教育工作委员会工作总结

第一篇：教育工作委员会工作总结

中共 市委教育工作委员会

中共 市委教育工作委员会

2012年工作总结

各总支、支部：

年，建阳市委教育工委在市委和上级教育工委的正确领导下，深入学习贯彻党的十七大和 全会精神，坚持以科学发展观为指导，按照市委提出实施科教兴市和人才强市的战略部署，围绕着全市教育“持续、突破、提升、和谐”的发展目标，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，在全体党员的共同努力下，各基层党组织战斗力、凝聚力不断增强，为促进我市教育改革与发展提供了有力的政治保证，开创了党建工作的新局面。

一、围绕中心工作，推动我市教育又好又快发展

1、“双高普九”工作圆满验收。今年9月，我市实施“双高普九”工作圆满通过了省政府的评估验收。一段时期以来，工委切实履行职责，及时研究解决教育工作面临的困难和问题，全力备战，围绕“双高普九”，我市教育水平整体提升。一是办学条件不断改善。年投入460多万元，新建5所农村义务教育阶段寄宿生宿舍，新建面积4300平方米。投入1015万元，消除农村学校危房9908万平方米，新建校舍面积14440平方米。另外，还投入资金168万元添置图书、实验仪器、体、音、美器材等；启动 “农村中小学现代远程教育工程”，投入资金118万元，建成多媒体教室74间；

委教[2012] 号 二是各类教育稳步发展。我市初中尤其是农村初中教育教学质量提高显著，一中统招定向生比率提高到15%，各乡镇中学上一中正取线人数占上线总人数的50.8%；完成普高招生1637人，职业教育招生完成数1662人，完成任务数101.9%。今年高考本科上线率46.15%，居 市第三，实现了大面积丰收；幼儿8358人，入园率达 87.06％，位居 市前列，农村幼教改革试点进一步深化，实验幼儿园争创省示范园在12月份通过省上验收；三是教学质量不断提升。结合新一轮课程改革，狠抓教学质量，努力满足人民群众接受优质教育的需要。学科奥赛佳绩频传，获国家、省级奖17人次，有4位同学获得高考保送生资格。重视特长培养，致力提高学生的实践能力和创新能力。同学在世界大学生举重锦标赛上荣获62公斤级男子举重三项全能冠军；学生获全省科技创新大赛三等奖7人次；有40多名教师学科技能获得南平市级一等奖以上的好成绩。

2、教育惠民政策落实到位。继续实施“两免一补”政策，一是对城区义务教育阶段学生实施免除杂费，财政总投入经费236万元，惠及小学生4880人，初中生2460人。二是财政投入资金1057万元，继续免除农村义务教育阶段学生杂费并提高生均公用经费定额。三是财政投入228万元，为农村义务教育阶段学生免费提供教科书，惠及农村学生21862人。四是财政投入251.4万元，为农村义务教育阶段8399名寄宿生补助生活费，实施营养早餐工程。

3、校园文化建设稳步推进。去年10月以来,工委、教育局在全市中小学内开展了校园文化建设活动，各校党组织热情高涨，文化设施建设阶段校园的净化、绿化、美化建设成效显著；今年，在文明习惯养成和创新发展阶段，我们下发了《中小学生校园文明习惯养成十大标准》，抓好六大突破口，建立四个机制，促进广大师生形成良好的行为习惯，并通过不同时期召开校园文化建设现场会、评比通报等办法推进校园文化建设。在创新阶段，的剪纸艺术 的“民族体育运动”，的“陶艺活动”，的“心理咨询室”等一批有特色、有成效的教育模式，都凸现出了校园文化建设 的亮点，这项工作在省、市教育工委的专题调研中多次受到好评。

二、加强思想建设，充分发挥党员先锋模范作用

1、领导干部理论学习不断强化。把党员干部理论学习工作纳入重要议事日程，利用中心组学习、每周一下午局务会和机关干部大会以及各总支支部的“三会”组织广大党员干部学习十七大报告、全会会议、各级纪委全会精神以及有关教育的法律法规，努力创建学习型机关。今年来教育工委共精心组织了2场中心组学习，各校园（长）书记听取了《中国需要新教育》《实现国民经济又好又快发展》等辅导讲座；根据上级有关部署和要求，在我市教育系统内广泛开展了“庆祝改革开放三十周年”的系列活动，深入学习和贯彻落实科学发展观。组织了教育系统党政“一把手”上廉政党课活动，开展“反腐倡廉电教片展播月”活动，组织70位局机关、直属总（支）部党员干部参加了“建立健全惩治和预防腐败体系 年工作规划知识答题活动”的知识测试。各总支支部都能按照年初制定的工委党建工作要点，紧紧围绕中心工作，认真组织理论学习，把党员干部的思想统一到现代化学校的创建工作之中。

2、党员年度轮训制度落实。坚持全员参与原则，组织好党员年度轮训工作。12月，工委以深入学习贯彻十七届三中全会精神为重点，结合党的十七大精神和贯彻落实科学发展观，认真制定轮训计划，编写了党课讲座通稿，教育工委委员、局务会成员，分别到挂点学校里为全体党员、入党积极分子和干部职工上党课。并通过个人自学、集中授课，各支部组织讨论，撰写和交流心得体会等多种形式，有步骤、分层次地组织好党员干部学习宣讲内容，确保轮训效果。

3、师德师风建设扎实有效。年继续强化师德教育，规范教师的言行，以典型促示范，将师德师风建设纳入中小学校长年度考核，各校把教师师德水平列入学校教学目标管理，与本单位的量化管理、业绩奖励挂钩，从制度上监督规范教师言行。教师节期间，推荐评选了省级“师德标兵”1名，评选建阳市“师德标兵”5人，表彰了市级优秀教师、优秀教育工作 者120人，局级优秀教师、优秀教育工作者100人，各项表彰中，大部分是党员教师。

发生后，全市广大师生积极迅速响应教育工委、教育局号召，向灾区捐款近90万元；机关和城区学校党员教师还交纳特殊党费4万5千余元支援抗震救灾。广大党员教师在日常学习、工作及社会生活中时时身先表率，处处发挥着先锋模范作用。

