同学们正在尽情地体验红军生活

第一篇：同学们正在尽情地体验红军生活

同学们正在尽情地体验红军生活

活动目的

1、丰富和加深对红军长征的了解和认识，学习长征精神，弘扬红军长征精神，继承和发扬革命先辈的光荣传统。

2、在活动中感受长征精神的伟大，红军的伟大，祖国的伟大。

3、进一步开展爱过主义教育活动，努力培

养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

4、培养一代红色沃土育新人，农家孩子“四农”思想（知农、学农、爱农、建农），构建和谐、特色社会主义新农村。

三、活动内容

1、寻。寻找当年红军在开化留下的足迹。

学校大队部成立“小红军”考察团对当年曾在开化长虹留下战斗足迹的老红军进行考察。考察内容：（1）中共开婺休中心县委常委、县游击大队大队长邱老金烈士的风雨人生。（2）中共开婺休中心县委书记、皖浙赣省委委员开化县委书记赵礼生烈士在开化长虹的活动情况。（3）方志敏率领的北上抗日先遣队

在开化的影响。

中队会的内容安排（1）重走库坑“红军路”，体验红军长征背后的沧桑经历，感受长征精神的伟大。（2）向革命烈士遗像敬献花篮，默哀。（3）倾听当年儿童团团长江光金老人讲红军故事。（4）革命烈士诗歌朗诵。（慈化中心小学重走红军路活动总结

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发表日期：2012年4月18日 作者：丁华平【编辑录入：丁华平】

2012年4月17日7点45分，由慈化中心小学少先队大队部组织的全镇各村小部分学生步行去参观湖南省文家市秋收起义纪念馆。

临行前，参加这次活动的师生统一在中心小学校门口集合。欧阳书记再三叮嘱我们的学生在路上要注意安全，并强调此次活动以“重走红军路，缅怀先辈情”为中心，到了之后要认真做好笔记。尽管当时天已经下起了雨，我们依然怀着激动的心等待着出发的那一刻。

根据预定的计划，我们冒着大雨有序的前进。时而是崎岖的山道，时而是泥泞的小路，虽然很累，但想想红军当年过草地的情景，顿时豪情满怀，精神抖擞。一路上欢声笑语，乐此不疲。将近四个小时的长途跋涉之后，我们终于到达了目的地——文家市秋收起义纪念馆，这时的我们个个脸上露出了灿烂的笑容。

参观完文家市秋收起义纪念馆以后，我们来到了胡耀邦的故居及陈列馆。看着那些栩栩如生的蜡像，我顿时感觉这不仅仅是一座塑像，而是活生生的伟大形象已深深地扎根于心底。

此次活动充分说明了当今的幸福生活，是来之不易的，是革命先烈用鲜血换来的，与之相比，我们的时代是很幸福的，应该认真去努力工作和学

第二篇：尽情地喝酒吧抒情散文

尽兴地喝酒吧！尽情地干杯吧！因为我们是真正的挚友，因为我们是真正的知己，因为我们是最亲的亲人，因为我们是最铁的朋友，因为我们是最好的战友，因为我们是最好的同学，因为我们是最好的邻居，因为我们是最好的同事……

尽兴地喝酒吧！尽情地干杯吧！因为我们几十年不见了，因为我们几十年不聚了。今天我们终于相聚了，今天我们终于相会了。我们真地太激动了，我们真地太高兴了。我们有说不完的话语，我们有道不完的激情……尽心地让话语流淌吧！尽情地让激情奔放吧！……举杯，再举杯，让酒代表我们的情——永相续；举杯，再举杯，让酒代表我们的义——永相连。

尽兴地喝酒吧！尽情地干杯吧！因为今天我们已备好了最美的美酒，因为今天我们已备好了最好的佳酿，因为今天我们已备好了最可的佳肴。因为今天的美酒足够你喝，因为今天的佳酿足够你饮，因为今天的佳肴足够你品。……因为今天我们已帮你备好了车子，因为今天我们已帮你备好了床铺。放开喝吧！不要有担忧；敞开干吧！不要有顾虑……

