第一篇:读《教育的55个细节》心得体会
读《教育的55个细节》心得体会
惠安五中王秀婷
暑假参加了台商区的班主任培训,期间听了福建教育学院陈老师的讲座,讲到国外的老师是如何教育孩子的,建议我们要看一位美国优秀教师罗恩.克拉克写下的教学心得《教育的55个细节》这本书。国外的教育究竟是怎样的,教师又是怎样教育孩子的呢?我带着疑问看了这本书。
看完这本书心中感慨良多!真是一本教育难得的好书,一般教育的书,不免出现很多的条条干干的理论,读起来会觉得乏味,而这本书读起来一点都不觉得乏味,因为它的语言自然朴素,写的都是日常教学、生活中点点滴滴的小事。这本书讲述了一位风趣幽默的“麻辣教师”不仅“征服”了一群又一群调皮捣蛋的“问题学生”,而且还在短时间内把他们调教成了品学兼优的好学生。他就是美国最佳老师奖获得者罗恩.克拉克。
特别是书中提到的55个细节,真的非常值得我学习,如:打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴,然后说:“对不起”。接到别人递来的东西。要说:“谢谢”。全班同学一起朗读时,要全神贯注。每天都要按时完成全部的家庭作业。对布置家庭作业不准抱怨或发牢骚。不许盯着正在受批评的同学看。如果有人不小心碰到了你,尽管不是你的错,你也应该说“对不起”。在讨论问题的时候,要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。要尽可能地这样说:“我同意约翰的观点,同时我也感到„„” “我不同意沙拉的看法,尽管她抓住了问题的核心,但我觉得„„”或者“我认为维可多的观察真是太精彩了,它让我意识到„„”等等。
爱因斯坦曾说过:“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下来的就是教育。”也就是说“忘不掉的是真正的素质”,很明显,克拉克先生给予学生的正是这种忘不掉的素质,换言之,就是培养他们良好的习惯。教育就是培养习惯的过程,而培养习惯就要从日常的生活细节做起。
什么是老师呢?瑞士教育家裴斯泰洛齐说过:“从早到晚,我一直生活在他们的中间„„我的手牵着他们的手,我的眼睛注视着他们的眼睛,我随着他们流泪而流泪,我随着他们微笑而微笑„„” 这不正是老师很好的写照吗?老师对学生的爱能使少年儿童健康的成长又是开启学生心灵的金钥匙,再“坚硬”的冰也能被真诚的爱所深化。而今天新时代的教师,面对世界无穷诱惑,如何保持一颗至真至纯至浓的爱心?我想,就每天看看孩子们脸上的笑容吧,试着去爱他们,去了解他们,去尊重他们。
克拉克先生所强调的55条细节,加进了作者对生活的观察与体会,同时也告诉学生,如果离开课堂后他们会面临什么问题,他们需要为此要作哪些准备,还教会学生如何抓住机遇以及树立自信等。
教育无小事。塑造学生完美人格,就需要教师从点点滴滴的小事做起,从学生平时的一言一行、情感、态度、习惯、心理变化等做起。这些都需要我们教师一一去关注,从方方面面去发现、去挖掘、去引导、去培养和塑造。所以,我想,教师对学生的教育是不分地点,不分时间的,只要教育的契机一出现,教师就应该有慧眼有责任去履行教育的职责。读完克拉克的细节教育,我认为作为教师就应该向克拉克那样,克拉克先生教育的55个细节令我敬佩,我将努力学习他的教学经验,不断提高自身的教育教学水平。
第二篇:读《教育的细节》有感
细微之处见成败
——读《教育的细节》有感
钟彩霞
自从学校启动“读书月”活动以来,我研读了朱永通教授所著的《教育的细节》一书,翻开书,仅仅读了几十页,便有一种相见恨晚的感觉:此书犹如教育迷途中的一座灯塔,让我及时找到了方向。
阅读《教育的细节》让我感受到细节力量之磅礴,书中朱教授讲述了很多生活的案例:有他女儿教育成长的真实经历,有他到各地学校的所见所闻,有他担任校长期间的治校方略。朱教授剖析和研读这些案例时,把教育观念的变革和实践操作的创新紧密结合,观点鲜明,理念新颖;在讲述时,有的娓娓道来,有的当头棒喝,有的义愤填膺,有的嗤之以鼻,但都能鞭辟入里,让人耳目一新,受益匪浅。
年初朱教授来我校讲学时讲到一个“以柔刻刚”的案例,我一直记忆犹新,现在书上又提到这个案例,我依然颇有感触。
朱教授讲到:龙岩一中有一个姓林的语文老师,个子很矮,在一堂课上有三个男生搞恶作剧,把两个黑板擦都放到林老师看得到却够不到的地方。但是林老师整堂课和往常一样仍在黑板上写满了板书却没有提黑板擦的事。临下课在回顾这节课的内容时拿出手帕把黑板擦得干干净净,并对学生说,这些板书老师擦掉,是为了告诉你们:知识,只有留在你们的心中才有价值,因为留在心中的知识是不用擦,也永远擦不掉的。下课后三名男生主动跟林老师承认了错误。这个故事我们见证了矮个子林老师的伟岸,也让我们看见“美好的教育背后迷人的东西——教师个人的功底和修养”。林老师这种以柔刻刚的教育方式值得我们每一位老师学习。
但是,想一想我们身边的老师是否都有林老师这种魅力和修养呢,答案是否定的。就在今年4月中旬万宁市第二中学就发生了一起数学老师在课堂上对学生拳打脚踢的事件。起因是学生上课打瞌睡被老师发现并叫醒,而学生不满随手拿书砸向老师,进而爆发了老师和学生之间的冲突。虽然学生不对在先,但老师是教育者,是传道、授业、解惑之人,而学生是未成年人,思想还不够成熟,思维尚不够缜密。而这位数学老师遇到突发事件,完全失去理智,不顾教师形象和职业道德,对学生大展拳脚功夫。其实对这样的突发事件老师可以采取多种处理方式。比如:你想把这个当作礼物送给老师吗,但是送礼的方式可需要改进哟!或者老师继续上课,下课后把学生叫到办公室进一步加强教育等等。但这位老师偏偏用了一种对学生和对自己最不利的处理方式。我想这位数学老师要是读过朱教授的书,平时注意加强提升自己的综合素养,绝不会对学生采取如此过激的粗暴行为。二中事件给我敲响了警钟,在以后从教的路上,我一定得多向那位用手帕擦黑板的林老师学习。
在看《教育的细节》,朱教授有一节提到“自迟到看教育文化”。讲到一般老师对于学生迟到,都采取的是让学生认同的教育行为,比如凡迟到一次,就当一次班级义工,帮当天值日的同学做卫生;或写一篇短小的随笔,或在班会课上做一次3分钟的演讲,或下午放学后,到操场跑几圈步。这些虽不是最好的教育行为,但比有的学生迟到后老师让学生“站一上午”来听课,或者罚抄什么内容几百遍要好的多。朱教授讲到一种温暖人心的教育行为,他到河南郑州的艾瑞德学校听课时,发现学生迟到,从不喊报告,而是悄悄地坐到座位上,不影响老师和同学;老师和同学也安之若素,转头见到,都是微微一笑。是啊,学校是讲爱的地方,首先要给孩子安全感和爱的示范。再看看我们万宁的一些学校,有的老师对待学生迟到的处理方式简直让学生和家长无法忍受。曾经我们万宁就有一位四年级班主任对学生迟到后罚做500个上下蹲的做法。虽然最后学校也对该老师进行了经济上的处罚和思想上的教育,但是我怎么也不敢相信“上下蹲500个”这个数字太刺眼了,太伤人了,可是这是真的,因为这就是我女儿上四年级时班主任最初对迟到学生的处理方式。虽然没有一个学生能做到500个,老师本意也是吓唬学生,但是班上大部分同学都尝到过“上下蹲后头晕目眩的滋味”,有的小孩就真的被“吓”到而不敢去学校了。这位老师虽然“严”字当头,但却没有“爱字随后。记得一位知名校长曾说过:“我宁愿我的小孩是一位阳光、健康的高中生,也不希望他是一位驼背、高度近视、瘦小的清华或北大生。”
感叹我们身边有如此不注重爱的教育、不注意教育细节的老师之余,现在我看到了万宁教育的希望,特别是我进入万宁附中后,在这所学校我感到了前所未有的温暖。朱教授的书中列举了很多所学校充满爱的教育、阳光教育的故事,而就在我们这所年轻的学校,上到领导,下到每一位老师,都比较注重教育的细节,提倡全人教育,培养的是高分高能的学生。首先是校领导对老师的关怀。比如三八节不仅开展校园庆祝活动,而且每位老师还能得到一份心爱的礼物;而以往的六一节每个老师的小孩(在14岁以下)都可以领到一份精美的礼物;又如高三年级十点后还在上晚修的老师学校会及时送上一个苹果或者一盒牛奶或一个冰凉解口的椰子;还有孩子较小的女老师为了有更多的时间照顾自己的小孩,都可以申请弹性坐班等等,诸如此类的领导关心老师生活的事情在我校比比皆是。其次,校领导对学生的关心无微不至。比如学生座谈会提出食堂饭菜种类少,不干净,超市物品少,营业时间短、教室、宿舍维修不及时;某某老师上课声音小,课间操时间短来不及上厕所等问题,校领导当场就向学生保证这些问题一定要给大家解决好,让大家在学校生活好、学习好。随后学校马上召急相关负责人员整改,现在食堂的饭菜种类增多,质量也提高了,园丁超市商品繁多,营业时间也延长,总务处在维护方面也保证在24小时内维修到位,课间操时间也延长5分钟了,部分老师上课存在的一些问题学校领导也找其谈话,让其改之。我没想到学校领导说到做到,这么肯听“学生”的话,“把学生当作主体地位”并不是一句空话。
还有我校老师对学生的教育关注细节、感动人心的故事也很多,比如有的放假留校生会被班主任或科任老师请去自己的家里吃一顿,这样既可以稍微增加一点孩子的营养,也可以缓解一下留校生思乡的情绪。有的老师看到班上的学生经济情况十分困难时,也从自己的工资中接济一点!还有很多的老师带病坚持上课。在这里,没有老师以学生的家庭经济和社会地位来给学生排座位,很多老师从不接受家长的送礼和请吃,他们对每一个孩子是一视同仁的。还有高二(13)班王开云同学,得了白血病,学校师生代表不仅去医院看望了他,而且全体师生在短短时间内就为他筹得了一笔数目不小的善款,而且学校还求助社会上的力量来帮助他,王开云同学是不幸的,同时他又是幸福的。所以在这样领导和老师的引领下,我校的学生也比其他学校的学生爱学习,爱生活。在这里,仍有学生给老师鞠90度的躬后向老师问好,在这里经常看见学生主动到教师办公室打扫卫生,在这里学生补办校卡后总会对老师说声“谢谢”,在这里,遇到节日时学生总会写上几句祝福的话语送给老师……太多太多,师生之间互相温暖的故事数不胜数。从这些细小的例子当中足可以看见我们的学校、我们全体师生在老百姓心中的份量。
朱教授《教育的细节》这本书我已读了好几遍,受益匪浅。仔细品味书中的每一个案例,犹如久旱得到雨露的浸润,犹如寒冷遇到一盆炭火,犹如在他乡见到故知,朴实的文字渗透着细节的力量,我将沿着朱老师的路,把他的思想融进我的教学实践,打造柔美的教育。
第三篇:读教育心得体会
“群文阅读”听课心得体会
在以《故事的情节顺序》为主题“群文阅读教学”中,许丽老师用简洁而又亲切的语言带着三年级的孩子们在不同的童话故事阅读中,感受童话的魅力,同时循序渐进地培养孩子的记忆力和语言表达能力,给孩子们带了快乐,让孩子们沐浴在书的芳香里,激励着孩子们去大量阅读,享受阅读带来的精神上的愉悦。
学目标一定要抓住重点,突出要点,把握难点,一定要学会放弃。必须根据读物的不同性质,更多地尝试略读、浏览、跳读等阅读方式。因此,“群文阅读”更是对语文教师的课堂教学提出了巨大的挑战!课堂上,如果要让学生读“一群”文章,就意味着教师要去读更多的文章,为此,就需要我们语文教师要不断丰富阅读积累!