三、加强组织建设，真正发挥党组织战斗堡垒作用

1、领导班子建设切实加强。一是认真贯彻《学校党政领导干部选拔任用管理工作办法（试行）》和《学校中层干部考核任用办法》，调整提拔机关股室及学校领导干部16人，加强了学校领导班子和干部队伍建设；二是坚持民主集中制，增强领导班子的团结，严格执行集体领导和个人分工负责相结合的制度，发挥班子的整体功能，下发 35号、62号文件，建立并加强了局领导干部联系基层学校制度，明确了领导联系学校的双向职能与办法；三是坚持“三会一课”，健全组织生活，按要求认真开展党员评议活动，通过评议活动，肯定成绩，寻找差距，不断提高党性修养；四是开好民主生活会。根据上级部署，12月初召开 “贯彻落实科学发展观”的党员领导干部专题民主生活会，通过认真查找的突出问题，研究制定出改进作风建设的具体措施。五是继续办好讲坛活动。“校长书记讲坛”继续立足于教育实际，通过“请进来，走出去”等方法，以专家报告、经典讲座、经验纵谈、理论探究等方式开展交流。今年又成功举办8期，共12位校长书记参讲。同时11月 的“教师讲坛”开办后，构建了又一个师生、校校、上下、家校和城乡互动的平台。

2、党员发展和管理工作严谨高效。采取“五严”确保新党员发展质量，即： 严格要求、严格教育、严格管理、严格监督、严格程序，把好新党员“入口关”。总支积极探索发展学生党员工作经验，在优秀学生中严格按工作程序培养入党积极分子。各学校支部都能在注重自身建设的同时，侧重在教学业务骨干中发展党员，并注意培养与使用相结合，注重 培养考察，加强实践锻炼，还积极鼓励青年教师向党组织靠拢，对他们的政治业务学习、教育教学工作和参加各项活动方面严格要求。今年来工委共发展19名新党员，其中有2名学生党员；转正18名，均为教学一线的骨干教师。认真学习和传达贯彻中央文件精神，做好执行党费收缴新规定的各项工作。建立健全流动党员管理台帐和信息库，发放《小读本》，切实做好流动党员教育、服务和管理工作。

3、党校主渠道作用切实发挥。切实加强对党校工作的领导，紧紧围绕党的中心任务和干部队伍建设的需要，对党校教学研究和教务管理实行专人管理专人负责，保证了党校各项培训工作的圆满完成。党校围绕着工委中心组学习课题研究、入党积极分子培训、学校后备干部培训、教育工委党务干部培训及党建理论研讨开展活动。今年举办了1期入党积极分子培训班，1期组织人事专干培训班，1期工会主席培训班，1期中心组学习，切实充分发挥了党校在大教育、大培训中的重要作用。

4、党建工作机制不断创新。结合工作实际，不断探索并逐步完善了党建工作机制，真正做到软件硬化，虚事实做，不挂“空挡”。目前工委所属支部基本形成了书记校长一肩挑，副书记兼工会主席的工作格局，进一步增强了党建工作力量，使学校党建工作有人办事、有钱办事、有章办事。并根据各个阶段重点，抓试点及检查，及时发现新典型，总结新经验，推广新方法。根据党的 报告和省教育厅机关党委文件要求，开展党建“三级联创”，围绕构建“学习型组织”“创新性组织”“和谐型组织”，基层党组织战斗力、凝聚力不断增强，主要做法受到省教育厅直属机关党委的充分肯定，还在其他县市会议上作典型介绍。

四、加强作风建设，办好人民群众满意教育

1、党风廉政建设深入推进。一是年初与各校下达了 教育工委《党风廉政建设责任书》、《党建工作目标责任书》，职责明确，分工到位, 实行党风廉政建设一票否决制，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩，有效杜绝了干部违规违纪情况和不廉洁行为的发生；二是按 照《 教育 议事规则》，落实重大事项、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用等集体讨论决策制度，进一步规范决策行为；三是制定并下发了《 教育工三项谈话制度》，落实好领导干部述职述廉、廉政谈话和诫勉谈话等制度，加强对党员领导干部行使权力的全方位、全过程监督。

2、党员承诺活动广泛开展。9月，在直属总支、支部全体在职党员中开展了“我为党旗增辉，我为师德添彩”党员承诺活动，以促进教育系统师德师风建设。承诺活动以“三保证，五带头”为目标，按照科学提诺、组织审诺、公开示诺、定期督诺、民主评诺和从严兑诺六大环节进行，成立了党员承诺活动领导小组，并在挂点联系支部设联络员，确保活动的顺利推行。活动自开展以来，广大党员充分发挥先锋模范作用，学校风气明显改善，工作效率不断提高。

3、机关效能建设深化落实。全面推进依法行政，扎实做好教师资格认定和民办学校审批工作；扎实推进政务公开，推行“阳光作业”，设立举报电话，建立局领导信访接待日，开通局长信箱；认真开展民主评议政风行风活动，及时办理群众来信来访，在规定限期内办复率达 100％；实行局领导带班值日制度，每月定期召开全体机关干部职工大会改进机关工作作风，树立教育行政机关的良好形象。

4、教育收费管理全面规范。严格执行上级收费相关的文件精神，印制发放２００多份《福建省农村义务教育经费保障机制改革校长应知应会卡》；全面实行教育收费公示制度，严格执行高中招收择校生的“三限”政策，加强收费检查，开学初、学期中等不定时协同有关部门对各校的收费情况进行检查，及时纠正和查处违规收费行为。抓好治理商业贿赂专项工作，对重点岗位重点人员加强监管，建立健全长效机制,预防职务犯罪。

五、发挥核心作用，营造和谐稳定教育环境

1、群团组织领导不断加强。通过现场会，下发文件，制定校长考核方案，建立年度教代会档案等方法，重视抓好教代会的规范化建设，不断加强对工会工作的指导，开展了“全员健身活动”“课件制作竞赛”等活 动；重视工会主席的配备，通过公推直选等方法配强班子，反响很好；积极开展创建党政工共建“教工之家”活动，顺利通过了省级考评验收，实验幼儿园通过了 的考评验收；新年组织慰问了特困难教师。加强对女工组织的领导，切实维护女教职工权利，做好女教工“五期”保健工作，注意做好计划生育工作。发挥离退休党支部作用，做好退休教师工作。

2、政党协商联系密切。充分认识新形势下加强与民主党派合作的重要性，落实贯彻 18号文件精神，积极开展活动，重点加强与民盟的联系和沟通。完善联系党外人士制度，适时召开民主党派、人大代表、政协委员及无党派人士座谈会，向他们通报情况和征求意见，共商教育大计。重视发挥民主党派人士在学校建设中的积极作用，分别组织2次与民盟支部的座谈会，听取意见。重视发挥民盟组织作用，针对一些教育热点难点工作，请他们作专题调研，提出建议对策，改进工作。及时办理市人大代表、政协委员有关教育的提案。同时，支持教育战线的市人大代表、政协委员开展调查研究，积极建言献策。

