参加“学生干部培训”的心得体会(共5篇)

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第一篇:参加“学生干部培训”的心得体会

参加“学生干部培训”的心得体会

预科教育学院04级文

(一)班

贵州师大经济学 中共党员

(一)团支部书记

内容提要:

一、校风建设

二、诚信与法治

三、学生干部如何建设学校文化氛围

四、学生干部应成为精神文明建设的楷模

五、如何当好学生干部

六、对今后学习、工作的一些企划 关 键 词:求实、求实、求实、创新

通过为期一周的学生干部培训,使我对学生干部的职责有了新的定位,使我对今后的学习和工作也有了一个明确的目标。以下是我本次参加培训的一些心得体会:

一、深化对我校校风建设的认识、学生干部应当积极配合我校校风建设。

1、对校风建设的认识。我校的校风主要内容有:科学、严谨、勤奋、求真、务实。这从正面体现了我校的办学理念。

在校风建设过程中,我们更注重于“勤奋”,“勤奋”是每一个成功人士所以备的先决条件。虽然在成功的过程中也离不开“良好的天资”,“良好的环境”和“良好的机遇”,但是没有“勤奋”,再好的“天资”、“环境”、“机遇”你也把握不了。爱因斯坦曾经说过:“天才=天资1%+勤奋99%。在现实生活中因“勤奋”而成材的实例也不胜败举。如:著名的科学家爱迪生,他在小的时候曾一度被赶出校园,失去了学习良好的环境,但是他最终还是成为了一名倍受世人称誉的科学家。这是因为他有聪慧的天资?不是,这应该是他不断通过后天的勤奋、努力而获得成功的”。由此可以看出“勤奋”在我们大学学习的过程中的重要性是非常大的。因此,要进行校风建设,就必须从勤奋做起,实事求是,之后再来创造良好的环境,把握住每一个机遇。

2、学生干部该如何配合学校搞好校风建设

学生是校风建设的实施主体,老师是校风建设的策划者和引导者,而学生干部是衔接学生与老师的重要纽带。所以,学生干部在校风建设过程中处于非常重要的地位。

学生干部应先做到:严于自律,宽于待人,培养良好的品格,努力学习专业知识,遵纪守法,学习要从不自满开始,学而不厌。在勤奋方面要做到:①勤于学习。学习要讲究方法,贵在持之以恒。②勤于思考。不读死书,不死读书。③勤于实践。把书本的、理论的知识与实践相结合。要充分认识到实践是检验真理的惟一标准,人才的培养,成长都离不开实践。

另外,学生干部还要做好广大同学的表率:学会做人,立志做大事,志存高远,多做投资性人,少做投机事。要在学习上做好榜样,同时在思想行动上也要经得起实践的检验。

二、诚信与法治的社会意义,学生干部与诚信

1、诚信是一种规范,是全方位的,而不是一种口号,从一定意义上说是一种忠诚的人际关系、职业关系、工作关系和社会关系。诚信关乎个人、企业、社会、国家的荣誉,但是当今社会诚信普遍缺失这对个人、企业、社会、国家都造成了很大的影响。一个企业需要生存、一个政府需要正常的工作、社会需要良好的生活秩序,这都将要求我们建立一个完善的信用道德,信用市场和信用制度体系。

针对我国社会诚信的严重缺失,国家开始了诚信与法治建设:把每年的8月8日定为我国的“诚信日”;颁布公民道德实施纲要;倡议“做诚信人,办诚信事”等。像这样把诚信制度化,才更能约束和改善人们种种不诚信的行为,才能更好地引导人们向诚信社会迈进。

诚信社会的建立最重要的一点是需要每个公民的参与和支持。每个公民都应当把诚信作为一种人品,作为做人的根本准则,把它看成是人在社会生活中应尽的一种义务

2、学生干部与诚信建设。诚信是无价的,不以盈利为目的的,是一个学校发展的必须,而学生干部在学校中占有重要地位,因此我们首先要做好学生干部的诚信建设,然后再由他们对广大同学进行宣传和引导。

学生干部要以信用取信于人,并相信他人,学生宽容,以诚信为学习之根本,培养自身的诚信意识贯穿专业知识,贯穿整个学习生活的全过程。努力创建大学生信用档案。

三、学生干部如何建设学校文化氛围

1、校园文化建设。校园文化包括学生各种具体的校园生活现象,并通过这些现象所反映出来的文化观念(包括世界观、人生观和价值观),思想意识(竞争意识、价值取向等)和各种文化设施。

