当代大学生学习现代礼仪的重要性

第一篇：当代大学生学习现代礼仪的重要性

当代中学生学习现代礼仪的重要性

礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一个基本素养。然而，在大学校园仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为，还有许多与大学生的礼仪修养、与精神文明建设极不和谐的现象。可见，当代中学生学习现代礼仪是必要的。

1.学习现代礼仪是适应市场经济发展的需要

市场经济的发展带来了大范围的分工协作关系和商品流通关系，促进了人与人之间、组织与组织之间、地域与地域之间的相互依赖和相互合作，同时更带来了激烈的市场竞争，“皇帝女儿不愁嫁”、“酒香不怕巷子深”的局面已一去不复返。这对于一个企业或服务行业而言，就更需要积极地适应这种由“卖方市场”向“买方市场”的转变，而这种转变总是需要具体的人去实施、操作的，这些实践者如不懂得现代的社交礼仪，那么就很难在市场上站稳脚跟。比如说一个供销员上门推销产品时，如事先不敲门径直而入，那是不礼貌的，甚至会被人误解。所谓“礼多人不怪”，在市场经济的氛围下，人们不仅为自己也为组织均应更多地了解学习社交礼仪的知识，帮助自己顺利走向市场、立足市场。

2.学习现代礼仪是适应现代信息社会的需要

现代信息社会飞速发展的传播沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。

3.学习现代礼仪是大学生提高思想道德素质的需要

目前，在不少高校中存在着这样的现象：学生学的是高层次的道德规范，实际行为上却往往达不到基础道德的水平。这是与社交礼仪教育的缺乏分不开的。因为，礼仪是一种社会规范，是调整社会生活成员在社会中相互关系的行为准则。社会规范主要包括法律规范和非法律规范两大类别。礼仪是一种非法律规范，它主要包括道德规范、宗教规范、习俗、共同生活准则等。其中，道德规范具有特殊的地位和作用，因为，它是从社会生活中概括提炼出来的一种自觉的社会意识形态，它是依靠社会舆论、传统习惯和个人的内心信念来维持的。社会礼仪反映了人们在共同生活、彼此交往中最一般的道德关系，是保证交往活动顺利进行和社会生活正常秩序的重要因素。社交礼仪是一门具有较强的实践性和实用性的学科。对大学生进行系统的礼仪教育可以丰富他们的礼仪知识，让他们明确地掌握符合社会主义道德要求的礼仪规范，并指导他们在实际生活中如何按照社交礼仪规范来约束自己行为，真正做到“诚于中而行于外，慧于心而秀于言”，把内在的道德品质和外在的礼仪形式有机地统一起来，成为真正名副其实的有较高道德素质的现代文明人。

4.学习现代礼仪是强化大学生文明行为的需要

社交礼仪教育是社会主义精神文明教育体系中最基础的内容。讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的最具体表现。一个人的言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。而每个人的文明程度影响到整个学校的精神面貌乃至整个社会的精神文明。通过社交礼仪教育提高大学生的礼仪修养，培养大学生应对酬答的实际能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明教养，让文明之花在我们校园遍地开放，社会将充满和谐与温馨。由此可见，社交礼仪的根本目标是要教育、引导全体公民自觉遵循社会主义礼貌道德规范以及相应的社交礼仪形式，提高人们的文明意识，养成人们文明行为的习惯，促使良好社会风尚形成，使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序，努力推进整个社会精神文明程度的提高。

第二篇：论大学生学习现代礼仪的重要性（范文）

论大学生学习现代礼仪的重要性

摘要：现代礼仪是人们在社会交往过程中为表示相互尊重、敬意、友好而约定成俗，共同遵循的行为规范和交往程序。现我们大学生作为一个即将步入社会的群体，是未来祖国的建设者，学习并学好现代礼仪显得尤为重要，对于我们大学生来说，学习现代礼仪是为了帮助我们提高自身修养和社会交际能力，为了让我们明白礼仪在现代社会交往过程中的重要性，并且可以很好的减少一些我们当代大学生中存在的一些不文明的现象，所以说大学生学习现代礼仪很有必要性。

关键字：大学生、礼仪、社会

礼仪起源于原始宗教祭祀活动，后为统治阶级利用，现已成为人们道德行为规范。讲文明、讲礼仪、讲礼貌，不仅能得到周围人的称赞和欢迎，而且对自身的形象的提高和扩展人际关系都是十分有利的，然而在我们大学生这个庞大的群体中，一些不文明，不礼貌的现象却呈蔓延的形态传播，所以对当代大学生来说学习显得尤为重要。