3、学校安全稳定工作切实维护。进一步落实安全管理责任制和责任追究制，一是制定下发《 年教育系统安全稳定工作责任书》，对校长工作考核实行安全稳定一票否决制；二是全面做好安全稳定工作的规范管理，着力排查整治学校及周边治安隐患，突出抓好排查各类矛盾纠纷工作。配合市卫生防疫站等职能部门开展学校食品卫生检查2次，加强学校师生和从业人员的安全教育和培训；结合危房改造工作，加强校舍安全管理。清理整顿了23个不合格办学机构；9月初，在 召开我市学校防震减灾工作现场会，观摩逃生疏散演练，并在全市推广，“平安校园”创建合格率为100%；三是加强舆论引导，切实排查化解矛盾纠纷，防止因 等问题可能引发的串联聚会等抗议性群体活动，切实加强校园网管理力度，防止在网络上散布传播各类含有煽动性内容的负面信息和有害信息。各总支、支部认真贯彻，积极落实，研究制定 警示教育和 的具体方案，完善了预防和处置校园突发事件的工作预案，今年未发现教师参与 的活动。年度教育工委工作在加强党的思想、作风、制度和组织建设方面取得了可喜的成绩，但也存在不足：对党务干部的培训学习仅停留在以会代训的形式，培训方式比较单一，各支部的党建工作开展不均衡等。在新的一年里，我们将继续以饱满的工作热情和求真务实的工作作风，围绕着科学发展观学习实践活动，推进 教育工作再上新台阶！

市委教育工作委员会

年 月 日

抄送： 市委教育工委，市纪委、市委办公室、组织部、宣传部、统战部，各乡镇中小学（总）支部

第二篇：区委教育工作委员会2005工作总结

文章标题：区委教育工作委员会2005工作总结

针对教工委、教委提出的“向内涵发展，创教育活力”的工作要求，按照市区团组织的指示和教工委教委工作任务分解要求，2005年团工委确立了“一个核心、三条主线”的工作思路。既：“以加强和改进未成年人思想道德建设为核心，以团干部队伍建设为基础、以科研兴团为突破口、以丰富多彩的主题实践

活动为平台”以增强共青团工作的针对性和实效性为目标，努力开创我区教育系统共青团工作的新局面。在2005年，团工委各项工作按照既定工作思路有序开展。

一、狠抓基础建设，规范团务管理，加强对基层团委（团总支）及直属团支部工作的指导，加强对团工作薄弱校的帮扶力度，全面提高各级各类学校团组织的工作质量。

为了有效指导团干部的工作，促进基层团组织之间的交流合作，提高各校团组织工作质量，团工委开展了“三个一行动”，即：（1）每个月召开一次“主题团日”观摩研讨活动。通过主题团日活动的观摩研讨，使各基层团干部有了学习交流的机会，工作中又可以相互促进，共同提高。（2）在全区教育系统评选表彰了一批青年教师先进集体和个人。通过树立青年典型，带动系统内的青年教师争创一流工作业绩。（3）建设一支素质高能打硬仗的团干部队伍。在团干部队伍上确立了“以老带新”工作格局，通过团干部之间的传帮带，团干部的总体水平有了很大提高。总之，通过传经验、树典型、补差距、建队伍，全面提高我区教育系统共青团工作的整体水平。

二、充分发挥团工委委员会的指导和协作片的纽带作用，在开展保持共青团员意识教育活动中，积极开展青少年主题教育。

1、开展形式多样的主题教育，强化团员意识教育。

团工委各协作片充分发挥了组织优势和资源优势，敏锐把握机会，以重大活动、重大事件和重大节庆日为契机，如围绕“学雷锋月”、清明节等开展丰富多彩的主题教育，满足学生成长成才的需求。对有突出教育意义的活动团工委及时进行全区推广。

3月2日，教委团工委东北协作片在**培智中心组织开展了“爱心伴我行之爱心伴我健康成长”学雷锋公益活动，由此拉开了“爱心伴我行”系列主题教育的序幕。十八中、芳星园中学、木樨园职高、丰职中心校、洋桥职高、右安门外国语学校、首医附中、东铁营二中和西罗园学校等九所学校的团员青年和入团积极分子热情参与了此次活动。活动中，近60名师生团员深入课堂，和培智学校的孩子们交流，共同学习。团员青年们为培智学校师生表演了丰富多彩的文艺节目。随后，大家在培智学校操场上共同参加了隆重的“爱心签名”仪式，大家纷纷在一颗学生自制的大红心上写下了真挚的祝福。各学校团员青年们纷纷表示，希望今后能经常来看望培智学校的残障学生。同时，大家也呼吁社会上能有更多的人来关心弱势群体，让雷锋精神永留人间。

**区教委团工委河西协作片八所学校（北京十中、北京十中分校、长辛店一中、长辛店三中、云岗中学、云岗职高、槐树岭学校、王佐学校）团委于4月3日清明节到来前夕，组织近百名团员青年到二七公园烈士公墓举行“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”清明祭扫活动。在哀沉的音乐声中，北京十中的学生代表全体学生向烈士献词，在表达了对烈士沉痛的思念后，她也表达了作为21世纪青年坚定的决心，“我们是党的儿女，我们不会忘记先人的遗志，‘继承先烈革命传统，发扬前辈爱国精神’。我们要传承这种伟大的精神，我们要弘扬这种不朽的民族魂魄，用丰富的知识武装自己，为实现中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏！”接着，同学们怀着无比崇敬的心情，向曾经为我们解放事业做出卓越贡献的革命先烈敬献了花圈，并排着整齐的队伍环绕烈士公墓一周，表达哀思。通过此次活动的开展，广大团员青年接受了一次生动的革命传统教育和爱国主义教育，大家表示不会忘记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，并踏着先烈的足迹，肩负起新的历史使命，全力投身于学习，为祖国将来的繁荣昌盛贡献自己的力量。

