贵州大学农业技能培训期末总结报告

第一篇：贵州大学农业技能培训期末总结报告

第一次课

时间：2011年9月24日 地点：老农场 指导教师：林树春

讲课内容：农作物育苗各种苗床的制作、施肥、播种管理，农作物直接栽培的整地、施肥、播种 教师讲解：

1、油菜育苗

油菜育苗床应选择浇水方便，离大田不远，土质疏松，肥沃的地作苗床。精细整地，施足基肥。因菜籽粒型小，整地一定要精细，耕深10至15厘米，达到土细不漏籽，面平不积水，草尽不争肥。畦宽1.7至2米（其中包括一边畦沟宽0.4米），厢沟深15厘米左右。最后一次整地时，每公顷苗床施土杂粪15吨，人畜水粪7.5吨、尿素75千克、过磷酸钙375千克和硼砂7.5千克。要根据苗床与大田的比例，大田移栽密度以及苗床实际播种面积确定好苗床上的苗距。如苗床与大田比为1比7，每公顷大田栽12万株，苗床实播种子面积为80%时，则每平方米定苗105株，苗距为9.5厘米乘10厘米。

2、日常蔬菜（白菜、萝卜菜、菠菜、蕹菜、苋菜、茼蒿、芫荽、生菜等）直接栽培的整地、施肥、播种整地要求深翻1～2次，深度需达30℃m，并抢晴天晒土降低土壤湿度，提高地温。畦宽连沟一般1.2～1.4m，畦面要做成龟背形。施基肥与整地作畦相结合，每667M基肥的施用量为腐熟堆肥3000～4000畦，过磷酸钙和饼肥分别为80kg和50kg，或复合肥50kg，一般采用沟施法。

施肥要均匀，洒在种子的周围播种分为大粒种子播种和小粒播种，大粒的种子要一粒一粒的，头朝上的轻轻插在一窝里，小粒的种子，一般3~5粒撒做一窝。

课后感想：作为农学专业的学生，参加农业技能训练是很有意义的，虽说我们很多人都来自于农村，没少参加家里的农业劳动，但只是以原始的农业耕种方法在劳动，结果不仅收获的数量少，而且质量也不是很好。在科技的世界中，如果当个农民，就要做个科技农民，采用科技方法栽培植物。所以，我们农学专业的学生不仅要学习书本上的知识，还有到土地上进行实践。学习正确的耕种方法和技术，提高农作物产量和品质。《农业技能训练》的开展对我们来说是非常有意义的。

第二次课

时间：2011年9月25日 地点：新农场 指导教师：林树春

讲课内容：高档花卉、蔬菜无土栽培，精品水果（西瓜、草莓）无公害生产 教师讲解：

1、无土栽培

无土栽培是以草炭或森林腐叶土、蛭石等轻质材料做育苗基质固定植株，让植物根系直接接触营养液，采用机械化精量播种一次成苗的现代化育苗技术。选用苗盘是分格室的，播种一格一粒，成苗一室一株，成苗的根系与基质互相缠绕在一起，根坨呈上大下小的塞子形，一般叫穴盘无土育苗。

无土栽培的方法很多，目前生产上常用有水培、雾（气）培、基质栽培。水培是指植物根系直接与营养液接触，不用基质的栽培方法。雾（气）培是将营养液压缩成气雾状而直接喷到作物的根系上，根系悬挂于容器的空间内部。基质栽培是无土栽培中推广面积最大的一种方式。它是将作物的根系固定在有机或无机的基质中，通过滴灌或细流灌溉的方法，供给作物营养液。栽培基质可以装入塑料袋内，或铺于栽培沟或槽内。基质栽培的营养液是不循环的，称为开路系统，这可以避免病害通过营养液的循环而传播。

2、秋植草莓

秋季栽植草莓的成活率高，次年春天不经缓苗，就可以萌芽结果，丰产性好。秋植草莓时，首先要注意适时定植，一般应在9月上旬末以前完成定植，以利于秋季花芽分化完全，也能保证在冬季土壤封冻前植株生长良好，抗寒能力强，安全越冬。秋植草莓应注意以下几点：（1）选苗： 要注意选壮苗，壮苗的标准是无病虫害，有4-5片叶，叶片大，叶柄短粗，新茎粗壮。（2）栽植前整地：要求做成50-70厘米宽、10厘米高的畦，栽植的株行距为10×20厘米。（3）栽植时：深度要适宜，以“浅而不露根，深而不埋心”为最好，过深则苗心被土埋住会造成苗心腐烂，过浅则根茎外露导致干枯死亡。（4）定植以后：一是要及时浇水，一直到成活期，都要保证水分充足，以防干旱。同时，要注意小水勤浇，避免大水漫灌。二是要及时中耕除草，应注意早除、浅除、净除。三是进入冬季后，在土层出现夜冻昼化时，浇封冻水，然后用作物秸秆、杂草、锯末、松针、马粪等均匀的盖地，覆盖厚度为10-15厘米，一定要盖匀、盖严，以防造成局部冻害；也可以盖塑料薄膜或草袋片等物，注意要压实、盖严，也能达到防风、防冻的效果。

3、西瓜无土栽培

无土育苗 春茬西瓜2月中旬育苗，3月中旬定植。穴盘育苗日历苗龄30～35天，生理苗龄3~4片真叶,子叶完整，叶片深绿，无病斑，茎秆粗壮，节间短，株高15厘米左右，采用72或50孔穴盘。商品苗成苗时根系将基质紧紧缠绕，当苗子从从穴盘拔起时不散坨，用户取苗时可将苗一排排，一层层倒放在纸箱或框里，如果取苗前浇一次透水，穴盘苗可远距离运输。寒冷季节远距离运输要防止幼苗受寒害、受冻害，要有保温措施。

