2016智慧树大学生心理健康期末考试-吉林大学

第一篇：2016智慧树大学生心理健康期末考试-吉林大学

2016智慧树大学生心理健康期末考试

大学生大学生心理健康教程考试心（都是自己做的，答了88分，供参考）

提交考试

名 称 大学生心理健康 对应章节

成绩类型 分数制

截止时间 2016-12-15 23:59 题 目 数 30 总 分 数 100

说 明：

提 示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准

        

第1部分 总题数:30 1 【单选题】(4分)

新闻自由、言论自由和生命自由发生冲突时该怎么办？

A.生命自由和言论自由并不矛盾，我们不能为自己的言论自由去损害他人的生命自由

B.言论自由第一，为了保卫我说话的权利，不惜牺牲我自己的生命

C.新闻自由第一，为了保卫我说话的权利，不惜牺牲别人的生命

D.生命自由第一，为了活下去可以放弃一切权利 2 【单选题】(4分)

大学生一般处于青年后期的阶段。A.错

B.对 3 【单选题】(4分)

幼儿时期自主感形成有问题的孩子长大后容易产生自我认同方面的困扰。

A.错

B.对 4 【单选题】(4分)

尽量接受别人的求爱，注意不伤害对方的面子，是心理成熟的表现。

A.对

B.错 5 【单选题】(4分)

在恋爱和婚姻中，包装自己以迎合对方的喜好和需要，是情感成熟的表现。

A.错

B.对 6 【单选题】(3分)

长时间的过度压力带来的身体反应与衰老过程是类似的。

A.对

B.错 7 【单选题】(3分)

呼吸和冥想等放松训练，可以帮助释缓压力。

A.对

B.错 8 【单选题】(3分)

面对同一个事件不同的人感受到的压力是不一样的；在生命的不同阶段，对同一个事情所感受到的压力也不同。

A.对

B.错 9 【单选题】(3分)

在比较简单的任务中，活动效率随动机的提高而上升，随着任务难度的增加，最佳动机水平有逐渐下降的趋势。

A.是

B.否 10 【单选题】(3分)

条件刺激是指（）。

A.先前的中性刺激由于与无条件刺激联结而最终变成了能够引起条件反应的刺激

B.条件刺激和无条件刺激形成联结后对条件刺激出现的习得性反应

C.由无条件刺激引起的自动的、无需学习的反应

D.不需要经过预先学习就能够引起某种反应的刺激 11 【单选题】(3分)

行为主义学习理论对于学习机制的论述不包括（）。

A.模仿

B.练习

C.强化

D.联想 12 【单选题】(3分)

CREAM学习法中的C是指（）。

A.有效

B.创造力

C.反思

D.动力 13 【单选题】(3分)

转变情绪的有效的方式是改变行动。

A.错

B.对 14 【单选题】(3分)

情绪是与生俱来的。

A.对

B.错 15 【单选题】(3分)

一个好的产品和一个好的讲话，都在于表达和调动了他人的情绪和感受。

A.对

B.错 16 【单选题】(3分)

克服拖延症的4D法不包括（）。

A.授权

B.每日决定

C.延迟反应

D.立即做 17 【单选题】(4分)

1968年提出现代生命教育的是哪国学者？

A.日本

B.新西兰

C.美国

D.中国 18 【多选题】(4分)

空心病的形成原因大概有哪些？

A.一般来说，没有典型心理创伤，依恋，家庭问题等

B.价值观的教育的缺失培养除了精致的利己主义者

C.基础教育的缺失：功利的应试教育，只关心分数忽视或放弃对人的培养和成长

D.受西方消费主义的价值观的影响 19 【单选题】(3分)

在恋爱关系中总担心被伴侣抛弃或背叛的人，属于下列那种依恋类型？

A.破裂型依恋

B.回避型依恋

C.矛盾型依恋

D.恐惧型依恋 20 【单选题】(3分)

不安全依恋是婴儿天生形成的气质类型，与后天环境无关。

A.对

B.错 21 【单选题】(3分)

客体关系取向的心理咨询最终目标在于帮助个案认清父母错误的教养方式是如何给我带来心理问题的。

A.错

B.对 22 【单选题】(3分)

心理资本里的希望与日常用语中的希望含义是一样的。

A.是

B.否 23 【单选题】(3分)

你可以既是乐观主义者又是悲观主义者，取决于所遇到的事件。

A.是

B.否 24 【单选题】(3分)

乐观是一种归因模式，即用个体的、永久的、普遍性的原因来解释积极的事件，而用外部的、临时的、与情境关联的原因来解释消极的事件。

A.是

B.否 25 【单选题】(3分)

