安规与孝道感悟总结

第一篇：安规与孝道感悟总结

安规与孝道感悟总结

积极开展“党旗引领创先锋、本质安全我践行”主题实践活动，认真学习《安规与孝道》的PPT和视频资料。

百善孝为先，这次学习让人记忆尤深的《孝经》《人生三问》之后，真是感慨良多，虽然不是第一次听到孝道了，但是在次聆听之后，安规与孝道是怎么结合的？令人深思。

子曰：“身体发肤 受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”意思是：我们的身体毛发皮肤是父母给我们的，我们必须珍惜它，爱护它，因为健康的身心是做人做事的最基本条件，所以珍惜它，爱护它就是行孝尽孝的开始。人在世上，遵循仁义道德，有所建树，显扬名声于后世，从而使父母显赫荣耀，这才是孝的终极目标。如果说“身体发肤，受之父母„„”是要求我们做到自爱的话，那么“立身行道，扬名于后世„„”则是要求我们做到自立、自强。自立、自强是自爱的行动，人要发展必然要自立、自强。同时，成为一个自立、自强的人是父母对子女的殷切希望。每一个成年人都应该自觉增强自立意识,孝子更应该做到这一点。孝子不仅要做到自立,更要做到自强,为实现自我价值而奋斗不息。“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”不可否认,这句话有些功利化,但是如果在孝的实践中真的做到这一点,那么客观上确实有利于自我价值的实现。天下的父母无不是望子成龙、望女成凤的,子女能够在事业上有所成就,对他们来说是最大的欣慰。“立身行道”,才是真正的孝。

儒家所倡导的对父母“尽孝”并不是空泛随意的，是具体的，客观且实在的。不论是从正面还是反面，都能深深让人感觉到[论语]儒家孝道，并不是后世统治者所宣传的，一种外在，教条，束缚人的东西。

“孝”是自然而然的亲情流露，是一切人际交往和社会生活的先天基础。“孝”，不仅要从形式上侍奉父母，而且要从内心深处真正地孝敬父母。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”连自然界的羊与鸦都是如此，更何况具有高等智慧和情感的人类呢？

儒学孝道，体现在各个方面和各个层次，这一伦理与道德的思想是孔子儒家思想的重要组成部分。数千年以来，中国人无论贵贱贫富，都深深地被这种礼教所熏陶和感染。是它，维系着中国家庭的每一成员，是它，凝聚着中国社会的每一个分子。它是是中华传统文化中最重要的资产，对中华文化的发展有其不可泯灭的贡献。只有爱自己的父母，才能“老吾老以及人之老”。这样，我们社会的道德水准才能有质的提高，我们才能早日建成和谐社会。

孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

《安规》是电力生产现场管理最重要的规程，《安规》是保证人、网安全的最基本的要求，《安规》是一切工作人员都必须遵守规程。为加强电力生产现场管理，规范各类工作人员的行为，保障、电网和设备安全，依据国家有关法律、法规，结合电力生产的实际，制定本规程。《安规》是自然法则非人文法则，子曰：畏天命，获罪于天，无所祷也。我们要敬畏《安规》。

海恩法则：德国飞机涡轮机的发明者德国人帕布斯·海恩提出一个在航空界关于飞行安全的法则，他指出：每1起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。

安全帽保护的是父母幸福的晚年。安全带系住的是亲人一生的牵挂。《安规》保护的是一家人幸福的生活。

我们怀着工作的热情来，怀着幸福生活的期待；选择有时很无奈，工作岗位中，危险常常存在；忽略安全，必定挂彩，甚至会有生命被掩埋；事故发生后，现实永远不可能更改；伤残的痛苦理应由自己忍耐，但你却是家人的依赖；事故带给他们的伤害，会成为你一辈子还不完的债；每当你走向岗位，肩上承担着亲人的等待；千万要安全的回来，延续生活的精彩!守规就是行孝！

在此，祝愿天下所有的父母安康！快乐！

国网山西供电工程承装公司

山西朔州冯庄220kV变电站新建工程 2017年06月08日

第二篇：孝道感悟与心得

孝道感悟与心得

常言说“百善孝为先，孝为德之本”，“孝”是做人的基础、道德的根基，是中华民族的传统美德，是社会稳定与发展的精神动力。适时开展的“孝德”教育，目的，就是为了弘扬中国的这种传统文化，在“孝德”教育过程中心灵得以净化、启迪，在实践中体会、感悟、认同、崇尚“孝道”，在反思自己在尊长孝亲、感恩父母的过程中，端正自己的人生观、价值观，并将这种感恩之心付诸行动，以实际行动回报父母、回报社会，在实现自己人生价值的同时，最终实现思想境界的升华。

