中学生《弟子规》知识竞赛总结

第一篇：中学生《弟子规》知识竞赛总结

中学生《弟子规》知识竞赛总结

“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”„„琅琅书声在xx旗xx第三中学报告大厅内回荡。

“你如何理解‘衣贵洁，不贵华，上循分，下称家’‘唯徳学，唯才艺，不如人，当自励，若衣服，若饮食，不如人，勿生戚’在生活中有什么实际意义？答：穿衣吃饭要简朴适当，不应给家庭带来负担”；“ ‘能亲仁，无限好，不亲仁，无限害’对同学们的学习与生活有什么指导意义’。答：近朱者赤，近墨者黑，与善人居，如入芝兰之室，就不闻其香，与之化矣；与恶人居，如入鲍鱼之室，就不闻其臭，与之化矣，选择什么样朋友，就会沾染上什么样的习气”„„

这是xx旗xx第三中学开展的国学经典《弟子规》知识竞赛上的精彩问答。

为贯彻党的十八届四中全会精神，依法治校，传承中华传统文化，弘扬国学经典，构建儒雅校园。培养学生良好的道德规范，加强中华传统文化对学生的浸润熏陶作用，使学生在诵读《弟子规》中强化传统国学对自身的激励和约束。11月26日，xx三中团委、政教处在初一年级786名学生中开展了《弟子规》知识竞赛。xx旗教研室相关学科教研员与会指导。

竞赛分为笔试答题和口头答题两个环节。笔试环节，各个班级全员参加《弟子规》基础知识竞赛，根据成绩高低每班选取2名学生参加第二环节赛事。

比赛在品味着国学经典的浓烈醇香氛围中来开帷幕。在口头答题环节，学生在必答题、选答题、抢答题和风险题等具体步骤展开激烈的争夺。赛场上，选手们聚精会神、沉着应战。他们在听题后的凝神深思，回答失误后的及时纠正，答题成功后自信、灿烂的微笑，“山穷水尽“之后的柳暗花明，一次次引发全场的齐声惊叹和热烈的掌声，使比赛变得高潮迭起、精彩无限。台上的激烈赛况与台下师生的心紧紧相连。他们的心情随着选手的表现时起时伏；或拿出《弟子规》，在主持人念出题目后凝眉深思、寻求答案；部分班主任举起相机，记录着本班学生的一个个精彩瞬间„„

《礼记 学记》有云：“建国君民，教学为先”。教育是强国富民之本，而教育应该从引导学生养成淳良的本性。我们应该在放慢学习节奏，丰富学习内容，增强学生自主体验的原则下开展教育教学，在循序渐进的养成教育中逐步达到性存天理、心存道理、身尽情理的理想状态。

教育专家认为：国学经典是一味慢性良药，急不得，恼不得，顺性而为，从尊重学生的主观体验入手，入手成规、入脑成诵、入心成行，在习诵的过程中固本培元。逐步完善自己的人格，从而成就自己的人生。

第二篇：中学生海洋知识竞赛总结

留格初中中学生海洋知识竞赛总结

关注海洋，起航梦想。青少年，尤其中学生是我国未来海洋事业发展的生力军。为使更多的青少年了解海洋，认识海洋，热爱海洋，并投身海洋事业，我们学校进行了网上下载了知识点，组织学生进行网上答卷，此次活动丰富了同学课余生活，培养了团结合作精神，并有助于提高同学们对海洋和航海的认识和理解，弘扬航海文化，赢得了学校和同学们的好评。

1.内容丰富，寓教于乐。首先通过各级生物老师向学生介绍了一些海洋生物，以引发学生的兴趣和灵感。。2.精心策划，充分准备。为了提高活动的质量，增加学生参与度，我们从网上积极下载了知识点为活动成功举办奠定了良好基础。

3.充分调动微机教师，在微机课让学生答题，学生的积极性很高，学生的参入率达到95%。

4.活动中，我们一直以饱满的热情和勤恳的工作态度开展实施了“海洋知识问答竞赛”活动并达到了较好效果，但由于我们每个人的精力、能力、资源的局限性，使得工作之中尚有不如人意的地方。总而言之，经验是宝贵的，更重要的是我们需要继续努力。在以后的工作中，我们将给广大的学生提供锻炼自我展现自我的平台；努力创新、丰富活动内容，满足学生的兴趣。

