抗器?起何作用?

24．电炉炼钢的取样次数为多少?分别于何时进行，其任务是什么?

25．电炉为什么可生产优质钢?其脱S的热力学条件是什么?电弧炉能否满足此点? 26，电炉、转炉炼钢的区别何在?

27．电炉、转炉出钢的不同点是什么?为什么?

28．电炉冶炼分几个阶段?各阶段的冶炼特点是什么?

29，电炉的原材料有哪些?

30．如何实现电能消耗的降低?

31．电炉冶炼中还原期造何种渣?实习所在厂采用何种造渣方法

32．电炉冶炼中增C剂的主要作用是什么?其来源?何时加入?

33．电炉冶炼为何吹氧?不同阶段其吹氧控制时间怎样?

34。连铸机分几种?并比较立式与弧形的优缺点是什么?

35．写出——包钢水浇铸的整个工艺流程。

36．连铸坯常见缺陷有哪些?如何防止?

37．连铸对钢水有哪些基本要求?

38．钢包支撑装置有几种形式?实习所在厂采用何种形式?

39．中间包挡渣墙的作用是什么?画出中间包剖面图。

40．什么是方坯菱变和板坯鼓肚缺陷?

41．结晶器有几种形式?并说明实习所在厂采用何形式?

42．机械剪与火焰切割的优缺点是什么?

43．中间包为何需烘烤?并说明如何实现换包操作?

44．准沸腾钢的浇注为什么发展为连铸的前沿课题?

45．何谓连铸机高度、长度、何谓定尺?

46．观察一包钢水整个浇锭过程，如何控制注速?

47．比较滑动水口与塞棒控制浇注的优缺点?

48．钢锭有哪些缺陷?如何防止?

49．画出镇静钢和沸腾钢的注锭结构简图。

50．比较连铸与模铸的优缺点?

51．轧钢车间有几部分组成?

52．简述从钢坯到成材的整个轧制过程。

53．轧机是怎样分类的?

54．钢材质量问题有哪些?其中哪些质量问题是由炼钢带来的?

