老师成功心得-----徒弟必看!!!

第一篇：老师成功心得-----徒弟必看!!!

老师个人心得

徒弟，当你看到老师的这份心得的时候，你现在一定十分苦恼店铺开起来了

交易量却有限。每天看着别人都能卖很多，自己却连流量都没有，连来咨询的人都没有！也不知道为什么，原本以为开店并非难事，却不知道“开店虽易，赚钱不易”

且赚且珍惜!

一个人开店感觉很辛苦,有问题无从下手，倍感无助,自己也做了很多，但是为什么收效甚微，也曾经想过放弃 想过逃避，却总是被自己最初的一个理想坚持到现在！

总是有这样一个疑问 同样是店铺 为什么别人的宝贝就可以排在前面，一进淘宝就可以看到宝贝 而自己把淘宝翻遍了却找不到自己的产品，总是看别人的销量一个月成千上万，总是给别人算着账 一件赚一块一个月也有上万 就更加坚定自己要做好淘宝的决心！想了很多办法 也做了很多 可是就是没有作用！老师就给你讲讲你不知道的吧！

先说重点吧：淘宝现在的搜索规律 一般都是信誉高和销量高比较靠前的，而店铺的成交率也是销量决定的，比如1000个人看到了一个0销量0信誉的宝贝，可能只有1个人会买，但是看到了一个5000销量一个皇冠的店铺的宝贝，就会有300-500个人买。所以信誉和销量是关键

店铺做起来的关键两点：一个是客流量，一个是信誉，先做信誉再做流量。我讲解下你就懂了，为什么要先信誉后流量。打个比方，你自己有个工厂，你的淘宝店铺信誉为一颗钻，货源都是你自己的，质量也非常好，也有保证，价格也是同行中最低的，做到这样已经说非常完美了吧，你非常努力的去打广告了，每天到你店铺的客流量达到1000平均每天，但是购买的人去寥寥无几，差不多1-10个，为什么会这样呢？原因很简单，买家一看，为什么这么好的东西怎么没有销量或者销量这么低，店家信誉怎么还是这么低，本来看了你的产品已经被吸引住了，但是看了你的销量和信誉后又怀疑了，最终导致很多消费者想买却不敢买。同样的道理，另外一家皇冠店铺，跟你卖一模一样的东西，价格比你卖的高，质量或许没你的好，但是销量却异常好，几乎百分百好评，当然了其中大半销量和好评都是靠刷出来的，同样每天客流量达到1000，但是其中50-100个人会购买这家店铺的产品。这样说，大家应该听懂了吧，没有销量，没有信誉，就算你再努力打广告，也非常的艰难。

这个时候徒弟会问了，怎么才能有销量和信誉呢，我是一个刚开的店铺哪来的信誉和销量呢，没有信誉和销量就卖不出去，卖不出去又哪来的信誉和销量呢，好像进入了一个死胡同!老师建议徒弟在现在这种情况下。

建议徒弟刷信誉和销量(然后打造爆款赚钱）

做淘宝要赚钱

爆款是必不可少的，要打造爆款最快的速度就是参加淘宝的活动 例：天天特价 折800 聚划算等。

而这些活动的最低要求都要4钻 聚划算更是需要皇冠信誉。

我们大家都知道做淘宝，如果店铺没有信誉，就算店铺装修的特别的华丽，特别的漂亮，宝贝再便宜，质量再好，也会无人问津的，我是说98%大众客户哦，也有极端的客户喜欢购买，也说不准。对于淘宝店，这个大家都知道淘宝是信誉的天下，淘宝店铺更不同于现实生活中的实体店，信誉的等级几乎决定了买家的去留。

调查显示，90%以上的顾客在搜索商品时，都是按信用高到低和销量的高低搜索的，所以信用和销量高些，排名就靠前些。信誉低和没销量的，生意不比别人的好是显而易见的，甚至完全没生意也正常现象。

通过这样的搜索方式，几乎所有的买家想要在淘宝店买东西，买家来到店铺做的第一件事是先看看卖家的信誉如何，销量如何，再看宝贝的介绍。没有信誉和销量，纵使我们的商品质量特别的好，价格特别的便宜，描述的再怎么吸引买家，也不会打动买家的心。所以一句话，想要做好网店，淘宝信誉最为重要！