在新时期新阶段,结合学校自身传统,认真总结、精心培育并形成积极、健康、向上的校园文化,对于塑造学校形象,增强学校的向心力、凝聚力和竞争力,具有重要意义。校园文化建设的主要任务有:①以校风建设为核心,努力营造良好的育人氛围。②以文化素质教育为基础,促进大学生综合素质的提高。③以优化校园文化环境为重点,积极创造良好的育人条件。④以育人为目的,不断拓展校园文化建设的途径。⑤以体制和机制建设为保障,促进校园文化持续、健康发展。校园文化建设的目标是:①营造一个良好的校园环境。②营造一个良好的人际关系环境。③提高高校的文化品味。

结合社会现实采取具体措施推进校园文化建设:①切实加强对校园文化建设工作的领导。②积极培育具有时代特征和学校特色的校园文化。③努力打造精品,着力提升校园文化品位。④努力营造良好的校园舆论氛围。⑤积极构建健康向上的校园网络文化环境。⑥遵循文化自身发展规律、齐抓共管,形成校园文化建设的合力。

2、学生干部在参与校园文化建设中要树立正确意识;时刻纠正、克服自身的不良习惯;根据本院系的条件创造性地开展一些活动,并要体现群众性;加强团支部、党支部的建设。

四、学生干部应成为精神文明建设的楷模。

精神文明建设的目标是实现思想道德修养高,科学教育水平高的和谐社会。校园精神文明建设的内容包括:校园环境、校容校貌、校 园秩序、学习环境、个人行为、生活环境、校园文化、学风校风、道德风尚。所以,要抓精神文明建设,就要建设健康向上的文化的氛围,以爱国主义精神为主;建设学校以育人为本的校风;建设教师以育人为乐的教风;建设学生以成材为志的学风。

校园文化是一种精神和文化氛围。学生干部要加大对日常生活的规范(具有一定的强制性),要通过班团委进行综合整治,大力开展各种活动(具有全员性)。在开展校园文化活动时又需要①突出一个灵魂,一面旗帜,一种精神。②开展丰富多彩的活动,点线面相结合。③工作加强思想教育建设和加强基层工作建设。④坚持以建设社会主义特色社会为主要方向,引导教师、学生向积极向上的方向发展,并要遵循“以人为本”,“互助”,“自主”的三个理念。学生干部自身要不断拓展能力,全面提高德、智、体、美、劳的素质,多学习科学文化知识,并要积极参加各种活动,提高实践和组织能力。

在校园精神文明建设的过程中,学生干部还要具备较强的责任意识,具备良好的服务意识,具备领导的全局意识。

五、如何当好学生干部

学生干部是老师得力助手,又是广大同学的忠实代表。如果学生干部这一纽带没有衔接好,那么将会直接影响到教学工作的正常进行和学校活动的策化、开展。因此,我们学生干部应具备哪些素质呢?学生干部如何在实践中磨练自己、完善自己呢?如何提高自己的学习能力?如何更好地化解同学之间的角色冲突?

学生干部具有良好素质将能把班级工作做得更好。

1、要以身作则:其意义在于①引起班级舆论,促进良好班风的形成。②有利于教育者内在要求转化为班级需要。③有助于形成良好的人际关系,创造和谐班级气氛。

2、要有较强的组织能力:其意义在于①有利于教育要求的贯彻执行。②有利于增强班级的凝聚力。③班干部具有一定的组织能力,才能为班级独立开展活动提供条件。

3、要做到公正,要求对全班同学一视同仁,公事公办,其意义在于①有利于班级每个成员对班级形成归属感。②可以提高班级交往 的频率的效果。

4、要有较强的号召力,要求人际关系好,还要有一定的鼓动力即好的演说能力。

学生干部要在实践中不断磨练自己、完善自己。

1、严格要求自己,培养良好的性格:①要在实践中培养毅志力,促进良好习惯的形成。②班干部要做好同学的榜样。

学生干部要不断提高工作能力

1、在实践中不断改进工作方法

2、在挫折中增强工作能力

3、培养独立工作能力①可以独立主持召开班会,做到会前通知,会上记录,会后汇报。②外出参加实践活动,独立组织,活动后向班主任汇报。③通过班会,演讲会等活动来提高班干部的设计、策划能力。④通过各种途径培养口头表达能力。