4月12日，中国扶贫网、**教委团工委联合多家单位共同发起的“手挽手”扶贫书屋活动在**丽泽中学成功举行了启动仪式。二十多位国家有关部委扶贫办负责人，**区委副书记刘云广、**团区委领导、教工委书记、教委主任、教委团工委书记，丽泽中学领导、大中小学生代表近四百人参加了此次活动。活动通过募集青少年使用过的图书、教材的形式，计划利用5年左右的时间，在全国290余个重点扶贫县建立书屋，帮助缓解贫困地区青少年学习教材紧缺的问题。此项活动得到了相关单位高度重视和大力支持。启动仪式之后，与会者对活动的意义给予了充分的肯定。发言者均指出，此项活动的开展是加强未成年人思想道德建设工作的具体体现，它使青少年学生了解到国家的现状和历史，了解社情民意；在活动中，青少年学生得到了很好地锻炼，接受到更直观的教育。活动的开展能在全社会营造公平正义、诚信友爱、积极向上的氛围，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。之后全区十几所学校纷纷参与捐书活动，现已建成10个贫困书屋。

9月1日，团工委、少工委联合策划的**区教委向内蒙古通辽市科左中旗教育局捐书启动仪式在洋桥学校举行。**区政协副主席胡燕、区教工委副书记张永梅、全区中学团干部、少先队大队辅导员以及洋桥学校全体师生四百余人参加了此次活动。此次捐书活动是**区教委和内蒙古通辽市科左中旗教育局对口支援工作的重要内容。为保障此项活动顺利进行，教委在活动方案中强调各学校团委、少先队大队要做好宣传教育工作，在全区启动该活动之后，要在本校向全体师生员工充分介绍此次活动的意义，并在校内发出捐书倡议，号召大家积极行动起来，为对口支援地区教育事业做贡献，高质量地为科左中旗教育局提供有针对性的支援。启动仪式后，全区中小学生纷纷捐书献爱心，本次活动共收到书籍12万余册。

10月16日,由**教委团工委主办、北京市大成学校承办的“携手你我他”青年志愿者活动在大成学校室外操场举行。此次志愿服务活动是来自各行各业的杰出人才和学生、教师、家长共同参与的。“携手你我他”青年志愿者活动采用体验式学习方法，通过游戏、练习、分享，来达到学习的效果。通过此次活动使家长与学生、老师与学生、家长与老师之间建立彼此信任的关系，找到良好的沟通方式使所有参与者受益匪浅。同学与同学之间建立了彼此信任的关系，同学与老师、家长之间建立了良好的沟通方式，大家都能体会到一种特殊的、从未有过的经历与沟通方式，活动受到各方好评。

2、深化中学生进社区志愿服务活动，引导广大中学生积极参加志愿服务。

为纪念“五四”运动86周年，为北京能在2008年办好一届高水平的奥运会做准备，落实“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念，培养学生的奥运精神、微笑服务的意识、主人翁的责任感和良好的文明习惯，团工委在五一前夕，在全区范围内全面启动了“微笑我先行，文明在身边”中学生进社区志愿服务活动。首都医科大学等多所学校相应团工委号召组织了中学生进社区志愿服务活动。

3、继续坚持团校、党校教育的导向性，发挥党团校的思想教育重要载体作用，提高学生对党团组织的认识，培养一批优秀的青年马克思主义者。

7月3日至5日，**区第五期中学生业余党校暑期集中培训在北京十中进行，来自全区二十所高中、职高校的230名优秀的高中生、职高学生以及各校团委书记参加了此次培训活动。

第五期中学生业余党校采取暑期集中培训和前期重点工作相结合的工作模式。2004年12月9日在中国抗日战争纪念馆举行了以党旗指引青春为主题的开学典礼，随后各校团委通过小组学习、社会调查、演讲、观摩、访问身边的共产党员或以志愿服务者等形式开展实践教育活动，并要求学生以书面总结的形式上交了作业。2005年7月党校暑期集中培训工作由团工委统一部署，各高中校团干部协同负责组织。培训班坚持以理论学习、交流展示、社会实践活动、素质拓展等主要教学方式。三天的集中学习中，学生聆听了《坚定正确的理想信念》、《时事热点问题——中日关系》等高水平的专题报告、学生们在主题论坛中畅所欲言、在爱国主义影片欣赏中感受“党员”二字的份量、在历奇训练中理解团队精神的可贵、在与学生党员交流中成长。

4、筹备召开了**教委慰问外地进京青年教师庆中秋活动

为了使青年教师立足**教育事业。9月份，团工委筹备召开**教育系统青年教师中秋慰问活动，在时间紧、任务重的情况下，团工委筹备了一台规格高、组织好的庆中秋外地来京青年教师联欢会。通过活动凝聚了人心，体现了教工委、教委领导关心青年教师的生活和工作，活动得到一致好评。

5、开展评比、推优活动，促进工作中争创一流

团工委在全区开展了主题团日评选活动和团干部工作论文评比活动，通过评比表彰活动，推动工作的落实和工作的交流。

三、坚持“党建带团建”，协助教工委开展了首届教育系统青年教师先进集体和先进个人评选表彰工作。

为了加强**青年教师队伍建设，提高青年教师综合素质，加快推进我区教育系统“未来工程”建设，**教工委在“五四”青年节前期，出台了《关于开展2004**区教育系统青年教师先进集体和先进个人评选表彰工作的通知》（丰教工发［2005］7号）的文件。文件要求各基层单位党总支（党支部）抓住此次青年教师先进集体和个人的评选契机，在各校教工团支部的参与下，在青年教师中选拔先进，树立典型，并希望各基层单位以此项工作来推动青年教师队伍建设、加强青年骨干力量培养，为**区教育事业的可持续发展凝聚力量。

团工委具体落实了此项评选工作。在征求各方意见的基础上组成了由中学、小学、幼儿园、职高等基层单位和教工委各科室代表组成的评审小组。评审小组成员在对各基层单位上交材料进行分类整理之后，本着对参评者高度负责的态度和公平、公正的原则，严格按照文件确定的评比标准，经过仔细审阅，对上交材料进行了反复斟酌、严格把关、综合评定。此次评选出的“青年教师先进集体”将作为下市、区评选“青年文明号”的侯选单位，“青年教师先进个人”将作为市、区“青年岗位能手”及区“十佳”青年教师基础性工作。

团工委在5月21日召开隆重的表彰展示会。通过先进青年个人及集体的风采展示、事迹介绍在青年中营造一个努力提高个人素质、加强青年组织建设的良好氛围，为青年人搭建沟通交流、分享资源、互助合作、共同进步的平台。

