第一篇:教师廉洁从教十倡导十不准
黄石市白马山学校教师廉洁从教行为规范
“十倡导、十不准”
十倡导
1、倡导爱岗敬业,诚实守信;
2、倡导廉洁从教,乐于奉献;
3、倡导因材施教,革新教法;
4、倡导关爱学生,循循善诱;
5、倡导依法执教,以身立教;
6、倡导严谨治学,精益求精;
7、倡导开拓进取,勤奋自强;
8、倡导团结协作,谦虚谨慎;
9、倡导尊重家长,增进沟通;
10、倡导语言文明,举止大方。
十不准
1、不准在工作日午间饮酒和酒后进课堂,在课堂上吸烟;
2、不准在工作时间,玩电脑游戏,上网聊天,观看娱乐性节目;
3、不准无故迟到,早退,随意调课,停课,旷课,随意增减课时;
4、不准不备课上课,超标准布置家庭作业,私自劝学生退学或转学;
5、不准穿奇装异服或穿拖鞋和背心进课堂;
6、不准上课时使用通讯工具和接待客人;
7、不准体罚,变相体罚或讽刺,挖苦,歧视,侮辱学生;
8、不准向学生推销教学辅助材料,课外读物和其他商品;
9、不准向学生传播不健康的思想;
10、不准有偿家教和利用职务之便谋取私利,向学生家长索要钱物。
第二篇:农安县中小学教师从教十不准
农安县中小学教师从教“十不准”
为了进一步全面规范全县教师职业道德规范行为,大力改善校风、师风,办人民满意教育,县教育局在教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》和《长春市中小学教师从教五条禁令》的基础上,制定全县教师从教“十不准”:
1、不准在工作时间饮酒、酗酒、醉酒;
2、不准讲粗话、脏话;
3、不准在上班期间画浓妆、带首饰,穿奇装异服或衣着不整;
4、不准参与赌博和封建迷信活动;
5、不准在教室、教研组和公共禁烟场所吸烟;
6、不准进入色情或其它不健康场所;
7、不准向学生及学生家长推销任何商品;
8、不准接受学生和学生家长的吃请;
9、不准刁难、挖苦学生和学生家长;
10、不准在学生面临危险时退缩逃避。
对以上规定,如有违反,予以批评教育,责令改正;对屡教不改,造成不良影响的,考核确定为不合格,并比照《长春市中小学教师从教五条禁令》作出严肃处理。
各校要按上述规定作出本校的具体执行和处罚办法。
第三篇:廉洁行医十不准
大名县人民医院廉洁行医十不准
1、不准以权谋私,以职谋私,以医谋私,以药谋私。
2、不准暗示、诱导或索要收受病人及其亲属的礼品与“红包”。3、不准接受病人及其亲属的宴请。
4、不准开大处方、人情方,非必要的大型医疗检查和虚假医疗诊断证明。
5、不准私自收费(含科室和个人)巧立名目乱收费、乱涨价。6、不准窃用病人的住院费用,从事非病人以外的医疗活动,为自己或亲友开“搭车药、搭车检查”。
7、不准私自向病人推销药品(含自制药品、厂家促销药品),不准接受任何单位和个人所提供的医疗回扣、药品回扣、购物回扣、临床促销费、处方费等好处费。
8、不准克扣病人用药,把病人剩余药品私自使用或变相处理后再分配。
9、不准私自行医或向院外介绍病人,捞取好处。
10、不准在工作时间嬉戏玩乐,酗酒闹事,打架斗殴,擅离工作岗位。
以上十条规定,若有违犯,除按医院有关规定,予以经济处罚外,视情节轻重,可给予待岗、培训、下岗、待聘,直至解聘等处理。(以前出台的类同规定如有相抵触以本规定为准)
第四篇:廉洁行医十不准
廉洁行医十不准
1、不准违反医疗原则,给病人滥开大处方、人情方,滥做检查。
2、不准利用职务之便,假借病人名义为自己或他人开药、作检查。
3、不准出具假诊断书,假检查报告等各种假医疗证明和检查结果。
4、不准利用工作之便收受病人或其家属“红包”、钱物。
5、不准利用工作之便向病人或家属暗示、索要“红包”。
6、不准以介绍病人诊治为由收取“回扣费”、“介绍费”、“好处费”。
7、不准利用职务之便与厂商或药品推销商串通,给病人开处方计取“回扣”。
8、不准擅离岗位,玩忽职守,推诿、拒收病人,延误诊治时机。
9、不准以任何理由,在接待患者过程中,与病人发生争吵。
10、不准擅自将医院的医疗器械等设备私自带出医院,为自己谋利。
第五篇:教师从教十坚持十不准心得体会4
《 教师从教十坚持十不准》心得体会 作为一名教育战线的普通党员教师,如何在平凡的岗位上争师德表率,谈谈我自己的几点体会。
一、坚定信念,提高自己的政治信念
教师的信念,思想道德修养和理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素养的提高,都起着十分重要的导向作用。因此作为教师,我们要坚定自己的共产主义信念,坚决捍卫党的路线、方针、政策,在组织上,在思想和行为上都要保持与党中央保持高度一致,做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。
二、自足岗位,树立奉献理念
既然选择了“教师”这一神圣的职业,就要无愧于“教师”这个神圣的称号,我要严格要求自己,规范自己的言行,努力做到爱岗敬业,教书育人,热爱学生,为人师表,遵纪守法,安心乐教,以为学生服务,为家长服务,为社会服务为宗旨,用文明的语言,务实的作风,耐心负责的态度,无私奉献的精神,对每一位学生负责。从一点一滴的小事做起,把我们的敬业精神渗透到教育教学的每一个细节中,一心一意做好教书育人工作。
三、加强自己的师德修养 在我们的教育教学工作中,我们要关爱我们的每一个学生,树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,把自己的一颗爱心献给学生,献给我们的教育事业。同时严格要求自己,处处以“教师十不准”要求自己,用自己的人格魅力去感染和影响学生。
四、刻苦学习,提高自己的教学水平
在教育教学工作中,我讲更加注重教学理论的学习,不断钻研教材,认真备课,在教学过程 中不断总结,不断改进教学方法,逐步形成自己的教学思想和教学风格,并在此基础上学习吸收别人的成功经验,合理的利用到自己的教学工作中去。使自己努力成为“学习型”教师,“研究型”教师,是自己成为学生佩服的教师,努力使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。
五、为人师表,树立良好形象
教师是一面旗帜,一面镜子,站在三尺讲台上,面对几十双眼睛,不能忘了自己的神圣职责,要以德立教,执教为民,为人师表,廉洁公正,爱岗敬业,开拓进取。在教育教学工作中,不争名,不争利,不为名所累,不为利所困,老老实实做人,实实在在做事,全心全意投入教学工作中去。是自己成为一个有益于人们有益于社会的人。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了一条漫长而艰巨的育人之路。我将以自己的人格魅力为学生树立一座无言的丰碑。
爱岗敬业,自足本职,严于律己,做师德表率,我将严格要求自己,时刻听从当和组织的召唤,努力去“争做敬业先锋,争当师德表率”。
中二班:罗先介
2013年10月30日