55．LF精炼炉的作用有哪些？

56．LF精炼炉是如何造渣脱硫的？

57．LF精炼炉的升温速度在处理过程中变化吗？为什么？

58．铁水预处理的作用有哪些？

59．铁水预处理的脱硫率有多大？

60．简述薄板坯连铸连轧的生产过程。

第四篇：猪生产学生产实习大纲

《猪生产学生产实习》（实验）教学大纲

课程代码：

课程名称：猪生产学（Swine Science and Practice）学时学分：7周选修课程：

适用专业：动物科学专业

一、课程性质和任务

养猪生产学是将畜牧、兽医等专业基础知识应用与养猪生产实践的学科。直接涉及的学科有：动物遗传育种、动物营养与饲料、动物繁殖、环境卫生、兽医科学、畜牧经济管理等。

二、教学目标及要求

综合了解规模化猪场品种、饲料、设施、疾病和管理情况

三、实验内容与学时分配

1、规模化猪场兽医防疫体系构成、采取的具体措施。收集、整理、调查和分析这些措施的合理性和实施情况，并给出建议

2、猪场的免疫程序是怎样的？哪些疾病属于必须控制的疾病？

3、所实习的猪场生产规模有多大？猪群结构和组成如何？近三

年来实际生产规模与设计规模之间有没有差异？分析产生差异的原因，并从技术上和管理上给予合理的建议。

4、猪场猪舍情况（包括类型、面积、建筑特点和布局等）？查阅

资料，了解规模化猪场设计的要求，并与实习猪场进行比较。

5、调查各类猪舍内环境的设备构成（保温和降温设施的分布调

查），分析为什么各类猪舍中有这样的差异？

6、猪场的粪污处理方式有哪些？

7、猪场饲料供应情况？加工方式？饲料原料的构成？

8、调查各类猪的采食量？怎样观察猪的采食量不正常？任何处

理？

9、通过观察粪便，可以发现哪些问题？

10、怎样进行发情鉴定？发情母猪有哪些症状？适时配种的时间

是如何确定的？实习猪场是如何组织和实施配种工作的？讨论商品场与育种场在组织配种时的异同点？

11、掌握猪人工授精方法。猪人工授精需要哪些设备？稀释剂有哪

些成分？

12、母猪分娩前准备哪些用具和物品？要进行哪些准备工作？包

括哪些消毒程序？

13、母猪分娩后要进行哪些管理？如果发生了难产，采用什么助产

手段和后续处理？

14、泌乳母猪与妊娠母猪的饲料构成和采食量有什么区别？所实

习的猪场母猪泌乳量充足吗？分析原因？如果泌乳量不足，任何改善？

15、猪场情期受胎率情况如何？对这个数据反映出的配种情况如

何？

16、仔猪接产的方法是什么？出生以后几天内，对仔猪作了哪些处

理？

17、实习猪场采用的断奶时间和方式是什么？断奶体重有多大？

断奶期间发生的主要问题是什么？怎样处理？

18、什么时间选种？所实习猪场是如何进行选种工作的？

19、在实习期间遇到的常见病是哪些？如何进行处理？

20、请用所学的理论和收集的材料，帮助所实习的猪场分析问题和

解决问题。用课程论文的形式，提出怎样提高你所在猪场10%以上的经济效益？

四、教学方式及课程考核方法

主讲老师和猪场技术员老师讲解、演示实验操作过程，学生动手操作，观察。考核以实验报告为主、实验课堂表现为辅。

五、主要参考书目

1、熊远著.种猪测定原理。中国农业出版社，19992、杨公社.猪生产学（面向21世纪课程教材）。中国农业出版社，20023、赵志龙。中国养猪大成。中国农业出版社，2000

第五篇：生产实习大纲20140619

实习大纲

本实习大纲是为电1106、电1107班生产实习而编写。

一、实习目的生产实习是高等院校工科类专业极为重要的实践性教学环节，与理论教

学环节紧密相关，相辅相成。学生在完成专业基础课和部分专业课的学习后，通过生产实习，获得实际生产操作知识，巩固和深化对已学知识的理解，扩大知识面，为继续学习专业课以及为今后进行毕业设计做准备。通过实习，可以培养学生热爱劳动，勤奋钻研和关心集体的良好作风，在生产实践中了解国情，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质，以使学生爱国、敬业，更好的为祖国建设服务。

二、实习纪律与要求

1． 遵守校纪校规，听从教师安排，注意实习安全；遵守厂纪厂规，听从厂方指挥，注意施工安全；遵守公共秩序，听从治安号令，注意交通安全。

2． 虚心向实习现场工人师傅和工程技术人员学习请教，从中吸取实践经验。

3． 认真听取现场技术人员的介绍和讲解，仔细观察典型设备、装置和生产线的外观造型、基本原理、关键技术、主要功用、操作方式、工艺流程、核

心技术等，认真写好每天实习日记。

4． 根据本大纲安排和要求写好生产实习报告，实习结束时要交实习报告书（包括实习概况、实习日记、实习报告）。

三、实习地点

武汉市和宜昌市有关单位

四、实习时间

2014年6月18日至2014年7月8日（共3周时间）

五、实习内容

1． 了解现代电气传动自动化生产线控制技术；

2． 了解现代物流仓储管理系统；

3． 了解大型发电厂生产过程、变电站的主接线形式、控制室、高压开关电器；外观造型、应用场合、操作方式以及测试方法等；

4． 了解电气柜类型、结构、制造方法、工艺流程等；

5． 了解自动化和电气工程及其自动化的发展趋势。

六、实习具体安排

6.18日 实习动员；

6.19日 参观垃圾中转站监控系统；

6.20日 参观PLC控制电机Y/转换系统；

6.23日 参观葛洲坝二江电厂，学习水利力发电厂的生产全过程；

6.24日 参观葛洲坝开关站；学习变电站及发电厂主接线方式；

6.25日 参观三峡大坝水利水电枢纽；

6.26日 参观PLC电梯控制系统；

6.27日 参观机电学院磁悬浮项目；

6.30日 参观泊车导航系统；

7.1日 220kV三相连续可调压户外变电站；

7.2日 参观仓储物流系统；

7.3日 参观高电压实验大厅；

7.4日 参观伺服步进电机驱动小车系统；

7.7日 参观电力系统数模混合实验室（RTDS

7.8日 撰写实习报告，召开生产实习总结大会； 及其相关设备）；

七、实习考核

1． 成立指导教师和各班班长，学习委员相结合的生产实习指导小组，对生产实习全过程负责并负责成绩考核。

2． 实习成绩采用五级记分制，即优秀、良好、中等、及格、不及格。由指导教师根据实习日记，实习表现（思想表现、学习态度、劳动表现、守纪律和考勤情况）和实习报告等综合决定。

3． 对严重违反实习纪律，造成严重事故或个人过错对实习集体利益造成严重影响者，指导教师有权中止其实习过程，按无实习成绩记。

八、实习报告内容及要求

实习报告应全面真实反映实习所见所闻及收获，条理清晰，重点突出，字迹工整，不应写流水式的实习记录。报告内容至少应包括以下几个方面，但不局限于此。

1． 实习活动时间、地点、名称、过程及活动的目的与内容。

2． 参观的设备和生产线情况：如原理、工艺过程、控制要求、控制方法、性能评价、技术前景等。

由于实习内容较多，因此，实习报告内容选材要有所侧重，介绍本人成绩收获，受益感想和心得体会，这是主要部分；也可总结不足面、缺点错误、过失遗憾等，还可写建议和探讨等内容。

自动化学院2014年6月10日