90后何平事迹的心得

第一篇：90后何平事迹的心得

90后何平事迹的心得

同是湖南人，同为90后，同为身在一个普通家庭，同样身在一个濒临崩溃的家庭，可姐姐却用自己平凡的一生做出了不平凡的事，你很了不起，因为你的事迹让我的确很感动，看到你生活在这样的环境里，都能做到如此富于爱心，乐观向上，乐于去尽力帮助别人，这样的品质是我没有的，是我所学习的优良品质。从小的你就担起了家里的脊梁，为了一家人的幸福健康，你总是千方百计去寻求帮助，同时也不忘去回报他人。这就是何平，一位最平凡的女孩给我带来的最真切的感动！

当通过网上了解到姐姐的事迹时，看到了你的确是一个很坚强的女孩，出生在那样一个不寻常的家庭环境，就注定了你要经历很多本不属于姐姐你那个年龄所承担的事情，这对很多人都难以承受的现实，可姐姐你却是那么不普通，做出了让一般人难以想象的事，你就像今年的感动中国人物孟佩杰一样，做到了大爱无涯，勇于去承担责任，是一个拥有高尚道德品质的人，我由衷的佩服你，因为你在其中创造了奇迹，精彩的活出了自己的一片天。

回想起姐姐的事迹时，在我脑海里充斥最多的是我的过去，其实我从小就生活在一个不和谐的家庭里，父母一直争吵不休，似乎一直以来我就很少感觉到家庭的温暖，在这样的环境里，虽然我在学习中付出了很多的努力，可是在中考和高考中都没有实现自己的梦想，这彻底击碎了我的心，让我一直特别的难受。接二连三的是在我大一的时候，我的父亲也因为患有运动神经元受损，当去北京看了之后得知没有结果，这时他的心里压力特别的沉重，在今年也突然的离我而去，一句话都没有留给我和年幼的妹妹。一切来的太突然了，让人总会难以接受。未来的时光里，我也和姐姐一样担起家里的脊梁柱，去帮助妈妈和年幼的妹妹过的更好，姐姐的事迹就是我的一个模版，在以后的生活学习中，希望姐姐能教会我许许多多的道理，让我们共同成长，一起去实现我们的梦想，走出湖南，走得更远。

我想应当在现在开始拿姐姐的经历做我生活中的镜子，因为一个人的成长之中的反省是必须的，但我觉得有比反省更重要的东西，那就是从中学到姐姐一些对自己有益的行为，对我来说是姐姐的精神品质，以及优良的作风，以此改变自己的现状，实现自己的伟大梦想，尽力去改变中国的教育现状。一直以来，我感觉自己缺少的是乐观自信，勇敢的品质，特别希望在将来的一天能摆脱自己的缺点，为自己的人生更添优势吧！

作为90后，姐姐你所经历的我们都不能和你去比，作为90后，姐姐你所拥有的正是我缺乏的。作为90后的学校优秀代表，姐姐你的身上有种我们可以吸取的力量，那叫做担当。为姐姐你的承诺，为姐姐你的坚持，为你的乐观，我们被感动过，更多的是被感染，借此让姐姐你的娇小身躯中的无穷力量作为种子，在新时期开花和结果，留在每个人的心中，我们应该想姐姐你学习，学习你的在逆境中成长，不断奋发图强，对自己不抛弃不放弃，勇于迎接困难，面对一切磨难与坎坷。试想一下，一个年仅17岁女孩孩子都能担起整个家庭，更何况是我们这样一个男孩子或成年的女孩子呢？出生是好是歹，我们无法选择，但我们可以改变自己，改变自己的命运啊！加油！何姐姐，相信姐姐以后定会实现自己的梦想的。

以上绝大部分都是我的肺腑之言，希望收到的你，不久能得到你的回复。谢谢！此致 敬礼

电信2011-3班

2012-4-21

第二篇：何平心得

中国台湾网3月7日信阳消息近日，信阳市台办、部分县区台办将“何平九论”作为学习重点，专门制定阶段性学习计划，组织全体工作人员认真学习卢展工书记重要讲话、《用领导方式转变加快发展方式转变》、《魅力信阳》等著作及何平九论学习专刊，并结合实际展开讨论，交流学习心得。学习计划要求：

一是领导带头深入学。通过领导领学，带头谈心得、讲体会，信阳市台办、台联人人撰写心得体会，切实把思想和行动统一到加快推进领导方式转变上来，增强台办、台联全体人员做好对台工作的责任感和使命感，努力做到学习在前、谋划在前、落实在前。

