大学生对传统民族节日意识的调查总结（合集）

第一篇：大学生对传统民族节日意识的调查总结

关于大学生传统民族节日意识的实践报告

调查人：青岛科技大学传播与动漫学院汉语言文学131班 调查方式：走访交流

发放调查问卷 调查对象：在校大学生

调查时间：2013年12月5号——2013年12月20号

一、调查背景和目的

作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣和深广的群众基础。它们反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念，寄托着整个民族的憧憬，是千百年来一代代岁月长途中欢乐的盛会。我国主要的传统节日有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳、腊八等等。随着中西文化的日益密切，一些西方文化也被人们所接受，如圣诞节、情人节、万圣节等。然而，一些大学生热衷于节日，认为中国的传统节日太过死板，像一些年轻人知道西方的情人节，而对中国的情人节却一无所知。此种现象导致越来越多的大学生传统民族节日意识的减弱，因此，我们成立的一个课题小组，在指导老师的帮助和指导下，对“大学生传统民族节日意识”这个课题进行了研究和调查，并设计了实践报告。旨在通过调查研究，提出有效方案增强大学生的传统节日意识。

二、调查方向及过程

方向：1 调查大学生对传统民族节日的了解程度

调查大学生对西方节日的了解程度

分析大学生对中西方节日的看法 课题研究方法：

1上网调查及查资料。

2上图书馆查资料。

3问卷调查．访问。

4小组讨论。课题研究过程:

1准备阶段：课题选定后，我们对研究有地序调查进行分工！

2查阅资料：为这次研究获取丰富材料获得好的成效，我们分工查报，找书，另外一些

同学去图书馆，网上获取资料！

3实地调查：我们为获得研究结果更实际更真实的情况，制定了调查问卷！在学校里分发！活 动期间同学都有配合我们的调查，调查中西方节日在同学们心中的分量与了解！同时也 可以进行比较！

4小组讨论：我们将几天来所获得资料综合整理，筛选不必要的资料让调查结果更加明了！最后整理成文章！

三、研究结论

1大学生对传统民族节日的了解程度

本周末我们进行了“关于大学生对传统民族节日了解程度的调查”。据统计，79%的大学生对中华民族传统节日及其背后内涵不是很了解，4%的大学生不了解，只有17%的大学生选择了非常了解。但是大多数大学生都本着学习的态度，想要了解中华传统节日及其背后内涵。中华民族是个历史悠久的民族，其传统节日蕴涵着中华民族历史的点点滴滴，了解中华民族传统节日有助于增强当代大学生的爱国意识和责任感。对此，我们的设题中包含大学生对一些传统民族节日的调查，例如春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节.根据调查显示，大学生对春节和中秋节的了解程度最高，分别是83.3%和58.3%。端午节和清明节次之，两者分别占45.8%和45.6%，而大学生对重阳节知之甚少，仅占8.3%。由此可知，对于传统的春节和中秋等节日，大学生因受传统文化的影响，了解程度较高，因为放假的原因对清明节有所了解，但是传统节日重阳节因为没有集体庆祝节日的活动，也没有节假日休息，所以大学生对此知之甚少。关于大学生对中西传统文化节日的认识，我们将中国传统节日七夕节与西方情人节进行了调查。其中20%的大学生更愿意过中国传统七夕节，4%的大学生更喜欢过西方情人节，42%的大学生表示两个都过，还有34%的大学生表示自己没有男(女)朋友。调查数据显示大部分的大学生对中西方传统节日表现出兼容的态度，而中国传统七夕节并没有位居榜首。可能由于发放问卷的对象主要是大一新生，因此单身比例相对较高。随着时代的变迁，春节这一传统节日也在不知不觉中发生着变化。近日，就大学生对春节重视程度发展趋势做了一系列调查，据调查显示，将近百分之八十的的同学认为对春节的重视在逐渐减弱，仅有百分之二十的同学觉得重视程度加强或没有变化。由此可见，春节虽然作为中华民族最重要的节日，而且有着假期和集体庆祝，但其本质内涵却逐渐被大家所遗忘。过春节已经变成了一种形式习惯而非发原本自内心的对过去一年和新一年的欢庆。