此次活动,带给我们全新的阅读形式,随之而来的还有关于阅读全新的思考和探索。这是一场关于语文阅读教学的革命,革命需要坚持和尝试,作为一名一线教师,我们是阅读的探索者和实践者,如何将阅读课上的得效、高效,需要我们不断尝试和改革。篇二:小学教师的读书心得体会
小学教师的读书心得体会
安庄镇中心小学 杜凤
2009.6.30 首先,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。台湾教育家高震东说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——用形象的话来说,就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神
情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!
其次,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。
第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化险为夷。让学生灵动的思维火花不断迸发,充分享受学习的乐趣,是富有实践智慧教师的明智之举。
读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。
小学教师的读书心得体会
安庄镇中心小学杜凤
2010.6.30 作为一名一线的小学教师,在30年的教学生涯中,让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的肩上的重担,当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革,此次改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改革。它对广大教师提出了全新的挑战,从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击,同时也存在一定的困惑。
首先,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。台湾教育家高震东说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——用形象的话来说,就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了
其次,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。
第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂
教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化险为夷。让学生灵动的思维火花不断迸发,充分享受学习的乐趣,是富有实践智慧教师的明智之举。
第四,要有丰富的学识。有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉,就是教师要终身学习。在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和原理,就能信手拈来,驰骋自如,找到偶发事件与教学任务之间的联系,迅速地切入正题。
读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。读了本书,给了我很大的影响,在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展。篇三:读一本好书心得体会
读一本好书心得体会(一)有人说:“读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假,《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书,读了书中的那一个个案例,及王晓春老师的精辟点评,受益匪浅。
这本书让我明白了,身为教育者,全身心地去爱学生固然重要,但教育智慧不可少。只有既有爱心,又具有教育智慧,才能更有效的教书育人。
爱究竟是什么?它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。《爱的教育》中有这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”如果我们对学生的爱是无私的,没有功利性的,老师对学生的鼓励,对孩子无微不至的关爱,甚至是一个无意的微笑,让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱,并把这种美好的感受带给更多更多的人。
“智慧与爱心同等重要”这是王晓春老师点评案例1的标题,是啊,对学生每个老师都倾注了爱,但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了,老师上门探望,课落下了,利用业余时间补,校内跌了,碰了,小心呵护,及时与家长联系。但结果不一定如你所想,可能会令其家长感动,令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想,收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够,没有能解决他真正的心理问题,客观的家庭问题等。
学生之间打打闹闹,斗嘴绊脚,我总认为是小儿科的事,所以总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因,是它自身的,还是和家庭环境有关。王老师告诉我们,学一点心理学,走进一点学生,花一点耐心,这样我们的收获会让我们惊喜。
如何走进孩子的世界,我在书上看到这样一个词——换位思考。并不陌生,却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵,让我豁然开朗,使我不断设想:假如我是孩子,我最需要的是什么?假如是我的孩子,我会怎么做?换位思考使我明白:多一些理解,多一些宽容,多一些耐心和等待,就会多一种教育的方法,就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进孩子的心灵,感受他们的喜怒哀乐,感受他们细腻、透明、五彩的童心,换位思考成了我和孩子们零距离沟通的一条无障碍通道。
“作为一个教育工作者,面对一个个活生生的孩子,应当把阳光洒在他们每一个人的心田,要化更多的心思去了解他们、研究他们。”一语道出我们班主任比别人更要用心,不仅对每一个学生用心,要用心关注“优秀生”、“偏才少年”、“灰色儿童”、“潜能生”,慧眼识金,挖掘每一个学生的潜能助其自主成长。做教师的千万不能用一成不变的眼光看待学生,每个学生都是“变数”,在发展,在变化,教师对他们投入细致的感情,加温到一定程度,他们会成长,会进步。每个学生都有被人赏识的渴望,都希望得到别人的赞扬,我们要善于发现他们身上的闪光点,多给他们一些宽容和鼓励,多给他们一些关注,最大限度地为他们创造表现的机会。使每一位学生在教学中都有所得!
读一本好书心得体会(二)选择与放弃,是一种心态、一门学问、一套智慧,是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃决定今天的选择,明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏,每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人,才能赢得精彩的生活,拥有海阔天空的人生境界。
做一个选择的时候,意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的,选择的反面既是放弃。放下一粒种子,收获一棵大树;放下一处烦恼,收获一片清凉;放下一种偏见,收获一种幸福。当你放下足够的时候,生命也将收获一片蓝天。
圣经中有这样一句话:人降临的时候手是合拢的,似乎在说:“世界是我的。”当离开世界时手是张开的,仿佛在说:“瞧那,我什么都没有带走。”其实,人生就是一连串选择与放弃的过程,有取就有舍,有舍才有得。该放弃的就要放弃,不是没有恒心和勇气,而是选择进取的一种方式。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
读一本好书心得体会(三)“古之真人,不知说生,不知恶死。”真正懂得生命的人,没有觉得拥有生命而可喜,面对死亡来临而可怕。那情形,该像路边的野花,庄子对妻子的去世就“鼓盆而歌”。真人不易,学者说儒家教人入世,道家导人出世,曾经,至亲的人离世,-让我感到生命无奈,生活疲惫,很多时连“世”也分不清,混混沌沌,顾此失彼,随波逐流,以为明了的事多了,却是越发失了方寸和方向。我翻开书,参照已心。
有时,成年人比少年成熟,是成年人多经历了几场葬礼。生死是庄子一个永恒的命题,也是的,生死纠集了一切利益所在,物质、精神、爱憎,是人就逃不了。朋友学佛,说人世是苦难的集合体,要历无数生离死别,得失祸患,来日要去西方极乐世界,下世不要为人。“生年不满百,常怀千岁忧”,庄子也说“生之来不能却,其去不能止,悲乎。”所以庄子说,我们要懂得“顺应”,去面对,当你已无能力握着的本文来自站的领头羊时候,去放开。世上没什么是理所当然,或是横加于人的。多经历了葬礼,我懂得无论对人对物,如果只去忧患失去的悲哀,而不感恩曾经相遇相守的幸运,那去到哪个世界,也并不能真正快乐。有人问佛祖,什么是佛?佛说,无忧是佛。原来,现在脚下的土地,也可以是极乐世界,每一个人都有他自己与众不同的生命力量。生命在思潮里庞杂,回归自然便直观,生命是八个数目