尽兴地喝酒吧！尽情地干杯吧！今天我们能喝多少就喝多少，今天我们能干多少就干多少。喝它个舒舒服服，喝它个适适意意，喝它个飘飘欲仙，喝它个昏天黑地，喝它个翻江倒海，喝它个稀里糊涂，喝它个摇摇晃晃……我们要喝到想大声说，我们要喝到想大声唱，我们要喝到想痛快哭，我们要喝到想开怀笑。今天我们不怕趴下，今天我们不怕倒下。今天我们就是战神，今天我们就是酒神。

尽兴地喝酒吧！尽情地干杯吧！因为今天我们要彻底地放松一下！因为今天我们要彻底地痛快一下！因为今天我们要做一回快乐的人！因为今天我们要做一回享受的人！

喝！喝！喝！干！干！干！

第三篇：佛50-学会感恩,尽情生活

学会感恩，尽情生活

佛曰：“感恩，乃生活之大智慧。”

一个人不应该为自己所没有的而去斤斤计较，也不应该为了使自己的私欲膨胀而一味地索取。学会感恩，为自己6有的而感恩，感谢生活给你的蹭与。这样你才会拥有一个积极快乐的人生，才会拥有健康的心态，从而尽情地生活。

感恩，不可或缺的生活态度

感恩，是中华民族的优良传统，也是人们应具有的品德。父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩„"，赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会逐渐变成一片荒凉的沙漠。

感恩，是一种不可缺少的积极的生活态度，是一种内心的独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。当一个人呱呱坠地，来到这个世界，什么都还没来得及做的时候，他就巳经开始享受前人赋予的一切成果了。生活中，当我们每天享受清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们喜迁新居，我们要感谢那些建筑工人，我们日常的饮食，要感谢农民兄弟；当我们出行，要感谢司机；当我们读一本好书，要感谢作者的创造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生灵，感谢母亲賜予我生命，生活赠人友谊爱情„„所拥有的这一切’都需要我们去衷心地感恩。

感恩并不一定是由于自己受了别人的大恩大德。“感恩”可以作为一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。相反，如果我们拥有一颗“感恩”之心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，使原本平淡无奇的生活，因此而焕发出迷人的色彩！

学会感恩，漫漫人生路走起来才会越走越通畅。没有阳光，就不会有温暖；没有雨露，就不会有五谷的丰登；没有水源，就不会有生命；没有父母，就不会有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会从此变成一片孤独和阴暗的黑夜。虽说大恩不言谢，但是，感恩不能只发于心而止于口，对你需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来。那不仅是为了表示感谢，更是一种心与心之间的交流，在这样的交流中，你会感受到整个世界都因此而息息相通，变得格外美好。

在这个世界上，有太多的理由需要我们感恩。父母的养育，师长的教诲，亲人的关爱，朋友的帮助，他人的服务，大自然的慷慨赐予等。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”情，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当做理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而更加缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐，将无法融人社会，甚至他的生存都会因

此而受到严重威胁，以至于最后产生极端心理，做出危害社会的行为。

只有学会了感恩，才能够以平等的眼光来看待每一个生命，尊重每一分平凡的劳动，在未来的生活中才会少一些怨天尤人的抱怨，而多一分发自内心的满足与快乐。学会感恩，我们才会觉得平衡；学会感恩，我们才能感觉到幸福；学会感恩，我们前进的脚步才会真正有力；学会感恩，就会懂得尊重他人，发现自我价值；学会感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待每个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上，每个人都有自己的职责、自己的价值，每个人有意无意间都在为他人付出。懂得感恩，才能进而善待苦痛，善待每个人，从而使整个社会形成良性循环。

佛曰：“学会感恩，才能很好地生活。”学会感恩，学会生活在充满感恩的世界里。感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧；感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力；感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立；感激鞭打你的人，因为他清除了你的业障；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志。不要再让爱我们的人伤心、流泪、失望，你需要做的是，用更多的爱给予有恩于我们的人。