课后感想：这次课，我们到新农场看了很多新技术农业。我惊讶于那一片片绿油油的生物墙，听指导老师给我们讲解了它的原理，只要我好好学习这些技术，以后我也可以做到的。接着我们还到草莓基地，西瓜基地去参观，我深深地感觉到科技的重要，所以，我们都要好好地珍惜这些计划。

第三次课 时间:2011年10月15日 地点:老农场 指导教师:林树春

课程内容:水稻常温条件下浸种,崔芽;旱育秧,半旱式育秧,两段育秧,机插特殊育秧法 教师讲解: 1.水稻常温条件下浸种,崔芽

浸种的目的在于使稻谷均匀吸足发芽所需水分，稻谷吸水速度与温度有关，而稻谷吸足发芽水分所需浸种的时间，因水温而不相同 浸种、催芽关键技术较规范的操作规程:(1)晒种：早中稻种子储藏时间较长，在浸种前尽可能选晴天晒种3—4小时或半天，这样可以增强种皮透气性,激发酶的活力,有效提高种子发芽率和发芽势,使发芽整齐一致;同时能杀菌。

(2)选种：杂交水稻种子半实粒也可发芽，且不影响一代种产量。因此，泡种时，种谷下水10分钟左右，捞净浮在水面上的个别空粒和半粒以及看似饱满而实际上是感染了稻粒黑粉病的谷粒。将空粒和感染黑粉病的谷粒丢掉，实粒、半实粒分开浸种。

(3)浸种、消毒：用清水洗净种子后，放入清水中先预浸12小时使附在种子上的病菌孢子萌动，再用多菌灵或者300倍强氯精等杀菌剂药液浸种12小时,然后用清水反复冲洗残留药液干净。洗净后继续放入清水中浸种12小时，最后捞起催芽。

(4)催芽：常规催芽时，把经浸种消毒的种子捞起滴干水后，用35—40℃温水洗种预热3—5分钟，后把谷种装入布袋或箩筐（盛装的用具能消水、保湿、透气即可），四周可用农膜与无病稻草封实保温，一般每隔3—4小时发一次温水，谷种升温后，控制温度在35—38℃，温度过高要翻堆，经20小时左右可露白破胸，谷种露白后调降温度到25—30℃，适温催芽促根，待芽长半粒谷、根长1粒谷时即可。在催芽中要注意淋水翻动，防止温度过高或过低。但在中稻区播种时，气温比早春播种稍高或较高，当谷种大量露白嘴时也可以播种，播种前把种芽摊开在常温下炼芽3—6小时后播种。

(5)水稻种子催芽过程中的异常现象的处理方法：

高温烧芽: 先用温水淘洗，重新催芽可挽救部分

盲谷（哑谷）: 选优质种子，严格按规程进行

谷种发涎: 用温水淘洗，重新催芽

酒精中毒: 用温水淘洗，重新催芽 2.旱育秧

旱育秧是水稻栽培技术上的一种省种、省工节本增效的育秧方式。它能提早育秧、提早移栽，提高低节位分蘖，从而达到提高产量的目的。

(1)秧地准备 选背风向阳、排灌方便、土质带沙的菜园地作苗床地。(2)种子处理 浸种,催芽(3)播种、压土、盖膜 3.半旱式育秧

在不用水的情况下,什么都准备好,把稻种撒在地里,然后浇水,不要太多,地板湿了就行.4.两段育秧

把水稻育秧全过程分成两段进行的一种育秧方法。第一段是用密播的方法在秧田或温室里培育小苗；第二段为寄秧阶段，即把小苗带土或不带土按需要的密度假植到经过耕耙施肥的寄秧田中，待培育成粗壮大秧或带蘖壮秧后，再移入大田定植。这是一种适用于多种茬口迟栽稻的育秧技术。课后小节: 这堂课老师给我们讲解了各种育秧技术,我们还跟着老师进行了旱育秧,还下了田去看水稻,水稻与人类息息相关,每当谈到水稻,我们都会想到袁隆平,是的,他是值得我们全人类记住的人,感谢他为我们做的贡献.第四次课

时间:2011年10月16日 地点:新农场 指导教师:林树春

课程内容:1.食用菌的生产 2.奶牛饲养管理及酸奶制作 教师讲解: 1.食用菌的生产

狭义的食用菌是指子实体硕大的、其肉质或胶质可供食用的大型真菌。通称蘑菇。

食用菌菌种制作的工艺流程 培养料的贮备和预处理-------容器、工具的洗涤------配料、培养基制作------灭菌------冷却------接种------培养-------贮存

制种技术 采用孢子分离、组织分离和基内菌丝分离等方法分离培养而获得的纯菌丝，经过原种的扩大培养和母种、栽培种的制作，即可作为食用菌生产用的菌种。菌种保藏方法 菌种保藏的基本手段是采用低温、冷冻、干燥、减少供氧量等方法，终止其繁殖，降低其代谢强度，使之处于休眠状态。

菌种的生产 目前菌种的生产仍是采用三级制种方法.即母种，原种，生产种.要想生产出合格的菌种，必须先培育出母种，而后由母种制成原种，由原种制成生产种.而后用生产种转接成栽培袋，再进行出菇管理.2.奶牛饲养管理及酸奶制作 奶牛管理技术

一、选养优良牛种。包括两个方面：一方面是品种的选择，品种以中国的黑白花奶牛为主，在实际生产过程中也可以利用美国优质奶牛品种荷斯坦为父本，进行杂交改良。另一方面要做好奶牛个体的选择。