针对目前大学生对中国传统民族节日认同感的现状，我们应当从大学生的日常生活入手，通过网络、电视等各种媒介，从点滴潜移默化地提高大学生认识的程度，加强对大学生传统文化及节日的教育，更好的促进大学生对中华传统民族节日的传承。大学生对西方节日的了解程度

通过对“大学生对西方节日的了解程度”这一调查问卷的分析总结，我们发现，大学生对西方节日的认知状况如下：

对于圣诞节：75%的大学生仅知道日期；

10%的大学生不知道圣诞节；

10%的大学生填写其他状况；

5%的大学生了解其来源。对于情人节：80%的大学生仅知道日期；

10%的大学生填写其他状况；

9%的大学生了解其来源；

1%的大学生不知道情人节。对于万圣节：70%的大学生仅知道日期；

15%的大学生不知道万圣节；

12%的大学生了解其来源；

3%的大学生填写其他状况。对于愚人节：85%的大学生仅知道日期；

9%的大学生填写其他状况；

3%的大学生不知道愚人节；

3%的大学生了解其来源。对于母亲节：50%的大学生仅知道日期；

30%的大学生不知道母亲节；

15%的大学生填写其他状况；

5%的大学生了解其来源。

从以上调查数据可以看出，大学生对西方节日的了解程度相当高，不知道的很少，能够说明其准确日期的比例也非常高。但是，对于这些主要的西方节日的来源及其包含的文化内涵则知之甚少。在调查中还发现大学生对西方节日是持接受态度的，认为西方节日也是世界文化的一种体现，是放松自我，娱乐生活的一种方式。

通过对“大学生对西方节日的了解程度”这一调查问卷的分析总结，我们得知西方节日在中国流行的原因如下：

有50%的大学生认为其娱乐性强，很新鲜刺激；

有35%的大学生认为这是中西文化交流的趋势；

有10%的大学生认为是受崇洋媚外思想的影响；

还有其他各种原因占20%。

由上述数据分析得知，大学生受西方节日的影响大多是趋向益处的，但是更多的是受其娱乐方面影响较大，没有真正深入了解节日的内在。因此，我们在追逐西方节日脚步的同时，要有一定的章法，发挥其有益的一面，促进大学生思想进步，丰富业余生活。总结——向我们冲来的西方文化

自改革开放以来，我们引进先进技术的同时，也传递了中华文明，我们借鉴创新思维科学的同时，也遭受各种挑战，例如，今天我们谈到的西方节日。

自古有名的寒食节，知晓者寥寥，那忠君子介子推在历史火焰中燃燃雄起时，我们大学生却迷失在不知所爱的西方情人节里；自那时起的重阳节，孝子遍天下，却不知“六阴九阳”的阴阳两重天。在历史银河边悠悠漫过时，我们大学生却憧憬在不知河源的圣诞节中。自那年后的端午节，自知屈夫子兮，而那汨罗江上下翻滚的历史碎片点点拼凑时，我们大学生却欢乐在不知所综的万圣节里。

悠悠岁月，在这次调查报告中黯然失色。其中对“万圣节”“情人节”“圣诞节”的知晓人数高达60%，难免其中有跟风者，但也可以看出西方文化对现代中国文化的冲击和挑战。究其原因:除了打开国门，使得中西文化的交流日益频繁；自身原因里，我们传统节日背负的历史责任感过强，使节日氛围过于凝重，而西方节日大众化、娱乐化，很轻易进入一个大众环境，扩散传播推广。当然，不乏一些跟风者，这些跟风者大多在于新奇的节日形式里，觉得很好奇，很刺激，于是人云亦云参与形形色色的西方节日。西方节日的广泛流行还在于部分国人的崇洋媚外情结作怪，无法理智分析新事物。即黑非白的分析方法，盲目判断西方引进的一切都是优秀的这一错误思想，使得这一部分人格外追捧外来节日。

虽然追捧的形式各有不同，但对于西方节日到底是有何由来，却知之甚少，这不仅仅在西方节日中，中国传统节日里也有相当一部分是盲目空白区。这也暴露了大学生了解新事物的肤浅程度，使大学生的认知能力停留在外在形式。