字和一条小桥,像德兰修女1910—1997,周总理1898—1976,在看这篇文章的人,生命尚缺四个数字。我是人类社会的瑰宝,也是大自然的一棵草,我笑笑自勉,能踏上小桥赏过风光,“活好当下”活出真我就不“悲乎”。
何为真我?生活的本原,生命的本初,愿望的本真,书里娓娓而出。外面实在太吵了,在信息、物质、欲望膨胀的今天,滋长出原始森林里蔓藤一样的人际网,已天天疲于奔命,却发觉满足更难,快乐变小。“心为形役”原来心被外物奴役着,心当然是高兴不起来。是时候静下心来,听听自己的声音。见过有种培训课程,学员要每日停下来和自己的手手脚脚,耳朵肚子身体各部说说话,关心它们过得怎么样。这近本文来自站的领头羊公于庄子的观心入门。“吾所谓聪者,非谓其闻彼也,自闻而已矣;吾所谓明者,非谓其见彼也。自见而已矣。”庄子说的耳聪目明,不在于听得、看得有多高远,而是能听见自己的声音,看见自己的心。心要见,必先静。“水静尤明,况精神乎,圣人之心静乎。”水能映本文来源:照天地万物,是水清静的时候,风浪大作之下水映不出东西,人心亦然,心湖急流暗涌,世界万物也照不进人的心。
“庄子把真正了解自己内心的人叫善养生者。”以心为镜,才可看清现状,联系过去,看到未来。“前半生不要怕,后半生不要悔。”闭上目,静静的,我问我自己的心,你曾经有过什么样的梦,怎样努力过?你心里想要的生活是什么样的一幅画卷?“达生之情者,不务生之所无以为;达命之情者,不务生之所无奈何。”懂得生命真谛的人,不会花时间在不该当的事情上,不会因为执拗、较劲追逐不可能实现的目标。于丹老师说,为了娶绝色女子,为了虚荣嫁给富商,离开了爱情,于是此生与他(她)错过了;舍不得放下手中的一撮米,结果猴子给逮着了。“丧己于物,失性本文来自站的领头羊于俗,谓倒置之民。”将眼前的利益和自己的心分开,以心为镜照见自己,再去思索问题,我看到了前面的清朗。“一个人的心态,决定他的生活状态。”且好的心态,比生活中好的技巧和技艺重要,像运动员往往场上显不出场下的好成绩;搭在板凳上的板条我可以轻易走过,但横到悬崖上就我就却步了。静心达而见心,心能“以天合天”,能以一颗清明的心,以规律迎合规律,忘利忘名忘我,做事做人都会游刃有余,做得更好。
书禅明了一种“道法自然”的生命状态,以真求真,以真发现真,“大道合乎自然”是庄子所有理论的核心。“大道合乎自然”,不是人们平常断章取义的无为、懈怠、隐世避事,“大道合乎自然”我们才能最后获到大自然里“和缓的凝聚力”。天地运行,万物更迭,四时有序,生生不息,正是天地间有着一股和缓的凝聚力。大圣大哲,能聚贤纳士传授至理,是他们不可或缺地拥有和缓的凝聚力。中华民族五千年泱泱大国,骨子里就是有着一股和缓的凝聚力,团结共济和谐发展,在大浪淘沙的历史长河里不息不灭。“和缓的凝聚力”,让我们的心恒久澄静清明,精神有了足够的强大,便能找到自己心的大道。
静而观己心,洞明规律,勉力,顺应,读一本好书心得体会(四)读书学习能提高人的自身素质,读专业的书能提高员工的技能,那么在学习专业技术的同时再读一本生活中的好书,深刻领会其内涵,基本就达到了双赢,技术提高了,素质提高了,就会真正的成为一名懂技术、有素质的员工。
书中自由黄金屋,书中自有颜如玉。善学习的人爱书、读书、悟书,一本好书倾注了作者的全部情怀,那么在读书的时候,就要融入其中,了解作者的内心世界,最终要明白看过之后有什么收获,学到了那些知识,受到了怎样的教育和启迪。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书山有路就是告诉我们,书读的多了,懂得的知识也就多了,把知识融入到工作中、融入到生活中,学有所用,使理论与实践相结合,业务水平提高了,生活质量提高了,自然就会更好的服务于企业、服务于社会。
工会组织的图书进班组活动,大大的激发了员工的学习热情,工作之余,读一本自己喜欢的书,既陶冶了情操,又增长了知识,可谓一举多得。员工平时很少有机会接触到一些生活中的著作,在单位看的也多是一些专业技术方面的书,所以知识面就显得有些狭窄。这次工会组织的活动,受到了员工们的高度好评,一本好书大家互相传阅,互相交流读后心得,既活跃了大家的业余生活,又增进了相互间的了解。
秀才不出门,便知天下闻。古时交通、通讯等都没有现在这么发达,很多人对世界的了解多是靠书本中所学,所以凡大智者必是读书万卷,方得无事不通。就算在今天看似发达的社会里,人也需要学习,方能掌握其精髓,才会有一技之长,方可立足于社会。
书读千遍,其义自现。读好书、读有意义的书,读懂了,对人的精神素质提高,乃至于人生都是一份帮助。因为人生本身就是一本书,一本在探索中追求进步的书,读一本好书能减少你很多探索中的弯路,使你获得更大的进步。
图书进班组活动是我厂工会的一个创举,也是想职工之所想,既丰富了职工的业余生活又培养了职工的良好习惯,既提高了职工的学习热情又能够增强职工的精神文明素质,既更好的服务了企业又满足了职工的精神需要。
读一本好书心得体会(五)黑黑的夜,灯火阑珊之时,田野里墙角里蟋蟀却唱的正欢。或者是圆圆的月亮挂在树梢,做一个俏皮而充满诗意的灯笼,星星闪着亮眼,天地间如笼轻纱,风儿轻轻摇着柳梢儿的梦,摇啊摇的,一切仿佛都进入了甜美的梦乡,静静的夜,真好。
静静的夜,我喜欢。不用清茶,我不会品茗,只是静静地捧着那么一本好书,整个身心全部融入了文章的意境之中了。读至妙处,如清溪奔流于心底,打着旋儿,撒着欢儿,把自己的灵魂在不自觉中送向了遥不可及的远方。严格的讲,我当算是个性急的人,特别表现于看书之时,眼珠儿不想眨一眨,恨不能一目十行,一本厚厚的好书硬生生让我生吞活剥到极致,书不读完则无法入睡,辗转反侧的结果必是开灯继续,实实的沾了点神经的边。喜欢看书应该不算是一件坏事,但当我真的读起书来,就两耳不闻窗外事了,愣是一个啥也听不见了。看书就看书吧,我却有一个可谓雷打不动的坏习惯,睡前必须看书,时间不可太短,而且还要躺在床上看,否则还是别想睡觉,两个字“难受”!以至于儿子小时候每晚都躺在我的臂弯里满书里找认识的字,晚上躺下必看书竟也成了儿子的习惯。
喜欢看书自然喜欢逛书店。走到书店门口一付魂儿自个就先进去了,双腿也就不由自主机械地跟着。满眼的书,真是美不胜收。又怎奈钱包空瘪,也只能饱个眼福,倘若狠下心 来买上几本沉甸甸的捧在手里,心里惬意的倒像自己抱了一块玉石之类的宝物回去,简直傻的可以。
太阳每天都是新的,而我的一堆书却读成了旧书,人说过日子过日子,书却成了我过日子的命根子。真可谓可一日无饭而不可一日无书。枕头边堆着那么几本好书,做梦都做的踏实。读一本好书犹如品茶,一点点把它渗入到每一个细胞组织,一遍有一遍的味道,一遍有一遍的意境,存进大脑里就像存进了电脑硬盘,可随身携带又不会因潮湿而发霉。我的每一本书都读来读去的总也不厌其烦,每一遍都会读出一种新意,令自己欣喜不已。我爱读散文,读鲁迅触摸到笔锋的犀利辛辣,朱自清和冰心的抒情又往往动人肺腑;读过沈从文、读过施蜇存,读过贾平凹??风格独特,各有千秋。每每读来,我往往自问:你会写什么?虽然读读写写终究没有写出一篇象样的文字来,但从读读写写中我不也淘得了许多乐趣和做人得道理来吗。
我爱读书,可我绝不会去读言情类的书。我总是驳他们而无法认同,爱便爱死,不爱则弃之如烂履,一群不食人间烟火的少男少女,悲则悲死,喜则狂喜,整个从南极到北极,恕我不能接受。再则我从不读武侠小说,人人皆可以飞檐走壁,掌可以闪电雷鸣,不读也罢。
爱读书就读吧。不知道我不读书会是什么样子,虽不至于闷死,但也会寂寞到无法形容的地步。我为书忧,亦为书狂,书今生与我做伴,可为几多欢喜几多愁。篇四:《给教师的一百条建议》读书心得体会
读书心得体会
今年暑假我读了苏霍姆林斯基专为中小学教师而写的《给教师的一百条建议》。从苏霍姆林斯基清新的笔调中读到了很多的东西,他没有空洞的理论指导,而是以提“建议”的形式,将他对教育的认识和体验娓娓道来。让人读了受益匪浅
书中的第2条建议是“教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时”,它让我产生了很大的共鸣。在平时的工作中我总感觉时间不够用,每天总是备课、上课、批改作业、参加教研活动等,一天过得非常紧张,但有时还感觉有些工作没做好。
苏霍姆林斯基在这本书给了我很好的建议:他在书中一个很好的建议,他认为:读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!他还在书中举了一个例子:一位老教师上了一堂非常精彩的公开课,她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她:“你花了多少时间来准备这节课”时,这位老教师说:“对这节课,我准备了一辈子,而且,对每一节课,我都是用终生的时间来准备的!不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”由苏霍姆林斯基举的这个例子,我明白了:这位教师的成功之处就在于他用了终生的时间在扩大自己的知识储备,持之以恒地提高自己的教育技能和教育技巧,上天给我们每个人的时间都是每天24小时,我们不应该总是抱怨时间太少、事情太多。而应该抓住一切可利用的时间来丰富自己的知识,比如寒暑假及节假日,应制定合理的计划,保证学习时间,不断为大脑补充营养,增强知识储备,到教学用到时就不必再去现学了,这就节省了一部分时间,正如那位上课的教师,对课题直接准备,只用了15分钟,其实课题的内容早已存在他的脑海里。我一定接受苏霍姆林斯基的建议,节约时间,利用一切可以利用的时间来不断地学习,不断丰富自己的知识,到上课时就应如“探囊取物”般的容易了,再也不会感到天天忙忙碌碌了。
《给教师的一百条建议》书中的许多经验都值得我学习和反思,都是我一生享用不尽的财富!