二、运用科学的饲养技术。1.饲料要多样搭配。2.讲究饲喂方法。喂奶牛要定时定量，对高产奶牛必须根据其特性和嗜好来进行饲养。3.饮水要充足。日产50kg奶的奶牛每天约需水50—75kg。

三、做好奶牛的日常管理工作。1.保证充足运动。2.经常刷拭牛体。3.做好防暑防寒工作。黑白花奶牛最适宜温度为12—15℃。相对而言，“奶牛怕热不怕冷。” 家庭酸奶制作

1.将生牛奶煮开，把容器用开水烫洗消毒

2.将温热约30～40度的牛奶＋少量买来的酸奶（大概比例：1kg牛奶＋100g酸奶）倒入容器并搅拌均匀

3.将小碟倒扣在电饭锅中央

4.在电饭锅中倒入温水，水量以不没过小碟底部为宜, 接通电饭锅电源并保持在保温状态 5.将容器盖上盖子放到电饭锅中的碟子上

6.将电饭锅盖子用筷子、饭铲子垫起留缝，不要盖严,等待6-8小时即可.课后小节: 这次课去参观了食用菌生产基地和奶牛基地,了解了食用菌的生产原理,知道了奶牛饲养管理的技术和注意事项,收获很大.第七次

时间:2011年11月12日 地点:老农场 指导教师:林树春

课程内容:1.旱地作物幼苗移栽定植 2.农作物中后期田间管理 教师讲解: 旱地作物幼苗移栽定植 旱地油菜育苗移栽，能更有效地达到精细管理，培育壮苗，促进根系发达，降低分枝部位，促使植株生长健壮。苗床地的选留比例,按苗床净宽1.3-1.4m，沟宽30-35cm，深15-20cm分墒.苗床地虫害的防治。

农作物中后期田间管理 1.适施钙质肥或复合肥.2.喷施多效唑防止茎叶徒长倒伏.3.注意防治叶斑病、锈病和斜纹夜蛾等病虫害，确保花生正常生育。4.注意开好排水沟防止大雨渍水造成死藤烂果。课后小节: 这次课我们只要是把之前育苗的油菜移植到田间,并且把菜地里的杂草除了,出了一身的汗,但很开心.第八次课 时间：2011.12.3 地点：新农场 指导教师：林树春

课程内容：1.果树四季施肥

2.果树整型修剪、藤本水果的整枝绑蔓 教师讲解： 1.果树四季施肥

（1）时期 秋施底肥 秋施底肥：摘果后——上冻前越早越好（9～10 月）

春季追肥：施肥时期从解冻开始到萌芽前 10～15 天完成

果实第一次膨大期追肥 果实第一次膨大期追肥：花后一个月左右“亮叶期” 月中下旬至 6 月初）

果实第二次膨大期追肥 果实第二次膨大期追肥：7～8 月，果实进入生长高峰期，是决果个大小的 果实第二次膨大期追肥 关键

（2）方法 A.环状施肥 特别适应于幼树施基肥，方法为在树冠外沿20~30厘米处挖宽40~50厘米，深50~60厘米的环状沟，把有机肥与土按1：3的比例及一定数量的免深耕肥复合肥掺匀后填入。随树冠扩大，环状沟逐年向外扩展。此法操作简单，但断根较多。

B.条沟状施肥

在树的行间或株间或隔行开沟施肥，沟宽，深（同环状沟施肥一样）。此法适于密植园施基肥。

C.辐射状施肥

从树冠边缘处向里开50厘米深，30~40厘米宽的条沟（行间或株间），或从距干50厘米处开始挖成放射沟，内膛沟窄些浅些（约20厘米深，20厘米宽），冠边缘处宽些深些（约40厘米深，40厘米宽）每株3~6条沟，依树体大小而定。

D.地膜覆盖、穴贮肥水法 3月上中旬至4月上旬整好树盘后在树冠外沿挖深35厘米，直径30厘米的穴，穴中加一直径20厘米的草把（玉米秸、麦秸、稻秸、高粱秸均可），高度低于地面5厘米（即长30厘米），先用水泡透，放入穴内，填上土与有机肥、免深耕肥、复合肥、微量元素肥的混合物，然后灌营养液4千克。然后覆膜，将穴中心的地膜戳一个洞，平时用石块封住防止蒸发，由于穴低于地面5厘米，降雨时可使雨水循孔流入穴中，如不下雨，每隔半个月左右浇4千克水，进入雨季后停止灌水，在花芽生理分化期（苹果为5月底6月上旬）可再灌一次营养液。

E.全园施肥 此法适于根系已布满全园的成龄树或密植园。将肥料（免深耕肥，复合肥，有机肥，微量元素肥拌匀）均匀地撒入果园，再翻入土中，此法因施得浅（20厘米左右），易导致根系上浮，降低根系对不良环境的抗性。最好与放射沟状施肥交替使用。（3）用量 施用化学肥料一般是以树龄及长势来定量的。1～3年生幼树，每次株施氮磷钾复合肥200～400克，或三元复混肥200～300克。在距离根茎30厘米左右开沟施入，深度以15～20厘米为宜。4～9年生结果树，每次每株施尿素0.5公斤、过磷酸钙1～1.5公斤，或氮磷钾复合肥0.75～1公斤，施肥沟位置距根茎0.8～1.2米，深度30～40厘米。

盛果期果树的化肥用量应以产量而定。一般每生产1公斤果实，应施化肥0.1公斤。施肥以树冠外径与地面垂直点为最佳开沟位置，应在东、西、南、北四个方向开沟施入。施肥深度以开沟位置与根茎距离而定，施肥位置距根越近，深度要越浅。一般施肥距根茎1米左右，深度约为30厘米，距离向外每增加1米，深度应增加10～15厘米，施肥时结合浇水效果更佳。