我们大学生现在涉世未深，所以接触到的礼仪方面知识甚少，对礼仪的重要性更是不了解，而礼仪作为现代社会的主流，掌握好礼仪将会使自己在人生道路上走的更高，更远。既然礼仪队我们来讲是那么的重要，那我们要怎么做才能成为一个讲礼仪的人呢。

首先是学习，我们现在在书本上学到的礼仪知识是前人经历了无数磨练所总结出来的精华所在，我们是站在巨人的肩膀上学习的，我们要努力学习礼仪知识，了解并掌握现代礼仪在社会中的作用，用精华的礼仪知识去武装自己，指导自己。然后就是要加强对的重视程度，黑格尔说过“存在即为合理”，更何况礼仪已经在中华大地上存在了五千多年了，对这么合理的礼仪，我们没有理由去拒绝重视，加强对礼仪的重视程度是为了让同学们认识到礼仪在当今社会中的巨大作用，真正认识并了解到个人在参加社会生活中时一言一行所要遵循的“规范”，从大了讲是融入现代社会，顺应社会潮流的发展，从小了讲是要比避免因为自己对礼仪的无知而造成学习、工作、人际交往过程中的麻烦和障碍。在我们日常生活中，有些人之所以有这样或那样的不合礼仪的行为，并不是他们一开始就有意为之，而是因为他们在礼仪方面知识的匮乏，根本不知道自己的行为已经逾越了边界，所以说我们学习现代礼仪是很有必要的。

当我们在接触并了解了礼仪方面的知识后，我们要做的就是实践了。人的认识来源于实践，认识的正确与否只能用实践来证明，因此大学生在实践过程中药培养相应的礼仪情感，礼仪意志，养成好的礼仪习惯，而良好的习惯的养成不仅在于从一点一滴的小事做起，还在于决心和毅力，因此大学生在实践中要彻底改掉自己的坏习惯，用礼仪来指导自己的行动，合乎礼仪的事做，不合乎礼仪的事不做，绝不做有悖礼仪的事。

在我们实践后最重要的事情就是要“自我反思”即自己的行为是否有一些是不符合礼仪中的要求，自己也要对各种；礼仪的行为有深刻的思考，譬如说：清明节上坟的子女尽孝道时过分的铺张浪费现象，这种礼仪的行为时不提倡的。众所周知，礼仪修养是一个自我认识，自我教育，自我改造，自我提高的过程，在这个过程中必要的外部条件必不可少，但是最重要的还是自己本身因素，即自己有没有较高的求知欲，有没有时时刻刻在注重自己的行为，有没有在日常生活中经常向他人学习。儒家有一句话：吾日三省吾身。一个好的礼仪习惯是在不断反省自己，并不断改正的过程中形成的。

讲究礼仪，遵从礼仪规范可以有效展现一个人的教养、风度与魅力，能更好的体现出一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，试问作为当代大学生，如果我们只有专业技能，而没有良好的礼仪习惯，我们怎么能被称为高素质人才。所以我们大学生在学好专业技能的同时还要进行对礼仪习惯的培养，争取做高素质人才。

大学生作为一个年轻的群体，代表着祖国的下一代传承者，大学生学好礼仪即意味着祖国的未来社会将是和谐的，是美好的，这对国家建设和谐社会具有重要意义。

大学生即将走向社会，学好礼仪可以使他们更好更快的融入社会，更好的树立自己的形象，学好礼仪可以使他们在待人接物时能给他人留下彬彬有礼，温尔儒雅的美好形象，这对大学生走向成功之路无疑又垫下了坚实的基础。

大学生学好现代礼仪更是现代社会的需要，大学生作为未来祖国的建设者，他们理应在礼仪这方面走在前列，他们即将面对世界，面对世界上的各个民族，拥有一个良好的礼仪习惯，可以向世界树立我中国的美好形象，有效促进中华民族与世界各民族的友好往来。

总之，礼仪是我们成长道路上的一块铺路石，是大学生走向社会的敲门砖，学好礼仪可以帮助我们规范举止，教会我们待人接物，塑造美好形象，赢得社会尊重，因此学好礼仪是我们每个人立足社会的重要条件。

第三篇：论礼仪对于当代大学生的重要性

论礼仪对于当代大学生的重要性

中国自古以来素称礼仪之邦，以礼而名满天下。古圣人孔子曾经说过，“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不治。”礼对人对事乃至对国家都具有如此重要之作用，那么礼究竟为何物？