影响韧性的因素不包括（）。

A.性格

B.危害因素

C.韧性资产

D.价值观 26 【多选题】(4分)

下面哪些是自杀危险的信号？

A.伤害或杀死自己的威胁

B.反复谈及自杀，谈及无助无望的感受

C.突然失恋

D.关注死亡的信息，尤其是自杀的信息

E.做了自杀的准备，准备自杀工具 27 【多选题】(4分)

危机的三项标准是哪三项？

A.引起急性情绪扰乱或认知、躯体和行为等方面的改变,但又不符合任何精神疾病的诊断

B.存在具有重大心理影响的事件

C.心理危机不是一种疾病,而是一种情感危机的反应

D.当事人或患者用平常解决问题的手段暂不能应付或应付无效 28 【多选题】(4分)

在身边的人体验到抑郁、绝望或想要自杀之前将他们推介给哪些能够提供帮助的人或资源。

A.来访者的家人

B.研究生导师

C.各地的危机干预热线

D.学校心理咨询中心

E.学生工作者：学生辅导员、班主任 29 【单选题】(3分)

生涯规划的目标是帮助个体过成功的人生。

A.是

B.否 30 【单选题】(3分)

时间管理是为了帮助个体完全的掌控自己的生活。

A.否

B.是

第二篇：2016智慧树心理健康期末考试

【多选题】(4分)

现代大学生的空心病有哪些表现？

A.从症状上可能符合抑郁症的诊断，情绪低落、兴趣减退、快感缺乏

B.缺乏支撑其意义感和存在感的价值观

C.强烈的自杀意念，特点是不是想要死，而不是知道为何要活着

D.人际关系良好，需要维系在他人眼中好的自我形象

E.对生物治疗不敏感或者无效

F.强烈的孤独感和无意义感 2 【单选题】(4分)

和异性同桌画三八线属于与异性交往的哪个阶段出现的行为？

A.异性热恋期

B.崇拜长者期

C.友谊交往期

D.异性排斥期 3 【单选题】(4分)

情侣分手后短时间内最好不要见面，以免互相伤害。

A.对

B.错 4 【单选题】(4分)

夫妻关系的健康维系，既需要彼此的亲密与责任，也需要性爱的和谐。

A.对

B.错 5 【单选题】(4分)

尽量接受别人的求爱，注意不伤害对方的面子，是心理成熟的表现。

A.对

B.错 6 【单选题】(3分)

压力的大小取决于我们对压力的认知。

A.对

B.错 7 【单选题】(3分)

压力与情绪没有关系

A.对

B.错 8 【单选题】(3分)

长时间的过度压力带来的身体反应与衰老过程是类似的。

A.错

B.对 9 【单选题】(3分)

学习风格为发散型的个体善于从不同的角度观察具体情境。

A.否

B.是 10 【单选题】(3分)

斯金纳提出了操作条件反射的原理。

A.是

B.否 11 【单选题】(3分)

技能学习要解决的是会不会做的问题。

A.对

B.错 12 【单选题】(3分)

行为主义学习理论对于学习机制的论述不包括（）。

A.强化

B.模仿

C.联想

D.练习13 【单选题】(3分)

心态好情绪就好。

A.错

B.对 14 【单选题】(3分)

人们的行动会强化行为后面的动机。

A.错

B.对 15 【单选题】(3分)

在一些可以增加你的快乐的事情上面养成习惯，你会有更好的情绪。

A.对

B.错 16 【单选题】(3分)

克服拖延症的4D法不包括（）。

A.授权

B.立即做

C.延迟反应

D.每日决定 17 【多选题】(4分)

人生命哪由三个因素构成？

A.心理性（精神）

B.生物性

C.情感性

D.社会性 18 【多选题】(4分)

空心病的形成原因大概有哪些？

A.一般来说，没有典型心理创伤，依恋，家庭问题等

B.基础教育的缺失：功利的应试教育，只关心分数忽视或放弃对人的培养和成长

C.受西方消费主义的价值观的影响

D.价值观的教育的缺失培养除了精致的利己主义者 19 【单选题】(3分)

回避型依恋的幼儿完全不在意妈妈的行为，总能保持专注的状态。

A.错

B.对 20 【单选题】(3分)

共生期（2-6个月）的婴儿只与母亲互动，对其他人则完全无视。

A.对

B.错 21 【单选题】(3分)

下列哪种沟通方式属于积极的沟通？

A.沟通具体化

B.沟通概括化

C.避免非言语沟通

D.保持思维理智化 22 【单选题】(3分)乐观、悲观都各有利弊。

A.否

B.是 23 【单选题】(3分)