果树施用化肥应立即覆土并踏实，防止肥料流失或挥发。其它微量元素的施用量应参照不同果树的需求而定，不可一概而论。2.果树整型修剪、藤本水果的整枝绑蔓

果树的整形修剪,是在土肥水综合管理和病虫防治的基础上,必须进行的一项重要生产措施。是根据果树生长发育规律,培养果树形成一定的骨架和树冠,使树体充分利用光能,调节生长和结果的平衡关系及营养物质的分配与运输,以达到稳产、高产。

（1）时期 修剪时期可分为：休眠期修剪和生长期修剪。休眠期修剪，也就是冬季修剪；生长期修剪，又可

（2）方法 A.短截 短截是指剪去上年生枝一部分。短截可分为轻（剪去部分枝长小于1/3）、中（枝长1/3-1/2）、重（枝长1/2-2/3）和极重（大于枝长2/3至基部只留1-3芽）短截。

B.疏枝（基部剪除枝条）。一般用于疏除病虫枝、干枯枝、无用的徒长枝、过密的交叉枝和重叠枝。疏枝的作用是改善树冠通风透光条件，提高叶片光合效能，增加养分积累。疏枝对全树有削弱生长势的作用。

C.曲枝 主要是加大与地面垂直线的夹角，直到水平，以及改变左右方向。

D.回缩（短截多年生枝）。回缩的部位和程度不同，其修剪反应也不一样。

E.缓放（相对于短截而言的即不短截）。缓放保留的侧芽多，将来发枝也多；但多为中短枝，抽生强旺枝比较少。缓放有利于缓和枝的势、积累营养，有利于花芽形成和提早结果。

F.摘心（在新梢旺长期，摘除新梢嫩尖部分）。摘心可以削除顶端优势，促进其他枝梢的生长；经控制，还能使摘心的梢发生副梢，以削弱枝梢的生长势，增加中、短枝数量；有些树种、品种还可以提早形成花芽。

I.环刻（在枝干上横切一圈，深达木质部，将皮层割断）。若连刻两圈，并去掉两个刀口间的韧皮部，即称为环剥。

（1）藤本水果整枝绑蔓

A.绑梢材料通常以采用稻草、玉米皮和布条等较柔软、易腐的材料为宜。B.绑梢时间在新梢长到50厘米左右,花序散蕾前为绑梢的最适宜时期,有的也可在葡萄结果枝摘心时进行绑缚。C.绑梢方法a.绑老蔓在埋土防寒地区,葡萄植株出土后绑老蔓,根据整形的要求使枝蔓均匀分布在架面上,长的结果母枝应行弯曲引缚,以利各节新梢生长均衡。在绑老蔓的同时进行一次复剪,将冬剪时遗漏的病残枝、过密枝除去,以调节植株的芽眼负载量。b.绑新梢一般在新梢长到20~30厘米时开始,整个生长期随新梢的加长不断绑梢,一般需绑3~4次。绑时要做到新梢排列均匀,不可交叉绑缚,以便充分利用架面,使之通风透光良好。根据整形修剪的要求,除需要直立绑缚者,一般均应有所倾斜,以缓和生长势。在立架和棚架斜架上的新梢,当长势强旺时,则在花期从基部1 课堂感想：

这次课老师带我们到果园，给我们讲解了有关果树施肥和修剪的知识，并且我们自己动手修剪了葡萄，还带回了葡萄枝条，待明年3月份就可以自己育苗了。这次课我又学到了很多东西，以后我就可以栽种出自己的果园了，我很高兴。这堂课很有意义

第二篇：农业技能培训计划

2011农业技术培训计划

日期：2011-07-23 17:16:09.0浏览次数:1843 次

为了进一步落实年初制订的计划，调整优化农业体产业结构，加快我社区农业适用技术的推广应用的步伐，提高农民科技文化素质，提升农业和农村的科技水平，促我社区综合经济的协调发展，农民增收、农业增效和农产品增强竞争力，确保广大农民群众生活充裕，特制定本计划。

一、指导思想和原则

（一）指导思想

全面贯彻落实党的十七届四中全会以来的精神，紧紧围绕农业结构调整和农业产业化经营，以促进农业增效，农民增收、农产品增强竟争力为核心，以社区现还有农用地的农民和村（居）组干部为培训对象，充分利用各种科技培训资源，开展多层次、多渠道、多形式的农业科技培训，大力普及农村、农业适用技术，不断提高社区党员干部及现有农民的科技文化素质，加快科技进步与创新，加速科技成果转化，提高本社区农业生产的科技含量，促进“三增一保”。

（二）基本原则、分类、分期培训原则。面向本社区农民、种植、养殖户及社区两委成员（含居民组长）等为培训对象，按照季节农时，产业、经济发展程度，采取形式多样、内容各异的分类、分期进行培训。、服务产业原则。立足于本社区农业发展现状，以产业为依托、以市场为导向、以农民致富为目标，围绕优势产业及特色农业开展培训 , 为本社区农业结构调整和产业优化经营服务。、注重实效原则。紧密结合农业生产时节和农民生产需求，开展灵活多样、不同形式的技术培训，使农民一看就懂，一学就会，学了能用，用能致富。典型案例与实践教学相结合，利用各种形式传播农业科技知识。、创新机制原则。按照本社区农业产业结构调整优化计划要求，对现有农业产业进行科技整合，使新的机制在农民科技培训中发挥更大的作用；农业科技培训引入竞争机制，健全管理制度，创新培训模式，充分利用课堂教育、现场教育、现代远程教育等手段，努力提高培训质量和效果。

