第一篇:河北灵寿中学组织学生参观看守所活动总结
河北灵寿中学组织学生参观看守所
为进一步加强对学生的法纪教育,增强学生的法制观念,提升学生的法律意识,11月16日上午,我校组织高一二部分学生到灵寿县看守所参观,直观感受监所情况,现场接受法制教育。
此次参观活动由李江海校长和曹建军校长亲自带队,大家在看守所干警的带领下,先参观了看守所的值班室、提审室、宿舍和在押人员的活动、劳动等场所,感悟了周围墙壁上独特的警示文化,亲眼目睹了犯人的监禁生活,感受到了法律的严肃和威严,内心受到很大触动。在看守所的两个监区之间的大厅,2名服刑人员给同学们进行了现身说法,他们对自身失足的原因、教训和犯罪后思想转变的历程作了深刻地剖析,给在场学生以心灵上的洗礼,也为在场的每一个人都敲响了警钟。之后,同学们参观了和看守所一墙之隔的灵寿县武警中队,观看了战士们的内务整理和一班战士荷枪实弹的表演。学生代表做了发言,表达了此次参观的感受。县公安局的李泉永局长、城区分局的罗文博指导员结合有关案例,给学生上了一堂生动的法制课,希望全体学生走正确的道路、健康成长。县武警中队的一班班长和县关工委的钱少宗主任也做了发言,希望同学们认真学法,依法办事。最后,曹校长做了总结发言,他号召同学们要好好学习,抵御各种不良习惯,防微杜渐,不以恶小而不为,切实遵守校规校纪,做一个合格的中学生。曹校长还要求学校相关部门要依法依规管理,做好法制宣传工作,各位同学要在参观之后撰写观后感,并交流心得体会。本次活动,同学们对于“自由”有了新的认识,切身体会到应该珍惜现在的学习时光,知法守法,不要做违法乱纪的事,收到了良好的法制教育效果。
第二篇:简报:新华派出所组织学生 参观看守所
简 报
(第16期)
息烽县永靖小学 2015年5月22日
_____________________ ____________ _____ ___ __ 新华社区派出所组织学校师生参加警示教育
为了进一步加强中小学法制教育,也为了让学生树立遵纪守法意识,加强学生警示教育。5月21日下午,在新华社区派出所的联系和安排下,息烽县第一中学、永生中学,永靖小学、组织部分师生参观县看守所,给同学们上一堂生动的现场法制教育课。
下午2:20点,县公安局警车到各学校将学生接到县看守所。在看守所副所长张天萍的带领下,同学们参观了看守所监禁区,看了犯人的生活、劳动情况,现场感受了在押犯人在高墙内的铁窗生活。大家对监所有了更直观的感受。随后,张副所长给大家上了一堂法制教育课。请了一名在押因打架斗殴走上犯罪道路的少年犯现身说法,与同学们进行了面对面的交流与沟通。少年犯发自内心地对大家说:“同学们,一定要珍惜自由,爱惜生命,千万别学我,我对不起老师、对不起养育我的父母,走出监狱我一定会好好做人,遵守国家法律法规,远离犯罪,做一个对社会有用之人。
本次法制课是县2015年法制教育进校园、进课堂、进头脑系列活动之一。这样的警示教育活动,同学们上了难忘的一课,让同学们的思想和灵魂有了很深触动。同学们表示会在今后的学习生活中,引以为戒,认真学习,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。(钟志军)
呈报:息烽县教育局
永靖小学正、副校长室
送:永靖小学各办公室
【图为县看守所副所长张天萍给学生上法制教育课】
【图为看守所少年犯现身说法教育学生】
第三篇:参观北山看守所活动总结
参观北山看守所活动总结
为让学生通过亲身的所见、所闻、所感,学习到许多书本上没有的但又真实、深刻的东西。真正的懂得“法”就在我们身边,必须时时刻刻用法律来约束自己,规范自己。