长久以来，我一直对礼只有片面浅显的认识，把“礼”单纯地理解为礼貌。而看完上次金老师的讲座之后才知道，“礼仪”其实是个复合名词，“礼”意为尊重，礼者敬人；“仪”意为表示尊重的形式。二者是内容与形式的关系，“礼”决定了“仪”，“仪”则表现了“礼”。其实，很多人都隐隐约约或多或少会感觉到意识到礼仪的重要性，因为在日常生活中，有礼则事易成，无礼则事悬矣。听完上次的讲座再结合我个人的了解，我觉得礼仪的重要性主要在于以下几点；

第一，在内丰富素养，提升气质。我们知道读书学习有此作用，殊不知礼亦有此效果。一个懂得知礼行礼的人，自然而然地会从他的内在散发出一种气质。而一个对礼一窍不通的人，他的行事风格自然会是大大咧咧，随随便便，很自然的让人觉得其是个无教养的人。第二，在外展示良好形象。众所周知，良好的外在形象对于成功的重要作用。一个有礼的人，对外肯定会给人以知书达礼，文质彬彬的印象，从而树立一个良好的交往形象，使人愿意与交往与你接近。

第三，增进交往。你有了气质有礼形象，别人自然会与交往。这点是不言自明的。我觉得，以上三点是礼仪的普遍作用，但对于我们当代大学生来说，礼仪还具有其特殊的意义和作用。首先，有礼可以使我们在各种社交场合应付自如，大学生要的不光是书本上的条条框框的知识，还应有交往应变的能力，俗话说“有理走遍天下，无理寸步难行”，其实我觉得彼“理”也可换成此“礼”；其次，有礼可以增加我们面试的砝码。当代大学生找工作普遍需面试，有礼可以给考官一个良好的第一印象，并且提升自己的信心。

一个人如果内心没有“礼”，则他就会缺少一种素养，一个人如果没有“仪”，则他表示不出对他人应有的尊敬，一个人如果“礼”“仪”俱无，则他的修养，交往等等都是令人担忧的。作为当代90后的大学生，面对的社会舆论是复杂的。首先，90后被普遍诟病为长不大的一代，我行我素，不顾形象。而作为大学生，给人的应当是知书达礼，与人友善。所以，我们应当从礼开始，学礼知礼行礼，成为一个有“礼仪”的人，在外界树立一个良好形象，解除社会对我们的担忧，告诉他们，我们已经张大了！

既然礼仪对我们大学生来说是如此之重要，那么我们该如何才能成为一个讲礼仪的人呢？首先，我们要重拾古籍，汲取先人为我们留下的宝贵精神财富，了解并发扬我们礼仪之邦的优良传统；其次，我们要关注当今的现实生活，看看礼仪的发展变化，并随着时代的变迁而改进，要知道任何东西都不是一成不变的；最后，我们要关注世界，随着当今全球化日益深入，中国的国际交往日渐频繁，而国际礼仪又是在国与国的交往中必须尊重的，所以我们应当了解一些国际性的礼仪。

正像先辈们所说的那样，一屋不扫，何以扫天下。礼仪虽小，但事关重大。对个人来说，它是影响成败得失的重要因素。当代大学生一定要从自身做起，学礼知礼行礼。

第四篇：浅谈社交礼仪对当代大学生的重要性.

浅谈社交礼仪对当代大学生的重要性

中国自古以来一直有“礼仪之邦”之美誉。荀子曰:“人无礼则不 立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”所谓“礼”,是教人尊敬与关心 他人,使之合乎情理。所谓“节”是教人在言谈举止上要恰到其分,使 之合乎事理。可见,小到人与人的交往,大到国家间的交往,都必须遵 守社交礼仪规范,否则就会失礼失态。源远流长的礼仪文化是前人留给 我们的一笔丰厚的遗产。随着时代的进步,人际交往的日趋频繁和密 切,作为交往润滑剂的礼仪也越加显得重要。在大力提倡注意精神文明 的今天 , 讲文明 , 讲礼仪 , 讲礼貌 , 是每一位公民必须具有的社会公德。西文中“礼仪”一词最早见于法语 etiquette, 原意长方形纸板上 面书写进入法庭所遵守的规则秩序 , 因而这种纸板被视为法庭上的通行 证。巧合的是,“礼仪”正好成为当今社会人际交往的“通行证”。可 见社交礼仪对大学生充当着十分重要的作用。