二、目标、内容及培训计划

（一）目标

坚持“实际、实用、实效”的原则，依靠各级政府的政策引导及农业科技部门的人才优势，组织本社区党员干部及参培农民在科技人员的引导下，深入农业科技示范户、养殖示范户。良种良法直接到户、到田间地头、到场，技术要领直接到人；示范推广优良品种和先进适用技术，培育和增加一批思想观念新、生产技能好、既懂经营又善于管理的农业生产经营管理者和农业科技示范户，带动其他农户增收致富；构建政府组织推动，市场机制引导，农业部门带动，专业技术人员、农业科技示范户的生产经营管理者和农户互动的新型农业科技网络，为本社区农业和农村经济可持续协调发展提供有力的科技支撑。

（二）内容及计划

1、本社区计划本按季节农时举办培训班四期，每期接纳参培对象200人，共800人（次），拟定培训时间和内容：

第一期：2011年5月5日，培训内容：粮食作物栽培。

第二期：2011年8月5日，培训内容：大棚蔬菜种植。

第三期：2011年10月5日，培训内容：实用农机操作。

第四期：2011年12月5日，培训内容：花卉苗木培植。

2、希望得到农牧科技局具体指导和大力协调支持，安排农业部门、畜牧部门、水产部门、农机部门充分利用各自的科技（师资）资源，开展对我社区农民进行实用技术培训。

3、根据农民实际需求，按照“一本技术手册，一张明白纸、一张培训卡、一张教学光盘”的“四个一”要求，利用各涉农单位科技教育阵地，进行各种形式的农业科技知识理论培训，使受训农民掌握主要农作物高产栽培技术、畜牧养殖技术、常用农机操作技术等的基本原理。提高党员干部及广大农民的综合农业科技素质。

——责任编辑：吴小会

——信息来源：场口社区

——信息所属： 铜仁 德江县 青龙镇 场口社区

第三篇：第四次农业技能培训

第四次农业技能培训

培训内容：

一、常用化肥、有机肥、微肥、有机肥腐熟及堆肥制作；

二、土地宜耕及机、牛、人工耕犁效果，田间实验的土地规划小区划定。

一、所谓肥料是指一切可让植物吸收的营养物质，包括化肥、有机肥、绿肥等。微肥是指植物需要量很少，但缺乏会导致严重后果的肥料，如油菜缺硼会导致花而不实，使产量大幅度降低，不利于生产。肥料不知有固体的，也有液体的，例如叶面喷洒肥料。

今天主要了解复合肥、硼肥和尿素。复合肥主要由N、P、K组成，呈颗粒状，一般市场价格在100~120元/包。尿素主要是用来补充N元素。由于土壤的N含量不能满足植物的生产需要，而且除豆科植物外的其他植物是不能进行固氮作用直接利于大气中的氮气，因此要不断补充N，所以每年都要往土地里施加氮肥，但是植物对它需求量很小，不能过量施用。

关于施肥的知识，外面懂的只是一点皮毛而已，更多的知识还需在以后的实际生产过程中得到。

二、机耕是用小型犁耕机进行耕地。其优点有：能将土地中的杂草翻到土地下面；土地比较细，便于播种；易控制耕层深度；效率高。

牛耕是最古老的，也是贵州地区最常见的耕地方式。其效率低、土块大、不易操作等缺点都不便于我们的生产。牛耕应选在天气较好，土壤湿度不是很大的时候耕作。

这次做的是农作物田间测产率。所选材料是水稻。在试验中，需要测一个理论产量。可在一块田里取一个具有代表性的土块，一般用梅花型方块组来测水稻密度，计算每个方块内水稻株数，再选择其中一株，记录有多少分支，其中一个分支有多少谷粒，最后按照27.5g/1000粒来计算其理论产量。

第四篇：大学班长期末总结报告

大学班长期末总结报告

当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。下面东星资源网小编带你去看看大学班长期末总结报告，希望能帮助到大家！

班长大二期末总结报告一

转眼大二上学期已经越走越远，在此对自己的工作做以下总结，因为姗姗来迟，所以更加认真。

一、班级学风营造和加强方面

大学没有了大大小小的考试的压力，很容易放纵自己，各种忙碌琐碎的的学生工作抑或是精彩自由的网络世界，都会让同学们忽略掉学习。这个时候一个班级营造良好的学习风气就显得尤为重要，让同学们在集体中帮着学，比着学，便是我作为班长和所有班委所希望达成的目标。大一时，在上届班委的带领下，我们班的良好学习风气已经形成，大二上，我深刻地意识到这学期的工作重点就是围绕着“优秀先进班集体”的目标而努力，而学习则是重中之重。

大二上，由于大家的时间难以协调，我们班的集体学习交流活动没有大一下那么频繁，但内容更加深刻也更注重质量，每一次都让同学们有了实际的收获。大二上班级集体的学习性交流活动，我们正式举行过三次：第一次以“职业生涯规划”为主题，在我的协助下，学习委员邀请了物流09级找到好工作的优秀的纵兆轩师兄，赵齐师兄，王炳超师兄，戚文佳师姐莅临指导，同学们踊跃提出自己的疑问，对如何把握大学所剩不多的大好时光，如何进行有效的职业生涯规划有了更清晰的认识。第二次是物流教研室曹莉莉老师帮我们邀请到曾在大型物流企业任职多年，现任DHL中国区总经理的严若兰女士为我们讲解求职五部曲和物流人必备的素质，大家感触很深，收获颇丰。第三次是班委会讨论决定开一次期末动员大会，重点强调考风考纪，以及共享复习资料，让大家对期末考试重视起来，尽早认真复习，不要抱佛脚。