人生在这个世界上，长在这个世界上，都源于父母。曾子曰：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，”每个生命从“呱呱”坠地开始，无时无刻不牵动着父母的心。父母不仅赋于我们生命，抚养我们长大成人，还教给我们做人的道理。是父母的爱、是言传身教，教我们学会了坚强、记住了宽容、懂得了自制。

为了改善儿女的生存环境，含心茹苦日夜奔波操劳……伴着我们茁壮成长的是父母日渐衰老，头发白了，背驼了，皱纹堆垒爬满脸颊……儿女成人后相继踏出家门，成家立业。俗话说“不养儿，不知父母恩”。当我们长大成人、结婚生子之后，特别是在抚养自己的孩子的过程中，最能感悟到父母的艰辛、父母的无私伟大、不求回报的爱；不能忘记，父母为了让我读好书而省吃俭用；不能忘记父母对我的养育之恩；不能忘记父母的千叮万嘱。

通过学习，使我不断反思自己的行为，对自己工作和生活中的过失及时的得以纠正，使自己的思想境界不断提高，我一定会以此为契机，把爱与善的种子撒遍人间。让我们大家一起重塑道德灵魂，使人性的光芒永远熠熠生辉！

第三篇：感悟孝道

感悟孝道传递正能量

——汉阴县实验小学“道德讲堂”示范展示活动

4月18日，“汉阴县精神文明创建工作培训会”在汉阴中学召开，来自市、县以及各乡镇精神文明创建的分管领导出席会议。汉阴县实验小学的“道德讲堂”，作为会议的第一项议程示范展示。

此次道德讲堂以“感悟孝道”为主题，由实验小学教师石娥主持，共分为唱歌曲、看短片、学模范、诵经典、谈体会、送吉祥六个流程。活动开始学生齐唱《三德歌》带领大家进入主题，接着观看2013最美孝心少年——“微笑”女孩吴林香的感人事迹，诵读了《弟子规》节选，大队辅导员罗丹讲述了实验小学五年级汤佳欣孝亲敬老、乐观坚强的故事，现场很多观众悄悄擦起了眼泪，更是让同学们明白了身边有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。最后同学们和现场的家长畅所欲言，分享了参加此次 “道德讲堂”的感悟，纷纷表示要向吴林香、汤佳欣学习，以她们为榜样，学习她们孝老爱亲的高尚品格，努力做一个对长辈讲孝道、对社会讲贡献的人。汉阴县实验小学自2013年开展“道德讲堂”活动以来，设计形式多样，宣讲内容丰富多彩，努力让“道德讲堂”成为师生喜闻乐见，深入参与的活动。“道德讲堂”既有面向学生的内容，也有针对教师的活动，每学期统一安排一次集中活动，并进行详细的记录。学校将用“道德讲堂”搭建思想道德建设新平台，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，是学习和传播凡人善举，弘扬传统美德，净化心灵，自我提升的有效平台，形成互帮互助的社会新风尚。

第四篇：安规考试的感悟

参加班组“安规”考试后的感悟

上周五，我们水电运检四班全体员工参加了站上组织的新“安规”的考试，这已经是站上今年第三次安规考试了，与往常一样采用独立闭卷完成，公开阅卷打分方式。最终本次参加考试的员工全部过关，人均成绩达到九十分以上。当然能达到这一成绩，站上可没有少费功夫。

回想以前，电站一些同志对规程复习存在模糊认识，怕用功怕动脑子，认为学不学无所谓。结果只要一听说要考试时，就慌了手脚，想临阵磨枪准备一下时，看到厚厚的一本书又没有什么信心，只有想些“歪门邪道”,结果到了考场上想抄又不敢抄，抓耳挠腮，东张西望，最终或抄袭作弊受处罚，或考不好补学补考，费时又费钱，后悔不已！