刘桂芬
2013/9/6篇五:读书心得体会
读散文的心得体会
中学时我曾有一次作文不及格。这对一向自诩热爱文学的我打击甚大,不亚于斯大林格勒大战对希特勒的打击。于是我去请教语文老师,我的语文老师姓计,兰大中文系毕业,颇受我们推重。那时老师都极为认真,在对我的作文一番评点之后,告诉我要写好作文必须多看文学作品,尤其是经典之作。我说自己也读了不少小说,怎么还写不好作文呢?他说,对写作帮助最大的还是散文,看点古代的散文,也看点现代散文,有些名作还要背下来。他又说,熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。写文章也是这样,熟读散文三百篇,写作不用老师点。他给我指定了《古文观止》中的十篇文章,又让我读朱自清、刘白羽、杨朔等大家的散文。那时学生也是很听话的,对老师的话奉若“圣旨”。回去后我先把老师指定的十篇文章背会了,又找来朱自清、刘白羽、杨朔等人的散文集。朱自清的《荷塘月色》、《背影》,刘白羽的《长江三日》,杨朔的《山茶花》等我读得甚为来劲,有些段落都能背下来。后来在图书馆看到《文汇报》上的“笔会”专栏,觉得不少文人、学者写的知识性的散文随笔朴实无华,非常喜欢。于是,我准备了一个笔记本,把自己认为好的文章抄录下来,有时间就拿出来读一读。读着读着,我发觉,刘白羽等人的散文初读时觉得很美,但再多读几遍就觉得无论是情感还是文字都太造作了,堆砌了许多华丽的词藻,做出一副很深情的样子,不像是发自内心,倒像是故意写出来给人看的,如同一个精心化妆、穿上华丽衣服的贵妇人。乍一看,很吸引人,但处久了,便觉无味。而且,以我当时的文学水平,也根本学不了。太过阳春白雪的文章,我只能敬而远之。倒是“笔会”中的那些随笔没有任何装束,清新自然,感情真切,如同一个没化妆的纯情少女那样,令人不得不喜欢。而且,像我这类文学水平不高的人,也可以学着写。以后我才明白,写那种华丽的散文其实只要多掌握一些形容词,往上堆就可以。装深沉、装文雅,只要有心,谁都可以做到。但那些看似随意的随笔倒需要深厚的学问和文字功底。
再以后,文章读得多了,我才悟出,其实这是自古以来就有的两种文风。各有不同的人喜欢,自然就有存在的合理性。我把这两类文章姑且称之为“高雅派”和“质朴派”。《昭明文选》中所选的许多文章,骈体文,都属于前者,唐宋八大家、《古文观止》中的许多文章都属于后一派。近现代文学中,朱自清、刘白羽、杨朔等人的文章大多属于前一派,余秋雨也可以归入这一派,而鲁迅及邓拓等人以“三家村”为名写的文章,季羡林、孙犁、汪曾祺等人的文章属于后一派。这两派的文章各有千秋,但就我个人的喜好而言,还是喜欢“质朴派”的。这也许与我的个性相关,喜欢真诚,而不喜欢“装雅客”。当然,“高雅派”中也有不少高人的文章内容很好,如余秋雨的《抱愧山西》、《十万进士》等都值得一读,不过不喜欢这“装腔作势”的文字形式。据我自己十分有限的阅读,觉得现在“高雅派”的文章似乎在减少,“质朴派”的在走红,正如浓妆艳抹的女士少了,更多的妇女走向淡妆或素面朝天一样。也许是人们的偏好变了,也许是现代社会节奏太快,没有装饰的时间了。
当年读鲁迅的作品,最喜欢的是《朝花夕拾》,文字朴实无华,情感真实
动人,堪称回忆录的楷模。顺便说一下,我在鲁迅的小说中最喜欢《呐喊》。以后读《傅雷家书》、巴金先生的《随想录》,都属于这类风格。顺便也说一下,《随想录》中有些内容反复重复,颇有点“杰米扬的汤”。如今各杂志都有专栏,专门发表各种专业知识和评论的随笔。有些人写得出名还成了自由撰稿人或专栏作家,以此为生,而且活得颇为滋润,可见喜欢读这类文章的读者还是相当多的。就我有限的阅读而言,国内文章高手中我最喜欢汪曾祺、汪朗父子和叶兆言。我觉得就写散文而言,汪曾祺堪称大家。文章清新自然,仿佛百花园中令人陶醉的空气。他的书我尽可能多买多读。他的儿子汪朗可以说完全继承了乃父的风格,而且知识性更强。他曾长期为《财经》杂志写专门讲吃的专栏。我总是一拿到杂志先看汪朗的专栏,而且,真正财经类文章往往只看一遍或只浏览一下,但汪朗的文章要看多次,就像见到自己爱吃的东西,吃够了还想吃。总想汪朗的文章什么时候结成集子,一定要买一本。现在《财经》“城头变幻大王旗”了,汪朗的专栏也不见了,让我很惆怅了一阵子。好像汪朗的专栏停止还在最终“大王旗”更换之前。我曾与杂志的人说过,如果一本杂志有汪朗的文章,即使其他文章有或没有,我也会订阅。不过现在我不知道到哪个杂志去找汪朗。叶兆言先生最令我敬佩的是四代人,四代文才。第四代叶子的文章读得不多,叶兆言则颇有乃祖、乃父的遗风。我甚至认为他的散文与小说一样好,但我爱他散文甚于小说。
台湾虽然是弹丸之地,但散文大家倒不少。我也喜欢过李敖,但看得多了,觉得傲气多了一点,也有点偏激,欠缺一点温润的气度,多了一点斗士的激情。但读来读去最喜欢的还是三毛的文章,尽管在大陆把三毛的小册子买全了,但两次去台湾,都想买一套“三毛全集”,竟未果。据说,台湾没出过三毛的全集。三毛的文章,文字之淡雅,情感之真,令我着迷。有人曾说,三毛讲的事都是虚构的。不过我认为,即使她笔下与荷西的爱情有夸张的成分,仍然是很感人的。其实三毛给我们的是美好的一面,没讲自己内心的苦闷、忧郁。但文学并不是真实地描写一切,而是要把美好的东西呈现给读者,给读者以享受以美感,夸张一点、虚构一点也没什么不好,毕竟不是写真实的自传。
第四篇:个专题心得体会
主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。开好党的十八大,对于我们党团结带领全国各族人民,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面,必将产生重大而深远的影响。
主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。开好党的十八大,对于我们党团结带领全国各族人民,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面,必将产生重大而深远的影响。
作为一名党员,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要保持自己的先进性和纯洁性,要:“立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献”。立足本职,勤奋工作,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人民服务。
专题二心得体会
近日,我单位组织了党员十八大的系统学习,作为一名共产党员我现就十八大报告中的第三部分:全面建成小康社会全面深化改革开放目标和第四部分:加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式这两部分的学习心得体会向党组织进行汇报。
十八大报告中,将全面建设小康社会改为全面建成小康社会,这标志着我们国家在小康社会建设的进程中已经取得了阶段性的胜利,改革开放以来,社会主义市场经济体制不断完善,国民经济迅速发展,党的十八大预示着一个新的开始,新的纪元,我们党将在富国强民的道路上,奏响社会主义现代化建设的最强音。
建立社会主义市场经济体制是我国经济体制的根本性创新,是实现社会主义现代化的根本途径,它具有自身质的规定性与基本特征。社会主义市场经济不同于传统的计划经济。新中国成立以后,我们在经济建设上逐步采取了高度集中的计划经济体制。我国社会主义市场经济要以实现共同富裕为根本原则。资本主义市场经济以私有制为基础,财产的私人占有必然导致私人资本的无限扩张和社会的两极分化。而我国实行市场经济,虽然允许合理的收入差距,鼓励一部分人先富起来,但最终是要达到共同富裕,不至于导致两极分化,“富的越富,贫的越贫”。
作为一名国土资源局的员工学习领会十八大报告精神就是要在实际工作中报告精神融入思想化为实践贯穿于工作的各个方面。要以胡总书记四个一定要为指导克服无所作为的思想用自己的一言一行向十八大献上一份厚礼。以党的十八大的精神为指针统一思想认识尽职尽责地做好自己的事顾全大局妥善处理好各种矛盾、关系进而促进社会和谐稳定。全面促进资源节约。要节约集约利用资源,推动资源利用方式根本转变,加强全过程节约管理,大幅降低能源、水、土地消耗强度,提高利用效率和效益。推动能源生产和消费革命,支持节能低碳产业和新能源、可再生能源发展,确保国家能源安全。加强水源地保护和用水总量管理,建设节水型社会。严守耕地保护红线,严格土地用途管制。加强矿产资源勘查、保护、合理开发。发展循环经济,促进生产、流通、消费过程的减量化、再利用、资源化。
十八大报告为我们全党、全国今后一个时期的发展指明了方向同时也是今后较长一个时期内我们的实际工作的纲领性文件。在今后的工作中必将全面贯彻十八大会议的先进精神,实事求是,科学管理。
专题三心得体会
在学习到十八大报告的第五部分“坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革的”时候,我通过网络查询了大量资料,对这部分内容有了新的认识。我记录下我的学习心得,望党组织批评指正。
在学习中我了解到,报告中首次提出了"协商民主”这一概念,这是我们党在民主政治理论创新和制度创新中取得的最新成果,这也是历次党代表大会报告从没有提出过的新概念。我们必须深刻领会,认真学习。报告指出:“社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式。要完善协商民主制度和工作机制,推进协商民主广泛、多层、制度化发展。通过国家政权机关、政协组织、党派团体等渠道,就经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题广泛协商,广纳群言、广集民智,增进共识、增强合力。” 社会主义协商民主的提出,丰富了人民民主的实现形式,对于发展社会主义民主和社会主义政治文明,实现最广泛、最真实的民主指明了正确方向。
对于中国应该怎样发展社会主义民主,我们党经历了一个在实践中不断探索、在认识上不断深化的过程。改革开放以来,我们党在开辟中国特色社会主义道路的过程中,逐渐认识到了人民通过选举、投票行使权利和人民内部各方面在重大决策之前进行充分协商,尽可能就共同问题取得一致意见,是我国社会主义民主的两种重要形式。这两种形式,前一种一般称为“选举民主”,后一种可称为“协商民主”。健全社会主义协商民主制度,把它与选举民主结合起来,正是中国特色社会主义民主的特色之所在。
经过大学马克思主义等课程的系统学习,我们清楚的了解到人民代表大会是我国是中华人民共和国国家权力机关。由中国共产党领导,它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。人民代表大会制度是中国的根本政治制度,是中国人民民主专政政权的组织形式,是中国的政体,是社会主义上层建筑的重要组成部分。人民代表大会制度是根据国家的一切权力属于人民和民主集中制的原则,按照法律程序,由选民在民主选举的基础上产生各级人民代表大会代表,组成地方各级和全国人民代表大会,即国家权力机关,并由国家权力机关产生其他国家机关,行使国家权力的政权组织形式。这次报告中强调要人大代表增加基层数额。报告明确提出“提高基层人大代表特别是一线工人、农民、知识分子代表比例,降低党政领导干部代表比例。在人大设立代表联络机构,完善代表联系群众制度。健全国家权力机关组织制度,优化常委会、专委会组成人员知识和年龄结构,提高专职委员比例,增强依法履职能力。”
