医院地震应急演练主持词5篇范文

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第一篇:医院地震应急演练主持词

尊敬的各位领导、各位来宾,同志们:

大家下午好!

今天我们齐聚在此,将要举行一场既紧张又有意义的地震应急疏散演练活动,其目的就是利用这次演练活动,使我院职工掌握和学习地震灾害知识,增强地震灾害安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也是非常有意义的。

一、首先请允许我介绍今天参加演练活动的各位领导和来宾:

1.濉溪县防空和防震办公室副主任陈兴华。2.濉溪县卫生计生委副主任赵磊。

3.濉溪县防空和防震办公室祝慧芳、胡振东和濉溪县卫生计生委吴茂盛同志。

4.委属各单位应急办主任及县医院医共体12家卫生院分管院长和应急办主任。

让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和来宾的光临!

二、我宣布濉溪县医院地震应急疏散演练现在开始。(杨发武主持地震疏散应急演练桌面推演)

三、请应邀领导点评总结。

1、请县防空和防震办公室副主任陈兴华同志对演练情况进行点评;

2、请县卫计委副主任赵磊同志对演练情况进行点评;

四、各位领导、各位来宾、同志们:

经过前期的精心准备,今天,濉溪县医院地震应急疏散演练成功举办了,这是我院首次举办地震应急演练活动,意义十分重大。这既是对我院地震应急处置工作的一次积极地探索和尝试,也是进一步落实濉溪县及濉溪县卫生计生委地震应急预案,提高全院职工应对地震灾害的有效途径。对于今天的演练,医院相关部门和参加人员准备充分、投入认真,为此付出了辛勤的努力。整个演练过程井然有序、主题鲜明,达到了预期的目的。在此,我代表院班子向参加此次地震应急疏散演练活动的同志们表示衷心的感谢!

下面,我就进一步做好我院地震应急工作,再强调三点意见:

一是要充分认识到防震减灾工作的重要性

地震和其他灾害不同,具有突发性强、破坏性大和预测难度高的特点。突如其来的唐山大地震和汶川大地震等造成巨大灾害,震惊了中国,震惊了世界。虽然历史上淮北地区没有重大破坏性地震发生的记载,但是不要存在我院遭受地震灾害发生的可能性很小的错误认识。对于地震灾害要本着“凡是预则立,不预则废”的原则,“宁可千日不震,不可一日不防”。特别是医院的人员密度大,老、弱、病、残人员多,当发生地震时,疏散难度大,容易发生危险。且医院的一些建筑物老旧,抗震性差。这就更要求我们要充分认识防震减灾工作的重要性,牢固树立预防为主的科学减灾理念,居安思危,未雨绸缪,本着对人民群众生命安全高度负责的态度,把可能发生的灾害估计的更加充分一些,把防灾和应对措施安排的更加周密一些,认真抓好防震减灾工作,全面提高防御地震灾害的能力。

二是要全力落实地震应急工作的各项准备措施

地震应急处置和管理,是地震应急工作最核心的大事,一定要重视做好。医院应急办要严格按照《濉溪县地震应急预案》、《濉溪县卫生计生委地震灾害卫生应急预案》的要求,结合医院实际情况,抓紧做好我院地震应急预案的修订和完善,切实提高预案的科学性、操作性和实用性。要组建县医院地震应急救援队伍,并做好相应的物资储备,确保满足地震应急工作需求。各科室要结合自身实际工作情况,制定科室的地震应急预案,使科室职工和就医群众了解避震疏散常识。

三是继续做好地震应急疏散演练工作

各科室要以本次应急疏散演练活动为契机,利用科室每周学习时间,组织科室人员学习地震应急知识,根据本科室的实际情况,精心制订切实可行的应急疏散演练方案,适时开展桌面推演,提高科室职工防震减灾意识和避险、自救互救能力。

我宣布濉溪县地震应急疏散演练结束!

第二篇:医院地震应急疏散演练方案

地震应急疏散演练方案

(参考)

为进一步提升了医院地震突发事件的应对和处臵能力,提高医院全体医护人员安全意识,掌握正确的应急避震方法,熟悉地震后紧急疏散的程序与路线,确保在地震来临时能做到快速、有效、有序地展开工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,保护就医就诊群众和医院职工的生命安全,制定医院地震应急疏散演练方案。

一、演练时间

2015年5月12日,分“紧急避险”、“紧急疏散”、“紧急抢救”、“总结”演练结束4个阶段。

第一阶段“紧急避险”:当地震发生时,演练总指挥(或副总指挥)发出警报信号,全体人员立即在办公桌下面采取躲避姿态,即地震发生之后不能随便乱跑,正在工作的医护人员及患者立即拿起枕头、被子、书本等顶到头上,蹲到墙角、桌下、病床下等不靠窗的安全地方。