同时除了班级集体性的学习交流活动外。同学们也通过群邮件共享学习资源和学习网站，学习软件如拓词等。通过这些互动，激发了同学们互帮互学的热情。总体来说在大二，为班级学风建设作了一些工作，在私下上课时曾跟内向的同学坐在一起，偶尔谈谈心，期末复习帮同学占座并叫上平时不太积极的同学一起复习，效果非常不错。班级学习风气一如既往的好，因此在期末考试中取得优异成绩。

二、关心同学生活方面

在远离家庭的大学生活中，班级就是第二个家，让同学们感觉到家庭的温暖就显得尤为重要，这学期我们仍延续上学期的生日会形式，但形式和内容都更加丰富，更注意细节。有几次生日会王老师和寿星一起吃饭，曾让别的班的孩子们无比地羡慕嫉妒恨。在任职班长这一学期和两个认真负责的生活委员配合得尤为默契，生活委员全权负责，其他班委协助策划秋游，大家度过了很难忘的一天。曾在秋游时全班同学为张先娣同学唱生日歌庆祝我们班最小的一个孩子成年，其乐融融。在十二月的生日会全班同学齐聚草坪跳起了欢快的兔子舞，然后共享零食，欢乐无穷。同时在中秋节，光棍节，元旦等节日发动生活委员策划过节形式，丰富我们的大学生活，强班级同学之间的感情。

三、班风及班级凝聚力建设方面

在我任职班长的几个月里，尤其注重班级凝聚力和班级文化的建设，发动半围合非班委同学共同设计班服、班旗、班徽，这些文化层面的东西可能在有些同学看起来没那么重要，但是我高度重视，这是一个班级形象的象征。篮球赛时，发动组织委员和体育委员组织拉拉队，并且高举我们班的横幅，高喊我们的口号，从气势上压倒别人，发扬我们班团结一致的优良作风。总体来说我们班班风良好，没有爱好抽烟酗酒，沉溺网络夜不归宿的现象，大家都积极向上，偶尔迷茫，但不堕落。

四、班委团队建设

一直很注重班委建设，因为这是上届班委唯一做得不够好的地方，我任职以来，每次活动都会发动不同的班委主要负责，落实到责任人，其他班委协调辅助，班委各司其职。多次强调班委要加强交流，曾正式召开了四次班委会，每次都鼓励每个班委发言提出意见和想法，最后一次班委会让每个班委作总结，有时候也在办为群里讨论一些琐事儿，总体来说班委很给力，但仍需磨合，需要更加默契。对每个活动，我虽然不是全权负责，但都了如指掌，跟着德勒克大师学习，授权但要时时监督，跟进进度。这是个人觉得作为班长做的不错的地方。

五、班级优良传统和所获荣誉

我们班同学一向特别团结，特别积极，这是跟其他班班长交流时，别的班公认的赞美。不管是学习还是生活，哪里都有互帮互助的影子。在班级考评中，总是能名列前茅，可能由于卫生这方面的一些特殊原因，导致我们在大二上学期的班级考评中并没有绝对的优势，但是我们班其他方面各方面都不差，处于领先位置，这是大家努力的结果，让我这个班长十分欣慰。

大二上学期在班委和全班同学的共同努力下，我们班获得大运会最佳组织奖，团日活动设计大赛第三名的优异成绩。

六、班级有待加强的方面

1.虽然整体来说班级风气还不错，但是问题还是普遍存在。连任两届班委，我更能明显地感觉到同学们对待班级活动的热情远远不如大一。在越来越紧张的学习和上课越来越分散的情况下，想要加强班级依然紧紧地凝聚在一起，需要我以及所有班委更深入地了解同学们的心声，多为同学们做更多有实际意义的事儿，以及策划出更有特色的班级活动。

2.班级博客的需要投入更多的精力去完善，吸引同学们更多的注意力，把班级博客打造成真正的大家的舞台。

3.即将面临英语四级考试，英语是我们班的极大的短板，需要共同努力，共同提高。

4.在班级考评中，我们班的卫生成绩很难超越，那么为弥补短板，我们需要挖掘更多的班级特色新闻资料，加强班级活动在院网上的宣传工作。

5.心理班会上学期办过一次，效果还好，这学期需要继续加强，不能只走形式，需要真正关注大学生的心理问题，并丰富心理活动形式。

6.这学期我们班将主办是一年一度物流节，需要耗用大量的人力和精力，需要班委更默契的配合，以及需要动员更多的非班委同学参与筹备和策划，将物流专业四个年级的同学，物流教研室老师和学院领导紧密联系起来，共度物流人的盛宴。

七、自身工作的不足

1最开始和团支书的配合不够默契，经常出现沟通不畅和指示混乱的的现象。这种情况现在已经不存在了，经过一两个月的磨合，才真正找到默契。

2.有时候嫌麻烦，很多事情都是我和团支书亲自做，导致剥夺了副班长的“权力“，这学期应该真正更多地放权。

3.不是特别重大的事儿，就很少动员所有班委讨论，基本上就是我和团支书，或者是我和主要负责该活动的班委商量好之后，再通知其他班委和其他同学，尽管大家都能接受，但是并未做到真正的十分民主。

4.需要更多的魄力来带领整个班委团队，每次都尽量只说好听的，对个别班委让人不尽满意的行为总是轻描淡写地一提，很少很严肃地提出。

5.需要更缜密的逻辑思维，很多时候想事情并不是特别周到。

6，需要更多地动员非班委同学，给大家更多的锻炼机会。

以上就是上学期的工作总结，敢保证足够认真，但是可能不够深刻，望老师同学给予指点。最喜欢的一句话是：“不忘初心，方能始终”，不管怎样，我都会认真尽职，善始善终，努力完美。20____，我正在努力的路上~我会继续加油！