这样的政策是真正的放权于人民,让人民大众掌握了自身的根本利益,向党反应中国社会发展中存在的真正问题,让中国更快更好发展。
这些新思想、新观点,是中国特色社会主义政治文明建设实践中的新总结和新概括,也必将进一步发挥其在政治建设和政治体制改革中的指导作用。通过深入学习党的十八大精神,是我进一步的了解了党的精神,在今后的学习和生活中,我会按照十八大各项要求,自觉践行,做出表率,发挥先锋模范作用,形成一种影响力,在思想上,行动上向十八大精神靠拢,不断完善自己,我将更加认真学习科学理论,树立正确的世界观,人身观,价值观,热爱我们的党,投身中国特色社会主义伟大事业中。
专题四心得体会
十八大报告中社会文化强国建设的提出标志着我国社会主义文化体系的基本形成,通过文化来演绎国家价值理念,确立文化价值观,指引下一代的文化取舍,这已成为每个国度必不可少的价值尺度。
在国际文化竞争中,特定国家文化保持自身体系的完整性,风格的独特性和创新功能的强劲性。所谓文化体系的完整性是指文化要素的丰富和结构的健全,这是一个民族和国家的文化生命力的前提。在外来文化的冲击下,只有民族文化的内涵不被消解、运行机制不被破坏,其生命体才能得以延续。所谓文化风格的独特性,是指特定国家文化的个性特征站在世界文化的角度来看,这是文化民族性的表现。林林总总的世界文化,正是由各种具有不同民族特色的文化构成的。一种文化在世界范围能被重视,无不与其独特的民族风格有关。
总之,维护特定国家文化强大的生命力、独特的民族风格和创新功能,使其在世界文化大潮中不被淹没、不被消解,这种警惕性和防范意识就是一种文化安全意识。
我们说对传统文化的坚持并非固守和僵化,而是抛弃封闭和落后保守,理性、主动和开放的吸取外来文化的精华。纵观当前社会的发展形势,我们首先需要创新型知识理念。创新是整个社会发展与进步的源泉。发展文化创新,第一是树立平等理念,使每一个体都能在公平公正的环境氛围中运用知识、创造财富、追求利益的平等;第二是培养有序的组织理念,通过高度的组织性、协调性为平等自由提供最大限度的发展空间,使各项工作有序平衡发展;第三是完善制度理念,市场经济的发展主要由法律、契约、谈判、监督和管理等各种因素组成,这都需要强有力制度的保障。只有在传统文化的现有基础上不断创新,从根本上发展和完善我们的平等、组织和制度理念,将文化内涵融会贯通到日常工作的各个细节中,才能在全球化的博弈中处于优势,并使我国的文化保持活力。
在十八大报告关于社会主义文化强国的建设中,胡锦涛提出了:加强社会主义核心价值体系建设;全面提高公民道德素质;丰富人民精神文化生活;增强文化整体实力和竞争力;四项要求作为一名光荣的共产党员,我一定会从自身做起,以实际行动践行十八大精神,把握社会主义文化建设的前进方向,紧扣世界文化的前进脉搏。为社会主义文化强国的建设助力。
专题五心得体会
胡锦涛同志在十八大报告中提出在改善民生和创新管理中加强社会建设。胡锦涛指出加强社会建设是社会和谐稳定的重要保证。必须从维护最广大人民根本利益的高度加快健全基本公共服务体系加强和创新社会管理推动社会主义和谐社会建设。他强调加强社会建设必须加快推进社会体制改革。要围绕构建中国特色社会主义社会管理体系加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制加快形成政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系加快形成政社分开、权责明确、依法自治的现代社会组织体制加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制。胡锦涛说全党全国人民行动起来就一定能开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局.习党的十八大,形式多种多样,方法各具特色,但不管什么形式,不论何种方法,归根到底还是要落到一个“干”字上来。在干中树信心,在干中求转变,在干中谋突破,在干中促发展。实践证明,只有真抓实干、埋头苦干、务实大干,才能破解发展中的难题,化解转型中的矛盾,实现跨越中的升级。干,不一定成功;不干,必然会失败。一句话,实干,才是硬道理。
作为党员的我们,面对这场世纪盛会更是心潮澎湃,深受鼓舞,只有在自己工作中,严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流,应该主动思考,不断创新工作方法,不断攻克工作的难题;应该勤奋工作,热情服务,不断为人民群众提供优质的服务,不断完善本职工作,努力为推动全国示范校的发展,做出自己应有的贡献。作为党员的我们,应该时刻保持努力学习,深入贯彻党的十八大精神,在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。
党的十八大是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。在这样的大背景下,推进今年经济社会发展的各项工作,确定深化社会发展的各项工作,激励着我们每一个共产党员的奋斗方向。
就像胡总书记所说的我们要永远热爱伟大的祖国,永远热爱伟大的人民,永远热爱伟大的中华民族。
第六专题 胡锦涛总书记在十七大报告中第一次明确提出“生态文明”,他把“建设生态文明,基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”作 为我国在2020年实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一,同时还强调,要使“生态 文明观念在全社会牢固树立”从十七大到十八大的5年间,我国建设中国特色社会主义、全面建成小康社会任务的工作稳步推进过程中,出现了一些新的变化。而十八大报告更是首 次把生态文明建设提升至与经济、政治、文化、社会四大建设并列的高度,列为建设中国特 色社会主义的“五位一体”的总布局之一,成为全面建成小康社会任务的重要组成部分,“生态产品”的概念首次亮相党代会报告,体现了党对人民群众渴望优质生态产品、优良生态环境迫切需求的积极回应,同时也对各级政府加大环保投入、保障基本环境质量提出了更高要求。标志着中国现代化转型正式进入了一个新的阶段。
十八大报告:生态文明建设要坚持以人为本。推进生态文明建设独立成篇集中论述,并系统性提出了今后五年大力推进生态文明建设的总体要求,强调要把生态文明建设放在突 出地位,要纳入社会主义现代化建设总体局。与十七大报告相比,十八大报告关于生态文明建设的具体措施更加具有可操作性:第一,强 调统筹各种生态文明的实现形式的共同推进。第二,强调生态文明建设的顶层设计。第三,强调采用市场手段实现生态文明.所谓的生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。而在2007年的党十七大报告中也已经提出:“要建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。”而现在在十八大再一次提出建设生态文明的议题,并将此列入了重要议题中,可见中央高层对中国生态环境的忧虑与重视。
作为国土资源部门,我们必须践行“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”的十八大精神,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。真正实现“三大发展”,建设好“美丽中国”,任务仍然艰巨,需要我们高度重视,一步一步攻坚克难,在今后的工作中把生态文明建设不断推向前进。
第七专题
今天,国家安全问题的综合性、复杂性、多变性进一步增强,世界军事变革大潮涌起新的质变的浪花,加速军队转型、打造新型军事能力,成为全球范围军事领域的普遍选择。我们要牢记“忘战必危”,强化忧患意识、责任意识、使命意识和发展意识,瞄准未来谋划遏制战争的有效手段。学习党十八大报告及党十八大的精神,最终目的是为了更好的推动业务工作深入开展,但报告是纲领性的文件、是指导性的、宏观的、方向性的,而作为一个个体,具体到每个人和单位角色上来,要真正做到以十八大精神来推动工作,就一定要对报告中的字词句进行分析和拓展,通过对字、词、句的理解和拓展,细化为推动工作的思路和措施,这样才能做到宏观上方向不偏,也才能做到微观上具体实在,才能真正把党的十八大精神落到具体工作中去。五是自由讨论。会前、会中,适时与同事、家人、朋友、同学等,从不同侧面及视觉,就有关十八大的一些话题进行讨论。如:在与同事讨论中谈及新一届中央政治局常委人选时,各自作了预测,待新一届常委领导与见面时,都不同程度预测准了其中一些大家认可的人选。在与家人交谈时,都深切感受到国家稳定是人民最大的幸福,而一些国家战火纷飞,人民生活在战乱中,过着提心吊胆的生活,随时有可能遭遇爆炸而家破人亡,一对照,更加珍惜今天和平安定的生活,更加爱护和维护良好的社会环境,对未来更加充满希望。
科学发展观既是统领全局的战略思想,又是指导各项建设的强大思想武器;既有鲜明的时代特征,又与我党长期坚持的指导思想一脉相承,是源于实践、又被实践证明的完全正确的科学理论。要坚定不移地用科学发展观指导全面建设现代后勤实践,毫不放松地抓好军事斗争后勤准备,着力解决制约部队战备训练水平提高和基层生活的急难问题,充分发挥信息力在保障力生成中的主导作用。要更加自觉地服从服务于党和国家工作大局,强化“大后勤”观、创新机制模式,着力在构建军民融合后勤保障体系上下功夫,为全面建成小康社会作出应有贡献。在国防建设工作的推进中,应该注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。要把制度建设摆在突出位置,充分发挥我国社会主义政治制度优越性,本着独立自主,和平共处的外交方针,为世界和平而奋斗。
第八专题
十八大报告首先为我们指明了开展对台工作就是要在实现中华民族伟大复兴的进程中完成祖国统一大业;而我们坚持和平统一,就是因为和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。与此同时,十八大也高度概括、辩证地指出了“和平发展”与“和平统一”的关系,即:祖国的和平统一不可能一步到位,和平统一必须经由和平发展的阶段。
胡锦涛所做的政治报告,铿锵有力,掷地有声,以最有力的谴责,痛斥了那些不怀好意人的卑鄙伎俩,同时也使人看到大陆对台政策的坚定性。报告重申、强调了两岸双方反对“台独”、坚持“九二共识”这个共同的政治基础。两岸和平统一人心向往,也是最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。但是也应看到,在当前,台湾有一个不利于两岸统一的暗流在涌动,那就是极少数人在搞“台独”,他们的卑鄙目的,就是妄想把台湾从中国版图上分割出去,对于这些人,我们将坚决给他们以迎头痛击。中国人民绝不允许任何人任何势力以任何方式把台湾从祖国分割出去。任何人、任何方式的“台独”分裂行径。都损害两岸同胞的共同利益,必然都将走向彻底失败。
十八大报告关于祖国统一的论述,当前和今后一个时期大陆对台工作进一步指明了方向、明确了任务,为巩固深化两岸关系和平发展奠定了坚实基础。我们坚信:在全体中华儿女携手努力下,两岸关系和平发展必将乘势而上、开拓进取,在同心实现中华民族伟大复兴中完成祖国统一大业!