如果你开始做实物有大量的资金是可以的，花钱装修，花钱推广（直通车，淘宝联盟，阿里妈妈，淘宝客）

花钱搞活动等，这些算下来需要10000元左右，同时你的店铺还是没有信誉，买家看到你的商品了，在买的时候还是有顾虑的，因为没有信誉，淘宝是围绕信誉来生存的，没有信誉是不行的，最后面临倒闭，关门大吉。当然了有资金的朋友，有足够的资金后盾，可以先尝试做这种推广，每笔交易都是真实的，能做起来估计也要烧很大一笔钱。

信誉怎么计算的：淘宝会员在淘宝网每使用支付宝成功交易一次，就可以对交易对象做一次信用评价。

评价分为“好评”，“中评”，“差评”三类，每种评价对应一个信用积分，具体为

：“好评”加1分，“中评”不加分，“差评”扣1分。信誉=销量+好评。

新手最容易犯错的提醒：有些新手说，那么我自己创建一个小号或者多个小号又或者让所有朋友到自己店铺购买，那信誉不是可以一直增加啊，而且想怎么给自己好评就怎么好评。首先这种方式最终结果肯定是被查的，其次，一个买号在同个店铺购买宝贝，每个月最多+6分，超过6分全部不算。（不要在旺旺上面聊刷信誉，因为旺旺是淘宝的聊天工具，聊那些肯定会被查。）

2003年淘宝刚成立的时候那时候大家做淘宝，有个几千块钱可以一年赚几十万，2014年，交个消保最少都要1000。再迟几年做，只会越来越资本化的，现在的淘宝是越来越完善了，目前是亚洲市场上最大的网上购物平台，日交易金额都达到几亿甚至几十亿，要想赚点小钱，分一杯羹，是完全没问题的。在我手里80%的新手都放弃了，为什么，这个要花钱那个要花钱，舍不得花钱，最后都关门大吉了，干脆不做淘宝了，认为根本就赚不到钱，我说个最简单的例子吧，你都会开店了，你会买东西吧，难道你之前购买的东西都不能给那些卖家带来利润吗？？？就这么个反问句，就有答案了。

通俗点说“一个产品没有销量，没有一堆好的评价，怎么吸引客户呢？这就是所谓的信誉，没有信誉的店铺谈何让客户对你的产品信任，谁都不会愿意做第一个吃螃蟹的人。明白这个意思吗？”

再者，说一个更直接能体现的东西，现在做电子商务的那么多，这个市场越来越需要会做电子商务的人才，但是目前这种人才供不应求，大家可以随便到中介或者招聘网站上面看看，会做淘宝的，比方说美工，会基础运营的等等有关淘宝的一些工作，一个月月薪都在5000以上，年薪十几万的都太正常了，为什么工资这么高，因为现有的人才无法满足这个电子商务市场，人才已经很多，但是还是无法满足电商市场需求，所以做电商的才这么吃香，传统行业，就是自己当老板开一个实体店，一年又能赚多少钱呢？所以，现在学淘宝就是给自己投资，即使自己不想开店，也得学，把基本的运营都学会，找工作都好找，想自己做淘宝的当然是更好了。老师的同事，个个都是月薪过万者。可能你会不信，所以建议你有时间可以去到中介那边问问。当然了，什么都不会的，没有基础的，要想拿到高薪那肯定是不可能的。

总之一句话，要想自己当老板，首先就得先投资，舍不得孩子套不着狼，一个新店如果不懂得去推广，永远只能让亲戚朋友来照顾下你的小店，永远都不会有陌生客户来购买。所以没有在正确的轨道和方向上进行，只是一个劲的没头绪的乱窜，最终的失败是难免的。可以跟着我学习，你上心，我做老师的，也会尽力帮助你，我教学的原理非常简单，就像当初你们学习软件的使用和开店的步骤一样，店铺已经是开起来了，现在就是怎么让店铺走上正轨，正确的发展方向，达到真正的盈利。因为时间原因和学习的徒弟较多，所以我只教你重点，学习好一步再进行下一步，重点的每个步骤学会了，再给你们解答一些细节的问题，这样才能最快的在短时间内赚到钱，也省掉老师很多时间。有些新手犯的最大毛病就是，一下又想知道全部，给他知道全部又担心太复杂了，自己什么都不会，结果畏惧了，胆怯了，最终放弃开网店了。所以跟着我的徒弟必须一个个步骤学习会了才进行下一个步骤。如果想跟着老师学的，看完这篇心得后可以把你自己的作息时间和目前能投入多少资金去做淘宝这两个条件具体的发送给我下，老师也好根据你的实际情况给你做个规划。