“处理性应对”与韧性有着更积极的关系，它可以促使人们复原并超越自我。

A.是

B.否 24 【单选题】(3分)

途径成分把心理资本中的“希望”与日常我们所说的“希望”区分开来。

A.是

B.否 25 【单选题】(3分)

你可以既是乐观主义者又是悲观主义者，取决于所遇到的事件。

A.否

B.是 26 【多选题】(4分)

常见的大学生心理危机有哪些？

A.发展和存在危机

B.生存危机

C.学业危机

D.情感危机 27 【单选题】(4分)

当发现身边的同学有自我伤害的倾向时；我们应该怎样问？

A.想自杀的人都有病对吧？

B.你最近心情不太好吗？

C.你不会想要自杀吧？

D.你最近不开心的时候，有没有想过伤害自己？ 28 【多选题】(4分)

发现周围的人有自杀倾向，应该如何做？ A.如果那个人态度勉强、迟疑，要坚持询问

B.要让那个人感到安全、可以自由地说

C.在私密的场合单独询问

D.如果心存怀疑，立即询问

E.安排足够的时间去询问 29 【单选题】(3分)

做时间管理时，既不重要也不紧迫的任务要尽可能少。

A.否

B.是 30 【单选题】(3分)

做时间管理时，重要却不紧迫的事情应给予高度注意，它们往往与长期的战略规划有关。

A.是

B.否

第三篇：智慧树大学生心理健康答案

智慧树大学生心理健康答案（选项可能换位置，看答案再选）

绪论

1.多选题

心理学的任务有：（ABCD）A.描述心理事件 B.揭示心理规律 C.探明心理结构 D.阐述心理机能 2.单选题

大学生处于人生的哪个时期？（答案：成年前期）3.单选题

人类学家爱德华霍尔关于人际互动界限的研究结果显示，0-0.5米的距离适用于（答案：知心朋友、夫妻、情人）4.单选题

人人都有创造性。（答案：对）5.单选题

创造性思维就是发散性思维，这个观点是一下哪位心理学家的（答案：吉尔福特）

第一章测试

第四篇：2018年大学生心理健康智慧树的答案

2018年大学生心理健康智慧树的答案 希望有所帮助

1，健康的亲密关系里，双方不会害怕对方走进自己的内心深处

对

2，夫妻关系的健康维系，既需要彼此的亲密与责任，也需要性爱的和谐

对

3，技能学习要解决的是会不会做的问题.对

4，人生命哪由三个因素构成？ 心理性（精神）、生物性、情感性

5，共生期（2-6个月）的婴儿只与母亲互动，对其他人则完全无视。

错

6，常见的大学生心理危机有哪些？ 发展和存在危机、学业危机、情感危机

7，做时间管理时，重要却不紧迫的事情应给予高度注意，它们往往与长期的战略 规划有关。是

8，三岁的孩子不愿意让父母喂饭，是因为他没有对父母产生足够的安全感和信任感？ 错

9，自我混乱的人往往难以建立稳固的亲密关系？ 对

10，分手应当果断，不应拖延过久，反复无常？ 对

11，转变情绪的有效的方式是改变行动。对

12，自我效能感简单地说就是信心。对

13，个体的一切变化都是学习得来的。错

14，从心理学和中国文化的角度，什么是善良？ 善良是人的本能 善良是利他行为 恻隐之心，仁之本源

15，不安全依恋是婴儿天生的气质，与后天环境无关？ 错

16，CREAM中C是指？ 创造力

17，在一些可以增加你的快乐的事情上养成习惯，你会有更好的情绪。对

18，Kolb的学习风格不包括 自主型

19，一个好的产品和好的讲话，都在于表达和调动了他人的情绪和感受。对 20，当代大学生的生命观有？ 生命超越观 生命存在观 生命责任观 生命独特观 生命品质观

21，心理资本的希望与日常用语的希望含义是一样的。错

22，作为同学，做哪三件事情，就可以挽救你身边有伤害自己倾向的同学的生命？ 主动询问、转介老师、身边陪伴 23，有效的希望是现实的。对

24，专长是完成特定领域任务需使用的技巧。对

25，制定目标时的SMART原则不包括 正面的

26，压力对身体心理只带来负面影响。错

27，改变对事件的认知，是转变压力的有效形式？ 对

28，压力与情绪没有关系 错

好吧，还有俩题想不到了

第五篇：智慧树大学生心理健康期末测试答案

     

名 称 大学生心理健康 对应章节 成绩类型 分数制

截止时间 2017-12-17 23:59 题 目 数 30 总 分 数 100 说 明：

1、考试不同于章测试，考试都是有时间限制的，不要抱着“我想先进去看一下题目”的心理就点开了考试，考试一旦点开就会开始计时，无论关闭网页或是关闭APP，仍会继续计时。

