泰安四高校象棋邀请赛活动总结[合集5篇]

第一篇：泰安四高校象棋邀请赛活动总结

泰安四高校象棋邀请赛

活动总结

活动主题：发扬国粹，展我风采;活动目的

进一步丰富校园生活；继承中华民族优良文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和素质；增进同学间友谊；让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；让更多人领略国粹之一：中国象棋的风采！活动时间

2010年5月22 日——2010年5月30日

决赛时间为5月30日 活动地点

山东农业大学南校区实验楼 A楼与B楼之间 活动人员

泰安市各高校学生

高校：山东农业大学（本部，南校），山东科技大学，泰山学院，服装学院，共五个校区。

决赛参加人数：山东农业大学南校7人，其他各校区5人，共计32人。活动流程 一

宣传

本次活动宣传分为前，中，后三部分，具体包括：海报宣传：在活动开始前一周在各校区张贴海报宣传。展板宣传：在生活桥办展板，并且派出了专人进行答疑。

二,具体流程5月22——26日各高校宣传并选出志愿者与裁判员；5月27日——29日选出参赛选手；5月30日举行决赛

此次比赛由动科院主办，棋协承办，也是我们协会一次锻炼的机会，在整个活动中，由协会核心成员统一指挥，上下齐动圆满完成了活动，基本达到了活动目的。

这次活动使我们得到很大锻炼，从前期宣传以及赞助的获得，我们提高了活动的影响力，是同学们充分了解活动，同时出促进了赞助的获得，两项工作同时进行想不想成，同时我们提高了社交能力。在活动进行时，组织人员分工明确不慌不乱，给其他学校的同学留下了深刻印象，促进了交流，提高了学校，学院的声誉。

可以说我们班的活动是非常成功的的并不是没有缺点，总结起来主要有二点：第一 活动赞助获得不及时稍微耽误了活动的准备，这是我们能力所限不能快速找到合适的赞助商；第二 活动场地准备不足，前期申请玻璃展厅受阻，在没有充足太阳伞的情况下选择了实验楼A，B楼之间；

针对以上不足在以后的活动中我们要引起足够重视并尽量克服，争取在以后的活动中克服。附：经费情况 宣传费用：100元； 参赛选手比赛用纸杯及水：30元； 奖品由赞助商直接提供

山东农业大学动科院

棋类协会

6月7日

第二篇：苏州市第二届高校乒乓球邀请赛活动总结

苏州市第二届高校乒乓球邀请赛活动总结

一、活动背景：

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我校学生锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，我社联合其他高校若干院系将于4月21日在本校苏州大学阳澄湖校区举办苏州市第二届高校乒乓球邀请赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

（1）乒乓球运动在学校内有广泛的群总基础，广大同学对乒乓球比赛抱着

极大的热情；

（2）通过我们的宣传，以及各校之间的相互配合，定能使赛事产生巨大的影响；

（3）此次比赛定在苏州大学阳澄湖分校区进行，场地限制较小，有利于比

赛的顺利进行；

（4）由于比赛是周六举行，同学有足够的时间过来参赛或观看比赛。

二、活动目的：

为了促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体的意识，我们特别组织这样一次活动，希望通过此活动，能让各所高校的同学得到一个相互交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动。

三、比赛组织：

主办方：苏州大学阳澄湖分校区“爱拼才会赢”