我的步骤也非常简单10大步骤：（20-50天不等）提示：①②③连在一起进行。①：刷信誉

钻

环节, 直接刷信誉是最节省时间和资金的提升信誉方法，也是目前所有淘宝卖家都要做的必然工作。自选刷钻平台，或者师傅推荐刷钻平台，配合师傅的刷信誉技巧去操作，刷到我们想要的信誉。刷信誉也是所有环节中最难的，因为一旦刷不好，就可能会被封店，当然了你只要按照老师说的方法去刷，是没有任何一点风险的。老师的建议是刷到一个皇冠，皇冠和钻之间的差距是两种不同档次的，而且皇冠的店铺，做什么都好做。当然了我们后期肯定是要靠做实物的，也只有做实物才能获得理想的利润。②：货源选择，店铺产品选择

店铺未来发展方向的定位，货源的挑选，自己有一手货源的最好，不懂的看货源的，师傅也有收藏了很多好货源的网站和代理商，以及厂家等可以推荐给你，师傅会教你怎么从里面挑选到最好的货源卖，全部都是做一件代发的，不需要自己进货，拿到货源做宝贝的上架，售价，优化标题和主图。

-皇冠③：店铺装修环节

可以找专业的熟悉装修团队给店铺装修下，根据店铺的实际情况，定制相匹配的装修，你要自己请人装修或者直接购买模版装修，那也可以，当然了不认识的人你要修改什么地方不太好说话，尽量不要请不熟悉的。④：如何做快捷语

做淘宝的，必须要会如何制作快捷语，所谓的快捷语也就是对一些常见的问题快速回答的短语，就像老师一样，一天面对那么多人，如果都是用打字去一个个回复，估计有些客户都需要等我半个小时了，所以快捷语是非常重要的。⑤：活动策划环节

参加所有的淘宝活动，加入所有的免费服务。具体有资料给你们。⑥：流量环节

引进真实的流量，提供收藏，增加店铺的人气，也就是客户，具体操作也有资料。⑦：客服销售培训环节

做好售前的工作，也就是导购，引导客户消费，尽量使用快捷语，如何制作快捷语也会有资料。⑧：物流环节

产生真实交易，如何下单，发货，选择物流，完成一笔交易 ⑨：付款环节

客户付款，盈利的核算 ⑩：售后环节

让客户收货好评的引导，如何维护老客户，跟客户建立朋友关系，与老客户带动新客户圈的培训。后续步骤：新产品的上架和循环以上环节以及后续的规模扩大化，活动的多样化，营销策略的加强培训。

每天统一09：00开始指导，已经跟着我学习的徒弟，记得联系老师接着学习课程，如果还没跟着老师学的，每天可以在这个时间点联系老师。每天的培训时间是早上09：00到晚上22：00。

往下看

徒弟刷了信誉和销量过后也不用担心好不好卖，因为老师会同步货源和店铺的装修设计这3课是老师同步进行的！厂家淘货网图：

品牌女包：

信誉图

刷钻也别担心是否会封店，新手随便怎么刷都经常会被扣48分导致封店，那是因为新手什么都不懂，不懂刷当然会被封店。以下图片你看看，一周上冠，一样没有任何问题，关键在于技术，当然了并不是每个人都有这样的技术，这种东西自己可遇不可求。

部分销量展示

参加报名活动图：

一些絮叨 想在淘宝做成功，肯定需要有好师傅带你。没有师傅带，靠个人摸索需要一两年以上时间是很平常的。总之一句话：生意原理都简单，人人都懂，关键的还是需要找到窍门，盲目的操作只会让自己越走越偏。

第二篇：徒弟心得

为加速青年教师的专业成长，提高整体教育教学水平，增强实施新课程的能力，我学校举办了“师带徒”活动。我有幸与周经颂老师结为师徒，我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高，取得了较好的效果。

时间过得真快，一年的师带徒工作又进入了尾声。回望走过的岁月，我们师徒并进，现做如下总结：

一、鼓励多学、多问，更新教育观念。

周老师深知：只有不断学习，才能跟上课改步伐，才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此，他将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给我，用一些现代教学思想影响我，鼓励我多参加培训，多读书，阅读有关杂志来获取课改信息，不断更新自己的教育观念。上学期和这学期，周老师担任四年级的数学教学工作，此时的我们既是师徒，又是同事，我们经常研究如何突破每单元的重难点，共同备课，我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓“教学相长”，在与他的交流中，也从他身上学到许多东西。