第四篇：让孩子尽情地说幼儿教师教育随笔

在我们小二班，每次区域活动结束后，我总是请孩子把自己的作品拿给老师看，并把有新意和创意的作品留下来，请孩子在大家面前进行介绍，最后把作品放在展览区里展览。

今天区域活动后，绝大多数孩子都介绍了自己的作品，唯独有一件作品却找不到小主人了。这是一件很普通甚至很不起眼的作品，也看不出是什么，大概是没有得到老师的肯定，自己觉得不好意思，悄悄塞到上面来的吧。于是，我拿起作品，一边让大家看一边介绍说：“这件长长的作品，是用一块块大积木好不容易连起来的，大积木中间的洞洞里还插了不同的小积木，挺不错的一件作品呀!应该也是花了不少时间才做出来的，可惜找不到小作者，那就让我们一起来猜一猜、说一说这究竟是什么吧。”

孩子们七嘴八舌地讲开了，他们参与的积极性让我惊喜，他们对作品的诠释更是让我大吃一惊。有的说：像一条大河；有的说：像长长的大桥(更有孩子补充说是长江大桥)；有的说：长长的像弯弯扭扭的蛇；有的说：像长长的绳子；还有的说：像一条大马路，上面有好多的路灯；是停车场，上面停了很多的汽车；竖起来像楼梯，像高楼；是消防员叔叔救火用的梯子……

一件简单的不起眼的作品，竟然被孩子们赋予了这么多的名称和涵义，不能不说是一个奇迹!我真的被他们感动了，平时我们总是以成人的眼光在看着孩子，以统一的标准在点评着孩子，但我们真正做到尊重孩子了吗?我想，尊重就是要多让孩子做，多听孩子说，让孩子尽情地说。因为，“做”和“说”里有孩子思维的火花、智慧的萌芽，更是孩子创造的源泉!

第五篇：诗意地生活

诗意地生活

如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。——柏拉图诗意地生活，或许应该如陶潜“开荒南野际，守拙归园田”“采菊东蓠下，悠然见南山”般的悠然自得。

诗意地生活，或许应该如李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。

诗意地生活，抑或许应如易安居士“知否？知否？应是绿肥红瘦”般的温婉简约。

然而，在生活急遽变化的现代社会里，我们既不可能像陶潜一样隐居深山，也不可能如李白一样率性而为，更不可能学易安整日对红花绿叶诉愁思。难道诗意地生活只青睐古人，而将忙碌的现代人摒弃在外？

答案是否定的。不能隐居，谁说我们不可在心中开辟一方心灵田园？不可率性，难道在适当的时机也不可放纵一下自己的情感？不要多愁善感，就不能倾吐自己心中的愁思？

清晨起来，品一杯清茗，手捧一本《归去来兮辞》，让千百年前的悠悠山风，伴随着自己的精神，放飞到自己静谥，温馨的心灵田园，让自己的心沉淀、沉淀，在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。这难道不是在诗意地生活吗？

在足球比赛胜利之后，你忘情地在雨中的球场里狂奔，任由汗水、雨水，甚至还有激动的泪水混合着流过脸颊，打湿衣襟。有人对你的这种举动感到不理解，问一场小球赛的胜利何以令你高兴至此。但我说，你这正是在诗意地生活。一次小的胜利是以令我们欢欣鼓舞，一将小的成功也足够让我们尽情狂欢。不要收敛自己的情感，让它自由地奔放吧！

心里有了不顺心的事情，可是身边没有听众，这时候如果将这些事情都锁在心中，只能徒添自己的烦恼。不如选择一种现代的方式诗意地生活吧！在自己的博客上写上自己的烦心琐事，就像对花草倾吐自己的愁思一般。花草不能言语，但是这些“花草”却能替你排忧解难，让心中的不愉快更快地消逝。这难道不是一种很好的选择吗？

其实，要诗意地生活，也就是要照顾我们的精神世界。哲人的话说得好，在物质丰富的时候，千万不能亏待了自己的精神。唯有如此，我们才能在钢筋水泥的现代都市里，如古人一般诗意地生活。