为改变这一状况，站领导就如何让职工能够真正记忆、理解、掌握安规知识制定了详细培训计划。首先让我们正确认识安规的重要性，让我们明白学习的目的不是为了应付公司的考试，而是掌握我们电力生产中的一项基本知识，只有对规程的学习融会贯通了才能明白我们在工作中如何去做，如何指导我们去正确的做，也才能真正保证我们在生产中的人身设备安全，避免安全事故的发生，试想一下，对电力这一特殊行业，如果我们没有掌握一个正确的标准的指导，在工作中确实是件非常可怕的事情。第二，带动全体员工认真对规程和复习题库进行学习，明确学习的内容和方式，每月利用周安活动或月底安全会议组织在站的职工进行规程的学习，一条一条讲解，让我们理解、记忆，明白这一条的重点是什么，考点在哪里。通过这样不间断的培训学习，让全站职工每月无论是否休假都能参加两次以上的培训学习，增加了我们的学习培训时间和对规程书本知识的理解性，同时在对如何记忆上也给我们介绍了不少的方法，教我们采用“1.2.3”记忆方法，即将学习内容分成若干小点，每3点一组进行记忆，再三组进行记忆，以此类推，这样掌握的东西就更不容易忘了。同时告诉我们学习是个循序渐进的过程，知识的累计是靠平时学习的点点滴滴所积累的，一章看不完可以看一节，一节看不完可以背一段，一段背不到可以背一句，利用平时空闲的时间看点点记点点，一朝一夕是吃不成“大胖子”的，切忌平时不努力，临时抱佛脚的习惯。第三，严格考场纪律，考试逗硬，奖惩分明，杜绝走过场，让大家养成独立完成、闭卷考试的习惯。对考试的要求成绩采取循序渐进的“引诱”方式，从最早的60分及格到最后的80分及格，增强大家对考试的信心。同时对考试不及格的按照不低于公司的标准进行处罚，将处罚的金额全部奖励给对考试得好的员工，通过这些激励机制让大家逐渐改变对“考与不考一个样”，“考得好与考得不好一个样”的认识。

通过这些方法的实行，现在每次考试大家都能取得非常好的成绩，从以前的“如临大敌”到现在的“从容面对”，从以前的不理解到现在的理解，大家都付出了努力，但我们都不后悔，因为最主要的是大家所掌握的安全知识越来越丰富了，这都源于站领导和职工对安规学习的这份坚持。在以后的工作中安规将一直伴随我们，我们越早掌握他也就才能更早更好的保护自己。因此，我们将继续反复自觉学习规程、不断积累规程中的应用经验，对每项工作中碰到的安全问题实实在在的搞清楚弄明白。只有这样，才能做到胸有成竹，从根本上保证我们的人身、设备安全，避免事故的发生。

第五篇：安规学习心得总结

安规学习心得总结

安全，对于从事电力工作的每一个人来说都是非常重要，它不仅关系到电力的安全运行，也关系到人身和设备的安全。我从事电力工作十余载，自从到电力系统的第一天就开始接受电力生产安全教育。《安规》学习和培训更是公司始终长抓不懈的一项工作。“安全第一、预防为主、精心操作、杜绝违章”是我最早接触到的安全理念。在电力行业中，安全作为所有工作的前提，对于一线员工来说感触更加深刻，“安全第一、综合治理”，一次次血的安全事故教训告诉我们学习和认真施行《安规》的重要性。

为了更好地落实公司“安全班组行”活动精神，福绵线路工区再一次重点学习了《安规》使得我对电力安全生产又有了更深的体会，这些事故使我感到触目惊心，当每次学习事故通报心里都觉得非常难受，每一份安全事故通报都是一次血淋淋的教训。但是，在仔细分析事故原因及总结事故教训后会发现，在我们的身边也存在着一些不规范的地方，比如几起事故通报的操作人员误挂接地线、带电合接地刀闸的恶性误操作事故和工作人员在进行35KV电容器开关柜检修时违章开启隔离带电部位的绝缘挡板被电弧灼伤等事故的发生。暴露出安全管理的一系列问题：一是部分作业人员安全责任心不强，监护人员未做到全过程监护，履职不到位；二是设备隐患缺陷排查治理不力，“两票”执行不到位，习惯性违章突出；三是未认真执行安全操作规程等。事实证明，这些细节就像隐藏在我们身边的猛虎一样，随时都有可能冲出来，给我们带来巨大的伤害。如果对危险点不预测、不防范和控制，那么，在一定条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。

通过对事故通报的学习，总结出事故原因大多是安全意识淡漠，安全责任心不强，习惯性违章，现场设备不熟悉，安全措施不完善，严重违反《电业安全工作规程》等等，通过学习，让我们对安全生产有了一个新的认识，对自己的行为规范有了更高的要求，在对我们的日常工作进行谨慎仔细的排查时，要把一切安全隐患和危险都消灭在萌芽状态，工作中要严格遵守规章制度，每个安全责任人都要100%的严格按