二是推动工作结合学。把学习和工作结合起来，干部带头转变领导方式，认真研究把握对台工作规律，坚持“三具两基一抓手”的工作方法，把握当前两岸关系新形势、新特点，不断总结创新工作思路，推动对台工作深入开展。

三是转变作风全面学。积极创建学习型机关，提高学习能力、强化责任意识、转变工作作风，坚持“四个重在”的实践要领，做到责随职走、心随责走，忠诚履职。在开展“争先创优”和公务员“两转两提”活动的基础上，进一步加强学习，全面提高，努力培养和造就一支政治坚定、业务精通、素质优良、作风过硬的对台工作干部队伍。（中国台湾网、信阳市台办联合报道）

第二篇

转变领导方式促进和谐发展

——读《何平九论》有感东部地区的繁荣发展，西部地区的开发建设，促使身处中原地区的我们不得不加快自身的步伐，为中原崛起和河南振兴贡献出自己的一份力量。然而，发展过程难免遭遇困惑，正如邓小平同志说的一样，我们的改革和发展是“摸着石头过河”，如何正确地到达目的地，需要有正

确的理论引导。马克思曾经指出“理论来源于实践，但又反作用于实践”。理论的反作用就是通过人们在实践中总结的经验教训去指导人们更好地活动，完成既定的计划。科学的理论具有的作用是巨大的，譬如共产主义理论，它曾引导着无数的革命烈士为新中国的成立抛头颅，洒热血，成功地推翻三座大山的压迫，为今天我们幸福的生活奠定基础。

革命时期已经过去，然而我们面临更加艰巨的形势。“落后就要挨打”，在我们迫切地需要向前赶，力争上游的时候，一个科学的，有效的理论指导是必不可少的。而何平九论的诞生，无疑为我们盲目的发展规划了更为科学的道路，提供了可供参考的前进方式。

“何平九论”是最近一段时间，河南日报集中力量撰写的九篇大型政论，从“机遇”、“忧患”、“规律”、“大局”、“创新”、“责任”、“求实”、“为民”八面，深入地阐述了用领导方式转变加快发展方式转变必须把握的关键，遵循的原则，注意的问题等。文章通过每一个论题，结合历史和现实进行充分阐释，印证其重要性的同时，提出我们的领导干部在这些方面存在的问题，提供改进的方法和建议，在警醒干部转变领导方式的同时，也促使他

们通过改变自身的行为方式来带动发展，促进政府，企业单位更好地发展。

发展道路艰难而曲折，带领群众建设和发展的领导干部更是承担着不可推卸的重大责任。俗话说“权力越大，责任越大”，想要做到“权为民所用，利为民所谋”，不单单是具有“为人民服务”赤胆忠心就可以带领人民去奔小康的。新时代的发展，社会步伐的加快，机遇与挑战的猛烈冲击，对新一代的领导人提出了更为严峻的要求。从“鸦片战争”、“洋务运动”错失良机的痛心疾首到改革开放盛世欢歌的欣慰自豪，面对机遇，我们所能做的不再是艳羡别人的成功，而是如何通过自身的优势把握运用。对于领导干部来说，如何看待机遇，如何寻找机遇，如何运用机遇已成为当前重要的课题之一。抢抓机遇不敏感，判断不准确，思维不辩证等种种症结舞步反映出当前在我们领导干部中的观念落后，思想僵化的问题。生于忧患，死于安乐。在发展中忧患意识能促使我们的领导干部时刻保持清醒的头脑，不为一时的成功得意，不被一时的安逸所蒙蔽，忧劳兴国，逸豫亡身。同时面临纷繁复杂的形式，透过现象去挖掘本质，把握事物发展的规律才能真正的事半功倍。作为领导干部，要时刻以“大局”为重，不要为了局部利益而破坏了大局，影响了事物的整体。“责任”、“求实”、“为民”也是针对领导干部的工作思想和作风提出的切实有效的要求。

何平九论不仅是对领导干部转变工作方式提出了建议和要求，也对我们每个人更清醒地看待发展形势，增强自身素质提供了方向。

第三篇

近日，省文化厅党组中心组利用三个半天的时间，集中学习“用领导方式转变加快发展方式转变”系列政论文章(简称“何平九论”)。以学习促进思想方式、工作方式、领导方式转变，以方式转变推动河南文化的繁荣发展。