第二阶段“紧急疏散”:强震发生1分30秒,即主震结束之后,演练总指挥(或副总指挥)发出第二次警报信号,全体人员紧急撤离,以小跑(不得急速奔跑,防止发生踩踏事故)方式从房间出来,由楼梯口有序撤离到大楼大门外空旷地带避震。

第三阶段“紧急抢救”:人员安全撤出后,演练总指挥(或副总指挥)吹口哨集合,抗震抢险队员、医疗救援队员紧急集合,其他人员继续采用蹲下姿态避震,总指挥宣布启动地震应急预案,发布抗震抢险命令,准备开展抗震抢险工作。医护人员对全部撤离到安全地带的病人,进行紧急救治。

第四阶段“总结”:演练总指挥对演练情况进行总结,应邀领导点评,演练总指挥宣布演练结束。

二、报警信号

演练警报信号为口哨和喊话同时进行,由演练总指挥(或副总指挥)用喊话器或口发布。

三、演练程序

一楼楼梯口: 二楼楼梯口: 三楼楼梯口:.....门诊大楼: 一楼楼梯口: 二楼楼梯口: 三楼楼梯口:.....住院大楼: 一楼楼梯口: 二楼楼梯口: 三楼楼梯口:

.....4.现场指挥、演练路线、场地负责人: 5.计时:

从发出第2次撤离警报开始计时,到人员全部撤完止。6.摄像:

7.信息通报:(将演习时间和方案通报院内诊疗患者和有关单位,避免引起误会和恐慌)。

9.演练培训:2015年5月12日上午9时,全院职工在会议室参加培训。培训内容:疏散目的地、疏散线路图、疏散顺序、避震疏散常识等。授课人:

六、演练内容

(一)地震假定

2015年5月12日下午3 时单位上班时间,房屋突然剧烈摇晃,发生地震,严重威胁全体医务人员及患者的生命安全。

(二)人员分布

发生地震时,医院内人员大致分布情况为: 行政办公楼:

演练副总指挥发出第一次演练警报(急促的长哨声,或喊话:地震了大家躲避),全体人员立即就近躲避,躲到桌下或墙角,不要靠近窗口,身体采用蹲下的方式抱头并头顶厚大的书本(被、枕头)作紧急避险,有口罩或毛巾的请捂住口鼻,准备疏散。

躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿厚大的书本(被、枕头)或其他保护物品遮住头部和颈部。

卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

在走廊的,应立即选择墙角或卫生间等有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

5月12日下午3时1分31秒,副总指挥发出第二次演练警报(3短1长哨声,或喊话:紧急疏散),在各楼层负责人的指挥下,全体人员从大楼左右两侧的房间出来后以小跑方式向各自那侧楼梯紧急、有序地向办公室大楼门外安全区域撤离。疏散过程中,以双手护头或其它物品护头,以防被砸。

在撤离时不能跳楼,不能一窝蜂似地往外挤,要防止踩踏,与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人。

要求:不惊慌、采取就近避险;必须按疏散线路撤离,不要拥挤,下楼时成两路纵队下楼(左右房间出来的走各自列,不能乱走),以免碰撞、拥挤、踩伤。

3、所有人员到达大门外指定位臵后,迅速抱头,头顶厚大的书本(被、枕头),蹲下待命,副总指挥迅速就位维持好纪律,由现场计时人员 清点应到人数和实到人数,撤离耗用时间,并报告演练总指挥。

4、震情稳定后,总指挥吹口哨集合,“抢险队”、“医疗救援队”队员以队列紧急集合,其他人员继续采用蹲下姿态避震,总指挥宣布启动地震应急预案,发布抗震抢险命令,立即开展抗震抢险工作,对受伤人员和行走不便的患者给予强力救援,并抢运出紧急医用物资。

五、灾情速报

第三篇:医院地震应急疏散演练方案

地震应急疏散演练方案

为进一步提升了医院地震突发事件的应对和处臵能力,提高医院全体医护人员安全意识,掌握正确的应急避震方法,熟悉地震后紧急疏散的程序与路线,确保在地震来临时能做到快速、有效、有序地展开工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,保护就医就诊群众和医院职工的生命安全,制定医院地震应急疏散演练方案。

一、演练时间

2016年3月16日,分“紧急避险”、“紧急疏散”、“紧急抢救”、“总结”演练结束4个阶段。

第一阶段“紧急避险”:当地震发生时,演练总指挥(或副总指挥)发出警报信号,全体人员立即在办公桌下面采取躲避姿态,即地震发生之后不能随便乱跑,正在工作的医护人员及患者立即拿起枕头、被子、书本等顶到头上,蹲到墙角、桌下、病床下等不靠窗的安全地方。