四、加强“科研兴团”的力度，以科研促团建，用科学方法解决工作中的实际问题。

在三月份，团工委认真策划，在全区四十所中学进行一次以青少年为主的调查问卷活动，在全面了解青少年思想现状、把握其思想动态尤其是全面了解青少年弱势群体学习生活现状的基础上探索新的教育途径，力求增强青少年思想教育工作的时代感和吸引力，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉实践“开放、务实、责任、诚信”的时代风尚。

在前期团干部培训班的基础上，适当整合了个人科研课题，形成总体科研课题，成立科研小组，以团队研究方式推动“科研兴团”工作开展。将上的获奖论文进行表彰宣传，使有指导价值的团工作科研成果得以及时宣传推广。

十一月份，团工委在全系统进行了“阳光心语”典型经验及案例的征集活动，在征集的基础上将优秀作品向团市委推荐。在团工委的指导下，**区四所申报“北京市阳光心语示范校”的单位接受了北京市的统一验收。

五、通过系列法制教育活动，在全区青少年中形成学法知法守法的良好氛围。

5月份在全区启动“青少年法制节”以来，团工委开展了系列法制教育活动。5月21日教委与团区委、司法局举办了“法制节小品表演赛暨法制节启动仪式”，通过各种形式的法制宣传教育，不断增强青少年的自我保护意识和自救能力，为青少年的健康成长营造良好的社会环境。5月21日，在**影剧院召开了“**区法制节启动仪式暨法制小品决赛”。6个参赛队伍的选手在决赛中展示了**区青少年小品表演的最佳水平，活动取得了圆满成功。

9月27日，团工委选送了三支代表队参加**区法律知识竞赛。经过必答、抢答、猜词、风险答题等环节的较量。洋桥职业学校代表队获得一等奖，职教中心代表队、三营门中学代表队获得三等奖。

6月份，团工委还参与了“画说未成年人保护法”绘画比赛“FLASH”大赛、“我给失足少年写封信”，11月将参与模拟法庭活动。

通过各种法制教育活动，广大青少年在丰富的实践中学到了法律知识，在热情的参与中树立了法律观念，不断增强了自身学法、知法、守法、用法的意识，提高自我保护和合法维权的意识和能力，为促进青少年全面发展和整体素质提高创造有利条件。

《区委教育工作委员会2005工作总结》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读区委教育工作委员会2005工作总结。

第三篇：中共福建省委教育工作委员会范文

中共福建省委教育工作委员会

福建省人民检察院 文件 福建省教育厅

闽委教„2005‟76号

关于在教育系统开展预防职务犯罪警示

教育宣传月活动的实施方案

各设区市、县（市、区）委教育工作委员会、教育局、人民检察院,各高等学校，省委教育工委、省教育厅机关各部（处、室），省教育厅直属单位（学校）：

为了进一步加强教育系统预防职务犯罪工作，坚决遏制当前教育系统职务犯罪多发趋势，促进我省教育系统的廉政建设，根据中共福建省委教育工作委员会、福建省人民检察院、福建省教育厅《关于在教育系统开展预防职务犯罪工作中加强联系配合的意见》（闽检会［2005］5号）的要求，经研究决定，于11月下旬开始在全省教育系统集中开展为期一个多月的预防职务犯罪警示教育宣传月活动，具体活动方案如下：

一、指导思想和工作原则

在教育系统开展预防职务犯罪警示教育宣传月活动要坚持以“三个代表”重要思想为指导，按照建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求，开展形式多样的宣传教育活动，使全省广大教育工作者受到深刻的职业教育、法制教育和纪律教育。同时，针对存在的突出问题和薄弱环节，加强制度建设，促进规范管理，重在源头预防，有效遏制和减少教育系统职务犯罪案件的发生，塑造教育系统勤政廉洁、教书育人的良好形象。

二、组织领导

各级检察机关和教育系统要密切配合，联合成立教育系统预防职务犯罪工作协调小组，统一部署预防职务犯罪工作和这次宣传教育月活动。省教育系统预防职务犯罪工作协调小组组长由省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长鞠维强同志担任，副组长由省检察院副检察长何小敏同志和省教育纪工委书记、驻教育厅纪检组组长刘宏伟同志担任，省检察院职务犯罪预防处、反贪局以及省教育厅监察室、财务处等处（室）的负责人任组员。协调小组下设办公室，办公地点设在省教育厅监察室，办公室成员由省教育厅监察室人员和省检察院预防处人员共同担任。各设区市、县（市、区）、各高等院校也要相应成立教育系统预防职务犯罪工作协调小组，确保预防教育系统职务犯罪工作人员到位、思想到位、组织到位、措施到位。

三、动员部署

11月下旬召开全省教育系统预防职务犯罪警示教育宣传月活动电视电话会议，对预防教育系统职务犯罪工作进行动员部署。全省各级检察院检察长、分管预防职务犯罪工作的副检察长和办公室、反贪局、反渎职侵权局、宣传处、预防处（科）负责人；各级教育行政部门中层以上干部；全省本、专科高校主要负责人；职业中专，中、小学校校长参加会议。各级检察机关和教育部门要认真做好组织工作，确保动员会议顺利召开。

四、工作步骤

宣传月活动，分三个阶段进行：

1、宣传教育阶段（11月23日至12月6日）。各级检察机关与教育部门按照部署要求，加强联系配合，采取召开座谈会、相互走访、深入调研等形式，共同商议本地、本单位开展“预防职务犯罪警示教育宣传月”活动的相关事宜，结合实际制定具体的活动计划。教育部门要切实加强对广大教育干部职工的教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，切实抓好理想信念、反腐倡廉、职业道德、遵纪守法等教育，加强思想政治工作，不断提高依法从教、廉洁从政的自觉性。检察机关要积极主动配合教育部门开展多种形式的法制宣传和预防职务犯罪警示教育，为教育部门提供法律咨询、法律服务，以提高教育系统干部职工的法律意识，增强遵纪守法观念。宣传教育的主要内容包括：组织学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和省委教育工委、教育厅贯彻《实施纲要》的具体办法以及《预防职务犯罪工作手册》；听取职务犯罪服刑人员现身说法；上预防职务犯罪法制课；参观警示教育基地；召开教育检察联席座谈会；观看职务犯罪警示教育系列片；撰写预防职务犯罪心得体会。各地、各校、各单位要结合实际，采取切实有效的形式开展宣传教育活动。各级检察机关要积极配合当地教育部门抓好警示教育宣传活动，确保达到良好的效果。