学习是学生的首要任务、学生干部也不例外:

1、工作与学习都要兼顾。

2、学习优秀的学生干部,要向更高目标看齐。

3、学习较差的学生干部要有搞好学习的信心。学生干部要正确地对待自己

1、任何时候都要把自己看成班级里的普通一员

2、学生干部要正视自身的缺点,广大同学对他们也要给予信任。学生干部要化解好同学之间的角色冲突。要主动了解冲突的原因,积极寻求化解冲突的方法:

1、学生干部要树立为集体,为大家服务的思想。

2、工作能力较差的学生干部要在实践中不断探索正确的工作方法,逐步在同学中树立威信。

3、要有能上能下的心理准备。

4、班集体要形成批评与自我批评的良好风气。

5、普通同学要尊重班干部,服从班干部的领导。

六、我对今后个人学习,团支部工作的一些企划:

1、凡事从自己做起,从小事做起,从现在做起 我作为一名班团干和一名学生党员,如何起到先锋模范作用?这将要求我做到:①加强对科学文化知识的学习,只有把学习成绩搞上去了,才有资格当好班干,才能带领同学们学习和开展活动。②深化学习党的理论知识,用先进的理论来武装自己。这样才能与上级组织统一思想,把同学们都统一到建设中国特色的社会主义正确道路上来。③主动到同学当中去,无私地去帮助他们。了解他们的生活、学习。这样才能团结同学。才配得上是同学们的忠实代表。④当好老师的助手,积极帮助老师完成教学工作。⑤培养自己诚信、守时、公平的良好品质。

2、以党建带团建,努力把我团支部向更高的层次推进。①认真、高效地完成上级团组织及党组织所交给的各项任务。②认真过好团组织生活,促进内部成员的交流,同时增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。③做好团员档案管理,团费缴纳等例行工作,并加强管理内部的透明度,以便于同学们的监督。④实事求是地向党组织推选优秀的青年加入党组织。⑤定期学习党的理论知识,不断向同学们宣传我们党的路线、方针、政策。⑥定期开展班团委的工作讨论会,以便于班干内部能统一思想,更好地为同学们服务。⑦协助班委开展活动。⑧开展好团支部的“批评与自我批评”的工作,讨论支部一年来的工作并加以改进。⑨建立支部内的奖惩制度,引入公平竞争,反腐倡廉机制(有待建立)。⑩定期与同级支部进行交流、合作,以便更好地改进支部工作。

虽然通过这次学习学到了很多知识,但是由于学习期短,实际工作情况复杂,所以需要学的东西还有很多。以后,我将本着求实、求实、求实、创新的理念去深化学习和努力工作,争做一名合格的团干部。

第二篇:参加学生干部培训大会心得体会范文

参加学生干部培训大会心得体会

5月15日对我来说是一个不能忘记的日子。那天,我们系第一次举办了学生干部培训大会。第一次往往并不意味着最重要,但参加的这个“第一次”却使我收获颇丰。这次讲座带给我许多震撼,在这震撼的背后,显现的是作为一名学生干部应该具备的“良知”。

一、那亲切随和的震撼

本次讲座的主讲人是院思想政治教育部的尹教授。听了他的讲座,颠覆了我对讲座从未改变过的印象。在我的印象中,讲座永远都是主讲人一味的讲,听个讲座的人都无所事事,尾声时,一定会出现事先安排好的“托儿”,不假思索的提问题,然后被解答,最后讲座结束。这在一定程度上已成为讲座的固定模式,这真的是无趣之极。但对于这次讲座,我却没有感到丝毫的这种感觉,这也许是因为自己孤陋寡闻吧,没有听过更好的讲座。这次讲座上的那种氛围,不像是在讲,而更像是在聊,但我认为这种聊胜似讲。尹教授的话,说出了学生干部的心声,而且是以一种极其随性的方式讲出来,使人倍感亲切。他说学生干部应该学会吃苦在前,享乐在后,这乐并非是荣誉,而应是一种经验的积累,对此我深深的赞同。这一切的话语,都是“随和而出,随和而入”,这并非说教但胜似说教。这一切,使我倍感亲切。