2、若因客观原因，不小心关闭了网页或者APP，只要还在考试限时内，仍可继续答题。反之，超过时间限制，试卷将会自动提交。

提 示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准

   第1部分 总题数:30

【单选题】(4分)

儿童游戏的过程，其实实在尝试学习如何与他人建立关系。A.错 B.对 2 【单选题】(4分)

健康的亲密关系里，双方不会害怕对方走进自己的内心深处。A.对 B.错 3 【单选题】(4分)

三岁的孩子不愿让父母喂饭是因为他没有对父母产生最够的安全感和信任感。A.错 B.对 4 【单选题】(4分)

经常或长期与异性处于暧昧状态，是缺乏接受爱和表达爱的能力的表现。A.对 B.错 5 【单选题】(3分)

在恋爱关系中总担心被伴侣抛弃或背叛的人，属于下列那种依恋类型？

A.破裂型依恋 B.恐惧型依恋 C.回避型依恋 D.矛盾型依恋 6 【单选题】(3分)

成人的依恋类型和其婴儿时期的母婴依恋类型未必总是一致，可能会改变。A.错 B.对 7 【单选题】(3分)

下列哪种沟通方式属于积极的沟通？ A.避免非言语沟通 B.沟通概括化 C.沟通具体化 D.保持思维理智化 8 【单选题】(3分)

学习是动物和人共有的心理现象。A.是 B.否 9 【单选题】(3分)

在比较简单的任务中，活动效率随动机的提高而上升，随着任务难度的增加，最佳动机水平有逐渐下降的趋势。A.是 B.否 10 【单选题】(3分)

广义的学习指学校情境下学生的学习。A.错 B.对 11 【单选题】(3分)

艾宾浩斯是第一位对遗忘进行科学研究的心理学家。A.否 B.是 12 【单选题】(3分)乐观、悲观都各有利弊。A.否 B.是 13 【单选题】(3分)

心理资本里的希望与日常用语中的希望含义是一样的。

A.否 B.是 14 【单选题】(3分)

途径成分把心理资本中的“希望”与日常我们所说的“希望”区分开来。A.是 B.否 15 【单选题】(3分)

“处理性应对”与韧性有着更积极的关系，它可以促使人们复原并超越自我。A.否 B.是 16 【单选题】(4分)

中国人现在自杀率是多少？

A.15/十万 B.22-23/十万 C.2-3% D.7.8/十万 17 【多选题】(4分)

当代大学生的生命观主要有哪些？

A.生命责任观 B.生命独特观 C.生命超越观 D.生命存在观 E.生命品质观 18 【单选题】(4分)

1968年提出现代生命教育的是哪国学者？

A.中国 B.新西兰 C.日本 D.美国 19 【多选题】(4分)

危机的三项标准是哪三项？ A.引起急性情绪扰乱或认知、躯体和行为等方面的改变,但又不符合任何精神疾病的诊断 B.存在具有重大心理影响的事件 C.心理危机不是一种疾病,而是一种情感危机的反应 D.当事人或患者用平常解决问题的手段暂不能应付或应付无效 20 【多选题】(4分)

危机发生后，通常人们可以从哪些方面找到解决的资源？

A.外在资源 B.精神资源 C.群体资源 D.内在资源 21 【多选题】(4分)

危机发生后，人们常常出现的心理反应有哪些方面？ A.情感 B.行为 C.情绪 D.认知 E.思维 22 【单选题】(3分)

做时间管理时，重要却不紧迫的事情应给予高度注意，它们往往与长期的战略规划有关。

A.否 B.是 23 【单选题】(3分)

做时间管理时，既不重要也不紧迫的任务要尽可能少。A.是 B.否 24 【单选题】(3分)

SWOT分析法中T是指（）。

A.个人的缺点 B.个人的外在不利因素 C.阻碍个人发展的因素 D.个人各方面可能拓展和创新之处 25 【单选题】(3分)

任何的情绪都有它存在的意义。A.对 B.错 26 【单选题】(3分)

人们的行动会强化行为后面的动机。A.对 B.错 27 【单选题】(3分)

一个好的产品和一个好的讲话，都在于表达和调动了他人的情绪和感受。A.对 B.错 28 【单选题】(3分)

长时间的过度压力带来的身体反应与衰老过程是类似的。A.错 B.对 29 【单选题】(3分)

面对同一个事件不同的人感受到的压力是不一样的；在生命的不同阶段，对同一个事情所感受到的压力也不同。A.对 B.错 30 【单选题】(3分)

压力与情绪没有关系 A.对 B.错