2、建章立制阶段（12月7日至21日）。各级教育部门及所属单位要针对本部门、本单位在廉政建设、管理机制方面存在的各种问题和薄弱环节进行剖析，特别要针对基建工程、教学仪器设备采购、图书教材编写发行与采购、财务管理、经营产业及后勤管理、招生录取、教育收费、各类办班等重点岗位和环节，研究修定进一步健全完善规范管理、强化监督的制度、办法和措施，并确保得以 落实。各级检察机关要结合查办发生在教育系统的职务犯罪案件，针对教育系统存在的有关问题和职务犯罪案件的情况，剖析案件发生的原因、特点、手段、规律和趋势，及时向有关教育部门通报，以促进教育系统加强管理，完善内部预防职务犯罪的机制。双方要加强预防对策的研究，共同组织人员进行深入调查研究，认真分析发案原因，制定从机制上、体制上、制度上防范职务犯罪发生的对策，共同促进教育系统建章立制，规范整改。

3、总结提高阶段（12月22日至28日）。各级教育部门要对本部门开展宣传教育月活动情况进行总结，并进一步研究加强预防职务犯罪工作的有效措施，消除职务犯罪的诱发因素，确保宣传月活动取得实效。届时，省检察院和省教育厅联合组成检查组，分赴各地检查指导预防职务犯罪工作开展情况，采取听汇报、开座谈会、调研等方式，对预防职务犯罪领导机制的建立以及宣传教育、预防措施的落实等工作进行检查，并就调研检查情况进行通报。各地、各单位在实施过程中的经验做法要及时上报上一级协调小组办公室。

中共福建省委教育工作委员会

福建省人民检察院

福建省教育厅 二○○五年十一月二十四日

主题词:教育 警示 教育 活动 方案

抄送：省纪委一室

福建省教育厅办公室 2005年11月24日印发

第四篇：中共福建省委教育工作委员会

中共福建省委教育工作委员会 福建省人民检察院 文件 福建省教育厅

闽委教„2005‟76号

关于在教育系统开展预防职务犯罪警示 教育宣传月活动的实施方案

各设区市、县（市、区）委教育工作委员会、教育局、人民检察院,各高等学校，省委教育工委、省教育厅机关各部（处、室），省教育厅直属单位（学校）：

为了进一步加强教育系统预防职务犯罪工作，坚决遏制当前教育系统职务犯罪多发趋势，促进我省教育系统的廉政建设，根据中共福建省委教育工作委员会、福建省人民检察院、福建省教育厅《关于在教育系统开展预防职务犯罪工作中加强联系配合的意见》（闽检会［2005］5号）的要求，经研究决定，于11月下旬开始在全省教育系统集中开展为期一个多月的预防职务犯罪警示教育宣传月活动，具体活动方案如下：

一、指导思想和工作原则

在教育系统开展预防职务犯罪警示教育宣传月活动要坚持以“三个代表”重要思想为指导，按照建立健全教育、制度、监督并

重的惩治和预防腐败体系的要求，开展形式多样的宣传教育活动，使全省广大教育工作者受到深刻的职业教育、法制教育和纪律教育。同时，针对存在的突出问题和薄弱环节，加强制度建设，促进规范管理，重在源头预防，有效遏制和减少教育系统职务犯罪案件的发生，塑造教育系统勤政廉洁、教书育人的良好形象。

二、组织领导

各级检察机关和教育系统要密切配合，联合成立教育系统预防职务犯罪工作协调小组，统一部署预防职务犯罪工作和这次宣传教育月活动。省教育系统预防职务犯罪工作协调小组组长由省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长鞠维强同志担任，副组长由省检察院副检察长何小敏同志和省教育纪工委书记、驻教育厅纪检组组长刘宏伟同志担任，省检察院职务犯罪预防处、反贪局以及省教育厅监察室、财务处等处（室）的负责人任组员。协调小组下设办公室，办公地点设在省教育厅监察室，办公室成员由省教育厅监察室人员和省检察院预防处人员共同担任。各设区市、县（市、区）、各高等院校也要相应成立教育系统预防职务犯罪工作协调小组，确保预防教育系统职务犯罪工作人员到位、思想到位、组织到位、措施到位。

三、动员部署

11月下旬召开全省教育系统预防职务犯罪警示教育宣传月活动电视电话会议，对预防教育系统职务犯罪工作进行动员部署。全省各级检察院检察长、分管预防职务犯罪工作的副检察长和办公室、反贪局、反渎职侵权局、宣传处、预防处（科）负责人；各级教育行政部门中层以上干部；全省本、专科高校主要负责人；职业中专，中、小学校校长参加会议。各级检察机关和教育部门要认真做好组织工作，确保动员会议顺利召开。

四、工作步骤

宣传月活动，分三个阶段进行：

1、宣传教育阶段（11月23日至12月6日）。各级检察机关与教育部门按照部署要求，加强联系配合，采取召开座谈会、相互走访、深入调研等形式，共同商议本地、本单位开展“预防职务犯罪警示教育宣传月”活动的相关事宜，结合实际制定具体的活动计划。教育部门要切实加强对广大教育干部职工的教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，切实抓好理想信念、反腐倡廉、职业道德、遵纪守法等教育，加强思想政治工作，不断提高依法从教、廉洁从政的自觉性。检察机关要积极主动配合教育部门开展多种形式的法制宣传和预防职务犯罪警示教育，为教育部门提供法律咨询、法律服务，以提高教育系统干部职工的法律意识，增强遵纪守法观念。宣传教育的主要内容包括：组织学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和省委教育工委、教育厅贯彻《实施纲要》的具体办法以及《预防职务犯罪工作手册》；听取职务犯罪服刑人员现身说法；上预防职务犯罪法制课；参观警示教育基地；召开教育检察联席座谈会；观看职务犯罪警示教育系列片；撰写预防职务犯罪心得体会。各地、各校、各单位要结合实际，采取切实有效的形式开展宣传教育活动。各级检察机关要积极配合当地教育部门抓好警示教育宣传活动，确保达到良好的效果。

2、建章立制阶段（12月7日至21日）。各级教育部门及所属单位要针对本部门、本单位在廉政建设、管理机制方面存在的各种问题和薄弱环节进行剖析，特别要针对基建工程、教学仪器设备采购、图书教材编写发行与采购、财务管理、经营产业及后勤管理、招生录取、教育收费、各类办班等重点岗位和环节，研究修定进一步健全完善规范管理、强化监督的制度、办法和措施，并确保得以