10月28日下午在德育副校长张利伟老师的带领下,前往北山看守所进行参观到达看守所,首先引入眼帘的是一扇黑色的大铁门,给人一种威严肃穆之感。几名领导已经等候我们多时,看守所领导在我们列队之后申明了纪律,要求我们一律不准带手机进入监狱。随着黑色神秘铁门的缓缓打开,服刑人员的生活便呈现在了我们面前。
跟随着狱警,我们参观了服刑人员的生活区和工作区。首先我们参观了他们的生活区,生活区的设施非常完备,有亲情电话、心理咨询、医疗保健、阅览室等多个部门,他们的宿舍虽然不大却很整洁,而且每间房内还配有一台电视机,在那里丝毫没有冰冷阴森恐怖的感觉,相反,我们感受到的是国家对服刑人员的关怀和关爱,感受到的是现代监狱的人性化管理。他们的内务工作是非常值得我们学习的地方。离开生活区,来到了工作区。在工作区随处都可以看到关于劳动改造的标语,“用汗水洗涤过去,用劳动创造未来”,服刑人员身着黄色制服,认真地进行着服装加工工作,在他们略显精神的外表下,我们看到了他们那难以掩饰的忧伤表情和时刻羞于被人注视的眼神。
走进监狱区,一眼望去那里整整齐齐的坐了好几排服刑人员。一边是满面春风、朝气蓬勃的中学生,一边是低调平静、悔过自新的服刑人员,在同一片天地中,感悟着不同的人生。为了服刑人员能和我们近距离的接触,监狱方面安排我们和服刑人员坐在一起,每个人服刑人员身边做一个同学。这是我们第一次近距离的接触遇行人员,大家的心里不免有些紧张。一位服刑人员进行现身说法,声泪俱下地剖析了他从有着光明前途的青年到为罪犯的那段黑色人生历程。
这次参观既是同学们的一次社会实践活动,也是为我们同学提供的一个了解社会的平台。它不仅是教育我们要走好人生的每一步路,同时也是对服刑人员的一种激励。通过同学们亲身的所见、所闻、所感,参观的所有同学都受益菲浅,学习到许多书本上没有的但又真实、深刻的东西。真正的懂得“法”就在我们身边,我们必须时时刻刻用法律来约束自己,规范自己。只有这样,我们才能沿着正确的人生道路走下去,成为一名优秀的社会主义建设者。
第四篇:赴河北中学参观学习总结
赴河北中学参观学习总结
张彦娟
9.25----9.27,我到石家庄的精英中学和衡水的四所中学参观学习,虽然只有短短的三天时间,却让我感触颇深。他们的教育教学理念,管理水平,以及教师的敬业精神,学生的刻苦精神,学生的跑操,特别是神话般的升学率,都令我惊叹不已。衡水之行真是给我洗了一次脑,让我的心灵受到震撼。结合本校实际,我想谈谈有关教研方面的三点改革。
一、集体备课。
本学期,我校虽然加强了集体备课的制度与管理,可是和名校一比还是相差甚远,他们的一课一研,一周三备(三次集体备课),三天一会真是走得实实在在,真正达到了统一思想,统一内容,统一学法,统一资源。而我校只是统一了进度,统一了内容,统一了周考试卷和月假作家,课堂上的“魂儿”其实还是走个人主义。所以,以后我们的集体备课要改革,要从形式化走向模式化,再逐渐形成自己的小本特色,具体操作如下:
1.把电子教案改为学案。教案、教参每个教师都有,甚至学生都有七彩课堂、英才教程等资料,再让老师打印电子教案在其上面二次批注没多大的意义,不如统一学案,老师学生人手一份,真正达到统一教学内容和学习过程。
2.统一模板。学案共分六个部分:教学目标、教学重难点、教学准备(学习链接)、教学过程(自主学习或预习导学、合作探究、展示交流、课堂小结)课堂检测、我的收获(课后反思),不同学科根据要根据学科特点设计适合自己的学案。