第三篇：初一弟子规知识竞赛主持词（本站推荐）

弟子规知识竞赛主持词

各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

为弘扬国学文化，传承国学精髓，与圣贤为友，形成健康的人格，构建良好的校园文化，促进学生养成良好的品质，引导广大学生崇德尚善，特举办《弟子规》知识竞赛活动，以赛促学，通过本次竞赛使学生对《弟子规》的理解更加透彻，从而提升自身素质，在学校掀起一股学习国学热潮，更好地推动学校开展行为规范养成教育，营造一种积极向上的文化氛围。

“弟子规知识竞赛”笔试部分已经于今日上午间操时间进行完毕，各班成绩与答题部分一同公布。

女：下面音三中“弟子规知识竞赛”答题部分正式开始。

男：今天光临竞赛现场的领导有：*******、******、******、*******、女：参加今天知识竞赛的共14支代表队，他们分别是：1号台*******代表队；2号台******代表队；3号台******代表队；4号台******代表队；5号台******代表队；

男：6号台******代表队；7号台******代表队；8号台******代表队；9号台******代表队；10号台******代表队。

女：让我们用热烈的掌声献给各位代表队，希望他们在今天的比赛中赛出成绩、赛出水平。

男：为了保证竞赛公开、公平、公正，确保赛事圆满成功，本次知识竞赛特设仲裁委，担任仲裁的是---------女：本次比赛担任计时员和计分员的是，@@@、@@@两位女士，对所有的工作人员道一声辛苦了！

男：在正式比赛前，我先向大家宣布今天的赛场纪律：

2、参赛人员不得携带任何有关资料，一经发现取消参赛资格。

3、参赛人员回答问题时，观众和队员不得提示，否则回答正确也不计分。

4、参赛人员回答问题有争议时，由评委作出最后裁定，参赛人员及观众不得与主持人和评委就有关问题进行争论。

5、若比赛的最终结果有并列情况，我们将以抢答方式加赛试题，区分名次。

女：希望各参赛队员赛出成绩、赛出风格，希望观众朋友们文明观看、积极配合。

男：各代表队己按赛前抽签台次就座,各队选手一经坐定，顺序不得更改，即面向观众左侧为1号选手，右侧为2号选手。

女：现在，我们进入比赛的第一个环节：个人必答题，每队2题，每题10分。必答题的规则是这样的：

1、主持人提问，每题应按照顺序1号、2号选手逐个独立回答问题，其他队员不得提示或补充，经他人提示后所答题不计分。

2、队员答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。

3、队员答题时间为60秒，回答正确加10分，回答错误不得分。

男：现在请1号台代表队1号选手听题：

女：请2号台代表队1号选手听题：

男：第一个竞赛环节-----必答题进行完毕，各代表队初试锋芒，均表现不俗，可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力，在接下来的抢答题中继续取得好的成绩。现在让我们看一下各队当前的得分情况…… 女：1号台……分、2号台……分、3号台……分、4号台……分、5号台……分；

男：6号台……分、7号台……分、8号台……分、9号台……分、10号台……分；11号台……分；12号台……分；13号台……分；14号台……分；

女：第一个竞赛环节进行完毕，我们让参赛选手调整一下心态，做好第二个竞赛环节的准备，现在进行第一轮的观众题： 答对题的观众可领取奖品一份。

男：第一题……、第二题……（女持人在观众间递送话筒）回答正确，请工作人员送上奖品 回答错误，很遗憾！

女：下面进行本场比赛的第二环节——集体必答题的比赛。

男：现在，请各参赛队员听好团体必答题的竞赛规则。团体必答题轮进行一轮，每轮每队答1题，每题10分，答对加10分，答错或答不上不加分也不扣分。各参赛队推荐一名选手抽题，由一位队员回答，其它队员可提示和补充。队员答题时，必须在60秒钟内回答完毕，超过时间不得分。