二、鼓励多听、多上，提高教学水平。

我是新来的老师，经验不足，一堂课都需要进一步慢慢地雕琢，因此，周老师鼓励我每月至少上一节高质量的公开课。一年来，我积极参加了学校组织的新调入教师汇报课，我与他一同确定讲授内容，共同研究该课的教学设计以及实施措施，在准备期间，周老师跟踪听课，听一节，评一节，一点一滴地指导并协助修改，使我得到了很好的锻炼。课后，我们师徒共同切磋、研讨，作为师傅他毫无保留地把

自己的见解、经验交给我。而且，还经常请教并委托别的经验丰富的老师，尤其是这个学期，周老师出差三个月，就委托蔡叶清老师指导我。经过我们的共同努力，我在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了，对课堂的调控能力大大增强了。

三、鼓励多思、多写，积累教学经验。

作为一名年轻教师，不仅要提高教学能力，平时还应注意反思、积累，朝科研型发展。他鼓励我努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训，及时记录下来，做到每月总结，学期末时整理半年来的收获，撰写论文。

学无止境，教无止境，面对教学中的诸多问题，我们永远需要学习，需要研信究，相在我们共同的努力下，我们一定可以共同发展，共同进步。

以上，只是我在“师带徒”中列举几个方面的进步，在以后的教学中我会不断的完善自己，“师带徒”让我在不知不觉中成长了。借此机会我要感谢学校领导对我的培养，感谢我的师傅对我的谆谆教诲。在这里我们用青春做伴，完善自我;轰轰烈烈，振兴教育事业!

第三篇：徒弟读书心得

师徒结对活动 徒弟读书心得

书目名称：《走进教育家苏霍姆林斯基》

陈户中心小学：王玉环

《走进教育家苏霍姆林斯基》读后感

山丹县陈户中心小学王玉环

本学期，利用空闲时间读了苏联教育家苏霍姆林斯基的《走进教育家苏霍姆林斯基》。苏霍姆林斯基是教师的典范，做人的榜样，世界教育大师。他经历35年的教育生涯，一心扑在教育事业上，日复一日、年复一年地记录、总结自己的教育实践，形成了丰厚的苏霍姆林斯基教育经验。而这本书就是编者在全面学习苏霍姆林斯基著作的基础上，精心地从他那些独具风格的理论和教诲中选择优中之优、重中之重，并对此生发一些感言后所编写而成的。读了这本书让我更直接地、更快捷地了解了苏霍姆林斯基那些脍炙人口的妙言箴言、教育家篇、系列教诲，也让我对今后的教育工作有了更深的认识。

一、教师

苏霍姆林斯基认为：教师的教育素养首先是指对自己所教的学科要有深刻的知识。而其重要特征的第一个标志，就是教师在讲课时能直接诉诸学生的理智和心灵。

同时，读书，读书，再读书。——教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。

另外,教师的教育素养的一个很重要的因素，就是要懂得各种研究儿童的方法。没有扎实的心理学基础，就谈不上教育素养。

教育素养还有一个方面，这就是教师的语言修养问题。在提高教育技巧——这首先要自己进修，付出个人的努力，提高劳动的素养，首先是提高

思想的素养。这就要求我们提高师德水平。他告诫我们，没有个人的思考，没有对自己的劳动的寻根究底的研究精神，那么任何提高教学法的工作都是不可思议的。苏老在一个案例中提到的那位非常受学生和听课者欢迎的历史教师说道：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”这其中的奥秘告诉我们，一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识大海.由此可见,一些教育大家也都源自于勤奋学习、刻苦钻研及大量的积累。

二、学生

苏霍姆林斯基在书中谈到：“在小学里学习的年代，是儿童在道德的、智力的、情感的、身体的、审美的发展中整整的一个发展时期，”“我希望孩子们成为这个世界的旅行者、发现者、创造者。我的教育理想就是：让孩子们去观察、思考和推论，体验劳动的欢乐和为自己创造的东西而感到自豪，为别人创造美和欢乐并在此中找到自己的幸福，欣赏自然界、音乐和艺术的美，以这种美来丰富自己的精神世界，关心别人的痛苦和欢乐，像关心自己的事情一样关心别人的命运。”其实，他所讲的是与我们的教育培养方针是一致的，我们的培养目标就是让学生成为德、智、体、美、劳，全面发展的好学生。