海德格尔说：“人应当诗意地栖居。”当飞鸟翱翔于天际，当鲜花盛开于大地，当人们脸上绽放出微笑，诗意便开始在生活中流淌。人应当诗意地生活。诗意地生活，源自人们内心的和谐。季羡林曾说过：真正的和谐是人内心的和谐。“真正的和谐是人内心的和谐。”试想，一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢？一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆，在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪，对月抒怀，吟出一句句清巧奇谲的诗。而浑身散发着酒肉臭的薛蟠却只懂得猜拳行令，信口开河胡诌些“一个蚊子哼哼哼”的荤段子。内心和谐，充溢着对万物的爱的人才可以诗意地生活。特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱，爱让她的生活充满诗意；皮埃尔

神父为无家可归者送去温暖，关怀让他的生活充满诗意；袁隆平院士为饥饿中的人们送去希望，爱让他的生活充满诗意。当人们内心和谐，带着对万物的爱去生活，人们才可以学会如何诗意地生活。（一段多个事例）

诗意地生活，人们需要从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一部分，生活才可以变得诗意。当人们从儒、道、墨、法的典籍中探究为人之道，当人们从司马迁的竹简中开启历史的明镜，当人们从唐宋八大家的作品里顿悟文章之法，智慧便开始滋润人们干涸的灵魂，给灵魂注入诗意。当人们从陶渊明的菊花中思索隐逸之士的情怀，当人们从史铁生的地坛中感念生与死的变迁，当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的宁静，思维便开始给心灵插上翅膀，让心灵翱翔于诗意的天空。从阅读中收获智慧，从阅读中学会思考，人们才能懂得诗意的生活。诗意地生活，人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。现代人的生活充斥着为了生计和未来的奔波，充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声，充斥着人与人之间的冷漠与戒备。人们需要在清风的吹拂下，在小鸟啁啾中找回生活的诗意。莽莽苍苍的森林给诗意栖居的莎士比亚带来了浓郁忧伤的情怀，潺潺流动的多瑙河给施特劳斯家族带来了优美的音韵，古老沧桑的凤凰古城给诗意栖居的沈从文带来了历史的质朴与深刻。自然的灵动与纯净，让人们更加诗意地生活。

当人们内心和谐，带着爱心去生活，当人们从阅读中获取智慧与思绪，当人们到自然中寻找抚慰，人们才可以如刘禹锡在《陋室铭》 中所写，诗意地生活。

绿色生活

议论文一：

当劳碌的大厦遮蔽了你心头明净的天空时，当物质的欲望将你精神的空间越挤越紧时，当名利的马达不断地吞噬着精神的麦田时，你的心田会变成荒芜的沙漠，你将失去很多很多。我以为只有精神上过上的绿色生活，人的生命才能焕发光彩。

精神上过上绿色的生活，才能让我们的生命更有诗意和活力。

精神上过上绿色的生活，才能让我们的人生寻找到精神的滋养。

怎样才能过上精神的绿色生活，我以为最重要的是要用爱浇灌我们精神的土壤，用真情呵护绿色的种子，用美德作为绿色的肥料。

只有精神上过上的绿色生活，才能感受生命的芬芳，才能诗意地栖居在地球村上。

议论文二

我认为现代社会需要提倡绿色生活，才能建立一个与和谐的社会。

提倡绿色生活，能够让我们的自然生活更环保。

提倡绿色生活，能够让我们的社会生活更自然。

提倡绿色生活，能够让我们正确地处理人与自然、人与社会间的关系。所以，提倡绿色生活，是现代人生活的追求，是和谐社会的追求。

生活需要微笑

1.如果生活是一首乐曲，那么微笑便是其中一个个跳跃的音符；如果生活是一幅画，那么微笑便是画上一笔笔绚烂的色彩；如果生活是一棵大树，那么微笑便是树上一片片嫩绿的树叶。生活离不开微笑，带着微笑出发，我们将发现生活中的许多美好风景。

带着微笑出发，我们将发现朋友见（间）的友谊。于（与）朋友闹别扭后，每天回家，看着夕阳缓缓西落，心中忽然涌出悲凉之感，没有朋友的陪伴，这路上少了不少欢声笑语，连路边的小草也变得颓废不振。这时路上出现了一个熟悉的身影，我犹豫了，最终两人相视一笑。那个微笑，似一盏明灯，融化了心中朔起的冰墙，点亮了灰暗的心房，让我找到阔别已久的友谊。