在文化厅党组中心组2月22日和2月28日的两次集体学习会议上，厅党组书记、厅长杨丽萍同志带领全体厅领导及各处室负责人共同学习了省委书记卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》文章，并结合工作实际，着重学习讨论了“何平九论”中关于“机遇”“创新”、“责任”和“求实”等方面的论述。会上，11位厅领导分别结合自己的思想实际、文化工作实际和分管工作实际做了学习发言，畅谈学习“何平九论”心得体会。

3月3日，省文化厅再次召开厅党组中心组学习(扩大)会议，举行“河南省文化厅学习„用领导方式转变加快发展方式转变‟报告会”。全体厅领导及厅机关全体党员干部参加了会议。会上，厅党组成员、副厅长崔为工同志和厅党组成员、副厅长黄东升同志分别作了学习报告。崔为工同志的报告紧扣“责任”主题，深刻阐明了责任感对于我们做好本职工作、建设文化强省的重要性；黄东升同志的报告结合河南文化发展现状，提出文化工作和艺术产品在生产与营销、硬件建设与软实力建设、精品创作与大众化产品创作、政府投资与社会力量投资之间的内在联系和转化趋势，令与会同志受益匪浅。

厅机关12个处室的负责同志也在会上作了交流发言，大家结合本职工作，认真查找了自己不适应新形势发展的思想方式、工作方式和领导方式，明确了要通过转变发展方式，改进自己的工作，努力为推动河南文化工作的发展做出自己的贡献。大家一致认识到，“何平九论”对于我省文化职能部门转变领导方式、推动河南文化发展具有指导性的意义，要认真学懂学透，把学习成果及时转化为全省文化工作者新的思想武器，转化成为加快全省文化发展新的助推剂。

杨丽萍厅长对省直文化系统开展“何平九论”学习活动提出了具体要求：一是要充分认识新形势下转变领导方式的重大意义，要通过学习保持清醒头脑，持续正确思路，改进方式方法；二是要结合实际，认真查找在领导方式和工作作风上的不足。对照“何平九论”在“忧患意识”、“全局观”、“创新力”、“责任感”、“实干精神”、“群众立场”等方面的论述，深刻查摆自己在思想上和工作中存在的问题，并提出整改措施；三是在思路上要创新，在措施上要到位，在作风上要转变。切实把学习成果落实到转变职能的过程中，落实到推动全省文化建设的工作中。

第五篇

连日来，周口市地税局组织局领导、机关各科室负责人、各县（市、区）局及直属单位负责人，集中封闭学习了省、市《用领导方式转变加快发展方式转变》的领导讲话和理论文章以及“何平九论”等内容，并把“深入学习„九论‟，促进地税发展”作为贯穿全年的主题教育，坚持把活动与税收工作相结合，与创先争优相结合，与爱岗敬业相结合，着力培养一支“廉洁、高效、文明、和谐”的高素质地税干部队伍。

为确保学习效果，该局一是明确学习重点。继续在全系统开展读书交流活动，为全系统人员指定了《用领导方式转变加快发展方式转变》、《七个“为什么”》、《苦难辉煌》、《工作就是责任》、《务实求理》等为必读书籍，要求同志们结合自身工作实际，认真撰写读书心得体会，并定期召开读书交流会。通过学习培养全体人员勤于思考的良好习惯，使机关人员在协助领导决策时，超前收集资料，超前预想研究，超前制定建议和对策，自觉做到眼中有活、心中有数、笔下有路，更好地为地税事业发展献计献策。二是注重学习实效。坚持理论与实践相结合的方式，按照缺什么学什么的原则，组织开展座谈交流活动，拓宽视野，启迪思路，有针对性地加强各类人员的学习培训，着力培养复合型人才。三是举办专家讲座，创新学习方式。邀请知名专家、学者每月来局举办一次讲座，拓宽同志们的知识视野，促进地税文化建设，进一步提升队伍整体素质，向社会树立地税良好形象。（苏童）