女：请1号队抽题。请计时员作好计时准备。请听题“..........”，请回答。

完全正确，加10分（回答错误，不得分）

女：请2号队抽题。请听题“..........”，请回答。

男：现在我公布一下团体必答题的竞赛成绩：1号台……分-5号台。女：6号台……分-10号台

男：分数稍低的代表队不要气馁,还有机会,希望你们在后面的环节中能有好的成绩

女：请选手们稍事休息，我们开始第二次观众题的展示…… 女：第一题……、第二题……、（男持人在观众间递送话筒）

回答正确，请工作人员送上奖品 回答错误，很遗憾！

女：下一个环节更加紧张，更加精彩，要求大家不仅要知识基础扎实，还要耳聪手快，听得准，按得快。下面开始本场比赛的第三环节——抢答题，这也是此次知识竞赛最紧张的一个环节，抢答题共12题。男：抢答题的规则是这样的：

1、由各代表队自行决定是否抢答，在主持人读完题目，宣布“开始”后，即可抢答，最先抢到答题权的代表队回答问题，如主持人未喊“开始”就抢答的，选手可将题目补充完整，并回答正确也可得分，否则扣10分，该题作废，连续两次抢答失误或者累计抢答失误三次者，停止一次抢答机会。

2、抢答题只能由一名队员独立回答，其他队员可以提示或补充。

3、开始答题后，参赛队员不得再问主持人题目。

4、队员答题时间为30秒，答对一题得10分，答错扣10分。

女：现在调试抢答器。请1号台试一下，请2号台试一下，请3号台试一下，请4号台试一下，请5号台试一下；

男：请6号台试一下，请7号台试一下，请8号台试一下，请9号台试一下，请10号台试一下。

女：抢答器调试结束，没有问题。请各参赛队注意听题：

-----------------（以下由主持人临场分工变化）

男：第三个竞赛环节-----抢答题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……

女：现在进行第三轮的观众题：

男：第一题……、第二题……、（男持人在观众间递送话筒）

女：现在进入第三个竞赛环节：风险题竞赛，风险题分10分题和20分题。

男：风险题的规则是这样的：

1、由各队选择答题分值，每队只选1题，答对1题得相应分值，回答错误扣去相应分值。

2、由各队推选一名队员回答，其他队员可以补充或提示，答题时间为2分钟。

女：请1号参赛队选择分值并抽取题号，他们抽到的题是……

男：请3号参赛队选择分值并抽取题号，他们抽到的题是……

女：第四个竞赛环节-----风险题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……

男：宣布得分情况。

第四篇：《三字经》《弟子规》知识竞赛试题（模版）

一、填空（20分）

1、人之初，性本善（），（）。

2、苟不教，（）。（），贵以专。

3、养不教，（）。教不严，（）。

4、子不学，非所宜。（），（）。

5、幼而学，（）。（），（）。

6、兄道友，（）。（），孝在中。

7、（），忙多错。勿畏难，（）。

8、不力行，（）。（），成何人。

9、“三传”指（）、（）、（）、（）。

10、诗经分为（）、（）、（）、（）四个部分，所以被称为“四

诗”。

二、判断（对的打√，错的打×）（10分）

1、父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。（）

2、弟子规，圣人训，首谨信，次孝悌。（）

3、清晨要早起，晚上要迟睡，这样才能珍惜宝贵的时光。（）

4、人有短，切莫说，人有私，切莫揭。（）

5、仁爱礼仪，只是以文论文，光说不做，就会滋长浮华作风，毫无实际意（）

6、彼既诚，众称异，尔小生，宜立志。（）

7、勿以善小而不为之，勿以恶小而为之。（）

8、晋朝的孙康家里贫穷就捉萤火虫装在沙袋里照明读书。（）

9、心有疑，随扎记，就人问，求准确。（）

10、三才指天才、地才、人才。三光指日光、月光、星光。（）

三、选择题（20分）

1、诗人杜甫人称()。

A、诗仙B、诗圣C、诗囚D、诗鬼

2、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自()的《小池》。A、杨万里B、苏轼C、贺知章D、陆游

3、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句诗描写的是()A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色

4、贾岛在“鸟宿池边树，僧()月下门”这句诗中最终选的是（）A．推B．敲C．扣D、拉

5、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”出自唐朝()的《蜂》。A、李贺B、罗隐C、李商隐D、陆游