未来,中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展。中国将始终不渝走和平发展道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策,中国将始终不渝奉行互利共赢的开放战略,通过深化合作促进世界经济强劲、可持续、平衡增长,中国坚持在和平共处五项原则基础上全面发展同各国的友好合作,中国人民热爱和平、渴望发展,愿同各国人民一道为人类和平与发展的崇高事业而不懈努力。
在当今国际社会中仍然存在着现实生活中不法分子打着党的旗号干一些危害人民危害祖国统一的行为,然而这些腐败行为却更加坚定了我入党的信心。虽然我个人的力量是微薄的,但我会尽全力为党的事业奋斗,力从自身做起,保持党的先进性和纯洁性,始终以全心全意为人民服务为宗旨。
第九专题(党章学习)
党的十八大对党章进行了适当的修改,进一步完善了党的章程,是党的理论的先进性和与时俱进性的鲜明体现,认真学习党的章程,是每一名共产党员光荣的任务。本人通过十八大新党章的学习,有以下体会,现向党组织汇报。
首先,三个代表重要思想被写入党章总纲,与马列主义,毛泽东思想,邓小平理论一起作为中共的指导思想。以党规党法的形式,确立了三个代表思想对中共全党的指导地位,进一步明确了建党治国的战略思路,是十六大的灵魂。三个代表虽然明确提出来才两年多,但概括总结了中共80多年来的历史,反映了中共发展的进程和经验教训,得到了全党和全国人民的认同和拥护。三个代表对中共自身建设以及中国特色社会主义事业都起着重要的指导作用。因此,将其写入党章,可谓顺理成章,顺乎党心民意。
其次,新党章强调中共始终是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。这个表述是必要和正确的。回望我党的历史,我们会发现,中国共产党的这两个先锋队性质从未割裂开,她所承担的任务,不仅是工人阶级的任务,同时也是整个中华民族和全国人民的任务,如中国人民的解放,抗击外国侵略,建设国家,等等,都是全民族的任务,符合最广大人民的根本利益。
再次,党章对党的建设和党的领导提出了新要求。在新的世纪,继续推进现代化建设,完成祖国统一大业,维护世界和平与促进共同发展,是我们党肩负的三大历史任务。为保证这些任务的实现,在党章总纲关于党的建设的基本目标和四项基本要求中增加了新的内容,明确规定,必须紧密围绕党的基本路线加强和改进党的建设;坚持党要管党,从严治党,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,原创文秘材料,尽在网络。不断提高党的创造力,凝聚力,战斗力,使我们党始终走在时代前列;全党要用邓小平理论,三个代表重要思想和党的基本路线统一思想,统一行动,并且毫不动摇地长期坚持下去;全党必须坚持解放思想,实事求是,与时俱进,依据党的思想路线,积极探索,大胆试验,开拓创新;我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众;加强对党的领导机关和党员领导干部的监督,不断完善党内监督制度。
党章对党的建设和党的领导提出的这些新要求,贯彻了三个代表重要思想,科学总结了近年来的实践经验,适应形势发展的要求,有利于进一步把我们党建设好,从而保证党的基本路线的全面贯彻落实和中国特色社会主义事业的顺利发展。
另外,党章中关于中共的经济,政治,文化建设的一些基本政策,任务和方针,这次作了适当修改,加进了一些新提法,新表述。随着时代发展,我党的政策,战略会不断地得到充实,丰富和发展,党章有必要把已经形成的,能够指导实践的一些战略方针,政策补充进去。这也体现了以改革精神推进我党自身建设,不断改进我党的领导方式和执政方式,改进我党的工作机制的精神。要走在时代前列,新党章更加强调了实现社会主义将是一个相当长的历史阶段,表明了中国共产党在这一问题上的认识进一步深化。新党章不仅对我党的性质,我党的指导思想以及社会发展规律等核心问题作出了符合时代要求的重大修改,对党章中涉及到的其它重大问题也明确了解放思想,实事求是,与时俱进,改革创新的原则,作出切合实际的规定。
新党章提出了全面建设小康社会的奋斗目标。这就是,在新世纪,新阶段经济和社会发展的战略目标是巩固和发展已初步达到的小康水平,到建党100年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。到建国100年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。
新党章补充和完善了其它重要内容包括关于依法治国,建设社会主义法制国家,关于党的建设和党的领导的新要求等。此外,新党章还增加了一个章节,专门对党徽和党旗的相关内容及使用作出规定。修改内容随着十六大党章的公开发行,已经为党内外,国内外关注党章修改的人所了解。新党章对我党起着更加重要的指导作用。
但要把新党章的各项要求落实到我党的各项工作当中去,落实到我们的日常工作中去,我们应该通过自己的切实有效的工作把这些东西落实到实践当中去,为我党的建设作出应有的贡献,为我国的建设出一份微薄之力。
第十专题
伟大领袖毛主席说过:实践是检验真理的唯一标准,唯有把我已经理解与掌握的精神应用与实际生活,在现实中发现问题,我才能修正思想,向党组织继续靠拢。在十八大报告的最后第十二部分,我深刻的认识到,党对人才培养有着极高的要求与期望。
坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。“共产主义信仰”或“马克思主义信仰”应该是共产党人的理想信念和精神追求。是我们努力学习文化知识,为中国特色社会主义发展努力地最大原动力。大致说来,马克思主义信仰包含着4个基本部分:唯物主义的世界图景、共产主义的远大理想、为人民服务的根本宗旨、自由全面的人生追求。这四个基本部分共同构成了马克思主义信仰体系。而这为我们大学生树立正确积极的人生观价值观指明了方向,树立了目标。坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。
积极发展党内民主,增强党的创造活力。党内民主是党的生命。增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证;提出要以扩大党内民主来带动人民民主,以增进党内和谐促进社会和谐.扩大选举人的选择的范围,以便做到好中选优。那些专业性和技术性较强的重大事项,实行专家论证、技术咨询、决策评估,使决策更加地科学化。干部选拔任用工作的必经程序和基础环节,为开展党内监督,提供了根本的依据。尊重党员的主体地位,保障党员的民主权利。实行党务公开,尊重党员主体地位,保障党员民主权利。正是由于党对党内人员精神水准与学术水平日益增高的要求,我们当代大学生才要更大积极的提高自身的学习能力与精神境界,无论以后是否能成为一个共产党人,我们都应不遗余力的为建设美好中国而奋斗终身。
坚持党监管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。中科院院士、国家最高科技奖获得者李振声说,建设中国特色社会主义伟大事业,归根到底要靠一支规模宏大、素质优良的人才队伍。胡锦涛同志强调“坚持党管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家的事业中来”,意味着党中央将从各方面关心人才,爱护人才,为各类优秀人才施展才华提供更加广阔的舞台,为实现中华民族伟大复兴提供有力人才保证。我会用自己的实际行动去为实现这个目标而不懈奋斗——“让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,更加紧密地团结在党中央周围,为全面建成小康社会而奋斗,不断夺取中国特色社会主义新胜利,共同创造中国人民和中华民族更加幸福美好的未来!”
学习总结
回顾十八大精神的学习过程,我们观看了十八大开幕式的盛况,认真聆听了胡锦涛同志的十八大报告,并在会后系统深入学习了报告内容,积极撰写学习心得,先对十八大学习进行阶段性总结。
十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。
党的十八大,是在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,大会全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,意义重大,影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上,党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。
在十八大报告中,胡锦涛同志的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用
第一、学习贯彻十八大精神,首先要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。中国特色社会主义理论体系是十八大的灵魂。科学发展观,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强有力武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。
第二、学习贯彻十八大精神,要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡锦涛同志的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的功夫。继续深入学习十八大精神,专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体本职人员的思想和行动统一到十八大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。
第三、学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。在本职方面,联系实际就是要运用十八大精神指导和推动各类规章制度的不断改革完善,以提高对群众的走访服务质量;加强干部队伍的作风建设,保障人民群众的合法权益不受侵犯;增强公司的竞争活力,不断适应日趋竞争激烈的市场,以更好的为广大人民群众提供方便、快捷、优质的服务。
深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务,只有紧紧围绕主题主线,才能牢牢把握机遇、掌握主动,应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观,勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍,增强长期发展后劲,为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。我们要在学习十七届中央委员会的报告的基础上,进一步认真学习贯彻党的十八大精神,在思想上和行动上与新一届党中央保持高度一致,并在党的坚强领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义发展道路,以更加昂扬的斗志和改革创新的精神,更加信心满怀地向未来。
十八大的学习,并不是阶段性的学习,而是要落实长远,紧扣现实,在日常的工作学习中,不断细化十八大精神,真正的做到理论联系实际,真正的将十八大精神运用到实际生产工作中来。今后,我们将立足长远,紧跟党的步伐,认真学习党的政策,将十八大精神在国土资源局发扬光大。
第五篇:个专题心得体会
主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。开好党的十八大,对于我们党团结带领全国各族人民,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面,必将产生重大而深远的影响。
主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。开好党的十八大,对于我们党团结带领全国各族人民,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面,必将产生重大而深远的影响。
作为一名党员,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要保持自己的先进性和纯洁性,要:“立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献”。立足本职,勤奋工作,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人民服务。
专题二心得体会
近日,我单位组织了党员十八大的系统学习,作为一名共产党员我现就十八大报告中的第三部分:全面建成小康社会全面深化改革开放目标和第四部分:加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式这两部分的学习心得体会向党组织进行汇报。
十八大报告中,将全面建设小康社会改为全面建成小康社会,这标志着我们国家在小康社会建设的进程中已经取得了阶段性的胜利,改革开放以来,社会主义市场经济体制不断完善,国民经济迅速发展,党的十八大预示着一个新的开始,新的纪元,我们党将在富国强民的道路上,奏响社会主义现代化建设的最强音。
建立社会主义市场经济体制是我国经济体制的根本性创新,是实现社会主义现代化的根本途径,它具有自身质的规定性与基本特征。社会主义市场经济不同于传统的计划经济。新中国成立以后,我们在经济建设上逐步采取了高度集中的计划经济体制。我国社会主义市场经济要以实现共同富裕为根本原则。资本主义市场经济以私有制为基础,财产的私人占有必然导致私人资本的无限扩张和社会的两极分化。而我国实行市场经济,虽然允许合理的收入差距,鼓励一部分人先富起来,但最终是要达到共同富裕,不至于导致两极分化,“富的越富,贫的越贫”。