落实。各级检察机关要结合查办发生在教育系统的职务犯罪案件，针对教育系统存在的有关问题和职务犯罪案件的情况，剖析案件发生的原因、特点、手段、规律和趋势，及时向有关教育部门通报，以促进教育系统加强管理，完善内部预防职务犯罪的机制。双方要加强预防对策的研究，共同组织人员进行深入调查研究，认真分析发案原因，制定从机制上、体制上、制度上防范职务犯罪发生的对策，共同促进教育系统建章立制，规范整改。

3、总结提高阶段（12月22日至28日）。各级教育部门要对本部门开展宣传教育月活动情况进行总结，并进一步研究加强预防职务犯罪工作的有效措施，消除职务犯罪的诱发因素，确保宣传月活动取得实效。届时，省检察院和省教育厅联合组成检查组，分赴各地检查指导预防职务犯罪工作开展情况，采取听汇报、开座谈会、调研等方式，对预防职务犯罪领导机制的建立以及宣传教育、预防措施的落实等工作进行检查，并就调研检查情况进行通报。各地、各单位在实施过程中的经验做法要及时上报上一级协调小组办公室。

中共福建省委教育工作委员会福建省人民检察院

福建省教育厅

二○○五年十一月二十四日

主题词:教育警示教育活动方案

抄送：省纪委一室

福建省教育厅办公室2005年11月24日印发

第五篇：市委教育工作委员会、范文

中共北京市纪委、中共北京市委教育工作委员会、北京市监察局、北京市教育委员会

《关于加强普通高等学校惩治和预防腐败体系基本制度建设的意见》

京纪发【2008】28号

为深入贯彻党的十七大精神，全面落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》、《中共中央纪委、教育部、监察部关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》和《北京市建立健全惩治和预防腐败体系

2008—2012年实施办法》，发挥制度建设在高校防治腐败中的重要作用，结合北京高校实际，提出如下意见。

一、基本原则和工作目标

（一）基本原则

1、制度建设与教育事业发展相结合。制度建设要与国家教育政策和高校的发展战略相一致，全面融入学校的各项管理工作之中；要勇于探索创新，对于在学校改革发展过程中遇到的问题，善于运用制度建设的手段加以规范，切实体现制度建设的预防与治本功能。

2、总体推进与分步实施相结合。制度建设既要统一部署、总体推进，又要区分缓急、分步实施。各高校要结合惩治和预防腐败体系建设的总体要求和本意见所列内容，对现有制度进行认真梳理，制定制度建设的总体规划，在此基础上逐步加以建立完善，形成内容完备、协调配套、便于操作的制度体系。

3、科学性与实效性相结合。制度建设要做到合法、科学、可行。遵守法制统一原则，注意与国家的法律法规和教育政策相一致；突出决策、管理和监督等重点领域和关键环节，增强制度建设的针对性；有完善的程序性规定和保障措施，提高制度的执行力。

（二）工作目标

到2010年，基本健全北京各高校惩治和预防腐败体系基本制度建设框架。到2012年建成统一规范、比较完善的北京教育系统惩治和预防腐败基本制度体系，形成用制度管权、管事、管人，从源头上遏制腐败的长效机制。

二、主要内容

（一）反腐倡廉宣传教育制度

1、反腐倡廉宣传教育工作制度。高校要进一步完善反腐倡廉宣传教育工作格局。学校党委要把反腐倡廉教育纳入学校党委宣传教育的总体工作中，纪检监察、组织、宣传、人事、学生等部门要把反腐倡廉宣传教育纳入工作计划。

2、领导干部反腐倡廉教育制度。党委对领导干部要深入开展理想信念、廉洁从政、党的作风和纪律教育，完善党委理论中心组学习廉政内容制度。坚持每年经常性教育和集中开展反腐倡廉主题宣传教育相结合，完善领导干部廉政教育培训制度。

3、重要岗位和重点部门工作人员反腐倡廉教育制度。坚持示范教育和警示教育相结合、自律与他律相结合，开展法律法规、财经纪律等内容的教育，树立遵纪守法观念，增强拒腐防变意识。

4、师德教风建设制度。健全师德规范体系，加强对学术带头人、科研项目负责人、评审专家等人员的教育、管理和监督。开展表彰和树立优秀教师先进典型等宣传教育活动，弘扬优良学风教风。

5、大学生廉洁教育制度。建立健全大学生廉洁教育工作机制，利用多种教育形式和各种校园文化活动推进校园廉政文化建设。全方位开展合格公民、遵纪守法、诚实守信教育。

（二）规范化管理制度

1、科学民主决策制度。坚持民主集中制原则，完善并严格执行议事规则和决策程序。坚持和完善重大决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用等重要问题应经党委（常委）会集体决定的制度。对于专业性较强的重要事项，应经过专业委员会咨询论证；对于事关学校改革发展全局的重大问题和涉及教职工切身利益的重要事项，应广泛听取意见。院（系）要建立健全党政联席会议制度，按照民主集中制原则，集体研究决定院（系）工作中的重要事项。

2、干部人事管理制度。深化干部人事制度改革，坚持民主、公开、竞争、择优原则，健全干部选拔任用科学机制。建立和完善干部监督工作联席会议制度。选拔任用干部应在上会讨论前书面征求学校纪委意见。学校领导班子成员分工要定期调整，人财物等权力集中的重点部门和单位的负责人要定期轮岗交流。规范人才引进制度。建立科学的人事分配制度。

3、财务管理制度。高校内部财务实行会计委派制度，试行总会计师制度。完善财务集体决策、专家咨询和决策责任追究制度。建立健全资金安全管理制度。严格执行财务预决算制度，每年向教代会报告财务预算执行和决算情况。严格执行“收支两条线”规定，加强预算外资金管理。坚决禁止“小金库”，一经核实单位或部门设立“小金库”，严肃处理直接负责人，并追究分管领导的责任。

4、教育收费管理制度。按照有关规定，进一步规范教育收费行为，完善教育收费公示制，不得擅自扩大收费项目、范围和提高收费标准。完善收费及退费、票据使用等有关制度。

5、基建（修缮）项目管理制度。坚持基建（修缮）项目集体决策制度和按规定报批制度。严格执行招投标制度。实施基建（修缮）工程项目管理与财务管理分离，实行项目工程款支付“两支笔”会签制度。推行基建（修缮）项目全过程审计，开展基建部门负责人任期经济责任审计和离任审计。