6、下列诗句描写了各类的“花”，依次填入横线恰当的一项是（）

①忽如一夜春风来，千树万树开。②草上大如钱，挥刀不入迷蒙天。③春风花开日，秋雨梧桐叶落时。④白雪却嫌春色晚，故穿庭树作。⑤时有至，远随流水香。⑥有情含春泪，无力蔷薇卧晓枝。A．梨花霜花桃李飞花落花芍药B．桃李落花梨花霜花桃李山花 C．梨花飞花霜花桃李落花杜鹃D．杏花霜花梨花落花飞花牡丹

7．下列诗句都巧妙地嵌入了数字，依次填入横线正确的一项是（）

①天下三分明月夜，分无赖是扬州。②松排山面千重翠，月点波心颗珠。③一去里，烟村四五家。④方宅余亩，草屋八九间。

A．一数六七七B．三数六七十 C．二一二三七D．二一二三十

8、“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗写的是（）。A、花B、风C、竹D、水

9.下列诗句顺序排列恰当的一项是（）-

①一夜潺湲送客愁 ②乱上高下出商州③远别秦城万里游 ④关门不锁寒溪水A.③ ① ④ ②B.② ③ ① ④C.③ ② ④ ①D.③ ② ① ④

10．下列诗句描写了各类的禽鸟，依次填入横线恰当的一项是（）

①罗幕轻寒，双飞去。②江晚正愁余，山深闻。

③中有双飞鸟，自名为。④松间沙路净无泥，潇潇暮雨啼。⑤孤号外野，翔鸟鸣北林。⑥西陆声唱，南冠客思深。A．燕子鹧鸪鸳鸯子规鸿蝉B．鸿雁子规燕子鹧鸪雁蝉C．燕子子规鸳鸯鹧鸪鸿蛙D．鸿雁鹧鸪燕子子规雁蛙

三：根据下列现代语句的意思，写出它们相应的《弟子规》中的语句。（10分）

1、子女要孝敬父母，冬天要让他们软暖和，夏天要让他们凉爽；早上要恭恭敬敬地请安，晚上要伺候他们睡下。

相应的《弟子规》的语句：。

2、把财物看轻了，相互之间的怨恨从哪里产生呢？说话互相忍让，愤恨自然就消除了。相应的《弟子规》的语句：。

3、正在读着这本书，不要又想着去读那本书。这本没读完，另一本书不要拿出来，读书要用心专一。相应的《弟子规》的语句：。

4、去别人家里，应该先敲门，问一声有没有人在家，主人允许后才能进入；走进正屋，要大声和主人打招呼。

相应的《弟子规》的语句：。

5、借用别人的东西，要当面向人家请求；如果不问一声，那就是偷别人的东西。相应的《弟子规》的语句：。

四、写名句（20分）

1、长风破浪会有时。

2、，春来江水绿如蓝。

3、，听取蛙声一片。

4、，江枫渔火对愁眠。

5、停车坐爱枫林晚。

6、问渠那得清如许。

7、，留取丹心照汗青。

8、自古逢秋悲寂寥。

9、，月有阴晴圆缺，此事古难全。

10、商女不知亡国恨。

五、根据提示，写出诗句。

（1）描写春天的诗：。（2）描写夏天的诗：。（3）描写秋天的诗：。（4）描写冬天的诗：。

第五篇：弟子规知识竞赛策划书

《弟子规》知识竞赛策划书为弘扬国学文化，传承国学精髓，与圣贤为友，形成健康的人格，构建良好的校园文化，促进学生养成良好的品质，引导广大同学崇德尚善，院团委在全员学习《弟子规》的基础上，特举办《弟子规》知识竞赛活动，以赛促学，通过本次竞赛使广大同学对《弟子规》的理解更加透彻，从而提升自身素质，在全院上下掀起一股学习国学热潮，营造一种积极向上的文化氛围。

一、活动主题

传承国学经典，构建和谐校园

二、活动对象

全体团小组成员

三、主办单位

共青团山西交通职业技术学院委员会

承办单位

院团委学习部

协办单位

文体部宣传部广播站编辑部

四、活动时间

201年11月X日

五、活动地点

六、赛后

（1）宣传部将获奖名单进行公布。

（2）学习部对此次活动进行总结。

七、奖项设置

一等奖一名

二等奖一名

三等奖一名

优秀奖三名

最佳组织奖一名

院学习部