第一篇:益隆小学2010年9~12月份的女子篮球训练总结
总结: 一要重视队员的思想作风建设
队内有三个篮球特长生,有一定的身体素质,但其中两人并没有篮球基础。不过他们自我感觉良好,心态浮躁。
在篮球队成立之初,队员基本上都是平时在学校比较“牛”的学生,进了篮球队以后更是牛气冲天。
于是我在组队之初就立即进行了思想作风训练,并结合到了训练中,具体方法如下:1.刚开始着重枯燥的基本功练习。如步法移动,防守脚步,原地球性练习。2.高强度的身体素质练习。因为考虑到他们都是没有从事过专门训练的普通学生,所以量不大。3.激励教育。鼓励他们敢想,苦练。4.团队建设。5.强抓纪律,树立竞争意识。后面训练了差不多两个星期,据观察有一部分训练态度和行为习惯并不好,在谈话几次以后没有明显改变。6.适当的进行“打击”。......
第二篇:益隆小学女子篮球队2012年暑假训练总结
益隆小学女子篮球队2012年暑假训练总结
通过这一暑假的带队训练,队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将这暑期的训练工作总结如下:
一、思想作风训练:
1团队意识的培养
团队意识是一个球队的核心组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队比赛以及培养什么样的人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,良好的团队意识,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,我坚持不迟到不早退,按时按点的跟学生一起奋斗在篮球场上。并要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。
二、身体素质训练
1、一般身体训练
一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此,在本次暑假烦的训练过程中,我根据小学生的年龄特点,采用小强度,循序渐进的手段,并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣,在潜移默化中提高他们全面的身体素质。
2、专项身体训练
篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。本学年,我着重加强了快速跑蓝的能力和传接球的隐蔽性的训练。
3、技术战术训练
全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基 础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术又能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术。使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。本学年,针对有市的比赛任务,因此在训练中,加强了对我校篮球队队员的对抗练习和联动防守的技战术要求。
总之,通过这一暑假的带队训练,队员在训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质和联防能力上还需要很大的提高,在今后的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身体素质为主,培养了学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。
第三篇:女子篮球总结
2015---2016学年河南初级中学女子篮球训练总结
这个学期的篮球训练工作即将结束。虽然今年没参加什么比赛,但是队员们训练还是很认真和刻苦的。
今年带队训练小结如下:
一、训练的安排要有一个通盘的阶段考虑。本的训练计划虽然有许多不甚完善的地方(如各种技战术的教学在时间允许的条件下,应提前进行,后期再训练提高),但总的来说,今年的训练目标比较明确,针对性更强;
二、队员有一定的身高,充沛的体力是参加训练的物质基础,因此耐力训练每堂课都没少;
三、投篮是篮球运动的核心技术,是篮球运动的魅力点,是学生最感兴趣的练习,行进间运球投篮在中学女子学生篮球比赛中尤为关键,今年我校女子篮球队通过突出强化了投篮技术练习,使全队的投篮命中率较高;
四、打小比赛时教练员的临场指挥往往决定着比赛的成败,如球队采用的战略战术是否对头,教练员的用人是否恰当,教练员的指挥和临场情绪是否有利于队员的发挥等等;
五、对队员的思想动员工作关键时刻显威力,“两军相逢勇者胜”,士气高昂、斗志旺盛、求胜欲强的球队常常可以弥补实力上的不足,战斗力得到较大的提高。