综上所述，对于新事物的了解，我们不能只停留在认识而放弃认知，对于西方文化，我们不能只停留在喜恶而忽略鉴别。对于中国传统文化，我们不能停留在表面，而忘记内涵，“任重而道远”。经过这次调查问卷，我想，组里各人员都应该认识到深度准确地了解比盲目跟风崇拜更重要。西方文化踏着他急促的步伐向我们奔来，让我们拿起思想武器接受挑战。分析大学生对中西方节日的看法

我们小组于2013年12月15号作了关于“大学生对中国传统节日和西方节日节日意识的对比及其结论建议”的调查，调查了近百名同学。在被调查同学们填写表格后，根据调查结果显示，我们得到如下内容。

一、相对于西方节日，你认为传统节日是否更有意义或内涵？100%80%60%40%20%0%

从上图可以看出，大学生对于传统节日和西方节日哪个更有意义的问题存在较大争议。大多数同学认为，传统节日和西方节日的节日意义一样重要；将近一半的同学认为；中国传统节日与西方节日相比更有意义；较少的同学认为，西方节日比中国传统节日更有意义；极少数同学认为，传统节日和西方节日的意义问题与其无关。通过上述分析可知，一半左右的同学较为平等的对待中国传统节日和西方节日意义重要性的问题；大部分同学认为传统节日的重要性和西方节日的重要性是不对等的；少数同学对文化的重视程度较低。因此，我们应该加强对中国传统文化乃至世界文化的认识，合理看待传统文化与西方文化的重要性，取他之长，补己之短。

二、你怎样看待中国人过度追捧西方节日？

是否二者一样与我无关赞成反对无所谓与我无关

从上表可以看出，大多数大学生反对中国人过度追捧西方节日；少数同学认为此现象无所谓或与自己无关；极少数同学赞同中国人过度追捧西方节日。从上述分析可知，我们应该理性的对待西方节日，既不过度追捧，也不完全抵制，合理对待西方节日。

从以上调查数据不难看出，西方节日相较于我国传统节日在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。面对西方节日的冲击，中国传统节日面临着被人们边缘化的尴尬局面，甚至有很多传统节日正慢慢被人们淡忘。正是由于外来文化大量入境，不同文化之间的相互影响交融，以及现今大学生价值观念的改变、娱乐至上等理念的兴起，这种现状在大学校园中普遍存在，西方节日普遍被大学生所接纳，基本上每个大学生都了解一些西方节日，学生会直接或间接地参与到西方节日的庆祝活动中。传统文化的缺失现象也更加突出，寒食节、重阳节这样的传统节日在如今的大学校园中已鲜有人提起，传统文化正日渐被西方文化所同化。

大量西方文化的渗入已成不可改变的现状，由此也带来了民族传统文化的弱化和民族意识的削减，我们应该明白，应正确认识不同文化间的影响和融合，在吸收外来文化时，取其精华，去其糟粕，同时保护并宣扬优秀传统文化，以加强我们的民族意识，增强民族凝聚力，提高整体国民素质，为实现中国梦作出贡献。

四、总结

从问卷调查的情况来看，79%的大学生对中华民族传统节日及其背后内涵不是很了解，4%的大学生不了解，只有17%的大学生选择比较了解，这说明大学生的民族传统节日意识还是比较薄弱的。大学生的民族传统节日意识的薄弱不仅在于大学生自身问题，还在于西方节日的冲击和国家教育问题。但在调查中，88%的大学生还是喜欢过中国的传统节日的，只有12%的大学生不喜欢。这说明民族传统节日在大学生心中还占据着重要位置，如何唤醒大学生的民族传统节日意识，让传统民族节日有效的延续下去，并获的长久的生命力，已越来越成为我们需要破解的一道难题。

五、建议及措施

1国家重视

在西方圣诞节几乎全国放假，在两周及以上的时间内，可以回家与家人团聚或外出旅游，而整个城镇也装饰一新，每个人都参与其中，包括万圣节、感恩节等。中国的节日首先是假期不足，使人们无法有时间与心情去感受节日。

