明礼知耻崇德向善在交通心得体会（xiexiebang推荐）

第一篇：明礼知耻崇德向善在交通心得体会（xiexiebang推荐）

明礼知耻崇德向善在交通心得体会

通过参加2016年“明礼知耻〃崇德向善在交通”主题实践活动，此次主题实践活动，是扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德的具体体现，“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”在经济发展、社会繁荣的今天,在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,不仅是政府层面的倡导,更是越来越强的全社会群体意识。文明是中国特色社会主义文化发展所追求的核心价值，是人们在丰富的物质生活基础上对健康充实的精神生活的向往和追求，是一个国家的灵魂和人民素养的集中体现，是文化软实力建设的重中之重。一个人在日常生活中的文明程度，直接体现了整个国家的文明程度。中国自古的文明礼仪之邦使多少自称炎黄子孙的海外华侨为此而自豪。如今，贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，培育践行社会主义核心价值观已经成为一项十分紧迫的根本任务，将培育和践行社会主义核心价值观与继承和发扬中华优秀传统美德相结合, 在道德模范、身边好人的示范引领下，“明礼知耻〃崇德向善”主题实践活动如大海潮涨，一浪高过一浪，他们不仅是时代的楷模，更是践行社会主义核心价值观的领路人，向社会传递着正能量。越来越多的人将“明礼知耻，崇德向善”定为自我勉励的话语，建立富强，民主，文明，和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开每一个人将社会主义核心价值观落细落小落实。

作为一名领导干部，明“仁、义、诚、敬、孝”五礼，知“懒、贪、奢、浮、愚”五耻，在公众交往中乐于助人，在危急时刻见义勇为，在职业活动中诚实守信，在现实工作中爱岗敬业，在家庭生活中敬老爱幼，我需用这些实际行动来积极投身于主题实践活动,用实际行动培育和践行社会主义核心价值观。

在日常工作中，我会继续忠诚敬业，乐于奉献、吃苦耐劳，不断提升自我文明素养，实践“存好心，做好事，当好人，有好报”的价值观，为公司转型发展贡献自己的一份绵薄之力。进一步转变工作作风，争做优秀员工、优秀家庭成员和社会成员，树立良好社会形象。

国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。这要求我们每一个人都要从自身做起、从现在做起、从身边小事做起。使社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,在全社会进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。

第二篇：明礼知耻 崇德向善在校园

望谟县实验小学2014年秋季学期

“明礼知耻 崇德向善在校园

-----争做美德少年”主题队会

时间：2014年10月31日星期五

地点：三（4）班教室

主要内容：“明礼知耻 崇德向善在校园

-----争做美德少年”主题队会

各位同学：

下午好！

今天我们班的主题队会是“明礼知耻 崇德向善在校园-----争做美德少年”。“一是明五礼，即仁、义、诚、敬、孝。仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；义：即坚守正道，见义勇为，见危扶助；诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺；敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。二是知五耻,即懒、贪、奢、浮、愚。懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度；浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从。

在少年时代，我们要争做一个美德少年，但美德少年不是人人都能当的，只有注意几个要点，才能做成一名合格的美德好少年。

一、要懂礼貌。见到老师要主动问好，见到上级领导或教育局的老师来学校检查的，要说“客人好”或“客人老师好”。放学后回到家，见到父母说“爸爸妈妈好！”，临走时，要对父母说“爸爸妈妈再见！”

二、要学会努力。在学习上，要努力学习；在工作上，要努力工作；在事业上，要努力拼搏。

三、要学会在什么地方摔倒，就在什么地方爬起来。有人说过，第一次没关系，第二次也没关系，第三次就不能容忍了。

四、要养成良好的学习习惯。要养成预习的习惯，要养成勤读书的好习惯，要养成认真写作业的好习惯。

五、要注意自己的生活习惯。尽量一天要做的事要有规律。不要暴饮暴食，要勤洗手，讲卫生。

六、要注意自己的形象。勤洗澡，勤换衣，讲卫生，勤剪指甲，防止细菌入侵自己的身体，防止生病。

七、要懂得谦让。在公交车上，给老弱病残孕让一个座，在家里让弟弟妹妹，尽量把好东西留给他们，还要孝顺爸爸妈妈和其他长辈。

只要你做到了以上几点。严格要求自己，养成良好习惯，你就可以做一名合格的美德少年

第三篇：明礼知耻、崇德向善讲稿

明礼知耻

崇德向善

主讲：袁姗

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起。“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。” ——雷锋《雷锋日记》 相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉 献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这初夏五月，夏意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。放出你的热情，放出你的爱，让我们拥抱明天，让我们拥抱明天的梦想，拥抱明天的美好。