一年多的教育教学生涯也正是这样一步步走过来的。我们培养学生养成良好的学习、行为习惯；我们带领他们开展丰富多彩的实践活动，从中得到锻炼和提高。

三、阅读

书中指出：“在小学里，独立阅读在学生的智力发展、道德发展和审美发展中起着特殊的作用。”“阅读之所以能成为一种强大的教育力量，是因为人在赞赏英雄人物的道德美和努力摹仿的时候，就会联想到自己，用一定的道德尺度来评价自己的行为和自己的为人。阅读和面对书籍思考，应成为学生的智力需要。这一点对于培养思维素养也是极其重要的，没有思维素养，也就不可能有对学习的渴求和不断掌握新知识的愿望。”

记得林语堂曾有一句妙语：“太阳虽好，总要诸君亲自去晒，别人却替你晒不来。”照亮个体人心的阅读必须是个性的、非强迫性的。这意味着阅读兴趣与习惯的培养就十分重要。阅读兴趣从何而来？来自家庭和学校教育的影响。然而我国的阅读形势不容乐观。2006年，中国出版社协会做一项调查：我国有45%的家庭无一本藏书、无一个书柜；韩国有96、8%的家庭均有500本以上的藏书……由此不难看出，差距之悬殊，问题之严重。

四、家庭

众所周知，父母是孩子的第一任老师，“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。”书中谈到：我们办的“家长学校”已经活动了15年多。它的任务是不断地提高父母们的教育修养水平。讲清楚儿童是怎样受到家长影响的，这也可以促进家长的自我教育。家长知道了儿童的摹仿能力很强，就会经常检点自己，以批判的态度对待自己的行为。他们不再把儿童的教育看成是采取一连串的“非常措施”的事，而看成是一种不断的、非常细心的劳动，看成是使自身的行为完美起来。

超导现象的发现者昂内斯的父母为了培养他的兴趣，特意腾出阁楼作为他专用的“天文台”和“实验室”。一次，昂内斯做实验时不小心使实验室着火，烧着了半座楼房，但他的父母并没有责怪他，反而鼓励和支持他继续自己感兴趣的实验。综上所述，好的家庭背景，如父母的勤劳、对文化知识的尊重、与成功学者的长期接触、家庭中的宽松平等、高雅的审美情趣、对事业的执著精神等，都是家庭环境的一部分。

感动孩子、激发孩子，帮助孩子发现读书的愿望，其实就是在悄悄地为孩子营造一种儒雅的家庭环境；美化家居、使家中的摆设整齐化、条理化、知识化，就是在培养孩子用过东西放回原处等良好习惯；阳台上的花草虫鱼，也是悄悄给孩子美的享受，使孩子热爱环境，并培养观察力；小小的学习园地，既赞扬了孩子，又给孩子无声的鞭策……这些细小情节都构成了家庭环境，都在默默地帮助父母培养孩子的良好习惯。

苏霍姆林斯基那独具风格的理论和教诲还有很多，“学无止境，教海无涯”。有人说老师是种植孩子美好感觉的土壤，是照亮孩子的心灵的明灯。教育工作任重而道远，我将在平凡的工作岗位中不断向大师学习，充实和丰富自我，勤勤恳恳、踏踏实实的工作，呵护与珍爱孩子幸福的童年。

第四篇：“师徒结对”徒弟心得

牵起教育的纽带

——记“师徒结对”学习心得

尊敬的校领导，亲爱的老师们：

大家下午好！在这个收获的季节，我很荣幸地走上了这个讲台向教育界的前辈们学习，也借此机会分享一下我在这次师徒结对活动中收获的丰硕果实。

亲爱的同事们，趁我们不注意，时间已经匆匆地从粉笔头溜走了一大半。金泉学校开展的师徒结队活动已经有近两个月了。这一学年我有幸拜师于骨干教师——程老师的门下。在此，我特别感谢学校为我们提供“拜师结对”这么好的学习机会，非常感谢我的师傅给予我的引导和帮助，也感谢同组老师董老师的指导和帮助。