2赋予节日新的内涵

可能现在的人已经不关心屈原是谁，甚至有人觉得屈原性格方面的原因，必然导致其在政局上的不得意。况且因此原因而自杀，也不是值得赞扬的事情。所以，他的很多精神在今天已很难推广，我们应该为这些节日赋予新的意义，在年轻人对节日感兴趣的前提下去了解屈原，而非标签化的给屈原和这个节日一些内涵，强迫年轻人去接受。

3配套行业的发展。

国外圣诞节、万圣节的装饰物非常之多，也很有意思，而我们除了春节，其它节日除了吃的几乎没有其他道具类的东西，很难吸引年轻一代的关注。这也是近些年，洋节在中国非常热而传统节日反而遇冷的一个原因。同时我们也不能忽视大学生本身的素质问题，这不得不提醒我们语文工作者，语文教育固然要扎根文本知识，却也不能忽视学生基本人文素质的培养——让我们学生自己去深入得去了解我们的民族传统节日。

第二篇：关于大学生传统民族节日意识的调查提纲

关于大学生传统民族节日意识的调查

调查员：杨丽萍

指导老师：王翠绒

一． 调查主题

大学生传统民族节日意识的调查

二． 调查背景

2008年国家法定节假日进行调整，清明节、端午节、中秋节增设为国家法定节假日。这项政策的颁布吸引着每一个中国人的眼球。随着科学技术和经济的不断发展，中国进入WTO和申奥的成功，不仅中国的经济面临全球化，中国的文化发展也面临着全球化。中国的传统节日逐渐变为一个比较敏感的话题，继承和保护中国传统节日成为一个备受关注的研究课题。中国是一个具有五千年悠久历史的文化大国，其传统节日更是内容丰富，形式多样！许多节日被炎黄子孙一代一代继承下来，并伴随着时代的发展增添了新的内容，有些节日却在逐渐被新一代的年轻人遗忘，更有甚者我们年年过的中国传统节日，因为自身不够重视而被其他国家抢注。当代大学生对中国传统节日及文化的重视程度较为欠缺，希望在校大学生能加强对中国传统节日文化的了解，保护中国传统节日文化刻不容缓。

三． 调查目的本文的目的之一就是探求中国传统节日在大学校园里的复兴之路，因为这其中的政治、经济、文化意义是非常重大的。民族文化是一个民族的灵魂，而传统节日则是一个民族文化传承的重要载体。目的之二是增强当代大学生的传统民族节日意识，因为大学生作为国家未来的接班人，可以说是未来社会的中流砥柱，他们的行为、思想将是引领社会思潮的主流。

四． 调查对象

湖南师范大学树达学院在校学生

五． 调查方式

本文调查采用的主要方式是问卷调查的形式，并辅助以访问的形式。对整体实行问卷调查、对有条件的调查对象同时进行访问调查，为力求获得最准确的调查结果。

六． 调查预期及安排。

（1）前期准备阶段：4月25号到5月1号。主要是调查提纲的撰写和调查问卷的起草。

（2）中期调查阶段：4月28号到4月30号。主要是调查问卷的核对与完善，通过一定数量的试问卷调查，检验问卷设计是否合理。

（3）正式调查阶段：5月1号到5月25号。主要是调查问卷的发放、回收以及

数据录入等。

（4）后期总结阶段：5月25号到6月6号。主要是调查数据的分析和调查报告的撰写。

第三篇：关于大学生传统民族节日意识的调查报告

关于大学生传统民族节日意识的调查报告

班级：11体育教育姓名：蒋依学号：119301102

随着时代的发展，中国与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日，像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行，而中国传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。就此问题，我对西安部分高校的部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查，现就调查结果做以下分析报告。

当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度

大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的，是值得倡导并隆重举行的，比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的；还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高，不明白部分节日的意义，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解，在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些，有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。

当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度

部分大学生认为要与西方国家“接轨”，要学习西方的先进科技及文化，就必须接受西方国家的文化及节日传统；大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃，也不能说是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是两者的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以接受，但不会去隆重庆祝，毕竟那是别人的节日。

