离婚案件模拟法庭心得

第一篇：离婚案件模拟法庭心得

民事案件模拟法庭心得

民事案件的模拟法庭结束了，这次的模拟法庭使我对民事案件的庭审程序有了更加深入的了解，对于相关的法律知识也有了更加深刻的认识。

模拟法庭是以法律相关课程教学为依托。以学法、用法、普法为宗旨，以提高法律素质为目的，有非法律专业学生自编自演的仿真法庭。模拟法庭增加了法律课程教学的可听性、可学性、可信性，使原先枯燥乏味的法律相关课程变得生动有意思，使得同学们端正了上课的态度，深刻理解法律与日常生活息息相关。法律是公平的、公正的、秩序的、具有权威性等精神内涵。

我们组这一次的民事案件是采用的一个离婚案件，一对男女同居，因意外怀孕而在父母催促下，仓促结婚，后女方因怀孕导致其住院治疗，因感情问题和医疗费用问题起纷争，遂诉至法院。诉讼中，妻双方同意离婚，但就相关费用等经济问题不能达成一致。因为有了法院民事法官的言传身受，这次的民事案件中相关的庭审程序以及所需要的案件资料等我们能够更加得心应手，民事案件的进行的相对比较的顺利。

但民事案件与刑事案件毕竟有很大的不同，在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的积极性，代理人的角色所起的作用并没有那么大。另外民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥。时间短效率高是我对此次模拟法庭的整体评价。经过紧张的准备，我们组在模拟开庭中双方说情说理，根据争论焦点，不断挖掘对方的漏洞，完善自己的论证论据。

庭审中基本上双方各个代表的积极性都被调动起来。当然缺点也是免不了的。首先，准备不够充分，对于抚养费的问题上原告没有提到具体的诉讼数额，但在判决的时候法院做出了具体判决。再就是庭审中在某些地方衔接上没有那么的自然流畅，这也告诉我们并不是最终的庭审过程重要，庭审之前的各项准备工作也是相当重要的

我这次担任的角色是被告的诉讼代理人，使我对代理人的角色有了更加深刻的认识，其始终代表的被搞得合法权益，用用尽一切合法手段维护被告的利益。同时也要和被告进行充分的沟通，要与被告的言辞一致，不能让原告的抓住任何把柄。我对于代理词、答辩状的认识及写作格式也有了更加深刻的了解和掌握。

总的来说，模拟法庭对我们来说是一个全新的了解和认知法律，体会法律威严，加深法学理论的重要方式，对我们学习和今后参加与法律相关的工作有巨大的帮助作用。通过参加模拟法庭，使我更加了解了法律的神圣。使原有的理论知识在实践中得到运用，深化了对知识的理解。通过亲身体会法律的运行，使我对整个法律体系有了更加深刻的认识，为今后的学习奠定了良好的实践基础。以前总是看电视中看到法庭的严肃与法律的庄严。通过模拟法庭，令我收获最大的是，对法庭的庭审程序有了自己的亲身体会。以前，觉得庭审从审判人员入庭到审判长宣布判决书，一系列的活动都是那么自然，感觉整个过程都是顺理成章的。所以，看时如走马观花一般，看一遍就过去了，从来没有自己从头到尾地想一想。本以为自己已经都懂了，而实际上还远远没有掌握。只是觉得一切都在有条不紊地进行着，但是这其中一步步的变化却不知道什么时候发生的。直到参加了模拟法庭后，自己才算是真正找到了一种实实在在的感觉。而且这次活动从案例到法条的准备、整个庭审的过程，所有的书面材料与证言的书写都是我们组自己写出来的，我感觉参加这个活动有助于提高我们的实践能力。

这次模拟法庭活动,我深刻的了解到法院庭审时所必需的程序步骤，将实体法第一次运用与实践中；对于我们这些第一次参加这种实践活动的人来说，这次模拟法庭中我们收获特别多。首先，将理论应用于实践是我们最大的收获。对于那些书本上的诉讼程序：庭审准备、公布开庭、庭审调查、法庭辩论、法庭调解、合议庭评议、公布判决，看起来特别抽象，难以理解。但通过这次具体审判的操作过程后，我们比较感性的理解和掌握了这些抽象的程序。并且每个程序中我们遇到了各种各样的问题，通过对问题的一一攻克，我们更深刻的了解了诉讼程序在实践中的应用，这是在课堂上学不到的，它是一种经验的积累。我同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法；我们的综合能力如口才表达能力、应变能力、思维能力、运用综合知识的能力等得到进一步的提高；运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力也得到相应的提高。模拟法庭还给同学们提供了一个怎样写法律文书的机会（起诉书、答辩词、辩护意见、判决书等）。通过角色扮演参加庭审，使同学们对所学的相关知识有了一个更明确的认识，同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼方法。更重要的是，我们的实践能力得到了加强，跟好的理解了团队合作的意义。在案例讨论分析中，不仅是我们知识能力的提高，我们也更加了解了彼此，在有些时候，团队的力量永远比一个人的力量强大。