班长大二期末总结报告二

时间过得好快，感觉转瞬即逝。在这一个学期，经过我们全班同学的共同努力，本班在德，智，体，美，劳方面都有着不同程度的进步.回想过去的一个学期:综合评估，入党积极分子、班级外出活动等等，不知你们能不能看见、能不能记得，为了得到一个好成绩我们尽心尽力煞费苦心的完成自己的一门门专业作业；入党积极分子交的一份份思想汇报、一次次的参加入党积极分子讲座、活动，那一次次活动我们每一个同学忙碌的身影，为这个班级贡献出自己的一份力量，印象最深的就是我们组织的为谭芸募捐的那次活动，同学们大冷天的站在行知大道搓着手、跺着脚耐心的给路过的同学讲解情况，为募捐做出着贡献。这一次募捐不光给谭芸募捐到了善款，而且大大的增进了我们班各个同学的友谊，提高了我们班的向心凝聚力。这些我都看在眼里记在心里。

转眼间就度过了大二的上学期，在这一学期里我对班级的情况比以前了解多了，明白到辅导员老师和班干要组织好一个班级并不是一件容易的事，而要把一个班级办得有声有色更是非常艰巨的任务。我在这里非常感谢一直在默默为班级服务的各位班干部和班级里的每一位同学，我们班级的各项事务顺利开展是和你们的努力和支持分不开的。从开学初，我们就十分注重班级团结建设。最初的艺设5班，以宿舍为单位的小集体现象显而易见，平时上课及课外时间班内同学大多是以宿舍为一个个小团体各自行动。经过一年多的磨合，同学们

生活和思想也从高中阶段过渡到了大学阶段，加上各项活动的举行，让同学们不断团结起来了。对于我来说，一直以来很强调民主，所以从来都以最民主的形式来作出班级重大决定。商讨班级集体活动，向同学们传达学校的文件及指示，以及班里的各项活动，都是开班会的形式来完成的。本学期，积极配合院校和年级开展的各项工作，努力做到为同学们服务。我们班同学也积极地配合各项工作的开展，我也为这些活动尽自己的义务和力量，例如积极动员同学参加各个社团部门的活动，参加各式各样的比赛。我也时刻提醒同学们要做到一个学生应该做的，虽然我们是大学生，但我们还是学生，这话你们也听过不止一遍，不知道我这话说的对不对，希望你们能够理解。不过，一少部分同学仍存在懒惰情绪，例如上课迟到，逃课，不积极参加各项活动等。尽管我在本学期工作中碰到不少障碍，不过，在辅导员老师的悉心指引以及全班同学的积极配合下，我总算顺利完成本学期的班长工作。

最后的期末考试快到了，学习是我们的第一要务，所以作为班干部要起到引领的作用。大家都为了能够更好的顺利考试，临近期考大家的学习氛围良好。也存在一些不足。同学们的学习态度不够端正，部分同学的心思未能集中到学习上来，学习气氛不够浓厚；希望同学们有则改之，无则加勉，好好复习考出一个自己满意的好成绩来，也希望在未来的一学期里整合我们班级各方面的力量把我们的班级建设得更好。

对于我个人来说，本学期的工作在某些方面的确是有点不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也还有不少，希望同学们通过各种方式指出我的不足，以便我在以后改正。简单说说这一学期来我个人感受和感悟。

虽然在工作中我不乏压力，但是有压力往往也是一件好事，这样也就又多了一个动力的来源。由于平日增加的工作量，学习的时间固然比以前少了很多，而要学会怎样处理好两者之间的关系对于自己来说是一个很重要的问题，如果自己身为班长，却不能树立不管是行为上还是学习上的好榜样，这样是绝对不行的。

在大学担任了班长一职后，很深刻的体会到了大学班长和高中班长是不一样的，不知道是不是因为我们都不是高中那群小孩了都长大了，还是大学里没有像班主任那样的老师来主导这个班级。大学里班干部工作的辛苦，其中也夹杂了一些心酸，有时候可能因为一些小的误会，导致同学们甚至其他班干部对我工作的不理解，产生了偏差，但是同时很欣慰的是，理解的同学们都会很诚恳地在同学间相互进行协调，消除大家心中的隔阂，说实话我很高兴，欣慰自己的努力没有白费，还是有理解自己的，在这里我说一声--谢谢！每当看到大家在班级活动里笑成一群，融洽地相处时，开心的照着集体照时，心中会涌出一种莫名的欣慰。

一学期一学期的这样走过来来，我学习到很多很多，也汲取了不少的经验教训。感受最深刻的一点是，能够为同学服务，我感到很光荣。其实，当初毅然决定当班长，对我来说只是想锻炼一下自己，存在着私心，为了让自己以后在社会上更加出众，在起初当上班长的时候，我从来没想过当个班长是这样难，确实挺难……现在，一切都过来了，我也如愿所想，我被锻炼了，被练得更加坚强更有忍耐力。虽然工作辛苦，困难不少，但我没有后悔。总之，凡在我任职期间，我会一如既往坚持 “一切为同学们着想，一切为同学们服务。”的承诺。在接下来还属于我的工作职责中，我会继续严以律己，身先士卒，争取把我们班级的每件事情处理好，让班里的每一个同学满意。

最后，真心的感谢每一个同学对我的支持！

班长大二期末总结报告三

经过全班同学的共同努力，我们班在各方面都有着不同程度的可喜进步。回想过去的一学期：亲切、热情地迎接新生，转眼间就度过了大二的上学期。我担任了班长后明白了班干部要组织好一个班级各项事务并不是一件容易的事，而要把一个班级班的有声有色更是一件复杂的工程。而这学期中，同学们都大力支持班委工作，并共同为创建优秀的班集体做出努力！为了下学期更好的组织开展各项工作，现将本学期工作分为“学风、班级风采、个人工作陈述”三方面总结如下：