岩洞口小学 2016年6月6日

第四篇：明礼知耻 崇德向善

明礼知耻 崇德向善

在上下5000年的漫漫求索中，中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己，外不欺人，上不欺天”的人生哲学、“己所不欲，勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的民族气节、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善。***曾说过“做事讲诚信，做人讲良知，你有能力时，决心做大事，没有能力时，快乐做小事，你有余钱时，就做点善事，没有余钱时，做点家务事，当有成绩时，要常照镜子，没有成绩时，学习不停止，私心膨胀时，欲望要节制，你有权利时，就做点好事，没有权利时，就做点实事。”我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。我们只有在为远大理想的顽强奋斗中，青年的人生抱负才能真正实现，青年的人生道路才会焕发光彩。

我们是国家的未来，未来的国家是法制的国家,而法制的国家只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人，将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。我们只有将法伴随于我们的身边，从自己做起，知法明理，崇德向善。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人。

希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

第五篇：明礼知耻崇德向善方案

普田中学2014年“明礼诚信·崇德向善”主题演讲比赛

实 施 方 案

普田中学关工委 政教处2014年10月21日

团委

普田中学

2014年“明礼知耻·崇德向善”主题演讲

比赛方案

为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，广泛普及社会主义核心价值理念，根据《盘县“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施纲要（2014-2018）的通知》（盘党办发〔2014〕66号）文件精神、中心校（2014年6月17日）的通知以及学校工作计划的要求，特举办“明礼知耻·崇德向善”主题演讲比赛活动。

一、活动主题

明礼知耻，崇德向善

二、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德，激发全校师生学雷锋、学道德模范、学身边好人的热情，把全体师生组织到社会公德、职业道德、家庭美德建设中来，在全校营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，进一步提升全校师生文明素质和社会文明程度，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，增强全校师生队伍的自信心、实现“中国梦”，为创建“盘南第一校” 传递正能量、凝聚精气神。

三、活动目的

大力弘扬社会主义核心价值观，对广大青少年学生进行明五礼知五耻道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感，引导他们从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识、养成文明习惯，让青少年学生成为倡导、传播文明礼仪的使者。在公众交往中乐于助人，在危急时刻见义勇为，在职业活动中诚实守信，在现实工作中爱岗敬业，在家庭生活中敬老爱幼。在全社会进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。

四、内容要求

1．演讲内容必须以扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德为主题；

2．演讲内容必须以激发全体师生向雷锋学习、向道德模范学习、向身边好人学习的热情；

3．演讲内容必须以引导全体师生自觉践行五礼五耻精神目的。

五礼，即：仁、义、诚、敬、孝。

仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；

义：即坚守正道，见义勇为，扶危济困；

诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺；

敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；

孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。

五耻，即：懒、贪、奢、浮、愚。

懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；

贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；

奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度；

浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；

愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从。

五、其他事项：

1．各班分别推荐3名同学参加演讲比赛。

2． 各班在10月24日前将本班参赛学生名单上交到张炜老师处。3．各位参赛选手于10月26日（星期日）晚自习时集中到教学楼教师休息室抽签确定出场顺序。

4．10月30日（星期四）下午2:30分正式比赛。

5．参赛作品必须是自己创作的，一经发现有抄袭现象，取消参赛资格及所获奖项。

6．演讲过程要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时5分钟左右。（超时或时间太短酌情扣分）

六、奖项设施

1．此次比赛设七年级组、八年级组、九年级组共三个组。2．评出各组前三名，分别给予表彰，奖给奖状和奖金。3．奖金： 第一名——60元，第二名——40元，第三名——30元。

七、职责分工：

1．主持人：丁韧 张月萍

2．评委：唐性莹 王宁 肖华 叶立雨 施灿

黄廷粉 苏玲 肖维 岑莉 宋健

3．场地布置：肖华 王宁 桂歆 桂镜健

施灿 杨锐 张炜 丁廷专

4．记分员：陈光洲 丁廷专 5．传分员：桂镜健 6．音响设备：杨锐 7．安全保卫：桂歆 8．摄像：叶鹏 9．资料收集整理：张炜

注：请负责会场布置的老师，于星期四中午13:40分准时到场。

普田中学关工委 政教处 团委

2014年10月21日