今年不足之处在于:一是阵容还不够整齐,每次总会有队员有各种理由来不参加训练,我认为在我们学校里,如何培养和激发女生打篮球的兴趣是个重要的环节,希望以后个别队员要加强集体荣誉感的培养。二是有2-3名主力队员基本功还不扎实,在比赛时会明显吃亏,应该有针对性加强指导。三是队员球风还不够泼辣,拼抢不够凶狠,可能与队员自身性格有关。四是在个别战术演练时,队员还不太适应,失误有所增加,反映了平时这方面训练的欠缺。五是队员尤其是前锋快攻意识不强,速度较慢,无法打出像样的快攻战术,阵地进攻时战术变化少,持球突破能力不强。这些教训都需要在以后组织篮球队训练时认真吸取。
第四篇:学校女子篮球训练计划
2013—2014学校女子
第一学期篮球训练计划
第一阶段:
1、讲解在篮球场上的正确姿势(包括有球的姿势、无球的状态、接球的姿势等)
2、手正确的接触球的部位(投篮的接触部位、传球的接触部位等)
3、讲解篮球的基本规则
4、培养篮球理念
5、互动有球、无球的训练
6、个人的身体素质训练
第二阶段:
1、熟悉球性训练
2、互动篮球
3、正确运球:包括原地的体侧运球、交叉运球、高低运球等
4、行进间的运球训练
5、个人的身体素质训练
第三阶段:
1、正确投篮训练
2、投篮方式训练
3、三步上篮训练
4、行进间的投篮、上篮训练
5、对抗性投篮、上篮训练(初级)
6、个人的身体素质训练
第四阶段:
1、传接球的正确动作及发力
2、多种传球训练,包括正规的传球方法、方式。如双手胸前、单手胸
前、单手体侧、双手胸前击地、单手击地、脑后传球、背后传球、长传等
3、行进间的传球训练
4、对抗传球训练(初级)
5、传接球投篮训练
6、身体素质训练
第五阶段:
1、巩固运球,传球,上篮基本功技术。
2、综合练习基本功
3、身体素质训练
第六阶段:
1、讲述篮板球的理论
2、篮板球的基本姿势
3、争夺篮板球的方式、方法
4、初级的对抗篮板球训练
5、投篮后的自抢篮板
6、篮板球的身体素质训练
第七阶段:
1、无球状态的基本姿势
2、接球瞬间的姿势
3、初级无球状态的对抗
4、初级接球后的对抗
5、站位接球的初级动作
6、无球状态的身体素质训练
第八阶段:
1、防守理念的培养
2、防守的基本姿势
3、初级的防守步伐
4、防有球队员的防守基本姿势及理念
5、防无球队员的防守基本姿势及理念
6、防守的身体素质训练
第九阶段:
1、初级综合性训练
2、培养集体意识
3、增强对抗性训练
4、初级行进间的有球配合5、讲解初级进攻时注意的问题
6、集体的身体素质训练
第十阶段:
1、综合运球对抗训练
2、综合传球对抗训练
3、综合进攻对抗训练
4、综合防守对抗训练
5、综合篮板球对抗训练
6、综合身体素质训练
第五篇:2010—2011学年女子篮球训练计划
2010—2011学年女子篮球训练计划
训练时间调整至:早6:40-7:40每天下午4点半到6点 主要是进行自我综合评估和基础技能练习。周一:运球训练 周二:投篮训练 周三:上篮训练 周四:篮板训练 周五:传球训练
附:练习时可能采取的一些训练措施:
快速拍球 第一阶段:练习者坐于球场,在叉开的双腿间练习指尖快速拍球。球尽量靠近身体,双手持续快速拍打,越快越好。然后将球慢慢移向身体最远处,再移回来。以此反复,始终保持球在低处快速弹动。第二阶段:分别用单手做相同练习。第三阶段:双手保持快速拍球,在两腿间划圆移动。
进攻篮板 第一阶段:将球击在篮板右上,跳起接球到胸前,用右手补篮。第二阶段:接住篮板球后,运球一次到另一侧,用同侧手起跳补篮。第三阶段:接住篮板球后,在另一侧用反手起跳补篮。
重点:抢进攻篮板时要有进攻意识,且让球保持至少与胸同高,落地,起跳,投篮。有防守球员靠近则换另一侧补篮。
防守篮板 第一阶段:在三秒区内向篮板扔球,高高跳起,伸展双臂接球。以大步蹲伏式平稳落地,持球要高于胸部。第二阶段:配合者站在三分线外。练习者以相同动作接篮板球后,传球给同伴并快速往回跑。(防守篮板)
重点:尽可能跳高,手臂伸展,落地时身体保持平衡,双手抱球要稳,所有抢篮板动作都在头以上,落地时,把球抱住,在不低于胸的位置
三秒区上篮 第一阶段:从三秒区的右顶角开始,运球一下,右手上篮。再从左顶角开始,运球一下,左手上篮。第二阶段:基本动作同前,运球一下后,在胸前持球,上篮。第三阶段:基本动作同前,运球一下后,将球举过头顶,上篮。第四阶段:基本动作同前,运球一下后,胸前护球,上篮。
重点:在传统上篮上加一些变化,更有进攻性。
跳跃训练 一分钟向上跳跃练习,3个一组。第一个轻跳,第二个用中等力度,最后一个用足全力。要点是尽量缩短停顿的时间。
重点:提高肌肉耐力,用力呼吸
手感训练 选择平时最常用的站姿及投球姿势,用指尖将球往上推,当球快要离手的时候,让它滑落到手背上。再将球滑回手掌。整个过程不能掉球,且尽量增加与球的接触面。
重点:训练投篮技巧和站姿和触球的重要性。保证球不离开手。
空心投篮游戏 正对篮框下开始投球,每入一个空心球,向后移一步,继续投球,直至三分线外。碰框进球,则在原地继续投。球没进,则要回到篮框下重新开始。注意投球手势不变。