一、班级学风篇

本学期大家都尽自己最大的努力抓好学习，成绩是我们大家努力最好的见证。及格率和优秀率都大大的提高了，初步营造了健康和谐的竞争，互帮互助、共同进步的学习氛围。回想大家争分夺秒的平时及复习备考阶段，起早贪黑宅克立，宅图书馆的复习状态还历历在目，感到很欣慰，我们大家再加把劲争取接下来的考试都是一路绿灯。

学习是我们学生的第一要任，但大家也不忘把学到的知识应用到实践中来。大部分同学都参加各种方式的家教中去，进一步学习了解教师技能。本学期本班也创建了一个学习教师技能的平台，以自愿参与原则，举办了两次“班级小课堂的活动”，具体的了解作为一名教师应有的礼仪及基本技能。在准备前期班委都积极去咨询学习要如何开展此活动，举办过程中，由于没有经验，内容和形式偏于简单，实践效果不够理想，但会不断创新，偕同班级同学共同创建好这个实践平台。

二、班级风采篇

1.评选校优良学风班：全班同学都参与进来，各尽其职为班集体争取荣誉。每个宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事，完善各项资料。在筹备资料期间，由于自己有几项工作冲突，幸好同学们很给力，特别是我舍友们一遍一遍的帮忙文字加工，尽力做到字字句句都是工整的和更好诠释我们班级的风采。最后也如愿的评上了校级优良学风班，这都是大家辛苦付出的功劳，为我们大一的生活画上圆满句号。

2.班会暨团日活动：本学期开展了两次以“追梦”为主题的班会，意在调动班级的学习风气。第一次班会总结大一的各项工作，指出我们要共同努力的方向；第二次班会旨在明确自己的目标，做好人生规划。

3.包饺子小聚餐：为了放松放松心情，组织了这次以“信心”为主题的团日活动，刚好当天班级有三位同学生日，借此共同庆祝。此次活动也考验了刚上任的班委们，前期的场地和各种美食配料都得好好筹划一番。

4.班级出游活动：本学期在节假日期间有部分同学自发组织了一两次出游活动，班级也组织了整体的金榜山一日游。虽然就爬爬山，稍微走动走动，但是大家还是玩得很开心。

5.篮球赛：本次比赛男生们参与度高了很多，技术也进步很多哦。女生同胞也抽空去帮忙加油鼓劲。记得观看其中一场比赛中，龙哥百分百托中哦。帅呆了！

三、个人工作陈述

大一担任班委一年，对班级各项事务会相对了解，加上借鉴渣哥的工作经验，对于班长本职工作上手相对较快。但其中也存在很多地方需要进一步改进，自己考虑不够周到的地方。

通知事情时，比较重要的事情会在班级统一通知，并通过短信提醒，但知道大家对于短信有点厌烦，尽量用电脑群发减少短信条数。由于有些事情不能每个同学都记得，常常会重复通知事情，有点罗里罗嗦了。

班委分配工作时，由于个人性子比较急，有时想到什么就会做什么，而对于该做的工作不喜欢拖拉的习惯，会一直催着赶着，也就给大家照成困恼了。本学期中班委工作分配中，该忙的时候没让一个闲着，尽量让大家都互相协助提高效率完成工作，但还是有分配不妥的，开展活动时，有时没能让大家都理解自己的本职工作，往往会有力不从心的感觉。但最后还是能较好的完成本学期各项任务。

本学期试图调动大家参与活动的积极性，但没有得到较好的效果。其实是自己想法过于简单，没有综合考虑我们班一贯低调稳重的作风来开展适合班级的活动，碰了不少壁。但明白了一个班级要有属于自己的文化自己的风格，应切身实际的考虑本班同学的兴趣及意愿开展些有提高自身素质性的活动。

对于班级各项事务尽力做到民主化、透明化，一些班级资料会及时通过邮箱、博客来跟班级同学分享，并征求大家对班级建设的意见。也尽量偕同各个班委整理好班级各方面材料，做到完整、工整。

最后，感谢三班同学们的配合和很给力的支持，共同努力创造三班更多的佳绩！

第五篇：修理工技能培训总结报告

维修工技能培训实训总结报告

此次的维修工技能培训，让自己对维修技术有了一定的了解，且有了一定的基本维修的能力和基础。且自己无论是技术水平还是业务素质都得到了有效的提高。

此次培训中，我认真的完成了任务，并积极的思考了问题，经常向老师和其它同学学习，能力也有了逐步的提高，从基础知识的了解，到一些普通故障的排除，并对汽车有了大深层次的认识和了解。在学习中发现，汽车是一个很复杂的机械，有各种大小不同上千个零部件组成，想做好一名出色的维修工，必须先了解汽车的构造和原理，在此期间，我努力学习维修方面的知识，使我能够在这次的实训有更多的操作，并弥补自己维修能力上都存在的许多不足。在这些方面我都得到了指导老师以及很多同学的正确引导和帮助，使我的维修能力更迅速的提高。

经过一段时间的锻炼，我对这份维修也有了更多更深的认识。对于工作，每个人都有不同的认识和感受，我也一样。对我而言，我觉得要做好一个优秀的维修工，首先要有大量基础知识，然后一定要有一定的维修经验，长期积累对于工程机械专业方面的维修很重要，因为只有积累一定经验之后，才能有更多的自信去解决问题。

姓名：刘昌宇 班级：110213班 学号：110201310