3.学案老师、学生人手一份。集体备课老师带学案,六认真检查时,老师的教案就是学案。学生每学一课就自己搜集整理一课,用书夹或色卡纸当封皮,整理成册,逐渐形成我们自己的校本教材。
4.加强集体备课的次数,由原来的一周一次变成一周三次,每次可控制在一节课之内。周一周二时间不变,小学部可利用特长课开展,1---3年级周五、周日;4---6年级周四、周六。中学部由各组成员共同商定,组长上报。第一次主要备课,第二次第三次可说课、磨课或针对某一教学现象开展课题讨论或培训,每次都定主讲人。集体备课室不锁门,各备课组可随时使用。
总之,大家一定要心往一处想,劲儿一块使,发挥集体的智慧,把集体备课做实做细。听名校作报告时经常听到这样一句话:要想走得快,一个人走;要想走得远,大家一起走。我们是一个集体,一个团队,并且这个团队越来越大,我们必须形成自己理念和制度,才能使学校的发展越来越好,同时使自己的业务水平得到更大的提升。
二、听评课。
1.听课。大家以后要多参与听课,特别是群里发布的公开课。我校规定每位老师每学期最少一节公开课,不管是谁讲,肯定都要经过认真准备,况且我校人才济济,能人辈出,哪怕一节课我们学习一点儿,一年下来也会进步很多。关键是我们相互听课,有利于教师之间相互学习,相互取长补短,共同提高,共同前进;特别是有利于青年教师学习优秀教师的先进教学经验,使自己能更快的成为一名合格的教师;并且,还有利于形成良好的教学风气,促进教学改革的深入。2.评课。多年来,我发现一种现象,大家听课很积极,教室后面黑压压的坐满了人,但评课时则稀稀拉拉找不着人,有的是下一节真的有课,有的是借口下一节有课,有的是以不会评课为借口故意躲避或逃走不参加,其实这样一点也不利于教师的成长。从本学期开始我们要用两种方式评课。
一是口头评课。就是课后马上到附近办公室评课。二是教师群里评课。针对本节课最少提出三处亮点,两处不足。不能与别的老师完全雷同(杜绝复制粘贴),不会评课网上搜索点评语言,相信一个学期下来,大家不仅会听课,在评课上也会是专家。
3.作课老师的任务。上公开课前该老师要在群里公布上课时间、地点、讲课内容(小学做的不错),课后搜集大家的群里点评,周末向组长上交自己的公开课材料(课件、教案、视频、评课表)。
总之,听评课是一个学习的过程,交流的过程,促进的过程;检查的过程,提升的过程。有利于老师转变教学思想,更新教学观念,提高教学水平,提高教学质量。所以,大家一定要积极参与听评课。
三、管理。
一所学校办的是否成功,要看管理制度是否精细;教学成绩是否优异,关键要看课堂效率,要想提高课堂效率,就要抓好教学常规,只有抓好了平时的集体备课、听评课,教学质量才会有保证。
作为管理者,我们一定要做到精细化管理,样样规范、个个落实、天天坚持。这样我们才能促进教师的专业发展,全面提升学校的教学质量,使清华园学校越走越远。
第五篇:息烽县第二中学组织学生参观消防大队
息烽县第二中学组织学生参观消防大队
为了进一步让学生了解消防,懂得消防,增强学生的消防意识,4月3日上午,息烽二中七百余名师生到县消防大队进行了参观。
在县消防大队,同学们认真观看各种消防设备;消防官兵给同学们讲解了各种消防器材的作用及如何使用,并作了部分演示;生活中如何避免火灾的发生,在火灾中如何逃生等。最后还让部分同学亲自体验了消防云梯是如何在高层建筑火灾中发挥作用的。
通过参观,同学们进一步了解了消防知识,体验了消防官兵在火灾救援中的辛苦,感受到了消防官兵在灭火战斗中的危险,提升了消防意识。
(息烽二中蔡文件)