协办方：苏州大学同心乒乓球社

比赛时间：2012年5月5日上午9:30

比赛地点：苏州大学阳澄湖分校区体育馆

四、参赛对象：

苏州大学（包括阳澄湖校区、本部、东校区、北校区）、苏州科技大学、苏州农业职业技术学院高校的在校大学生

五、活动主要流程：

1.4日晚我校城轨系社联及乒乓社团布置活动现场，5日，7:30做好最

后的准备工作，迎接各校参赛选手。

2.9:20各校参赛选手陆续到达我校，由本社团负责人负责人负责接应；

3.9:30选手准备，每队的领队进行抽签，确定选手的对阵表；

4.参赛选手们进行简单的热身练习，熟悉一下环境；

5.10:00比赛正式开始，比赛形式分为男单和女单，男子采用小组淘汰

赛，女子采用小组循环赛，分别决出前8强，各选手严格按照比赛

日程安排进行比赛（比赛过程中，会进行拍照和摄影）。

6.11:30左右，决出男单八小组和女单八强，上午的比赛结束；

7.下午1:30，比赛开始，男子先进行两轮比赛决出八强，而后进行男

女八强排位赛；

8.下午5:00多，比赛结束，颁发证书和锦旗并进行合影留恋；

9.宣布本次活动圆满落下帷幕；

10.活动结束，收拾和整理场地；

六、活动成绩：

男子单打

第一名：蔡庆亮苏州大学

第二名：刘超毅苏州大学

第三名：张正坤苏州大学

第四名：陈龙舟苏州大学

第五名：杨超苏州大学

第六名：谢迪舟苏州大学

女子单打

第一名：王越苏州大学

第二名：张瑜苏州大学

第三名：赵金边苏州大学

第四名：陈洁苏州农业职业技术学院

第五名：朱虹苏州大学

第六名：唐贤苏州农业职业技术学院

七、活动的不足：

1.上午各校未按时到达我校的原因，导致比赛被迫推迟进行；

2.实到人数不足，女生参与人数偏少，导致女生小组循环不能正常进

行；

3.裁判分配不到位，男生人数多，上午场次紧，场面相比之下混乱，比赛不能同时到位展开；

4.男子小组分组不合理，直接淘汰会导致一部分人只能打上一个对

手，远道而来的学生可能会感到不尽人意，比赛形式不够周到；

5.比赛前期没有十分了解各学院实力情况，最终锦旗上分配不均；

6.赛前宣传不够详细，影响力尚未不够，观赛人数不够多。

八、活动的成功之处与收益:

1.比赛大体准备充分。前期准备时间接近一个月，有十足的时间进行

沟通与联系，了解彼此举办活动的情况，有足够多的时间进行各学

校间的宣传工作，开展报名活动；

2.前期工作分工明确。本次活动主要由苏大阳澄湖校区“爱拼才会赢”

乒乓球社举办，由苏大本部“同心”乒乓球社协办。苏大本部“同

心”乒乓球社主要负责联系奖品采购工作，我社负责联系苏州农业

科技大学和场地准备工作；另外还有苏大物科院“iPing社”合力支

持帮助，活动最终成功举办；

3.奖项设置足够丰富。考虑到参赛选手人数较多，学校的奖项分配上

弥补了获奖质量上的不足；

4.活动创造机会。本次比赛，为个个学校打下了坚实的交流基础，虽

然现在影响力还没足够大，但是有一群人已聚在了一起，成为了无

年龄限制无地域限制的对手，更是益友。

最后，简而言之，比赛为各校的选手们提供了相互认识的机会，他们在切磋中寻找自己的优势与不足，确定努力的方向，再接再厉。同时，以球会友，增进友谊，场上是对手，场下是朋友。通过举行这次比赛，很好地响应了国家全民健身的号召，宣传了体育精神，发掘了体育的魅力，带动了大家的兴趣。同时我院同心乒乓球社在这次活动中积累了经验，吸取了不足，将为以后的活动打下更好的基础。

九、活动具体分工：

1.活动策划：陈存刚、李习成2.前期准备及动员：陈存刚、薛振飞、王海东、陈功

3.活动场内秩序负责：陈存刚、姚健、庞俊、徐国庆、王海东

4.活动场地布置：陈存刚、姚健、庞俊、李习成5.活动过程摄影：我院摄影工作组

6.活动负责人：薛振飞、陈存刚

7.活动总结：陈存刚执笔

城市轨道学院轨道系学生社团联合会

爱拼才会赢乒乓球社

2012年5月9日

第三篇：2012象棋比赛活动总结

杜集中心校少年宫象棋比赛活动总结

为了增强学校少年宫的文化氛围和民族气息，顺利迎接少年宫综合评估，同时提供给棋艺班象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋班学员间的交流，增进友谊，使学员们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