作为一名国土资源局的员工学习领会十八大报告精神就是要在实际工作中报告精神融入思想化为实践贯穿于工作的各个方面。要以胡总书记四个一定要为指导克服无所作为的思想用自己的一言一行向十八大献上一份厚礼。以党的十八大的精神为指针统一思想认识尽职尽责地做好自己的事顾全大局妥善处理好各种矛盾、关系进而促进社会和谐稳定。全面促进资源节约。要节约集约利用资源,推动资源利用方式根本转变,加强全过程节约管理,大幅降低能源、水、土地消耗强度,提高利用效率和效益。推动能源生产和消费革命,支持节能低碳产业和新能源、可再生能源发展,确保国家能源安全。加强水源地保护和用水总量管理,建设节水型社会。严守耕地保护红线,严格土地用途管制。加强矿产资源勘查、保护、合理开发。发展循环经济,促进生产、流通、消费过程的减量化、再利用、资源化。
十八大报告为我们全党、全国今后一个时期的发展指明了方向同时也是今后较长一个时期内我们的实际工作的纲领性文件。在今后的工作中必将全面贯彻十八大会议的先进精神,实事求是,科学管理。
专题三心得体会
在学习到十八大报告的第五部分“坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革的”时候,我通过网络查询了大量资料,对这部分内容有了新的认识。我记录下我的学习心得,望党组织批评指正。
在学习中我了解到,报告中首次提出了"协商民主”这一概念,这是我们党在民主政治理论创新和制度创新中取得的最新成果,这也是历次党代表大会报告从没有提出过的新概念。我们必须深刻领会,认真学习。报告指出:“社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式。要完善协商民主制度和工作机制,推进协商民主广泛、多层、制度化发展。通过国家政权机关、政协组织、党派团体等渠道,就经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题广泛协商,广纳群言、广集民智,增进共识、增强合力。” 社会主义协商民主的提出,丰富了人民民主的实现形式,对于发展社会主义民主和社会主义政治文明,实现最广泛、最真实的民主指明了正确方向。
对于中国应该怎样发展社会主义民主,我们党经历了一个在实践中不断探索、在认识上不断深化的过程。改革开放以来,我们党在开辟中国特色社会主义道路的过程中,逐渐认识到了人民通过选举、投票行使权利和人民内部各方面在重大决策之前进行充分协商,尽可能就共同问题取得一致意见,是我国社会主义民主的两种重要形式。这两种形式,前一种一般称为“选举民主”,后一种可称为“协商民主”。健全社会主义协商民主制度,把它与选举民主结合起来,正是中国特色社会主义民主的特色之所在。
经过大学马克思主义等课程的系统学习,我们清楚的了解到人民代表大会是我国是中华人民共和国国家权力机关。由中国共产党领导,它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。人民代表大会制度是中国的根本政治制度,是中国人民民主专政政权的组织形式,是中国的政体,是社会主义上层建筑的重要组成部分。人民代表大会制度是根据国家的一切权力属于人民和民主集中制的原则,按照法律程序,由选民在民主选举的基础上产生各级人民代表大会代表,组成地方各级和全国人民代表大会,即国家权力机关,并由国家权力机关产生其他国家机关,行使国家权力的政权组织形式。这次报告中强调要人大代表增加基层数额。报告明确提出“提高基层人大代表特别是一线工人、农民、知识分子代表比例,降低党政领导干部代表比例。在人大设立代表联络机构,完善代表联系群众制度。健全国家权力机关组织制度,优化常委会、专委会组成人员知识和年龄结构,提高专职委员比例,增强依法履职能力。”
这样的政策是真正的放权于人民,让人民大众掌握了自身的根本利益,向党反应中国社会发展中存在的真正问题,让中国更快更好发展。
这些新思想、新观点,是中国特色社会主义政治文明建设实践中的新总结和新概括,也必将进一步发挥其在政治建设和政治体制改革中的指导作用。通过深入学习党的十八大精神,是我进一步的了解了党的精神,在今后的学习和生活中,我会按照十八大各项要求,自觉践行,做出表率,发挥先锋模范作用,形成一种影响力,在思想上,行动上向十八大精神靠拢,不断完善自己,我将更加认真学习科学理论,树立正确的世界观,人身观,价值观,热爱我们的党,投身中国特色社会主义伟大事业中。
专题四心得体会
十八大报告中社会文化强国建设的提出标志着我国社会主义文化体系的基本形成,通过文化来演绎国家价值理念,确立文化价值观,指引下一代的文化取舍,这已成为每个国度必不可少的价值尺度。
在国际文化竞争中,特定国家文化保持自身体系的完整性,风格的独特性和创新功能的强劲性。所谓文化体系的完整性是指文化要素的丰富和结构的健全,这是一个民族和国家的文化生命力的前提。在外来文化的冲击下,只有民族文化的内涵不被消解、运行机制不被破坏,其生命体才能得以延续。所谓文化风格的独特性,是指特定国家文化的个性特征站在世界文化的角度来看,这是文化民族性的表现。林林总总的世界文化,正是由各种具有不同民族特色的文化构成的。一种文化在世界范围能被重视,无不与其独特的民族风格有关。
总之,维护特定国家文化强大的生命力、独特的民族风格和创新功能,使其在世界文化大潮中不被淹没、不被消解,这种警惕性和防范意识就是一种文化安全意识。
我们说对传统文化的坚持并非固守和僵化,而是抛弃封闭和落后保守,理性、主动和开放的吸取外来文化的精华。纵观当前社会的发展形势,我们首先需要创新型知识理念。创新是整个社会发展与进步的源泉。发展文化创新,第一是树立平等理念,使每一个体都能在公平公正的环境氛围中运用知识、创造财富、追求利益的平等;第二是培养有序的组织理念,通过高度的组织性、协调性为平等自由提供最大限度的发展空间,使各项工作有序平衡发展;第三是完善制度理念,市场经济的发展主要由法律、契约、谈判、监督和管理等各种因素组成,这都需要强有力制度的保障。只有在传统文化的现有基础上不断创新,从根本上发展和完善我们的平等、组织和制度理念,将文化内涵融会贯通到日常工作的各个细节中,才能在全球化的博弈中处于优势,并使我国的文化保持活力。
在十八大报告关于社会主义文化强国的建设中,胡锦涛提出了:加强社会主义核心价值体系建设;全面提高公民道德素质;丰富人民精神文化生活;增强文化整体实力和竞争力;四项要求作为一名光荣的共产党员,我一定会从自身做起,以实际行动践行十八大精神,把握社会主义文化建设的前进方向,紧扣世界文化的前进脉搏。为社会主义文化强国的建设助力。
专题五心得体会
胡锦涛同志在十八大报告中提出在改善民生和创新管理中加强社会建设。胡锦涛指出加强社会建设是社会和谐稳定的重要保证。必须从维护最广大人民根本利益的高度加快健全基本公共服务体系加强和创新社会管理推动社会主义和谐社会建设。他强调加强社会建设必须加快推进社会体制改革。要围绕构建中国特色社会主义社会管理体系加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制加快形成政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系加快形成政社分开、权责明确、依法自治的现代社会组织体制加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制。胡锦涛说全党全国人民行动起来就一定能开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局.习党的十八大,形式多种多样,方法各具特色,但不管什么形式,不论何种方法,归根到底还是要落到一个“干”字上来。在干中树信心,在干中求转变,在干中谋突破,在干中促发展。实践证明,只有真抓实干、埋头苦干、务实大干,才能破解发展中的难题,化解转型中的矛盾,实现跨越中的升级。干,不一定成功;不干,必然会失败。一句话,实干,才是硬道理。
作为党员的我们,面对这场世纪盛会更是心潮澎湃,深受鼓舞,只有在自己工作中,严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流,应该主动思考,不断创新工作方法,不断攻克工作的难题;应该勤奋工作,热情服务,不断为人民群众提供优质的服务,不断完善本职工作,努力为推动全国示范校的发展,做出自己应有的贡献。作为党员的我们,应该时刻保持努力学习,深入贯彻党的十八大精神,在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。
党的十八大是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。在这样的大背景下,推进今年经济社会发展的各项工作,确定深化社会发展的各项工作,激励着我们每一个共产党员的奋斗方向。
就像胡总书记所说的我们要永远热爱伟大的祖国,永远热爱伟大的人民,永远热爱伟大的中华民族。
第六专题 胡锦涛总书记在十七大报告中第一次明确提出“生态文明”,他把“建设生态文明,基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”作 为我国在2020年实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一,同时还强调,要使“生态 文明观念在全社会牢固树立”从十七大到十八大的5年间,我国建设中国特色社会主义、全面建成小康社会任务的工作稳步推进过程中,出现了一些新的变化。而十八大报告更是首 次把生态文明建设提升至与经济、政治、文化、社会四大建设并列的高度,列为建设中国特 色社会主义的“五位一体”的总布局之一,成为全面建成小康社会任务的重要组成部分,“生态产品”的概念首次亮相党代会报告,体现了党对人民群众渴望优质生态产品、优良生态环境迫切需求的积极回应,同时也对各级政府加大环保投入、保障基本环境质量提出了更高要求。标志着中国现代化转型正式进入了一个新的阶段。
十八大报告:生态文明建设要坚持以人为本。推进生态文明建设独立成篇集中论述,并系统性提出了今后五年大力推进生态文明建设的总体要求,强调要把生态文明建设放在突 出地位,要纳入社会主义现代化建设总体局。与十七大报告相比,十八大报告关于生态文明建设的具体措施更加具有可操作性:第一,强 调统筹各种生态文明的实现形式的共同推进。第二,强调生态文明建设的顶层设计。第三,强调采用市场手段实现生态文明.所谓的生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。而在2007年的党十七大报告中也已经提出:“要建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。”而现在在十八大再一次提出建设生态文明的议题,并将此列入了重要议题中,可见中央高层对中国生态环境的忧虑与重视。
作为国土资源部门,我们必须践行“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”的十八大精神,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。真正实现“三大发展”,建设好“美丽中国”,任务仍然艰巨,需要我们高度重视,一步一步攻坚克难,在今后的工作中把生态文明建设不断推向前进。
第七专题
今天,国家安全问题的综合性、复杂性、多变性进一步增强,世界军事变革大潮涌起新的质变的浪花,加速军队转型、打造新型军事能力,成为全球范围军事领域的普遍选择。我们要牢记“忘战必危”,强化忧患意识、责任意识、使命意识和发展意识,瞄准未来谋划遏制战争的有效手段。学习党十八大报告及党十八大的精神,最终目的是为了更好的推动业务工作深入开展,但报告是纲领性的文件、是指导性的、宏观的、方向性的,而作为一个个体,具体到每个人和单位角色上来,要真正做到以十八大精神来推动工作,就一定要对报告中的字词句进行分析和拓展,通过对字、词、句的理解和拓展,细化为推动工作的思路和措施,这样才能做到宏观上方向不偏,也才能做到微观上具体实在,才能真正把党的十八大精神落到具体工作中去。五是自由讨论。会前、会中,适时与同事、家人、朋友、同学等,从不同侧面及视觉,就有关十八大的一些话题进行讨论。如:在与同事讨论中谈及新一届中央政治局常委人选时,各自作了预测,待新一届常委领导与见面时,都不同程度预测准了其中一些大家认可的人选。在与家人交谈时,都深切感受到国家稳定是人民最大的幸福,而一些国家战火纷飞,人民生活在战乱中,过着提心吊胆的生活,随时有可能遭遇爆炸而家破人亡,一对照,更加珍惜今天和平安定的生活,更加爱护和维护良好的社会环境,对未来更加充满希望。
科学发展观既是统领全局的战略思想,又是指导各项建设的强大思想武器;既有鲜明的时代特征,又与我党长期坚持的指导思想一脉相承,是源于实践、又被实践证明的完全正确的科学理论。要坚定不移地用科学发展观指导全面建设现代后勤实践,毫不放松地抓好军事斗争后勤准备,着力解决制约部队战备训练水平提高和基层生活的急难问题,充分发挥信息力在保障力生成中的主导作用。要更加自觉地服从服务于党和国家工作大局,强化“大后勤”观、创新机制模式,着力在构建军民融合后勤保障体系上下功夫,为全面建成小康社会作出应有贡献。在国防建设工作的推进中,应该注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。要把制度建设摆在突出位置,充分发挥我国社会主义政治制度优越性,本着独立自主,和平共处的外交方针,为世界和平而奋斗。
第八专题
十八大报告首先为我们指明了开展对台工作就是要在实现中华民族伟大复兴的进程中完成祖国统一大业;而我们坚持和平统一,就是因为和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。与此同时,十八大也高度概括、辩证地指出了“和平发展”与“和平统一”的关系,即:祖国的和平统一不可能一步到位,和平统一必须经由和平发展的阶段。
胡锦涛所做的政治报告,铿锵有力,掷地有声,以最有力的谴责,痛斥了那些不怀好意人的卑鄙伎俩,同时也使人看到大陆对台政策的坚定性。报告重申、强调了两岸双方反对“台独”、坚持“九二共识”这个共同的政治基础。两岸和平统一人心向往,也是最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。但是也应看到,在当前,台湾有一个不利于两岸统一的暗流在涌动,那就是极少数人在搞“台独”,他们的卑鄙目的,就是妄想把台湾从中国版图上分割出去,对于这些人,我们将坚决给他们以迎头痛击。中国人民绝不允许任何人任何势力以任何方式把台湾从祖国分割出去。任何人、任何方式的“台独”分裂行径。都损害两岸同胞的共同利益,必然都将走向彻底失败。
十八大报告关于祖国统一的论述,当前和今后一个时期大陆对台工作进一步指明了方向、明确了任务,为巩固深化两岸关系和平发展奠定了坚实基础。我们坚信:在全体中华儿女携手努力下,两岸关系和平发展必将乘势而上、开拓进取,在同心实现中华民族伟大复兴中完成祖国统一大业!