这次的模拟法庭中有点小小的不足，就是双方进行法庭辩论不够精彩，希望下次的模拟法庭搞得更好。在“模拟法庭” 实践之后，才深刻认识到自己要学的东西还很多，也反映了我们学习中的不足以及所学知识在实际运用中存在的问题还得继续努力学下去，不断充实自己。

实践是检验我们所学知识的好方法，以后希望能有更多的这类实践活动，使我们所学的知识真正的到运用，使我们对于所学的知识有更加深刻的认识和了解。

第二篇：2012年模拟法庭案件

案件：

2010年11月6日，煤老板李某发现4天前存在自己名下的200万元，在一夜之间被人取走，李某马上来到了公安局报警。

接警后，警方通过调取案发地附近的治安监控录像和其他侦查手段，迅速将嫌疑人身份锁定，掌握了骗子的基本情况。12月10日，民警将嫌疑人刘某和姜某抓获，但是另一嫌疑人王某在逃。

原来，2010年10月20日，由王某以买煤为由，约见了李某。王某让李某在王某指定的甲银行开户，并把李某姓名及身份证号码等基本资料偷偷记录下来。然后王某把李某的身份证资料给刘某，由刘某按照李某的资料，在假证贩子手里制作了一张有刘某照片的“山寨版”的李某的身份证。当李某按要求在银行用10元人民币开了一个账户后，王某又以验资为名，要求查看李某的存折，在查看的过程中把李某的银行存折资料记录下来。刘某用姓名、身份证号码、住址与李某的身份证一样而照片不一样的身份证，也在同一家银行办理了一个与李某存折内容相同的“山寨存折”及配套的银行卡。

11月5日1，骗子以要煤多，要给李某存折打500万货款为名，要求核对李某存折是否为李某本人，在查看李某的存折时，骗子刘某趁同伙王某与李某谈话之机，将两个都是李某名字的存折迅速掉包。掉包后，刘某让李某先给存折打200万元人民币来证明煤场的实力。

当天16时，李某在甲银行给被掉包的存折上存入200万人民币，随后，刘某持银行卡将200万通过银联迅速转至乙、丙、丁等多家银行的银行卡上，并通过多次转账，最终汇出境外。

第三篇：模拟法庭心得

模拟法庭心得

为了对电子商务法有更深的了解，班主任组织我们电商两个班级进行模拟法庭的活动，在两个班级的同学的精心准备和认真参与下，各自准备了一份剧本，就一些生活中经常发生的虚拟犯罪案例展开了审理。

一班进行的是大学生在网络上对他人进行名誉损坏，二班进行的是优度公司不正当传播视频法案件。两个班的同学都做好了庭审前的准备工作，进行了细致的人员分工和会场的布置，可是却又一些地方不一样。一班同学的模拟进行到第二节课过十分钟，相对来说模拟的时间比较长；两个班的审判长审判员入场的时刻也不一样；一班对案件进行了举证，二班没有。而且老师也说要我们再留意一下庭审的过程，我之前并不了解这些事情，所以查阅了一下庭审流程。

首先是由书记员核实当事人到庭情况，接下来宣读法庭纪律，法庭纪律宣读结束后，请合议庭成员入席，由审判长核实双方当事人及代理人的身份，之后进行法庭调查阶段，首先双方当事人举证、质证，法庭认证，法庭举证阶段结束后可以进行询问，之后是法庭辩论阶段，辩论阶段结束后，陈述最后意见，最后意见结束后，如果是简单的案件，可以休庭，一段时间后，复庭，进行宣判，之后看笔录无误签字，复杂的案件在陈述最后意见后就闭庭了，合议庭将择日宣判。

这次模拟法庭让我初步的学会了一些基本的道理，比如证人，作为证人，所作的证词必须属实，不能胡编乱造。虽然民事诉讼是采取“谁主张谁举证”的原则，由被告承担举证责任,但在行政诉讼、刑事诉讼却有重要区别。做诚实的证人，做诚实的人。其身正，百“毒”不侵，与法同行。

通过模拟法庭的观摩，我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，思想上提高了创新意识，通过本次庭审实践，我们初步掌握了审案的大致过程，对法律法规的应用有了较为深刻的认识，也从另一方面加深对法律的感性理解。为以后工作中的电商纠纷铺垫了基础。同时，我还认识到了，作为大学生的我们，总是希望通过经历一些没有经历过的事来丰富我们的生活，但是，请别忘了，我们在接受这些新事物前，首先要提高警惕，防止受骗。比如一班的案例就很明显的表明大学生的我们对法律知识了解的匮乏，当我们的自身权益受到侵害时，要勇于拿起手中的武器进行斗争。守法的同时，我们也要学会知法、用法！