活动对象：少年宫棋艺班全体学员 活动时间：12月26日 活动地点：少年宫棋艺室

活动要求：选手要严格遵守比赛纪律，维持现场秩序。活动具体内容：

本次比赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前五名。前五名抽签对弈，决出前三名，前三名进行循环制比赛,颁发证书及奖品。比赛过程中，由棋艺班老师负责协调比赛中的相关事宜，进行比赛记录，并按情况安排比赛对阵，并进行后勤服务。本次比赛吸引众多其他社区学校学员观战,象棋比赛圆满结束。

活动反馈调研：

参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分学员认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。

教训部分：

（1）比赛之前，就比赛规则没有做出细致的说明，在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况，应在以后的工作中重视。

（2）在比赛时间上没有做好统计，以致一部分学员应时间冲突未能参赛。象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢学员的踊跃参赛。

杜集中心校少年宫 2016年12月28日

第四篇：象棋大赛活动总结

象

棋

大

赛

活

动

总

结

旌阳区和新思源学校

留守儿童之家象棋活动总结

为了丰富留守学生的课余生活，培养出积极的精神风貌，我校在学校的支持下举办了这次的象棋活动。通过本次活动，展示出了广大留守学生的聪明智慧，加强了对中华民族文化的了解与热爱，在棋艺对决中展示自己的沉稳与睿智，同时也让更多的小学学生领略“国粹”的无穷魅力。

在活动过程中，充分展现了学校各部门和各成员间的团结友爱。由学校体育组负责活动中的相关事宜，进行活动详细记录，在各部门的积极密切配合下，活动的现场环境十分的安静，并没有大声的嚷嚷，留守学生们在那个小小的棋盘上斗智斗勇，针锋相对，指导老师在旁边一丝不苟的执行自己的职责，充分体现了对学生的关爱。

象棋活动于2013年5月15日16时左右圆满结束，留守学生积极的参与精神体现出了留守演的精神风貌和乐观的生活态度。就本次活动，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，是一次举办比较成功的活动。•通过本次活动我们得到了如下经验：

1.本次象棋 活动计划周密，活动期间能够有条不紊的进行，使得活动能够流畅、有序的进行。这就提示了我们在以后的工作和组织活动中，一定要提前做好工作计划和工作安排，以免出现突发事件不知如何应对，或者活动不能按计划进行，延误活动进度等事件的发生； 2.本次活动有各班留守学生的积极参与和密切配合，使得活动当时秩序井然，没有出现太多的喧闹声，并且活动过程中，留守学生们够保持会场安静，很好的维持了场内纪律。以后活动应该避免的不足：

活动的组织和执行上，应注意扩大活动的影响力，以让更多学生“慕名而来”，提高活动的关注度，并且借机吸引更多的留守学生参与到本次活动中来。

尽管活动的时间非常短暂，但由于我们校少先队和其他各部门对于此次活动的支持和积极向上的态度，使得我们对于活动充满了热情和激情，最后通过此次活动，我校秉着“关爱学生”的原则，让每个留守学生得到了一次活动的参与机会。

象棋活动在大家的共同努力下圆满结束，感谢象棋爱好留守学生的踊跃参加，感谢各个部门的鼎力合作！

和新思源学校 2013年5月16日

第五篇：象棋比赛活动总结

黄前小学棋类比赛活动总结

为了增强学校的文化氛围和民族气息，同时提供给象棋、围棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

二、活动具体内容：

本次比赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前五名。前五名循环对弈，决出前四名，颁发证书及奖品。比赛过程中，由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜，进行比赛记录，并按情况安排比赛对阵，并进行后勤服务。本次比赛吸引众多其他学院同学观战，同时也有其他院系同学参与到比赛中,象棋比赛圆满结束。

三、活动准备工作：

比赛前，班长负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作,统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备,最后，通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。

四、宣传工作：

由班长进行再班级里宣传，讲解比赛的重要性，以及比赛时是快乐与激情，充分调动同学们的积极性，快速参加到象棋比赛的氛围中

五、活动反馈调研：

参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。

六、活动经验：

（1）本次比赛在比赛前做到团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。

（2）.在服务方面，部门成员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。

（3）在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。

七、教训部分：

比赛之前，就比赛规则没有做出细致的说明，在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况，应在以后的工作中重视。

象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢同学的踊跃参赛。

黄前小学 2013 10