带着微笑出发，我们将架起陌生人之间的桥梁。红灯亮了，我一个急刹车，可车子却没有及时停下来，一下子撞上了前一辆车。那人“啊”地叫了一声，我以为那人准会回头大骂一顿，没想到那人回头看了一眼，淡淡地一笑。那浅浅的一笑，似一条纽带，连接陌生人彼此间的心灵，让我有了和陌生人交流的桥梁。带着微笑出发，我们将感悟残疾人生命的坚强于伟大。忘不了春晚的《千手观音》，纤纤玉手，甜甜笑颜，绚烂的灯光，柔和的音乐，仿佛将观众带进了神话境界。他们是特殊的演员，听不到音乐，却将一个个音符幻化成决美的舞资。他们做到了，她们凭借生命顽强的力量战胜了命运的安排。台下的观众西中席中爆发出经久不息的掌声，我也为之震撼于动容。观众的一个个微笑似一面面明镜，照射出残疾人的坚强，反射出生命的伟大。

微笑是明灯，微笑是桥梁，微笑是明镜，她让我们发现友谊，架起桥梁，感悟生命。

带着微笑出发，生活的乐曲将更加的悦耳，生活的画卷将更加绚烂，生活的大树将更加的茁壮。

让我们带着微笑出发，前方的微笑等待着你。

2.生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞„„此时的你，要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语，以微笑面对眼前的一切。生活需要微笑。当经历过一切挑战，一切磨难后，成功的大门向你敞开了。你，微笑着，阔步向成功大门迈去。那一瞬间的喜悦，那一刹那的激动，那随即消逝的感动，也许根本无法用精确的语言来表示此刻你的心情。你唯有用微笑来证明你成功了，证明你千经万难，破了一道道卡关，努力的付出终究换来了收获的累累果实。微笑已证明了这一切。

生活需要微笑。当你无助时，面临着挫折。这时，你会痛苦，孤独、寂寞、无助随之而来。此时的你要微笑面对这一切，对自己大声说：“我能行！”然后沉着，冷静思考，看看自己面临着怎样的困境，再微笑着分析，寻找解决的办法。相信自己，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子马上来临。而你，在这一过程中需要保持微笑，勇敢面对一切，不要害怕，不要畏缩。微笑会克服一切阻难。

生活需要微笑。当你坚持着一个目标不放弃，直到达到这个目标后露出甜美的笑容时。

这中间的过程，多少有点艰辛。就好比一条没有路的山，崎岖、陡峭，但是当你不畏艰辛和阻难，坚持爬过这座人迹荒芜的山后，展现在你眼前的是美丽犹如画卷的山山水水，当你回首望你曾经“走”出来的山路时，你会感到诧异，会问许多为什么。为什么这座没人走过的路，我走出来了？为什么我能坚持到最后？为什么崎岖的山后是风景如画的景色？答案也许是唯一的：你微笑着面对一切，你把一切苦难看作成长的动机，当你把磨难视为快乐的前提时，路已经变得平坦了，而你，就会轻松如飞的跨过了这座山。走山路的过程，正犹如追梦的艰辛。不管是成功与失败，你都要微笑，成功了，微笑是因为喜悦；失败了，微笑是因为自信下一次你会成功。

生活需要微笑，见到亲朋好友，微笑着向他打个招呼，他们会报以同样友善的微笑；生活需要微笑，见到遇到困难需要帮助的人，微笑着走上前去，伸出你的救援之手，你会看见，他们破涕而笑，你微笑是因为你帮助了他人而快乐，他们微笑是因为感激你；生活需要微笑，当摔倒了，不要哭，不要害怕，微笑着，自己爬起来，不是有句话是这样说的吗：“在哪里跌倒了，就从哪里爬起来！”生活需要微笑，当„„不管你身在何地，何时脸上都要露出甜美温馨的笑容，因为微笑会带着你一起走向成功大道。

不管是追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛还是孤独的寂寞，你都要报以微笑去面对。因为——

生活需要微笑！