学校组织的拜师结对活动，让我这个初来乍到的无头苍蝇找到了方向。在师傅和其他同事的带领下，我逐渐走出尴尬、困窘的境地。

师徒结对后，我的师傅主动了解了我在教学上和班级管理上的困惑，为我制定了明确的方案，同时对我我提出了许多目标性的指引。作为徒弟，我成为了师徒结队活动的一名受益者。

程老师经常给我们展示精彩的课例。向程老师学习的过程中，我深深地被程老师的教学风采所吸引。她的教态端庄大方，语言亲切和善。教学的课堂氛围和谐、专注、热情。程老师对教材文本的解读很透彻，教学过程水到渠成，成效大。在听课中，我会反思自己的教法，及时记录师傅在教学上的亮点。同时我开始思考自己在教学中的不足，为了更好地完善自己，我试着把所学到的适当地运用到自己的教学中去。通过听课，我懂得了更多提问的技巧，掌握了更多驾驭课堂的方法；我深深体会到要围绕授课目标安排教学活动；体会到了上课的真正涵义：不是为了讲内容而讲课，而是要高于内容，高于文字，注重情感体验。在实践中，我体会到：听课的收获，远远比自己盲目专研方法来得更有成效。

总之，听课为我的备课与教学起到了极其重要的导航的作用。我的同组师兄董老师，对我在教学上也是照顾有佳。他从不介意我到他的课堂上学习，同时，他经常会关注我在教学上的情况，对我提出建设性的指导和要求，同时鼓励我，我很高兴有机会向他学习并与他角逐。

如果说听课是理论的积累过程，那么徒弟上课给师傅听就是理论基础上的实践。不管多忙，程老师和董老师每周都会抽时间听我的课。每次师傅和师兄都指出我的不足，提出好的建议，并耐心地指出我的进步、教案的不足之处及需要改进的地方，帮助我扬长避短，不断进步。还经常给我鼓励性的语言，让我找到更多的自信。

同时，当我我在教学中存在的疑难问题向程老师请教时，她总是及时帮助我；同时，程老师还鼓励我多写些自己的心得、感想。我在这近两个月里，真的是收获满满。

这个月，程老师在准备紧张的赛课的同时，百忙之中还抽空指导我上了一节《赵州桥》。课前，师傅对我给予了很多的指导，一起分析课文、研究课文。她十分信任我，放手让我去备好一节具有自己风格的课。然后在我的试教课过程中，她仔细的纪录课堂的教学情况和教学成效。课后，她中肯地指出了我需要改进的地方，和我一同修改教案，再三地细心指导，给予我最大的鼓励，也使我信心倍增。终于这堂课，在另外一个班授课时，更加得心应手，教学效果和课堂氛围都有了很明显的进步。而这一切都离不开师傅和师兄的悉心指导与评价。

作为受益者的我，深深感受到我师傅和同组老师们的强烈责任感对教育事业的事业心。她们就像是纤夫，而我就是在大海上等待靠岸的那艘船，师徒结对活动就是那根纤绳，紧紧地牵引着我。给我增加了交流学习的机会，使我获得了提升自己的途径。

最后，我向衷心感谢学校为我提供了这样的机会，衷心感谢程老师以及同组老师对我的帮助和关心，使我成为师徒结对活动的最大受益者。我也立志，在今后的教学中，会不断努力，提升自己，不辜负师傅和学校的厚爱！

我的分享到此完毕，谢谢大家！

汇报人：曾永清

2016年11月23日

第五篇：师徒结对徒弟心得

师徒结对徒弟感言

学校组织了师徒结对的活动，我十分幸运的得到教学经验非常丰富的xx老师指导教学，让我不仅在教育、教学上，而且在师德修养、为人处事等等的方面上都受益匪浅。平日里，师傅鼓励我多学、多练。常常督促我多看教学用书，多听其他老师的讲课，多吸取别人优秀的地方，向他们学习如何掌握教材，如何备课，在课堂上如何组织语言及驾驭课堂的能力。课下我坚持写好听课评价，在吸取别人丰富的经验同时，再加入自己的想法，把这些应用到自己的教学中，使自己的教学水平逐渐提高。只有不断学习，才能使自己更好的适应教学的要求，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。课外，还要阅读教育教学书刊，通过多种方式获取信息，不断更新自己的教育教学观念。

互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了我向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。每个月我都会听师傅执教一至两节课，从教学中学习师傅的长处，设计教案、提问的技巧，驾驭课堂的魅力；而师傅也会抽出时间听我执教两节课，并耐心地指出我的进步、教案的不足之处及需要改进的地方。

通过我的亲身经历，我感到“师徒结对”具有非常积极的意义。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师 1

傅之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。

一学期以来，我在师傅的影响和熏陶之下，教学有了很大的进步。所有的这些都与师傅的教导和关心是分不开的。今后我将继续努力，争取更大的进步，不辜负师傅的期望。