第一,社交礼仪有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和 谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。任何社会的交际活动都离不 开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来 调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。当代 大学生随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,他 们十分渴望获得真正的友谊,进行更多的情感交流。大学生一般都远离 家乡父母,过着集体生活,与其他同学处在平等位置,失去了以前那种 对父母的“血缘上的”、“无条件的”依赖。因此 , 通过人际交往活动, 并在交往过程中获得友谊,是适应新的生活环境的需要,是从“依赖于 人”的人发展成“独立”的人的需要 , 也是大学生成功地走向社会的需 要。事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对一个人 的成长和学习有着十分重要的影响。

第二 , 社交礼仪有利于促进大学生的社会化 , 提高社会心理承受力。人在社会化过程中,需要学习的东西很多,而社交礼仪教育是一个人在 社会化过程中必不可少的重要内容。任何一个生活在某一礼仪习俗和规 范环境中的人,都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束,自觉地接受社会 礼仪约束的人,就被人们认识为“成熟的人”,符合社会要求的人。反 之,一个人如果不能遵守社会生活中的礼仪要求,他就会被该社会

中的 人视为“警世骇俗”的“异端”,就会受到人们的排斥,社会就会以道 德和舆论的手段来对他加以约束。大学生堪称“准社会人”,还不是 真正的社会人。他们有一种强烈地走向社会的需要,同时又普遍存在一 些心理困惑,比如,走上工作岗位后如何与领导、同事打交道,如何建 立良好的人际关系,如何进行自我形象设计,如何尽快地适应社会生活 等社会交往问题。然而大学生的社会心理承受力直接影响到交际活动的 质量。一个具有良好的心理承受力人,在交际活动中遇到各种情况和困 难时,都能始终保持沉着稳定的心理状态,根据所掌握的信息,迅速采 取最合理的行为方式,化险为夷,争取主动。相反,一些缺乏良好的心 理承受力的人 , 在参加重大交际活动前 , 常会出现惊慌恐惧 , 心神不定, 坐卧不安的状况,有的在交际活动开始后,甚至会出现心跳加快,四肢

颤抖,说话声调不正常的现象。

第三,社交礼仪有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德 素质。目前,在不少高校中存在着这样的现象:学生学的是高层次的 道德规范,实际行为上却往往达不到基础道德的水平。这是与社交礼仪 教育的缺乏分不开的。因为,礼仪是一种社会规范,是调整社会生活成 员在社会中相互关系的行为准则。社会规范主要包括法律规范和非法律 规范两大类别。礼仪是一种非法律规范,它主要包括道德规范、宗教规 范、习俗、共同生活准则等。其中,道德规范具有特殊的地位和作用, 因为,它是从社会生活中概括提炼出来的一种自觉的社会意识形态,它 是依靠社会舆论、传统习惯和个人的内心信念来维持的。社会礼仪反映 了人们在共同生活、彼此交往中最一般的道德关系,是保证交往活动顺 利进行和社会生活正常秩序的重要因素。社交礼仪是一门具有较强的实 践性和实用性的学科。

第四,社交礼仪有利于对大学生进行人文知识教育,提高大学生的 人文素质文化素质教育主要是指通过人文学科的教育去塑造和培养大 学生的内在品格和修养 ,也就是塑造大学生具有高尚的精神境界和高品 位的文化境界。人文教育有明显的教化功能。它作用于人的情感状态, 影响和改变人的价值观、人生观、个性等,最终目标是较会大学生学会 与他人相处,学会做文明人。

第五,社交礼仪有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进 社会主义精神文明建设。社交礼仪是社会主义精神文明教育体系中最

基础的内容。讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的实际体现。普及和 应用礼仪知识,是加强社会主义精神文明建设的需要。通过社交礼仪教 育 , 让大学生明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象, 同时也影响到整个学校的精神面貌乃至整个社会的精神文明。通过社交 礼仪教育进一步提高大学生的社交礼仪修养 ,培养大学生应对酬答的实 际能力,养成良好的礼仪习惯,具备基本的社交礼仪尤其重要。

讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与 魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使 个人的学识,修养和价值得到社会的认可和尊重。一个知书不达礼,知 识水准和道德水准严重不协调的大学生,不可能成为一个优秀人才。一 个优秀人才,不仅应当有高水平的专业知识,还必须有良好的道德品质 修养和礼仪修养。因此,当代大学生学习社交礼仪的具有现实意义。首先,大学生学习社交礼仪是适应对外开放的需要。对外开放的 国策打破了长期封闭的环境 , 使得人们深刻地意识到坐井观天已难以适 应形势,惟有从井底跳出,走向社会,走向世界,方是当代大学生应有 的意识。要从狭小封闭的环境中走出来,除了应具备一些必备的专业技 能外,还必须了解如何与他人相处的法则和规范,这些规范就是社交礼 仪。礼仪的学习能够帮助学习者顺利的走向社会,走向世界,能够更好 地树立起自身的形象,在与他人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的