第二阶段“紧急疏散”:强震发生1分30秒,即主震结束之后,演练总指挥(或副总指挥)发出第二次警报信号,全体人员紧急撤离,以小跑(不得急速奔跑,防止发生踩踏事故)方式从房间出来,由楼梯口有序撤离到大楼大门外空旷地带避震。

第三阶段“紧急抢救”:人员安全撤出后,演练总指挥(或副总指挥)吹口哨集合,抗震抢险队员、医疗救援队员紧急集合,其他人员继续采用蹲下姿态避震,总指挥宣布启动地震应急预案,发布抗震抢险命令,准备开展抗震抢险工作。医护人员对全部撤离到安全地带的病人,进行紧急救治。

第四阶段“总结”:演练总指挥对演练情况进行总结,应邀领导点评,演练总指挥宣布演练结束。

二、报警信号

演练警报信号为口哨和喊话同时进行,由演练总指挥(或副总指挥)用喊话器或口发布。

三、演练程序

(一)3月16日(下午3时至3时1分30秒)

门诊综合楼: 一楼楼梯口: 二楼楼梯口: 三楼楼梯口: 外妇科楼: 一楼楼梯口: 二楼楼梯口: 三楼楼梯口:

4.现场指挥、演练路线、场地负责人: 5.计时:

从发出第2次撤离警报开始计时,到人员全部撤完止。6.摄像:

7.信息通报:(将演习时间和方案通报院内诊疗患者和有关单位,避免引起误会和恐慌)。

9.演练培训:2016年3月16日上午9时,全院职工在会议室参加培训。培训内容:疏散目的地、疏散线路图、疏散顺序、避震疏散常识等。授课人:

六、演练内容

(一)地震假定

2016年3月16日下午3 时单位上班时间,房屋突然剧烈摇晃,发生地震,严重威胁全体医务人员及患者的生命安全。

(二)人员分布

发生地震时,医院内人员大致分布情况为: 行政办公室: 办公室 人; 门诊综合楼:

一楼办公室 人,病房 人; 一楼办公室 人,病房 人; 一楼办公室 人,病房 人。合计 人。

3月16日下午3时1分31秒,副总指挥发出第二次演练警报(3短1长哨声,或喊话:紧急疏散),在各楼层负责人的指挥下,全体人员从大楼左右两侧的房间出来后以小跑方式向各自那侧楼梯紧急、有序地向办公室大楼门外安全区域撤离。疏散过程中,以双手护头或其它物品护头,以防被砸。

在撤离时不能跳楼,不能一窝蜂似地往外挤,要防止踩踏,与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人。

要求:不惊慌、采取就近避险;必须按疏散线路撤离,不要拥挤,下楼时成两路纵队下楼(左右房间出来的走各自列,不能乱走),以免碰撞、拥挤、踩伤。

3、所有人员到达大门外指定位臵后,迅速抱头,头顶厚大的书本(被、枕头),蹲下待命,副总指挥迅速就位维持好纪律,由现场计时人员 清点应到人数和实到人数,撤离耗用时间,并报告演练总指挥。

4、震情稳定后,总指挥吹口哨集合,“抢险队”、“医疗救援队”队员以队列紧急集合,其他人员继续采用蹲下姿态避震,总指挥宣布启动地震应急预案,发布抗震抢险命令,立即开展抗震抢险工作,对受伤人员和行走不便的患者给予强力救援,并抢运出紧急医用物资。

五、灾情速报

由总指挥负责,将震感、伤亡等初始情况向上级部门、政府主要领导和分管领导汇报。

六、总结

演练总指挥对本次演练活动进行总结。应邀领导点评。

下午3时30分,演练总指挥宣布演练结束,全体人员返回原工作岗位,继续正常的工作。

七、演练注意事项

1、参加演练的人员,在演练时,冷静、有序地组织撤离。

2、演练前5分钟,演练指挥小组所有成员必须各就各位,如有参加演练人员摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

第四篇:地震应急演练

老观镇中心幼儿园 防震紧急疏散演练方案

【演练目的】

为了提高全园师生的应急避震能力,进一步深化全园师生的防震减灾意识,保证全园师生在地震发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据市教科局文件的精神,我园根据学校工作要求,通过安全逃生现场演练,让全体师生在地震灾害等紧急情况发生时能够逃生自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡,同时提高师生的安全意识和逃生能力,特制定如下防震应急演练实施方案:

【演练形式】防震疏散演练 【演练地点】幼儿园园内 【演练对象】幼儿园全体师生 【演练领导小组及职责】

1、突发事件应急指挥领导小组 总指挥: 刘继征

副总指挥:黄小艳 王 猗

成员:各班班主任、配班教师、后勤人员

2、现场分工:

(1)广播信号人员:刘继征

(2)场地疏散秩序指挥员、医务联络员:王 猗(3)疏散防护人员: 黄小艳 【演练步骤】

1、让幼儿熟悉应急避震的方法。

2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

3、进行模拟发生地震的演练。

【演练内容】

演练包括应急避震和疏散两个内容。警报声起,代表发生地震,教师带领幼儿进行应急避震。警报声结束后,代表主震结束,教师迅速组织幼儿进行疏散,以防余震发生。(听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。)

1、地震发生时的应急避震方法:

从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。

2、教会幼儿应该做到:

⑴要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

⑵在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

⑶躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包小凳或其他保护物品遮住头部和颈部。

⑷卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

⑸在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

⑹洗手间内的幼儿,也要采取应变措施,就近躲避。

⑺在室外的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

⑻老师要按预先的分工,迅速检查教室避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

3、疏散的集中地点和路线:

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

警报声结束后,代表主震结束,教师带领幼儿按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

⑴疏散线路:

一楼班级:一楼班级班主任教师和配班教师分别组织学生从前后门有序疏散。

1、托班、小班、中三班分别疏散到本班早操区域(教室-早操站队场地)

2、中一班:教室-----学前班早操区域

二楼班级:二楼班级,大一班、大二班分别从楼梯最近的两个门有序疏散,学前班、中二班跟随其后。班主任疏散队伍,配班教师清点教室有没有未疏散的幼儿,清点完毕紧随队伍之后,二楼至一楼楼道转角处由黄小艳在此维持秩序。

1、大一班:教室----大二班早操区域

2、大二班:教室---中二早操班区域

3、中二班:教室---大一班早操区域

4、学前班:教室----中一班早操区域

⑵集中地点:

园内操场,每班疏散到指定区域排成4队,集中在一起。⑶疏散要求:

①为防止疏散演练中出现惊慌失措,甚至给幼儿造成人身和精神伤害等事故,因此班主任必须宣传落实、演练到位。

②全体师生按幼儿园规定的顺序路线撤离,避免发生拥挤、摔倒、踩踏等安全事故。

③各班幼儿在疏散时,由班主任统一指挥幼儿呈两列下,班主任教师在队伍最前面,配班教师在队伍最后,疏散到操场后组织幼儿抱头蹲下。

④疏散防护人员黄小艳负责查看各楼梯安全以及教室内有无幼儿遗漏。

⑤王猗负责维护幼儿进入操场的秩序。【具体时间安排】

3:30应急指挥领导小组及成员各就各位 3:32 演练总指挥宣布防震演练开始。3:33 警报负责人拉响警笛。

3:33听到警笛后,各班教师组织本班幼儿迅速、有序地抱头躲避在桌下。

3:34警笛声结束后开始疏散,幼儿在各班主任的指挥下,有秩序地疏散到学校操场指定地点,场地指挥员指挥配合班主任各班迅速到指定位置并抱头蹲下。(广播告诫:请大家不要慌张,不得拥挤抢道)

3:37待幼儿疏散到操场后班主任负责清点人数,及清点幼儿人数及受伤情况负责疏散防护的人员迅速到责任班级检查有无滞留幼儿,检查完毕后各班向总指挥报告疏散总人数。

3:40 防震疏散演练总指挥进行总结讲话,并宣布本次演练结束。3:45疏散演练结束后,各班有秩序退场。【演练结束】

当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。

第五篇:地震演练主持词

张澜学校5.12地震应急演练主持词

张澜学校 李梅

宣布演练开始:全体老师、同学们请注意。西充县张澜学校纪念5、12地震应急安全疏散演练现在开始。

请各班清点人数、汇总,以年级为单位报告人数给学校领导指挥部。

老师们、同学们,今天是汶川大地震6周年纪念日。在这样一个特殊日子里,学校举行地震应急安全疏散演练,其意义在于,通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,提高自救自护的技能,确保在地震来临时我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全;同时培养同学们听从指挥、团结互助的品德。并以此缅怀在5.12大地震中遇难的同胞,唱响生命赞歌,号召全校师生化哀思为动力,更加自立自强,更加坚强坚韧,更加坚定乐观地应对和战胜一切困难,努力开创更加幸福美好的生活。并以此振奋我们的精神,更加珍爱生命。

在此次防震应急演练中,年级 班,年级 班,年级 班的同学严格按照应急演练方案的要求,撤离途中无人嬉笑、推打,大家相互帮助,做到快速、安全、有序,达到了防震演练的效果,特此表彰。同时也有部分同学在演练过程中,没有按照既定的应急方案执行,在心理上没有引起足够的重视,撤离时在人群中闲谈、嬉笑,希望今后能改正。

接下来,掌声有请学校领导为此次演练活动做总结讲话,大家欢迎!最后,请大家一起鼓掌祝贺我校的地震应急演练活动圆满成功!谢谢大家!请大家有序退场。

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