在调查中，少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺，他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产，对于2005年韩国申报中国的“端午节”为他们的节日这一事件，我们应该予以重视，对于这些非物质文化遗产，我们每个中国人都应该去重视，保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。

通过该调查发现，当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺，这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解，树立良好的人生观、价值观，用行动去证明自己的爱国热情。

第四篇：关于大学生传统民族节日意识的调查报告

关于大学生传统民族节日意识的调查报告

摘要：随着时代的发展，中国与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日，像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行，而中国传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。

一． 当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度

大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的，是值得倡导并隆重举行的，比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的；还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高，不明白部分节日的意义，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解，在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些，有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。

二． 当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度

部分大学生认为要与西方国家“接轨”，要学习西方的先进科技及文化，就必须接受西方国家的文化及节日传统；大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃，也不能说是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是两者的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以接受，但不会去隆重庆祝，毕竟那是别人的节日。

三． 大学生热衷外国节日的主要原因

由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度，中国文化博大精深，而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人，大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试，忽视了对中国传统文化知识的了解，错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像，从而导致崇洋媚外，热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西，当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

四． 调查中出现的令人“匪夷所思”的问题

在调查时与部分大学生的交流中，发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。

1.建议给中国传统节日重新“易名”

极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜，竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字，比如“中国情人节”，更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“中国鬼节”。

2.部分人表示“不承认”中国有些传统节日

部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后，是节日就应该有假期，可是中国的很多节日都没有放假时间，这样一来，他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日，从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。他们表示这样的节日犹如“食而无味”，所以不愿接受。

五． 保护中国传统节日文化遗产刻不容缓

在调查中，少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺，他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产，对于2005年韩国申报中国的“端午节”为他们的节日这一事件，我们应该予以重视，对于这些非物质文化遗产，我们每个中国人都应该去重视，保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。

六． 结论与建议

通过该调查发现，当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺，这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解，树立良好的人生观、价值观，用行动去证明自己的爱国热情。

第五篇：关于大学生传统民族节日意识的调查报告

关于大学生传统名族节日意识的调查报告

调查人：xxxx

调查时间：2011年1月26日

调查地点：青海大学

调查对象：青海大学留校学生

前言

随着时代的发展，中国与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日，像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行，而中国传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。就此问题，我对西宁的高校部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查，现就调查报告结果做以下分析报告。

一． 调查报告之当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度

大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的，是值得倡导并隆重举行的，比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的；还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高，不明白部分节日的意义，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解，在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些，有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。

二． 调查报告之当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度

部分大学生认为要与西方国家“接轨”，要学习西方的先进科技及文化，就必须接受西方国家的文化及节日传统；大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃，也不能说是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是两者的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以接受，但不会去隆重庆祝，毕竟那是别人的节日。

三． 调查报告之大学生热衷外国节日的主要原因

由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度，中国文化博大精深，而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人，大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试，忽视了对中国传统文化知识的了解，错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像，从而导致崇洋媚外，热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西，当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

四．调查报告之 调查中出现的令人“匪夷所思”的问题

在调查时与部分大学生的交流中，发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。

1.建议给中国传统节日重新“易名”

极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜，竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字，比如“中国情人节”，更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“中国鬼节”。

2.部分人表示“不承认”中国有些传统节日

部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后，是节日就应该有假期，可是中国的很多节日都没有放假时间，这样一来，他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日，从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。他们表示这样的节日犹如“食而无味”，所以不愿接受。

五． 调查报告之保护中国传统节日文化遗产刻不容缓

在调查中，少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺，他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产，对于2005年韩国申报中国的“端午节”为他们的节日这一事件，我们应该予以重视，对于这些非物质文化遗产，我们每个中国人都应该去重视，保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。

六． 调查报告之结论与建议

通过该调查发现，当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺，这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解，树立良好的人生观、价值观，用行动去证明自己的爱国热情。

七．调查报告之附录

由于我的调查时口头形式的，所以没有统计初详细的数据，该报告只是反映了调查中出现的显著问题，故不能作为有力的论据。