二、那义正词严的震撼

本次讲座以“树立服务理念,做一名优秀学生干部”为主题,从“成为学生干部的目的”“学生干部应具备的条件”“学生干部应具备的素质” “学生干部应树立的工作理念”“学生干部应注意的问题”五个不同的角度阐述了到底应该做一名什么样的学生干部。这其中最使我难以忘记的是尹教授说“受不了委屈就不要做学生干部” 的观点,更难以忘记的是他在表达时的那种神态。虽然整场讲座他一直在笑,但每一句话都透露出他坚定的信念,从眼神中,我看到了微笑,但更感到了义正词严的感觉。从高中时期起,大大小小的讲座听过不少,但很少有讲座带给我这样的震撼。做了十一年的学生干部。不仅是第一次听到只讲关于学生干部的专题讲座,更是第一次听到只讲如何做好学生干部的讲座。听过后,忽然间觉得以前的经历都在印证着讲座中的每一个观点。归根结底,学生干部就是要树立服务意识,实践奉献精神,在服务与奉献中寻找自己的价值。这是义正词严下带给我的最大的震撼。

三、那回味无穷的震撼

讲座本是听完忘、忘了听的一个过程,这是听讲座人的真实写照,对于这次讲座,是很难想到这种真实写照的。闲暇无事时,便会不自觉地想一想,虽记不住全部,但总能想到其中的精彩。这连我自己都感到诧异,这个讲座真的有这么大的魅力吗?我也不知道答案,但是事实是,对它的回味无穷的的确确带给我震撼。

讲座是大学校园中一道亮丽的风景线,听讲座使我们长知识、开眼界、修涵养。期待着下一次的讲座。

工商行政管理班

黄雪龙

二零一三年五月十九日

第三篇:学生干部培训心得体会(共)

学生干部培训心得体会

为了加强我系各班学生干部的责任意识、服务意识,提升各学生干部的工作能力、组织能力等综合素质,我系领导认真负责的举办了一系列的干部培训讲座。通过培训,让我们真正的意识到自己的不足,发现自己工作中常出现的毛病,以及需要即刻改进的地方。所以,讲座结束后,我们得认真思考,怎样才能做一名合格的学生干部。

第四篇:学生干部培训心得体会(共)

学生干部培训班心得体会

开始的我认为当学生干部就只是服务同学就行了,但通过本次学生干部培训班学习,让我正确的认识到了为什么要当干部,怎样才能当好学生干部等等许多问题。

让我认识到学生干部是学生中的示范、引领者,自己要能干,还需要会布置给别人干。学生干部也是老师了解学生的一切的窗口,是老师的助手。学生干部的主要目的就是学习,其次才是干部,在学习完成后,利用课余时间为班级、为同学干一系列有益之事。

作为一个学生干部,无论是官大还是官小,正确认识自己的位置,在搞好学习的同时,干好自己的本职工作。在平时的工作中应拥有细心、耐心、包容心,做事更应有高效率、高标准、高要求,做事也更应该有主动性、积极性、创造性。

在本次的学生干部培训班中,让我学习到怎样才能当好一个优秀学生干部:一.学生干部要有素质(作为一个学生干部应有思想、知识、能力、情感、意志、风度、语言等方面的素养)二.做好一个学生优秀干部应该有四勤(腿勤、嘴勤、手勤、脑勤)

我们在平时的工作中,更应该树立公仆意识,为大家做好服务,才能让同学们信服,不能光说不干。当好学生干部要拥有六种能力:1.管理能力2.组织协调能力3.观察.分析能力4.语言表达能力5.出主意.想办法能力6.处理突发事件能力。

我们当好学生干部可提升思想业务水平,充分发挥自我教育、自我管理、自我服务的功能。作为一个学生干部,应率先带头做好自律,应带头遵守学院的各项规章制度。在学生队伍中,学生干部起着引领、带头作用。学生干部代表着学院的整体素质,在言谈举止、为人处事、如何做人中的核心指标就是诚信。俗话说的好‘人无信不利,事无信不成’。我们在学生群体中担负着自我提高、自我教育、自我服务、自我管理的担子。

我们作为学生干部,诚信是重要的。一个人的诚信是长期积累和保持的。我们学生干部应把诚信上升到做人的高度、推到社会的高度、推到人生经营的高度。我们学生干部首先做事要踏踏实实的,要不为自己做事,不要在乎其他人短时的评头论足,干出一番成果,自己要用心去做事,让所有同学都受益时,那是我们才是一个好干部。在工作中要少抱怨,要有包容心、耐心的去带领大家做事,布置任务给大家来完成。

