第一篇:三爱三节
“三爱三节”其中“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国; “三节”指的是“节水、节电、节粮”。
三爱
“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”二字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”:少年强则国强;少年富则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中!
三节
“节水”:水的浪费是惊人的。一个关不紧的水龙头,一个月可以流掉1-6立方米的水;一个漏水的马桶,一个月要流掉3-25立方米水,全市如果有60万个水龙头、20万个马桶漏水,一年要损失上亿立方米的水。
“节电”:节电即节约用电,节约用电不是不用电,而是科学用电。采取技术和经济合理的措施,提高能源效率和环境保护。“节粮”:盛饭适量,碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜。到饭店去吃饭,点的菜不要浪费,吃剩的最好带回家。不挑食,不偏食。监督身边的人,及时制止各种浪费现象。
三爱三节知识一问一答
1、三爱是什么时候由谁提出来的?答:总书记在六一讲话中提出
2、三爱提出的背景是什么?答:总书记参加“快乐童年放飞梦想”主题队日活动
3、世界节水日是哪一天?答:每年的3月22日
4、世界节水日是什么时候正式确定的?答:1992年
5、我国城市节约用水宣传周是什么时候?答:每年6月的第二周
6、今年世界节水日的主题是什么?答:水合作
7、世界粮食日是哪个组织确定的?答:联合国粮农组织
8、第一个世界粮食日是哪一天?答:1981年10月16日
9、水是由什么组成的?答:氢元素和氧元素
10、说出5种中国的主要粮食作物答:水稻、小麦、玉米、大豆、花生
11、说出3种新能源发电方式答:沼气发电、潮汐发电、地热发电、燃料电池(作为主持人的提示)
12、我国的日光之城是哪个城市?答:拉萨
13、说出3句关于劳动的名句?(古诗、谚语皆可)答:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。日出而作,日落而息。晨兴理荒秽,戴月禾锄归。
14、十八届三中全会是哪一天开始的?答:2013年11月9日
15、中共一大召开地点(两个)答:先上海后转移到浙江嘉兴南湖
16、我国的国歌是谁作曲的?答:聂耳
“节水、节电、节粮”知识问答
1.世界水日是人类在20世纪末确定的又一个节日,旨在唤起公众的水意识,加强水资源保护。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”,向全世界发出严重警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的(3月22日)为“世界水日”。
2.节约粮食的方法有哪些? 做饭少做,特别是夏天,够吃就行,省着吃不了坏了扔掉.如果米饭没坏,可以放点菜或加个鸡蛋什么的做成炒饭,也可以加点水做成粥.馒头什么的剩下了可以做成炒饼烩饼,也是很好吃的 吃饭时吃 多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。吃不完的饭菜打包带回家。自助餐的时候,吃不了不要拿的很多 搬运粮食过程中,避免米袋包紮不牢,漏掉米 3.电视机如何节电?(1)根据家庭人口和房间面积大小,选择适当尺寸的电视机,节约用电
(2)适当控制电视机屏幕亮度、音响和色彩以及关掉其它不必要的灯具。
(3)看完电视时一定要把插头拔下。(4)按时清扫电视机内部零件。
(5)看电视前先了解好电视预告,视需要开关电视机。4.冰箱如何省电?
(1)冷藏物品不要放得太密,留下空隙利于冷空气循环,这样食物降温的速度比较快,减少压缩机的运转次数,节约电能。(2)在冰箱里放进新鲜果菜时,一定要把它们摊开。如果果菜堆在一起,会造成外冷内热,就会消耗更多的电量。
(3)对于那些块头较大的食物,可根据家庭每次食用的份量分开包装,一次只取出一次食用的量,而不必把一大块食物都从冰箱里取出来,用不完再放回去。反复冷冻既浪费电力,又容易对食物产生破坏。(4)解冻的方法有水冲、自然解冻等几种。在食用前几小时,可以先把食物从冷藏室(4度左右)里拿到微冻室(1度左右)里,因为冷冻食品的冷气可以帮助保持温度,减少压缩机的运转,从而达到省电目的。
第二篇:三爱三节
“三爱三节”主题班会
1、你知道“三爱三节”是什么吗?