6、物资（设备）采购管理制度。严格执行政府采购有关规定，建立健全学校内部各项采购监管制度。加强对仪器设备、教学器材、药品、医疗器械、教材

图书等大宗物资采购的监管，公开透明，阳光采购。加强对邀请招标、竞争性谈判、询价采购和单一来源采购的管理，严格程序，加强监督。

7、学校企业和国有资产管理制度。探索建立学校资产管理公司，构建以资本为纽带的校企关系，规避学校直接经营企业的经济和法律风险。建立完善学校资产管理公司内部财务管理和审计制度。学校不得以事业单位法人的身份直接投资办企业。学校所属院系及各部处等非法人单位严禁对外开展任何形式的经营活动和投资活动。加强对国有资产使用、处置等环节的监管，防止学校国有资产流失。

8、招生管理制度。完善招生工作流程及工作制度，完善特殊类型招生管理制度，加强对特殊类型招生专业测试环节的监管。严格招生计划管理，加强对招生工作各环节的管理和监督，有效防范试题泄密和录取舞弊等违法、违规行为。完善研究生招生和成人教育招生管理制度。严禁学校及其教职工组织或参与各种类型的考前辅导班。

9、科研经费管理制度。完善学校内部科研经费管理制度。学校取得的各类科研经费，应纳入学校财务统一管理、集中核算，确保专款专用。健全科研经费预算管理制度，科学合理地编制项目预算。

10、规范学术活动制度。完善对各类学术评审、评估、评选、评奖活动的管理和监督，从严控制项目，坚持公开透明，实施廉洁评审，确保公平公正。坚持实事求是，防止弄虚作假。探索规范学术权力的途径，发挥学术委员会的作用，整治各种学术不正之风，杜绝学术不端行为。

（三）监督制约制度

1、领导干部廉洁自律制度。建立领导班子成员专题报告履行党风廉政建设责任制、遵守廉洁自律规定情况的制度。逐步建立向党代会、教代会述职述廉制度。完善领导干部重大事项报告制度、收入申报制度和礼品登记制度。严格按照中央及市委有关规定，规范领导干部兼职行为。

2、组织监督制度。建立健全巡视制度，加强上一级党组织对下一级党组织及其领导班子的监督，探索建立学校对二级单位的巡视制度。建立上级党组织同下级党组织主要负责人、党政主要负责人同班子成员的谈话制度。认真落实监察处长（监察室主任）列席校（院）长办公会等制度。加强风险防范管理，建立对重点岗位、关键部门的监督指标体系，完善对涉及人、财、物管理使用等关键岗位的监督制度。

3、民主监督制度。进一步加大校、院系两级校务公开力度，制定校务公开目录和公开指南。完善校院两级工会、教代会、学术委员会等组织和民主党派、无党派人士实施监督的制度。探索党代表列席党委常委会和教代会代表列席校长办公会的制度。

4、信访监督制度。完善信访工作制度，规范信访办理程序。完善纪检监察信访举报工作责任制、信访举报督查督办和信访协调等制度。建立健全组织人事、信访、纪检监察、审计等部门信访监督工作联席会议制度。

5、审计监督制度。健全完善内部审计制度，完善领导干部经济责任审计，加强财务审计、科研经费审计，实施对重大科研课题或大额度科研项目的全过程跟踪审计，推行基建（修缮）项目全过程审计，重视审计结果的使用。

6、效能监察制度。建立健全效能监察工作制度，对学校重点工作落实情况开展监督检查。

（四）违纪违法行为惩处制度

1、案件办理和责任追究制度。落实中央纪委、市纪委和市委教育工委的有关规定，制定相关的实施细则。研究制定对教职工违纪违规的处理办法。

2、查办案件的协调工作制度。完善学校与检察院等执法部门查办案件的合作，建立预防和惩治职务犯罪协调工作机制。进一步完善与司法机关、行政执法机关的协调配合机制，不断提高发现案件线索和查办案件的能力。建立向教育部、市纪委、市委教育纪工委案件的请示汇报制度。

3、发挥查办案件综合效应制度。坚持和完善“一案两报告”（即案件调查报告和案件剖析报告）制度，深刻剖析案件，注重从制度和政策层面查找问题，提出建议。坚持和完善案件通报制度，开展警示教育，充分发挥查办案件的治本功能。

三、加强制度建设的要求

（一）加强对制度建设工作的组织领导

要坚持“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与”的反腐倡廉领导体制和工作机制。高校党委书记、校长是制度建设的第一责任人，领导班子其他成员根据分工，对职责范围内的制度建设直接负责。党办、校办是制度建设工作办公室，负责制度建设的总牵头。纪委是制度建设监督工作办公室，协助党委制定实施方案，抓好制度建设各项任务的分解和对落实情况进行监督检查。各职能部门是制度建设的主体，按照制度建设的要求，结合业务工作，采取得力措施，按时完成承担的任务。各高校要根据反腐败形势要求和工作实际，积极探索反腐倡廉工作规律，不断发展创新各项制度，使制度建设与高校教学、管理的实际情况相适应。

（二）建立健全制度实施的保障体系

提高认识，完善机制，切实保障各项制度有效实施。一是建立健全预警和纠错机制。全面梳理重点部门和重要岗位，分析可能存在的风险，通过建立相应管理制度及时防止腐败现象的发生。对于已经发生的腐败现象要加以重点分析，从制度上加以完善，及时堵塞漏洞。二是建立健全制度的定期评估机制。对已有制度进行定期评估，对于执行不力或不符合实际需要的制度，及时修订或废止；对于发现的新情况、新问题，及时研究，通过建章立制加以解决。三是完善责任

追究机制。对于发现的各类违纪违法问题，要严格按照有关规定追究责任，使各项制度能够有效地发挥作用，提高制度的权威性。

（三）加强对制度执行情况的监督检查

高校党委要把加强制度建设作为党风廉政建设责任制的重点内容，纳入学校发展总体规划，融入学校各项工作。定期听取制度建设情况的工作汇报，加强指导和监督，确保任务落实到位。将制度建设情况和落实情况列为每年对领导班子和领导干部实绩评定和奖惩考核的重要依据。

高校纪委要在学校党委和上级纪委的双重领导下，充分发挥组织协调和监督检查职能，通过专项检查、重点督查等方式协助党委做好监督检查工作，及时向党委和教育纪工委报告工作情况，确保各项任务落到实处。