第三篇：培训心得(何海平)（本站推荐）

培训心得

人保寿险泉州中支

何海平

在王慧轩副总裁的结训讲话后，中国人民人寿保险股份有限公司职业训练师银保专业技能培训全部结束了。王副总裁的讲话让我对公司的发展前景更有信心，我司成立至今总保费是所有外资保险公司总保费的1.5倍，而我司的投入是同期及后面成立的公司的十分之一，我们的投入产出比是市场上最高的。今年至培训期间我司的银保保费以395亿的规模在行业中排名第二。我们对市场的把握、应变越来越成熟；我司的管理人员、销售队伍越来越成熟；我们的市场地位越来越高。未来，公司将进行第三轮增资扩股，使我们的资本金更加充足；国务院已经批复我司选择适当的时机，在香港、上海同时上市；不管我们跑得有多快，资本金都不是问题。王副总载的讲话让我们有理由相信，我司将迎来新起点、新目标、新跨越。

回想本次培训，有三个重点：

一、特训营的模式与实地操作；山东分公司通过特训营的成功运作，取得骄人的成绩，来自山东公司的周广智老师把他们的成功经验毫无保留的传承，让我们收益菲浅。特训营并不是我司首创，其他同业早已开展。为什么同业做得比山东公司早，效果却没有山东公司好呢？究其原因，山东公司敢与银行谈条件，如果银行方面不能配合我司的训练要求，我们宁可不做，也不能做出效果差、劳民伤财、又影响我司口碑的特训营。要做好特训营，必须严格把握特训营的操作流程；认真细致的做好各项准备工作；细节决定成败，做好每件事，相信特训营也会有一个好的效果。

二、广东佛山中支的高效产说会经验交流；决定高效产说会最终效果的是整体流程运作。在运作过程中，除了公司内部员工的培训与各项准备工作外，银行各层级相关人员的培训也同样决定了高效产说会的成败。

三、银保培训课程体系介绍；总公司产品开发部通过把握市场脉搏，改造了公司产品，提升了市场竞争力。未来，通过课程的开发，培训体系的建造，银保部的所有人员将获得系列的培训和全面的提高。

在培训班上，我认真学习、细细揣摩，从全国优秀的讲师身上，还有了课程之外的收获：授课技巧；提炼讲话内容，少讲废话，每句话都要为授课目标服务；幻灯片的制作。真是听君一席话，胜读十年书！在课外，还与来自五湖四海的各地优秀经理、讲师进行交流，从他们身上学习优秀经验。

培训回来，我定要再好好回顾所学，把我司的优势想清楚、看清楚，并把它转化为生产力，把自己的工作做得更好；也要做好传承，让我们的销售人员更好的了解公司战略，自豪的销售。

第四篇：学习何平同志心得

学习何平同志心得

面对何平,我们当代大学生应该做些什么?

面对何平,我们应该孝老爱亲,她在2008年紧张备战高考之际，家庭两大灾难接踵而至：年初，父亲突发脑出血瘫痪在床；8月，弟弟何君心脏病突发生命垂危。巨额的手术费全压在了这个17岁女孩的肩上。何平一个人撑起了家庭的“顶梁柱”，想方设法联系亲友、各级民政部门、慈善部门和社会团体筹集巨额医药费，甚至在村上负责人的带领下，挨家挨户募捐。那段时间，何平根本没有钱吃饭，也没有时间合一下眼。在精神和经济的双重压力下，何平晕倒了好几次。最后，爸爸和弟弟成功得救。她这么困难都没有逃避,孝老爱亲,更何况我们现在无忧无虑的大学生,我们应该向她学习.面对何平,我们应该勇于担当，有强烈的责任感.2008年7月，何平在报纸上偶然看到有个男孩因母亲身患重病无钱医治，准备辍学打工。何平感同身受，记下了救助热线电话。当时何平的存折里只有3000多元，这是爸爸后续治疗的费用，她拿出1600元，亲自送到男孩家里。同样的事情也发生在汶川地震时，何平把学校发的1000元救助款捐了出来，被班主任发现追回后，她还是瞒着班主任捐了100元，而当时她一天的生活费只有3元钱。大学寝室同学宁泽艳说，每次只要学校有募捐，何平都会积极参与。去年艺术学院有个同学的父亲得了癌症，她捐出了当时身上仅有的50元，回寝室还发动大家去捐助。外国语学院有个女生父亲得了白血病，何平在募捐会上蹭地站起来，动情地说：“你经历的那些困难我都经历过，你要坚强些，我一定会尽力帮助你。”她所表现出来的社会责任感,是我们当代大学生所缺少的,我们面对她时,是不是也应该这样呢.面对何平,我们应该乐观进取,有积极的人生态度.何平被媒体誉为“向日葵女孩”。她认为向日葵代表着一种乐观进取的生活态度，人也应该如此，一直面向太阳，将苦难的阴影抛在脑后。何平说：“最艰难的日子已经过去了，一切都在慢慢变好。我要像向日葵一样，迎着太阳生活！”我们当代大学生正是缺少这种积极的人生态度,所以我们面对她是不是要做好呢