美好形象。

其次,大学生学习社交礼仪是适应社会主义市场经济发展的需要。市 场经济的发展带来了大范围的分工协作关系和商品流通关系 , 促进了人 与人之间、组织与组织之间、地域与地域之间的相互依赖和相互合作, 同时更带来了激烈的市场竞争,“皇帝女儿不愁嫁”、“酒香不怕巷子 深”的局面已一去不复返。这对于企业和服务行业而言,就更需要积极 的适应这种由“卖方市场”向“买方市场”的转变 , 而这种

转变总是需 要具体的人去实施、操作的,这些实践者如不懂得现代的社交礼仪,那 么就很难在市场上立稳脚跟。比如说一个供销员上门推销产品时,如事 先不敲门径直而入,那是不礼貌的,甚至会被人误解。所谓“礼多人不 怪”,在市场经济条件下,人们不仅为自己也为组织均应更多地了解学 交礼仪的知识,帮助自己顺利走向市场、立足市场。作为明天的建设者 和接班人,大学生理应在此方面走在前列。

再次,大学生学习社交礼仪是适应现代信息社会的需要。现代信息社 会飞速发展的传播沟通技术和手段 , 正日益改变着人们传统的交往观念 和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的 公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节 奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人 际沟通的变化,给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求,在 这种沟通的条件下,实现有礼有节的交往,去实现创造“人和”的境 界,就必须学习和运用礼仪。而从某种意义上说,交际实质上就是一种 信息交流,而信息乃是现代社会中最为宝贵的资源。由此可见,具有较

强的交际能力，是现代人立足于社会并求得发展的重要条件。最后，学习礼仪是争做“四有”新人的需要。党和国家号召每个大学 生均应争做“四有”新人，即做一个有理想、有道德、有文化、有纪律 的人。要争做“四有”新人，那么学会必要的礼仪知识也是其中一个方 面，我们经常会对擦肩而过的一位教师或同学行注目礼，这是因为他们 高雅的气质或潇洒的风度深深吸引了我们。那么如何在与人交往中，给 人留下好印象呢？起码的一点就是多学一点社交礼仪，它可以免除你交 际场上的胆怯与害羞，它可以指点交际场中的迷津，它可以给你平添更 多的信心和勇气，做一个有教养的、有礼貌的、受人欢迎的现代人。因 此，大学生学习社交礼仪具有重大的现实意义。作为当代 90 后的大学生，面对的社会舆论是复杂的。首先，90 后 被普遍诟病为长不大的一代，我行我素，不顾形象。而作为大学生，给 人的应当是知书达礼，与人友善。所以，我们应当从礼开始，学礼知礼 行礼，成为一个有“礼仪”的人，在外界树立一个良好形象，解除社会 对我们的担忧，告诉他们，我们已经张大了！正像先辈们所说的那样，一屋不扫，何以扫天下。礼仪虽小，但事 关重大。对个人来说，它是影响成败得失的重要因素。作为

当代大学生 一定要从自身做起，学礼知礼行礼,要提高文化道德修养，学习积累一些 必要的社交礼仪常识,要在日常学习与工作中重视社交礼仪，让社交礼 仪成为习惯，成为一种从骨子里面透出来的优雅气质。

对大学生进行社交礼仪教育是非常有必要的，它是完善自我形象的需要，是提高 全民族素质的需要，对社会主义精神文明建设具有深远的意义。通过社交礼仪教 育，使广大青年学生明确在社会交际活动和各种场合应遵守的礼仪规范，纠正违 背礼仪规范的言谈举止，使现有行为转变为应有行为，自觉养成讲文明、讲礼貌 从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来 看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约 定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中 进行相互沟通的技巧。全民族素质的需要，对社会主义精神文明建设具有深远的意义。通过社交礼仪教 育，使广大青年学生明确在社会交际活动和各种场合应遵守的礼仪规范，纠正违 背礼仪规范的言谈举止，使现有行为转变为应有行为，自觉养成讲文明、讲礼貌 从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来 看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约 定俗成的示人以尊重对大学生进行的好习惯，树立良好的社会道德意识。对大学生进行社交礼仪教育是非常有必要的，它是完善自我形象的需要，是提高 从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来 看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约 定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中 从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来 参考文献： 《商务礼仪实用手册》罗宇(作者2008年6月，人民邮电出版社 《现代商务礼仪》黄雨三(作者，2005年5月，中国科技文化 出版社 《商务礼仪》金丽娟（作者），2011年1月，北京大学出版社