未来,中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展。中国将始终不渝走和平发展道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策,中国将始终不渝奉行互利共赢的开放战略,通过深化合作促进世界经济强劲、可持续、平衡增长,中国坚持在和平共处五项原则基础上全面发展同各国的友好合作,中国人民热爱和平、渴望发展,愿同各国人民一道为人类和平与发展的崇高事业而不懈努力。
在当今国际社会中仍然存在着现实生活中不法分子打着党的旗号干一些危害人民危害祖国统一的行为,然而这些腐败行为却更加坚定了我入党的信心。虽然我个人的力量是微薄的,但我会尽全力为党的事业奋斗,力从自身做起,保持党的先进性和纯洁性,始终以全心全意为人民服务为宗旨。
第九专题(党章学习)
党的十八大对党章进行了适当的修改,进一步完善了党的章程,是党的理论的先进性和与时俱进性的鲜明体现,认真学习党的章程,是每一名共产党员光荣的任务。本人通过十八大新党章的学习,有以下体会,现向党组织汇报。
首先,三个代表重要思想被写入党章总纲,与马列主义,毛泽东思想,邓小平理论一起作为中共的指导思想。以党规党法的形式,确立了三个代表思想对中共全党的指导地位,进一步明确了建党治国的战略思路,是十六大的灵魂。三个代表虽然明确提出来才两年多,但概括总结了中共80多年来的历史,反映了中共发展的进程和经验教训,得到了全党和全国人民的认同和拥护。三个代表对中共自身建设以及中国特色社会主义事业都起着重要的指导作用。因此,将其写入党章,可谓顺理成章,顺乎党心民意。
其次,新党章强调中共始终是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。这个表述是必要和正确的。回望我党的历史,我们会发现,中国共产党的这两个先锋队性质从未割裂开,她所承担的任务,不仅是工人阶级的任务,同时也是整个中华民族和全国人民的任务,如中国人民的解放,抗击外国侵略,建设国家,等等,都是全民族的任务,符合最广大人民的根本利益。
再次,党章对党的建设和党的领导提出了新要求。在新的世纪,继续推进现代化建设,完成祖国统一大业,维护世界和平与促进共同发展,是我们党肩负的三大历史任务。为保证这些任务的实现,在党章总纲关于党的建设的基本目标和四项基本要求中增加了新的内容,明确规定,必须紧密围绕党的基本路线加强和改进党的建设;坚持党要管党,从严治党,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,原创文秘材料,尽在网络。不断提高党的创造力,凝聚力,战斗力,使我们党始终走在时代前列;全党要用邓小平理论,三个代表重要思想和党的基本路线统一思想,统一行动,并且毫不动摇地长期坚持下去;全党必须坚持解放思想,实事求是,与时俱进,依据党的思想路线,积极探索,大胆试验,开拓创新;我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众;加强对党的领导机关和党员领导干部的监督,不断完善党内监督制度。
党章对党的建设和党的领导提出的这些新要求,贯彻了三个代表重要思想,科学总结了近年来的实践经验,适应形势发展的要求,有利于进一步把我们党建设好,从而保证党的基本路线的全面贯彻落实和中国特色社会主义事业的顺利发展。
另外,党章中关于中共的经济,政治,文化建设的一些基本政策,任务和方针,这次作了适当修改,加进了一些新提法,新表述。随着时代发展,我党的政策,战略会不断地得到充实,丰富和发展,党章有必要把已经形成的,能够指导实践的一些战略方针,政策补充进去。这也体现了以改革精神推进我党自身建设,不断改进我党的领导方式和执政方式,改进我党的工作机制的精神。要走在时代前列,新党章更加强调了实现社会主义将是一个相当长的历史阶段,表明了中国共产党在这一问题上的认识进一步深化。新党章不仅对我党的性质,我党的指导思想以及社会发展规律等核心问题作出了符合时代要求的重大修改,对党章中涉及到的其它重大问题也明确了解放思想,实事求是,与时俱进,改革创新的原则,作出切合实际的规定。
新党章提出了全面建设小康社会的奋斗目标。这就是,在新世纪,新阶段经济和社会发展的战略目标是巩固和发展已初步达到的小康水平,到建党100年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。到建国100年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。
新党章补充和完善了其它重要内容包括关于依法治国,建设社会主义法制国家,关于党的建设和党的领导的新要求等。此外,新党章还增加了一个章节,专门对党徽和党旗的相关内容及使用作出规定。修改内容随着十六大党章的公开发行,已经为党内外,国内外关注党章修改的人所了解。新党章对我党起着更加重要的指导作用。
但要把新党章的各项要求落实到我党的各项工作当中去,落实到我们的日常工作中去,我们应该通过自己的切实有效的工作把这些东西落实到实践当中去,为我党的建设作出应有的贡献,为我国的建设出一份微薄之力。
第十专题
伟大领袖毛主席说过:实践是检验真理的唯一标准,唯有把我已经理解与掌握的精神应用与实际生活,在现实中发现问题,我才能修正思想,向党组织继续靠拢。在十八大报告的最后第十二部分,我深刻的认识到,党对人才培养有着极高的要求与期望。
坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。“共产主义信仰”或“马克思主义信仰”应该是共产党人的理想信念和精神追求。是我们努力学习文化知识,为中国特色社会主义发展努力地最大原动力。大致说来,马克思主义信仰包含着4个基本部分:唯物主义的世界图景、共产主义的远大理想、为人民服务的根本宗旨、自由全面的人生追求。这四个基本部分共同构成了马克思主义信仰体系。而这为我们大学生树立正确积极的人生观价值观指明了方向,树立了目标。坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。
积极发展党内民主,增强党的创造活力。党内民主是党的生命。增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证;提出要以扩大党内民主来带动人民民主,以增进党内和谐促进社会和谐.扩大选举人的选择的范围,以便做到好中选优。那些专业性和技术性较强的重大事项,实行专家论证、技术咨询、决策评估,使决策更加地科学化。干部选拔任用工作的必经程序和基础环节,为开展党内监督,提供了根本的依据。尊重党员的主体地位,保障党员的民主权利。实行党务公开,尊重党员主体地位,保障党员民主权利。正是由于党对党内人员精神水准与学术水平日益增高的要求,我们当代大学生才要更大积极的提高自身的学习能力与精神境界,无论以后是否能成为一个共产党人,我们都应不遗余力的为建设美好中国而奋斗终身。
坚持党监管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。中科院院士、国家最高科技奖获得者李振声说,建设中国特色社会主义伟大事业,归根到底要靠一支规模宏大、素质优良的人才队伍。胡锦涛同志强调“坚持党管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家的事业中来”,意味着党中央将从各方面关心人才,爱护人才,为各类优秀人才施展才华提供更加广阔的舞台,为实现中华民族伟大复兴提供有力人才保证。我会用自己的实际行动去为实现这个目标而不懈奋斗——“让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,更加紧密地团结在党中央周围,为全面建成小康社会而奋斗,不断夺取中国特色社会主义新胜利,共同创造中国人民和中华民族更加幸福美好的未来!”
学习总结
回顾十八大精神的学习过程,我们观看了十八大开幕式的盛况,认真聆听了胡锦涛同志的十八大报告,并在会后系统深入学习了报告内容,积极撰写学习心得,先对十八大学习进行阶段性总结。
十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。
党的十八大,是在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,大会全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,意义重大,影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上,党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。
在十八大报告中,胡锦涛同志的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用
第一、学习贯彻十八大精神,首先要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。中国特色社会主义理论体系是十八大的灵魂。科学发展观,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强有力武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。
第二、学习贯彻十八大精神,要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡锦涛同志的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的功夫。继续深入学习十八大精神,专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体本职人员的思想和行动统一到十八大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。
第三、学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。在本职方面,联系实际就是要运用十八大精神指导和推动各类规章制度的不断改革完善,以提高对群众的走访服务质量;加强干部队伍的作风建设,保障人民群众的合法权益不受侵犯;增强公司的竞争活力,不断适应日趋竞争激烈的市场,以更好的为广大人民群众提供方便、快捷、优质的服务。
深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务,只有紧紧围绕主题主线,才能牢牢把握机遇、掌握主动,应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观,勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍,增强长期发展后劲,为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。我们要在学习十七届中央委员会的报告的基础上,进一步认真学习贯彻党的十八大精神,在思想上和行动上与新一届党中央保持高度一致,并在党的坚强领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义发展道路,以更加昂扬的斗志和改革创新的精神,更加信心满怀地向未来。
十八大的学习,并不是阶段性的学习,而是要落实长远,紧扣现实,在日常的工作学习中,不断细化十八大精神,真正的做到理论联系实际,真正的将十八大精神运用到实际生产工作中来。今后,我们将立足长远,紧跟党的步伐,认真学习党的政策,将十八大精神在国土资源局发扬光大。