面对何平,我们应该追求卓越,有顽强的拼搏精神.她尽管要照顾弟弟、勤工俭学，她在学习上没有丝毫懈怠。在她房间墙壁上，贴着一张写得密密麻麻的作息表：6：00起床晨读；12：00打扫卫生；12：40辅导何君功课；19：30带何君晚自习……2：00前睡觉。对于她而言，时间总是不够用。由于睡眠不足，上课时怕自己睡着，她很多时候干脆站着上课，这让很多任课老师都记得她。两年下来，她的平均成绩达到85.6分，一直名列前茅。受到她勤奋学习的影响，全班27名同学大二没有一人挂科，平均成绩在80分以上的有20人，打算考研的有23人，班级学习氛围也日渐浓厚,我们现在大学生有几个能做到这样,面对何平,我们有什么理由不去拼搏呢

当然，我们并不是说每个人都需要有意地去吃苦，去过艰难的生活，而是说当遇到困难的时候，要勇敢地面对，并想办法经过自己的努力去实现。也不是说不能接受任何人的帮助，而是要学会自强自立，不要完全依赖别人，把希望寄托在别人身上。何平所经历的一切告诉我们，人生的道路虽然坎坷，但只要敢于面对，是一定能够克服的，并且，乐观地对待生活中所遇到的一切，生活就是美好的。何平给予我们的，更是一种品质、一种精神，就看我们怎么去做了。

医大1005班谢聪聪

第五篇：向日葵女孩何平事迹

向日葵女孩---何平她，带着病患的弟弟上学，最多的时候一周兼职7份工作，因父母患病，她需要维持家人的生活，她在教室里站着听课，因为她怕一坐下就睡着了。

一名在校大学生，最多时一周做7份兼职;她是一个家庭的“顶梁柱”，照顾瘫痪在床的父亲和患间歇性精神病的母亲;她是8岁弟弟的“姐姐爸爸”，带着患先心病的弟弟一起读大学。她开朗向上有着阳光般的笑容一个不屈服于挫折，用顽强意志的人感动了我。她就是开朗向上有着阳光般的笑容。“向日葵女孩”何平。是不是流几滴眼泪就算是感动了。感动是人们发自内心最深处的震撼。感动是温暖夏日里那一枝令人赏心悦目的花朵；感动是炎炎烈日里那一滴滋润心田的雨露；感动是迷人秋日里那颗金灿灿、沉甸甸的果实；感动是寒冷冬日里那熊熊燃烧的火把。

她10岁就起包揽所有家务了。

何平10岁时就包揽了所有的家务：抱着比自己还高的扫把扫地，提着大水桶清洗全家人的衣服。切菜不小心切到了手，何平不哭;油锅里的滚油在脸上燎起一个大泡，何平也不哭。从幼儿班开始，何平就跟着伯母在附近的鞭炮厂插引线、“做粑粑”(花炮手工制作的一个流程)。别的小孩还在撒娇索要零花钱时，何平告诉自己：“我和她们不一样。我要自己挣钱做学费!”

“照顾家人，我一点都不觉得苦。”极少哭的何平，曾被妈妈感动得大哭了一场。“有一次，妈妈把捡到的一颗别人撕开了糖纸的糖留给我时，我忍不住哭了。”

看到这些，我相信任何一个有血有肉的人都会感到震撼，相比她而言，我们这些大学生还在做什么？每个月问父母要高额生活费，有时间就在寝室里面玩游戏，上课逃课，不好好学习，还对家人撒谎，我觉得很惭愧。

这是一朵真正的向日葵，她用行动告诉了我们，只有敢于面对阳光，才会开的灿烂，只有正视前方，才会生长的坚韧。

面对何平，我们应当学会自强自立。有人曾说，贫困不是获得同情的资本，人的一生应该是战斗，努力，生命才有意义。惭愧呀，平常自己的抱怨太多，很多自己该做的事情没有做到，没有做好，忽略了可能是后悔也无法弥补的东西。我的生活慵懒的很，听了何平的故事，突然之间豁然开朗。谢谢何平带给我，带给我们的感动。

机械系党支部第5组

机制五班：何海

2012.4．4