学生干部在做好日常管理中,一定要严格要求自己,要做好自律。在工作中药团结广大同学、依靠广大同学,凝聚一切班内可团结的力量来完成艰难的工作任务。还有在今后的工作中,要有批评与自我批评的意识,有错要及时改正过来,做一个好干部。

我们学生干部在日常工作中要有一种阳光的心态持久的学习意识。尤其是在面对荣誉与利益时,应更有阳光的心态。我们学生干部应带头培养班级浓厚的学习兴趣,以身作则,带动并提高周围同学的学习积极性,协调好学业与工作的关系,做到学业与工作两不误。

作为一名学生干部,我们要正确履行干部使命。要围绕以学习为中心,牢牢抓住培养学生成立这条主线。协助老师带领同学、服务同学,为班级更好的发展贡献自己的力量。同时也能使自己学到更多的东西,提升自己的综合素质。

通过这次学生干部培训班的学习,我不仅在认识上有所提高,在工作能力方面也学到了不少知识。我相信,在今后的日常工作中,会成为一个优秀的学生干部的。会把这次学生干部培训班中所学到的应用到今后的工作中,为同学为真诚的服务,班级谋利益。同时,我也相信我会成为一个优秀的学生干部的。

第五篇:学生干部培训心得体会

学生干部培训心得体会

作为刚跨入大学校门的我很荣幸地参加了我们院首批学生干部培训班的学习。由于诸多原因这次培训班只上了三次课,虽然培训时间不长,但我觉得在这短短的时间里我学到了很多受用终生的知识。它让我对学生干部有了新的认识,对以后的学习、工作也都有了一个明确的目标。

首先这次培训让我重新认识了学生干部的概念。我从小到大一直担任班上的学生干部,但似乎对这个概念还不是很了解。总觉得作为学生干部就是传达老师的意图和指示。上了大学,我才发现以前的学生干部观念已不再适用。在这次的干部培训班上,我对学生干部有了新的认识,纠正了以前肤浅甚至盲目的理解。大学学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质高能力的人才,在学校和班级体中充当桥梁和纽带作用,是老师的得力助手,更是广大同学的忠实代表。在认识清何为学生干部后我便开始思索如何做好一名学生干部。我认为一名合格的学生干部应至少做到以下五点。

首先,要努力学习。学习永远是学生的天职,学习成绩的好坏将直接影响一个学生特别是我们学生干部在老师及同学们心目中的地位和形象。作为学生干部应该足够自信心,然而优异的学习成绩恰恰能使我们有足够的工作热情和工作信心,也能够在学习上起到先锋模范作用,从而带动整个班级体甚至整个学校的学风建设。

第二,加强思想素质培养。要做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。

第三,注重自身能力的培养。包括分析问题的能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。

第四,要具备良好的心理素质,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。作为学生干部,我们应有为大家服务的意识,不论在学习上思想上还是生活中我们都应起到表率作用,在任何活动中,我们都应有协作意识,做到兼顾全局,是团队精神最大限度的发挥。

而就我个人而言,本次培训班让我知道作为21世纪建设型人才的当代大学生,要想不落伍,就得学会高超的生存、发展本领,能够审时度势,与时俱进。要有预见力,能够自我更新和自我发展。这就要求我们在校大学生不仅要具备扎实的基础与专业知识、基本的学习能力、能应用学过的知识来分析问题和解决问题的能力;而且要具有自身调控能力,能够适应21世纪高科技发展时代的多元化、多变性发展的外部世界。而且这种适应是一种能动性适应,也就是不仅要能科学地认识世界,更要能适应外部的世界。认识世界很重要,适应世界更重要。

我们应摆正自己的位置。要明确自己是集体中的一员并非特殊的干部级别,我们不可以脱离集体,当出现错误时应正视自己的错误,有必要时要敢于在同学们面前做自我批评。

这次培训,使我对学生干部有了更加清晰的认识,明确了自己的工作职责,更学会了许多做人的道理。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”我将以这次干部培训班的学习为开端,继续努力奋斗。一分耕耘,一份收获,我将抱着一颗平和的心,继续努力向前迈进,因为我要走的路,还很长,很长……

石工院邓研会:杨杰

专业年级:石工09级16班

学号:0901011626

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