“三爱三节”是由总书记向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。
2、内容
“三爱”(1)“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。
提问:a、你热爱学习吗?你觉得学习对你来说有怎样的意义?
b、你怎样看待“活到老学到老”这一句话?
C、你如何安排你的学习时间?
(2)“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。
提问:a、你们平时都参加过哪些劳动?
b、需要哪些工具?心情怎样?
(3)“爱祖国”:少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中!
“三节”
(1)节水
人类可用的淡水资源占的比例很小,而目前比较容易利用的淡水资源比例更小,组要是河流水、淡水、湖泊水以及浅层地下水。
提问:你在生活中是如何节水的?
惜水、爱水、节水从我做起!
(2)节电
节约用电对发展国民经济有重要意义。电能是由一次能源转化而成的二次能源。既是重要的能源,又是消耗其他能源生产的能源产品。有资料显示,中国电力消耗仅次于美国,已居世界第二位。而由于节能节电意识薄弱造成的电能浪费占相当的比重。
节电的好处:提高资源利用率,减少环境污染,可持续发展;减轻电网的负载压力,环节能源短缺状况;提高经济增长质量,取得较好的经济效益和社会效益。
(3)节粮
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;毛泽东:“浪费是极大的犯罪”
3、总结
节约是一种美德,节约是一种创造,节约是中华民族的优良传统。
第三篇:三爱三节
“三爱三节”国旗下讲话稿
同学们,老师们:
大家早上好,今天国旗下讲话的主题是“三爱三节”。
“三爱”指的是爱祖国、爱学习、爱劳动;“三节”指的是节约用水、节约用电、节约用粮。现如今,在总书记的号召下,这种风气正在盛行,这种理念正深入人心。
作为小学生的你们,如何做到爱祖国呢?爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。
周恩来总理说的好“为中华之崛起而读书”,所以,爱国,我们首先应从爱学习开始。学习,是我们学生最大的责任和义务。我们可以确定一个一个的小目标,然后一个一个地去完成,这样逐步达到最终的目标。当然,现在取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们努力的还有很多很多,成绩不太好的同学也不要灰心,只有你耐心主动学习,用心学习,我相信只有你迎难而上,认真地去做了,那也就是爱学习了。
劳动,它是我们创造一切的源泉。我们现在的幸福生活就是通过辛勤的劳动创造的。那什么是同学们该学会的劳动呢?在学校里,随手捡起地上的一片纸屑丢进垃圾桶、教室地板脏了扫一扫拖一拖、黑板脏了擦一擦。在家里,帮妈妈洗洗菜、刷刷碗、扫扫地、叠叠被子。这些都是生活中的小事,这就是劳动。劳动最光荣。
同学们,在我们的周围,勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。
为此,我校倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去,让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵,理解“三爱三节”的教育意义,明白“三爱三节”对我们的重要性,相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去,以实际行动来回报习总书记对我们的关心与爱护。
同学们,让我们行动起来吧!
第四篇:三爱三节
“三爱三节”活动小结
学校用一个月的时间组织各班召开了“三爱三节”活动,通过各班召开“三爱三节”(爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用水、节约用电、节约粮食)主题班会,板报,等形式使学生充分体现了“爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用水、节约用电、节约粮食”的实际意义,树立勤俭节约意识,达到人人知“三爱、三节”,各个参与“三爱、三节”,倡议用自己的实际行动践行“三爱、三节”。
本次活动积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过班会上小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明外事人;让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
总之本次活动的开展,帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观,增强了学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,同时引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。
第五篇:三爱三节
小学六年级三爱三节主题班会教案
班会目的:
1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
班会过程:
1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识
2、观察生活中的浪费现象
3、节俭的事例
(1)毛泽东的节俭生活,周恩来节俭的故事——《一夜的工作》
电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
(2)徐特立的《粉笔诗》
徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:
半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲,反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?
5、倡议书勤俭节约,从我做起
建议家长使用节水型马桶,减少用水量,将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸,家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电,尽量少用。