第四篇：模拟法庭心得

模拟法庭心得

这次的模拟法庭让我从理论走向实际，第一次把书本上的理论知识应用到实践中，进一步强化了对理论知识的理解。

首先，在程序上有了一个更深入的理解。对于那些书本上的诉讼程序诸如庭审准备、庭审调查、法庭辩论等看起来特别抽象、难以理解的法律条文通过这次具体审判的操作过程后，初步有了比较感性的理解和掌握。并且，具体细化到每个程序，我们都遇到了各种各样的问题，课堂上听了老师对问题的逐一指正，我更深刻的体会到诉讼程序在实践中的应用，这是纯粹书本上所学不到的，是一种经验的积累。

其次，在实体上同样带给我一个崭新的认识。这次模拟法庭的案例涉及合同纠纷和违约责任赔偿。在了解案情后，我翻阅了合同法和赔偿责任的法条以及相关的司法解释，然后通过多次小组讨论，对案例进行深入透彻的分析。在分析过程中，我深刻的了解到将学过的理论知识与具体的案件相结合并不是想像中那么简单。对于法条的理解并不仅仅在于对它能够熟练的表述，这只是一个基本的要求，更重要的是在案例面前你要如何去运用，使它对本案情有利。以前我以为很简单，但现实中并不然。这次实践，最大的收获之一是让我体会到理论联系实际的重要性。

再次，另一个重大收获是我深深地感受到了法律实务中理想与现实的冲突。在这次模拟法庭中，我担任了被告的角色，在没有任何物证、人证的可以证明违约责任不在己方的情况下，身为被告只能把全部希望寄托在律师的法庭辩论上。我方律师在法庭上尽最大限度可能性地争取利益，尽管结果不尽人意，但律师的竭尽全力运用法律，希望可以还当事人公道的职业素养令我感觉到法律是人们保护自己权益的有力武器，感受到了法律的公平、公正、公开的理念和法律人对法律那种坚定的信仰。

最后，小组的共同努力让我感受到了法律实务中团队的力量。在准备期间，我们遇到了好多难点，带来我们很多阻力。通过多次的小组开会讨论，对案情深入一步一步的剖析，到最后的攻克难题，这次实践使我感觉到在今后的法律事务工作中，团队精神的重要性。

这次模拟法庭活动，于我而言，是一次理论结合实际的飞跃。我更加了解了法院庭审的程序步骤，第一次将实体法运用到实践中。我同时也初步认识了基本的一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法，对我的综合能力如口才表达能力、应变能力、思维能力、运用综合知识的能力等得到进一步的提高，受益匪浅。

第五篇：模拟法庭心得

模拟法庭心得 14法2 甘蔚翀

俗句说，实践出真知，时间是检验真理的唯一标准。作为法学本科生，最期待的莫过于亲自在审判庭中出席并担任其中重要一员，为真理，为公平，为正义展开辩驳，或是经过缜密思量后做出不偏不倚的判决，想必职业生涯中最神圣的一刻也莫过如此。

甚幸，得意于肇庆学院完善的硬件设施和各位法学院领导教授的重视，通过模拟法庭的顺利开展，本人有幸亲身体验了“对簿公堂”的现场感，至今回忆起仍激起心中波澜。

本次模拟法庭共设有刑事庭，民事庭，行政庭，更为可贵的是，肇庆市检察院法院的相关领导亲临模拟法庭现场观看和指导，更是同学们倍感荣幸。最终，三个庭审均顺利完成，获得教授和领导的一致好评。

值得一提的是，本人担任的是被告，即张继志案中的“犯罪嫌疑人”，幸亏早先的准备够充分，方能在庭上对答如流，心平气和。据现场的一位女同学事后对我亲口说，我表演的很棒，堪称全场最佳被告，并希望我能写下辩护词供其参考。但我认为，我太淡定了，以至于体现不出被告应有的歉意与忏悔。无碍，瑕不掩瑜。

与此同时，随后几周的民事庭与行政庭的开展均十分顺利，想必参与到现场的相关领导给出的建议一定能使同学们受益匪浅，并运用到以后的实践及工作中去。

当然，我们也有存在不足的地方，也许也正是书上从未提及到的但却在实践中不能忽视的知识。例如，开庭前，七位被告的位置，刚开始我们还以为被告必须坐在，但张科长严正指出，须全部被告人一同并排站立或坐于庭前，虽然有一丝小尴尬，但却再一次证明了一个亘古不变的道理：实践出真知。我们在法律学习的这条路上，还有很长一段路要走，要探索。

可以说，肇庆学院的有利条件是我们法学生得天独厚的条件，因此，我们更应该认真学法，争取在大四的司法考试里旗开得胜。

最后，再一次衷心感谢政法学院各位教师的大力支持，指导，参与，且通过本次模拟法庭，我们及时看到了大学近两年来所掌握的专业知识以及不足，实在难得，但愿下一次站在审判庭上时，彼此均为实实在在的法律人了。