第五篇：礼仪学对当代大学生的重要性意义（定稿）

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

礼仪修养是个体之间的一种行为规范，它是在人们长期的生产生活过程中逐步形成的。礼仪修养能够体现个人修养，国家魅力，民族气质。大学生是构建社会主义和谐的一支重要力量，因此加强大学生礼仪修养，提高大学生综合素质具有十分重要的作用。

礼仪绝不仅仅是一种外在的行为表现形式，它是与人内在的道德、文化和艺术修养密切相关的，是其内在的道德、文化和艺术修养的反映和折射。因此大学生学习文明礼仪行为规范的同时，还要注重自己的内在修养，在勤奋求知中不断的充实自己，以提高自己的礼仪修养水平。礼仪修养能提高大学生的人际关系的处理能力。礼仪最初的功能就是用以规范社会秩序和协调人们之间的关系的。礼仪的重要内容就是关于人际交往态度、方式、方法、礼节的学习，如何介绍自己、如何与他人交往等等，这对于大学生而言是他们走向社会必须掌握的“通行证”。

当代大学生随着年龄的增长和生活环境的变化，自我意识有了新的发展，他们十分渴望获得真正的友谊，进行更多的情感交流。大学生一般都远离家乡父母过着集体生活，与其他同学处在平等位置，失去了以前那种对父母的依赖。因此，通过人际交往活动，并在交往过程中获得友谊，是适应新的生活环境的需要，也是大学生成功走向社会的需要。事实上，在大学期间，能否与他人建立良好的人际关系，对于一个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望友谊和情感交流时大学生心理的一个重要特点。但也有不少大学生却不同程度的表现出“自我封闭”的倾向。产生这种情况原因往往是多方面的。因此，让大学生学习社交礼仪的基本规范和知识，帮助学生掌握交往技巧，积累交往经验，在交往过程中学会遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得你是熟悉他们、理解他们、尊重他们的。同时，社交礼仪本身就是一种特殊的语言，让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范，他们就能凭借它去顺利的开启各种交际活动的大门，建立和谐融洽的人际关系。这样，不仅是形成良好的社会心理氛围的主要途径，而且对于大学生个体来说，也具有极其重要的心理保健功能。

礼仪能提高大学生的职业素质。职业素质是职业人必备的思想、知识、技巧等，包括职业道德、职业礼仪等。礼仪是影响社会组织得失成败的重要因素。一个人的言行举止不仅反映他个人，更主要的是代表他所在的集体，是组织形象的重要窗口。大学生堪称“准社会人”，还不是真正的社会人。他们有一种强烈走向社会的需要，同时又普遍存在一些心理困惑，比如，走上工作岗位后如何与领导、同事打交道，如何建立良好的人际关系，如何进行自我形象设计，如何尽快的适应社会生活等社会交往问题。然而大学生的社会心理承受力直接影响到交往活动的质量。

目前，在不是学校存在着这样的现象：学生学的是高层次的道德规范，实际行为上却往往达不到基础道德的水平。这是与社交礼仪教育的缺乏分不开的。因为，礼仪是一种社会规范，是调整社会生活成员在社会中相互关系的行为准则。

人在社会化过程中，需要学习的东西很多，而礼仪是一个人在社会化过程中必不可少的重要内容。因为，礼仪是整个人生旅途中的必修课。学习和应用礼仪标准，使自己成为一个集丰富文化知识和良好礼仪修养于一身的新人，从而促进自我顺利进入社会，融入社会，实现自身价值。

如果说，个人礼仪的形成和培养需要靠多方的努力才能实现的话，那么礼仪的提高则关键在于自己。首先，加强礼仪有助于提搞个人素质，体现自身价值。“金无足赤，人无完人“是人所周知的。然而现实生活中，人们却都在以各种不同的方式追求着自身的完美，寻找通向完美的道路。对于我们大学生而言，加强礼仪修养是实现完美的最佳方法，它可以丰富人的内涵，增加人的“含金量”，从而提高自身素质的内在实力，使人们面对纷繁社会时更具勇气，更有信心，进而更充分的实现自我。